中國酒文化論文匯總十篇

時間:2022-12-04 19:03:27

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中國酒文化論文

篇(1)

我國制造業發展與重工業化趨勢

(一)我國制造業的發展

社會分工與生產力的發展,必然導致經濟的結構化,社會經濟必須選擇或確立自己階段性的重點。一旦這種結構形成,經濟發展將確立發展的中心,并形成發展階段上可依賴的路徑,而對路徑的依賴將直到條件完備時,結構被調整或者是被強制。

我國制造業的發展,演繹了上述的規律性。就我國制造業自身的發展來看,仍然處于工業化中期階段,制造業是拉動經濟增長的主要力量。2004年制造業增加值達到了45778億元,比上年增加34%。2006年我國工業完成增加值占國內生產總值的43.1%,而當前工業對經濟增長的貢獻率中,近3/4來自重制造業。產業體系中制造業的地位被凸顯出來,成為推動我國長時期內經濟快速增長的支撐點和產業發展的中心,“中國制造”也蜚聲海外。

(二)對我國重工業化趨勢的認識

基于現狀和規律的判斷。“人類所經歷的、以主導產業為劃分標志的各個階段的主要內容,劃分為七個階段。第四個階段為工業化中期主體階段,即以加工組裝型重化工為主導的階段。這時,技術復雜程度不高的機械、鋼鐵、造船等低度加工組裝型重化工發展受到這一中間產品市場的強烈拉動,進入發展的快車道”。我國的工業化已經進入這條發展的“快車道”是不爭的事實。“隨著一國工業化的進展,霍夫曼比例呈現出不斷下降的趨勢,并表現為重工業化”。筆者認為,從實證的角度分析經濟發展呈現的基本特征,不難判斷我國正處在快速向重工業化轉變階段,重工業化的趨勢已經顯露。

基于評價的判斷。“在勞動力豐富和資本稀缺的生產要素稟賦結構特征尚未得到改變的條件下,只是由于政府人為地扭曲生產要素相對價格,導致仍然稀缺的資本定價過低,從而推動重工業優先發展。這是違背市場作用的結果。如果生產要素稟賦結構沒有發生變化,卻出現重工業化趨勢,一定是生產要素價格遭到了扭曲”。盡管筆者并不完全贊同所謂的政府扭曲要素價格,但政策的干預通過引導國際資本流向,在很大程度上彌補了我國經濟發展中面臨的資金瓶頸,從而營造了重工業化的條件。

我國重工業化趨勢的成因分析

(一)政府主導

經濟發展對落后的發展中國家來說,具有更加突出的重要性和緊迫性。不遺余力地推動社會經濟的發展,在發展中實施有效追趕,縮小與發達國家經濟發展的差距,最終實現國富民強,成為為政者堅持的基本方針。于是,市場一旦產生有利于發展的契機,便會近乎必然地得到政府的首肯,從而付諸政策化,推動實現制度化,并導致觀念性非制度土壤的形成。這些因素勢必會在經濟發展的特定階段中,導致某種決定和影響經濟發展的方向性的強化。

我國制造業作為重工業的代表,其發展在極大程度上受益于這種政策、制度及有利氛圍的支持,從而得以主導我國經濟的增長,成為主要的經濟增長點。

(二)市場引致

政策意圖的強化作用與經濟上的實現是有條件的。在市場經濟條件下,這種條件表現為市場反應,即市場主體對政府政策意圖表現一致的回應。政府主導提供了對應產業發展方向寬松的政策環境,使得一致性的市場反應不存在任何的政策阻礙;經濟人理性導致主體在與政府博弈的過程中,選擇與政府一致以避免不必要的摩擦成本。

(三)國際分工與選擇

世界經濟一體化及國際經濟聯系的不斷深化,使得更大范圍內經濟的互動與依存性不斷加強。新技術發明與運用基礎上產生的新產業,改變了傳統的產業格局,并在世界經濟范圍引起國際分工的重組。世界性的產業結構調整,改變了國際分工序列,使在國際分工中,獲得了發展“中國制造”的機會,并因自身的條件而自然地承接了發達國家產業重心轉移后留下的空白。

重工業化趨勢和差距硬化與強化的風險

在開放經濟條件下,開放的世界經濟格局中,在經濟發展處于落后水平的情況下,伴隨著世界性的產業結構調整與升級,重工業化卻隱藏了阻礙經濟發展的風險因素,它不僅使得自身內部面臨社會性的困頓,在對外經濟聯系中勢必會受役于所處的關系鏈,并在實際的國際關系發展中支付比預期更高的機會成本,并導致發展差距硬化和差距強化問題。(一)重工業化趨勢與發展差距硬化問題

差距硬化是經濟后進國家(地區)在進行經濟建設,實施經濟追趕戰略的過程中,受到政策、原始路徑、資源稟賦、市場機制及國際市場選擇等因素的綜合影響,導致對后發優勢產生條件的限制,使經濟的發展陷入不可持續性,從而無法縮小與發達國家的發展差距。

重工業化趨勢與差距硬化。重工業化趨勢中,隱含了導致硬化的多種因素,并支持著差距硬化的可能性:重工業建設的現期成果對政策產生誘導,使產業政策與相關制度產生持續剛性,導致產業結構的調整缺乏政策支持;產業結構重心長期的傾斜,支配要素的長期配置的主要流向,導致資源配置結構的硬化;市場主體總體非理性及搭便車的傾向,成為阻礙產業調整的自然力;國際市場分工與選擇,借助市場利益的誘因,加劇資源配置的傾斜。“在開放的環境下,條件使得自己容易成為‘世界工廠’或生產車間的命運。這是支撐粗放式增長的機制,并成為阻礙經濟發展方式轉變的深層次原因”。

(二)重工業化趨勢與發展差距強化問題

差距強化是經濟發展受到與差距硬化相關因素的影響,產生持續性的路徑依賴,并導致經濟發展的非均衡性,從而制約產業結構的調整,并在長期中導致產業結構畸形,產生經濟停滯甚至是衰退。

差距硬化因素的影響與強化的可能性。在實際的產業發展過程中,系列導致經濟發展差距硬化的因素,都在極大程度上累積差距強化的慣性;路徑依賴的形成導致制度變遷成本上升,并反過來阻礙制度變遷,形成促成差距強化的制度性因素;世界經濟聯系的加強,伴隨產業結構的調整升級,促成了差距強化的競爭性因素。

規避風險的政策建議

以科學發展觀為指導,走內涵式發展道路,合理引導重工業化的發展,堅持技術創新與品質路線;協調其發展同產業結構調整升級的關系,做到建設而不依賴,實現漸進式培育與長遠趕超相結合。

建立市場準入制度,優化市場秩序,實現規模經濟。對于工業化中期迅速發展的產業,完全自發的市場調節與不科學的政策供給,會導致因短期利益而支付資源不合理配置、經濟過度非均衡和改革成本上升等方面的高額成本。通過市場準入引導處于快速發展階段產業,對提升企業素質,增強其參與市場競爭的能力,實現產業資源的整合利用,合理控制資源投放及產業發展的規模,優化市場秩序,實現規模經濟,都將有積極的意義。

對外資實施篩選與導流,確保后發優勢。結合經濟發展及產業結構調整優化的需要,對國際資本市場施行選擇性過濾,以引導國際資源在推動產業結構升級、技術研發能力提升、產品品質升級及管理制度創新等方面發揮積極作用,以發揮后發優勢,避免被動選擇導致的劣勢累積。

走出去戰略。扶植企業對外直接投資,利用國外資源和市場,挖掘尤其是制造業的生產潛力,為國內新產業的發展預留更多的資源空間和本土市場空間,夯實社會經濟發展的基礎平臺。

參考文獻:

篇(2)

關鍵詞:巫文化;巫師;巫術儀式;巫術工具

在全世界范圍之內,巫文化都曾盛極一時,甚至“在技術發達的現代文化形態中,仍有人相信巫術”[1]。有鑒于此,我們有必要認真總結前人研究成果。

就西方而言,古希臘時期的荷馬著作中就提到了巫術;古典時期最著名的女巫是傳說中的美狄亞;賀拉斯《諷刺詩集》描述了女巫施術過程;《圣經》中包含了巫術的資料;從中世紀至18世紀晚期,西方強烈地反對巫術,根據《圣經》相關教條進行消除巫術的公審和處決,因此遇難者至少達數十萬之眾,英國移民將巫術帶到美洲殖民地;直到20世紀,在西方仍有關于巫術之指控。在19世紀以來的學術實踐中,對于巫術的研究,成為人類學的重要課題。其中較有理論價值的著作至少有《金枝》、《巫術科學宗教與神話》、《巫術奇觀》;國外學者對中國巫文化的代表性成果則有英國韋利、美國孔飛力、韓國文鏞盛的重要著作。就中國學術文獻而言,殷商時期的甲骨文皆由卜筮而產生,故可視為巫文化之第一批材料,其后之《易經》、《山海經》等傳世典籍保存大量巫文化的資料。秦人焚書,猶存巫書,漢代承平,除協書之律,自斯時始,有劉歆《七略》中的《術數略》以迄清代紀曉嵐《四庫全書總目提要》中的“數術類”所含等7大類巫術文獻[2],這大致反映了當時官方意識形態中巫文化的學術地位與知識譜系。西學東漸以來,現代學術漸次建立,華人學者貢獻出巫文化研究力作者代不乏人。檢閱巫文化研究史,這些優秀著作至少有江紹原《發須爪:關于他們的迷信》、李安宅《巫術問題的解析》、陳夢家《商代的神話與巫術》、林履信《“巫”與“史”之社會學的研究》、楊慶堃《中國社會中的宗教》、羅香林《流行于贛閩粵及馬來亞之真空教》、許地山《扶箕迷信底研究》、饒宗頤《歷史家對薩滿主義應重新作反思與檢討》、王貴元《女巫與巫術》、趙仲明《巫師、巫術、秘境》、宋兆麟《巫與巫術》、高國藩《中國巫術史》、詹鄲鑫《心智的誤區》、胡新生的《中國占代巫術》、張光直、晁福林的同名著作《商代的巫與巫術》、羅義群《中國苗族巫術透視》、陸群《民間思想的村落——苗族巫文化的宗教透視》、王玉德《長江流域的巫文化》、陸群的《湘西巫蠱》、高國藩《敦煌巫術與巫術流變》等。近些年來,頗多青年學子在博士、碩士畢業論文中對巫文化有所研討,其中已出版或已在一定范圍內擁有較高學術聲譽者至少有:劉永華《The world of rituals: Masters of ceremonies (lisheng,禮生), ancestral cults, community compacts, and local temples in late imperial Sibao(四保), Fujian (China)》、皮慶生《宋代民眾祠神信仰研究》、劉黎明《宋代民間巫術研究》、王章偉《在國家與社會之間》、范純武《雙忠崇祀與中國民間信仰》、晏昌貴《巫鬼與祀》;目前尚未出版的有這樣一批:方燕《巫文化視域下的宋代四川女性》、張海燕《巴地巫文化與的關系研究》、李永遠《中的巫文化考證》、林賢東《商代巫覡研究》、吳婷《文學人類學視野下的巫文化》、嚴玉《巫文化藝術的美學內涵》、杜鵑《中古時期西南地區的巫鬼文化》、趙麗彥《漢族民間信仰文化的保護與利用》、康文籍《宋代四川地區民間信仰研究》、彭維斌《中國東南民間信仰的土著性》、儲曉軍《魏晉南北朝民間信仰研究》、文忠祥《土族民間信仰研究》。另有其它著作如日本藤野巖友著《巫系文學論》,其中第一章“關于巫”的論述,“通過引用豐富的史料,從巫的起源,巫與政治及祝、宗、史官的關系,全面論述了中國古代巫的興衰歷史,給人以系統的感受”[3],李星星《曲折的回歸》有“土老師、苗老師、客老師”“巫文化與宗教并存”等節重點考察了四川酉陽今重慶酉陽的巫文化,白九江《巴人尋根》之第三章《巫風烈烈》,此類著作,雖非直接以巫文化為主題,仍值得予以關注。

篇(3)

“WTO”一個重要的原則是法制建設和增加法律的透明度。根據烏拉圭回合談判通過的一些協議,使得各成員國政府修改競爭規則變得非常困難,在幾乎每一個涉及貿易環境的領域,成員國尋求多變、歧視性和保護性的政策都將受到世貿組織規則的制約。雖然中國已加入“WTO”幾年了,但仍需盡快按照國際建筑業的行業規范來管理我國的建筑業市場和建筑企業。其一,要深入了解和準確把握雙邊和多邊貿易條約和協定的有關規則及作用,積極實施“走出去”的戰略,開創我國建筑業發展的新局面。要適應“WTO”規則和我國政府對外承諾的要求,做好有關法律、法規的清理、修改和新的立法方面的工作。其二,中國加入“WTO”后,一切必須按“WTO”的規則辦事,如國民待遇、透明度,使我國在立法和行政管理上不能完全自己做主,要與國際接軌。隨著市場經濟的發展和政府職能的轉變,企業必須依法經營,增強依法經營觀念。世貿組織的基本原則、協定與協議和有關的國際慣例將成為約束和規范中國企業行為的依據和準則。同時,中國應加強建筑業法制建設。強化《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等建筑行業法律法規的實施,認真規范國內建筑市場,通過標本兼治、綜合治理、整體推進、逐步扭轉建筑市場無序的局面。建立公開、公正、平等競爭的市場機制,推動建筑市場進入規范化、制度化、法制化軌道。建立風險擔保制度,維護承發包雙方當事人的合法權益。加快推進建筑企業職工養老保險、失業保險和醫療保險。初步建立中國建筑業法律體系框架,切實提高與世貿組織的通融性。

強化管理機制,構筑中國建企參與國際競爭新優勢

建立科學的管理體系,有利于建筑企業的發展。管理體系的有效性為建筑企業合理利用各種資源,參與市場競爭提供了有利的保證。中國建筑業應把提高競爭力的重心放在管理體系的建立方面,進一步轉換企業的內部機制,強化企業自我發展、自我約束機制,增強企業內部凝聚力,加強三項制度改革,建立適應“WTO”要求的管理體系。當前經濟全球化的發展,促進了國際間的經濟聯系和合作,經濟競爭也出現了新態勢。經濟全球化對中國企業,特別是建筑企業的影響將十分明顯。經濟全球化是一柄雙刃刀,它既有利于國際范圍內建筑業生產要素的優化配置,從而有利于建筑企業利潤的提高;又將使發展中國家和經濟弱勢國家的建筑業,在競爭中面臨更加嚴峻的挑戰。在國際上,體現建筑業水平的國際認證,主要包括:ISO9000質量體系認證,ISO14001環境管理體系認證,OHSMS職業健康安全管理體系認證。目前,在國際市場上,一方面越來越多的環保項目應運而生,如污水處理、危險品廢物處理。另一方面,越來越多的項目要求承包商必須通過ISO14001環境管理體系認證,文明施工,減少過去施工工地塵土飛揚的現象并盡量減少噪音污染,同時,在使用的建材方面要符合環保要求,不能對環境和人體健康產生不利影響。中國建筑業應抓緊三大國際標準認證,并建立有效的管理機制,從而提高與國內外同行競爭的能力。

建立信息網絡,及時了解國際建筑市場的發展動態

21世紀是信息時代,將會有更多的建筑工程信息,通過各種渠道廣為傳播。中國建筑業應當及時捕捉和掌握國際承包市場的信息,制定相應對策。建筑企業應及時有效的得到第一手信息。同時,信息要有覆蓋面,這就需要建立自身的信息網絡,要通過海外機制和以世界各地的承包商、商、供應商及駐外使館、經商處等為中心,建立國際信息網絡,同時不斷拓展信息渠道,以便及時準確反映世界建筑市場情況,增加進入國際建筑市場的機會,為中國建筑業開拓國際工程承包和勞務合作創造條件。企業要高度重視國內外的信息,及時撲捉信息、獲取信息、分析信息、利用信息,進行快速科學的經營決策。切實加強建筑企業信息化建設,加快計算機技術和網絡技術的推廣應用,提高管理效率。

強化科技創新,大力提高中國建企的國際競爭能力

科技創新在企業的競爭中處于十分重要的位置。2004年中國建筑業的從業人員約3600萬人,是美國建筑從業人員的4.5倍,而中國建筑業總產值卻只相當于美國正常年份建筑業總產值20%,中國建筑業勞動生產率相當于日本建筑業的1.25%.我國2004年勞動生產率約28200元/人。由此可以看出,中國建筑業雖已具備一定的國際競爭能力,但與國外一流建筑企業相比還有較大差距,尚不具備與之抗衡的能力。中國建筑業應加大建筑科技資金投入的力度,提高建筑管理的科技含量,提高勞動生產率。中國建筑企業要適應國際工程項目功能新、體量大、施工難度大的新趨勢,大力加快新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用,及建設部推廣十項新技術的應用,提高建筑施工技術科學含量。加大建筑企業科技投入,加快設備更新步伐,采用國內外新機械、新設備,淘汰落后的建筑機械設備,減低勞動強度,提高生產率,不斷提高建筑隊伍的技術裝備水平和施工能力。要有計劃地推進建筑工業化,制定標準,合理布局,使構件、配件生產標準化、通用化,建筑制品生產專業化、商業化。有條件的建筑企業應建立自己的科研開發中心。建筑企業應大力推廣運用現代化的管理方法和手段,特別是計算機技術和網絡技術,在收集市場信息,投標報價、施工設計、企業管理、經營決策等方面應普及應用計算機,提高經營決策質量,降低管理成本,國內少數特大集團已開始嘗試建立(博士后流動站),以期更好地實施科技創新戰略,增強企業的國內國際競爭力。

構筑人才優勢,建立以人為本的國際化人資體制

隨著建筑市場的日趨國際化,國外科學的人力資源管理模式將沖擊國內的人才管理模式。許多國際跨國建筑集團將進入中國建筑市場,而這些建筑集團推行的是“本地化”策略,即建筑原料采購供應本地化和人才本地化。特別是后者,不僅使外方最大限度地利用了本地人的優勢,也為中國建筑人才提供了充分發揮個人才智的契機和舞臺。而外企豐厚的薪金、良好的福利,較好的發展前途深深吸引了大批國內優秀的建筑人才。因此,對中國建筑業來說,加強用人機制改革已迫在眉睫。中國建筑企業應舍得投入,一方面在學校和社會上招聘一些人才,另一方面對一些有發展潛力的員工進行在職培訓,包括送到國內外高等院校和國際著名建筑企業培訓。有的企業可能認為企業培養人才,一旦成材,就會出現流失的現象,得不償失。不可否認這種現象是普遍存在的,但是企業不能因噎廢食,放棄對人才的培養。中國建筑企業應當創造吸引人才,留住人才的機制和環境,通過人才隊伍建設,提高企業競爭力。尊重人才,關心人才,用好人才,這應成為中國建筑業“以人為本”管理理念的根本出發點和最終歸宿。

實施靈活策略,不斷加速中國建筑企業國際化進程

中國建筑企業要想在國際建筑市場中占有一席之地,就必須準確定位,合理制定和實施發展戰略、技術創新戰略和市場開發戰略,并根據建筑市場的不斷變化適時進行調整。中國建筑業應加強與國外著名建筑企業的合作。目前,運用“優勢聯合”,這是近幾年大型國際工程中常用的方式。舉世聞名的英吉利海峽第一條海底隧道工程,參加競爭的承包商,有的是西方發達國家建筑公司之間聯合,也有西方國家建筑企業與第三世界國家的建筑公司的聯合,以及第三世界國家的建筑公司的聯合。其目的是發揮資金、技術、勞動力等方面的優勢,以期在競爭中獲勝。中國建筑業應根據本身特點,適應潮流,加強聯合,在聯合中壯大自己,發展自己。中國建筑業為了國內和國際建筑市場競爭的需要,在抓好對外承包勞務這個主業的同時,應走經貿結合,承包勞務與境內興辦實體相結合,對外承包勞務與海外投資相結合的道路,不斷拓寬業務范圍,增強綜合實力,提高效益。中國建筑企業應立足發展大局,接受世貿組織的基本原則和有關協定與協議,改變被動狀態,主動出擊,積極參與世貿組織活動,在參與多邊貿易基礎上,積極與世貿組織成員國的建筑企業進行合作,提高企業競爭力,加速國際化進程。

加大結構調整,加快實施國際集約化發展戰略

目前,國際建筑業宏觀環境呈現出新特點,其中很重要的方面是世界范圍內的結構調整和產業重組規模空前。中國建筑企業應加大結構調整的力度,既要面向國內外市場需求,又要充分發揮本地優勢,堅持市場導向和發揮區域優勢緊密結合的原則。以市場為中心,充分發揮市場的引導作用,不斷調整結構模式,不斷優化資源配置。認真研究國內外建筑市場發展規律,挖掘建筑市場發展潛力,找準建筑業結構調整的切入點。區域優勢的發揮,必須以建筑市場為向導,把區域優勢充分發揮起來,提高中國建筑企業的國際競爭力。這樣通過加快中國建筑企業結構調整,推進跨行業、跨地區、跨企業的資產重組和強強結合,形成一批具有綜合總承包能力、融資能力強的大型、特大型建筑企業集團,提高國內外建筑市場的競爭力,加快建設部出臺的建筑企業綜合總包、專業分包、勞務分包三個層次的結構體系的實施步伐。中國建筑業應加快建立現代企業制度,積極發展多元化產權結構的混合經濟,提高體制創新和機制創新能力,增強建筑企業的發展后勁。當然,中小型建筑企業要在“小而精”、“小而強”的道路上,在專業分包和勞務分包上下功夫,這不僅是市場的需要,而且也是今后很多中小型建筑企業在激烈競爭的市場上得以生存的良好選擇。中國建筑業應抓住當前的良好時機,通過“激勵機制”規范經營成果的利益分配;通過“監督機制”監控中國建筑企業管理者行為;通過“制約機制”實施有效的控制。通過“三大機制”的運用,不斷優化結構布局,不斷提高管理水平,加快集約化進程。

加強經營開拓,努力提高國際建筑市場的占有率

篇(4)

對抵押貸款發放銀行來講,住房抵押貸款證券化具有如下益處:首先按揭證券化實質是把資本市場上的資金引入住房抵押貸款一級市場,它拓寬了抵押貸款資金的來源.其次,通過抵押貸款證券化,把抵押貸款業務從銀行的資產負債表內移到表外,變表內業務為表外業務,就可脫離國際清算銀行對資本充足率的限制。再次,長達20-30年的按揭貸款,對于按揭貸款發放銀行來說,回收周期時間跨度很大,但通過證券化,銀行及時把長期抵押貸款資產在資本市場拋售兌現,或自己持有變現能力很強的抵押債券,可以增強抵押貸款的流動性.最后,當抵押貸款資產被證券化后,原來集中由一家(或少數)銀行持有的抵押貸款資產,變為資本市場上很多投資人持有抵押債券,這樣就在一定程度上分散了抵押貸款風險。①對購房人(借款人)來說,住房按揭貸款證券化的益處為:1、由于銀行受到抵押貸款資金來源不足、資本充足率、短期資金存款與長期資金貸放從而導致流動性風險的制約,因此在提供按揭貸款時條件都非常苛刻,如嚴格限定借款人資格、盡量縮短貸款期限、減少按揭成數等。這就加大了購房人買房的難度,抑制了他們的購房意愿,同時也制約了房地產業的發展。而住房按揭貸款證券化則可擺脫這些限制。2、住房按揭貸款證券市場的建立有助于降低按揭貸款利率,減輕了購房人的還款利息負擔。

對投資者來說,證券化的益處對投資者來說,轉讓手續的簡化,使得交易更為便利。以一般抵押權所擔保的債權,雖非絕對不可轉讓,但此種轉讓一方面須辦理債權讓與的手續,如訂立契約、交付債權證書及通知債務人等,另一方面也須辦理抵押權移轉手續,如辦理登記等,如此復雜的程序,往往使投資者望而卻步,不敢問津。而依發行抵押證券的方式予以轉讓,則此等缺點盡可克服,因證券乃抵押權及被擔保債權的化體,只須背書及交付證券,即生轉讓的效力,其手續可謂異常簡化。

住房按揭證券化對于完善中國資本市場的證券供給結構,培育和壯大機構投資者的投資力量非常有利。住房按揭貸款證券化為我國證券市場增添了新的證券品種,有助于完善和豐富證券投資品種,優化證券市場供給結構。住房按揭貸款既不同于股票的高風險和高收益,也不同于政府債券的低風險和低收益。與公司債券相比,它的風險比后者要小,但收益和信用評級卻要高一些,所以,按揭貸款證券內含的這種較優化的風險和收益組合,無疑對成長中的中國機構投資者和散戶投資者是十分有吸引力的。

中國按揭證券化的問題及解決辦法

按揭證券化是大勢所趨,然而從1992年海南發行地產投資券融資到今天已有十個年頭,我們舉步維艱。良好的經濟環境,住房一級抵押市場的雛形,初具規模的證券市場體系和房地產體系以及相對健全的法律都是我們實現按揭證券化的優勢所在。但是,在這條道路上也有著重重的障礙。

(一)實行住房按揭貸款證券化風險障礙。未實行證券化時,風險主要集中于商業銀行等按揭貸款發放者行業內部;而證券化的目的之一在于可以把這種風險分散到資本市場,化解風險。但證券化的風險分散化猶如一柄雙刃劍,當由于地區性的或局部性的經濟失衡發生時,大量借款人因失業等原因無力償還按揭貸款,風險就會隨著證券化而擴散到整個資本市場上,進而傳播到整個經濟系統。雖然這種系統風險發生的前提是概率較小的局部經濟失衡發生,但從按揭貸款證券市場的建立來看,它自身不能抵御這種風險。

(二)實行住房按揭貸款證券化在法律、法規上的障礙

1.《民法通則》規定“合同一方將合同的權利、義務全部或部分轉讓給第三人,應當取得合同另一方的同意,并不得牟利”;合同法第80條規定“債權轉讓時應當通知債務人”。如此一來,銀行一一通知數以萬計貸款者的難度暫且不說,通知的巨額成本也姑且不論,只要貸款者一不愿意,辛苦和巨額成本都將付諸東流。《信托法》規定銀行不能從事信托經營行為;然而,在住房貸款證券化過程中,相關當事人與銀行利用契約來完成相應信托功能是必不可少的。2、當借款人由于各種原因不能償還貸款時,貸款人(按揭權人)處置抵押房屋有許多困難(雖然中國人民銀行頒布實施的《個人住房貸款管理辦法》第二條規定:“借款人到期不能償還貸款本息的,貸款人有權依法處理其抵押物或質物,或由保證人承擔償還本息的連帶責任。”。第三十一條規定:“借款人在還款期間內死亡、失蹤或喪失民事行為能力后無繼承人或受遺贈人,或其法定人、受遺贈人拒絕履行借款合同的,貸款人有權按照《中華人民共和國擔保法》的規定處分抵押物或質物。”。但事實上,包括擔保法在內的有關抵押物處置的法律、法規,沒有關于處置抵押物的法律程序和如何安置居住在抵押房屋中的居民的處理規定,因此,客觀上造成貸款人在借款人不還款時,難以處置抵押物和實現債權。這使得抵押成為有名無實的擔保,增加了按揭貸款風險,這不利于以按揭貸款為基礎發行的證券的信用級別提升。因此有學者提議,建立符合中國國情的與個人住房按揭貸款相關的《強制搬遷法》。3、如果進行住房按揭貸款證券化,我國對投資者范圍方面尚存在較多限制。目前政府由于擔心作為債務人的企業違約給機構投資者帶來風險,故禁止主要機構投資者-養老金、共同基金、保險公司購買企業債券,這是不利于住房按揭貸款證券化實踐的。4、住房按揭貸款證券化涉及到一系列稅收和會計處理方面特別的要求,而這些在現行的有關政策和法律中均是空白。

(三)利率問題是無法繞開的大障礙。一方面,住房公積金貸款和商業性住房貸款實行的不同利率在證券化時難以統一;另一方面,使先行者尷尬的是先期的嘗試注定了難以盈利。2000年時,10年期住房按揭貸款利率為5.58%,同期國債利率為4.72%,利差空間僅為0.86%,而且這是不考慮其他成本的計算。再加上發行證券的其他費用,使銀行無力克盈。

筆者認為,要想解決住房按揭貸款證券化在我國所遇到的困難,需要在以下幾個方面做出努力:

健全法制環境現有法律體系無疑是實施住房貸款證券化的阻礙。時下當務之急是著手構筑資產證券化所需要的法律框架,并研究制定相關法律法規,彌補證券監管體制的缺陷及解決相關操作過程中存在的種種困難。同時,結合資產證券化的特性,在我國現行會計和稅收法制的基礎上,制定具體的適用制度,確保住房貸款證券化在規范化、法制化的良性軌道上順利實施。

構建信用評估體系獨立、客觀、公正的信用評估是住房貸款證券化成敗的關鍵。由于住房貸款證券化會以打包形式進行,且標的比較大,也可能把不同地域的房屋組合在一起。因此,在缺乏有影響力的獨立資產評估機構的情況下,對地價、地面建筑質地的評估顯然有一定的技術難度。同時,我國也缺乏對個人償債能力的評估機構,為銀行在開展住房貸款業務過程中埋下風險“地雷”。因此,當前亟待進一步加快住房貸款保險市場和擔保制度的建設,規范信用評估行為,完善資產評估及個人信用認證的標準體系,從而提高國內信用評估機構的素質和水平,最終防范金融風險。

篇(5)

當今世界,跨國企業經營和企業跨國經營活動與國內營銷的主要區別就是面臨不同的文化環境。文化環境的不同導致了企業在國際營銷中的營銷方法出現問題,從而影響了銷售收入和企業的發展。因此,企業對目標國市場的文化風險進行分析和加以防范,有助于克服文化障礙,從而獲得國際營銷的成功。

1國際營銷中文化風險的含義

文化風險是企業在國際化經營過程中,由于文化環境因素的復雜性、不確定性,使用的營銷手段不能適應當地文化,使企業實際收益與預期收益目標相背離,甚至導致企業經營活動失敗的可能性。

國際營銷中的文化風險源自于不同國家和民族文化差異的客觀存在和文化的多元性。文化呈現多元性的根本原因在于文化價值觀的差異。在國際營銷過程中企業如果對文化差異或者文化沖突處理不當,有時會危及企業經營目標的實現。因此利用和控制文化差異,防止差異演化為沖突,消除已有的文化沖突,對企業實現跨國營銷十分必要。

2國際營銷中文化風險的常見表現形式

國際營銷中的文化風險存在多樣化。我國企業在國際營銷中,并不是都對營銷過程中的文化風險有充分的認識。很多企業常常因為不了解目標國的文化而導致產品銷售不佳。在國際營銷中文化風險的表現形式主要有四種:

2.1區域文化風險

區域文化與當地的歷史傳統與傳統習慣密切相關,受到自然環境和社會環境的制約和影響。這些區域文化特征必然對商品生產的取材、設計加工、款式造型,包裝裝潢和產品名稱產生重大影響,形成帶有濃厚區域文化色彩特征的商品。

比如Marlboro香煙就是最典型的一例,在人們的聯想中,Marlboro總是和荒涼壯美的美國西部聯系在一起。又比如中東地區氣候炎熱,容易出汗,人們喜歡用氣味濃烈的香水;該地區少有涼風,氣溫高達四十五攝氏度,當地人又常用防曬乳涂身以潤膚防暑,并喜歡用清爽易揮發的化妝品。

2.2審美風險

審美是一定社會群體的審美標準和審美能力,它潛移默化地來源于藝術造型、表演、文學作品等藝術形式。審美觀念雖然有一定的一致性,但由于長期的生活習慣和傳統文化的不同,不同的國家、民族、性別、種族的審美標準、審美意識和審美習慣往往呈現出民族性、地域性和傳統性。

美國人在選擇服飾時注意突出個性,追求新意;中國人則追求典雅、含蓄。中國人喜愛荷花,因為它出淤泥而不染,象征高潔;日本人則不同,他們常把荷花與死亡聯系在一起,象征不幸。紅色在中國被認為是一種熱情、奔放、光輝的顏色,是吉祥的顏色,而在某些國家,紅色卻是妖魔或死亡的象征。中國人覺得龍是很吉祥雄渾的,而許多西方人往往把龍與好萊塢災難片中的恐龍聯系起來,覺得龍是非常恐怖的妖魔,造成災難,西方人惟恐避之不及,如果中國企業用龍做商標的話,產品銷售結果可想而知。

2.3種族優越風險

在不同類型的民族文化的接觸之中,民族心理如同一道無形屏障,起一種過濾和隔離作用。當外來民族與當地民族文化觀念相沖突時,民族心理會產生一種先天的、自發的反感與排斥,由此產生種族優越風險。所謂種族優越風險,即由于不同文化所表現的價值取向不同,來自一種文化的人具有較強的種族優越感,相信自己的行為方式優于他人。對于跨國企業來說,優越感有多種表現形式。如一些國際企業由于相信自己在國內的經營方式優于海外競爭者,因而在海外采取與國內相同的方式進行經營,甚至不改造產品使其適應特定市場的特殊需求。

美國人第一次向日本推銷小麥時就犯了試圖改變當地人價值觀的錯誤,日本人長期以大米為主食,甚至沒聽說過面粉和面包。而美國人在沒有調查日本的飲食習慣的情況下,認為日本人也像美國人一樣喜歡上吃面包,營銷的結果可想而知。后來美國人迅速改變了營銷策略,派了大批的營養學家去作推廣工作,使日本人認識到食用面包更有營養,最終打開了日本市場。因此好的營銷戰略應具有民族適應性。

2.4風險

宗教不僅代表著一種節日、儀式或禁忌,而且影響和支配著人們認識事物的觀念、準則和方式。基督教倡導節儉和勤奮工作,易導致追求效率的氛圍,并產生實用主義人生哲學。佛教強調精神修養,貶低物欲,易導致對技術的忽視和對和諧的人際關系的追求。這些價值觀滲透到人們日常生活中,會對消費需求的結構及其消費模式產生持久強烈的影響。

中國一家公司將一批皮鞋出口到埃及,為使皮鞋更加迎合當地的風俗人情,這家公司在鞋底制作了幾個阿拉伯文。令人遺憾的是,由于設計者不懂阿拉伯語,而隨手從一本雜志上抄了過來,這些字竟是指穆斯林世界的“真主”,因此導致的麻煩令中國駐埃及大使館頗費周折。所以國際營銷策劃人員在針對某一目標市場進行營銷策劃時,必須了解當地的教規,尊重當地的,并適當地加以利用,從而達到國際營銷的目的。

2.5其他風險

在國際營銷中,還有一些文化問題影響到營銷效果。例如,中國曾經風行的名牌電池“白象”,進入歐美市場時直譯為英文“WhiteElephant”,是“大而無用”的意思。在國際營銷過程中,為避免翻譯問題,營銷人員應盡量向當地人請教,或采取“兩次翻譯”,即把翻譯后的文字再請當地人譯回本國語,看是否有不當之處。所以企業在國際營銷中應該充分考慮到目標國的文化風俗、語言習慣、民族信仰、愛好、。這樣才能使產品符合當地人的喜好,才能取得良好的銷售業績。

3營銷中文化風險的規避措施

3.1識別文化差異搞好調研

沒有充分、完整和準確的市場信息,跨國經營的決策便無從談起,即使決策也是盲目的,可能會給企業帶來巨大的損失。在跨文化調研時,應注意:(1)調研的內容應全面。一般來說,一國的文化應由四種亞文化構成:民族亞文化,如波蘭人、意大利人等;宗教亞文化,如伊斯蘭教、基督教、天主教、佛教等;種族亞文化,如黑人、東方人、西方人等;地理亞文化,如西部地區、南部地區、新英格蘭等,每一種亞文化群都以特定的認同感和社會影響力將各成員聯系在一起。(2)調研應盡量采用實地調研的方法。實地調研是相對案頭調研而言的,案頭調研方式雖然比較省時省費用,但對文化的調研卻不太實用,因為文化必須要親身去體會、去感悟。所以,企業進行國際市場的文化調研時,必須要有一個雙重文化影響下的人,這樣,調研起來省時、省力而且相對準確和完整。

3.2按照目標市場國的文化進行產品設計

不同國家和地區的消費者往往是通過購買行為的差異表現出其所屬的文化群體。產品是由品牌、包裝、式樣、色彩、質地等一系列因素組合而成的。不同文化背景下的消費者,其審美觀是不完全相同的。比如孔雀牌彩電,在英國這個牌子不太合適,因為在英國人看來,孔雀開屏是一種自我炫耀,令人討厭。再比如美國通用汽車的“NOVA”牌汽車在美國銷售還行,但到西班牙語中成了“走不動”的意思。牌子是這樣,包裝也是如此,比如在我國許多包裝物上有男女相互擁抱的圖片,這種包裝拿到中東便受到忌諱。還有式樣也是這樣,中國一些玩具廠制造的玩具由于太逼真,卡通性不夠,在國外引不起孩子的興趣。產品的質地問題也是如此,廣州惠林環保銅筆有限公司采用廢紙把鉛筆芯卷在中間,然后浸上一種“膠水”而生產的環保鉛筆在西方備受歡迎,就是迎合了在西方國家盛行的環保文化。所以,目標市場國的文化也是進行產品設計必須考慮的重要因素。

3.3按照目標市場國的文化特點進行企業管理

一些企業總是試圖把在國內成功的企業文化帶到國外去。例如在1982年設在美國的本田汽車制造廠的日本經理,曾試圖讓美國工人也象日本本田制造廠一樣,穿廠服、戴廠徽并在上班前唱廠歌,但卻遭到美國工人的拒絕,他們馬上認識到在日本行之有效的企業管理辦法在美國不一定適用。因為他們強調個性的價值觀和日本強調集體的價值觀不同。不同國家文化上的差異性還要求企業在管理制度的制定和執行上要注意適應性。尤其要做到企業文化和當地文化的兼容,使企業文化扎根在民族文化的土壤上。

3.4加強對國際營銷人員的跨文化培訓

當前我國跨國經營企業中,大都偏重對員工的純技術培訓,忽視了對員工的跨文化培訓。跨文化培訓恰恰是解決文化差異、防止文化沖突最基本、最有效的手段。培訓的主要內容包括:(1)對雙方民族文化的認識和了解;(2)文化的敏感性、適應性的培訓;(3)語言培訓;(4)沖突處理能力的培訓。通過培訓,提高公司員工對文化的鑒別和適應能力。在對文化共性認識的基礎上,根據環境的要求和公司戰略發展的原則建立起公司的共同經營觀和強有力的公司文化,使每個員工能夠把自己的思想與行為同公司的經營業務和宗旨結合起來,也使子公司與母公司的結合更為緊密,增強跨國公司的文化變遷能力和適應能力。跨文化培訓中,還需要加強與國外的文化交流與合作。建立正確的文化認知觀,增強對目標國文化的敏感度和適應性,能夠根據目標國文化因素的特點,對市場營銷組合要素實現合理搭配,以適應目標國市場需求,有效規避文化差異帶來的風險。

3.5發揮企業形象對于實現國際營銷目標的促進作用

企業在全球范圍內優化配置資源、獲得市場機遇并合理規避風險的過程中能夠運用的最有效、最獨特的資源即是品牌。品牌資產理論已成為跨國大公司在國際營銷領域密切關注和重視的戰略課題之一。品牌營銷,正是以品牌作為國際營銷策略制定的依據,通過品牌效應占領目標國市場,提高消費者的認同感和忠誠度。所以,創造一個良好的品牌,樹立良好的企業形象對企業在國際營銷中的目標實現有巨大的促進作用。

總之,企業應當清醒的認識到文化環境對國際營銷的巨大影響,認清文化風險的種類和各種表現形式,并深刻了解文化風險產生的根源,提高應付文化風險的能力、制定科學的國際文化決策、運用各種必要措施來解決文化風險帶來的問題和挑戰。只有這樣,企業在市場情況復雜多變的國際營銷中才能具備跨文化優勢,實現企業的跨國經營目標。

參考文獻

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[2]蔡小于.國際市場營銷中的跨文化策略[J].四川大學學報第4期.2008:49~50.

篇(6)

前言

茶文化是人們在對茶的認識、應用過程中有關物質和精神財富的總和。它的形成和發展,一方面融匯了自然科學與社會科學的豐富知識,人們進一步認識了茶性,了解了自然;另一方面又融匯了儒、佛、道諸家深刻的哲理,人們通過飲茶,明心凈性,增強修養,提高審美情趣,完善人生價值取向,形成了高雅的精神文化。飲茶作為人的生理需要和生活方式轉化為生活情趣與精神追求,不僅體現出人與人、人與茶及人與自然的關系,而且也完美地展現了人的人生價值觀。

中國茶文化的人生價值觀,包括人生的目的,怎樣做人以及怎樣實現個人價值等方面的看法。這種價值觀,是人們通過茶事活動,在認識自然、了解社會的生產與生活中所形成的觀點和態度。它既反映出了人的本質,又揭示出了人與自然、與社會諸方面的關系。具體地說,包括了人與自我的關系,與他人的關系,與民族和國家的關系,與自然環境的關系。中國茶文化的人生價值觀的思想,與生產生活實踐相依托,與自然環境相結合,與人文和歷史相伴隨,貫穿于茶文化發展的歷程,形成中國茶文化博大精深的思想內涵,分析和研究中國茶文化關于人的人生價值的思想,對我們進一步了解茶文化的歷史,理解茶文化的精髓,發揚光大中國茶道精神,有著十分重要的作用。

中國茶文化的人生價值觀與茶文化精神是一致的。就其要義來講,主要有以下四個方面。

一、重德——擺正人與自我關系的準則

重德,是中國茶文化人生價值觀中最基本的內容。講究茶德,塑造高尚人格,完善自我,實現自身的人生價值,是歷代茶人崇尚和追求的目標,也是茶文化的核心內涵。而茶德的樹立,既是茶的自然特性的顯現,又是茶人精神的流露,同時又是茶人所確立的道德標準和行為規范。

首先,茶性蘊含著茶德。茶品即人品。茶品是指人們在對茶的認識中提煉出來的象征性品貌,陸羽在《茶經》一之源開宗明義地指出:“茶者,南方之嘉木也。”茶被稱為嘉木,是因為茶的生長、體型、特色和內質等具有剛強、質樸、清純和幽靜的本性。茶樹生長在山野的爛石、礫壤或黃土中,仍不失堅強、幽深;茶葉凝聚陽光雨露的精華,其“性潔不可污”;茶湯晶瑩清澈,清香怡人,給人以智慧和幽雅的韻致。茶性與茶品相聯系,無喧囂之形,也無激揚之態,茶性與茶品這些自然的本質特征滲透到人們生活領域,表現在人對生活的一種理解,一種靜觀,一種品鑒,一種回味;延伸到人們的精神世界里,則是一種境界,一種理念,一種智慧,一種品格。因此,重德觀念的形成,源于茶的自然本性。

其次,茶德是茶道的靈魂。在茶文化發展的歷史上,人們對茶德早已確認,并崇尚備至。陸羽在《茶經》提出的“精行儉德”,說明茶的美好品質應與品德美好之人相配,這是最早確立的茶德標準,也是中國茶道的精神所在。到了后來,唐代劉貞亮對茶德的闡述則更為具體:以茶散悶氣,以茶驅睡氣,以茶養生氣,以茶除癘氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶養身體,以茶可雅行,以茶可行道。在當代,王澤農,莊晚芳等茶學專家,對茶德都作了深刻的注解。王澤農先生認為,茶道的本質精髓應該是“德”,德是天地的屬性,天性、人性、茶性乃共性所在也。莊晚芳先生提出了“廉美和敬”為核心內容的茶德,他認為“廉儉”可以“育德”,以一杯清茶來推行清廉與勤儉,培養良好的道德品質。由此可見,茶德的樹立和推崇,不僅為中國茶道形成奠定了基礎、豐富了內容,而且也為茶人實現自我人生價值明確了方向。

第三,茶道孕育了茶人精神。如前所述,中國茶道,很大程度上是在樹立茶德的基礎上創立的。盡管目前人們對茶道的論述,各執己見。但是,有一點是相同的:茶道講求的是精神內涵。中國茶文化繼承了儒、佛、道的精義,把飲茶等茶事活動融入哲理、倫理、道德,通過茶的品飲來修身養性,陶冶情操,品味人生,參禪悟道,達到精神上的洗禮和人格上的澡雪,這就是飲茶的最高境界——茶道。中國茶道孕育了茶人精神,茶人精神推動了茶道的發展。被人們尊為茶圣的陸羽,幼為棄兒,長于佛門,一生不仕,致力于茶事研究,他常腳著芒鞋,獨行野中,采茶覓泉,品茶鑒水,以自己的親身實踐和對理想的追求,寫下了世界上第一部茶學專著——《茶經》,為推動人類的物質文明與精神文明建設作出了杰出的貢獻。而陸羽的一生,不羨官爵,不慕名利,甘愿荒餐野宿,櫛風沐雨,始終生活在人民大眾之中,他這種犧牲自我,造福人類的奉獻精神,以及勇于吃苦、善于創新的探索精神,既是茶人精神的充分體現,也是中國茶道關于人的人生價值思想的完美表達。

二、尚和——協調人與他人關系的宗旨

茶道中“和”的基本涵義包括和諧、和敬、和美、平和等等,其中主要是和諧。通過以“和”為本質的茶事活動,創造人與自然的和諧以及人與人之間的和諧。茶文化關于“和”的內涵既包含儒、佛、道的哲學思想,又包括人們認識事物的態度和方法,同時也是評價人倫關系和人際行為的價值尺度。

第一,“和”是中國茶文化哲學思想的核心。茶道是在吸收儒、釋、道三教哲學思想的基礎上形成的。雖然三教對“和”的闡釋各不相同,但“和”則是三教共通的哲學思想理念。儒家推崇的是中庸之道,《中庸》說:“喜怒哀樂未發謂之中,發而皆中節謂之和,中者也,天下之大本也,和者也,天下之大道也。”指出了“和”與“中”的關系,“和”包含中,“持中”就能“和”。因而儒家提倡在人與自我的關系上必須節制而不放縱;在人與自然的關系上表現為親和自然,保護自然;在人與人、人與社會的關系上倡導“禮之用、和為貴”。佛教中的“和”提倡“父子兄弟夫婦、家室內外親屬,當相敬愛,無相憎嫉”,并強調“言色相和”,這是一種舍棄根本的“和”。特別是在茶道中的“茶禪一味”強調,人如果要脫離苦海,就須六根清凈,明心見性。禪茶是僧侶們通過品茶品味人生,這是“和”的另一種表現形式。道家追求“天人合一”,“致清導和”“物我兩忘”的境界,這種“和”表達了人們崇尚自然、熱愛生命、追求真善美的理念。總之,儒、釋、道三家關于“和”的哲學思想貫穿于茶道之中,既是自然規律與人文精神的契合,也是茶的本性的體現,同時也是特定時代的文人雅士人生價值追求的目標,如儒家基于治世的機緣,佛家則是緣于淡泊出世的操節,道家又賴于尊人貴生的精神等。

第二,“和”是人們認識茶性、了解自然的態度和方法。茶,得天地之精華,鐘山川之靈秀,具有“清和”的本性,這一點,已被人們在長期的社會生產生活實踐中所認識。陸羽在《茶經》中關于煮茶風爐的制作所提出的“坎上巽下離于中”與“體均五行去百疾”,是依據“天人合一”、“陰陽調和”的哲學思想提出來的。陸羽把茶性與自然規律結合起來,表達了“和”的思想與方法。煮茶時,風爐置在地上,為土;爐內燃燒木炭,為木、為火;爐上安鍋,為金;鍋內有煮茶之水,為水。煮茶實際上是金、木、水、火、土五行相生相克達到平衡的過程,煮出的茶湯有利于人的身體健康。另外陸羽還對采茶的時間、煮茶的火候、茶湯的濃淡、水質的優劣、茶具的精簡以及品茶環境的自然等論述,無一不體現出“和美”的自然法則。

第三,“和”是規范人倫關系和人際關系的價值尺度。中國茶文化對于“和”精神,主要表現在客來敬茶,以禮待人,和誠處世,互敬互重,互助互勉等。通過飲茶、敬茶,形成了茶禮、茶藝、茶會、茶宴、茶俗以及茶文學等多種茶的表現形式,而實質內容則是以茶示禮、以茶聯誼、以茶傳情,而達到的目的則是以茶健身,以茶養性,以茶表德。

客來敬茶,以茶示禮,既是一種風俗,也是一種禮節。人們通過敬茶、飲茶、溝通思想,交流感情,創造和諧氣氛,增進彼此之間的友情。這種習俗和禮節在人們生活中積淀,凝煉和闡發,成為中華民族獨特的處世觀念和行為規范。體現在人倫關系與人際行為上,就是以和諧、和睦、和平為基本原則,來達到社會秩序的穩定與平衡。如在人際關系的處理上,誠信、寬厚、仁愛待人是為了“和”;遇到矛盾時,求大同、存小異,這是一種“和”;在激烈的競爭中,堅持平等、公開、公正的原則,也是一種“和”;對待紛繁、浮躁的世俗生活,要求平心靜氣,則是另一種“和”。

總之,茶文化崇尚以“和”為目標的價值取向,對于建立團結和睦、和誠相處、和諧一致的人倫和人際關系,有著十分重要的意義。

三、崇儉——處理個人與民族及國家關系的基礎

崇儉,就是倡導勤儉、樸實、清廉的個人思想品德與社會道德風尚。以茶崇儉、以儉育德,既是中國茶道精神的精義,也是茶文化關于人的人生價值的重要思想內容。

茶在守操、養廉、雅志、勵節等方面的作用被歷代茶人所崇尚。陸羽在《茶經》中追述了自神農至唐代諸多有關飲茶的名人軼事,其中不乏以茶崇儉的例子。如齊國的宰相晏嬰以茶為廉,他吃的是糙米飯,除少量葷菜,只有茶而已。晉代的陸納以茶待客,反對鋪張,不讓他人沾污了自己儉樸的清名。桓溫以茶示儉,宴客只用七盤茶和果來招待。齊武帝在遺詔中說他死后,只要供上茶與餅果,而不用犧牲,并要求天下人無論貴賤,都按照這種方式去做。如果說這些以茶崇儉的例子只是對廉儉之風的追求,那么陸羽崇儉的思想,則更多地表達了自己匡時濟世的政治向往和憂國憂民的赤誠之心。

陸羽對煮茶的鍋,要求用生鐵制成,如果用瓷、石則不耐用,如果用銀制,則“涉于侈麗”,這種觀念仍然是崇儉。而他在風爐上鑄上“伊公羹、陸氏茶”和“圣唐滅胡明年鑄”的字樣,是陸羽用自己的茶比伊尹治理國家所調之羹,來說明修身、養性、齊家、治國、平天下的道理。至于風爐的鑄造時間,標明是在唐代平息安史之亂第二年鑄造的,表明了陸羽對國家興亡的關注,同時也寄托了茶人積極入世,以身許國的高尚情懷。

陸羽一生勤奮好學,儉樸處世,他不求仕進,不成家,卻成就了《茶經》。他雖身為閑云野鶴的隱士,但卻處江湖之遠亦憂其民。在安史之亂時,他寫的《四悲詩》,就是對人民的痛苦有所感觸,用悲憤的淚水寫成的。

以茶崇儉,以儉育德,茶是人們寄托感情的媒介,也是歷代茶人愛國憂民的情結的載體。“啜苦勵志,咽甘報國”代表了茶人以愛國主義為人生價值的崇高品格。

四、貴真——溝通人與自然關系的要求

貴真,就是講求人與自然的親和,追求真善美的統一。這既是中國茶道的核心內容,也是傳統茶文化的魅力所在,同時也是茶人對人生價值的最終追求。

真,是道家哲學思想的主要內容。莊子曾經說:“真者所以受于天,自然不可易,圣人法天貴真,不拘于俗”。解釋了真的本質,即“真”與“天”、“自然”是一致的,是不可改變的。所謂“天道自然”,“天人合一”,是古代先哲們解釋人與自然之間關系的基本觀念。中國傳統茶文化講究的真,包括了茶的自然本性之真、品茶的環境之真和人的性情之真。

第一,茶的自然本性之真。茶葉是天涵地載人育的靈芽,其天然性質為清純、淡雅、質樸。陸羽《茶經》指出,“茶之性儉”,“茶之為用,味至寒”。唐代裴汶在《茶述》中說:“其性精清,其味淡潔,其用滌煩,其功致和。”唐代詩人韋應物在《喜園中茶生》的詩中寫下:“潔性不可污,為飲滌煩塵”的名句。由此可見,人們對茶的發現、利用和享受,既有感觀上的真香、真味,也有精神上的真性、真趣。茶,由最初的藥用到生活中的享用,由提神醒腦的天然功用到致清導和的精神作用,由自然的茶品到社會的人品,這種漸進的認識、升化過程,不僅表現出了人對自然的認識歷程,而且也反映出了人與自然高度契合、和諧統一的過程,同時也彰顯出人類對真善美的追求過程。

篇(7)

一個人的審美修養能力,與個人的綜合素養水平密切相關。若是個人的審美修養水平較高,對于文化知識的體悟能力則較強。若是個人的審美水平較弱,所理解的知識文化在程度上則有所減弱。鑒于此,作為初中語文學科的教師來說,應當提高在這方面的認識,著重加強學生在審美能力的提高,提升學生們感悟傳統文化的能力。一般來說,我國的傳統文化有著一些寫意性的特點,這對于中學生來說,在理解上可能時常流于表面,做不到深入的理解其中的基本內涵。因此,初中語文學科的教師可以借助傳統文化中最為詩意感性的“唐詩宋詞”,通過多種教學手段提高學生的審美能力。

通過古詩詞的誦讀,能夠提升學生的語感,同時也能夠提升學生的審美水平。反復的誦讀過程,學生不僅能夠積累相關的基礎知識,而且還能夠便于對于詩詞的理解,提升自身的文學修養水平。一般來說,古代詩詞有著獨特的音韻,通過抑揚頓挫的誦讀,可以讓學生在這個過程中細細體味作者所要表達出來的意境,其中的傳統文化的思想也能夠得到繼承與發揚。另外,若是配上適合的音樂,學生隨著情境的深入,能夠在一定程度上培養學生具有較高的審美情感。

二、增加閱讀教學環節,誦讀傳統文化經典

從古至今,中華民族偉大的英雄事跡基本上都記載在傳統的文化經典當中。可以說,傳統文化經典是中華民族優秀精神與品質的重要載體,起到重要的傳承作用。在初中語文教學活動的開展中,通過經典篇章的教學,能夠讓學生體驗到偉大民族的精神和先進人物的優秀品質。因此,作為初中語文課程的教師來說,應當在初中語文教學的課堂中,以加強誦讀傳統文化經典為基礎,引導學生領悟到作者所要表達的精神境界,不斷的提高學生的思想情操,使得優秀的文化經典能夠觸及到學生的心靈,進而使得學生能夠在日常生活中,得以宣傳和發揚優秀的傳統文化精神。值得一提的是,初中?Z文教師還應當組織學生進行傳統文化經典的研讀活動。具體來說,課前階段,初中語文教師可以把相關閱讀篇目進行布置,組織學生形成學習小組,進行合作式的閱讀。在具體的教學環節,初中語文教師應當就篇章的某一問題組織學生進行深入的討論,引導學生發現問題,并自主的解決問題,便于學生加深對于具體篇章的理解,進而提升自身的文化素養水平和思想道德境界。在課后,初中語文教師還應當給學生布置與篇章閱讀有關的作業,可以要求學生撰寫讀書報告等。通過整個過程的學習,使得學生能夠對傳統經典文化形成由初步感知到整體把握,再到深層理解的程度。

三、營造良好的文化氛圍,開展形式多樣的文化活動

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二、研宄方法

中國繪畫與中國建筑同可在視覺感知上為人所認識理解,只要掌握相關的研宄方法,研宄者可在中國繪畫藝術中提取較大信息量,再結合其他研宄方法,例如實務研宂以及研宄方式主要側重研究階段對資料的整理及羅列以及建立繪畫與建筑之間的聯系。其可通過分類研宄以及比較研宄再將建筑活動場景模擬重現,為其研宄的對象進行手法性基礎。再通過對研宄對象分析,得以在不同方面,中國繪畫體現出的中國古代建筑研宄中的資料性意義。

1.1相關其他文獻研究,深入了解中國建筑的文化及歷史及區別等

通過中國繪畫研宄中國建筑,在具備基本的建筑素養與中國繪畫藝術研究素養的同時,我們需要把握一般的研宄方式,再確定研宄對象,在圖紙與空間的轉化過程中,逐個深入,全面研宄了解需要研究的客體。

1.研宄方式

1.1分類研宄

分類研宄是中國古代建筑研宄重要的方法。在通過中國繪畫研究建筑時,可以對繪畫作品進行相應時間或者類型的分類,也可對研宄建筑進行時間或者類型的分類。之后通過對其進行下文探討的研宄方向的共性總結或差異性總結,而整體服務于中國古建研宄。品,對建筑比較。而橫向比較則是通過羅列整理不同區域,不同民族的繪畫作品展等方面的知識資料。最后配合其他文獻以及實物調查深入探討。又比如探討宋朝建筑形式。以清明上河圖為例,研究者可片段性整理圖中不同建筑,進行分類,分類可按功能分或形式分類。按功能分類即分為:城鎮,城防,宮殿,衙署,宗教,祭祀,文教,會館,園林,村落,塔,橋,枋等。而按形式則可以分為:殿堂,樓閣,亭,臺,軒,榭,塔,坊等。分類后整理,根據下文談及的研宄方向,整理其相關內容,深入了解其共性及差異性,結合其他研究方法,對宋朝建筑形式做綜合性了解深入。

1.2比較研究

與分類研宄不同,比較研究主要注重通過研究建筑與其余建筑的差異性,來綜合分析其建筑形式,建筑文化的特點,以及建筑轉變緣由。比較分析的條理性主要有建筑縱向比體現的同種建筑類型,來比較分析,以得出研宄到碉樓,氈包等建筑類型。這些信息皆為簡單對比分析得出的初步信息,如果進行深入探討,其繪畫作品為古建筑研宄提供的資料性肯定更為充實。

1.3建筑活動場景模擬重現

同時,對于寫實性較強的建筑繪畫作品,比如界畫,其記載的史料是相當充實的。對于這類繪畫,在研究時我們因此描繪連續的城市建筑也成為可能。畫家把想描繪的地區沿著主要街路,不同地區視點有所變化,但各個地區的景觀都能正確描繪,以此來正確地描繪連續的城市景觀。《清明上河圖》中描繪的彩虹方向的特點差異等信息。以橫向比較分析為例,分析建筑形式特點。先將所收集的繪畫作品進行整理分類,從繪畫作品的色彩,主題,及其中涉及的建筑類型等進行比較。從上圖簡單分析則可以看出,相較于其他少數民族的建筑文化,藏族更帶神秘宗教色彩,其對多,防衛性較強。這類從寫實性繪畫中得出的信息,可以為建筑提供資料性較強。包括雖然《清明上河圖》的繪畫不能全面的全方位的表達建筑,但是其軸側的表達方式,可以清晰的展現建筑的兩面,再通過中國古代建筑一般所具有的對稱性,以及一般所具備的建筑學常識,及尺度感受。我們可以模擬出當時建筑的基本形態。再通過繪畫作品中所展現的細節花樣圖騰等,則可以近乎完美地復制出當時的建筑,以服務于建筑研宄。2研宄方向通過上文所提供的研宄方式,我們可以將中國古代繪畫與中國古代建筑相聯系。之后將研究方向確定,分析可以從怎樣的角度來研宄建筑,即為研宄方向。從中國繪畫的二元視角到中國建筑的三元體驗,我們可以從繪畫作品中展現的建筑本身的形式與人在建筑之間的活動空間兩個方面進行深入研宄,以完整并補充人們對古代建筑的知識。

2.1建筑本身的形式

從繪畫中研究中國古代建筑本身的形式,即是注重建筑部分。其主要包括從古代繪畫研究中國古代建筑類型,研究建筑符號象征等。而再進一步探宄,則會發現在這樣一種歷史背景下,人們同樣在空間形式上追求美好的個人世界,于是,魏晉南北朝時期,私家園林興起。如左圖對文人私家園林的圖解,外面紛紛擾擾,主人以園林的形式將自己的世界與外面的世界隔開。同樣這類從繪畫藝術到歷史及地方文化背景,再到建筑類型研究可以與“為何宋朝樓閣建筑會興起”“商周時期建筑的簡陋古樸原因”等等研究相聯系。研究需引用前文的研宄方式通過繪畫主題的不同,來對繪畫進行分類或比較等,再通過繪畫主題與建筑類型的聯系進行研宄分析。研究不同繪畫主題對應的建筑類型(如下表),過程為建立繪畫作品題材與建筑類型之間的聯系,即因果關系探究。繪畫作品作為一種二元的物質體,其在史料中最大的作用可能在于其對于符號及圖騰等文化的記載。繪畫作為文化的傳播方式,從古到今一直與人們的思想生活相關。而其對于不同時期對于不同地域,其信仰與崇拜不同則形成的圖騰文化不同。這些也會在中國古代繪畫作品中得到剖析,無論是人物繪畫,風景繪畫,圖騰繪畫,還是建筑繪畫,其中均會有體現。而該圖騰文化轉化為建筑語匯,則在建筑細部上體現,例如,鴟吻,脊獸,雀替,輔首,抱鼓石大樣,懸魚,各種雕刻彩繪等。所以在研宄復原中國古代建筑時,參考中國古代繪畫會對建筑研宄的細節完整性產生很大的作用。特別是對于少數民族的建筑文化做研宄,其圖騰繪畫文化研宄是必不可少的。例如在近期進行的老司城遺址復原圖設計中,除參考考古報告,文獻資料,實物測繪以外,對當地花瑤族居民的信仰及圖騰繪畫或刺繡作品的研宄也是必不可少。而這些圖騰也可能會在其鴟吻等部分細節構建得以體現。按此理由復原遺址建筑也能使這類建筑文化研究結果更具有說服力及資料客觀性。

2.2人在建筑之間的活動空間從“人在建筑之間的活動空間”的角度分析研究中國古代建筑,是指,通過前文提及的

2.2.1從繪畫研究建筑城市規劃政策

通3D成及較及節點放大模擬現場的方《宋史?輿服志》也記載了宋代一般宅第制度”私居執政親王日府,余官日宅.庶民日家.諸道府公門得施贛,若私門則爵位窮顯經賜思者許用之.口口六品以上宅舍許作烏頭門,父祖舍宅有者,子孫許仍用之。凡民庶家。不得施重拱藻井,及五色文采為飾。仍不得四鋪飛檐,庶人舍屋許五架。門一間兩廈而已。”由此可見.宋代宅第建設同其他朝代一樣要遵守封建社會的整體秩序的原因了,因其非”官舍”。從《清明上河圖》上反映的市井繁華可以看出宋朝是中國歷史上并不強烈抑制工商的時代。《東京夢華錄》對北宋東京的奢侈消費行為做了極其細致的描繪。其中對街巷的介紹一筆帶過,詳細描繪了酒店、飲食店和瓦子勾欄.即餐飲和娛樂場所。《清明上河圖》中也有類似的反映,在所有店鋪中酒店和餐飲占有絕對優勢,以彩樓歡門裝飾門面者除城內十字路口處劉家香鋪外,其余皆為酒店。證明北宋東京的消費觀念中,雖然“器物服玩”皆為奢侈消費的對象,但餐飲娛樂卻是引領奢侈消費的最重要載體,超出其他消費。

2.2.2從繪畫研宄城市界面

從繪畫研宄城市界面以宋朝繪畫作品為例。

篇(9)

始于1994年的普通話水平測試工作(以下簡稱PSC)已在全國范圍內展開,并產生了廣泛的影響。PSC是“推廣普通話工作的重要組成部分,是使推廣普通話工作逐步走向科學化、規范化、制度化的重要舉措”。PSC與高校的漢語言教學關系密切,也是檢驗學校規范用語、用字教學水準的全新尺度與手段,標志著我國應用語言學科重大的實踐與突破。

推廣普通話工作以測試形式出現,雖已有十四年了,但仍處于實踐探索階段,如何有效地貫徹執行《普通話水平測試實施綱要》,也還沒有現成的模式和經驗作為參考。筆者作為一名從事普通話教學和測試工作十多年的測試員,在實踐中不斷探索方法和積累經驗,形成了一個相對成熟的工作思路,要在高校推進PSC工作,關鍵是要在長期的理論研究、教學實踐和測試工作中,逐步構建起一個集普通話教學、培訓、測試為一體的科學體系,即:準確定位PSC的性質是前提;加強普通話口語教學是基礎;強化測前培訓是保障;確保測試質量是關鍵,同時要在工作中探索出行之有效的工作方法,積累豐富的經驗,逐步使PSC工作走向科學化、規范化、制度化。

一、準確定位測試性質是前提

目前,PSC處于實踐探索階段,準確定位PSC的地位和性質,便成為首要解決的問題。

首先,要確認PSC的地位和特點。PSC具有法定地位,我國《憲法》和《中華人民共和國國家通用語言文字法》都明文規定國家推廣全國通用的普通話。這一基本語言政策為PSC提供了強有力的支持與保障,確保了測試的政府行為,具有國家法規的尊嚴性、強制性與嚴肅性。PSC是在綜合吸取測試學與語言學理論的基礎上,著重“測查應試人的普通話規范程度、熟練程度,認定其普通話水平等級”。PSC具有教育測量特性,“屬于目前比較通行的標準參照性或者說達標性測試范圍”。PSC本質上是一門學科,學術性強,知識體系完整,能力訓練要求高,這項工作來自語言統一的必然要求。PSC以推廣普通話為目的,并服務于推廣普通話工作,是國家新的推廣普通話方針“積極普及,逐步提高”的應用與體現,并已成為全國性推廣普通話工作中一個關鍵性和不可缺少的環節。PSC將推廣普通話工作提高了一個層次,改變了過去“標準模糊、界定困難”的評價狀態,使得推廣普通話工作具有科學、規范、易于操作的新特點。

其次,要正確定位PSC與高校普通話口語課程教學之間的關系。高校普通話口語教學的主要任務是培養學生準確應用口頭語言表達的能力以及規范的口語交際能力。目前,口語教學的重要性日趨顯現。但傳統的不重視口語能力的教學方法與昔日模糊的“開口就好”的評價理論,對于參與言語活動的一系列心理過程無法定量、定性辨析的弊端,也隨著社會進步而日漸與現代口語教學要求發生矛盾與沖突。PSC正是出于解決這一突出矛盾的目的,正確引導、評價、推動口語課的教學與科研,以適應推廣普通話工作發展的新時期、新階段的要求,順應信息高速公路建設及現代高科技發展的潮流。PSC的口語特性、教育測量特征及語言學科的屬性都恰如其分地解決了當前口語教學的種種弊端。PSC寓測于教,寓測于學。基于這種特性,對PSC工作地位的確認必須高屋建瓴,統攝全局。

二、加強普通話口語教學是基礎

高校要把普通話口語課程納人教學計劃,作為全校學生的一門必修課程。要清楚地認識到PSC和教學的正確關系,PSC只是一種監督和檢驗普通話口語教學的手段。在普通話課程建設上始終強調增加投入力度,提高教學水平,力求讓學生自如、自覺地運用普通話,而不是簡單地設置成應試性的測前培訓課。只有扎實搞好普通話課程的教學和科研工作,才能在確保PSC質量的基礎上進一步提高學生的普通話口語表達能力。筆者認為可以從以下幾個方面加強普通話口語教學:

1.多學科相融的原則

普通話口語教學是一門多科性的邊緣學科,與許多學科都有著密切的內在聯系,諸如:語言學、口才學、交際學、教育學、美學、倫理學、邏輯學等,這些學科的研究成果豐富了普通話口語的理論建設,而口語課的大量實踐經驗,又促進了這些學科的發展。在教學中加強這些學科與口語課的聯系,走多學科融合之路,能更好地共同擔負培養大學生口語表達能力的重任。

2.循序漸進的原則

口語訓練不可急于求成,要采取由易到難由低到高、由簡單到復雜、由分析到綜合的“階梯式”訓練方法,按照聽說能力的培養、形成以及提高的不同階段,循序漸進地進行科學化、層次化、序列化的訓練。

第一階段:聽說能力的培養階段。這是口語訓練的初級階段,訓練的內容是:(1)以方言辨正為重點的普通話語音訓練;(2)發聲技能訓練;(3)朗讀技巧訓練;(4)態勢語訓練。

第二階段:聽說能力的形成和提高階段。這一階段的訓練內容是:(1)演講;(2)辯論(3)情景會話等一般交際口語訓練;(4)職業口語訓練。

3.精講多練的原則

提高口語水平關鍵在于多說多練,口語教學要做到“精講多練”:

合理分配講與練的時間。在口語教學中可采用“三三制”的時間分配方法:理論指導+教師示范+多媒體教學占三分之一時間;學生訓練+師生評議占三分之二時間。

課上導練與課下自練相結合。僅靠有限的課堂訓練是不夠的,要將課上導練與課下自練相結合。

積極參加口語實踐。鼓勵學生參加各種口語表達能力比賽,諸如:故事會、朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、主持人大賽等,比賽成績在課程考核中占一定的分值。

4.因材施教的原則

化整為零,實行分組、分層式教學。針對課時少、班級大、學生多、普通話水平參差不齊的教學現狀,可采用分組、分層式教學。

分門別類,確定不同的訓練重點。對不同層次的學生提出不同的要求,根據每組同學的情況確定不同的訓練重點和難點。

個性化訓練。在訓練中要注意照顧學生的個性差異,避免一個模子、一種風格、一味求同。

根據不同的方言特點確定訓練重點。根據不同方言的語音錯誤與缺陷,來確定訓練的難點和重點。在進行方言辨正時,把同一方言區的學生劃分為一組,指出存在的相同問題。

三、強化測前培訓是保障

I.高度重視測前培訓工作

PSC要遵守“以訓保測、以測促訓”的原則,對考生進行測前培訓。一方面,由經驗豐富的測試員對考生進行針對性的強化訓練,介紹普通話水平測試的程序、等級、評分標準、正誤界定、測試內容及應試技巧等。另一方面,可以安排推廣普通話的輔導員到各班去督促、輔導訓練。同時,還可以充分利用學校現有的資源進行測前訓練,如利用校園廣播臺、調頻電臺、網絡電視等在考前滾動播放訓練內容,創造一個普通話聽、說、讀、練的良好環境。

2.探索行之有效的培訓方法

測前培訓幫助考生熟悉測試程序,強化針對性訓練,掌握應試技巧,有利于正常發揮,取得較好的測試成績。筆者在實踐中摸索出了一套行之有效的培訓方法。

(1)確定努力方向和訓練重點

教師可幫助考生根據自己現有的實際水平確定不同的努力方向和訓練重點。如果考生平時就能夠自然流暢地使用普通話進行朗讀和自由交談,聲、韻、調、詞匯和語法基本準確,確定的目標可以是努力進入一級乙等。首先要明確可能出現的錯誤類型,把訓練重點放在糾正語音錯誤上,在朗讀練習中要找準重音,正確使用停連不錯讀漏讀。在說話練習中語言自如流暢,不出現或少出現語音、詞匯、語法的失誤。

如果考生平時能說比較標準的普通話,但聲、韻、調不夠準確,在朗讀和自由交談時,有方言語調和使用方言詞匯、方言語法的情況,確定的目標可以是進入二級。考生要針對自己出現的問題,從詞表人手,重點練習聲、韻、調,準確掌握語流音變規律,認真辨正方言詞匯和語法,糾正交談中的方言語調,提高認讀的準確率和自由表達的流暢度。

如果考生平時基本不講普通話或講普通話時基本不準,聲、韻、調的錯誤和缺陷較多,詞匯和語法也存在不少問題。這部分考生必須先系統學習普通話語音的基礎知識,然后再閱讀詞表通過練讀朗讀材料,以讀帶說,盡量在有文字憑借材料的測試部分少丟分。

(2)把普通話語音作為訓練的重點

因為語音“是評定應試人員普通話水平的主要依據,因此在測試內容中,語音的比重明顯大于詞匯和語法”。從《普通話水平測試大綱》可以看出,在四項測試內容里,第一、二項讀單音節字和多音節詞部分是純粹考察語音標準程度的,占總分的3O;在第三項朗讀中,語音考察也是重點,占總分的25;第四項說話中語音面貌占了總分的2O。在全部考察內容里,語音總共占了759/6。因此,要把訓練重點放在語音辨正上。

(3)糾正方言語調,改善語音面貌

多數考生在有文字憑借的測試項中能夠做到語音準確,語調自然,失分比較少,但在說話測試項中卻暴露出濃郁的方言語調。測前培訓要側重有效地糾正方言語調,首先,要善于運用普通話進行思維,在日常生活中多說多練,養成良好的語言習慣。其次,要強化聲調訓練,讀準四類調值,避免由于語調變化而使聲調發生變化的現象。另外,聲韻調的發音部位、發音方法要正確,糾正語音錯誤,克服語音缺陷,把朗讀中的一些良好的語音習慣,如停連恰當、重音準確、語言運用妥當等技能轉移到說話項中,確保語音標準,自然流暢。

(4)恰當控制語速,準確把握時間

在PSC的評分標準中,都有限時這一項。如果語速過快(超過270個音節/分鐘),字詞發音不到位,就可能造成語音缺陷;如果語速過慢(低于150個音節/分鐘),影響正常表達,也不能全面真實地反映考生的普通話水平。準確把握好時間,一是要控制好語速。在備考時,先測出自己的語速是否正常,如果不正常,要及時糾正。可以跟讀新聞播音,調節詞語之間的疏密度,控制好段落之間的空歇。還可以加強唇舌鍛煉,多讀些短詩或繞口令,使自己口齒清晰,唇舌靈活,語速適當。二是要做到臨場不急不慌,從容應戰。測出自己的語速后,就可以做到心中有數了。一般講,3分鐘的說話時間大約能講500個音節,至少應準備800~i000字左右的說話材料。

(5)克服心理障礙,增強臨場發揮能力

PSC從某種程度上來講也是心理素質的檢測。怯場現象的發生,一方面是由于考生的心理素質缺少鍛煉;另一方面是精神壓力太大所導致。克服怯場現象,一是要對PSC有正確的認識,如果此次測試成績不夠理想,還可以在3個月后申請復測,爭取進入更高的等級。二是要在平時加強鍛煉,增強自己面對眾人說話的勇氣和膽量,逐步培養良好的心理素質和應試能力。三是要坦然自信、舒緩松弛地參加測試,沉著冷靜從容不迫,才有可能發揮出最佳水平。

四、確保測試質量是關鍵

篇(10)

一;共同的工具使用;大家都知道,中國書法與繪畫的使用工具最基本的都是離不開毛筆、墨水與宣紙。也就是說,寫一幅書法或創作一幅中國畫作品,都是先用圓錐形的毛筆醮上墨水,然后在宣紙或絹布上用點用線寫出畫出,只是中國畫比書法多了種色彩罷了!所以,如果缺點那三元素就算不上是真正的中國書畫(除了極個別在特定的環境所寫所畫以外,如壁畫,碑刻,或其他的......)。當然也許有人會有異議,說某些人畫國畫寫書法并不需要毛筆,而是用排筆或其他工具(如國畫以模具印,用水壺噴。書法用布拖,揮掃帚等),其實那只是極個別的人,在追求他們自己心目中認為那所謂的“特技與創新”罷了!根本就不能視為什么正統(當然國畫有時脫離毛筆直接用手畫,用模具印,用水壺噴,如果是畫面局部的需要,而臨時采用的特殊方法那倒是許可的)。總則,要知道,中國畫理論中最重要的一點是講究“骨法用筆”(這一理論同樣能適用在書法創作上)。"骨法"指形體結構,就是以線條為主要表現形式。它是構成點畫與形體的支柱。也只有通過那一條條一點點遒勁有彈性的鉤線、點戳,來追溯出那種至高的骨力。因為線條是書畫藝術的生命力,任何一幅作品中每一根線條的強與弱會直接關系到此幅作品的成功與否,極其重要。而線條的產生就必須能過毛筆勾勒出來。所以說中國書畫相同的是;第一絕對離不開毛筆。其次,不能離開宣紙。因為只有在宣紙上寫寫畫畫才能產生出那種特殊的藝術韻味。就比如畫一張寫意國畫,如果你不選擇滲透力很好的宣紙,而用其他紙張代替,就是功力很高的大師,也不可能表現出想要達到的藝術效果。書法同樣道理,如果寫楷書時,卻選用滲透力極強的生宣紙,就不可能寫出理想的字。墨水就更不用說了,因為其本來就是中國書畫的血液。所以說無論畫畫寫字,不但離不開那三種工具。還要根據不同的描繪對象,而加以對材料工具的認真選擇。

二;共同的用筆用墨技巧;筆墨是中國書畫的特色精華、物化載體與精神折射。不同的行筆、和墨色的千變萬化會使書畫作品變得更有情有趣、有氣有韻。如果一幅作品中缺少筆墨,就難言成為傳統的中國書畫。兩者在用筆和章法的錯落處理上簡直如同出一轍。最基本的也就是同為用線傳力度,用形傳情感,講究線條與墨點的連貫性。兩者用筆方法同為依靠手腕和手臂來控制行筆的速度,都是通過筆的中鋒、側鋒、順鋒、藏鋒、露鋒、逆鋒相互轉換,與提、按、頓、挫、疾、徐等虛實變換的有機結合,并著重于手、眼、心三者之間的相互協調配合,才能讓筆下的線條有骨有肉、有質有韻、險勁率約、剛柔相濟,產生出較強的形式美、拙重美、厚度感與節奏感。就如唐代韓方明《授筆要說》中提到:“執筆在乎便穩,用筆在乎輕健,輕則須沉,便則須澀,謂藏鋒也,不澀則險勁之狀,無由而生;太流則浮滑,浮滑則俗”。

在用墨方面,也許有人對書畫的相同會持有異議。他們認為在國畫中墨色運用非常講究“墨分五色”,通過那焦、濃、重、淡、清之間的相互轉換與結合,干濕明暗對比來達到畫面中骨肉相益,血脈相通,但書法就非也。他們認為書法作品墨色基本單一,整幅作品只有黑、白兩種全概括。也就不需要什么黑色變化之說,其實,此看法差矣!一幅成功的書法作品,不僅僅看線條、結體、章法,墨的濃淡、干濕、重輕是同等重要。墨的運用,可以說就是一個書家生命節律的折射。作品中如墨過濕,干后灰平,寫出的字有肉無骨。反之,墨過濃過干,筆下的字則有骨無肉。歐陽詢《八法》中曾說過“墨淡則傷神彩,絕濃必滯鋒毫,肥則為鈍,瘦則露骨”。字的血與肉就是通過水墨之間的相互調節,如果得當,才能產生“窮變態于毫端,合情調于紙上”的理想效果。當然墨與水相互調和時要先考慮到書寫的毛筆的大小、字的風格,字體、尺幅、與宣紙的滲透力強與弱等等,用墨濃淡一定要掌握一個“度”,并不是那么隨意性。所以墨的濃、淡、潤、燥、等等在書法創作中是一樣極其有講究的。要達到那精、氣、神、骨、肉、血六點齊,方稱完美。缺一而不成書也。

三;共同的審美與意境追求;書畫藝術的審美是屬于意識思維中的高級層面。二者雖同源、同作為視覺藝術又是屬于兩個不同的類型,在漫漫歷史長河的嬗變中,是以遵循著一個共同循則,同氣連根,互動互通、又是獨立性來發展。書畫藝術的審美價值都蘊含在作品的意境里。強調“以形寫神,以形寫意”(當然繪畫的形是具象,而書法是抽象),用形意抒情來表現人生,來對生活的高度概括、提煉和升華。比如,我們在欣賞一幅書法或繪畫作品,首先并不是看局部,而是先觀其整體、畫面的起承開合、氣勢脈絡,然后注意筆法、再觀察字的結體或畫的層次。書法里面的一筆一劃,國畫里面的一點一塊,都講究形、意、神。同是通過筆墨的表達,來創造出有筋骨血肉、有強烈生命活力的藝術風格形象。追求那種氣勢、韻律、節奏、的結合,達到藝術的最高境界,真、善、美!當然一個人的生活環境、學識、修養、個性和筆墨功力運作的高低,能直接反映出作品所表露出情感意境的粗淺、深厚、單調、豐富。還有,在一幅真正完美的書畫藝術作品中,里面的一筆一點是不可能偶然出現的、都是書畫家的苦心經營,讓各點線緊密銜接,達到“遺貌傳神”。如一幅行草書作品,我們要是單單看里面的某一個字,或許會覺得寫很敗筆。或字體變形、或多筆少畫、或重心傾斜,讓觀者感覺搖搖欲墜,極不順眼。但,如果同時留意上下左右相鄰的字,整體來欣賞時你或許會為書家那絕妙的章法布局而叫絕。舉例;一個字的重心向左下方傾斜,而下面一個字的左邊偏傍書家故意往上提,起到補救與穩定上字重心的不穩(就好比如一車子輪胎爆了,車子傾斜,就得先用千斤頂將其托起,讓車子停穩)。這是讓作品在險中求穩,在變化中求統一,達到氣勢連貫和完整,構成了藝術之美感。書法藝術往往就是在履行實用的同時,在那方寸的點劃間,體現出書家本人的思想寄托與文化取向。都是表現在筆墨,落實在人文精神中。

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