個(gè)人查擺材料匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇個(gè)人查擺材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

根據(jù)單位黨支部的要求和部署，我圍繞“十個(gè)有沒(méi)有”以及“機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)再動(dòng)員大會(huì)”，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦，從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。比如說(shuō)對(duì)市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動(dòng)，一開(kāi)始并沒(méi)有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、為民服務(wù)宗旨觀(guān)念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，性子就會(huì)有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題，嗓門(mén)就會(huì)比平時(shí)高，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有調(diào)整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號(hào)到窗口來(lái)爭(zhēng)吵，我向他表達(dá)了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動(dòng)，認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)很多麻煩，需要費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián)，并質(zhì)問(wèn)損失誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是歷史遺留問(wèn)題，并不是自己工作上的過(guò)錯(cuò)，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號(hào)碼，但事后一想，如果我當(dāng)時(shí)做到換位思考一下，就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)還。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿(mǎn)足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對(duì)策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)窗口的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒(méi)有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。

二、存在問(wèn)題的原因

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒(méi)有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念；沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)；沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對(duì)群眾使性子，群眾有事問(wèn)題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。

篇（2）

（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面：理論學(xué)習(xí)停留在會(huì)議安排部署學(xué)，按照領(lǐng)導(dǎo)要求指示學(xué)，主動(dòng)性不強(qiáng)、自覺(jué)性不夠。對(duì)標(biāo)綜合性消防救援隊(duì)伍“國(guó)家隊(duì)、主力軍”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”的管理要求，履職能力還有差距，還存在能力危機(jī)和本領(lǐng)恐慌。

（二）在做到“不忘初心、牢記使命”方面：隨著工作時(shí)間的增加，入黨時(shí)和剛加入消防隊(duì)伍時(shí)的激情和闖勁卻有所減退。隊(duì)伍改制轉(zhuǎn)型升級(jí)后，對(duì)應(yīng)全災(zāi)種、大應(yīng)急的使命任務(wù)，所需要的理論儲(chǔ)備、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)都急待提升。認(rèn)識(shí)上去了，行動(dòng)還沒(méi)有跟上。工作中還是慣性思維，總結(jié)、反思、追問(wèn)和探索少，潛意識(shí)里還有當(dāng)老好人的思想。

（三）在群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面：平時(shí)深入消防員培訓(xùn)大隊(duì)實(shí)際調(diào)查研究少，與基層指戰(zhàn)員面對(duì)面、心貼心的溝通交流少，對(duì)大家的教學(xué)需求了解掌握不夠全面深入。表現(xiàn)在工作上，只能按照培訓(xùn)大綱和課本進(jìn)行授課，在思維理念上還有短板。

（四）在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面：工作中還缺少“較真碰硬”的精神，遇到問(wèn)題隨大流的現(xiàn)象、當(dāng)老好人的思想依然存在。

（五）思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面：一是對(duì)待工作，更多地是領(lǐng)導(dǎo)要求去落實(shí)，主動(dòng)開(kāi)創(chuàng)的工作還很少，有時(shí)候有一些自認(rèn)為比較好的工作想法，但經(jīng)常考慮到如果施行了會(huì)不會(huì)增加別人的工作負(fù)擔(dān)讓大家反感，或者萬(wàn)一干不好了會(huì)怎樣等等，瞻前顧后不敢說(shuō)，最后只能凡事求穩(wěn)，安于做好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)了。二是隨著年齡的增長(zhǎng)，自己研究業(yè)務(wù)的時(shí)候少了，在個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)上還存在“吃老底”的現(xiàn)象；面對(duì)全災(zāi)種、大應(yīng)急，現(xiàn)有知識(shí)水平上已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)需要，必須不斷提升。

（六）落實(shí)黨的建設(shè)主體責(zé)任方面：一是黨建知識(shí)掌握不扎實(shí)、對(duì)各項(xiàng)工作不熟悉；二是沒(méi)有給支部書(shū)記提出有效建議，助手作用發(fā)揮不明顯；三是黨員意識(shí)有所弱化，表率作用、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神有待加強(qiáng)。

（七）檢查自身存在的虛報(bào)浮夸、不說(shuō)實(shí)情，弄虛作假、欺上瞞下，粉飾太平、掩蓋矛盾等方面的問(wèn)題：有時(shí)候?qū)σ恍┕ぷ饔袘?yīng)付了事的思想，沒(méi)有把工作都盡最大去努力做好。對(duì)面問(wèn)題，有時(shí)有產(chǎn)生多一事不如少一事，事不關(guān)己高高掛起的思想。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中做得卻不到位，認(rèn)為理論知道了解就行了，不需要花費(fèi)過(guò)多的心思去研究，更沒(méi)有做到結(jié)合實(shí)際入腦入心。工作忙了、事情多了，理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性卻慢慢放松了。

二是自我要求不夠嚴(yán)格。在一定程度放松了紀(jì)律的約束。工作作風(fēng)不夠深入，工作抓細(xì)、抓實(shí)的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)常用發(fā)展的眼光來(lái)檢視和改造自己，自我教育、自我批評(píng)、自我反省做的不夠。在工作上手后，不再追求創(chuàng)新和改變，而是按部就班地完成工作。

三是擔(dān)當(dāng)精神不夠到位。有時(shí)有干的多錯(cuò)的多不如少干點(diǎn)的錯(cuò)誤觀(guān)念。遇到復(fù)雜疑難問(wèn)題，沒(méi)有勇敢承擔(dān)、盡全力去解決。則隨著年齡的增長(zhǎng)，鋒利的東西漸漸少了，擔(dān)當(dāng)精神弱化了，人情世故多了，產(chǎn)生了遇事隨大流的思想。對(duì)新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作思考不夠、創(chuàng)新不多，針對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題不能很好的自我反思，敢闖敢試的銳氣有所弱化。

三、今后努力方向和整改措施

一是進(jìn)一步加強(qiáng)勤學(xué)善思。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，做到知行合一，不斷提升履職盡責(zé)的能力和水平。加強(qiáng)應(yīng)急救援相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取并珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，為教學(xué)授課打牢基礎(chǔ)。端正教育思想，提高教學(xué)技能，真正做到教好書(shū)育好人。

篇（3）

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦，從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。比如說(shuō)對(duì)市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動(dòng)，一開(kāi)始并沒(méi)有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、為民服務(wù)宗旨觀(guān)念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，性子就會(huì)有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題，嗓門(mén)就會(huì)比平時(shí)高，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有調(diào)整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號(hào)到窗口來(lái)爭(zhēng)吵，我向他表達(dá)了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動(dòng)，認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)很多麻煩，需要費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián)，并質(zhì)問(wèn)損失誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是歷史遺留問(wèn)題，并不是自己工作上的過(guò)錯(cuò)，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號(hào)碼，但事后一想，如果我當(dāng)時(shí)做到換位思考一下，就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)還。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿(mǎn)足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對(duì)策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)窗口的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒(méi)有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。

二、存在問(wèn)題的原因

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒(méi)有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念；沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)；沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對(duì)群眾使性子，群眾有事問(wèn)題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。

篇（4）

一、思想觀(guān)念方面

創(chuàng)新思想觀(guān)念方面，有意識(shí)、少成果，尤其是少能夠申報(bào)為成果的成果。工作中有一些小的方便工作的創(chuàng)新，如：設(shè)計(jì)并親手制作的放射檢測(cè)專(zhuān)用三角架，能夠滿(mǎn)足gbz138檢測(cè)規(guī)范的要求；不斷開(kāi)展新的工作項(xiàng)目，是開(kāi)拓但不是創(chuàng)造和創(chuàng)新；今年購(gòu)進(jìn)新儀器后，立即開(kāi)展了新項(xiàng)目檢測(cè)并為新項(xiàng)目檢測(cè)設(shè)計(jì)制作專(zhuān)用輔助配件。

努力方向是申報(bào)開(kāi)展科研創(chuàng)新、專(zhuān)利創(chuàng)新。

有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。有創(chuàng)新才有發(fā)展，墨守成規(guī)是創(chuàng)新思想觀(guān)念的大敵。破舊立新還要吹枯拉朽。針對(duì)上述問(wèn)題，我將在今后的工作中，認(rèn)真按照書(shū)記工作報(bào)告中提出的強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步解放思想的要求，切實(shí)加強(qiáng)自身創(chuàng)造、創(chuàng)新能力和素質(zhì)，圍繞工作目標(biāo)，以創(chuàng)造性的思維解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

二、優(yōu)化干部作風(fēng)方面

干部作風(fēng)包括思想作風(fēng)和工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。思想上要解放，“凡是法律沒(méi)有禁止的、都是允許的”這句話(huà)已經(jīng)流行了三十年，今天也流傳到了濮陽(yáng)。“發(fā)展才是硬道理”在濮陽(yáng)固步自封、不進(jìn)則退的今天也終于想明白了。濮陽(yáng)要發(fā)展，濮陽(yáng)必須謀求發(fā)展，濮陽(yáng)需要大發(fā)展。只有發(fā)展才能解決發(fā)展中的問(wèn)題。

今后目標(biāo)是繼續(xù)解放思想，改善工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，對(duì)待革命工作要以十分的熱情，對(duì)待人民要有十分的熱忱。對(duì)待濮陽(yáng)的發(fā)展要要以十分的關(guān)心。

三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面

做好自己的工作，把工作干好，讓服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意，讓人民的衛(wèi)生事業(yè)得到大發(fā)展，就是自己地對(duì)優(yōu)化濮陽(yáng)發(fā)展環(huán)境的最大貢獻(xiàn)。

篇（5）

1、“滿(mǎn)”的問(wèn)題

在學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想，總以為自己的能力已經(jīng)足夠，驕傲自滿(mǎn)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，主要表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真系統(tǒng)，造成業(yè)務(wù)知識(shí)的薄弱，特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，認(rèn)為日常工作壓力大，能較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了，沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)。

缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)對(duì)自己要求不高，“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈，淡化了爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題，用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。緊迫感、壓力感和憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng)，想問(wèn)題、干工作、辦事情按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作中只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。

2、“窄”的問(wèn)題

在日常工作中存在只管自己埋頭苦干，沒(méi)有有效發(fā)揮集體的作用。此外，，只把工作的標(biāo)準(zhǔn)定位在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的單項(xiàng)任務(wù)上，只干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性，做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單。

3、“懶”的問(wèn)題

對(duì)于本職工作有些放松，自覺(jué)性不高。認(rèn)為吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個(gè)樣，工資上做好做壞一個(gè)數(shù)，認(rèn)為“做不做一個(gè)數(shù)，好不好十五號(hào)”，甚至是做多了還會(huì)惹來(lái)麻煩、引來(lái)是非、招來(lái)矛盾，從而產(chǎn)生了對(duì)工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負(fù)責(zé)任思想；工作上沒(méi)有緊迫感危機(jī)感，沒(méi)有目標(biāo)追求，沒(méi)有精神寄托。

4、“散”的問(wèn)題

有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。，當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)，于是身子發(fā)懶,進(jìn)而精神松懈、工作懶散、行動(dòng)散漫、無(wú)精打采、不思進(jìn)取。有時(shí)上班遲到早退，無(wú)所事事，隨心所欲。對(duì)工作沒(méi)有目標(biāo)追求，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。

5、“軟”的問(wèn)題

工作上有時(shí)放不開(kāi)，對(duì)工作缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，風(fēng)風(fēng)火火的勁頭還不足，有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作開(kāi)拓進(jìn)取不夠，不能很好地發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)新精神，在工作中，主動(dòng)要任務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，只滿(mǎn)足于做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，得過(guò)且過(guò)，造成工作質(zhì)量、辦事效率不高。

6、“浮”的問(wèn)題

在工作中，做事浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀(guān)花，工作漂浮圖虛名，不能腳踏實(shí)地。做工作脫離群眾，不能深入群眾、了解群眾、關(guān)心幫助群眾、解決群眾的實(shí)際困難，往往在工作時(shí)只顧及自己工作方便，有忽視群眾實(shí)際困難的情況。這些都是宗旨觀(guān)念談薄，服務(wù)廣大群眾不夠到位。

二、存在問(wèn)題的思想根源：

1、作為一名國(guó)家干部，雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有處理好業(yè)務(wù)工作與政治學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下功夫，平時(shí)只注意與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，有重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，常常刻不容緩，政治工作是軟任務(wù)，其成效又不會(huì)立竿見(jiàn)影，學(xué)得好壞也難衡量。

2、宗旨觀(guān)念淡化，全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)，服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3、工作作風(fēng)不扎實(shí)，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，與其它部門(mén)的通氣、銜接不夠，大局意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，沒(méi)有從全局觀(guān)念出發(fā)考慮問(wèn)題。

三、改進(jìn)方法

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開(kāi)展“解放思想、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)。珍惜來(lái)之不易的工作崗位，珍惜霍城縣發(fā)展的好形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神、國(guó)務(wù)院32號(hào)文件、溫總理考察新疆時(shí)的講話(huà)、李湘林書(shū)記在州直干部大會(huì)上的講話(huà)、縣委張書(shū)記的講話(huà)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，全面提高自身素質(zhì)。

篇（6）

1.理論學(xué)習(xí)不能沉下心去。對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)知識(shí)深入消化，吸收不夠；對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，對(duì)“四個(gè)意識(shí)”標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠全面深透和熟練，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)，往深里走、往心里走、往實(shí)里走，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還有不足。

2.工作中有畏難情緒。今年以來(lái)，工作內(nèi)容有較大變動(dòng)調(diào)整，許多工作領(lǐng)域以前未曾涉及，開(kāi)展新工作時(shí)常有進(jìn)展不順利的情況，因此對(duì)工作產(chǎn)生了畏難情緒，認(rèn)為憑一己之力難以解決遇到的問(wèn)題，缺乏開(kāi)展工作的信心，處理過(guò)程容易猶豫不決。

3.工作作風(fēng)不夠端正，容易心煩氣躁，急于求成。對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握的還不夠好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。手頭工作比較多和忙的時(shí)候，容易對(duì)其他同事產(chǎn)生煩躁情緒，沒(méi)有認(rèn)真、熱情、耐心的對(duì)待對(duì)接工作的同事，有的時(shí)候同樣的問(wèn)題好幾個(gè)人不停來(lái)詢(xún)問(wèn)，就會(huì)產(chǎn)生不耐煩的情緒，脾氣暴躁，語(yǔ)氣不夠友好。

二、今后改進(jìn)措施

篇（7）

學(xué)整樹(shù)

活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問(wèn)題查的準(zhǔn)不準(zhǔn)，擺的實(shí)不實(shí)、剖的到不到位，析的見(jiàn)不見(jiàn)真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進(jìn)行，做到

一抓、二查、三結(jié)合、四落實(shí)。

一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對(duì)學(xué)習(xí)討論情況做個(gè)小結(jié)，給查擺剖析做個(gè)安排，搞好動(dòng)員，抓好查擺剖析第二階段任務(wù)落實(shí)。

二查。就是各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)都要按照職責(zé)，每名機(jī)關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，查找單位和個(gè)人存在的

庸懶散軟

等作風(fēng)問(wèn)題。敢于亮相，嚴(yán)于解剖，分析思想根源，寫(xiě)出書(shū)面材料。

三結(jié)合。

一是與開(kāi)展談心交流活動(dòng)相結(jié)合。

采取黨組成員與分管科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談，科室負(fù)責(zé)人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報(bào)單位和個(gè)人查擺剖析情況，提高思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。做到邊查邊改，邊整邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。

二是與開(kāi)展萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)相結(jié)合。

開(kāi)展一事一評(píng)活動(dòng)，在委辦公樓大廳設(shè)立評(píng)議箱，接受辦事單位和群眾評(píng)議監(jiān)督。開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)或發(fā)放社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷，接受群眾、企業(yè)、機(jī)關(guān)（縣區(qū)）的監(jiān)督評(píng)議；適時(shí)召開(kāi)全委群眾大會(huì)，針對(duì)單位或個(gè)人存在的

庸懶散軟

等問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。

三是與開(kāi)展點(diǎn)評(píng)剖析活動(dòng)相結(jié)合。

黨組成員對(duì)分管單位，科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)科室人員存在

庸懶散軟

問(wèn)題進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，指出存在問(wèn)題，查找剖析根源，明確努力方向。

四落實(shí)。

一是時(shí)間要落實(shí)。

查擺剖析階段時(shí)間較長(zhǎng)，同志們要根據(jù)分管工作，做好查擺剖析時(shí)間上的安排和保證。

二是人員要落實(shí)。

發(fā)改委工作頭緒多、任務(wù)重每天都有這樣那樣的工作需要去落實(shí)、去協(xié)調(diào)，希望同志們做好計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，達(dá)到人人參于。

三是內(nèi)容要落實(shí)，查擺剖析時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多，活動(dòng)辦公室要拿個(gè)計(jì)劃出來(lái)，按照計(jì)劃一步一步的開(kāi)展，決不走過(guò)場(chǎng)。

四是效果要落實(shí)。

篇（8）

查擺問(wèn)題階段要按照“三講”要求，即：講主觀(guān)不講客觀(guān)，講自己不講別人，講問(wèn)題不講成績(jī)，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面查擺單位、個(gè)人存在的問(wèn)題。要把查擺問(wèn)題的過(guò)程，化作進(jìn)一步解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、自我教育、自我提高的過(guò)程。

(一)圍繞“六查”查擺存在的問(wèn)題。這“六查”具體是：一查解放思想方面存在哪些不足，二查為民意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)不強(qiáng)存在哪些具體表現(xiàn)，三查機(jī)關(guān)作風(fēng)“四大頑癥”存在哪些具體表現(xiàn)，四查執(zhí)行力層層衰減存在哪些具體行為，五查效能低下存在哪些具體行為，六查優(yōu)化環(huán)境制度哪些沒(méi)有得到落實(shí)。

(二)圍繞“三學(xué)”、“三干”查擺存在的問(wèn)題。按照毛萬(wàn)春書(shū)記《用“三學(xué)”促“三干”用“三干”再攻堅(jiān)》的講話(huà)精神，各各單位要對(duì)照“學(xué)精神、學(xué)精髓、學(xué)精華”和“持續(xù)干、抱團(tuán)干、巧干”要求，查擺在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上和作風(fēng)上存在的問(wèn)題和差距。

(三)圍繞重點(diǎn)工作查擺存在的問(wèn)題。在重點(diǎn)工作中存在哪些突出問(wèn)題和困難，如資金問(wèn)題、人力問(wèn)題，效益問(wèn)題，思考自己想了什么、做了什么，還有那些潛力沒(méi)有發(fā)揮。

（四）圍繞破解工作瓶頸查找存在問(wèn)題。各單位要針對(duì)破解影響林業(yè)發(fā)展的資金、土地、質(zhì)量、人才、技術(shù)等問(wèn)題，思考該怎么做。

(五)圍繞打贏“六加一攻堅(jiān)戰(zhàn)”查擺存在的問(wèn)題。項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、機(jī)制轉(zhuǎn)換、城市提升、民生改善、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和國(guó)際文化旅游名城建設(shè)是市委、市政府確定的“六加一攻堅(jiān)戰(zhàn)”，各各單位和廣大黨員干部都負(fù)一定職責(zé)。要認(rèn)真查擺自身對(duì)“六加一攻堅(jiān)戰(zhàn)”的認(rèn)識(shí)、態(tài)度怎樣，行動(dòng)如何，存在哪些突出問(wèn)題。

(六)圍繞企業(yè)、服務(wù)對(duì)象和群眾的要求查擺存在的問(wèn)題。結(jié)合自身工作職能，針對(duì)企業(yè)、服務(wù)對(duì)象和群眾提出的意見(jiàn)、建議，以同不同意、認(rèn)不認(rèn)可、滿(mǎn)不滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，在思想上、工作上和作風(fēng)上找出自身存在的問(wèn)題和不足。

(七)圍繞國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議部署的三項(xiàng)工作、十項(xiàng)任務(wù)對(duì)照檢查存在的問(wèn)題。按照會(huì)議部署的認(rèn)真治理領(lǐng)導(dǎo)干部和瀆職侵權(quán)問(wèn)題、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、堅(jiān)決遏制奢侈浪費(fèi)和形式主義三項(xiàng)工作要求，認(rèn)真查找在招投標(biāo)、政府職能轉(zhuǎn)變和管理創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度落實(shí)、收送禮金、控制和壓縮行政經(jīng)費(fèi)等方面存在的問(wèn)題。

二、講求方法，真查真擺

查擺問(wèn)題在思想上要實(shí)事求是，在態(tài)度上要真查真擺，在行動(dòng)上要嚴(yán)查嚴(yán)改，采取開(kāi)門(mén)辦法，多形式、多渠道查找單位、個(gè)人的問(wèn)題和不足。

(一)“走出去”查找問(wèn)題。深入企業(yè)、服務(wù)對(duì)象和群眾中，深入下轄基層單位，在現(xiàn)場(chǎng)辦公服務(wù)中，在真誠(chéng)對(duì)話(huà)交心中，坦誠(chéng)征求各方意見(jiàn)、建議，查找自身問(wèn)題。

(二)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”查找問(wèn)題。采取召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì)、評(píng)議會(huì)等方式，把下級(jí)單位和企業(yè)、服務(wù)對(duì)象、群眾請(qǐng)到單位，查找單位和個(gè)人的問(wèn)題。

(三)“自己找”查找問(wèn)題。發(fā)動(dòng)單位干部職工，認(rèn)真查找組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)方面，尤其是效能建設(shè)存在的問(wèn)題和不足。

(四)運(yùn)用現(xiàn)代手段查找問(wèn)題。通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、電子郵箱、熱線(xiàn)電話(huà)等現(xiàn)代信息手段，廣泛征集意見(jiàn)和建議。

(五)深入剖析問(wèn)題根源。各級(jí)各單位要分別組織召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)和民主生活會(huì)，查擺剖析單位和個(gè)人存在的問(wèn)題，形成剖析材料。

單位和個(gè)人查找的問(wèn)題，5月上旬前要采取一定方式公布。各單位及縣級(jí)干部查擺問(wèn)題剖析材料，于5月10日前報(bào)送局政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室依此檢查督促整改階段工作落實(shí)情況。

三、改進(jìn)作風(fēng)，提升效能

各單位要對(duì)照市委、市政府的工作部署要求，對(duì)照外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照標(biāo)桿單位經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)照企業(yè)、服務(wù)對(duì)象和群眾的期盼，對(duì)照自身查擺的問(wèn)題和公布的承諾，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，提高行政效能。

(一)全面推行政務(wù)公開(kāi)工作。各單位工作職能、重點(diǎn)工作、審批收費(fèi)項(xiàng)目等要及時(shí)在林業(yè)信息網(wǎng)公開(kāi)，要按照上級(jí)要求公開(kāi)個(gè)人財(cái)產(chǎn)、干部任命等信息。

(二)積極整改發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題。堅(jiān)持邊查邊改原則，對(duì)于查擺出來(lái)的問(wèn)題，具備條件馬上改的要立即改；需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件盡快整改；對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的制度性原因，要通過(guò)建立健全制度加以解決。要及時(shí)把邊查邊改的結(jié)果反饋給相關(guān)的企業(yè)、服務(wù)對(duì)象和群眾。

(三)大力推行“一線(xiàn)工作法”。要求各地各單位積極做到：領(lǐng)導(dǎo)在一線(xiàn)垂范，干部在一線(xiàn)鍛煉，工作在一線(xiàn)落實(shí)，問(wèn)題在一線(xiàn)解決，創(chuàng)新在一線(xiàn)體現(xiàn)，成效在一線(xiàn)檢驗(yàn)，形象在一線(xiàn)樹(shù)立。

(四)積極倡導(dǎo)“五辦”作風(fēng)。各地各單位對(duì)基層、企業(yè)、群眾亟待解決的問(wèn)題要做到“立即辦”，對(duì)老大難問(wèn)題要做到“主動(dòng)辦”，對(duì)帶普遍性的問(wèn)題要做到“上門(mén)辦”，對(duì)條件暫不具備、一時(shí)難以解決的問(wèn)題要做到“跟蹤辦”，對(duì)涉及面廣、政策性強(qiáng)的問(wèn)題要做到“公開(kāi)辦”。為促進(jìn)“五辦”作風(fēng)落實(shí)。

(五)堅(jiān)決杜絕“十個(gè)不準(zhǔn)”行為。不準(zhǔn)說(shuō)“我不知道”，必須在崗在行，熟悉業(yè)務(wù)。不準(zhǔn)說(shuō)“不歸我管”，必須首問(wèn)負(fù)責(zé)。不準(zhǔn)說(shuō)“今天不辦了”，必須當(dāng)日辦理，全天候服務(wù)。不準(zhǔn)說(shuō)“企業(yè)沒(méi)找我”，必須主動(dòng)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)。不準(zhǔn)說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)不在”，分內(nèi)的工作必須勇于承擔(dān)責(zé)任。不準(zhǔn)不作為，必須吃透政策，善于在依法依規(guī)的基礎(chǔ)上打破常規(guī)。不準(zhǔn)慢作為，影響工作效率，延誤審批服務(wù)事項(xiàng)的辦理。不準(zhǔn)亂作為，必須依法依規(guī)陽(yáng)光辦事。不準(zhǔn)借機(jī)“吃拿卡要”，嚴(yán)禁不廉行為發(fā)生。不準(zhǔn)借機(jī)提出私下要求，利用職權(quán)為小集體或個(gè)人謀取私利。

四、強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，有錯(cuò)必究

篇（9）

二、征求群眾意見(jiàn)，誠(chéng)懇查擺問(wèn)題。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)、開(kāi)門(mén)納諫，通過(guò)深入開(kāi)展“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層分片掛點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)”和“黨員‘六比六當(dāng)’及‘十帶頭’”活動(dòng)，由分局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員干部深入基層分片掛點(diǎn)調(diào)研。廣大黨員干部深入到各養(yǎng)護(hù)道班，與一線(xiàn)養(yǎng)護(hù)職工同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)，與一線(xiàn)養(yǎng)路工一同參與修補(bǔ)坑槽、整治路容、挖高路肩、清理水溝、橋涵等工作，切實(shí)體驗(yàn)基層養(yǎng)路工的工作環(huán)境和勞動(dòng)艱辛。活動(dòng)過(guò)程中，要求掛點(diǎn)人員在基層召開(kāi)一次座談會(huì)，廣泛征求職工意見(jiàn)，了解職工生產(chǎn)生活訴求，充分與職工談心交朋友。通過(guò)深入開(kāi)展基層調(diào)研活動(dòng)，積極營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)干部與廣大職工、機(jī)關(guān)與基層、行業(yè)與社會(huì)的和諧關(guān)系；轉(zhuǎn)變脫離群眾、脫離基層的不良作風(fēng)，提高工作效能；全面了解基層一線(xiàn)職工的生產(chǎn)生活和思想動(dòng)態(tài)，密切黨群干群關(guān)系，爭(zhēng)當(dāng)蘇區(qū)好干部；切實(shí)查找分局目前在養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)、路政管理等方面存在的問(wèn)題，分析原因并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。

篇（10）

市交通運(yùn)輸局“效能管理年”活動(dòng)進(jìn)入查擺問(wèn)題階段以來(lái)，系統(tǒng)各單位、各部門(mén)敢于揭短亮丑找差距，結(jié)合本單位實(shí)際，采取“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、群眾評(píng)”等行之有效的方法，分四個(gè)層面認(rèn)真查找個(gè)人和單位在效能建設(shè)和效能管理方面存在的突出問(wèn)題，并深入分析原因，從深層次解決效能建設(shè)方面影響交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

一是機(jī)關(guān)帶頭查。機(jī)關(guān)積極發(fā)揮帶頭作用，主要查擺執(zhí)行民主集中制、保持清正廉潔、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)、下基層調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、簡(jiǎn)化公務(wù)接待、選拔任用干部等方面制度的建立和落實(shí)情況。重點(diǎn)查思想教育機(jī)制、制度規(guī)范機(jī)制、監(jiān)督制約機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制是否完善，還存在什么不足，今后如何整改。

二是行政審批科室重點(diǎn)查。對(duì)負(fù)有行政管理和審批職能的科處室及單位，重點(diǎn)查擺是否建立了有利于提高工作效率、保證工作質(zhì)量、簡(jiǎn)化辦事程序、服務(wù)基層群眾為目標(biāo)的規(guī)章制度，看首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、掛牌上崗制等制度是否完善并真正落到了實(shí)處。

三是行業(yè)管理分類(lèi)查。公路建設(shè)管理單位主要查擺建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目下達(dá)、項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)是否及時(shí)，工程設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、質(zhì)量管理、安全施工、路政巡查等方面的工作是否能高效落實(shí)。運(yùn)輸行業(yè)主要查擺市場(chǎng)管理是否嚴(yán)格規(guī)范，運(yùn)政執(zhí)法監(jiān)管措施是否有效，運(yùn)輸企業(yè)服務(wù)理念、服務(wù)水平是否符合“三個(gè)服務(wù)”要求。

四是個(gè)人普遍查。要求每個(gè)人“在其崗必盡其職，在其位必謀其政”，結(jié)合自己的思想、工作、生活情況，就工作效能和工作紀(jì)律情況進(jìn)行深刻的自我剖析，看工作作風(fēng)是否扎實(shí)，任務(wù)能否高效完成，有無(wú)遲到、早退、曠工，上班時(shí)間不務(wù)正業(yè)、外出辦私事、上網(wǎng)玩游戲等突出問(wèn)題，并寫(xiě)出對(duì)照檢查材料。局“效能管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全系統(tǒng)查擺問(wèn)題階段各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行宏觀(guān)指導(dǎo)的同時(shí)，根據(jù)各單位、各部門(mén)的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，進(jìn)行分類(lèi)具體指導(dǎo)，防止了查擺問(wèn)題階段各項(xiàng)工作出現(xiàn)“大呼隆”和走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。