消防隱患工作經驗總結匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇消防隱患工作經驗總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

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搶險救援對于社會經濟的發展以及維持社會秩序的穩定都有著非常重要的意義，搶險救援工作直接關系到人身財產安全。隨著科學技術的不斷發展，安全事故的種類和數量不斷增加，這使得搶險救援工作任務更加艱巨。搶險救援工作主要由公安消防部門負責，隨著搶險救援工作的社會化，相關部門的實力無法獨立承擔救援工作的責任。就當前我國搶險救援工作現狀而言，經過長期的探究和創新，已經能夠基本完美相關救援惹任務，保證居民的人身財產安全，但是在部分方面仍然存在較大問題，如何提升搶險救援的工作質量和效率，是當前幾代亟待需要解決的重要問題。

1.搶險救援工作所存在的主要問題

1.1思想意識問題

思想意識上的問題，主要體現于職責意識和工作意識。就當前我國搶險救援工作來說，由于經費困難以及管理能力的缺乏，使得搶險救援工作開展過程中，協調能力存在很大不足，搶險救援場面較為混亂，搶險救援工作效率受到一定影響，且由于經費方面的不足，導致相關搶險救援設備較為老化，救援人員傷亡事件時有發生。同時，由于缺乏思想教育工作，在救援工作開展過程中，消防救援人員的工作積極性和主動性較差，面臨危險的局面主動退縮，從而使得他人人身財產安全受到嚴重威脅，并帶來較為嚴重的社會影響。

1.2人員數量不足

隨著社會經濟的不斷發展，居民生活質量不斷提升的同時，卻使得安全事故的發生頻率不斷增加，安全事故的種類也呈多樣化發展。同過去相比，每年安全事故的發生數量逐漸上升，交通事故以及生活安全事故占較大比重。然而由于公安消防部門人員數量嚴重不足，當事故災害發生之后，往往無法安排足夠人員前往事故地點并開展救援工作，編制的無法實現，嚴重阻礙搶險救援工作的順利實施。

1.3救援設備的缺乏

救援設備是保證救援工作順利開展的重要因素，救援設備的缺乏，降壓暗中影響到救援工作的效率和水平。目前，我國重點城市在救援隊伍的配制方面同國外發達國家相比就較大差距，但基本相關救援設備配制較為合理和齊全，能夠應付基本的救援工作。但是在其他地區，由于是縣市級地區，消防救援隊伍人數較為缺乏的情況下，救援設備嚴重不足，許多搶險救援器材品種不全，救援設備的數量缺乏，許多救援人員日常設備應用培訓開展不合理，最終導致救援工作受到影響，救援質量低下。許多地區事故發生之后，往往需要臨時抽調和申請其他地區救援隊伍援助，這就嚴重影響到實際救援效果，最終對居民的人身財產安全構成很大威脅。

2.搶險救援工作改進對策

2.1加強隊伍建設，注重思想教育

首先，為緩解當前搶險救援工作問題，必須要加強搶險救援隊伍建設。各地相關部門應該按照《城市消防建設標準》，開展隊伍建設工作，實現對車輛、設備以及人員的配置工作，建立一種具有良好救援搶險能力的特勤大（中）隊，每個特勤大隊下應該設有兩支特勤中隊，以滿足日常救援工作的需求；對于標準型普通中隊來說，應該建立搶險救援班，來保障基本的救援搶險能力。在消防部門的內部建設方面，必要要保證內部人員良好比例，保證部門合理性和全面性的同時，盡量確保出勤人員的數量，戰斗員士官、駕駛員占比不得低于70%。同時，針對各地區實際情況，各消防部門應該建設一支具有良好應對能力的小隊，以滿足特殊任務的需求，如能夠執行高壓、地下、石油化工等特殊事故任務的突擊隊伍。在日常工作過程中，消防部門要加強相關教育工作，對設備的使用以及救援手段和方法進行指導和培訓，幫助救援人員掌握良好的專業技能，并了解先進的救援技巧和方法，消防部門也要加強對救援人員的思想教育工作，以提升救援人員的思想政治覺悟，確保良好的責任感和使命感，使救援工作能夠有條不紊的開展。

2.2加強經驗總結，規范救援程序

為提升搶險救援的實際效果和水平，消防部門應該加強經驗總結工作，為日后救援工作提供良好的參考和借鑒。在搶險救援工作之后，尤其是特大型事故災害救援處理完畢之后，應該整理救援工作總結、戰評以及戰評總結報告，開展有關的總結會議，總結相關工作經驗和工作技巧，會議開展過程中要做好錄像和錄音工作，為日后工作的開展提供豐富的經驗。消防部門在實際工作開展過程中必須要制定統一的救援程序，并對救援程序進行規范，以避免意外事故的發生，保證實際救援搶險工作效率和質量。

2.3加快區域性聯動建設

隨著事故種類和數量的不斷增加，加強區域聯動建設，將有著非常重要的作用和意義。首先，政府相關部門必須要做好協調和管理工作，實行統一領導，將地區公安消防部門、公安部門、駐軍、醫療機構、交通部門等有關單位和部門進行聯合，建立統一的事故救援搶險體系，明確各部門和單位的工作任務和職責，當事故發生后能夠有效的進行動員，確保救援搶險工作的順利進行。

3.總結

救援搶險工作的開展，對于維持社會穩定，促進地區經濟發展都有著非常重要的作用，救援搶險工作的效果和質量將直接關系到居民的人身財產安全。就當前我國救援搶險工作來說，由于相關因素的影響，使得我國救援搶險工作受到一定的制約和阻礙。因此，必須要加強經費的補充以及隊伍建設工作，加強區域性聯動建設工作，使救援搶險工作能夠按照預定的程度進行，確保救援搶險工作效率和質量，為地區發展和建設提供可靠的保障。

【參考文獻】

[1]楊建峰，師艷紅.論消防部隊在搶險救援中的作用及發展趨勢[J].武警學院學報，2009，（02）.

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為期不多的安全培訓即將結束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恒課題，“安全為了生產、生產必須安全”，安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

化工廠安全感想文章二

事故已然發生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。

通過事故的學習，我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想，造成事故的原因是什么，我們該吸取什么教訓，從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看，事故現象雖有不同，但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯系，說白了，就是“三大敵人”在做怪。縱觀人們的實際工作中，“違章、麻痹、不負責任”現象確實存在，當上級來檢查或是要求嚴格些，下邊就收斂些，否則，風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊，麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意，監護不到位，危險點分析不足等等。

保證安全，首先就是要嚴格遵守各項規章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發生幾率必然會大大減小，如在一項具體工作中，工作前，認真進行危險點的分析，辦理工作票，做好安全措施，開好班前會，將各項制度履行到位，也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意識，這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富，技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師)，但還是出了問題，就是因為他思想上有了松懈，才犯了這樣的低級錯誤，陰溝翻船。提高思想意識，即:開展形式多樣的安全思想教育，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，把“三不傷害”確實貫徹到工作當中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態，發現不利因素及時調整。

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一、高度重視，機構健全

學校的公共安全是構建和諧社會的重要內容，也是提高教育教學質量的保障，對于校園突發事件的應對處理，是學校管理的重要內容，我校高度重視應急管理工作，將其列入學校黨政領導的重要議事日程。學校成立了突發事件應急處理領導小組，由校長孫傳貴同志任組長，副校長劉友鐵同志和黃漢軍同志任副組長，學校行政辦、教育處、教務處、總務處、保衛處等部門主要負責同志擔任小組成員。學校還設立了突發事件應急處理辦公室，由唐歡同志具體負責。學校定期召開工作專題會議，全面落實應急管理領導責任制和目標管理制，校長與各部門負責人簽訂目標管理責任書，切實承擔保一方平安的責任。

學校還先后制定和完善了《****中學關于突發事件處理應急預案》、《****中學學生春游秋游活動預案》、《****中學師生食物中毒事故處理應急預案》、《****中學預防傳染病工作預案》、《****中學學生急病、重病預案》、《****中學消防安全應急預案》、《****中學地震應急預案》等應急預案措施。通過建章立制，保障了學校應急管理工作的科學性和規范性。

二、教育為先，以防為主

應急管理是安全工作的最后一道“保險閥”。經驗表明：當我們真正啟動應急管理預案的時候，安全早已經離我們很遠了。因此，我校應急管理工作的基本原則是“教育為先，以防為主，在努力消除各種安全隱患的基礎上，完善各種應急預案，提高應對突發事件的能力，全面構建平安、健康、和諧校園”。

（一）師生共同參與，注重安全教育的普遍性

師生共同參與，形成構建和諧校園的合力是安全教育的基礎。我校長年聘請有關專家來校講座，組織全體師生學習消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應急管理措施；學校每學期組織一次消防或著地震疏散演習；工會和團委定期組織全體師生參加應急管理知識的競賽。通過這些措施的實施，在全校營造一種“人人參與，人人有責”的安全防范氛圍，提高全體師生面對突發事件的自我保護意識和當機決斷能力，最大限度地排除各種安全隱患。

（二）安全教育進課堂，注重安全教育的實效性

安全教育進課堂，營造構建和諧校園的氛圍是安全教育的保證。我校長期堅持安全教育“進課堂”，利用學校資源的本身優勢使安全意識深入人心。一方面，學校利用政治課和各種選修課，適當地增加安全教育的內容；另一方面，以主題班會、隊會、團會的形式開展各種形式的安全教育，全面提高學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識，這既有助于我校課程改革的進步，又豐富了我校校園文化生活，還把安全教育落到了實處，讓學生受益非淺。

（三）加強心理健康教育，注重安全教育的特殊性

加強心理健康教育，完善構建和諧校園的機制是安全教育的重點。孩子的心理問題日益成為我們廣大教育工作者的重要課題，不斷的校園暴力和安全問題升級也向我們敲響了警鐘。我校十分注意對學生進行心理疏導，幫助學生解決各種煩惱，幫助學生快樂成長。學校成立了專門的心理健康輔導中心，配備了兩名專門從事心理輔導的心理學教師，添置了心理健康輔導器材和儀器，組織成立了心理健康咨詢互助小組等學生社團，定期組織各種報告專題的心理知識講座，開通了心理咨詢熱線和心理輔導網站。5年來，學校心理健康輔導中心一共組織講座70余次，接受學生咨詢千余次，成為學生信任、依賴的愛心港灣和學生成長路上不可或缺的良師益友。

（四）開展周末活動，注重安全教育的多樣性

開展周末活動，創新構建和諧校園的思路是安全教育的亮點。做為寄宿制的學校，周末管理是學校管理的一個難點，很容易成為學校安全工作的一個弱點。如何開展周末的生活和學習，把學生引向積極健康的軌道，并促使學生在自律自覺中成材，這是擺在學校及全體老師面前的一個重要課題。我們經過不斷地探索，利用學科知識節、校園興趣小組等形式，逐漸豐富了周末留校學生的在校生活，變過去一味的“堵”和“防”為現在的“引”和“放”，取得了很好的效果。

“引”，就是引導學生利用周末的時間去充實自己，學生可以去圖書館自學，參加各種興趣小組和社團活動，聆聽各種知識講座，這既有利于知識的擴展，又有利于能力的提高。“放”就是大膽讓學生自己動起來，真正釋放學生的全部壓力，讓學生唱響自己的主旋律，讓學生成為校園文化生活的主角。本學期，我校成功舉辦了語文和英語的學科知識文化節，時間就定在周末，這不但讓留校的學生有了施展自己才華的舞臺，還吸引了不少本地學生周末也不愿意回家，從教育處的日常記錄顯示，周末活動開展以來，學校各種違規違紀明顯減少。

三、完善設施，保障物資

根據上級主管單位的指示和要求，我校堅持人防、物防、技防相結合的工作方法，在應急管理中堅持兩手抓，兩手都要硬。既抓全體師生的安全教育這一軟措施，又抓學校各項安全保衛物資設施這一硬措施。我校堅持內外兼修，軟硬皆施，雙管齊下，逐步完善，經過近幾年的不斷努力，已經具備處理應急突發事件的良好能力，為應對可能發生的突發事件提供了堅強的保證。

學校由劉友鐵副校長主管應急管理的物資設施工作，保衛科、總務處的負責同志，定期對學校外部環境、內部設施進行認真的清理整頓，與公安、交警、工商、文化部門及當地村、組綜合治理小組聯系，清理整頓治理校園周邊環境，如攤擔、摩的、違規經營的商店等等。對周邊流動人員進行摸底排查，杜絕一切安全隱患。每月對校內學生公寓、教師公寓、教學樓、信息樓、實驗樓、食堂、圖書館、樓道的水電線路進行一次排查，消防設施每月檢查一次，發現問題及時整改。保衛科、總務處分別每周召開一次例會，總結成績，找出差距，發現問題，及時整改。保衛科嚴格執行門衛制度。巡邏隊24小時輪流值班巡邏，確保校園內外穩定平安。為了確保應急管理物資設施到位，學校按時更換水槍水帶，并補充滅火器60個，新裝防盜窗125個、防盜門20張。到期滅火器按時換粉，有安全隱患的水電線路進行了整改和維修。20****年，學校再次加大對綜合治理工作的投入，安裝了校內外電子監控系統，嚴格把好安全關。四年來，學校安全保衛工作共投入100余萬元。

同時，學校堅持在整改中進步，主動聯系上級主管單位的領導、專家到校檢查和指導工作，通過專家的眼睛來看問題，通過專家的建議來促進自己的進步，通過這樣發現問題、整改問題，再發現問題、再整改，學校應急管理工作不斷躍上新的臺階。

四、加強管理，積極應對

隨著學校的不斷發展，我校師生人數逐漸遞增，目前已有在校師生4400余人，這對我校應急管理工作提出了更高的要求。面對新的形勢變化，我校積極拓展應急管理新思路，尋求應急管理新方法，力求把應急管理工作落到實處。

（一）抓重點時段，抓重點位置

我校是寄宿制學校，實行的是全日制封閉式管理。在晚就寢、午休、第八節活動課、周末和長假的重要時間段內，學校加大力度進行安全隱患的排查，晚就寢的時候，班主任、年級組長和教育處值班人員都會準時下到各間寢室；本學期，學校實行午休靜校措施以來，在年級組、教育處、行政值班老師的通力配合下，成績斐然；活動課，教育處、年級組、體育組和醫務室都安排有專人值班，專人負責；周末，學校已經形成并完善了有效的管理機制。對于學校圍墻、校門和貴重物品存放處這些重要位置，學校設立專崗專人，并加強檢查和監督的力度。

（二）堅持有章可循，依法辦事

學校完善各類應急預案10余個，通過建章立制，明晰責任，做到有章可循，依法辦事。學校完善了意外災害的應急預案，通過各種地震、消防疏散演習做到有條不紊；完善食品安全、交通安全、集會安全等應急預案，嚴格各道程序，在細節上發現問題，從源頭上解決問題；在控制疾病傳染上，學校組織醫務人員和相關教師進行業務培訓，嚴格按照國家衛生部和相關法令的要求采取行之有效的措施。

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中圖分類號：TU714 文獻標識碼：A

隨著我國經濟發展，道路施工項目近年來呈現上升的趨勢，道路施工安全是道路施工的重要環節。如何很好地確保施工安全是施工的關鍵，而做到這些需要很好地辨識施工工序的危險源，針對危險源來明確施工安全防護措施。

0引言

危險源是可能導致人身與財產安全的危險因素或者是有害因素。具有突發性和不可預知性的因素成為危險因素，在一定時期內具有累計損害作用的因素一般稱為有害因素。道路施工管理的一個非常重要的目標就是對道路系統中的危險源進行識別，從而合理控制道路施工安全。道路施工的危險源較多，一般在根據事故發生的特點，把危險源分為兩大類，即意外的能量釋放或有害物質的泄漏的第一類危險源和生產不當或受約束而導致的第二類危險源。第一類危險源一般指在道路施工過程中，能量的意外釋放，或能量載體的意外釋放而導致的危險源，比如自然天氣的意外發生，如地震、海嘯等等。第二類危險源一般是指危險物質被破壞時所發生的危險事故，這類危險如果在限制了危險物質或能量時，危險事故時可以避免的。比如人的失誤、器物故障等等。一般而言，事故的發生往往包括了第一類和第二類危險源，第一類危險源是第二類發生的前提，兩類危險源相互關聯。因此，在危險源的辨識方面，首先必須清楚辨識第一類危險源，然后再辨識第二類。現實情況中，有時候，第一類危險源是無法預測和完全避免，所以一般主要通過減少和消除第二類危險源來較好地避免事故的發生。

1 道路施工危險源識別的方法

道路施工危險源的識別方法很多，如調查法、經驗總結法、事故樹法和故障樹法。

1.1 調查法

一般是指通過現場查看、與現場負責人和相關施工人員交談、查閱施工記錄、調研各類信息，進行總結分析，從而識別和預測危險源。

1.2 經驗總結法

通過歷來的工作經驗通過分析施工過程中各項任務所涉及的危害，或者通過編制安全工作檢查計劃，對道路施工工藝過程進行嚴格審查，發生現場工作人員、施工工藝、標準化流程進展情況來識別道路施工的危險源，并找出控制危險源的方法。

1.3 事故樹分析

在故障樹的基礎上發展起來，將施工過程進行分項，嚴格運用邏輯推理分析施工過程中危險與安全的發展進程，預測事物發展結果，深入揭示事故的直接原因和潛在原因。在道路施工過程中，這種方法具有非常嚴格的邏輯基礎，是一個非常重要的方法。

1.4 故障樹分析

也是將施工過程進行分項，分析已經可能發生的或已經發生的安全事故情況，探究與事故發生的原因，尋找事故發生的規律，從而識別道路施工過程中存在的危險源。

2 道路施工危險源的控制原則

2.1 危險源控制的一般原則

危險源的控制有一個一般原則，首先是以盡可能地降低和消除危險事故，實現安全施工為目的進行危險源控制。以預防事故發生為主，制定事故發生的應急措施，隨時跟蹤，隨時應變，對極其危險的工作要適當禁止。整體而言，控制危險源的原則要注重輕重緩急，重大的危險源應該立即整改，中度危險源應該在一定的期限內整改，對輕度的危險源要保持監督，對非常小的危險源，應該保持常規管理。

2.2 危險源控制的評審原則

評審道路施工危險源管理是項目施工管理中非常重要的一部分。危險源的管理是一個動態變化的過程，隨著項目開展，危險源的危險級別，危險源的類型，危險源的分布情況都會發生一定的改變。基于這種情況，對危險源的管理需要及時調整、評審和修訂，以確保危險源管理的有效性和全面性。一般而言，我們可以考慮在以下的時機進行及時評審：

（1）在道路施工項目開展之前

（2）在重要施工環節開展之前

（3）在特殊施工環節開展之前

（4）在新設備、新工藝、新技術使用之前

（5）在施工項目與計劃安排有重大變化發生時

在實施定期按計劃對項目評審時，應注意到對危險源辨識是否充分，是否存在新的危險源，在對危險等級進行評定的時候，對風險的程度是否合理，在對危險源控制是，采用的措施是否合理是否有效，是否需要創新危險源控制措施。

2.3 危險源控制的預防原則

預防危險的發生是危險源控制的核心思想，一般是事故發生之前，就采用適當的管理措施和安全事故技術來預防事故發生。一般的方法有：

（1）制定目標，合理組建機構，職責明晰；

（2）制定管理制度、工藝流程、技術指導等的具體文案；

（3）加強定期監督、測試、檢查；

（4）提高員工安全素質，定期安排學習培訓；

（5）積累管理經驗，學習先進的預防措施。

3 危險源控制的方法

控制危險源可以通過技術措施來實現，也可以通過管理手段來實現。

3.1 技術控制措施

技術控制措施包括距離防護、危險源隔離、防護設施完善、閉鎖危險觸發、警告警示全面，施工現場根據危險源的情況盡量采用上述技術，對危險源實現控制、防護和轉移。一般而言，工藝過程中的危險源控制技術和安全措施是非常重要的兩個部分。

（1）工藝過程的危險源控制技術基于道路施工的工藝過程，依據安全標準對施工設備，包括電氣設備和機械設備、材料構建的危險屬性，如電、熱量、壓力、強度等進行控制，對設備設計安全保護裝置，防止和避免因為設備或材料構建的失控導致安全事故。另一方面，加強緊急情況下的控制功能，比如電機的過電自動保護，機械設備的緊急停運功能。

（2）安全措施是指一些安全實施手段，如施工現場的消防設施，如消防通道、消防車、滅火器等。實時監控系統來監控危險源，檢測危險源的相關參數，檢測報警系統，檢測防范設施等。

總之，只有當我們積極采取技術措施來進行危險源控制，才能減少和有效預防一部分管理失效所帶來的危險源事故發生。

3.2 管理控制方法

一般而言，管理措施的失效極容易引起安全事故。這包括安全管理制度的執行與完善，所有道路施工人員的安全意識，技術能力水平，安全執行機構的執行能力，事故安全演練，施工單位對事故應急預案等，基本包括四個方面。

3.2.1建立完善危險源管理的制度方法

建立完善的規章管理制度包括安全生產責任制，危險源管理執行細則，安全操作的標準化流程及以及操作的培訓制度，實時檢查的制度，危險工藝流程的審批制度，對緊急情況的處理原則及事故考核的管理制度。

3.2.2重視日常管理的實施效果

日常管理包括日常安全值班，安全檢查，操作規程的日常檢查情況，安全操作的實時記錄情況等等。實踐表明，做好日常管理對危險源控制有非常明顯的管理效果。

3.2.3建立安全管理信息實時反饋制度

信息反饋能及時處理發現問題，在第一時間斷絕危險源的發生。信息反饋包括建立信息反饋方法，對檢查中發現的安全問題，按相關規定執行信息反饋，并做好修整記錄，一旦反饋中發現危險源隱患，及時報告項目管理領導，進行相應處理。

3.2.4制定危險源管理考核辦法

對危險源管理的各個環節都制定相應的考核標準，對認真定期嚴格完成危險源控制管理工作，對沒有安全隱患或沒有造成危險事故的進行相應的獎勵，對安全工作不認真，管理不規范，執行不嚴謹，甚至由于工作疏忽造成危險事故的進行嚴格的處罰。

3.3施工人員安全管理方法

施工人員的安全操作對控制危險事故非常重要，能較好地控制第一類危險源的觸發。因此有效地控制人為失誤，及時發現不同類別人員的失誤危險源，對工作人員進行安全強化教育。

3.3.1加強教育培訓，增強安全意識和自我保護能力

加強管理領導層及項目實施人員的安全技能的掌握程度，對跟危險源接觸緊密的管理層的相關領導和工作人員加強教育與培訓，培訓的內容涉及：道路施工危險源管理的意義，如何清楚辨識危險源，如何對項目施工安全進行標準化操作，危險源的日常管理工作和緊急事故處置工作等。

3.3.2施工過程中安全操作標準化

在道路施工過程中，根據每個工種所涉及的危險源，結合工藝特征，制定完善的的安全操作標準化流程，撰寫文案指導書，該文案指導書應該依據道路施工進度和實際的反饋狀況進行相應的檢查和修改，通過專業指導使項目施工標準化流程真正落到實處。

參考文獻

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[5] 李真.建筑施工企業風險評估模型構建研究[D].保定：河北大學，2010.

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對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下，在學校、班級安全措施的落實教育下，我班未出現重大安全事故。

在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神，我班認真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發生;四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。

一、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：

1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。

3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班，觀察他們的行為規范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。

4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過分的玩耍。

5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

二、認真組織實施：

1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。

2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

3、根據聾生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：

(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

A、及時了解學生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯系

C、向他們講解一些衛生常識

(2)開展用電安全知識教育;

讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。

B外出時應遵守交通規則。

(4)開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育;

A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性

B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;

杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;

A不玩恐怖游戲

B不玩危險玩具

C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

(7)開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

【2017學校安全工作計劃書范文二】

一、指導思想

安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析。

安全教育關系到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。 專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

三、教材分析

本學期教學內容：生命獨特，倍加珍愛、安全出行規則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節假日出行安全等。

四、教學目標

1、讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識，自我進行保護。

2.培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

五、教學重難點

1.學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

六、教學措施：

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

七、教學進度

第一周：機動。怎樣保護自己教育

第二周：生命獨特，倍加珍愛、

第三周：機動

第四周：安全出行規則、

第五周：機動

第六周：用電隱患細細查

第七周：機動

第八周：火警119

第九周：機動

第十周：實驗課安全大檢查

十一周：機動

十二周：謹慎水污染

十三周：機動

十四周：謹防煤氣中毒

十五周：機動

十六周：節假日出行安全

十七周：機動

十八至二十周：復習、暑假安全教育

【2017學校安全工作計劃書范文三】

一、指導思想

認真學習貫徹中心校指示精神，牢固樹立和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭取教育局安全工作目標考核合格，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、安全領導工作小組機構

組　 長

副組長

組　 員

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結合上級精神，加強群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班制度，學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電器設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

(四)大力加強與鎮及公安、村委安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

篇（6）

Abstract: based on the author's work experience at home and abroad are summarized the present situation of the residence heat preservation, and points out that the development of China's exterior wall insulation although road twists and turns, but its importance beyond doubt, and the vigorous development of external thermal insulation was put forward.

Keywords: residential energy saving; Exterior insulation; materials

中圖分類號：TE08 文獻標識碼：A文章編號：

1我國住宅能耗分析

目前在我國，建筑能耗約占全社會總能耗的28%，并以上升的趨勢繼續增長，預計到2020 年將成為全社會第一能耗大戶。我國住宅能耗與發達國家相比能耗尚處在較低水平，究其原因是受到建筑物的圍護結構保溫水平、體型系數、建筑物的通風換氣狀況,以及室內溫度設定值等種種因素的影響。

目前我國單位建筑面積能耗卻是發達國家的 2～3倍近年來，我國的人均生活能耗和電耗均呈加速上升趨勢。隨著人民生活水平的提高，可以預見我、國住宅能耗的增長是一種必然的趨勢。與國外發達國家相比，我國的住宅建筑整體保溫水平較差，導致了采暖空調能耗的增加(表1)。

從2005年起，我國新建采暖居住建筑要求達到節能 65% 的標準，進入到實施階段后，單一的墻體材料的熱工性能很難滿足節能要求，因要達到規定性指標要求，外墻必須進行保溫處理。不管是新建建筑還是舊建筑的改造，外墻保溫成為建筑節能的基礎性工作，通過墻體的節能保溫技術來降低采暖能耗的前景十分廣闊。

2國外的外保溫材料與構造

近年來，各國在新型建筑保溫材料的開發和應用方面做了很多努力，我國的建筑節能工作在20世紀90年代初才剛剛啟動，與國外相比還存在一定差距。我國建筑節能工作可以通過借鑒國外建筑節能的經驗，更好更快地發展。

外保溫的節能效果與其材料和構造有直接關系。在保溫材料方面，歐美等發達國家對于保溫系統和絕熱材料有嚴格的防火要求，一般都要求作燃燒性能及耐火極限試驗，尤其是對于重要建筑、高層建筑。建筑防火的要求因系統和材料等級的不同，范圍也不同。歐美國家對含有防火隔離帶等構造的系統，要進行大尺寸模型火試驗以評價其有效性。

EPS板薄抹灰外墻保溫系統由于防火問題，在美、英、德、韓、澳等國都已被禁止或限制使用。但是，EPS聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統。目前在我國正在被大規模推廣，國外的經驗應對此有所啟示。

酚醛作為新一代的保溫防火材料，被稱為保溫材料之王，因其不燃燒，遇火只炭化不收縮，無煙無毒的特性成為現代高消防要求建筑的首選。“日本的法規中規定，將酚醛泡沫作為公共建筑的標準耐燃物，而且耐燃燒性能低于酚醛泡沫的 ，不允許在公共建筑上使用。”在我國酚醛泡沫僅用在一些高檔公共建筑的施工中。

此外，巖棉和玻璃棉在國際市場目前被廣泛采用，德國出臺法律，外墻及屋面的保溫大部分使用巖棉，在瑞典及芬蘭等西歐國家，巖棉制品的 80％以上用于建筑節能。在構造方面，歐洲國家無論在設計還是施工階段，都很強調外保溫系統的整體性，以及高質量的施工。例如外保溫構造中的薄抹灰層總厚度都滿足 3mm 以上，而國內施工常常直接在防護層上刷涂料，厚度卻不能保證 2mm，這樣的結果導致了即便是實驗室測試報告通過了其抗撞擊強度，與施工后的結果仍相去甚遠。

3我國住宅節能的保溫之路

3.1發展外保溫的必要性

從長遠觀點來看，隨著我國對節能要求的提高，外墻外保溫技術將成為節能工作的重點。推廣實施建筑外墻外保溫技術可以減少空調及采暖能耗，實現我國節能工作的目標。盡管外保溫的工程造價要略高于內保溫，大量工程實踐證實外保溫的性價比優于內保溫，應被大力推廣。

3.2我國發展外保溫之路的挑戰

由于我國建筑節能技術發展起步較晚，外墻外保溫技術還不成熟，目前還沒有很好地解決施工難度大、影響外裝修等一系列技術問題，仍面臨很大挑戰。我們應學習國外成熟的做法和經驗，研制符合中國國情的材料，建立中國式建筑保溫節能體系。

隨著我國建筑節能市場的逐步完善，企業自主創新意識以及節能意識的逐步提高，性能更優良的保溫絕熱材料必將在我國的建筑節能市場上被廣泛應用。

3.3材料創新

目前我國保溫材料的種類雖多，但檔次不高，難以滿足市場需求，在材料的改良及新材料的研究方面相對滯后。目前國家推薦的新型節能保溫材料 EPS、XPS 和 PU，都有極其優良的保溫性能。但是，如果這些有機保溫材料只是簡單地添加阻燃劑，沒有經過阻燃和降煙、毒氣的改性處理，仍存在嚴重的火災隱患。“根據現有的技術措施來分析，外保溫材料還是要以創新發展高效的絕熱保溫材料為主，把保溫性能作為首要的考慮方面，而防火性能問題則主要靠防火構造來進行有效彌補”，比如防火隔離帶的做法。

3.4加強質量管理和控制

影響外墻外保溫工程質量的因素很多，與材料和構造設計等因素都直接相關，但在外保溫工作中最多的質量問題是因施工操作原因造成的。規范施工操作工藝，加強施工過程中的質量控制等，是保證外保溫施工質量的重要手段。此外，應嚴格按照我國頒布的有關施工以及驗收的強制性條文進行施工驗收。

3.5完善構造設計

在當前技術和成本因素的影響下，一味地提高有機保溫材料的阻燃性能有一定難度。因此，應采取有效的防火構造措施來提高外保溫系統的整體防火能力，并對不同構造的外墻外保溫系統予以測試和評價。為了解決保溫系統存在的火災隱患，我國已作出了嚴格的規定。規定要求，“部分情況下系統應采用燃燒性能達A 級的保溫材料，多數情況下要求采取防火構造措施，如設防火隔離帶，防火隔離帶應采用燃燒性能達 A 級的保溫材料”。

我國規定超過一定高度的住宅建筑應設置隔離帶，以及設置的層間隔和寬度。防火隔離帶應為沿樓板位置與墻面進行全面積粘貼的寬度不小于300mm的A級保溫材料。

4 結語

綜上所述，隨著我國住宅建筑節能產業的發展，外墻外保溫技術將有一個廣闊的發展前景。可以說，一個國家保溫節能墻體的發展客觀上反映了這個國家建筑節能的情況。因此，要提高科研創新能力，創建符合中國國情的建筑外墻外保溫體系的新天地。現提出以下幾點

建 議 ：

(1)必須重視外墻保溫對于開展節能工作的必要性，夏熱冬冷地區也應該做好墻體的保溫；而且應大力推廣外墻外保溫體系，實施多途徑、多方法、創新性思考。

(2)當前我國的外墻外保溫體系，應該完善有機保溫材料的構造施工，在材料技術保證和穩定造價的前提下，通過構造的設計提高整個保溫系統的安全性、防火性，并應加強施工期間的監管和施工后的維護工作。

篇（7）

中圖分類號：TU714文獻標識碼： A

一、通信工程安全管理的意義

對通信工程進行建設時，必須確保通信工程的施工工作順利、安全進行，才可以從根本上對工程安全管理水平進行提高。因此，在通信工程建設中對安全管理工作進行加強是必要的。首先，通信工程施工安全性得到保證可以減少出現安全事故，其次可以使工程施工質量得到保證，加快施工速度，最后就是能使通信工程的經濟效益得到最大限度的提高，保障所有施工人員的生命財產安全。

二、通信工程安全管理的內容

（一）一般性安全管理

一般性安全管理在這里主要是指對通信工程進行建設時，必須以國家相關條例為基本要求，對所有工作人員進行施工前的安全知識培訓，使施工人員明確知道對通信工程進行安全施工的重要性，規范施工手段。

（二）現場安全管理

在通信工程的建設過程中，最容易發生安全事故的就是施工現場，所以，對施工現場安全進行保證是通信工程的安全管理工作中非常重要的內容之一。在對通信工程進行施工時，施工單位應設立一個專門的安全管理機構，將責任落實到個人，強化安全監督及安全管理教育工作，在第一時間排除施工過程中的安全隱患。

（三）消防安全管理

在對通信工程進行施工時，用到的施工材料多為光纜、電纜等，這些材料的外殼基本都是塑料做成，所以在施工中要重視消防安全的管理，材料堆放處以及倉庫是重點需要注意的地方，必須準備齊全的消防設施。

（四）用電安全管理

在通信工程施工中，電力是必不可以少的條件，但是絕大多數施工現場都使用臨時的電力，這就導致了許多設施都暴露在了外面，所以，對電力系統安全必須加強管理，加大對工作人員的培訓力度，控制好電力的使用情況，避免安全事故的發生。

（五）通信線路工程安全生產管理

通信建設工程共分為兩大部分，一部分是設備安裝工程，一部分是通信線路工程。通信線路工程包括通信管道工程和通信光電纜工程。通信線路工程的特點是：絕大部分工作是露天作業，點多、面廣、線長，墻上、桿上、地下、遍布村頭莊尾、穿越大街小巷。由此可見，通信線路工程所遇到的環境極其復雜，它要穿越車流如梭的城市，還要穿越星羅棋布的廣大農村；既要跨越大江大河，還要跨越高山、森林、沙漠；同時還要穿環境條件都給通信線路工程帶來了難以想象的困難，同時也給施工作業帶來了諸多安全隱患。面對復雜的施工環境和施工作業中的危險因素，就必須嚴格遵守安全施工技術規定，一絲不茍地貫徹相關法律、法規的要求，保證通信設備、設施的安全，保證施工作業人員的安全。

（六）其他安全管理

除了上述幾種安全內容以外還需要注意做好一些其他相關的安全管理工作。例如在作業場地做好標志工作，即在工作地點或其附近必須設置安全標志，安全標志在白天可用紅旗，夜間用紅燈，必要時應設圍欄或用繩索圍起。但是在鐵路或橋梁和機場附近，不得使用紅旗或者紅燈，應使用符合市政部門規定的標志。再例如在通信工程施工中若需要砍伐樹木，不得隨意砍伐，以免對當地環境造成破壞或影響其他工作的開展。應該先與當地部門進行溝通上報，經過同意并辦理相關批準續之后，才能按照主管部門的意見，進行樹木砍伐，以免節外生枝，給通信工程的施工帶來不便。

三、通信工程安全管理的相應措施

（一）完善制度，精確通信安全管理

完善通信安全生產管理，需要一個系統的管理模式，管理模式與管理制度是樹根和樹葉的關系，沒有樹根，樹葉就是枯葉。首先要從源頭上建立有效的合同約束，避免違法轉包。目前通信工程建設轉包現象嚴重，而轉包行為具有很大的危害性。一些單位將其承包的工程壓價轉包給他人，從中牟取不正當利益，形成“層層轉包、層層扒皮”的現象，最后實際用于工程建設的費用大為減少，導致嚴重偷工減料；一些建設工程轉包后落入不具備相應資質條件的包工隊中，留下嚴重的安全生產和工程質量隱患，甚至造成重大質量事故。

其次建立健全安全生產責任制，實行事故隱患及違章連帶責任制度。鼓勵安全第一責任者、分管領導、安全員、安全檢查人員糾正違章，及時整改隱患，加大檢查力度，檢查出問題后，積極糾正，及時整改，這樣就加大了安全管理人員的責任心，有力促進安全生產責任制的全面落實。當然，消除隱患是根本，加強防范是重點，落實責任是關鍵。安全生產作為一個系統工程，必須保證這一系統的每一環節、每一部位、每個工種、每個操作都達到本質安全，才能保證整個系統的安全生產。只有從企業主要負責人到每一個部門、每一個區隊班組 , 每一個崗位操作人員，都有明確的安全生產責任，并嚴格落實責任，嚴格按照安全規程、作業規程、操作規程“三大規程”的要求，按照崗位責任制的規定上標準崗、干標準活，做好每一項工作，才能使安全生產工作真正落到實處，安全生

產才能得到保障。

（二）強化通信單位員工的責任心，提高通信工程建設中施工人員的素質

加強對單位工作人員的安全意識進行培訓，使員工可以深刻的了解到發生安全事故所產生的嚴重后果，強化單位工作人員的責任心。另外，單位還應該針對不同崗位的員工進行不同的責任落實，使每一位員工明確到在單位中所需盡的義務以及可以享受到的權利，讓員工感到一定的壓力以及動力，從而促進他們能專注的做好自己的工作。提高工作人員的責任心，可以有效的促進他們發現問題并加以解決的能力，有效的保證了通信工程的施工安全，因此，對工作人員的責任心進行強化在通信工程的建設施工中是很具有必要性的。

通信工程的質量是好還是壞直接受到施工人員自身素質的影響。因此在對施工單位進行選擇時，一定要注意選擇口碑好且技術過硬的施工單位。另外，對合作單位的施工人員素質也必須進行嚴格的考察，必須要求施工人員具有強烈的責任心、扎實的工作經驗以及相關的技術證書等，只有這樣才可以保證施工人員在以后的工程施工過程中對遇到的問題具有處理能力。

（三）加強工作人員的生產意識與技能培訓

在工作中，有時在一不注意的情況下就發生了安全事故，因此，在對通信工程進行建設時應該以“防患于未然”作為根本的建設理念，加強對工作人員的生產意識與技能進行培訓。工作人員的生產意識通常取決于對其安全意識的培養，做到對每一個施工環節保持細心并且檢查。只要工作人員具備了強烈的安全意識，他們就可以嚴格的遵守每一個安全工作流程。針對工作人員的技能而言，就要求企業單位加強對工作人員的培訓，獎勵和表揚那些表現突出的員工，從物質或精神上給予他們實現努力工作的動力，提高工作積極性。

（四）保證投人資金的有效性

資金的短缺是造成通信工程事故頻發的重要原因之一，資金的不足無法保證施工設備保持先進，導致施工材料的短缺，嚴重的影響到工程質量。安全設施以及安全資金是通信工程質量安全得以保障的基礎，因此，建設單位應該在建設通信工程前就明確用于安全建設的費用，同時可以頒發一些具有獎勵的條款，提高監理單位在工作中的積極性，明確檢查任務，降低安全事故的發生率。

結束語：

通信工程是當前社會實現信息交流的主要手段和途徑，其雖然方便了信息的傳遞但同時也容易出現信息泄漏的問題給信息交流者帶來極大不便。為此通信工程在設計施工的過程中必須要采取一定的安全管理手段，在保證工程安全完工的基礎上為用戶提供更安全高效的通信設施條件。經過長期實踐的經驗總結通信工程的安全管理水平得到了大幅度提高并且也形成了一定的通信工程安全管理體系但是從實踐來看現有的通信工程安全管理體系還有待進一步的完善，以適應信息時代的發展要求。以下筆者郭飲吉合自己的工作體會來談談與通信工程安全管理相關的問題。

參考文獻：

[1]董大江. 淺談通信工程施工中的安全管理[J]. 科技與企業,2013,01:49.

[2]廉景山. 芻議通信工程安全管理的重要性及其內容[J]. 信息系統工程,2013,06:75.

篇（8）

給排水工程施工質量管理工作不僅關系到居民的正常工作與生活，還關系到水資源利用情況，因此在工程建設期間必須要保證材料質量，做到供水安全。給排水工程包括給水管、消防管和排水管等，這些管道大部分都深埋于地底，一旦給排水系統出現問題就會影響人們的正常工作和生活，所以，加強給排水工程施工質量的管控力度是非常有必要研究的課題。

一 給排水工程施工問題分析

（一）給排水工程施工人員的整體素質不高

近年來我國經濟持續穩定發展，使得我國建筑產業逐漸向多元化和國際化方向發展，與此同時，這也給我國給排水工程的建設帶來了更多挑戰。所以，對于施工單位和設計單位而言，其單位資質就必須符合國家相關標準和工程建設質量的具體需求，因此，我國施工單位和設計單位就不能僅僅沿用傳統的施工和設計技術，必須要在傳統技術上加以創新才能適應社會發展的需求，與此同時，施工人員和設計人員的專業素質必須有一個全面的提升才能保證工程建設質量能夠滿足居民的需求。工程建設單位一定要將施工團隊的整體素質提升上來，并且對施工人員的施工規范進行有效的約束，提升施工人員的專業技能，保證施工技術能夠滿足工程設計需求，并且施工單位應充分做到事前預防、事中管控和事后檢查等工作，在工程建設的各環節中將質量意識滲透到企業內部，保證施工質量滿足社會各界人士的需求。要想真正實現以上目的，首先就應當嚴格審查給排水工程的分包商和承包商資質，其次，企業工程師應嚴格審查分包商和承包商的工程建設相關資質證明，例如相關建設人員的資格證書等，如果在檢查過程中有不符合規定的人員或單位應堅決杜絕其參與到工程建設活動中來。

（二）工程施工質量無法保證

給排水工程施工質量問題較多，因工程建設技術水平過低而導致的工程質量問題時有發生，這些操作技術問題直接影響給排水建筑工程的施工質量，比如說在施工工藝方面，因為沒有將水管連接點的防水工作做好，就會使工程使用階段出現漏水等情況，嚴重影響了居民的正常生活；建筑材料的質量不合格，其表現為材料進場后不按照相關規定對材料進行養護以及在材料進場前沒有對材料進行嚴格驗收等，致使水管材料出現開裂等情況，在施工時導致水管閥門和水嘴無法閉緊；在設計工程建設方案時，對管網和設備的安全設計不準確，致使在安全過程中經常出現接口不對稱等情況發生，而且該現象會導致施工位置、標高和坡度出現偏差，沒有管網施工事項的必要說明，致使施工質量無法滿足工程預計的標準。

（三）給排水建筑工程施工期間安全管理工作沒有落實到位

給排水建筑工程在施工使，其安全管理工作存在很多問題，比如像：大部分施工單位的管理人員在工程建設期間都很少深入施工現場對工程質量進行調研和監管，致使許多違章操作行為都沒有得到有效的約束，很多監督檢查組織沒有嚴格按照規定開展工作，在施工前沒有對工程基建人員進行安全意識普及活動，施工過程中對各項安全手段的制定工作也沒有認真落實到位。與此同時，工程總承包商沒有對埋設的臨時施工管網進行統一規劃，使得很多管線的埋設工作都不符合要求，尤其是在北方地區，該問題極易導致管線凍裂等情況發生，并且在施工過程中，主管網內的消火栓數量較少，不符合工程建設的相關需求。

二 給排水施工工程相關問題的解決措施

（一）強化給排水建筑工程材料管理力度

給排水建筑工程施工前期，必須要對經常使用的材料進行嚴格把控，認真做好材料的養護和進場檢查工作。給排水建筑工程常用管材氛圍兩大類：其一是金屬類管材；其二是非金屬類管材。金屬類管材包含鑄鐵管材和鍍鋅管材，而非金屬類管材則包含了復合管材與塑料管材兩類。在選取給排水建筑工程耗材時，所選取的建筑耗材一定要符合國家相關規定，類似于衛生標準和管材質量標準必須與國家規定相一致。尤其需要注意的是在相同系統內的新型管件和管材必須在同一家工廠內生產，否則就會有違規操作行為發生。

原材料質量的高低是確保給排水建筑工程順利竣工的前提。因此，在工程施工過程中，工程監理人員必須提升材料監管力度，承包商在購買材料時，監理人員必須要詳細了解耗材供應商的供貨能力和生產能力，并及時給承包商提供意見和建議，在材料經過初級驗收合格后，監理人員還應當認真檢查材料質量，對于材料質量不符合工程建設需求的，應及時處理，最后，材料管理人員必須對進場材料進行適當的養護，防止材料在進場后出現損毀。

（二）工程施工期間質量管理和安全管理問題的解決措施

給排水工程在施工期間，針對質量和安全方面出現的問題，本文筆者提供幾下幾點解決措施：

（1）安裝類管道材料的尺寸標準和質量應統一。安裝類管道材料必須符合給排水施工標準，材料質量應做到統一，材料安全過程中其實施過程必須符合工程建設的相關標準，例如在雨水管道和排污管道施工中，其管道的設置方式一定要具備較強的科學性，試驗管道的壓力和介質也必須符合施工規范的具體操作需求，不能在施工期間對管道布設方案進行隨意改動。

（2）濕式噴淋消防和給排水建筑工程管控方案。嚴格審核工程施工技術和施工方案，協助工程建設單位完成質保體系，在工程開工前應對施工圖紙進行全面的會審，審核電器和土建材料有無損傷，對進場耗材的質量檢測報告進行審核，主要產品、配件和設備必須有質量保證書和出廠日期，同時應積極參與工程事故處理工作，認真組織工程建設單位辦理建筑移交手續。

（3）室內管道安裝工程的質量管理措施。隱蔽給排水管道和消防管道的水壓測試結果一定要符合施工規范與設計需求，并且應辦理相關的驗收合格手續，只有當嚴格檢測所有設備后才可以接收工程，堅決杜絕工程隱患事故的發生。管道支座及管道在鋪設過程中一定要確定鋪設土質是否符合施工需求，避免管道鋪設后出現破損和斷裂等情況發生。給排水系統在交付使用時，一定要進行吹洗工作，確保管道內部清潔，保證居民用水安全。

（三）提升工程管理水平和施工水平的對策分析

（1）將圖紙審查工作做好。圖紙審查工作是開展技術工作的前期，圖紙審查質量直接關系到工程建設質量和工程建設進度，施工單位不許熟悉圖紙設計的相關內容，應對工程施工特點有一個全面和深刻的了解，將施工圖紙內的質量問題消除，讓圖紙設計人員將圖紙會審和圖紙交底工作做好。

（2）將材料采購關把好。給排水材料的規格和品種較多，為了保證設備質量與安全性能可以滿足工程建設需求，建議建筑單位統一采購和管理材料，每一批材料在進場前都必須對材料規格和品種進行抽樣檢測，然后還應認真檢查生產廠家的生產許可證、質量驗收報告和政府主管單位頒發的使用許可證等質量證明文件，特別要注意材料的生產批號。

（3）強化過程控制力度，將施工的可靠性和安全性提升上來。給排水建筑工程在施工時，監理人員應對工程質量進行實時監控，監督承包商的操作規程，同時應使承包商做好施工技術交底工作，先讓所有基建人員掌握施工要求，提升基建人員自覺維護建設質量的意識，將給排水工程的施工水平提升上來。除此之外，給排水施工過程中的任何一道施工程度都應該有明確的評定標準，所以管理人員必須在每一道工序上進行嚴格控制，尤其是在原材料的控制上更應該細化在細化，做到事無巨細，確保材料質量的安全。

三 總結

總而言之，給排水建筑工程的質量關系到居民的正常工作和生活，給排水工程建設質量的優劣在很大程度上還影響到建筑工程整體的質量以及其功能發揮情況，在給排水工程施工過程中，必須將施工前的準備工作、施工過程中的控制工作以及施工后期的驗收工作做好，將工程的性能充分發揮出來，建設出更多精品工程和優質工程。

參考文獻

[1]尹 雷.市政給排水施工安全管理及分析[J].中國新技術新產品，2010.4.

[2]曹志文.建筑給排水施工中的安全和質量管理[J].中小企業管理與科技，2009.10.

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1 暖通空調系統的消防安全設計

現代化的建筑中，尤其是高層建筑，通風空調的管道縱橫交織，分布在整個建筑中的各個部位，若消防安全設計處理不好，管道網絡很可能成為助燃的最大威脅，使火勢在整個建筑中蔓延，因此在暖通空調系統的設計中必須全面地考慮消防措施。筆者根據相關實踐經驗總結了在對暖通空調系統進行設計時應注意以下問題：

1.1 系統應根據消防防火的要求，分層布置防火分區，同一空調系統不宜跨越兩個分區。當需要同一系統跨越防火分區時，管道在穿越防火墻時必須在管內設置防火閥，穿越變形墻或伸縮縫時則應在靠近變形墻或伸縮縫的兩側設置防火閥，且墻壁與風管中間的縫隙必須用阻燃材料填充。

1.2 一般來說，空調風管系統不宜兼用火災發生時的排煙系統，但如一定要兼用時，則應設置可靠安全的電動密閉門及自動切換閥門。排煙空調共用風管系統，其管徑、風速、風量和相關設備都應滿足排煙設計要求。

1.3 風管的設計及保溫，通常風管的防火設計和保溫可按通風空調設計來進行，當風管穿越伸縮縫和防火墻，以及防火閥的連接處，風管的外包鐵皮厚度應在1mm或以上，管道保溫應為自熄性難燃B1級保溫材料。跨越伸縮縫、防火墻和裝設電加熱器的管道保溫必須用不燃材料，且管道厚度應大于35mm。

2 防排煙設計中應注意的問題

2.1自然排煙中的外窗設計不合理

《高規》規定：“靠外墻的防煙樓梯間每五層內可開啟外窗總面積之和不小2.00m ”；“防煙樓梯間前室、消防電梯間前室可開啟外窗面積不應小于2.00m，合用前室不應小于3.00m ”；筆者特別強調的是這里的窗戶除面積要求之外，窗戶的類型必須是可開啟的外窗，而在防排煙設計時并不能采用固定窗或內窗代替。但是在進行建筑工程防排煙設計時，較多設計人員僅僅滿足了窗戶的面積要求，而并沒有兼顧到窗戶的類型，從而造成了防排煙設計的失誤，帶來不必要的麻煩。例如有這么一個案例：某建筑地下1層，地上14層，1～2層為商場，3～14層為民用住宅，建筑高度為45m，屬于二類高層商業住宅樓。該樓的防煙樓梯間每層設有0.8m×1.2m=0.96m的外窗，在窗戶的總面積上完全符合了建筑防排煙設計規范要求，但是窗戶的類型卻不滿足要求，設計人員考慮了與毗鄰建筑的防火間距不足的問題，采用的是甲級防火窗，自然排煙方式；但實際上，甲級防火窗著火時是不可開啟的，設計人員在進行防排煙設計時原誤認為是可開啟的，從而造成了設計的失誤。同時在設計中設計人員設計的外窗在總面積上符合規定的要求，但是會出現的一種情況就是，可開啟部分卻不能滿足規范要求，在這些情況下，必須得增設機械加壓送風設施才能保證自然排煙的通暢，以消除安全隱患。

2.2防排煙風機的設置問題分析

對于加壓送風機風量的確定中所需要考慮的風道漏風系數在《高規》中并沒有作出明確的規定，但是根據實際的工程實踐數據表明，若采用的是土建豎井，漏風率大于10%。因此，在選擇加壓送風機時如果不考慮漏風系數的影響，則對于需要加壓的防煙樓梯間及其前室、合用前室、消防電梯間前室等來說，將得不到規定的送風量。在防排煙設計的過程中，很多設計人員誤以為送風量越大越好，但是風量太大同樣會造成前室或樓梯間的門難以開啟，反而影響弱勢群體的火災逃生。因此，在考慮漏風系數時，應根據規定值進行計算設計，不可以隨意加大。

其次，排煙風機的風量確定不合理。《高規》中有如下規定：“排煙風機的全壓應按排煙系統最不利環管道進行計算，其排煙量應增加漏風系數”，計算中要加入漏風系數，但對于漏風系數的選取規范中并沒有對其作明確規定，致使很多設計人員不考慮漏風系數，直接根據計算結果來配備排煙風，從而導致了排煙量不能得到有效的保證。此外，我國《高規》中對于排煙量的計算是采用了日本規范中的數據，在氣候環境和地理環境的影響下，這些數據還并不一定完全適合我國國情。因此，將性能化的設計理念加到排煙風機風量的計算中，確定要控制的時間和煙氣層高度來計算排煙量，得到較為準確的計算值，從而合理地選擇排煙風機，以達到科學實用的設計目的。

2.3 防排煙系統防火閥的設置問題

防煙防火閥主要應用于通風和空調系統，防煙防火閥一般安裝在通風系統和空調系統機房的防火分隔處，是70攝氏度防火閥，平時常開，當風管中煙氣溫度達到70度是自動關閉。控制方式為自動。排煙防火閥主要應用于機械排煙系統中，是280攝氏度防火閥，平時為常閉，火災發生時受火災自動報警聯動信號自動開啟，同時具備手動執行機構，可手動開啟，也可在消防控制中心遠程開啟（即聯動控制、手動控制、自動控制三種方式），一般安裝于排煙口、風管穿越防火、防煙分區分隔處和排煙機房風管穿墻處，當風管中煙氣溫度達到280度時關閉。在工程設計過程中經常有以下兩個問題：

2.3.1排煙風機入口未設置排煙防火閥

《高規》中對于防火閥有如下規定：“排煙風機可采用離心風機或采用排煙軸流風機，并在機房入口處設有當煙氣溫度超過280℃時能自動關閉的排煙防火閥”。但是在設計局部排煙系統時，排煙風機設在屋頂或走道的外墻上，有的直接設在要求排煙的房間，設計人員則認為排煙風機能夠直接將煙氣排到建筑物外，不會存在排出的煙火引起蔓延的問題，而沒有在排煙風機入口管上設置排煙防火閥。

2.3.2管道穿越防火分隔處未設防火閥

對于排煙管、送風管、補風管穿越防火分隔處時是否需要設置防火閥以及如何設置的問題，高規中并未作明確規定，而對此，設計人員對穿越防火分隔處設置防火閥的理解也不盡相同；有的設計人員對排煙管、送風管、補風管穿越防火墻處時未設置任何的防火閥；有的則全部設置了動作溫度為70℃的防火閥或設置了動作溫度為280℃的排煙防火閥；而有的則在排煙管上設置了動作溫度為280℃的排煙防火閥，加壓送風管和補風管上則設置動作溫度為70℃的防火閥；作者根據一些工程經驗和實際的案例，認為在些管道穿越防火分隔處都應設防火閥，來保證防火分隔物的分離效果。

3 排煙設計加壓送風口、排煙口風速控制

在《高規》中對送風口風速規定為“不宜大于7m/s”，對排煙口的風速規定為“不宜大于10m/s”，為了避免造成過于強烈的吹風感而使人不適，但是在實際工程防排煙設計中，設計人員未對此條進行考慮，設計出的數值經計算后其風速往往大于規定的數值。因此，在防排煙設計過程中必須得注意對風速的控制，在對排煙口、加壓送風口的設置上應按規定進行設計，以滿足規范的要求。

4 結束語

伴隨著我國社會經濟與科技的快速發展，我國人民對建筑的安全要求也越來越高，暖通空調的系統防排煙的設計是關系人民生命財產安全的重要方面。然而對一幢建筑物來說，應根據建筑物的整體布局、結構形式、平面布置以及建筑的用途和防火等級上全面考慮防火安全問題。在暖通空調系統的設計中則應考慮空調系統、通風設計、防排煙設計以及整個建筑中的人身安全問題。相關人員要實事求是地看待目前我國的相關技術規范，在設計和審核的過程中要積極地思考，靈活地運用，不生搬硬套，不片面地去考慮或夸大技術規范中問題；目前消防設計的相關規范還存在著很多的不足，積極地探索性能化設計規范，推動消防設計技術的發展，做到真正的科學、實用以及合理。

參考文獻：

[1] GB 50045-95 高層民用建筑設計防火規范；

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1 建筑設施防雷等級評定

在日常工作運用中，我們在對建筑設施進行防雷預設計時，首先要評定建筑設施的防雷等級。在國家頒布的《建筑物防雷設計規范》（GB50057—97）中，對建筑設施防雷類別的劃分標準，除了由建筑設施的功能對其進行定性以外（第二、三類防雷建筑），還要根據建筑物的預計年雷擊次數 N進行評定。在公式N=K·Ng·Ae（Ng=0.024Td1.3）中：N為建筑設施的年預計雷擊次數 （次/a）、K為校正系數，多數情況取值為1.0。Ng為建筑設施所屬地區雷擊大地年平均強度（次/Km2·a），Td為地區每年平均雷暴日（d/a），Ae為與建筑物截收同等雷擊次數等效的面積大小（Km2），L為建筑設施長度（m），W為建筑設施寬度（m），H為建筑設施高度（m）。按照《規范》標準，上述類型民用住宅的年均預計雷擊次數均大于0.06次每年且少于0.3次每年。綜上分析，可以將這部分建筑劃為第三類防雷建筑物。

2 防雷技術的規范標準

任何新建建筑的防雷設計依據必須有據可依，因此其建設項目工程設計圖紙必須是完整且嚴謹的。在做好防雷工作前，要認真查看工程建筑設計總說明和電氣設計說明。目前氣象部門常用防雷技術依據有：《建筑物防雷設計規范》（GB50057—942000版）、《建筑物電子信息系統防雷技術規范》（GB50343—2004）、《民用建筑電氣設計規范 》（JGJ/T16—92）、《接地裝置安裝》（03D501—4）、《建筑物防雷設施安裝》（99D501—1）、《低壓配電設計規范 》（GB50054—95）、《供配電系統設計規范》（GB50052—95）、《建筑物防雷設施安裝 2003年局部修改版》（99（03）D501—1）、《有線電視系統工程技術規范》（GB50200—94）、《民用閉路監視電視系統工程技術規范》（GB50198—94）、《火災自動報警系統設計規范》（GB50116-98）、《智能建筑設計標準》（GB/T50314—2000）、《利用建筑物金屬體做防雷及接地裝置安裝》（03D501—3）、《等電位聯結安裝》（02D501—2）等。

3 防雷接地系統

概括起來防雷就是在建筑物上通過預先安裝的接閃器，把雷電引入建筑物下面的地面的一個過程，通過這樣的方式，可以有效避免建筑物內部不受雷電打擊造成損害。目前我國的防雷接地系統主要由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。

3.1 三種接閃器

接閃器目前主要有避雷針、避雷帶 ，避雷網三種，一般安裝在建筑物的頂部，作用是引雷或截獲閃電，概括起來就是把雷電流從建筑物上引下來。通常在建筑物內屋面女兒墻壓頂處設置一圈鍍鋅圓鋼Ф12，建筑電氣上將其稱為避雷帶 ，使用間距為1.5m高為0.2m的支撐硬卡，將圓鋼Ф12固定在建筑設施屋面、墻壁及樓梯上端，同時將剛性屋面或建筑結構層上的鋼筋與避雷帶進行焊接，通過這樣的方式使屋面形成一定規格的避雷網格，然后再將屋面避雷網與引下線進行焊接，最后再傳入基礎通過接地裝置最終引入大地。當建筑設施標高高于30M時，還應考慮均壓環的問題，非屋面框梁或圈梁鋼筋通焊一圈。

3.2 引下線

引下線即上與接閃器連接，下與接地裝置連接的裝置。其作用是把接閃器截獲的雷電電流疏引至接地裝置。引下線應優先利用建筑設施的鋼筋混凝土柱，或者是剪力墻中的主鋼筋，此外建筑物的消防梯鋼柱、金屬煙囪等也可以作為引下線的選擇。但應注意的是，當采用鋼筋混凝土柱中的鋼筋、鋼柱作為自然引下線的時候，一定要采用基礎鋼筋作為接地裝置，一般不設置斷接卡，還要保證在室外適當場所設置一定數量的與柱內鋼筋相接的連接板，采用以上方法的目的，是為測量和外接人工接地體等電位聯結。如果建筑結構是磚混結構的建筑設施，就要在建筑外墻四周另設引下線，并在距離建筑外部地面離地1.8m處增設斷接卡。此外還要在離地1.7m至地下0.3m的一段采取其它保護措施。

3.3 接地裝置

接地裝置一般位于建筑設施地下一定深度之處，其的作用是促使雷電流能夠順利流散到大地中去。我們可以通過建筑設施的基礎作為接地裝置，這種方法不僅美觀、經濟，更有利于雷電流場的流散，此外還有減少維護次數和增加壽命等諸多優點。由于筆者工作的江蘇省東海縣地區的建筑物大部分均是采用人丁挖孔柱基礎，條件符合《建筑物電子信息系統防雷技術規范》（GB50343—2004），混凝土內基礎也能達到作為自然基礎接地體的要求，因此建議各地推廣使用。長期實地工作經驗總結，利用建筑柱基礎作接地體的過程在建筑物地梁整體的處理過程中是極其重要的一環。首先地梁內的主筋一定和柱基礎主筋連接起來，同時還應該把各段地梁的鋼筋連接成一個整體環路，通過上述方法才能將各個基礎連接成一個聯合接地體，并且同時保證地梁的鋼筋能夠形成一個效果良好的水平地環，綜合成一個完整可靠的接地防雷系統，其接地電阻小于等于4歐姆。

3.4 等電位連接

等電位聯結的目的在于將建筑設施內部間接接觸電擊的接觸電壓和不同金屬組成部件間存在的電位差降到最低，建筑設施外部經電氣線路和附近其它金屬管道引入的潛在危險故障電壓可能會產生一定危害，等電位聯結可以從一定程度上消除這種危害。但凡穿越不同保護區界面的金屬物都應該進行等電位聯接，并要求多點接地。通常的做法是，一幢建筑設施一般在一層或地下一層電源總配電箱附近，設計如下裝置：總等電位連接（MEB）箱，衛生間、電梯機房、監控機房等弱電機房，同時設計局部等電位連接（LEB）端子板。

4 結語

綜上所述，一套完整的建筑物防雷設施，為了實現其能夠應對不同程度雷害的防護目的，防雷設施應包括完整的接地體、引下線、避雷網、避雷帶、避雷針、均壓環、接地體、等電位共計八個技術裝置，這八個防雷設施的作用也是相互關聯的，對于新建建筑物無論是從設計還是到施工，都要考慮和確保整個防雷設施體系的完整性。