科學(xué)技術(shù)論文匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇科學(xué)技術(shù)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1．1GF報(bào)告的提交范圍中心完成國(guó)防科技項(xiàng)目(包括試驗(yàn)技術(shù)項(xiàng)目、軍口863項(xiàng)目及其他國(guó)防科研項(xiàng)目)、教育培訓(xùn)和管理決策項(xiàng)目時(shí)必須撰寫(xiě)GF報(bào)告，并提倡和鼓勵(lì)完成工程型號(hào)任務(wù)和其他基礎(chǔ)研究項(xiàng)目時(shí)撰寫(xiě)GF報(bào)告。學(xué)科內(nèi)容涉及航天員選拔與訓(xùn)練、醫(yī)學(xué)監(jiān)督與醫(yī)學(xué)保障、航天服、航天食品、訓(xùn)練模擬器、飛船工程設(shè)計(jì)的醫(yī)學(xué)工效學(xué)要求與評(píng)價(jià)、環(huán)境控制與生命保障等航天醫(yī)學(xué)研究、航天工程研制與試驗(yàn)的各個(gè)方面。

1．2GF報(bào)告的工作流程工作流程如圖1所示。每年年初，各單位擬制“GF報(bào)告編寫(xiě)計(jì)劃”，由訓(xùn)練科匯總，并編制下發(fā)“XX年度中心GF報(bào)告編寫(xiě)計(jì)劃”，明確報(bào)告題目、編寫(xiě)人、完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。科研人員按照《中國(guó)國(guó)防科技報(bào)告編寫(xiě)規(guī)則》，利用“國(guó)防報(bào)告管理系統(tǒng)”，撰寫(xiě)合格的GF報(bào)告后，呈交至相關(guān)業(yè)務(wù)總師或?qū)W科專(zhuān)家審查其技術(shù)內(nèi)容，再交至GF報(bào)告管理小組進(jìn)行形式審查(必要時(shí)修改后進(jìn)行形式二審)。年底，管理小組對(duì)年度內(nèi)GF報(bào)告進(jìn)行匯總、整理，并在審定表上加蓋中心公章，上報(bào)總裝GF報(bào)告管理辦公室，同時(shí)另存一份紙版報(bào)告以提供交流利用。

1．3GF報(bào)告管理現(xiàn)狀GF報(bào)告的日常管理及利用等工作，按照《中心國(guó)防科學(xué)技術(shù)報(bào)告管理規(guī)定》，并參照《中心技術(shù)文件管理規(guī)定》，嚴(yán)格做到閉環(huán)控制、準(zhǔn)確及時(shí)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，1997－2013年，由GF報(bào)告管理小組管理的GF報(bào)告約1000份，遠(yuǎn)不及每年近5000份的技術(shù)文件產(chǎn)生量。GF報(bào)告的交流使用量也不多，只在項(xiàng)目結(jié)題、實(shí)驗(yàn)室評(píng)估、課題查新、職稱(chēng)評(píng)定時(shí)，才有個(gè)別科研人員檢索、查閱相關(guān)報(bào)告，年均檢索量甚至不足20冊(cè)/人次。GF報(bào)告數(shù)量少、內(nèi)容、格式要求嚴(yán)格、管理系統(tǒng)軟件與水印系統(tǒng)沖突等原因，導(dǎo)致GF報(bào)告的撰寫(xiě)、提交、征集、交流使用等得不到充分保證。

2國(guó)防科學(xué)技術(shù)報(bào)告管理存在的問(wèn)題

2．1收集和服務(wù)體系不夠健全GF報(bào)告是科研人員為了描述國(guó)防科研、設(shè)計(jì)、工程、試驗(yàn)和鑒定等活動(dòng)的過(guò)程、進(jìn)展和結(jié)果，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)格式編寫(xiě)而形成的一種特殊的、具有一定密級(jí)的特種文獻(xiàn)，詳實(shí)記載了國(guó)防項(xiàng)目研究工作的全過(guò)程，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。GF管理的目的是積累、傳播和交流，使科研工作者能夠依據(jù)科技報(bào)告中的描述重復(fù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程或了解科研結(jié)果。雖然軍隊(duì)院所開(kāi)展GF報(bào)告工作已10余年，但進(jìn)展并不是很理想，存在報(bào)告收集不全、管理體系不完備、交流使用不便等問(wèn)題。

2．2未完全納入科研管理程序GF報(bào)告的征集應(yīng)貫穿于科研項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，包括科研合同、科研項(xiàng)目執(zhí)行、項(xiàng)目管理等各環(huán)節(jié)、全過(guò)程，但并未認(rèn)真執(zhí)行。科研項(xiàng)目管理部門(mén)、科研項(xiàng)目承擔(dān)者以及科技信息管理部門(mén)之間沒(méi)有形成通力合作、共同努力的局面，使GF報(bào)告不能完全按時(shí)保質(zhì)保量完成，不能完全納入科研工作管理程序中。

2．3交流與利用不夠充分GF報(bào)告的交流和使用在《國(guó)防科技報(bào)告管理辦法》等文件中都有規(guī)定，但是目前只是體現(xiàn)在項(xiàng)目結(jié)題、實(shí)驗(yàn)室評(píng)估、課題查新、職稱(chēng)評(píng)定等方面。GF報(bào)告內(nèi)容程度高、總量不多、技術(shù)質(zhì)量難以保證，使其不能得到充分交流與利用。

2．4培訓(xùn)與獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠健全由于軍隊(duì)院所科研任務(wù)重、工作量飽和、時(shí)間節(jié)點(diǎn)緊、保密形勢(shì)嚴(yán)峻等特點(diǎn)，科研人員的時(shí)間、精力往往不能保證GF報(bào)告的撰寫(xiě)質(zhì)量，甚至不能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)提交報(bào)告。另外，科研人員不能熟練使用GF報(bào)告管理系統(tǒng)、報(bào)告系統(tǒng)與水印系統(tǒng)或其他保密系統(tǒng)等，加之培訓(xùn)工作力度不夠、獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠到位，大大影響了科研人員對(duì)GF報(bào)告的撰寫(xiě)效率、提交質(zhì)量和工作積極性。

3國(guó)防科學(xué)技術(shù)報(bào)告管理體系構(gòu)建的措施與建議

針對(duì)軍隊(duì)GF報(bào)告工作中的問(wèn)題，我們借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際情況，提出如下建議與改進(jìn)措施。

3．1集中與分散相結(jié)合，構(gòu)建GF報(bào)告管理體系為了保證GF報(bào)告工作順利開(kāi)展，應(yīng)采取集中與分散相結(jié)合，分級(jí)分層構(gòu)建GF報(bào)告收藏和服務(wù)的管理體系［5－6］。

3．1．1構(gòu)建系統(tǒng)級(jí)(或全軍)層面的科研院所GF報(bào)告收集和服務(wù)管理體系負(fù)責(zé)系統(tǒng)級(jí)軍隊(duì)院所GF報(bào)告的收集、加工、保存和管理，對(duì)軍隊(duì)院所的GF報(bào)告工作進(jìn)行指導(dǎo)。其主要職責(zé)是制定軍隊(duì)院所GF報(bào)告工作的規(guī)章制度，貫徹、落實(shí)相關(guān)方針、政策、法規(guī)，負(fù)責(zé)軍隊(duì)院所產(chǎn)生的GF報(bào)告的征集、審查、上報(bào)、業(yè)務(wù)建設(shè)、管理與交流利用，組織、指導(dǎo)、督促、檢查和驗(yàn)收各院所的GF報(bào)告工作，使之正常開(kāi)展。

3．1．2構(gòu)建軍隊(duì)院所層面的GF報(bào)告收集和服務(wù)管理體系負(fù)責(zé)各軍隊(duì)院所GF報(bào)告的收集、加工、保存和管理。凡承擔(dān)國(guó)防科研任務(wù)的單位，由一名業(yè)務(wù)副院(所)長(zhǎng)擔(dān)任該單位GF報(bào)告管理負(fù)責(zé)人，科技處(或類(lèi)似的科技管理職能處室)負(fù)責(zé)GF報(bào)告業(yè)務(wù)主管工作，指定一名參謀任聯(lián)絡(luò)員(一般為負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)參謀)，并在科技信息管理部門(mén)成立GF報(bào)告管理小組，負(fù)責(zé)各院所GF報(bào)告的日常工作，承擔(dān)GF報(bào)告的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和歸口管理工作。制定、貫徹、落實(shí)本院所的GF報(bào)告工作規(guī)章制度和計(jì)劃，負(fù)責(zé)GF報(bào)告的征集、審查、上報(bào)、業(yè)務(wù)建設(shè)、管理與交流利用，負(fù)責(zé)GF報(bào)告的規(guī)章制度落實(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、協(xié)調(diào)溝通，負(fù)責(zé)GF報(bào)告工作總結(jié)、表彰和經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。

3．1．3構(gòu)建各軍隊(duì)院所下屬各處、室級(jí)GF報(bào)告收集和服務(wù)管理體系各軍隊(duì)院所下屬處、室指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)GF報(bào)告工作，對(duì)本處、室產(chǎn)生的GF報(bào)告進(jìn)行收集、初審，并及時(shí)提交至本院所的GF報(bào)告管理部門(mén)，確保本單位產(chǎn)生的GF報(bào)告在單位內(nèi)部得到充分利用。負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)GF報(bào)告工作的規(guī)章制度，擬制本單位GF報(bào)告年度編寫(xiě)計(jì)劃，并監(jiān)督計(jì)劃落實(shí)，負(fù)責(zé)組織本單位GF報(bào)告的撰寫(xiě)、審查、上報(bào)，負(fù)責(zé)本單位GF報(bào)告的初步技術(shù)審查、形式審查等。

3．2納入科研管理程序，建立健全GF報(bào)告管理制度

3．2．1納入科研管理程序，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制建立GF報(bào)告管理制度的核心，是將GF報(bào)告工作納入科研管理程序。這是貫徹、落實(shí)GF報(bào)告工作制度的關(guān)鍵，是解決報(bào)告撰寫(xiě)、提交長(zhǎng)效機(jī)制問(wèn)題的迫切需要［7］。在項(xiàng)目立項(xiàng)、下達(dá)、實(shí)施、驗(yàn)收、鑒定和報(bào)獎(jiǎng)等主要環(huán)節(jié)，明確撰寫(xiě)和提交GF報(bào)告的職責(zé)要求，確保按時(shí)、保質(zhì)、保量完成報(bào)告;在項(xiàng)目立項(xiàng)、下達(dá)和開(kāi)題階段，在立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告和任務(wù)書(shū)中明確撰寫(xiě)提交報(bào)告的數(shù)量和時(shí)限;在項(xiàng)目驗(yàn)收、鑒定、報(bào)獎(jiǎng)階段，將撰寫(xiě)和提交GF報(bào)告作為一個(gè)必要條件，實(shí)行一票否決制度。科研項(xiàng)目管理部門(mén)、科研項(xiàng)目承擔(dān)者以及科技信息管理部門(mén)之間要通力合作，將GF報(bào)告工作納入本單位的科研能力建設(shè)中，作為關(guān)系本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。

3．2．2加強(qiáng)制度建設(shè)，使GF報(bào)告工作有章可循軍隊(duì)院所應(yīng)建立《軍隊(duì)院所國(guó)防科技報(bào)告管理辦法》等相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，為GF報(bào)告管理奠定制度基礎(chǔ);梳理本單位制訂和頒布的科研管理方面的文件，采取修訂或?qū)ｉT(mén)發(fā)文的形式，將GF報(bào)告工作納入其中，確保國(guó)防科技建設(shè)與管理的每一個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)都有開(kāi)展GF報(bào)告工作的依據(jù)和要求;提升GF報(bào)告工作與科研管理工作的融合度和收集的完整性，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保密管理、完善共享機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)科技報(bào)告的充分共享和交流使用。

3．3建立信息資源平臺(tái)，加強(qiáng)GF報(bào)告的交流共享

3．3．1分級(jí)管理，嚴(yán)防失泄密，進(jìn)行交流利用GF報(bào)告的內(nèi)容不僅涉及到國(guó)防科學(xué)技術(shù)秘密，還涉及到國(guó)家、國(guó)防建設(shè)的安全利益及專(zhuān)有技術(shù)或敏感技術(shù)。因此，對(duì)于GF報(bào)告一定要在堅(jiān)持保密守則的前提下，按照“集中檢索、分布獲取、分級(jí)保障、設(shè)限受控”的原則進(jìn)行交流和使用［8］。可定期出版公開(kāi)、內(nèi)部密級(jí)的GF報(bào)告，鼓勵(lì)國(guó)防武器裝備研制、承制單位使用相應(yīng)密級(jí)的GF報(bào)告，要求管理部門(mén)使用相應(yīng)密級(jí)的GF報(bào)告等。

3．3．2建立統(tǒng)一的信息資源平臺(tái)，促進(jìn)開(kāi)放共享在統(tǒng)一制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的基礎(chǔ)上，構(gòu)建GF報(bào)告信息資源平臺(tái)，建立集成融合和無(wú)縫鏈接的信息資源系統(tǒng)。在降低撰寫(xiě)和形式審查的難度和提升工作效率的同時(shí)，對(duì)GF報(bào)告進(jìn)行信息審核和針對(duì)性開(kāi)發(fā)，合理確定科技報(bào)告的共享范圍和保密級(jí)別。向軍隊(duì)院所科研管理部門(mén)、科研人員等分級(jí)開(kāi)放國(guó)防科研信息和科學(xué)數(shù)據(jù)，并由此建立軍隊(duì)院所自主創(chuàng)新知識(shí)庫(kù)，依托互聯(lián)(局域)網(wǎng)絡(luò)形成分級(jí)、分層的GF報(bào)告全文信息檢索系統(tǒng)，促進(jìn)GF報(bào)告的開(kāi)放與共享［9］。

3．4健全培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，提升GF報(bào)告數(shù)量與質(zhì)量

3．4．1加強(qiáng)培訓(xùn)，提高GF報(bào)告和數(shù)量的質(zhì)量加強(qiáng)對(duì)科研人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其能熟練使用管理系統(tǒng)撰寫(xiě)和提交報(bào)告。重視報(bào)告的技術(shù)質(zhì)量和形式質(zhì)量，不斷完善由科研人員、主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)專(zhuān)家、GF報(bào)告管理人員組成的質(zhì)量控制管理體系，使之融入本單位質(zhì)量管理體系建設(shè)中，確保按時(shí)高質(zhì)量完成本單位的報(bào)告撰寫(xiě)任務(wù)。

3．4．2建立有效獎(jiǎng)懲機(jī)制，走上良性發(fā)展軌道建立獎(jiǎng)懲機(jī)制是GF報(bào)告體系建設(shè)良性發(fā)展的重要措施，對(duì)提高科研人員的積極性、提高報(bào)告質(zhì)量具有重要作用。制訂有效的政策措施，公平合理地將國(guó)防科技報(bào)告納入本單位的技術(shù)職稱(chēng)和職務(wù)考核、晉升的指標(biāo)體系，有效提高科研人員撰寫(xiě)提交報(bào)告的積極性。開(kāi)展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先活動(dòng)，營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，將報(bào)告撰寫(xiě)上交情況與科研人員和管理人員的利益相掛鉤，逐漸形成寫(xiě)好多交報(bào)告的良好氛圍。對(duì)未按要求提交報(bào)告的項(xiàng)目予以必要懲戒，如削減經(jīng)費(fèi)、取消承擔(dān)延續(xù)項(xiàng)目的資格等，以引起項(xiàng)目組和科研人員的重視和警醒，促進(jìn)報(bào)告撰寫(xiě)和上交。

篇（2）

二、人與自然關(guān)系的異化

人類(lèi)自進(jìn)入工業(yè)文明以來(lái)，“人定勝天”、“萬(wàn)物皆備于我”等夸大人的作用的思想盛行。人類(lèi)中心主義的觀念使人類(lèi)愈加功利主義，對(duì)待技術(shù)發(fā)展持盲目樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)今世界，人類(lèi)所涉及的一切無(wú)不打上技術(shù)的烙印。“技術(shù)已經(jīng)構(gòu)成了這樣一種新的特別的環(huán)境，并且人類(lèi)必須生存于其中”。技術(shù)的二重性即技術(shù)善惡價(jià)值的兩重性，告誡人們，技術(shù)在給人類(lèi)帶來(lái)物質(zhì)生活極速發(fā)展的同時(shí)，也會(huì)同時(shí)打開(kāi)“潘多拉”魔盒，各種災(zāi)難也會(huì)紛至沓來(lái)。嚴(yán)重的霧霾污染、化學(xué)污染、生態(tài)環(huán)境惡化、資源瀕臨枯竭……一幕幕觸目驚心的事例正是人類(lèi)不當(dāng)發(fā)展的反射。人與自然關(guān)系從最初的和諧統(tǒng)一逐漸走向了分裂對(duì)立，人與自然關(guān)系走向異化。馬克思曾指出：在我們這個(gè)時(shí)代，每一種事物好象都包含有自己的反面。我們看到，機(jī)器具有減少人類(lèi)勞動(dòng)和使勞動(dòng)更有成效的神奇力量，然而卻引起了饑餓和過(guò)度的疲勞。科學(xué)技術(shù)在創(chuàng)造了屬于人類(lèi)自己的自然環(huán)境，取得了所謂的對(duì)抗自然界的勝利，卻也是遭受到了自然界的報(bào)復(fù)。技術(shù)價(jià)值的樂(lè)觀主義者們，如培根、圣西門(mén)、霍布斯等樂(lè)觀地認(rèn)為，科技帶來(lái)的一切問(wèn)題都能依靠科技本身去解決。這實(shí)際上是一種盲目的技術(shù)崇拜觀，他們把技術(shù)認(rèn)為是救世主，把技術(shù)過(guò)于理想化、神圣化。技術(shù)悲觀主義論者，如中國(guó)古代先賢老莊，就認(rèn)為技術(shù)是道德淪喪的元兇，西方以盧梭為代表，在人類(lèi)沉浸在科技帶來(lái)的財(cái)富與生活的巨大改變時(shí)，首先對(duì)技術(shù)提出了批判。自此以后，對(duì)于技術(shù)的批判不曾間斷，并隨著技術(shù)的發(fā)展逐漸增強(qiáng)，因?yàn)椤凹夹g(shù)正在變成全球性的力量，它開(kāi)始染指于人類(lèi)歷史的根基，而且正在向人類(lèi)歷史注入極不穩(wěn)定的因素”。極端的技術(shù)悲觀主義者倡導(dǎo)放棄技術(shù)，遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明，退回到原始的自然狀態(tài)。技術(shù)中理論者則認(rèn)為技術(shù)沒(méi)有善惡之分，即在政治上、倫理上都是中立的。這樣的觀點(diǎn)也是有失偏頗的。技術(shù)具有雙刃劍的作用，在探討技術(shù)價(jià)值時(shí)要用辯證的思維分析。

三、技術(shù)的合理運(yùn)用

技術(shù)是存在理性的，我們?cè)诶冒l(fā)展科技時(shí)，要考慮的是如何適當(dāng)?shù)亍⒑侠淼乩每茖W(xué)技術(shù)，努力減弱技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)。技術(shù)運(yùn)用的合理性體現(xiàn)在技術(shù)發(fā)展既要體現(xiàn)物性又要合乎人性。技術(shù)發(fā)展的物性即指技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中，應(yīng)符合事物的本質(zhì)規(guī)律，合乎人性即要充分考慮人類(lèi)發(fā)展的真正需要與目的。技術(shù)的發(fā)展首先要以事物的客觀規(guī)律為基礎(chǔ)，聚焦人類(lèi)發(fā)展的需要，尊重的人類(lèi)生存發(fā)展。技術(shù)的發(fā)展如若違背客觀規(guī)律，技術(shù)的應(yīng)用必將產(chǎn)生社會(huì)負(fù)效應(yīng)，這不利于人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)。當(dāng)然，人們?cè)诶每茖W(xué)技術(shù)改造自然時(shí)，也應(yīng)依照人類(lèi)的所需，有目的地利用改造自然，使事物的發(fā)展符合規(guī)律性與人的主體性，兩者相輔相成，缺一不可。技術(shù)的雙刃劍作用，即技術(shù)的正負(fù)效應(yīng)。技術(shù)的不合理運(yùn)用給自然生態(tài)以及創(chuàng)造、利用技術(shù)的人類(lèi)本身都帶來(lái)了意想不到的災(zāi)難。環(huán)境的惡化不僅僅帶給自然界致命的破壞、全球因化工污染、核泄漏等患病致癌的人數(shù)也逐漸增大，這是人類(lèi)自己種下的因結(jié)出的果實(shí)，最終還是由人類(lèi)自身來(lái)承擔(dān)。但是，技術(shù)的發(fā)展的雙重性也給人類(lèi)與自然關(guān)系的緩和帶來(lái)了新契機(jī)。新技術(shù)革命的發(fā)展，綠色科技逐漸成為了人們的關(guān)注點(diǎn)。如新能源的開(kāi)發(fā)，新型綠色科學(xué)技術(shù)的研發(fā)等在節(jié)約自然資源、治理生態(tài)污染等方面有著重要意義。我們?cè)诎l(fā)展科學(xué)技術(shù)時(shí)應(yīng)注重利用技術(shù)的正面作用，緩解生態(tài)失衡與人類(lèi)發(fā)展的尖銳矛盾，以求二者的統(tǒng)一和諧發(fā)展。實(shí)現(xiàn)科技與社會(huì)、人類(lèi)與自然的相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一發(fā)展，離不開(kāi)全球的共同努力，自然環(huán)境為人類(lèi)世界共享，每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)社會(huì)人都應(yīng)切實(shí)為消除人與自然的矛盾，與之和諧相伴貢獻(xiàn)自己的力量。我國(guó)近年來(lái)提出的可持續(xù)發(fā)展觀思想正是對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與自然一種積極的發(fā)展模式。“十”報(bào)告提出“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”，再一次重申了生態(tài)文明建設(shè)的必要性與重要性。

篇（3）

2.樹(shù)立正確的工程觀

工程活動(dòng)的辯證內(nèi)容與自然界的辯證法是不同的，工程活動(dòng)相比之下更豐富一些，它是以人造物為目地的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程，它把自然界的辯證法，人的活動(dòng)的辯證法、科學(xué)技術(shù)的辯證法、社會(huì)辯證法組織一起。理論的角度來(lái)說(shuō)，許多科技工作者都有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于工程活動(dòng)和概念的整體理解與本質(zhì)區(qū)別還是掌握欠缺，他們需要對(duì)工程哲學(xué)深入研究，真正理解工程活動(dòng)在人、自然與社會(huì)這三大體系之中的作者、地位與價(jià)值。如今，很多科技工作者在工程實(shí)踐過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種盲目性或盲從性，主要分析原因就是對(duì)工程的理解還停留在經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)的層面之上，并沒(méi)有升華到理論認(rèn)識(shí)層面。所以，這就要求科技工作者要在工程哲學(xué)和工程實(shí)踐過(guò)程之中，認(rèn)真正確的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們還應(yīng)該重視工程和審美的研究，工程倫理的研究，這些研究會(huì)促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，當(dāng)然，還應(yīng)該講的一點(diǎn)，工程哲學(xué)研究現(xiàn)在已經(jīng)在獨(dú)立推進(jìn)，但是同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注和工程科學(xué)哲學(xué)的關(guān)系，技術(shù)哲學(xué)的關(guān)系和社會(huì)哲學(xué)之間的關(guān)系要相互借鑒，相互交流，相互促進(jìn)。工程是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、直接生產(chǎn)力，是社會(huì)生存的基礎(chǔ)，是人類(lèi)文明的標(biāo)志。工程能力是一種軟實(shí)力，它直接決定著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平，甚至是興起或衰落。由此可見(jiàn)，工程哲學(xué)是科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深入研究工程哲學(xué)是認(rèn)識(shí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵。工程實(shí)踐占據(jù)著科學(xué)的內(nèi)部和外部的雙重地位，工程也被看成是由各種社會(huì)要素共同塑造的。整個(gè)工程系統(tǒng)都要運(yùn)用哲學(xué)思維來(lái)分析、統(tǒng)籌綜合，亦達(dá)到盡可能接近事物的客觀規(guī)律，努力與周邊環(huán)境的生態(tài)、與社會(huì)和諧相處。

篇（4）

1.2努力貫徹科教興農(nóng)戰(zhàn)略，快速將農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行科學(xué)研究的目的就是希望使科學(xué)研究轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用，科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用涉及到各個(gè)階段的發(fā)展過(guò)程。從廣義上講，科研成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用主要包括科技提供、轉(zhuǎn)化、需求及科技條件系統(tǒng)等組成的大系統(tǒng)，包含創(chuàng)立、完善有關(guān)機(jī)制收入分配機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、調(diào)控機(jī)制等運(yùn)行過(guò)程。從狹義上講，科研成果轉(zhuǎn)變主要由實(shí)驗(yàn)室研究、實(shí)驗(yàn)性試驗(yàn)、生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)、工業(yè)化生產(chǎn)等步驟組成，應(yīng)管控大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、研究開(kāi)發(fā)及成果實(shí)際應(yīng)用接續(xù)體系。做好大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和工廠及地方的科技聯(lián)系，發(fā)動(dòng)全體農(nóng)業(yè)科教研究部門(mén)與民營(yíng)企業(yè)參加多元化農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣工作。農(nóng)業(yè)科學(xué)工作要遵照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律操作，生產(chǎn)企業(yè)部門(mén)的需求是科學(xué)研究的推動(dòng)力量，科學(xué)研究成果只有轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用才能使社會(huì)增值。生產(chǎn)部門(mén)以自身優(yōu)勢(shì)研發(fā)、引進(jìn)新品種、新工藝、新機(jī)械轉(zhuǎn)為創(chuàng)新型主體與推廣技術(shù)的載體，科研部門(mén)、主導(dǎo)企業(yè)和農(nóng)民結(jié)成緊密利益相關(guān)體。這種利益相關(guān)體是教學(xué)和科技成果孵化器，推廣優(yōu)良品種的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，發(fā)揮有力科技輻射。

1.3提升農(nóng)業(yè)科技人才水平，健全農(nóng)業(yè)人才市場(chǎng)教育、科學(xué)、人才是加快我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。將科技成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用主要依靠科技、管理方面的人才，使其通力配合，才能形成“政、企、校、研、資”全方位互動(dòng)。所以需要組建和完善以知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為參股的機(jī)制，強(qiáng)化知識(shí)資本在高新技術(shù)中的作用，使知識(shí)資本準(zhǔn)入門(mén)檻降低。另外，具備條件的地區(qū)組建地區(qū)人才儲(chǔ)備庫(kù)，使之成為長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)。大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)要為地方培養(yǎng)一些有知識(shí)、有技能、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的新一代農(nóng)民，采取遠(yuǎn)程教育和專(zhuān)業(yè)講座等方式，將各個(gè)最新農(nóng)技項(xiàng)目散播于農(nóng)業(yè)地區(qū)，為農(nóng)村基層單位造就科技推廣工作者。為防止人才流失，主管部門(mén)要給予科技工作者創(chuàng)造必要的條件。只有這樣，我國(guó)的激勵(lì)人才流動(dòng)要素、市場(chǎng)選擇的新型機(jī)制才能建立，從而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

1.4改革農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制，健全農(nóng)業(yè)推廣體系強(qiáng)化改革和健全農(nóng)機(jī)推廣體系關(guān)系到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化體制改革成功與否的問(wèn)題。在很多地區(qū)，農(nóng)技站已經(jīng)形同虛設(shè)。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)提供了很好的借鑒：不容忽略基層推廣站對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展所發(fā)揮的作用。要徹底解決三農(nóng)問(wèn)題就要組建現(xiàn)代化推廣體系。我國(guó)現(xiàn)行的農(nóng)技推廣體系既不能迎合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，也無(wú)法面對(duì)加入世貿(mào)組織后國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品交易對(duì)我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的沖擊，所以必須在保證農(nóng)機(jī)推廣體系平穩(wěn)的條件下，加深體制改革。組建符合新時(shí)期的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣服務(wù)體系，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣體系，不把追逐經(jīng)濟(jì)效益作為目標(biāo)，要考慮如何獲得最大社會(huì)利益。各個(gè)地區(qū)要以現(xiàn)實(shí)情況為出發(fā)點(diǎn)，深入地發(fā)掘地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ嵘r(nóng)產(chǎn)品的科技含量和市場(chǎng)準(zhǔn)入資質(zhì)，不能讓不合格的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)坑害消費(fèi)者。提高農(nóng)產(chǎn)品在世界貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力，指導(dǎo)農(nóng)民抗擊各種風(fēng)險(xiǎn)。

篇（5）

2構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)管理新型體系

2.1健全農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)管理體制，制定長(zhǎng)期遠(yuǎn)大科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略

針對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，以戰(zhàn)略高度的視角制定預(yù)期性部署，對(duì)各自為政的科技管理體制打破，強(qiáng)化和健全農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)管理的法律保障，全力保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，對(duì)于獲得重大科研成果并轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用的單位和個(gè)人要重獎(jiǎng)。組建科研成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用的保障機(jī)制，健全技術(shù)市場(chǎng)和金融市場(chǎng)。把農(nóng)科研投放在公共財(cái)政保障上。要重視農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域，把農(nóng)業(yè)科研作為農(nóng)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的需求。制定遠(yuǎn)大的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，不但是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)保持長(zhǎng)期平穩(wěn)發(fā)展的重大措施，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)要取得進(jìn)步也必須這樣做。國(guó)家農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的主要管理部門(mén)和地方政府應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，使農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)工作更加合理化、規(guī)范化，從而促成三個(gè)層次配置的最優(yōu)化，給予我國(guó)農(nóng)業(yè)由現(xiàn)行農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向新興農(nóng)業(yè)一個(gè)廣闊的發(fā)展空間。

2.2努力貫徹科教興農(nóng)戰(zhàn)略，快速將農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用

進(jìn)行科學(xué)研究的目的就是希望使科學(xué)研究轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用，科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用涉及到各個(gè)階段的發(fā)展過(guò)程。從廣義上講，科研成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用主要包括科技提供、轉(zhuǎn)化、需求及科技條件系統(tǒng)等組成的大系統(tǒng)，包含創(chuàng)立、完善有關(guān)機(jī)制收入分配機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、調(diào)控機(jī)制等運(yùn)行過(guò)程。從狹義上講，科研成果轉(zhuǎn)變主要由實(shí)驗(yàn)室研究、實(shí)驗(yàn)性試驗(yàn)、生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)、工業(yè)化生產(chǎn)等步驟組成，應(yīng)管控大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、研究開(kāi)發(fā)及成果實(shí)際應(yīng)用接續(xù)體系。做好大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和工廠及地方的科技聯(lián)系，發(fā)動(dòng)全體農(nóng)業(yè)科教研究部門(mén)與民營(yíng)企業(yè)參加多元化農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣工作。農(nóng)業(yè)科學(xué)工作要遵照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律操作，生產(chǎn)企業(yè)部門(mén)的需求是科學(xué)研究的推動(dòng)力量，科學(xué)研究成果只有轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用才能使社會(huì)增值。生產(chǎn)部門(mén)以自身優(yōu)勢(shì)研發(fā)、引進(jìn)新品種、新工藝、新機(jī)械轉(zhuǎn)為創(chuàng)新型主體與推廣技術(shù)的載體，科研部門(mén)、主導(dǎo)企業(yè)和農(nóng)民結(jié)成緊密利益相關(guān)體。這種利益相關(guān)體是教學(xué)和科技成果孵化器，推廣優(yōu)良品種的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，發(fā)揮有力科技輻射。

2.3提升農(nóng)業(yè)科技人才水平，健全農(nóng)業(yè)人才市場(chǎng)

教育、科學(xué)、人才是加快我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。將科技成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用主要依靠科技、管理方面的人才，使其通力配合，才能形成“政、企、校、研、資”全方位互動(dòng)。所以需要組建和完善以知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為參股的機(jī)制，強(qiáng)化知識(shí)資本在高新技術(shù)中的作用，使知識(shí)資本準(zhǔn)入門(mén)檻降低。另外，具備條件的地區(qū)組建地區(qū)人才儲(chǔ)備庫(kù)，使之成為長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)。大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)要為地方培養(yǎng)一些有知識(shí)、有技能、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的新一代農(nóng)民，采取遠(yuǎn)程教育和專(zhuān)業(yè)講座等方式，將各個(gè)最新農(nóng)技項(xiàng)目散播于農(nóng)業(yè)地區(qū)，為農(nóng)村基層單位造就科技推廣工作者。為防止人才流失，主管部門(mén)要給予科技工作者創(chuàng)造必要的條件。只有這樣，我國(guó)的激勵(lì)人才流動(dòng)要素、市場(chǎng)選擇的新型機(jī)制才能建立，從而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

2.4改革農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制，健全農(nóng)業(yè)推廣體系

強(qiáng)化改革和健全農(nóng)機(jī)推廣體系關(guān)系到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化體制改革成功與否的問(wèn)題。在很多地區(qū)，農(nóng)技站已經(jīng)形同虛設(shè)。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)提供了很好的借鑒：不容忽略基層推廣站對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展所發(fā)揮的作用。要徹底解決三農(nóng)問(wèn)題就要組建現(xiàn)代化推廣體系。我國(guó)現(xiàn)行的農(nóng)技推廣體系既不能迎合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，也無(wú)法面對(duì)加入世貿(mào)組織后國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品交易對(duì)我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的沖擊，所以必須在保證農(nóng)機(jī)推廣體系平穩(wěn)的條件下，加深體制改革。組建符合新時(shí)期的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣服務(wù)體系，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣體系，不把追逐經(jīng)濟(jì)效益作為目標(biāo)，要考慮如何獲得最大社會(huì)利益。各個(gè)地區(qū)要以現(xiàn)實(shí)情況為出發(fā)點(diǎn)，深入地發(fā)掘地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ嵘r(nóng)產(chǎn)品的科技含量和市場(chǎng)準(zhǔn)入資質(zhì)，不能讓不合格的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)坑害消費(fèi)者。提高農(nóng)產(chǎn)品在世界貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力，指導(dǎo)農(nóng)民抗擊各種風(fēng)險(xiǎn)。

篇（6）

偵查取證工作是由特定司法機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)（如公安機(jī)關(guān)）為收集、證實(shí)罪犯犯罪行為及緝獲犯罪人依法采取的專(zhuān)門(mén)性的調(diào)查工作或是強(qiáng)制性措施。科學(xué)技術(shù)在偵查取證工作中的價(jià)值，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：其一是豐富取證手段。在傳統(tǒng)取證過(guò)程中，手段較為單一且固定，很容易被罪犯掌握，從而提高罪犯的反偵察能力，增加偵查取證的難度。其二，提高取證質(zhì)量。除了豐富取證手段外，科學(xué)技術(shù)在偵查取證工作中的應(yīng)用，還能有效提高取證的質(zhì)量。以往的偵查技術(shù)手段，大量數(shù)據(jù)的錄入基本上都靠人工完成，取證質(zhì)量有待提高，存在漏洞。科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，大大提高了證據(jù)的含金量，最大限度保證了證據(jù)的真實(shí)性和實(shí)用性。

（二）優(yōu)化刑事訴訟整個(gè)流程

除了在偵查環(huán)節(jié)發(fā)揮作用外，科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，還能優(yōu)化整個(gè)刑事訴訟的流程。刑事訴訟是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，所有環(huán)節(jié)都是步步推進(jìn)的，科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能夠最大限度優(yōu)化環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的銜接，對(duì)數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行高效整理、保管。如科學(xué)技術(shù)在立案環(huán)節(jié)的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，可以大大提高資料收集的效率，并且對(duì)資料、數(shù)據(jù)進(jìn)行高效的分類(lèi)處理。立案是由公安機(jī)關(guān)、人民法院對(duì)報(bào)案、控告、舉報(bào)和犯罪人的自首等方面的材料進(jìn)行審查，判明是否有犯罪事實(shí)并需要追究刑事責(zé)任，依法決定是否作為刑事案件交付偵查或?qū)徟械倪^(guò)程和活動(dòng)。科學(xué)技術(shù)在這一環(huán)節(jié)的應(yīng)用，能夠?qū)⒎缸镄袨檫M(jìn)行系統(tǒng)化整理，讓公訴人在裁定和判斷的過(guò)程中能夠輕易的發(fā)現(xiàn)案件的線索及犯罪過(guò)程。此外，科學(xué)技術(shù)信息化的表現(xiàn)在審判環(huán)節(jié)也能發(fā)揮相應(yīng)的作用和效果。審判環(huán)節(jié)是由人民法院，控、辯雙方及其他訴訟參與人共同參與的活動(dòng)，依照法定權(quán)限及程序，對(duì)依法向其提出訴訟請(qǐng)求的刑事案件進(jìn)行審理和裁判的訴訟過(guò)程及活動(dòng)。

篇（7）

（二）根據(jù)手印和指紋進(jìn)行人身的同一認(rèn)定手印和指紋進(jìn)行人身的同一認(rèn)定已經(jīng)廣泛的運(yùn)用在刑事案件偵查中，而且在科技發(fā)達(dá)的今天，通過(guò)指紋的人身同一認(rèn)定已經(jīng)相當(dāng)成熟。在大部分刑事案件中，犯罪嫌疑人在實(shí)施犯罪行為時(shí)，很難在犯罪地點(diǎn)不留下任何線索，所以在大部分犯罪現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)有犯罪人遺留下來(lái)的手印和指紋，這就要偵查人員在現(xiàn)場(chǎng)勘查時(shí)進(jìn)行仔細(xì)地勘查。世界沒(méi)有兩片相同的葉子，同樣，世界上也沒(méi)有兩只相同的手，每個(gè)人的手都是不一樣的。首先，每個(gè)人的手的外形都是不一樣的，有的人的手上有缺陷，有的人的手粗壯，有的人的手很纖細(xì)等等，通過(guò)對(duì)手的外形判斷，能夠進(jìn)行人身認(rèn)定。其次，每個(gè)人的掌紋和指紋也是不一樣的，通過(guò)對(duì)掌紋和指紋的提取進(jìn)行鑒定，能夠?qū)θ诉M(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)定。

二、昆蟲(chóng)學(xué)在刑事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用

在殺人案件偵查中，昆蟲(chóng)對(duì)尸體的作用是判斷死亡時(shí)間的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在人死亡之后，尸體會(huì)發(fā)生一系列的變化，首先是肌肉松弛、出現(xiàn)尸斑等一系列反應(yīng)之后，尸體會(huì)出現(xiàn)各種各樣的昆蟲(chóng)。尸體上常見(jiàn)的昆蟲(chóng)有5目67科之多，尸體上的昆蟲(chóng)不僅僅是蠶食尸體，而且還能帶入更多微生物進(jìn)入尸體內(nèi)，這在有很大創(chuàng)口的尸體上表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重。蠅類(lèi)是尸體上最為常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，通過(guò)對(duì)蠅類(lèi)在尸體上的繁殖程度可以判斷人的死亡時(shí)間。比如，在常溫下，卵期的發(fā)育時(shí)間是1-2天，蠅類(lèi)幼蟲(chóng)可分為三個(gè)成長(zhǎng)期，一般要6-10天。當(dāng)然，不同種類(lèi)的蒼蠅的發(fā)育情況也不一樣，不能一概而論。而且在判斷尸體死亡時(shí)間，要根據(jù)周?chē)沫h(huán)境、溫度、濕度等情況判斷，不然的話(huà)，盲目判斷就會(huì)存在偏差，給偵查案件來(lái)帶困惱。對(duì)于一些死亡時(shí)間很長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)的尸體，用昆蟲(chóng)來(lái)判斷死亡時(shí)間更顯得重要。因?yàn)槭w在死亡超過(guò)3天，法醫(yī)很難通過(guò)普通的病理學(xué)知識(shí)來(lái)判斷準(zhǔn)確的死亡時(shí)間。而通過(guò)昆蟲(chóng)的繁殖等情況卻可以判斷超過(guò)一個(gè)月，甚至幾個(gè)月的尸體的死亡時(shí)間。所以，昆蟲(chóng)學(xué)的發(fā)展給刑事案件偵查提供了更加科學(xué)可靠的依據(jù)。

三、分析技術(shù)在刑事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用

物證是證據(jù)學(xué)里面的最重要的證據(jù)之一，在中國(guó)封建社會(huì)就講究在人證物證俱全的情況下才能定罪。而現(xiàn)代化學(xué)、物理學(xué)、儀器分析技術(shù)的出現(xiàn)，更是廣泛引用在物證的檢驗(yàn)鑒定上。

（一）在司法化學(xué)里面，運(yùn)用薄層分析，紫外光譜等分析儀器，可以檢驗(yàn)各種成為的化學(xué)物質(zhì)，為提取有機(jī)物質(zhì)提供了方便。

（二）物理和化學(xué)在刑事技術(shù)上也廣泛應(yīng)用，例如提取指紋的方法——硝酸銀法，就是利用硝酸銀與潛伏在指紋中的氨化鈉發(fā)生反應(yīng)，從而讓指紋顯現(xiàn)的更加清晰。

（三）儀器分析法對(duì)科學(xué)技術(shù)的要求很高，現(xiàn)在很多勘查車(chē)上都配備了很多分析儀器，這在一定程度上提高了工作效率，而且充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到刑事案件偵查中。

四、高新科學(xué)技術(shù)在刑事技術(shù)中的應(yīng)用

（一）DNA指紋技術(shù)對(duì)人身的同一認(rèn)定自上世紀(jì)末發(fā)現(xiàn)可以檢驗(yàn)DNA以來(lái)，DNA檢驗(yàn)指紋的技術(shù)不僅已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在刑事案件偵查，而且范圍不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在DNA檢驗(yàn)技術(shù)已經(jīng)具有了很大的權(quán)威性。DNA檢驗(yàn)的范圍非常廣泛，比如通過(guò)DNA我們可以檢驗(yàn)人體的唾液、頭發(fā)、精斑、尿液等，然后通過(guò)檢驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行人身的同一認(rèn)定。不僅如此，DNA檢驗(yàn)還具有非常大的可靠性，其檢驗(yàn)的出錯(cuò)率非常低，基本上可以忽略不計(jì)。現(xiàn)在DNA已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在偵查案件中了，這對(duì)偵查犯罪案件的起到了不可估量的作用，而且DNA檢測(cè)的出現(xiàn)，還對(duì)犯罪分子起到了威懾作用。因?yàn)樵诎讣校缸铿F(xiàn)場(chǎng)都留有犯罪分子的DNA，而案件中累犯很多，很多犯都是多次作案，這在減少犯罪起到了很大的威懾作用。

（二）自動(dòng)化技術(shù)在刑事技術(shù)中的應(yīng)用隨著近年來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，未來(lái)產(chǎn)業(yè)自動(dòng)化已經(jīng)不僅僅是節(jié)約勞動(dòng)資源，降低成本這樣的簡(jiǎn)單了。“科技創(chuàng)安”是我國(guó)建設(shè)新型警察隊(duì)伍的重要要求，在最大限度預(yù)防犯罪活動(dòng)的情況下，警力資源也越來(lái)越緊張，警察隊(duì)伍的壓力也越來(lái)越大，利用先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定已經(jīng)成為了當(dāng)前的不二之選。

（三）納米技術(shù)在刑事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用納米是一種長(zhǎng)度單位，納米技術(shù)在我們的科技領(lǐng)域起到了指導(dǎo)作用，曾經(jīng)有人大膽預(yù)言，未來(lái)很多高端的科學(xué)技術(shù)都要需要依靠納米技術(shù)來(lái)革新和發(fā)展，具有很廣闊的發(fā)展前景。納米技術(shù)的發(fā)展給科學(xué)發(fā)展帶來(lái)很多便利，納米技術(shù)的發(fā)展方向是把各種儀器設(shè)備小型化，在歐美很多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始讓納米技術(shù)為科學(xué)技術(shù)服務(wù)，比如用納米技術(shù)生產(chǎn)抗菌、抗水等儀器。然后又通過(guò)納米技術(shù)制造出小型儀器，把這種儀器設(shè)備利用在證據(jù)的檢驗(yàn)上，不僅使得在偵查案件中攜帶方便，而且有很大的靈敏性，便于偵查人員的操作，從而減少了人力物力，提高了偵查效率。

篇（8）

2科學(xué)技術(shù)對(duì)競(jìng)技武術(shù)套路發(fā)展影響

2.1科學(xué)技術(shù)對(duì)競(jìng)技武術(shù)套路的正面影響

科學(xué)技術(shù)的介入與應(yīng)用能夠大大的提高競(jìng)技武術(shù)的水平，科學(xué)技術(shù)能夠讓競(jìng)技武術(shù)在技術(shù)選材方面提供科學(xué)的技術(shù)支持，還能讓競(jìng)技武術(shù)訓(xùn)練更加科學(xué)。也能讓競(jìng)技武術(shù)在的比賽更加公平公正。所以我們要充分的利用科學(xué)技術(shù)的力量，來(lái)推動(dòng)競(jìng)技武術(shù)走向世界

2.1.1現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材提供了技術(shù)支持

現(xiàn)代競(jìng)技武術(shù)運(yùn)動(dòng)水平越來(lái)越高，正在逐漸逼近人類(lèi)自身能力的極限，運(yùn)動(dòng)員之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅體現(xiàn)在比賽、訓(xùn)練中，而是從運(yùn)動(dòng)員選材就已經(jīng)開(kāi)始了。只有運(yùn)用科學(xué)的方法和手段挑選出具有競(jìng)技武術(shù)天賦的少年兒童，并通過(guò)6至8年科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，才有希望在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)異成績(jī)。因此，科學(xué)選材是競(jìng)技武術(shù)訓(xùn)練的第一步，也是獲得成功的始端。

2.1.2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使競(jìng)技武術(shù)訓(xùn)練更加科學(xué)

科學(xué)安排訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，包括訓(xùn)練量和訓(xùn)練強(qiáng)度兩個(gè)方面。它們彼此依存又相互影響，任何負(fù)荷都是以一定的強(qiáng)度為條件而存在的，任何強(qiáng)度又都以一定的量為其存在的基礎(chǔ)，量和強(qiáng)度和合理搭配是訓(xùn)練取得成功的重要因素。武術(shù)訓(xùn)練在大運(yùn)動(dòng)量的基礎(chǔ)上，特別強(qiáng)調(diào)大強(qiáng)度的訓(xùn)練，突出強(qiáng)度訓(xùn)練在訓(xùn)練中的效果，大強(qiáng)度訓(xùn)練的科學(xué)性，首先要把握運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的專(zhuān)項(xiàng)性符合比賽的要求，與隊(duì)員訓(xùn)練的水平相稱(chēng)。其次要把握運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)形式，運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練負(fù)荷特點(diǎn)，如在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中，掌握新難技術(shù)時(shí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量和強(qiáng)度要小；在發(fā)展體能時(shí)，訓(xùn)練負(fù)荷和強(qiáng)度要大；高水平的武術(shù)比賽不僅是與對(duì)手之間的比拼，也是教練員和隊(duì)員心理素質(zhì)的考驗(yàn)。教練員心理素質(zhì)的提高主要來(lái)源于自身在訓(xùn)練和比賽的過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)積累和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握，所以，作為教練必須與時(shí)俱進(jìn)，保持自身以最先進(jìn)的理念帶領(lǐng)訓(xùn)練和比賽，同時(shí)仔細(xì)總結(jié)每次訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗(yàn)，并把新的經(jīng)驗(yàn)重新運(yùn)用到訓(xùn)練和比賽中，真正做到理論從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去。

2.1.3現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使競(jìng)技武術(shù)比賽更加公平、公正

武術(shù)比賽的成績(jī)具有很大的決定性，尤其是在運(yùn)動(dòng)員水平相近、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，裁判員0.10甚至0.05分的評(píng)判分差，就會(huì)出現(xiàn)金牌得與失兩種迥然不同的結(jié)果，發(fā)生“分配成功”而不是“競(jìng)爭(zhēng)成功”的現(xiàn)象。針對(duì)武術(shù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)分中存的問(wèn)題，利用高科技研究的成果，研制出《裁判員監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》，為武術(shù)大賽中的裁判員評(píng)價(jià)、裁判員的等級(jí)晉升、獎(jiǎng)懲和選派提供了理論支持。同時(shí)，現(xiàn)代化的通訊設(shè)施也加大了對(duì)裁判員執(zhí)法的監(jiān)督力度，使競(jìng)技武術(shù)比賽更加公平、公正。

2.2科學(xué)技術(shù)對(duì)競(jìng)技武術(shù)的負(fù)面影響

凡事都具有兩面性，科學(xué)技術(shù)不僅給人類(lèi)帶來(lái)了益處和方便還帶來(lái)了不可忽視的負(fù)面效應(yīng)，對(duì)競(jìng)技武術(shù)也是如此，應(yīng)該引起我們的高度重視。只有吸取精華去除糟粕，加強(qiáng)預(yù)防措施，才能給人們帶來(lái)福利。

2.2.1科學(xué)技術(shù)導(dǎo)致興奮劑的使用

隨著高科技越來(lái)越多地應(yīng)用于競(jìng)技武術(shù)運(yùn)動(dòng)中，我們不得不承認(rèn)若誰(shuí)在現(xiàn)代體育競(jìng)賽中應(yīng)用的科技含量高，使用的設(shè)備越先進(jìn)，誰(shuí)就可能成為強(qiáng)者。生物科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)的濫用導(dǎo)致了興奮劑的出現(xiàn)和泛濫。興奮劑是競(jìng)技體育的毒瘤，它的出現(xiàn)嚴(yán)重危害了運(yùn)動(dòng)員的身體健康。興奮劑對(duì)身體的損害性是眾人皆知的，長(zhǎng)期使用合成代謝類(lèi)固醇藥物會(huì)帶來(lái)暴躁易怒身體虛弱，人體生長(zhǎng)激素荷爾蒙會(huì)導(dǎo)致人體肢體和器官的變態(tài)生長(zhǎng)。興奮劑不僅損害運(yùn)動(dòng)員的身體健康而且還破壞了競(jìng)技武術(shù)運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。

2.2.2科學(xué)技術(shù)帶來(lái)文化的扭曲

科學(xué)技術(shù)的核心推動(dòng)力在武術(shù)界的運(yùn)作，促使競(jìng)技武術(shù)快速發(fā)展的同時(shí)，也導(dǎo)致了“拜金主義”在競(jìng)技武術(shù)領(lǐng)域的盛行。目前的競(jìng)技武術(shù)競(jìng)賽市場(chǎng)所呈現(xiàn)給觀眾的更多的是血腥和暴力，使觀眾形成了武術(shù)只不過(guò)是一種社會(huì)底層人進(jìn)行的暴力活動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，從而不僅對(duì)整個(gè)武術(shù)文化的發(fā)展傳播造成極大的負(fù)面影響。而且使廣大觀眾在血腥和暴力角逐中，所獲得的也只是庸俗文化所帶來(lái)的感官上的刺激、欲望上的滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)現(xiàn)代競(jìng)技化發(fā)展而形成的武術(shù)，更多地作為一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的載體和政治和經(jīng)濟(jì)工具而存在，這不僅扭曲了武術(shù)文化的方向，而且降低了武術(shù)文化的層次。

篇（9）

二、現(xiàn)場(chǎng)手印痕跡的固定和提取方法

在刑事案件現(xiàn)場(chǎng)勘查中，發(fā)現(xiàn)手印痕跡或者將手印痕跡顯現(xiàn)出來(lái)之后，首先要對(duì)手印痕跡進(jìn)行固定，然后在對(duì)手印痕跡進(jìn)行提取，把手印痕跡完整地從犯罪現(xiàn)場(chǎng)提取出來(lái)，才能對(duì)其進(jìn)行保存、檢驗(yàn)，才能使手印痕跡作為直接證據(jù)發(fā)揮其在刑事案件偵破中最大的作用。下面就介紹實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)勘查工作中常用的幾種手印痕跡固定、提取的方法：

（一）拍照

可以利用相機(jī)將發(fā)現(xiàn)或顯現(xiàn)的手印痕跡進(jìn)行拍照，這樣能夠?qū)⒎缸铿F(xiàn)場(chǎng)的手印痕跡最原始的狀態(tài)通過(guò)照片來(lái)進(jìn)行反映，通過(guò)照相手段拍下的手印痕跡既能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的手印痕跡的清晰程度進(jìn)行反映，也能夠完整地保護(hù)犯罪現(xiàn)場(chǎng)的手印，使其不被破壞，因此，拍照手段是偵查人員在現(xiàn)場(chǎng)勘查中固定、提取手印痕跡的首選方法。

（二）提取印有手印痕跡的原物件

對(duì)犯罪現(xiàn)場(chǎng)留下來(lái)的手印進(jìn)行研究，確認(rèn)其有可能是犯罪嫌疑人留下來(lái)的痕跡之后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有合適的手印痕跡顯現(xiàn)手段，或者是為了能夠?qū)υC物進(jìn)行長(zhǎng)期保存，這時(shí)候就可以直接對(duì)印有手印痕跡的原物件進(jìn)行提取。但是在采用提取原物件方法的時(shí)候必須要先征得相關(guān)方面人員的同意，辦理好相關(guān)的原證物提取手續(xù)之后才能進(jìn)行犯罪現(xiàn)場(chǎng)原證物提取，而且在原證物使用完之后要進(jìn)行歸還。

（三）用膠帶粘取指紋

膠帶粘取指紋是通過(guò)利用粉末和熏染法進(jìn)行手印顯現(xiàn)之后對(duì)指紋進(jìn)行固定、提取的方法，在犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查中經(jīng)常會(huì)用到。在使用膠帶粘取法的時(shí)候一定要注意在粘取了手印的襯紙背面將案情原由、案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)和手印遺留的具體方位進(jìn)行注明。

（四）靜電復(fù)印方式

對(duì)于犯罪現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的印在灰塵上的手印，沒(méi)有辦法直接提取原證物或者使用膠帶粘取的，就要使用靜電復(fù)印方式對(duì)手印痕跡進(jìn)行提取，而且在提取手印之后還要進(jìn)行拍照固定，也可以采用塑料薄膜將灰塵手印覆蓋起來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期保存。現(xiàn)場(chǎng)勘查中對(duì)手印的固定、提取方法除了上述幾種之外，還有熒光試劑法、碘熏法、硝酸銀法以及寧海得林法等等。

三、利用“502”熏膠顯現(xiàn)手印痕跡反差增強(qiáng)技術(shù)

通過(guò)“502”熏膠顯法顯現(xiàn)出來(lái)的手印紋線是白色的，一般情況下只能使用拍照手段來(lái)提取手印，但是如果客體表面的顏色本來(lái)就很淺，那就必須對(duì)手印痕跡進(jìn)行發(fā)差增強(qiáng)處理，這樣才能將其進(jìn)行拍照固定。

（一）通過(guò)加碘進(jìn)行反差增強(qiáng)在“502”熏膠中加入微量碘，用碘和“502”熏膠一起對(duì)手印痕跡進(jìn)行熱熏，碘就會(huì)跟著“502”熏膠一起揮發(fā)，這樣得到的手印痕跡呈現(xiàn)的是淡黃色，更容易用拍照提取。

（二）粉末染色方式

利用“502”熏膠將手印顯現(xiàn)出來(lái)之后，立刻使用帶磁性的黑色粉末或者其他粉末對(duì)顯現(xiàn)出來(lái)的手印進(jìn)行刷顯或抖顯來(lái)增強(qiáng)反差。

（三）利用生物染色劑進(jìn)行手印反差增強(qiáng)

將0.2%-0.5%龍膽紫或孔雀綠乙醇溶液滴在經(jīng)過(guò)“502”熏顯的手印上，等到手印變干之后，用乙醇將小犁溝中殘留的染色劑反復(fù)沖洗掉，這樣呈現(xiàn)的手印紋線就是紫色或者綠色。

（四）使用熒光染色劑進(jìn)行手印反差增強(qiáng)

手印在經(jīng)過(guò)“502”熏膠熏顯之后，立刻使用0.1%-0.5%的羅丹明6G、羅丹明B或者是基礎(chǔ)黃40的乙醇溶液（或(1%XJ-1甲醇溶液）處理手印，再用乙醇或者是甲醇將客體進(jìn)行反復(fù)多次沖洗，經(jīng)過(guò)這種方式處理過(guò)后的手印在紫外燈或者多波段光線其中的某一段長(zhǎng)光的照射下呈現(xiàn)的是熒光狀態(tài)。

（五）BBD熒光染色反差增強(qiáng)方式

將BBD溶液滴到經(jīng)過(guò)熏顯之后的手印紋線上，讓手印紋線充分被BBD溶液浸潤(rùn)，待到BBD溶液自然揮發(fā)干燥之后，利用無(wú)水乙醇對(duì)手印紋線進(jìn)行沖洗、晾干，這樣處理后的手印紋線經(jīng)過(guò)紫外燈、藍(lán)光燈、激光或者是多波段光源的照射下呈現(xiàn)的就是黃色熒光狀態(tài)。

四、真空鍍膜顯手印方法

真空鍍膜手印顯現(xiàn)法是在真空條件下，在印有手印的客體表面鍍上單層或者多層金屬、介質(zhì)薄膜，這樣就能夠?qū)⑹钟『圹E清楚地顯現(xiàn)出來(lái)。其原理是利用手印與客體表面光潔度的差異，使吸附在客體表面的蒸發(fā)料遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于吸附在手印表面的蒸發(fā)料，這樣手印就清楚地顯現(xiàn)出來(lái)了。對(duì)于玻璃、金屬制品、搪瓷制品以及陶瓷等耐熱性較好的檢驗(yàn)材料上經(jīng)過(guò)“502”熏膠熏顯過(guò)后的手印，可以使用加熱法減薄，但是使用這個(gè)方法必須注意對(duì)溫度的控制。例如，在使用電熱鼓風(fēng)干燥箱進(jìn)行耐熱檢驗(yàn)材料上的手印進(jìn)行加熱法減薄時(shí)，首先要在160℃下加熱大約4分鐘之后，再將溫度調(diào)高至165℃加熱7大約分鐘就可以了，但是這里要特別注意的是加熱的溫度要控制好，不能過(guò)高也不能過(guò)低，如果溫度低于155℃，那么“502”熏膠聚合物就不能減薄，如果溫度高于177℃，那么經(jīng)過(guò)“502”熏膠熏顯的手印就會(huì)迅速消失。

五、經(jīng)“502”熏膠顯現(xiàn)過(guò)后的手印減薄技術(shù)

（一）加熱減薄法

前面已經(jīng)提到加熱減薄法的具體操作方法，就是通過(guò)加熱的方式控制溫度對(duì)經(jīng)過(guò)“502”熏膠熏顯過(guò)后的手印痕跡進(jìn)行減薄，使得手印紋線更加清晰。

（二）膠帶粘取減薄法

膠帶粘取減薄法就是通過(guò)把進(jìn)口膠帶裁剪成適合手印痕跡大小的形狀，將裁剪好的膠帶粘貼到經(jīng)過(guò)“502”熏膠熏顯過(guò)后的手印痕跡上，然后對(duì)膠帶進(jìn)行輕輕地按壓，按壓的時(shí)候要留一點(diǎn)邊以便能夠順利地將膠帶揭起，揭開(kāi)之后的手印痕跡就會(huì)被減薄。這個(gè)方法可以反復(fù)多次使用，直到達(dá)到理想的效果。

（三）化學(xué)試劑減薄法

使用濃度太低的化學(xué)試劑進(jìn)行手印減薄效果不明顯，而農(nóng)地太高的溶液有會(huì)與“502”熏膠中的聚合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成黃色或者橙色的化合物，使手印痕跡遭到破壞，因此，化學(xué)試劑減薄法采用的是10%醋酸水溶液或者10%氫氧化鈉水溶液。首先使用脫脂棉蘸取10%醋酸水溶液或者10%氫氧化鈉水溶液之后，涂在經(jīng)過(guò)“502”熏膠熏顯之后比較厚的部分上面，用手指對(duì)其輕輕按壓大約15秒，然后將脫脂棉移開(kāi)，重新用干凈的脫脂棉將多余的溶液輕輕吸走；其次，重復(fù)上面的步驟至達(dá)到最佳的效果之后，用滴管將殘留在手印上面的多余溶液沖洗掉，如清晰不干凈，那么剩下的溶液會(huì)跟“502”熏膠中的聚合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使得手印發(fā)黃。

篇（10）

1.2營(yíng)造良好的社會(huì)科普環(huán)境

1.2.1構(gòu)建良好科學(xué)傳播氛圍科普的開(kāi)展是為了普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，引導(dǎo)社會(huì)形成良好的崇尚科學(xué)的風(fēng)氣，從而促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提高。社會(huì)風(fēng)氣的形成，很大程度上取決于主流文化的倡導(dǎo)，是娛樂(lè)至上還是崇尚科學(xué)，這需要一個(gè)氛圍的構(gòu)建!豐富的、令人喜聞樂(lè)見(jiàn)的科學(xué)傳播手段構(gòu)建出的科普資源環(huán)境，能夠?yàn)樯鐣?huì)公眾營(yíng)造觸手可及的良好的科學(xué)傳播載體;對(duì)國(guó)家科普法律法規(guī)、政策、規(guī)劃的宣傳，能夠讓社會(huì)公眾了解國(guó)家對(duì)科普的重視，從而引導(dǎo)和提高社會(huì)公眾對(duì)科普的關(guān)注度;對(duì)現(xiàn)有科普資源如科普網(wǎng)站、科普書(shū)籍、科普?qǐng)鲳^、科普活動(dòng)等進(jìn)行宣傳，能夠激發(fā)公眾主動(dòng)參與科普的興趣，奠定科普自覺(jué)的基礎(chǔ)，等等。通過(guò)這些方式構(gòu)建良好的科學(xué)傳播氛圍，能夠讓科學(xué)普及達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，使社會(huì)公眾吸取科學(xué)知識(shí)就如呼吸空氣一樣自然、像攝取食物一樣變成日常功課，如果從孩童時(shí)代就處在這樣一種良好的科學(xué)傳播氛圍中，熱愛(ài)科學(xué)自然很容易成為人們一輩子的良好習(xí)慣，因?yàn)檫@種潛移默化的力量是任何外在的強(qiáng)行灌輸所難以比擬的。

1.2.2完善科普工作運(yùn)行管理機(jī)制《科普法》強(qiáng)調(diào)“科普是全社會(huì)的共同任務(wù)”，并在“第三章社會(huì)責(zé)任”中對(duì)需要承擔(dān)科普責(zé)任的部門(mén)和群體作了詳細(xì)規(guī)定，明確各級(jí)人民政府、各級(jí)行政部門(mén)和各類(lèi)社會(huì)組織及群體都有履行科普工作的職責(zé)，但是，由于缺乏具體的運(yùn)行管理機(jī)制，在實(shí)際工作中，科普工作的開(kāi)展更多地取決于各部門(mén)本身的科普意識(shí)強(qiáng)弱，意識(shí)強(qiáng)的，這項(xiàng)工作開(kāi)展得多一些，意識(shí)弱的，這項(xiàng)工作就開(kāi)展得少一些。以氣象部門(mén)為例，由于該部門(mén)有著長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展科普工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，目前已建立了以各級(jí)氣象主管部門(mén)主導(dǎo)、各級(jí)氣象學(xué)會(huì)具體承辦、各級(jí)氣象業(yè)務(wù)部門(mén)協(xié)助開(kāi)展的國(guó)家、省、地、縣4級(jí)氣象科普體系，2007－2012年的5a間，142個(gè)國(guó)家級(jí)、79個(gè)省級(jí)、186個(gè)地市級(jí)氣象科普基地接待參觀者850余萬(wàn)人次。蓬勃開(kāi)展的氣象科普，使得全社會(huì)的氣象意識(shí)得到增強(qiáng)，增進(jìn)了社會(huì)對(duì)氣象科學(xué)知識(shí)的了解、對(duì)氣象工作的理解、對(duì)氣象事業(yè)發(fā)展的關(guān)注，促進(jìn)了公民氣象科學(xué)素質(zhì)的極大提高，理解氣象科學(xué)、利用氣象科學(xué)知識(shí)安排工作和生活的能力也大為提高，趨利避害的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)大為增強(qiáng)，反過(guò)來(lái)也促進(jìn)了氣象監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)能力和服務(wù)能力的提升，促進(jìn)了我國(guó)氣象事業(yè)的快速健康發(fā)展。因此，一套行之有效的運(yùn)行管理機(jī)制，是科普工作得以順利開(kāi)展的前提和保障，而有效的科學(xué)普及工作，又可促進(jìn)相關(guān)行業(yè)的健康發(fā)展。

1.2.3增強(qiáng)社會(huì)科普意識(shí)科普是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，它強(qiáng)調(diào)社會(huì)參與性，在堅(jiān)持政府主導(dǎo)的原則下，必須盡可能動(dòng)員社會(huì)力量參與，這包括兩個(gè)方面:一方面要?jiǎng)訂T盡可能多的有科普能力的單位、團(tuán)體、組織和個(gè)人投入到科普工作中，另一方面要盡可能調(diào)動(dòng)民眾接受科普的參與性和積極性，不能讓科普活動(dòng)成為“沒(méi)有觀眾的演出”。

1.3提升科普能力

1.3.1加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行管理科普基礎(chǔ)設(shè)施是科普能力的重要組成部分，是開(kāi)展科普的基礎(chǔ)。“科普公共基礎(chǔ)設(shè)施主要指科技類(lèi)博物館(包括科技館、科學(xué)技術(shù)博物館)、基層科普設(shè)施(如科普畫(huà)廊、科普大篷車(chē)等、科普活動(dòng)站)、數(shù)字科技館以及其它具備科普展示教育功能的場(chǎng)館(如青少年科技館)等類(lèi)型。”［5］。2000年以來(lái)，隨著我國(guó)科普經(jīng)費(fèi)逐年增加，重要科普?qǐng)龅亍萍拣^和科學(xué)技術(shù)博物館的建設(shè)發(fā)展迅速，但從全國(guó)來(lái)看，由于部分科普?qǐng)鲳^在建成后缺乏后續(xù)投入、管理機(jī)制不完善，使得展品無(wú)法維修、更新和擴(kuò)充，專(zhuān)業(yè)管理和講解人員缺乏，展教形式無(wú)法豐富生動(dòng)，導(dǎo)致展教功能削弱甚至難以為繼，門(mén)庭冷落，參觀者寥寥無(wú)幾，處于“守?cái)傋印钡臓顩r，統(tǒng)計(jì)顯示，2010年全國(guó)科技館平均接待觀眾量和單位建筑面積接待觀眾量與2006年相比有所下降［2］。

1.3.2豐富科普活動(dòng)內(nèi)涵、提升科普活動(dòng)質(zhì)量科普活動(dòng)是體現(xiàn)科普能力的載體。科普活動(dòng)包括科普講座、科普論壇、科普展覽、科普咨詢(xún)等等。每次科普活動(dòng)都應(yīng)從受眾、內(nèi)容、主題、場(chǎng)地布置、參加人員，活動(dòng)資料發(fā)放內(nèi)容、方式、對(duì)象等方面精心設(shè)計(jì)，使之既有對(duì)參與者的吸引力，又能傳達(dá)活動(dòng)組織者的科普意愿。同時(shí)，科普活動(dòng)要不斷豐富內(nèi)容，充實(shí)內(nèi)涵，在科普內(nèi)容上既可涉及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)、生產(chǎn)生活常識(shí)，也可包括災(zāi)害防御與處置的基本技能等，比如遭遇不同自然災(zāi)害時(shí)如何自救、逃生的應(yīng)對(duì)方法，生活食品、用品優(yōu)劣的判別方法等等，形式上可加強(qiáng)趣味性互動(dòng)式體驗(yàn)科普，以提高對(duì)參與者的吸引力。如可確定科學(xué)主題，借鑒國(guó)外“以學(xué)習(xí)為中心”的科普展覽理念，精心設(shè)計(jì)參觀者能夠親身參與體驗(yàn)的大型科普展覽活動(dòng)，如在氣象科學(xué)普及方面可以“大氣奧秘”為主題，設(shè)計(jì)大氣環(huán)流的游戲式展覽活動(dòng)，讓參觀者在模擬的場(chǎng)景中體驗(yàn)一粒水分子是如何演化成各種天氣現(xiàn)象。

1.3.3探索多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展科普工作機(jī)制，提升科普社會(huì)效益科普工作的開(kāi)展，盡量擴(kuò)大受益面是一個(gè)基本原則，但目前科普活動(dòng)更多處于被動(dòng)接受的現(xiàn)狀，缺乏科學(xué)的、創(chuàng)新性好的科普活動(dòng)策劃，科普資源分配不均、各部門(mén)開(kāi)展科普活動(dòng)各自為政，科普活動(dòng)的覆蓋面有限，科普活動(dòng)的參與程度有“馬太效應(yīng)”現(xiàn)象存在，多寡不均，多者愈多，少者愈少。因此，應(yīng)探索多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展科普工作機(jī)制，提升科普社會(huì)效益，如嘗試與教育部門(mén)進(jìn)行合作，相關(guān)部門(mén)組織專(zhuān)家等科普資源、教育部門(mén)組織推薦學(xué)校，在中小學(xué)、特別是面向一些教育資源相對(duì)薄弱的學(xué)校開(kāi)設(shè)常規(guī)化的科普課堂模式來(lái)聯(lián)合開(kāi)展科普活動(dòng)等，以擴(kuò)大科普的受益面，提升科普社會(huì)效益。

1.3.4加強(qiáng)科普人才隊(duì)伍建設(shè)2013年6月20日，神十航天員王亞平的那堂精心策劃、內(nèi)容豐富、講解生動(dòng)形象的“太空一課”相信大家仍然記憶猶新，航天員通過(guò)在軌講解和實(shí)驗(yàn)演示，使得學(xué)生了解失重條件下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、液體表面張力的作用，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這堂妙趣橫生、堪稱(chēng)最令人印象深刻的科學(xué)普及課，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)科普事業(yè)的發(fā)展具有非常積極的示范意義，科學(xué)，通過(guò)這種令人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式走進(jìn)我們的生活，也從一個(gè)側(cè)面佐證了能夠做科普的人恰恰都是優(yōu)秀科技人才，“有一瓶水才能給人半瓶水”，否則，以己昏昏，又如何能使人昭昭呢?因此，要破除傳統(tǒng)觀念，制定有效的激勵(lì)措施鼓勵(lì)高層次科技人員兼職參與科普，加強(qiáng)科普組織與科技工作者的聯(lián)絡(luò)，讓那些樂(lè)于做科普的科技人員能夠有通暢的渠道參與科普。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有專(zhuān)職科普工作人員的知識(shí)技能培訓(xùn)，促進(jìn)知識(shí)更新，創(chuàng)新科普工作思維，提升科普工作能力。

1.3.5加大科普經(jīng)費(fèi)籌集力度美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)于1989年推出了題為《面向全體美國(guó)人的科學(xué)》的報(bào)告，提出這樣的理念:“如果廣大公眾不了解科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)，沒(méi)有科學(xué)的思維習(xí)慣，科學(xué)技術(shù)提高生活的潛力就不能發(fā)揮。沒(méi)有科學(xué)素養(yǎng)的民眾，美好世界的前景是沒(méi)有指望的”。“世界的變化已使得科學(xué)素養(yǎng)成為每個(gè)人的需要，而不為少數(shù)人所特有”［7］，科普作為社會(huì)公益性事業(yè)，它面向所有國(guó)民，必須堅(jiān)持其公益性原則，在經(jīng)費(fèi)籌集上堅(jiān)持政府主導(dǎo)、多方籌措。如加拿大安大略省科技交流中心，建筑面積4.5萬(wàn)多平方米，年保障經(jīng)費(fèi)4千多萬(wàn)加元，均為財(cái)政撥款。美國(guó)航空，航天展覽館的經(jīng)費(fèi)也由政府撥給。［8］同時(shí)也要廣開(kāi)經(jīng)費(fèi)籌集渠道，將《科普法》中關(guān)于“依法對(duì)科普事業(yè)實(shí)行稅收優(yōu)惠”、“科普組織開(kāi)展科普活動(dòng)、興辦科普事業(yè)，可以依法獲得資助和捐贈(zèng)。”、“國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)外的社會(huì)組織和個(gè)人設(shè)立科普基金，用于資助科普事業(yè)。”、“國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)外的社會(huì)組織和個(gè)人捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)資助科普事業(yè);對(duì)捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)用于科普事業(yè)或者投資建設(shè)科普?qǐng)鲳^、設(shè)施的，依法給予優(yōu)惠。”等條款落到實(shí)處，鼓勵(lì)社會(huì)參與、社會(huì)捐贈(zèng)(包括企業(yè)捐贈(zèng)和個(gè)人捐贈(zèng))，吸引社會(huì)力量辦科普。

1.3.6充分利用互聯(lián)網(wǎng)工具，建立優(yōu)秀科普資源共享平臺(tái)科普資源包括科普?qǐng)鲳^、科普人才、科普?qǐng)D書(shū)、科普音像資料、科普展覽、多媒體科普游戲等。第八次中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果顯示，雖然電視和報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體仍是公民獲取科技信息的主要渠道，但公民利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒體獲取科技信息的比例明顯攀升。現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為資源的共享提供了良好的載體，科普工作也應(yīng)充分利用多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)制作多媒體科普宣傳資料、建立科普網(wǎng)上課堂、開(kāi)發(fā)科普趣味游戲網(wǎng)站、完善數(shù)字科技館的建設(shè)，充分利用微博、微信公眾號(hào)等快速、直接、互動(dòng)性良好的傳播媒介等等，建立權(quán)威的科普知識(shí)渠道，使優(yōu)秀科普資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)共享，提高優(yōu)秀科普資源的社會(huì)利用程度。