網絡群體極化論文匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇網絡群體極化論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

學習共同體的建構是網絡學習最突出的一個特點，網絡的廣聯性使學習者的學習超越了時間和空間的限制。以網絡為載體的網絡學習共同體作為一種新興的共同體已經滲入到教育這片領地，它突破了空間、身份、年齡等的限制，涉及面非常廣，所以在網絡道德問題越來越受到關注的今天，我們應重視網絡學習共同體的構建，并將其作為一種開展網絡道德教育的載體加以利用。

一、網絡學習共同體的界定及其特征

1．網絡學習共同體的概念

“共同體”(community)-詞最初源于德國學者滕尼斯(F-J·Tonnies)采用的德文”gemeinsehaft”，原義指共同的生活。滕尼斯認為用忠誠的關系和穩定的社會結構來界定“共同體”是最恰當的，因為他發現個人在共同體中會形成更強有力的、結合更緊密的關系。

共同體的概念引入到教育領域形成了“學習共同體”(LearningCommunity)的概念。學習共同體是指由學習者及其助學者(包括教師、專家、輔導者等)共同構成的團體，他們彼此之間經常在學習過程中進行溝通、交流，分享各種學習資源，共同完成一定的學習任務，因而在成員之間形成了相互影響、相互促進的人際聯系。

基于網絡的學習共同體就是一個虛擬的學習者組織，一個產生于網絡環境下的學習共同體。他們分享知識和經驗，交換信息，一起就相同的學習目標和興趣進行協作地解決問題或者完成任務。該學習共同體的成員在網絡環境下通過支持性的電子聯系方式進行聯系，當他們分享共同的學習目標，興趣和評價，榮辱與共地協作交流共同致力于學習共同體的發展時網絡學習共同體就產生了。

2．網絡學習共同體的特征

(1)交流的開放性

開放性是網絡的根本特性之一。人類社會的發展史，也就是不斷從封閉走向開放的歷史。以互聯網為基礎的信息高速公路的建設，大大加速和強化了這一進程。開放性的網絡造就開放性的網絡學習共同體。

(2)時空的超越性

網絡文化的傳播是對傳統課堂教學的一種超越。它既可以課堂作為空間，也可以更廣闊的社會場合作為空間；既可以利用課內時間，也可以延伸到課余與假日時間。超時空的教學為學生的知識學習提供了非常靈活而富有魅力的方式。

(3)操作者的交互性

網絡的本質特征是交流和傳播。信息技術的高度發展，使得人們在信息交流中能夠實時交互。傳統媒介(除電話以外)的傳播都是單向的，網絡傳播則可以是雙向的、多方面的、大范圍的實時交流。

(4)傳輸的高效性

它不同于人類歷史發展中的其他文化所采取的緩慢傳輸、逐漸積淀的方式，它的發展速度之快是令人震驚的。其迅速崛起的原因在于它本身具有高速度、高效率傳輸和發展的特征，它能借助網絡技術，跨越各種障礙，瞬間生成，瞬間傳播。

目前網絡學習共同體的存在形式有很多種，如電子郵件、新聞組、BBS、MOO(Mud，objectOriented)、QQ群和BLOG等。

二、網絡學習共同體特征及其所隱含的德育因素

網絡學習共同體不僅僅是追求學習的集合體，更是一個追求、分享共同價值和更大的共同的“善”的教育的集合體，是一種具有深刻人文教育意義的人群聚集方式和教育生活方式。從古希臘沿襲下來的共同體文化，就把共同體作為一個情感的、道德的、價值共享的、追求共同的“善”的人類之間的一種生活、思想、精神與靈性的聯結方式。杜威認為，共同體的形成不是因為人們同處一地，而是因為大家具有彼此互通的信仰、目的、意識和感情。可見網絡學習共同體所具有的特征又決定了其隱含有德育因素。

1．積極健康的文化氛圍，有利于規范群體行為

蘇霍姆林斯基曾說：“用環境、用學生自己創造的周圍環境、用豐富集體生產的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一。”網絡學習共同體所具有的積極健康的文化氛圍就是一種這樣的環境，只不過這種環境是以基于網絡的虛擬環境。

積極健康的文化氛圍，是建立具有凝聚力的網絡學習共同體的基礎。任何一個群體都具有自身的個性文化價值體系，群體中每個成員的思想、意志、觀念都要經歷個體內化、社會認同等過程，并逐步形成群體的共同價值觀。形成的共同體價值觀規范著共同體成員的行為，成為共同體中的個體借以評價自己的標準和原則的出發點，從而以共同體的價值標準對自己和他人做出評價，對自己行為中不符合共同體價值標準的部分做出調整以適應群體的要求，從而使共同體的價值觀念內化為他個人的價值觀念。這種相同的文化價值觀念是學習共同體的粘合劑，它對共同體中的每一個成員都具有強烈的感召作用和凝聚作用。共同體的文化主要起著規范作用。如果網絡學習共同體能夠堅持把認同共同體文化規范的行為稱之為是正當，并加以獎賞；把排斥、違同同體文化規范的行為稱之為越軌，并加以處罰，那么實際上在這個過程中，就起到了對共同體成員個體行為的規范作用和調節作用。

2．深度的資源共享以及歸屬感、認同感吸引了眾多參與者，有利于提高德育的有效性

學習者可從助學者、學習伙伴和通過在線資源獲得大量的知識性信息，這些信息有助于解決學習者的疑惑。在與助學者和學習伙伴的交流中，學習者可以看到不同的信息，學會從不同角度理解問題，促進他們進一步反思和重組自己的想法，重新組織自己的思路。同時學習共同體的存在有利于滿足學習者的自尊和歸屬的需要。在學習共同體中，學習者感到自己和其他學習者同屬于一個團體，學習者對共同體的歸屬感、認同感以及從其他成員身上所得到的尊重感有利于增強學習者對共同體的參與程度，維持他們持續、努力的學習活動。

網絡學習共同體的上述特征吸引了眾多的參與者，我們可以以學習共同體為載體，將民族精神和生命教育的要求滲透在學生的知識學習過程中，讓學生的知識、情感和價值觀在求知的過程中得到良性的發展。同時對道德和不道德的行為做出評判，表明愛好和憎惡的態度，促進和強化學習共同體良好的道德認知能力，形成具有“育人和求知”相整合為特征網絡學習共同體，從而提高德育的有效性。

3．認知工具和學習方式的多樣化以及高度的交互性，有利于大德育環境的構建

在網絡學習共同體中，出現許多新的學習方式，如通過論壇進行離線協商討論，通過網絡會議進行在線演講，通過協作軟件進行在線協同編纂電子書籍，學習者的學習方式由純個別化學習轉變為個別化學習與協作學習相結合。認知工具也多種多樣，常用的有BBS、新聞組、電子郵件、視頻會議、語音會議、群件系統等。在網路學習共同體中，學習者利用眾多的認知工具圍繞當前學習的主題進行討論交流。在這種高度的交互中，可以體現出學習者本身的世界觀、人生觀、價值觀。

在大德育環境體系的建構中存在著諸多矛盾，如在實現人生價值方面，存在著集體主義和個人主義之間的矛盾。高校德育教育為了幫助學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，通過多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。但是廣大學生在社會上耳聞目睹許多人為了金錢、地位、名利而奔波，忽視集體主義，重視個人主義；家庭教育則重在考慮子女的前途，引導子女在求學、就業等問題上把個人利益擺在首位。所以我們可以通過網絡共同體的高度交互表現出來的世界觀、人生觀、價值觀，來密切關注群體的思想動態，引導正確的“三觀”的形成，從而有利于大德育環境的構建。

三、從網絡道德維度審視網絡學習共同體的構建

蘇霍姆林斯基曾說過：“把教育的意圖隱藏起來，是教育藝術十分重要的因素之一，教育意圖越是隱蔽，就越能為受教育者所接受，就越能轉化成受教育者的內心要求。”所以我們應重視網絡學習共同體所隱含的德育因素，并從網絡道德的維度來審視網絡學習共同體的構建。

1．培養責任意識

網絡虛擬環境中沒有中心，可以匿名。由于“匿名者”自認為不會被追究，責任感就會弱化，不愿承擔對他人、對社會和集體的責任，進而就會出現不負責任的言行，言語偏激，甚至歪曲事實氐毀他人。有些人會利用掌握的網絡知識，攻擊別人電腦，窺探別人隱私，竊取他人賬號，利用高科技犯罪。所以在網絡學習共同體的構建中我們應重視責任意識的培養。網絡學習共同體的責任涉及到成員的學習動機和成熟度，在網絡學習共同體中“共同體意識”是成員責任的具體體現。網絡共同體成員在反思自己知識建構的同時更要反思學習的社會性因素，比如人際關系以及是否對共同體作出了貢獻。當成員開始從共同體利益的角度出發，考慮問題并積極為共同體作出貢獻時，責任意識便形成了。在一個社會團體中，只有使成員意識到自己是團隊中的一員，并感受到團隊對自己的價值和意義，才會使共同體成員自然地形成共同體意識。因此，賦予共同體成員以身份和職責，使他們在共同體學習中擔當被公認的社會角色是培養責任意識的有效途徑。

2．防止網絡群體極化現象

網絡給輿論主體提供了一個新的交流平臺，人們之間的溝通可以突破時空的障礙而進行，然而實際運作情況卻與人們的預期出現了偏差。由于人的信息處理能力是有限的，而且人們在接觸信息和建立聯系時會體現處一定的偏好，根據最初或原始共同興趣或傾向，人們通過排外性的群體討論和交流，反而將群體引向極端和狹隘的方向，結果局限了群體和每個個體的視野。這種交流方式使得網民以群內同質化，群際異質化的特點聚集，志同道合的網民群體出現嚴重的“群體極化”傾向。

篇（2）

【內容提要】本文關注了《網絡輿論場的生成與結構》一書的出版，認為本書是網絡輿論研究領域中一本極具創新意義的學術新作。本書借助法國社會學家皮埃爾?布迪厄的“場域”理論為分析工具，通過對網絡輿論場域的生成背景、客觀結構、運行邏輯及不同行動者在場域內的實踐活動的分析，完成了對網絡輿論場域的整體觀察，為我們提供了一個解讀網絡輿論場域，推動網絡輿論治理的新視角。

【關鍵詞】輿論 場域 研究

1986年，德國社會學家烏爾里希?貝克在其《風險社會》一書中，使用了“風險社會”的概念來描述創造了極大物質財富，同時也給人類帶來諸多風險的后工業社會。他認為，工業化過程中存在的問題導致了全球范圍內風險的出現，在風險社會中，出現了矛盾頻現，危機頻發，風險叢生的景象。

在當今中國，隨著經濟的發展，結構轉型的加速，社會中的不穩定因素日益增多，結構失衡、體制摩擦、環境惡化等社會問題與經濟發展、技術進步、社會繁榮的現世景象相伴而來，社會優化與社會弊病并存，社會進步與社會風險共生，極大考驗著轉型中中國社會的承受能力。與此同時，社會發展中存在的貧富差距過大、社會失范嚴重、環境風險提升等問題對普通民眾的生活造成影響，導致社會不滿情緒頻發、社會負面心態蔓延，社會風險在公眾層面進一步強化。

與此同時，信息技術的迅速發展，為日益復雜的社會治理帶來新挑戰。日新月異的網絡新媒體打破了中國傳統的輿論格局，互聯網以其獨特的傳播優勢，逐漸融入社會各階層的表達體系，成為利益訴求的重要平臺。在網絡平臺上，信息交流具有私人化、平民化、廣泛化、自主化等特性，具有快速聚集民意、迅速拓展傳播影響力的能力。因此，在當前，網絡輿論越來越成為我國建設民主政治，創新社會管理方式的重要語境，對社會發展進程具有極大的影響力。

在網絡輿論研究中，由劉艷婧博士撰寫，內蒙古大學出版社出版的《網絡輿論場的生成與結構》無疑是一本極具創新意義的學術新作。此書借助法國社會學家皮埃爾?布迪厄的“場域”理論為分析工具，將這一理論切入到網絡輿論研究中，完成了對網絡輿論場域的整體觀察，為我們提供了一個解讀網絡輿論場域，推動網絡輿論治理的新視角。

一、理論與視角：場域理論在網絡輿論研究中的創新使用

在當下中國的社會語境中，多元化的社會結構影響下，不同利益主體、價值主體之間的交流、碰撞及爭論此起彼伏，利益、訴求及價值觀的多樣化成為常態，社會輿論十分活躍。隨著網絡新媒體的發展，在微博、微信等社交媒體推動下，傳播行為再次擁有了人際傳播所具有的互動性與多元化的交流模式。以微信、微博為代表的社交媒體，進一步豐富了由互聯網絡開辟的新的輿論場，也使得兩個輿論場中的差異與分歧被放大。同時，作為社會話語場域，輿論場中充滿了利益、權力的糾葛，其表達主體也呈現出多元化態勢。

作為社會學研究中層理論和“關系主義”思維方式的代表，“場域”理論提供了網絡輿論研究的新范式。依據布迪厄對“場域”的概念界定，本書首先給出了“網絡輿論場域”的定義，即網絡中的不同行動者（網民、組織、機構等）互相之間所形成的圍繞著網絡輿論的生成和傳播的客觀關系網絡，并借助“場域”理論中的三個核心概念――場域、資本、慣習所搭建起的研究框架，對網絡輿論場域的生成背景、客觀結構、運行邏輯及不同行動者在場域內的實踐活動進行系統深入的探討，主要解決網絡輿論場域的形成原因及背景，資本構成和運行邏輯。這一研究有助于豐富網絡輿論的基礎理論研究。

二、觀察與解構：深入解讀網絡輿論場域的特征與構成

現階段，以新聞跟帖、網絡論壇、網上即時通信、博客、播客、微博、微信等為表現形態，聚焦于垂直領域的私人化、廣泛化、平民化、自主化傳播的網絡自媒體，因其海量信息和開放性，不斷形成具有顯著社會影響力的公眾意見集群，并可以隨時隨地進行迅捷的互動與傳播。巨大的信息流使得這種虛擬世界的“話語權”和“干預力”不斷增強，推動著輿論的產生機制、內容及其語境等都在發生變化。因此，隨著網絡自媒體的輿論影響力的增強，它日益受到政府管理者的重視。在這里，要想對網絡輿論進行有效的治理與監管，需要對網絡輿論場域進行深入觀察與準確分析。

本書對網絡輿論場域的元場域進行梳理，在廓清該場域所處位置和生成背景的基礎上，更好地觀察所研究場域的客觀關系構成和特殊邏輯規則。本書通過分析指出了網絡輿論場域的三大元場域，即以執政理念更新、輿論引導觀念轉變、基層政府公信力式微為現階段特征的政治場域，以社會轉型的加　⑼絡社會的崛起、利益訴求渠道的不暢為現階段特征的社會場域和以媒介生態的改變和傳媒功能的演進為現階段特征的媒介場域，一并構成了現階段中國網絡輿論衍生和傳播的宏觀環境。

三、分析與建構：客觀評述政府輿論監管實踐與策略

對網絡輿論場域構成、運行規則、效應發揮等方面進行分析，深化和推進對于網絡輿論生成和傳播規律的認識，能夠廓清對于網絡輿論的誤解，從而幫助黨和政府妥善應對網絡輿論，為新形勢下黨和政府制定有效的公共政策、構建社會主義和諧社會提供有益的參考。

篇（3）

1研究框架及假設

20世紀90年代，行政管理專業歸屬發生變化，即從政治學下的二級學科中脫離，成為獨立的學科，行政管理專業由原先的理論型向實務型轉變[7]。斯托克斯不贊同“基礎研究”、“應用研究”二分法，他提出了四象限體系分別是，高基礎、低應用的波爾象限、高應用、低基礎的愛迪生象限、雙高的巴斯德象限，以及雙低的以訓練為目的的象限。[8]

行政管理專業學生選題可能表現出顯著的解決問題導向，與此同時，社會對碩士研究生的理論水平有較高期望。解決問題導向的研究需要進行大量的經驗主義方法收集資料。按照行政學常用的收集資料的方法，將收集資料的方法分為非經驗主義方法和經驗主義方法，經驗主義方法包括問卷調查、實地訪談、參與觀察、受控田野調查或實驗法。[9]行政管理碩士研究生運用經驗主義方法會受到客觀條件限制，他們可能會轉而借助于非經驗主義方法，最常見的就是文獻法。雖然采取文獻法能夠低成本、便捷地收集資料，但不利于碩士研究生創新，知網、萬方等數據庫可能成為一些人“加工論文”的工具。論文相互借鑒、模仿，大量選題重復。本文提出假設：行政管理碩士學位論文選題位于“高應用、低基礎”的愛迪生象限和“低應用、低基礎”的學生實驗象限。

2類目及樣本選取

根據研究目的，同時，在參考相關學者的研究基礎之上，設計分析類目，包括研究主題、研究層次。研究主題劃分為行政理論、城市治理、行政體制、公共財政、績效管理、人力資源、公共服務、政社關系、公共危機、網絡輿情、政府規制、公共政策、電子政府、服務型政府、行政倫理、政府職能等子類。研究層次借用W·理查德·斯科特（W.RichardScott）提出的研究組織的三個分析層面，即社會心理層面、組織體層面和生態群層面[9]。其中，社會心理層面關注個體行為；組織體層面關注組織結構和過程；生態群層面關注環境中的組織群。本文的分析單元是文獻題名、年份、出版者等。在進行樣本分類時，不可避免的參雜了主觀判斷因素，為提高分析的信度，在導師、同學中背對背進行相同數據分類。減少主觀判斷成分。

本文在“CNKI-碩士學位論文數據庫”當中，分年度篩選出一級學科代碼為“120401”（即行政管理專業）的碩士論文，按照被引用次數進行排序。對其中被引用過的論文進行分析。其中，2012年、2013年被引用過的論文共495篇，全部抽樣。由于時間越長，被引用次數也隨之增加，如2011年當年知網平臺收錄的論文，當年被引用1次，在隨后的兩年可能再次被引用，因此，2009年至2011年被引用論文總體規模大，為方便研究，采取系統抽樣方法，選取458個樣本。樣本容量為953個。

3結果與分析

3.1碩士研究生選題偏好分析

如圖1所示，行政管理碩士學位論文選題偏好比較明顯，主要集中在公共危機與網絡輿情、政社關系、公共服務領域，其他領域的選題則比較分散，每一主題的樣本占比都不足10%，7.56%的選題難以歸類。

①研究政府與社會關系問題。具體表現為研究政府和非政府公共部門、社區等公民自組織之間的角色關系，以及公共服務外包、公民參與等問題。其中，研究社會組織的占35.03%，涉及政府對社會組織的管理和培育，如《云南省社會組織培育機制研究》、《我國基金會的資金管理研究》、《我國非營利組織稅收政策現狀及問題研究》等；社會組織作為多元主體參與治理過程，如《政府與非政府組織互動關系研究》、《我國公共危機管理中的非營利組織參與研究》、《民間組織參與農村公共服務研究》等；以及準政府社會組織，如工會、婦聯等職能，如《社會管理創新視角下的工會職能定位研究》等。研究社區治理的占24.08%，研究社區治理的樣本中51.52%對某個案例或多案例進行實證研究，如《我國城郊撤村建居社區治理研究——以青島市黃島區為例》、《北京建設世界城市背景下社區文化建設研究——以麥子店社區為例》。此外，這一類的研究還包括研究事業單位改革，如高校去行政化、醫院“管辦分離”；村民自治、公民參與等問題。

②研究公共危機以及網絡輿情。涉及的范圍包括公共危機的誘發機制，政府同其他主體對公共危機、網絡輿情的治理，其中，公共危機的研究以群體性事件為主。如《我國群體性事件的發生機制研究》、《征地拆遷引發的群體性事件及其對策研究》、《政府在公共突發事件中的微博輿情應對》、《網絡輿論危機中的政府應對策略研究》。

③研究政府提供文化、公共交通等公共產品、公共服務職能，以及區域、城鄉之間公共服務均等化問題（以下簡稱為“公共服務”）。專門研究公共服務均等化的樣本21個，占這公共服務樣本總數92個的22.83%。研究公共服務的樣本呈現出地域化、本土化色彩，針對西部地區，或是針對某一特定地區進行研究，如《西部地區政府公共服務能力建設研究》、《鄂爾多斯市公共文化服務體系建設研究》、《泰安市農村公共文化事業投入問題研究》。有2個樣本介紹國外經驗，分別是英國公共服務改革、新加坡住房制度。此外，養老問題的研究較多，其次是就業和文化、教育、醫療衛生等。

從研究層次上看，近五年行政管理碩士研究生偏好生態群層面的研究。研究生態群層面的樣本數405個，占總數的42.50%；研究組織體層面的樣本數366個，占總數的38.41%；研究社會心理層面的樣本數126個，占總數的38.41%；其他樣本數56個，占總數的5.88%。由此可見，行政管理碩士研究生偏好將政府置于外部環境當中，與外部環境、其他主題互動的外部視角。研究政府自身的內部視角占了較小份額。

不難看出，行政管理碩士研究生偏好的研究主題與研究層次與近五年熱點問題存在相關性。社會矛盾凸顯、社會群體利益訴求上升，公共部門對公平性、回應性賦予更高的價值，需要理清政府權力邊界，給社會更多的發展空間，但仍然強調政府在提供公共服務方面的責任，尤其是提供均等化的公共服務。十八屆三中全會提出實現“治理能力現代化”，行政管理領域的研究者一般將“治理”理解為一種角色關系，將好的治理理解為多元主題的共同治理，這一領域的研究增加。研究這類角色關系的論文占總體的比重由2009年的12.03%上升到2013年的65.42%。

行政理論研究數量很少，只有三篇論文，分別是對新公共管理理論、新公共服務理論和戰略管理理論進行描述。行政管理碩士學位論文一般會對相關理論進行表面化的引用，如研究政府與社會關系的論文，堆砌引用治理理論、政府失靈理論等，而文章主體部分脫離理論展開，理論游離于文章之外，“兩張皮”現象較多。行政管理專業更多體現為一種“工具”，而不是一門“科學”。

3.2碩士研究生選題重復現象分析

行政管理碩士研究生選題較為集中。前已述及，選題偏好集中在三個研究主題，而其他研究主題樣本數量較少。以“公共財政”為例，每年“公共財政”的選題樣本數占當年樣本總數的比重都不超過5%。研究的具體內容也較為單一，缺乏非稅收入管理、國庫集中收付制度等內容，對公共預算的研究主要集中于研究公共預算的透明性，如《公共預算透明保障機制構建研究》、《預算民主視角下我國公眾參與政府預算的研究》等。選題呈現出兩極化趨勢。此外，行政管理碩士研究生選題重復現象也比較突出。如表1所示，同一選題下存在多個樣本。

對行政管理碩士學位論文選題偏好、選題的集中重復情況的分析驗證了假設，即行政管理碩士學位論文位于“高應用、低基礎”的愛迪生象限和“低應用、低基礎”的學生實驗象限。

4選題質量提升對策

行政管理碩士學位論文的選題緊趨政治熱點、社會問題，基礎性研究較弱，理論應用堆砌、表面化；集中、重復的選題較多，選題結構失衡，多數停留在“低應用、低基礎”的“學生實驗”階段，研究價值不高。究其原因，首先，碩士研究生原著閱讀量有限。碩士研究生對原著缺乏興趣，僅僅針對熱點問題提出研究問題，利用二手資料對理論進行零散化的理解，由于缺乏理論積淀，難以上升到一定層面。因而對理論的應用呈現堆砌化、表面化。

其次，行政管理碩士研究生實證研究“短板”。習慣于采用非經驗主義研究方法收集二手資料，在知網、萬方等平臺收集期刊、論文資料后，進行整理、修改。通過非經驗主義方式進行資料搜集，相比實證研究更加簡單便捷，但過多的依賴二手數據寫作論文，難免造成研究的重復，而且許多論文都僅僅是對前人研究的成果稍作修改，并非對現有成果的發展和創新。可以預見如果研究生沒有從意識上消除對二手數據的依賴，在研究中不愿意實踐和創新，行政管理專業未來的論文質量將大打折扣。

以上分析可知，提升行政管理碩士研究生選題質量可從兩方面入手：一是強化碩士研究生經典閱讀意識。目前的激勵機制，易導致研究生過分關注、參加課題、學術會議數量，潛心鉆研原著的時間和興趣減少。可以考慮適當改進目前的評價機制和方法。二是倡導研究生實證和創新精神。消除行政管理碩士研究生對二手資料的過度依賴，為碩士研究生創造多途徑開展問卷、訪談等經驗研究，增加用于課堂外的時間，讓他們真正了解現實問題，同時，優化研究生課程設計，增加計量經濟、統計分析方法等課程，提升行政管理碩士研究生數據挖掘、深入分析能力。

參考文獻：

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基金項目：

本文系中南財經政法大學2014年研究生教育教學理論研究課題“行政管理碩士學位論文選題質量分析及提升對策研究”（項目號：2004JY01）的階段性成果。

篇（4）

自20世紀末以來，中國開始步入城市化加速時期，中國的經濟發展也進入以城市為軸心的階段。中國的城市發展已經不再停留在農村人口向城市轉移的層次上，而是向著更高的“全球城市”方向發展。由于“全球城市”(如紐約、倫敦、東京)是全球經濟管理中心與控制中心，是協調全球經濟生產的重要節點與專業化服務生產基地，所以國內許多城市都以此為發展目標，特別是在中國區域性城市體系中居于首位的城市(即“首位城市”)如上海、北京、廣州等都制定了國際化戰略，試圖通過站在中國經濟與國際經濟的連結通道上發展城市經濟，在城市競爭之中獲得優先發展，取得優勢地位。這樣一來，以“全球城市”為發展目標，同時其經濟與社會不斷向國際化方向發展的中國“國際化城市”(如上海、北京、廣州市等)在地區性“首位城市”作用與國際化目標的雙重驅動下，其發展空間就發生了較大變化。然而，中國“國際化城市”的發展與“全球城市”在城市空間均衡化方面的發展趨勢是大不相同的。中國“國際化城市”的空間變化兼具有工業化與后工業化城市空間的特征：一方面，中心城區不斷地集聚財富、科技與人力資本，保持著繁華繁榮，成為增長極；另一方面，郊區也在不斷向外圍拓展，造成了城市蔓延，最終使城市產生圈層式城市空間結構。而城市空間無論是蔓延還是極化，都不利于城市居民的居住、工作、交通與游憩，不利于城市經濟與社會可持續發展。

一、中國國際化城市空間蔓延

“城市蔓延(無論是城市的蔓延還是郊區的蔓延)是城市化的一種形式，它的特征是跳躍式開發、商業走廊、低密度、土地使用功能分離、私家車在交通上的主導地位和最小公共空間。”西方發達國家城市蔓延起源于工業革命，發展于19世紀末、20世紀初的城市改革和第一代現代郊區建設。到20世紀后期，城市蔓延成為發達國家特別是美國城市郊區發展的典型形式。以“廣畝城市”觀點為代表的主張城市空間分散理論為城市蔓延提供了理論支持。從經濟發展階段來看，城市蔓延問題是西方發達國家城市在經濟發展進入較高階段才出現的城市空間問題，是福特制生產方式得到推廣、居民真實收入達到高水平、汽車普及化和交通成本下降的郊區化產物。它是以美國為代表的強調市場和消費者主權的國家居民尋找充足陽光與新鮮空氣、追求更好生活質量的負面產物，也是困擾美國城市發展的重要問題。

(一)中國國際化城市空間蔓延途徑

在中國國際化城市，城市蔓延問題已經出現，并正在逐漸成為較為嚴重的城市空間問題。中國與美國的城市蔓延具有不同的特征、方式和途徑。美國城市蔓延側重于“交通導向”，星狀蔓延是其主要特征，是居住先行與市場主導的模式。中國國際化城市空間蔓延側重于“土地導向”，是城市邊緣“攤大餅”式蔓延。在中國，政府主導下以單一功能區、道路基礎設施與項目開發構成了城市化與郊區化的先導力量，市場主導下的房地產以及大型單一功能項目開發則填充了交通道路之間的剩余空間，造就了城市邊緣空間低密度開發與低效率利用，導致了城市蔓延。中心城區的改造與變遷、城市邊緣空間跳躍式和破碎化開發，使得城市近郊向外圍猛烈發展、城市遠郊呈現板塊化發展，導致了城市過分消耗土地，形成了圈層式與蔓延式的空間結構。

“每一個連續式的同心環開發模式只能在短期內奏效。即使這種規律并不是人為的，但開發資金及建筑技術卻已經投向了那些壽命較短的建筑產品。”近二十年來，中國國際化城市空間擴張速度已經遠遠超過了歷史上紐約、東京與倫敦在工業化時期城市空間擴張速度。上海城市建成區增長了兩倍，北京城市建成區增長了近兩倍。如此強勁與快速的城市空間擴張，必然威脅到城市周邊自然區域與傳統社會結構的生存與發展，必然造成城市外圍快速衰敗與頹廢。這種蔓延式的城市空間擴張，不僅遠離了全球城市共有的多心多核與相對均衡化的空間結構特征，也遠離了城市國際化所必須擁有的空間載體結構形式。

首先，單一功能區開發可以說是中國國際化城市空間蔓延的重要途徑，它包括形形的開發區或產業區建設等。由于許多城市的開發區或產業區直接植入農村或郊區，不僅不能與周邊區域形成分工與協作關系，而且直接威脅到周邊居民區的正常居住以及功能區的正常生產。在城市郊區，城區各個組成部分互不協調，構不成配套關系，混合使用的土地并不多見。許多開發區或產業區并不具備城市的綜合功能，導致開發區與中心城區交通量居高不下。在大型單一用途城市功能區，經常可以見到蕭條現象，這也印證了那些認為大型單一用途項目猶如炸彈破壞城市生命力的觀點。

其次，低密度的居住區(如別墅群)、設計簡陋的拆遷安置區是中國國際化城市空間蔓延的又一途徑。許多低密度居住區或者拆遷安置區占據了較為珍貴的城市近郊區空間，簡單地在城市邊緣地帶呈方格狀排列。許多郊區建筑只有單層或單體，或是由6—8層的樓房呈方格狀排開，不僅對于居民生活起居極不方便，而且也無美觀與設計價值，更沒有文化培育與涵養功能。這些居住模式過分消耗土地，過分依賴汽車，卻不能對城市創新與文化培育有任何促進作用。低密度與簡單化必然威脅到城市的生命。由于土地低密度開發與簡單化利用，城市居民活動的豐富性與多樣性被大幅度削減，城市化意義被降低至最小，城市可能被泛化為農村。

最后，城市交通基礎設施建設也是中國國際化城市空間蔓延的途徑之一。在人口城市化與城市空間不斷擴大的狀況下，城市交通量大幅度增加。為緩解交通擁擠與堵塞緊張狀況，城市投入大量資金進行軌道、高速公路和公路建設，造成城市交通基礎設施建設大幅度增長，從而占據了大量的土地面積。然而，盡管交通道路面積大幅度增加，但是城市交通擁堵現象仍然有增無減。中國國際化城市在交通供需關系處理上存在著一些誤區，主要表現在指望供給能夠滿足需求。然而，根據“當斯定律”(Downs Law)，在政府對城市交通不進行有效管制的情況下，新建的道路設施會誘發新的交通量，而交通需求總是傾向于超過交通供給，即城市道路建設是不可能滿足需求的。交通基礎設施增加不僅會占用大量的土地面積，而且由于交通量增加造成了交通時間成本增加和環境污染等問題。

(二)中國國際化城市空間蔓延的形成機制

在西方發達國家特別是在美國，城市空間蔓延形成機制的關鍵是土地私有制、市場機制、現代化交通模式、通信技術和法規標準。如果沒有這樣一個高度發達的土地私有制和交易市場，城市蔓延不可能出現。同時，沒有一個能夠服務于這種蔓延式的交通系統，沒有汽車和高速公路，蔓延同樣不會存在。此外，網絡通信技術把空間處于分離狀態的人群重新聯接起來，促進經濟生產的時間和供需平衡，這也是城市蔓延的必要條件。最后，美國的相關法規標準也在促進城市蔓延。

中國國際化城市蔓延形成機制不同于美國的城市蔓延形成機制。從中國內部的層面看，一個城市能夠在國內眾多的城市中脫穎而出成為國際化城市，最重要的條件是它居于全國性或地區性城市體系的首位或頂端，即它是首位城市。首位城市不僅在經濟總量與人口數量上具有較大的規模與數量，而且在城市基礎設施和固定資產投資方面具有較高的投入，其經濟增長速度也較高。同時，國際化城市的中心聚集作用使得國家和周邊經濟區域的生產要素進一步向它聚集。這樣，在首位城市發展基礎上，城市以國際化戰略通過競爭吸引到的外商直接投資在國家及其所在經濟區域中占有較高比重。

如果從產業結構來看，在中國以制造業為主的經濟增長模式之中，國際化城市通過城市之間競爭并吸引到城市的產業主要是制造業。這些以出口為導向的制造業是全球生產價值鏈的低端環節，主要在于利用中國相對低廉的生產要素成本，同時也在利用中國在生產過程中忽視環境污染成本的法規缺陷。由于國際化城市的制造業產品大量出口到國外，許多城市經濟生產形成兩頭在外的格局，即外貿依存度居高不下。

這種工業化模式，在較為寬松的國際經濟環境下會得到長足的發展，特別是在2001年中國加入世貿組織以后，在人民幣以固定匯率掛鉤美元持續貶值并被長時間低估的狀況下，國際化城市進出口總量大幅度地甚至是跳躍式增長。2001—2007年上半期，在全球經濟高增長低通脹的條件下，中國國際化城市出口行業一直保持有利可圖的狀態，并以出口量的增大帶動企業利潤總額增長。除了北京是中國首都較為特殊之外，制造業在國際化城市的產業結構都占有舉足輕重的地位。城市的外貿依存度遠遠高于全國平均水平。

以長江三角洲首位城市上海市為例，上海制造業比重在長江三角洲二十五個城市是最低的。但是，從上海近二十年發展過程來看，制造業比重沒有出現明顯的下降趨勢，制造業與服務業對經濟增長貢獻率的線性趨勢處于平行狀態，制造業在上海經濟結構仍占有舉足輕重的地位，上海外貿依存度在160％以上。這意味著，有較多的資源與生產要素集中流向出口性制造業。在國際產品相對價格保持一定的條件下，更多的某種生產要素流向制造業意味著更低的邊際勞動生產率，也就是更低的工資、租金或利率。不斷膨脹的進出口數量促使城市經濟生產對廠房、公路、鐵路和海港基礎設施需求不斷升級，即對土地空間的需求大幅度增加。這在擴大社會收入分配差距的同時，也抑制了第一產業與第三產業的發展。這種經濟增長模式不但沒有削減中國原有的二元化經濟增長模式，反而強化了原有的二元化特征，并且形成自我累積因果循環效應。

這種對土地的渴求在土地國有或集體所有的條件下，城市政府很容易通過擴大土地空間的方式，刺激經濟增長，獲得財政收入，導致城市郊區猛烈發展。在某種特定條件下，城市土地成為投機性商品，不但成為私人謀取暴利的媒介，而且成為城市財政收入的主要來源。城市政府競爭、外資驅動、低端制造與出口導向的增長模式使工業化成為城市空間擴張的最主要驅動力。所以，中國經濟增長較快的國際化城市，既是制造業比重較高的城市，也是外貿依存度較高的城市，同時也是城市空間擴張速度較快的城市。這樣的城市空間擴張在中國相關制度約束不到位的條件下，必然演變成為城市蔓延。現存中國制度有效供給短缺也是國際化城市空間蔓延的重要成因。

(三)中國國際化城市空間蔓延的實質與負面影響

與發達國家特別是美國城市蔓延相比較，中國國際化城市空間蔓延具有中國特色的推進方式。中國國際化城市空間蔓延問題主要是城市化偏態發展的結果，當然也是“中國式”郊區化的產物。城市蔓延主要來源于政府對過去生產性城市空間進行戰略性調整以及發展制造行業的空間需求。市場機制利用政策空隙并填充剩余的城市空間。在城市政府與市場各具特色的作用下，整個城市空間擁擠成為一個團塊，城市空間的組成部分沒有自然間隔或緩沖空間。在信息化與汽車普及化的條件下，中國城市蔓延問題更趨于嚴重。

城市蔓延突出表明，中國城市擴張缺乏制度性結構的支撐。在中國城市化與國際化城市發展過程中，經濟與社會制度本應起到約束與規范經濟增長沖動的作用，使城市化走向有序化與規范化。然而，中國在剛性規定城市增長邊界并具有可操作性的法規發展方面較為滯后。生產型稅收征繳制度導致城市之間爭奪外商直接投資與產業同構化問題，公共財政制度還沒有對城市之間經濟增長作補償的常效機制；土地制度的缺陷使得地租無法成為調節城市空間的杠桿，也使得城市沒有增長邊界；社會收入分配制度不合理導致畸形的城市空間需求；城市規劃制度缺陷使得城市空間邊界可有可無。這些制度問題不僅催生“虛假的城市化”(pseudo-urbanization)，而且產生城市蔓延問題。

城市蔓延造成居民交通成本增加，并依賴汽車工作與生活，導致能源耗費巨大，環境污染加重；它侵占公共空間，吞噬耕地，減少生物多樣性，影響地下水資源；它擴大城市公共財政支出，增加社會稅收負擔。同時，城市蔓延也引發經濟學意義的公平問題，即產生隱性補貼問題和公共服務事業配置問題。從稅收公平原則角度來看，城市蔓延在某種程度上是一種轉移支付，大量建設郊區交通道路、醫院和中小學校造成的財政投入，實質上是隱性補貼了擁有郊區房產和私家車的社會群體。同時，從社 會學角度來看，城市蔓延會造成社會階層隔離分化、收入分配差距進一步擴大。從城市空間內部結構來看，在城市蔓延狀態下，城市的工業空間、商業空間與居住空間或者相對孤立，或者直接生硬聯接。城市邊緣區的蛙跳式開發戰略使城市內部空間極為不協調，也妨礙城市社會文化發展，抑制城市創新精神。郊區特別是城鄉結合部經常處于混亂失序狀態，成為滋生疾病與犯罪的溫床。

由于城市空間內部結構的不合理，城市空間只能尋求擴張來解決內在矛盾與沖突。但是，城市蔓延并不能從根本上解決空間內部矛盾，城市空間無法通過蔓延的方式滿足居民生活與經濟生產空間需求，反而因為“攤大餅”的蔓延進一步激化空間結構矛盾與社會沖突，造就新一輪的蔓延，從而形成城市蔓延的惡性循環機制。在國際化城市空間蔓延過程中，必須注意到許多城市居民和進入城市的農民生活福利水平不僅沒有提高，反而降低了。這種現象實質上違背了“城市的目的，是為了給居民提供生活上和工作上的良好設施”的初衷。

二、中國國際化城市空間極化

在第二次世界大戰結束之后，美國城市蔓延造成中心城區的衰弱與頹廢，郊區蔓延與城市衰落具有顯著的統計相關關系。全球城市郊區過度發展，大量企業轉移到郊區，中心城區走向衰落與空洞化。目前全球城市的中心城區正在試圖通過全球化與信息化的作用，試圖成為全球性流動性空間的聯結節點以獲得重新發展，即“紳士化”(gentrifica-tion)或“城市更新”(urban renewal)進程。與發達國家全球城市空間發展不同的是，中國國際化城市在郊區蓬勃發展的時候，中心城區依然是最為繁榮繁華的，其居住人口密度與產業密度遠遠高于郊區，仍然是全市人口與產業密集度最高的區域。這種空間結構特征賦予了傳統“增長極”概念與“核心一外圍”理論新的含義，即作為經濟增長極，它是空間的一個點，既可以是一座城市，也可以是城市某一組成部分的空間；它不僅擁有城市主導產業的創新功能，而且還具有不可復制的、整體性的功能支持環境。

(一)中國國際化城市空間極化形式

雖然中國國際化城市已經開始了郊區化進程，城市蔓延問題在不斷發展，但是其中心城區的科技資源、物質資本、人力資本以及公共服務依然是全市最為豐富的區域。在城市空間內部競爭之中，中心城區占有無可比擬的優勢地位，具有郊區無法匹敵的重要性，中心城區是高利潤率產業與高收入社會群體的首選之地，并在不斷排斥低利潤率產業與低收入社會群體。高附加值的產業與財富高度集中在中心城區與中央商務區。雖然近年來國際化城市中心城區人口密度有所下降，但是中心城區人口密度仍遠遠高于郊區；中心城區的產業密度包括第二產業和第三產業密度都高于郊區；中心城區的綜合性功能是郊區所無法比擬的，郊區和開發區必須借助中心城區的綜合性功能；中心城區以其不可復制的整體性優勢體現了城市化的目的與意義。財富、人力資本與科學技術資源高度集中在中心城區，帶來了城市空間極化。

中國國際化城市空間極化現象還表現在低收入社會群體特別是外來人口主要滯留在城市邊緣區域上。作為全國性或地區性首位城市，中國國際化城市是農村剩余勞動力的主要流向目的地，外來人口的非正式就業構成國際化城市就業的重要組成部分。然而，由于中心城區生產者服務業所要求的工作技能往往是外來人口無法企及的，外來人口不可能以中心城區的行業作為就業目標。尋找既可以獲得低技能的工作機會又可以獲得低廉租金的房屋往往是外來人口的主要目標。這樣，城市郊區的工業開發區及附件區域成為外來人口理想的棲居地。同時，外來人口的生存與工作需要個人之間的相互協助，在社會保障制度缺失的條件下，同鄉籍的農村流動人口便組成了所謂的城市“村莊”。這些城市“村莊”，一般位于在國際化城市邊緣區域。

(二)中國國際化城市空間極化的形成機制

在全球化與信息化時代，城市國際化實質上是加入國際經濟循環，謀求融入全球性流動空間，成為世界城市網絡體系之中的重要節點。如果說全球性流動空間側重于物質構成，那么，世界城市網絡體系是建立在這個物質基礎的功能構成。它是由各個單元相互“鎖鏈”(interlock)的體系。構成世界城市網絡體系具有三個層次：第一是作為節點層次的城市；第二是作為網絡層次的世界經濟，它超越于節點網絡層次；第三是作為次節點層次的生產者服務業。城市作為節點，服務業特別是生產者服務業作為聯結內容，它們構成了一種網絡。因此，對于國際化城市來講，如果要成為全球城市，就需要發展服務業特別是生產者服務業。這就必須構建適合服務業發展的空間環境，以求催生服務業并能夠吸引外部服務業進駐本市，即讓世界城市網絡體系的節點落實到城市的具體空間之中。

盡管中國國際化城市與發達國家的全球城市相比，服務業發展較為滯后，知識與人力資本含量較低，但是國際化城市與其周邊城市相比較，其服務業發展所包含的知識與人力資本是最高的，城市經濟服務化程度也是最高的。這些服務活動落實到城市哪個地方，這取決于那個地方的城市空間能夠滿足人力資本較高、空間聯結度較高服務行業的要求。服務業發展依賴于通達的交通條件和良好的公共服務供給，依賴于良好的基礎設施條件與良好的周邊經營環境。為了滿足這種要求，國際化城市在基礎設施與公共服務供不應求的條件下，采取集中化的策略把基礎設施與公共服務聚集在中心城區，構建符合世界城市網絡體系節點要求的空間環境，形成部分區域性的綜合性功能。城市經過一段時間苦心經營，中心城區擁有相對較為完善的基礎設施與公共服務，擁有較為完備的教育、醫療衛生和娛樂設備，其綜合功能是郊區無法比擬的，當然也就成為了知識與人力資本含量較高的服務業特別是生產者服務業最為青睞的地方。

然而，一方面，由于國際化城市知識與人力資本含量較高的服務業在增加值與就業兩方面的比重都還較小，落實到城市空間的服務業活動也就較小；另一方面，以目前國際化城市財政收入狀況，也只能把有限的公共財政投入到有限的空間中。這樣，具有綜合性功能的中心城區特別是中央商務區的空間范圍必然是有限的，甚至是較小的，從而決定了國際化城市是單心單核的而不是相對均衡化的城市空間結構。

盡管國際化城市的城市建成區面積不斷擴大，各種形式的開發區、交通道路基礎設施與新城在城市邊緣區不斷拉大城市面積，但是中心城區仍舊是城市居住的重點與經濟生產的重心，郊區還不具備中心城區同樣的綜合性功能。由于中心城區具有良好的通達性與公共服務，它就成為人口與產業空間競爭的目標。在國際化城市基礎設施與公共服務供給相對不足的情況下，產業與居民空間競爭的焦點在于對城市基礎設施與優質公共服務的接近與利用上，也就是對中心城區空間的占有與靠近上，因而中 心城區成為平均人口密度與產業密度最高的區域。

不斷擴大的社會收入分配差距，是導致中國國際化城市空間極化的重要因素。對于高收入社會群體而言，居住在中心城區所獲得交通成本節約與居住在郊區所獲得清新空氣、充足的陽光和寬敞的空間相比較，前者具有更高的權重。相同情況也出現在不同產業對城市空間的占有與爭奪上。產業與居住的空間競爭與轉移方式既可以通過政府對舊城改造的方式，也可以通過市場方式進行。產業特別是服務業依據其產業利潤率，居民主要依據其收入水平爭奪城市空間。這樣，國際化城市中心城區逐漸聚集了高產業利潤率與高收入社會群體，而中低收入群體與低利潤率的產業則不斷向城市郊區遷移。國際化城市也逐漸出現了空間極化現象。

(三)中國國際化城市空間極化的實質與負面影響

中國國際化城市同時存在著城市蔓延與城市空間極化現象，兩者實質是同一個內在問題的兩個外在表現而已。不同于地理空間的一般極化現象的是，中國國際化城市空間極化是人力資本、財富與科技知識的高級生產要素聚集，而不包含普通勞動力的空間聚集。相對于人口在中心城區的集中而言，國際化城市空間極化是相對較高層次的極化，反映了信息化條件下城市經濟發展的新特點。國際化城市中心城區在吸收與占有高級的生產要素之后，試圖成為世界城市網絡體系節點。國際化城市空間極化現象突出地表明了在資本全球性流動與資本主義世界性生產的條件下，城市為吸引資本所作的努力。在工業化尚未完成而又面臨著信息化的任務下，由于基礎設施與公共服務總供給不足，城市采取極化策略，即把有限的資源與要素集中在中心城區，以期能夠達到融入世界經濟體系的最低要求，這也是發展中國家經濟發展過程中一種必然現象。

在新的國際勞動生產分工條件下，全球化與信息化催生了一種貫穿于全球的世界生產體系。它以全球城市為節點，構筑了一個全球性流動空間。國際化城市空間極化，表現了它試圖融入全球性流動空間。然而，由于它試圖構建類似于全球城市的服務化空間，它在不斷融入全球性流動空間、接近世界經濟發展核心地帶的時候，卻與本市其他空間組成部分的發展距離不斷擴大，產生城市的空間間斷與脫節現象，即全球性生產與地方性生產的分離。它在試圖帶動本區域經濟發展的時候，卻與本經濟區域的經濟與社會發展漸行漸遠，以至強化了二元化的區域經濟結構。國際化城市空間極化，表現了它不僅產生更大的社會收入分配差距，也在制造社會隔離與分化。

三、大集中、小分散——可持續發展的城市空間形態

自西方工業革命以來，人們在對城市空間形態應是集中還是緊湊之間一直存在著爭論。到20世紀80年代，人們逐漸認識到，城市規劃及由此形成的城市形態將是促進城市經濟與社會可持續發展的關鍵所在，并開始認識到集中對城市發展的意義。高密度的簇狀社區，有助于提高社區活力，增強經濟發展的可持續性。自此以后，集中的積極意義逐漸在全球取得共識。進入21世紀以來，隨著全球城市化與資源供應變得越來越緊張，主張集中論的觀點受到學術界與政界的重視。人們認識到，遏制城市擴張可以縮短交通距離，降低城市交通數量；通過減少利用城市外圍空間，城市空間保持一定緊湊度，可以有效地促進城市及其周邊區域可持續發展。

(一)中國國際化城市空間結構的理想形態

在美國城市蔓延較為嚴重的區域，城市、邊緣以及郊區的區別逐漸消失。新型的城市地區缺乏向心結構，以致出現了“逆城市化”概念，即人口分布開始從集中狀態向分散狀態轉變，進入“后都市區時代”(post-metropolitan era)。與早期集中化模式不同的是，城市在蔓延狀態下成為一種無定式的結構，它是一種城市星云，這種星云向四面八方擴散，而且在邊緣之中還出現了相反意義的中心。分散型的城市空間結構會使城市財政與社會資源趨于枯竭，使得城市居民在路途中花費更多的時間和金錢，相應地減少了用在家庭、教育、娛樂和其他休閑活動上的投入。同可以步行或騎自行車上班與上學的緊湊發展相比，蔓延的城市空間布局可能會降低社區文化氛圍。

從中國資源與人口的比例來看，中國國際化城市必須走緊湊型與集中型的城市空間結構道路。中國的城市化不可能先走美國式的城市蔓延式道路，再進行所謂的“精明增長”，進行空間收縮形成緊湊型的空間結構。那樣將付出較大的社會成本與經濟代價。在城市空間結構上，中國國際化城市不可能走如洛杉磯式無邊無際、無心無核的結構模式，而應當向集中與緊湊方向發展。

從集中的社會與文化意義來看，人的居住與工作必須集中。人類集中的規模越大，“城市化形為力，化能量為文化，化死的東西為活的藝術形象，化生物的繁衍為社會創造力”的神奇色彩就越濃厚。集中可以進行信息交流，激發靈感與創造性，使得文化產生并形成。由于集中，原先農村比較穩定的、非組織化的“死”物質發展成為有機生命的可能性變得明顯，城市的出現與文明的形成有著密切關系。

然而，城市必須在集中的前提下進行分散，即應當形成大集中、小分散的空間布局。當城市越來越大的時候，每天花費在居住與工作地點之間的來往時間也愈多。由于大部分居民被迫從事這種日常的往返活動，原本城市安寧狀態必然受到嚴重影響，也使城市居民與自然的聯系割裂開來。進行分散就是要改變這種局面，使城市居民擁有充足的時間與空間和新鮮的空氣。分散的目標，并不是把居民和他們的活動散布到并恢復到原先的村落狀態，更不是把分散變成放任自由的活動，讓其演變成為城市蔓延，而是要把中國國際化城市目前那一整塊擁擠的空間區域，分解并散布成為若干集中單元，例如郊區中心與衛星城鎮等。此外，還要把郊區較為分散的空間單元組織成為在活動上相互關聯的功能集中點。

因此，理想的城市空間形態是有機集中與有機分散，即大集中、小分散；城市空間不但有心有核，又具有相對均衡化特征。個人的生活與工作應趨于集中，而城市的各種活動則應趨于分散，即有機的分散空間布局模式。城市空間布局的最佳狀態是能夠把天然美景與人為藝術巧妙地結合起來，把城市的靈動與創新帶給農村，把農村的自然與清新帶進城市，使人得到解放與充分發展。這樣的城市既可以獲得經濟、社會效果和文化意義，又可以親近自然。

因此，目前中國國際化城市必須分散中心城區過于集中的產業與居住人口，同時提高郊區集中度，提高郊區的產業密度與居住密度，扼制郊區不斷向外擴張的勢頭，構建帶有硬約束性的城市區域，防止城市區域無限制地對外擴張。簡而言之，既以集中為主要目標，分散現有的集中，集中現有的分散，實現城市空間相對均衡化發展。

(二)中國國際化城市空間擴張的有序化

空間的有秩序狀態，始終優于混亂狀態。對于中國國際化城市而言，城市空間變化無論是朝著集 中或分散的方向發展，首先必須處于有序狀態。中國國際化城市空間的蔓延與極化問題，首先是空間失序發展造成的問題，它是城市空間擴張缺乏制度性結構支撐造成空間布局的混亂。由于混亂與無序，城市空間既有過于集中問題又有過于分散問題，即中心城區過于集中，而郊區過于分散。中心城區與郊區的產業密度與居住密度存在著明顯的間斷現象。這種城市空間布局一方面過分消耗土地與資源，另一方面導致貧富分居，造成社會分離與分裂固化。因此，中國國際化城市亟需解決的關鍵問題是秩序問題，即為初級階段的制度問題。目前中國在規范城市空間發展的制度存在較多滯后或不合理現象，導致了城市空間呈現無序與混亂擴張態勢。

因此，中國國際化城市應當構建一套有效的規范與制度約束、限制和規范城市空間擴張沿著既定的軌道前進。一是改革中國土地制度，促使地租成為調節城市空間秩序的重要杠桿，通過建設有效的土地法規體系，規范經濟與社會空間，促進空間有序轉型和轉化，這里特別是要防止土地成為城市政府促進經濟增長與提高財政收入的媒介。二是構建符合當前中國城市化發展的城市發展法或城市規劃法，可以借用建立城市綠化帶和法規形式控制城市無節制蔓延，促進中心城區形成合理密度的人口與產業分布。三是構建合理的中央與地方關系，合理地劃分中央與地方的事權與財權，以利于城市化有序進行。四是改革中國社會保障制度，把流動人口納入社會保障體系，實行城鎮與農村統一的社會保障制度，融入當地城市的經濟與社會生活，建構完全意義上的城市社會與現代社會，形成相對穩定的城市社會微觀基礎，以利于流動人口完全城市化，實現真正意義上的城市化。五是構建合理的社會收入再分配制度、戶籍制度和匯率制度，這也是促進中國國際化城市空間結構合理化的重要方面。

(三)中國國際化城市空間擴張速度的合理化

篇（5）

研究背景與概念界定

1.1城市區域形成.—城市區域化城市是區域發展的動力源，畢業論文即其節點區。隨著城市發育水平的不斷提高，其在區域經濟發展中的地位不斷上升，功能性作用逐漸凸顯，經濟力量與行政力最的耦合加快了城市化進程[1]，同時，現達的交通網絡和通訊手段使城市和區域之間聯系更為緊密，使城市區域化成為可能。

城市區域化是區域發展的主要特征和目標，是一種廣泛而復雜的地域過程。城市區域化的本質是城市一區域聯系的加強，使城市一區域經濟、空間一體化。隨著城市生產與消費高度集中，人類活動與自然環境相互作用的范圍擴展，程度加深，使區域形態由平面趨向于立體，區域的運行因子更加多維化.運行方式更加復雜化.城市發展的經濟、社會與生態效應凸現。

1.2城市區城的概念拼析

經濟全球化使全球城市之間的競爭日益加劇，碩士論文而地方化又直接導致了區域城市的協作。這種競爭與協作共同塑造了新的城市景觀岡.從而促使城市與區域組成一個復雜的城市區域系統。城市區域是城市區域化和區域城市化共同作用的結果。目前，國內外對“城市區域”的研究，在空間上包括城鎮密集區、城市群(體)、(大)都市區等不同層次。筆者指的城市區域是以城市體系為骨架，以中心城市為依托，與具有經濟關聯的和經濟輻射的腹地城鎮共同構成在產業發展、空間協調等方面具有緊密聯系、互相協作的空間網絡地域。

這一城市區域概念與國內外研究的都市區概念之間既有聯系也有區別。從地理范圍來看，“城市區域”比單核心的“都市區”要大，與“大都市區”的概念表述較為接近;從功能聯系上看，城市區域更強調對區域化、一體化趨勢的動態判段。

1.3城市區城空間結構的內涵界定

城市區域中每一事物、客體及其相互間產生的運動現象，都會形成一種空間態勢，它們在整體中的結合關系便產生一種多重空間[3]。而對各類空間的考察分析，則強調空間結構中各

功能單元間的關聯性，也強調各單元動態序列的空間變化。

筆者認為，城市區域空間結構是在特定的發展環境下,各功能單元(經濟活動、城鎮等)在城市區域內的空間分布狀態，是具有一定功能的空間地域系統和空間組織形式，它是在長期經濟發展與要素流動過程中人類活動和區位選擇的結果。

城市區城空間結構具有整體性、有序性、時滯性、動態性等特征。區域內各個空間單元是一個相互聯系、相互依賴的集合體。區域空間結構是在多種約束下的有序，其結構的形成存在著復雜的、非線性相互作用。且城市區域空間結構與經濟發展速度相比具有明顯的滯后性，在相對時間內，它表示一種靜態結構，在較長時期內，則表示出一種動態的地域演化過程。

2城市區域空間結構的系統演化

2.，城市區城空間結構的模式演化

通過對國內外城市區域空間結構模式的系統分析，職稱論文可以發現城市區域空間結構的模式一般呈現出由單核極化模式一雙核整合模式、多核網絡模式的空間組合演化過程。

2.1.1單核極化模式

單核極化模式空間結構是在城市區域范圍內以一個中心城市為單一核心、集成城內外各種要素于中心城市的核心區、并與第二位城市存在較大差異的空間結構類型(圖1)。并且，中心城市往往是區域的政治經濟中心、管理決策中心、商務中心和研發中心。

在單核發育的初級階段，主要以空間極化狀態主導，促使區城內外各要素向城市區域單核集聚，功能僅輻射區域范圍之內;在成長階段，得到強化的單核繼續極化區域內外的要素，但是功能輻射開始超出自身區域而服務于區域，輻射效應開始超過極化效應，逐步提升了單核的區域功能。

2.1.2雙核整合模式

雙核整合空間結構模式是在城市區城內.以近域內已經存在的兩個中心城市或者遠期有可能發展形成兩個都市區為雙核、整合互補性資源和共享性資源而形成的地域空間結構類型(圖1)。從城市區域空間結構形成發展的全過程來看，對于整體發展水平較快的單核城市區域的空間組合，比較容易發育形成雙核整合型的城市區域空間結構。

雙核整合模式是城市區域地域空間結構系統成長時期的過渡性空間地域組合類型。英語論文在工業經濟時期，由于資源開發利用方向的轉變，導致了新工業城市的誕生，這是出現雙核、多核的一個重要原因。而雙核整合型空間地域組合類型向高一級空間結構跨越，則有兩種可能:一是雙核整合型得到了強化;二是雙核整合型得到了補充和發展，形成了多核空間結構系統。

2.1.3多核網絡模式

多核網絡模式空間結構是在城市區域內存在多個(兩個以上)中心城市、并有發達經濟區以及完善有序的城鎮群落系統作為支撐的地域空間結構類型(圖1)。多核網絡模式是工業化中后期的城市區域空間結構系統形成發展的必然產物，是空間結構系統成熟階段的空間地域組合形式。

隨著現代技術的發展，大城市之間開展更加廣泛的技術合作與信息交流，使區域空間結構系統聯系和組合形態發生變化，區域空間單元形成了多中心、多層次的網絡化發展模式。中心城市的擴散效應表現在區域經濟的增長以及空間結構的變化上，當地域鄰近的中心城市輻射空間范圍出現相互重盛時，必然會走向多核協調與城鎮群落一體化融合的空間發展方向氣

2.2城市區域空間結構的形態演變

通過對典型城市區域空間結構形態的考察，可以總結出空間結構大體呈現出由放射長廊形態—多軸線引導形態一同心圓圈層形態*反磁力中心組合形態的演化過程。而在特定的地城

背景下發育的城市區域空間結構形態，可能是上述形態模式的組合或衍生[5]。

2.2.1放射長廊形態

放射長廊型的城市區域空間結構組合形態，一般是由于城市區域中心城市沿某種地理要素擴展.如交通道路、河流以及海岸等，城市區域的城鎮呈“串珠”狀發展形態(圖2)。中心城市向外集中發展，形成放射走廊地帶，城市區域內城鎮沿長廊間隔分布，長廊之間為楔形開敞空間。這種模式的城市區域，要素流動集中發生在中心城市與各個城鎮之間。

放射長廊空間結構形態的形成得益于現代高速交通運輸方式的發展，交通、河流以及海岸成為城市區域的主要通道和發展“骨架”，也是決定城市區域中城鎮之間的“距離”，而城市

區域空間的基礎設施可以沿放射長廊布局。同時，要素資源在放射長廊進行空間流動—集聚與擴散，醫學論文并將原有的城鎮聯系起來，從而促進放射長廊空間結構形態的形成與發展。

2.2.2軸線引導形態

軸線引導型空間結構形態是在城市區域內以主要交通基礎設施為軸線呈輻射狀擴展，空間城鎮群體的構成形態為放射珠串狀(圖2)。這是空間結構不穩定的空間形態，其進一步向心發展將形成圈層型形態。軸線引導空間結構形成的前提條件是城市區域的中心城市已經具有若干條對外交通通道，并且中心城市的向心集聚發展已經形成了高負荷、低效能的負面效應。

軸線引導模式的形成機理體現在以下方面:①此類模式形成于城市區域一體化發育初期，城市職能是一種均質的“溢出”;②因為軸線方向具有交通的便捷性，使城市發展沿著軸線方向的擴展速度較快;③城市不同方向城鎮的資源察賦、產業發展特色突出，使得城市職能擴散具有很大的空間方向異質性，導致各擴展軸線的功能趨向于適宜性布局，在整體形態上趨于多向生長。

2.2.3同心圓圈層形態

這種形態的城市區域，中心城市處于城市區域內城鎮群體空間的中心位置，中心城市環繞著多個均質圈層，城市區域空間向各個方向發展。而其他城鎮則根據發展階段的變化在離中心城市不同距離的縱深位置呈同心圓狀分布(圖2)。在城市區域中，中心城市的圈層化空間拓展與布局是伴隨著城市發展規模的擴大、功能的增強而不斷進行著的。在圈層布局的墓礎上，出現了許多次級中心城市，依其與中心城市和所在區域的聯系密切程度，形成了次一級的交通中心。圍繞著這些中心，次一級的工業、服務業等獲得了發展，從而完善次一級中心城市的功能。依此類推，在城市區域空間范圍內，各城鎮依托與中心城市的區位臨接程度以及經濟聯系程度呈現同心圓圈層分布形態。

2.2.4反磁力組合形態

反磁力空間組合模式是在離中心城市一定距離處集中培育一個與中心城市引力相抗衡的城市反磁力中心(圖2)。這種空間結構模式是在城市區域的中心城市之外另辟新城，這種不連續的空間作用方式在空間形態的演變中是由從不連續演化通過相互吸引又發展為連續的過程。

產生跳躍式發展的主要原因是中心城市由于要素的過度集聚，產生交通擁擠，城市空間因土地稀缺而無法擴展，由此產生了集聚不經濟。而為了有效地減弱中心城市的絕對凝聚作用，需要培育B(第二位)城市，從而促進城市區域空間形態與環境的整體優化[6]。

2.3城市區域空間結構的功能演進

城市區域空間結構的功能是城市區域空間結構內部關系和外部關系中所表現出來的特性和能力。由于城市區域所處的發育階段的不同，則呈現出不同的功能，依據空間結構構成要素的多樣性及其高度交織程度的不同使其衍生出指示功能、組織功能、優化功能和載體功能。

2.31指示功能

城市區域空間結構直接反映區域經濟發展水平，其對區域整體發展程度和質量具有指示功能。區域經濟越發達.區域城市化水平越高，區域城鎮密度也越大、空間結構發育水平也越高。在生產力水平低下的農業社會.經濟發展非常緩慢，城鎮之間聯系松散，此時區域內的城鎮未形成空間結構。進入工業社會，經濟發展速度快，城鎮之間的聯系日益緊密，城市區域空間結構產生，同時也體現了區域經濟發展水平的提高。

中心城市是城市區域內創新要素高度聚集的空間地域，其創新功能是區域空間結構中最強的，因此，中心城市的創新功能是衡量城市區域功能等級以及整體發育水平的核心體現。

2.3.2組織功能

組織功能是城市區域通過空間結構這一組合形式，把城市區域內的城鎮、交通、能源等經濟要素連接起來，使各種經濟活動在城市區域空間結構框架內進行。如隨著區域經濟發展水平的不斷提升，中心城市的集聚和擴散功能對于區域發展起到日益重要的推動作用。城市區域空間結構的形成促進中心城市與周圍地區資源、人才、資金、技術、信息等要素的合理流動及區域要素的整合，為城市區域空間結構系統的整體發展奠定基礎，充分提高城市一區域發展要素的利用效率。

城市區域空間結構的完善，其組織功能也不斷增強，從而促進中心城市區域支撐度的增強。通過城市區域空間結構系統的建立，中心城市的發展空間進一步擴張，整體功能也進一步放大從而使中心城市在區域中的核心帶動作用也越來越強大。

2.3.3優化功能

優化功能是城市區域空間結構具有使區域經濟效應最大化的作用，合理的城市區域空間結構能夠實現區域生產要素合理流動，從而推動區域經濟結構調整和完善，使區城獲得滿意的經濟效益、社會效益和生態效益。

通過城市區域空間結構的完善.將促使中心城市日益嚴重的“城市病”問題得到緩解。通過近域城鎮發育水平的增強，將促使中心城市產業等功能得到有效疏散，從而使大城市“消腫”;同時，墓礎設施空間結構系統的建設也將促進區域基礎設施網絡的形成，既促進城市基礎設施向區域的伸展，又大幅度提高基礎設施綜合利用效率，優化區域空間結構的空間支撐功能。并且，城市區域生態空間結構的形成將有利于區域生態環境整治，優化城市區域的空間整體生態功能。

2.3.4載體功能

當城市區域空間結構發育到較高階段后，其調整與優化將為城市區域產業結構升級起到日益強大的空間載體支撐。城市區域空間結構的優化有利于中心城市產業結構優化。它可以為實施中心城市“退二進三”的城市用地調整戰略提供發展空間，為中心城市!換發展新興產業提供空間支撐。

城市區域的空間結構的整合強調地區內城鎮發展的互補性和城鎮職能共享，同時突出個性特點，主要表現在城鎮職能互補、產業互補、資源互補、重大基礎設施的共建和共享。城市區域空間結構的整合強調內部各城市之間的優化組合。在日益竟爭激烈的環境下，空間結構載體功能的發揮將避免重復與浪費，從而加強組合城市的整體實力以參與更大范圍的競爭。

3城市區域空間結構演化的驅動機制

城市區域空間結構的形成和演化是城市區域內部、外部各種力量相互作用的物質空間反映。這一過程的實現需要有動力的牽引，各種動力在相互作用之后的輻合力體現為區域空間結構的重組或擴展。總的來看，導致城市區域空間結構的形成和演化的力量主要包括資源環境及其地域組合、科技進步、要素集聚與擴散、產業結構升級以及制度與規劃引導等方面。

3.1資派環境的空間約柬

3.1.1自然環境條件制約

自然環境條件是城市區域空間結構形成發育的物質基質，也是空間系統運動的自然動力因素。在自然環境條件系統中，對城市區域空間結構的形成影響較大的主要是地貌、地形和水文等條件。在不同的歷史階段，不同的地域空間層次，這些自然環境條件對城市區域空間結構的形成存在較大差異。一般來說，不同地域的自然條件組合分布，直接影響著城市區域空間結構形態的發育。平原地區城市區域的空間結構形態表現為團塊狀(如北京市)，山地丘陵地區城市區域的空間結構形態表現為分散組團狀(如重慶市)，而沿海地區城市區域的空間結構形態上表現為帶狀(如大連市)等。

自然環境對城市區域空間結構演化的作用途徑主要是影響城市區域的產業空間分布。光、水、土等自然條件影響一產空間分布，而地形、地勢以及氣候條件的適宜性影響著工業布局;同樣，河流、氣溫等條件影響房地產、生態旅游等三產空間分布。城市區域產業空間布局的形成，將推動區域要家以及經濟活動的集聚與擴散，從而驅動城市區域空間結構演化。

3.1.2資源稟賦及其地域組合

資源稟賦及其地域組合是城市發育和區域經濟的發展的物質基礎，是城市區域空間單元相互作用的基礎性動力。資源分布范圍廣、相互組合良好、位置和交通條件好的地域，便于資

源的開發利用，有利于城市區位的選擇，進而會促使城市及城市區域空間結構的形成和演變，并帶動其周圍地區經濟的發展，使城市區域空間單元相互作用的強度進一步增強。

區域內自然資源要素是城市迅速發展和區域空間結構演化的前提條件，同時，資源的地域分布狀態也影響著城市區域空間結構。在不同的歷史時期，由于資源集賦的不同，導致不同資源開發利用的區位指向存在很大差異，從而影響著城市區域形成發展的空間結構類型。如我國東北地區依托煤炭、鐵礦等資源的開發，在鐵路及沿海港口形成了一批近代城市，如鞍山、撫順、大慶等城市，同時，特殊的資源地域組合也促進了東北地區特色城市體系的形成，東北多數城鎮都是在資源開發的基礎上形成的，而交通通道建設的區位選擇也由資源案斌與組合差異決定。由此可見，豐富的自然資源及其組合開發是區域空間結構形成的基礎性動力。

3.2技術進步的支雄效應

3.2.1交通技術的創新驅動

在一定的社會經濟條件下.技術進步在城市區域空間結構演化過程中起著關鍵作用，其中交通運輸技術的發展改變粉城市空間拓展的方向。城市區域空間結構變化的主要影響因家是空間地域的聯系關系與作用程度，而這很大程度上取決于該地域的空間可達性。在交通技術不斷創新的背景下，空間可達性隨交通技術的創新而變化，在某一特定時間，交通網絡的結構和功能的提升將促進城市區域空間單元之間交往的便捷程度的提高，即交通技術創新決定了區域的空間可達性。

城市區域空間結構演化在交通技術創新背景下，始終遵循由單一化向復雜化轉變的增長方式。新技術支撐下的新型交通通道牽引人口、工業向遠離中心的方向與城鎮發展，隨著發展軸的極化及其不均勻分布，原有的環狀空間擴展格局被打破，代之以軸線模式以及網狀模式等空間結構形式。隨著城市區域交通網絡的不斷分異，主要放射線間可達性較差區域不斷得到填充，地域活動的均質性逐漸形成，表現在空間形態上，極化結構、軸線結構消失，城市區域空間一體化格局日益形成。

3.2.2信息技術的作用機制

信息技術作為對空間結構的作用效應主要體現在以下兩方面門:①聯動效應。信息技術的不斷發展與城市區域的發展呈，現一種聯同共進的趨勢，在城市區域空間上表現為信息空間的擴展與城市區域空間延伸的復合。現代信息通道的布局建設主要集中在交通發達的城市及連接各城市的交通走廊;②衍生效應。信息技術的進步會不斷促進城市及其區域經濟的發展。如移動通訊的發展使城市之間的空間聯系變得更有吸引力，促進城市與輻射區域以及各城市之間經濟交往日益緊密，從而強化城市區域空間結構整體效應的發揮。

信息技術創新對城市區域空間結構演化的作用方式，主要表現在促進城市區域空間結構的分散與集中。信息技術使以大集聚為特征的傳統都市模式得以改變，城市郊區以及中心城市附近特色城鎮的吸引力不斷上升，促使中心城市功能實現大規模的空間梯度轉移，進而推動城市規模的擴大化。同時，由于通訊和交通方式的進步，將促使區域內其它城鎮也將依托其自身的優勢承擔不同的區域功能，城鎮之間的聯系將更為密切，城市區域空間結構將由單一中心向多中心結構演化。

經濟效應的推動下，聯系密切而且接受資金、技術、信息等生產要素便利的“優區位”地區城市之間以及相互輻射區域之間將形成的互動整合發展的態勢。依托交通通道的載體作用，城市區域空間單元之間會逐漸實現社會、經濟、文化的整合，進而推動城市區域空間結構的不斷演化。

當集聚經濟發展到一定階段后，將會出現集聚不經濟，此時擴散效應將逐漸發揮其重要作用。隨著擴散效應的不斷增強，城市區域資金、技術、信息等要素將呈現出合理化的空間流動，長期的要素與產業的擴散會強化中心城市的輻射帶動功能，進而會促進城市區域其它功能空間以及各城鎮整體發展質量的提高，從而帶動城市區域空間單元網絡化聯系的形成與作用強度的提高。

3.3要素集聚一擴散機制

3.3.1集聚一擴散的作用方式

城市區域空間結構的形成與演化是一種復雜的社會、經濟和文化的整合過程。這個過程不僅包含了要素的空間聚集，而且還包含了要素的空間擴散，它是空間聚集和空間擴散這兩種運動形式的藕合。城市區域空間單元之間的相互聯系和相互作用的主要內容是人口、資源、資金等.這些要素的集聚與擴散過程就是城市區域空間結構的形成與演變過程，要素的集聚與擴散影響城市區域空間結構的整體功能。

城市區域空間的集聚與擴散是經濟和人口分布的空間動態變化傾向。但這一過程相當復雜，往往在集聚過程中有擴散，在擴散過程中有集聚，其主要傾向因地因時而異，并隨一定條件的變化而相互轉化，而且由集聚或擴散過程所引起的空間密度、形態和結構方面的具體變化也呈現出多樣化。集聚的發展和高度的集聚化，會導致集聚的擴散。因此，城市區域空間結構的發育程度直接受制于“集聚力”和“擴散力”。而這兩種力的強弱與要素的空間集聚與擴散強度密切相關。

3.3.2集聚一擴散的作用效應

要素的空間集聚與擴散將引起區域空間發展重心的轉移，造成地區空間極化的重構和區域內部關聯及區際聯系的序列重組。集聚經濟的形成和變動是由微觀主體(居民、廠商)和其他有關的社會經濟要素在城市區域空間配置所決定的，在集聚

3.4產業結構升級的驅動

3.4.1產業結構升級的驅動模式

產業結構升級的驅動方式是城市區域空間地域擴展在社會經濟系統運動上的外在表現法則，是城市區域空間結構演化的直接動力。產業經濟增長的速度、規模、方式等則直接影響著城市區域的空間地域擴展的速度、規模、方式等，進而對城市區域空間結構演化產生重大影響。

在不同歷史發展階段，不同產業形態對特定歷史時期的城市區域空間地域擴展與空間結構演化的作用也是不同的。在農業經濟社會.由于產業經濟增長總量較小，關聯性弱，所以，對城市區域空間地域擴展的推動力量就弱，空間結構演進較慢;在工業經濟社會，以資源為依托的大工業經濟增長總t較大，關聯性強，所以，空間地域擴展規模較大，空間結構演化速度也較快;而在信息經濟社會，以知識信息資源為依托的現代產業系統，對區域空間地域擴展的推動力更強，出現了網絡化空間結構趨勢，從而推動城市區域空間結構的更新和重塑.加速了城市區域的整合演化進程[8]。

3.4.2產業結構升級的驅動機理

產業結構整合化驅動城市區域空間結構重組。產業結構整合化是產業要素、部門結構重組、一體化發展過程，產業結構整合化將促進產業的聚集與規模效應的發揮，進而促進城市區域空間結構功能的調整與優化。城市區域空間單元以產業聯系為紐帶，通過空間政策調整在城市區域內發展成職能相對突出的空間組團，形成主核帶動下的多中心城市區域空間格局。

產業結構知識化驅動城市區域空間結構演化。留學生論文產業結構知識化，就是建立區內相互依存的產業聯系體系，形成一種“技術生物鏈”，[9]。對于城市區域己有的產業發展重視相關產業的網絡體系的建立，努力形成大中小企業密切配合、專業分工與協作完善的城市區域空間布局網絡體系。同時，現代新型產業的柔性生產方式，拓寬了中心城市的空間輻射范圍，而“硅谷”型衛星城鎮是城市區域高新技術產業空間區位的主要選擇。由此可見.現代產業的空間擴散強化了城市區域節點城市間合理化的功能布局，進而促進了城市區域空間結構的優化。

3.5制度創斷與規劃引導

3.5.1制度創新機制

城市區域空間結構演化是由市場擔綱主導的過程，但在現實的市場經濟中還無法排除政府的作用。政府通過區域范圍統一的制度建設，保證各種生產要素的合理流動，使城市區域經濟保持常態運行，從而對城市區域空間結構演化產生重大影響，如對城市區域空間土地制度的統一建設，城市區域土地使用制度改革使區城各項功能空間逐漸按地價合理安排，從而使城市區域空間結構發生重組并形成城市新區或新型城市。

城市區域的制度創新使城市一區域之間的要素轉移更加順暢，使城市區域空間單元間的生產要素優化配置得以順利進行，加速空間協調發展。城市區域統一的制度建設，將加速城市與區域一體化發展進程，提高區域整體發展水平，為城市區域空間結構的優化提供支撐。同時制度與文化融合將有利于城市區域空間管治與協調，實現區域的整合發展，進而促進城市區域空間結構的有序演變。

3.5.2規劃引導機制

城市區域空間結構的形成發展是一個自組織的演化過程[10]。氣但在這個過程中，也離不開人為的調控與引導。而空間結構調控主要是通過城市區域的規劃和管理來實現。規劃指向主要是離心化與向心化相結合的引導。在城市區域，規劃要求強化區域整體發展水平.包括城市區域各級中心、次中心的規劃布局協調等，產業與基礎設施網絡等在城市區域內部地域空間上實現合理配置，進而促進城市區域空間布局的優化調整。

規劃引導對城市區域空間結構的完善具有積極的促進作用。通過對歐美一些國家城市區域發展過程的考察發現，這些國家針對區城空間發展過程中面臨的諸多問題，對城市區域采取了一系列規劃調控，如開展區域規劃等，對于強核心的城市區城，主要采用“分散化集中型”等形式來構建城市區域空間發展框架，如莫斯科城市區域的空間規劃，通過規劃新的次級中心和開敞空間，促進了單核心向多核心的空間結構轉變，進而促使城市區域空間結構達到一個新的平衡。

綜上所述，城市區域空間結構的形成與演化，工作總結是多種因素共同作用的結果，其作用機制模式如圖4。

4結語

城市區域空間結構研究主要是從空間的角度探索城市形態和城市區域空間網絡組織以及空間結構的增長原理。筆者認為，城市區域空間結構是由于區域內的各個城鎮相互作用和相互聯系所形成的城鎮空間分布形式，其形成和演化是城市區域內外部各種力量禍合的物質空間反映。

雖然城市區域空間研究受到學術界及各級政府的高度重視，并進行了大量的實踐研究工作，但缺乏系統的理論指導，使實踐工作帶有較大的盲目性。通過對城市區域空間結構的演化路徑進行系統研究，并總結空間結構演化的驅動機制模式.將會為城市區域空間系統研究提供一種新視角。同時，對指導新時期城市區域空間結構優化的規劃實踐也有一定的借鑒價值。

當然，為了保障城市區域空間結構的有序演進及其功能的不斷增強，還應該強化對空間結構的調控，根據城市區域空間要素單元相互作用的階段和狀態，通過利益機制，采用經濟、法律、行政等手段，對城市區域空間地域系統運動進行有目的性的干預和影響，以實現空間結構要家與系統的有機輛合、結構與功能的相互促進、階段與狀態的高度統一，使之最終按照城市區域空間結構變化運動的客觀規律演進。

參考文獻

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[2]陳修箱.空間結構重構的效應及地域性策略[J].時經科學，2003[6]:39~42

[3]段漢明.西安城市地城空間結構發展框架和發展機制[J].地理研究，2002[5]:627~634.

[4]份傳新.大都市區形成演化機理與調控研究[D].東北師范大學博士論文.2004，142一146.

[5]陳修箱.區城空間結構重組:理論基礎、動力機制及其實現[J].經濟地理，2003(4):445一450.

[6]鉀艷麗.東北地區城市空間形態研究田[D].東北師范大學博士論丈，2004，166~171.

[7]媒士謀等.中國城市樣[M].合肥:中國科技大學出版社.2001，41~42.

篇（6）

研究背景與概念界定

1.1城市區域形成.—城市區域化城市是區域發展的動力源，畢業論文 即其節點區。隨著城市發育水平的不斷提高，其在區域經濟發展中的地位不斷上升，功能性作用逐漸凸顯，經濟力量與行政力最的耦合加快了城市化進程[1]，同時，現達的交通網絡和通訊手段使城市和區域之間聯系更為緊密，使城市區域化成為可能。

城市區域化是區域發展的主要特征和目標，是一種廣泛而復雜的地域過程。城市區域化的本質是城市一區域聯系的加強，使城市一區域經濟、空間一體化。隨著城市生產與消費高度集中，人類活動與自然環境相互作用的范圍擴展，程度加深，使區域形態由平面趨向于立體，區域的運行因子更加多維化.運行方式更加復雜化.城市發展的經濟、社會與生態效應凸現。

1.2城市區城的概念拼析

經濟全球化使全球城市之間的競爭日益加劇，碩士論文 而地方化又直接導致了區域城市的協作。這種競爭與協作共同塑造了新的城市景觀岡.從而促使城市與區域組成一個復雜的城市區域系統。城市區域是城市區域化和區域城市化共同作用的結果。目前，國內外對“城市區域”的研究，在空間上包括城鎮密集區、城市群(體)、(大)都市區等不同層次。筆者指的城市區域是以城市體系為骨架，以中心城市為依托，與具有經濟關聯的和經濟輻射的腹地城鎮共同構成在產業發展、空間協調等方面具有緊密聯系、互相協作的空間網絡地域。

這一城市區域概念與國內外研究的都市區概念之間既有聯系也有區別。從地理范圍來看，“城市區域”比單核心的“都市區”要大，與“大都市區”的概念表述較為接近;從功能聯系上看，城市區域更強調對區域化、一體化趨勢的動態判段。

1.3城市區城空間結構的內涵界定

城市區域中每一事物、客體及其相互間產生的運動現象，都會形成一種空間態勢，它們在整體中的結合關系便產生一種多重空間[3]。而對各類空間的考察分析，則強調空間結構中各

功能單元間的關聯性，也強調各單元動態序列的空間變化。

筆者認為，城市區域空間結構是在特定的發展環境下，各功能單元(經濟活動、城鎮等)在城市區域內的空間分布狀態，是具有一定功能的空間地域系統和空間組織形式，它是在長期經濟發展與要素流動過程中人類活動和區位選擇的結果。

城市區城空間結構具有整體性、有序性、時滯性、動態性等特征。區域內各個空間單元是一個相互聯系、相互依賴的集合體。區域空間結構是在多種約束下的有序，其結構的形成存在著復雜的、非線性相互作用。且城市區域空間結構與經濟發展速度相比具有明顯的滯后性，在相對時間內，它表示一種靜態結構，在較長時期內，則表示出一種動態的地域演化過程。

2城市區域空間結構的系統演化

2.，城市區城空間結構的模式演化

通過對國內外城市區域空間結構模式的系統分析，職稱論文可以發現城市區域空間結構的模式一般呈現出由單核極化模式一雙核整合模式、多核網絡模式的空間組合演化過程。

2.1.1單核極化模式

單核極化模式空間結構是在城市區域范圍內以一個中心城市為單一核心、集成城內外各種要素于中心城市的核心區、并與第二位城市存在較大差異的空間結構類型(圖1)。并且，中心城市往往是區域的政治經濟中心、管理決策中心、商務中心和研發中心。

在單核發育的初級階段，主要以空間極化狀態主導，促使區城內外各要素向城市區域單核集聚，功能僅輻射區域范圍之內;在成長階段，得到強化的單核繼續極化區域內外的要素，但是功能輻射開始超出自身區域而服務于外圍區域，輻射效應開始超過極化效應，逐步提升了單核的區域功能。

2.1.2雙核整合模式

雙核整合空間結構模式是在城市區城內.以近域內已經存在的兩個中心城市或者遠期有可能發展形成兩個都市區為雙核、整合互補性資源和共享性資源而形成的地域空間結構類型(圖1)。從城市區域空間結構形成發展的全過程來看，對于整體發展水平較快的單核城市區域的空間組合，比較容易發育形成雙核整合型的城市區域空間結構。

雙核整合模式是城市區域地域空間結構系統成長時期的過渡性空間地域組合類型。英語論文 在工業經濟時期，由于資源開發利用方向的轉變，導致了新工業城市的誕生，這是出現雙核、多核的一個重要原因。而雙核整合型空間地域組合類型向高一級空間結構跨越，則有兩種可能:一是雙核整合型得到了強化;二是雙核整合型得到了補充和發展，形成了多核空間結構系統。

2.1.3多核網絡模式

多核網絡模式空間結構是在城市區域內存在多個(兩個以上)中心城市、并有發達經濟區以及完善有序的城鎮群落系統作為支撐的地域空間結構類型(圖1)。多核網絡模式是工業化中后期的城市區域空間結構系統形成發展的必然產物，是空間結構系統成熟階段的空間地域組合形式。

隨著現代技術的發展，大城市之間開展更加廣泛的技術合作與信息交流， 使區域空間結構系統聯系和組合形態發生變化，區域空間單元形成了多中心、多層次的網絡化發展模式。中心城市的擴散效應表現在區域經濟的增長以及空間結構的變化上，當地域鄰近的中心城市輻射空間范圍出現相互重盛時，必然會走向多核協調與城鎮群落一體化融合的空間發展方向氣

2.2城市區域空間結構的形態演變

通過對典型城市區域空間結構形態的考察，可以總結出空間結構大體呈現出由放射長廊形態—多軸線引導形態一同心圓圈層形態*反磁力中心組合形態的演化過程。而在特定的地城

背景下發育的城市區域空間結構形態，可能是上述形態模式的組合或衍生[5]。

2.2.1放射長廊形態

放射長廊型的城市區域空間結構組合形態，一般是由于城市區域中心城市沿某種地理要素擴展.如交通道路、河流以及海岸等，城市區域的城鎮呈“串珠”狀發展形態(圖2)。中心城市向外集中發展，形成放射走廊地帶，城市區域內城鎮沿長廊間隔分布，長廊之間為楔形開敞空間。這種模式的城市區域，要素流動集中發生在中心城市與各個城鎮之間。

放射長廊空間結構形態的形成得益于現代高速交通運輸方式的發展，交通、河流以及海岸成為城市區域的主要通道和發展“骨架”，也是決定城市區域中城鎮之間的“距離”，而城市

區域空間的基礎設施可以沿放射長廊布局。同時，要素資源在放射長廊進行空間流動—集聚與擴散，醫學論文 并將原有的城鎮聯系起來，從而促進放射長廊空間結構形態的形成與發展。

2.2.2軸線引導形態

軸線引導型空間結構形態是在城市區域內以主要交通基礎設施為軸線呈輻射狀擴展，空間城鎮群體的構成形態為放射珠串狀(圖2)。這是空間結構不穩定的空間形態，其進一步向心發展將形成圈層型形態。軸線引導空間結構形成的前提條件是城市區域的中心城市已經具有若干條對外交通通道，并且中心城市的向心集聚發展已經形成了高負荷、低效能的負面效應。

軸線引導模式的形成機理體現在以下方面:①此類模式形成于城市區域一體化發育初期，城市職能是一種均質的“溢出”;②因為軸線方向具有交通的便捷性，使城市發展沿著軸線方向的擴展速度較快;③城市外圍不同方向城鎮的資源察賦、產業發展特色突出，使得城市職能擴散具有很大的空間方向異質性，導致各擴展軸線的功能趨向于適宜性布局，在整體形態上趨于多向生長。

2.2.3同心圓圈層形態

這種形態的城市區域，中心城市處于城市區域內城鎮群體空間的中心位置，中心城市外圍環繞著多個均質圈層， 城市區域空間向各個方向發展。而其他城鎮則根據發展階段的變化在離中心城市不同距離的縱深位置呈同心圓狀分布(圖2)。在城市區域中，中心城市的圈層化空間拓展與布局是伴隨著城市發展規模的擴大、功能的增強而不斷進行著的。在圈層布局的墓礎上，出現了許多次級中心城市，依其與中心城市和所在區域的聯系密切程度，形成了次一級的交通中心。圍繞著這些中心，次一級的工業、服務業等獲得了發展，從而完善次一級中心城市的功能。依此類推，在城市區域空間范圍內，各城鎮依托與中心城市的區位臨接程度以及經濟聯系程度呈現同心圓圈層分布形態。

2.2.4反磁力組合形態

反磁力空間組合模式是在離中心城市一定距離處集中培育一個與中心城市引力相抗衡的城市反磁力中心(圖2)。這種空間結構模式是在城市區域的中心城市之外另辟新城，這種不連續的空間作用方式在空間形態的演變中是由從不連續演化通過相互吸引又發展為連續的過程。

產生跳躍式發展的主要原因是中心城市由于要素的過度集聚，產生交通擁擠，城市空間因土地稀缺而無法擴展，由此產生了集聚不經濟。而為了有效地減弱中心城市的絕對凝聚作用，需要培育B(第二位)城市，從而促進城市區域空間形態與環境的整體優化[6]。

2.3城市區域空間結構的功能演進

城市區域空間結構的功能是城市區域空間結構內部關系和外部關系中所表現出來的特性和能力。由于城市區域所處的發育階段的不同，則呈現出不同的功能，依據空間結構構成要素的多樣性及其高度交織程度的不同使其衍生出指示功能、組織功能、優化功能和載體功能。

2.31 指示功能

城市區域空間結構直接反映區域經濟發展水平，其對區域整體發展程度和質量具有指示功能。區域經濟越發達.區域城市化水平越高，區域城鎮密度也越大、空間結構發育水平也越高。在生產力水平低下的農業社會.經濟發展非常緩慢，城鎮之間聯系松散，此時區域內的城鎮未形成空間結構。進入工業社會，經濟發展速度快，城鎮之間的聯系日益緊密，城市區域空間結構產生，同時也體現了區域經濟發展水平的提高。

中心城市是城市區域內創新要素高度聚集的空間地域，其創新功能是區域空間結構中最強的，因此，中心城市的創新功能是衡量城市區域功能等級以及整體發育水平的核心體現。

2.3.2組織功能

組織功能是城市區域通過空間結構這一組合形式，把城市區域內的城鎮、交通、能源等經濟要素連接起來，使各種經濟活動在城市區域空間結構框架內進行。如隨著區域經濟發展水平的不斷提升，中心城市的集聚和擴散功能對于區域發展起到日益重要的推動作用。城市區域空間結構的形成促進中心城市與周圍地區資源、人才、資金、技術、信息等要素的合理流動及區域要素的整合，為城市區域空間結構系統的整體發展奠定基礎，充分提高城市一區域發展要素的利用效率。

城市區域空間結構的完善，其組織功能也不斷增強，從而促進中心城市區域支撐度的增強。通過城市區域空間結構系統的建立，中心城市的發展空間進一步擴張，整體功能也進一步放大從而使中心城市在區域中的核心帶動作用也越來越強大。

2.3.3優化功能

優化功能是城市區域空間結構具有使區域經濟效應最大化的作用，合理的城市區域空間結構能夠實現區域生產要素合理流動，從而推動區域經濟結構調整和完善，使區城獲得滿意的經濟效益、社會效益和生態效益。

轉貼于 通過城市區域空間結構的完善.將促使中心城市日益嚴重的“城市病”問題得到緩解。通過近域城鎮發育水平的增強，將促使中心城市產業等功能得到有效疏散，從而使大城市“消腫”;同時，墓礎設施空間結構系統的建設也將促進區域基礎設施網絡的形成，既促進城市基礎設施向區域的伸展，又大幅度提高基礎設施綜合利用效率，優化區域空間結構的空間支撐功能。并且，城市區域生態空間結構的形成將有利于區域生態環境整治，優化城市區域的空間整體生態功能。

2.3.4載體功能

當城市區域空間結構發育到較高階段后，其調整與優化將為城市區域產業結構升級起到日益強大的空間載體支撐。城市區域空間結構的優化有利于中心城市產業結構優化。它可以為實施中心城市“退二進三”的城市用地調整戰略提供發展空間，為中心城市!換發展新興產業提供空間支撐。

城市區域的空間結構的整合強調地區內城鎮發展的互補性和城鎮職能共享，同時突出個性特點，主要表現在城鎮職能互補、產業互補、資源互補、重大基礎設施的共建和共享。城市區域空間結構的整合強調內部各城市之間的優化組合。在日益竟爭激烈的環境下，空間結構載體功能的發揮將避免重復與浪費，從而加強組合城市的整體實力以參與更大范圍的競爭。

3城市區域空間結構演化的驅動機制

城市區域空間結構的形成和演化是城市區域內部、外部各種力量相互作用的物質空間反映。這一過程的實現需要有動力的牽引，各種動力在相互作用之后的輻合力體現為區域空間結構的重組或擴展。總的來看，導致城市區域空間結構的形成和演化的力量主要包括資源環境及其地域組合、科技進步、要素集聚與擴散、產業結構升級以及制度與規劃引導等方面。

3.1資派環境的空間約柬

3.1.1自然環境條件制約

自然環境條件是城市區域空間結構形成發育的物質基質，也是空間系統運動的自然動力因素。在自然環境條件系統中，對城市區域空間結構的形成影響較大的主要是地貌、地形和水文等條件。在不同的歷史階段，不同的地域空間層次，這些自然環境條件對城市區域空間結構的形成存在較大差異。一般來說，不同地域的自然條件組合分布，直接影響著城市區域空間結構形態的發育。平原地區城市區域的空間結構形態表現為團塊狀(如北京市)，山地丘陵地區城市區域的空間結構形態表現為分散組團狀(如重慶市)，而沿海地區城市區域的空間結構形態上表現為帶狀(如大連市)等。

自然環境對城市區域空間結構演化的作用途徑主要是影響城市區域的產業空間分布。光、水、土等自然條件影響一產空間分布，而地形、地勢以及氣候條件的適宜性影響著工業布局;同樣，河流、氣溫等條件影響房地產、生態旅游等三產空間分布。城市區域產業空間布局的形成，將推動區域要家以及經濟活動的集聚與擴散，從而驅動城市區域空間結構演化。

3.1.2資源稟賦及其地域組合

資源稟賦及其地域組合是城市發育和區域經濟的發展的物質基礎，是城市區域空間單元相互作用的基礎性動力。資源分布范圍廣、相互組合良好、位置和交通條件好的地域，便于資

源的開發利用，有利于城市區位的選擇，進而會促使城市及城市區域空間結構的形成和演變，并帶動其周圍地區經濟的發展，使城市區域空間單元相互作用的強度進一步增強。

區域內自然資源要素是城市迅速發展和區域空間結構演化的前提條件，同時，資源的地域分布狀態也影響著城市區域空間結構。在不同的歷史時期，由于資源集賦的不同，導致不同資源開發利用的區位指向存在很大差異，從而影響著城市區域形成發展的空間結構類型。如我國東北地區依托煤炭、鐵礦等資源的開發，在鐵路及沿海港口形成了一批近代城市，如鞍山、撫順、大慶等城市，同時，特殊的資源地域組合也促進了東北地區特色城市體系的形成，東北多數城鎮都是在資源開發的基礎上形成的，而交通通道建設的區位選擇也由資源案斌與組合差異決定。由此可見，豐富的自然資源及其組合開發是區域空間結構形成的基礎性動力。

3.2技術進步的支雄效應

3.2.1交通技術的創新驅動

在一定的社會經濟條件下.技術進步在城市區域空間結構演化過程中起著關鍵作用，其中交通運輸技術的發展改變粉城市空間拓展的方向。城市區域空間結構變化的主要影響因家是空間地域的聯系關系與作用程度，而這很大程度上取決于該地域的空間可達性。在交通技術不斷創新的背景下，空間可達性隨交通技術的創新而變化，在某一特定時間，交通網絡的結構和功能的提升將促進城市區域空間單元之間交往的便捷程度的提高，即交通技術創新決定了區域的空間可達性。

城市區域空間結構演化在交通技術創新背景下，始終遵循由單一化向復雜化轉變的增長方式。新技術支撐下的新型交通通道牽引人口、工業向遠離中心的方向與城鎮發展，隨著發展軸的極化及其不均勻分布，原有的環狀空間擴展格局被打破，代之以軸線模式以及網狀模式等空間結構形式。隨著城市區域交通網絡的不斷分異，主要放射線間可達性較差區域不斷得到填充，地域活動的均質性逐漸形成，表現在空間形態上，極化結構、軸線結構消失，城市區域空間一體化格局日益形成。

3.2.2信息技術的作用機制

信息技術作為對空間結構的作用效應主要體現在以下兩方面門:①聯動效應。信息技術的不斷發展與城市區域的發展呈，現一種聯同共進的趨勢，在城市區域空間上表現為信息空間的擴展與城市區域空間延伸的復合。現代信息通道的布局建設主要集中在交通發達的城市及連接各城市的交通走廊;②衍生效應。信息技術的進步會不斷促進城市及其區域經濟的發展。如移動通訊的發展使城市之間的空間聯系變得更有吸引力，促進城市與輻射區域以及各城市之間經濟交往日益緊密，從而強化城市區域空間結構整體效應的發揮。

信息技術創新對城市區域空間結構演化的作用方式，主要表現在促進城市區域空間結構的分散與集中。信息技術使以大集聚為特征的傳統都市模式得以改變，城市郊區以及中心城市附近特色城鎮的吸引力不斷上升，促使中心城市功能實現大規模的空間梯度轉移，進而推動城市規模的擴大化。同時，由于通訊和交通方式的進步，將促使區域內其它城鎮也將依托其自身的優勢承擔不同的區域功能，城鎮之間的聯系將更為密切，城市區域空間結構將由單一中心向多中心結構演化。

經濟效應的推動下，聯系密切而且接受資金、技術、信息等生產要素便利的“優區位”地區城市之間以及相互輻射區域之間將形成的互動整合發展的態勢。依托交通通道的載體作用，城市區域空間單元之間會逐漸實現社會、經濟、文化的整合，進而推動城市區域空間結構的不斷演化。

當集聚經濟發展到一定階段后，將會出現集聚不經濟，此時擴散效應將逐漸發揮其重要作用。隨著擴散效應的不斷增強，城市區域資金、技術、信息等要素將呈現出合理化的空間流動，長期的要素與產業的擴散會強化中心城市的輻射帶動功能，進而會促進城市區域其它功能空間以及各城鎮整體發展質量的提高，從而帶動城市區域空間單元網絡化聯系的形成與作用強度的提高。

3.3要素集聚一擴散機制

3.3.1集聚一擴散的作用方式

城市區域空間結構的形成與演化是一種復雜的社會、經濟和文化的整合過程。這個過程不僅包含了要素的空間聚集，而且還包含了要素的空間擴散，它是空間聚集和空間擴散這兩種運動形式的藕合。城市區域空間單元之間的相互聯系和相互作用的主要內容是人口、資源、資金等.這些要素的集聚與擴散過程就是城市區域空間結構的形成與演變過程，要素的集聚與擴散影響城市區域空間結構的整體功能。

城市區域空間的集聚與擴散是經濟和人口分布的空間動態變化傾向。但這一過程相當復雜，往往在集聚過程中有擴散，在擴散過程中有集聚，其主要傾向因地因時而異，并隨一定條件的變化而相互轉化，而且由集聚或擴散過程所引起的空間密度、形態和結構方面的具體變化也呈現出多樣化。集聚的發展和高度的集聚化，會導致集聚的擴散。因此，城市區域空間結構的發育程度直接受制于“集聚力”和“擴散力”。而這兩種力的強弱與要素的空間集聚與擴散強度密切相關。

3.3.2集聚一擴散的作用效應

要素的空間集聚與擴散將引起區域空間發展重心的轉移，造成地區空間極化的重構和區域內部關聯及區際聯系的序列重組。集聚經濟的形成和變動是由微觀主體(居民、廠商)和其他有關的社會經濟要素在城市區域空間配置所決定的，在集聚

3.4產業結構升級的驅動

3.4.1產業結構升級的驅動模式

產業結構升級的驅動方式是城市區域空間地域擴展在社會經濟系統運動上的外在表現法則，是城市區域空間結構演化的直接動力。產業經濟增長的速度、規模、方式等則直接影響著城市區域的空間地域擴展的速度、規模、方式等，進而對城市區域空間結構演化產生重大影響。

在不同歷史發展階段，不同產業形態對特定歷史時期的城市區域空間地域擴展與空間結構演化的作用也是不同的。在農業經濟社會.由于產業經濟增長總量較小，關聯性弱，所以，對城市區域空間地域擴展的推動力量就弱，空間結構演進較慢;在工業經濟社會，以資源為依托的大工業經濟增長總t較大，關聯性強，所以，空間地域擴展規模較大，空間結構演化速度也較快;而在信息經濟社會，以知識信息資源為依托的現代產業系統，對區域空間地域擴展的推動力更強，出現了網絡化空間結構趨勢，從而推動城市區域空間結構的更新和重塑.加速了城市區域的整合演化進程[8]。

3.4.2產業結構升級的驅動機理

產業結構整合化驅動城市區域空間結構重組。產業結構整合化是產業要素、部門結構重組、一體化發展過程，產業結構整合化將促進產業的聚集與規模效應的發揮，進而促進城市區域空間結構功能的調整與優化。城市區域空間單元以產業聯系為紐帶，通過空間政策調整在城市區域內發展成職能相對突出的空間組團，形成主核帶動下的多中心城市區域空間格局。

產業結構知識化驅動城市區域空間結構演化。留學生論文 產業結構知識化，就是建立區內相互依存的產業聯系體系，形成一種“技術生物鏈”，[9]。對于城市區域己有的產業發展重視相關產業的網絡體系的建立，努力形成大中小企業密切配合、專業分工與協作完善的城市區域空間布局網絡體系。同時，現代新型產業的柔性生產方式，拓寬了中心城市的空間輻射范圍，而“硅谷”型衛星城鎮是城市區域高新技術產業空間區位的主要選擇。由此可見.現代產業的空間擴散強化了城市區域節點城市間合理化的功能布局，進而促進了城市區域空間結構的優化。

3.5制度創斷與規劃引導

3.5.1制度創新機制

城市區域空間結構演化是由市場擔綱主導的過程，但在現實的市場經濟中還無法排除政府的作用。政府通過區域范圍統一的制度建設，保證各種生產要素的合理流動，使城市區域經濟保持常態運行，從而對城市區域空間結構演化產生重大影響，如對城市區域空間土地制度的統一建設，城市區域土地使用制度改革使區城各項功能空間逐漸按地價合理安排，從而使城市區域空間結構發生重組并形成城市新區或新型城市。

城市區域的制度創新使城市一區域之間的要素轉移更加順暢，使城市區域空間單元間的生產要素優化配置得以順利進行，加速空間協調發展。城市區域統一的制度建設，將加速城市與區域一體化發展進程，提高區域整體發展水平，為城市區域空間結構的優化提供支撐。同時制度與文化融合將有利于城市區域空間管治與協調，實現區域的整合發展，進而促進城市區域空間結構的有序演變。

3.5.2規劃引導機制

城市區域空間結構的形成發展是一個自組織的演化過程[10]。氣但在這個過程中，也離不開人為的調控與引導。而空間結構調控主要是通過城市區域的規劃和管理來實現。規劃指向主要是離心化與向心化相結合的引導。在城市區域，規劃要求強化區域整體發展水平.包括城市區域各級中心、次中心的規劃布局協調等，產業與基礎設施網絡等在城市區域內部地域空間上實現合理配置，進而促進城市區域空間布局的優化調整。

規劃引導對城市區域空間結構的完善具有積極的促進作用。通過對歐美一些國家城市區域發展過程的考察發現，這些國家針對區城空間發展過程中面臨的諸多問題，對城市區域采取了一系列規劃調控，如開展區域規劃等，對于強核心的城市區城，主要采用“分散化集中型”等形式來構建城市區域空間發展框架，如莫斯科城市區域的空間規劃，通過規劃新的次級中心和開敞空間，促進了單核心向多核心的空間結構轉變，進而促使城市區域空間結構達到一個新的平衡。

綜上所述，城市區域空間結構的形成與演化，工作總結是多種因素共同作用的結果，其作用機制模式如圖4。

4結語

城市區域空間結構研究主要是從空間的角度探索城市形態和城市區域空間網絡組織以及空間結構的增長原理。筆者認為，城市區域空間結構是由于區域內的各個城鎮相互作用和相互聯系所形成的城鎮空間分布形式，其形成和演化是城市區域內外部各種力量禍合的物質空間反映。

雖然城市區域空間研究受到學術界及各級政府的高度重視，并進行了大量的實踐研究工作，但缺乏系統的理論指導，使實踐工作帶有較大的盲目性。通過對城市區域空間結構的演化路徑進行系統研究，并總結空間結構演化的驅動機制模式.將會為城市區域空間系統研究提供一種新視角。同時，對指導新時期城市區域空間結構優化的規劃實踐也有一定的借鑒價值。

當然，為了保障城市區域空間結構的有序演進及其功能的不斷增強，還應該強化對空間結構的調控，根據城市區域空間要素單元相互作用的階段和狀態，通過利益機制，采用經濟、法律、行政等手段，對城市區域空間地域系統運動進行有目的性的干預和影響，以實現空間結構要家與系統的有機輛合、結構與功能的相互促進、階段與狀態的高度統一，使之最終按照城市區域空間結構變化運動的客觀規律演進。 參考文獻

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篇（7）

大學生作為一個特殊的消費群體，他們邁入校園后消費問題一直是人們關心關注的問題，以首批“90后”學生為例，他們的消費觀念、消費喜好、課余生活情趣，高校及家庭、社會如何給予及時正確引導等已得到社會各界尤其是高校和理論界的關注并成為重要研究課題。

按照我國的經濟社會發展戰略，到本世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。到本世紀中葉的時候，現在的“90后”正是實現這一戰略目標的中流砥柱。伴隨高等教育的不斷發展，民辦高校也在迅速崛起。這批關乎國家整體發展的“90后”在民辦高校這樣一種特殊的辦學隊伍中成長成才，他們的消費狀況、消費心理等需要我們重視和研究。

本文通過發放調查問卷、個別訪談的形式，對在校的民辦高校“90后”學生的日常消費情況進行調查，并分析其成因，指出引導大學生正確消費的方法。本次調查針對民辦高校不同專業、不同年級的“90后”大學生，共發放調查問卷300份，回收291份，有效卷291份。

一、民辦高校“90后”學生的消費現狀

1.經濟來源單一化

民辦高校“90后”學生的經濟來源主要集中在三個方面：父母給予、獎助學金（包括助學貸款）和勤工儉學。調查顯示，95%的學生經濟來源是靠父母給予，12%的學生絕大部分生活費要靠自己勤工儉學獲得，而能成功申請助學貸款的學生只有極少數，僅占3%。特別是民辦高校，不能申請國家助學貸款，只能申請生源地貸款，這就無形中給很多家庭經濟困難的學生帶來了困擾。吉林省今年才開通生源地貸款，也就是說，2012級新生可以享受到這一政策。

2.消費水平兩極化

民辦高校的“90后”學生其家庭經濟狀況并不都是條件優越，也有部分學生家庭經濟狀況極其困難，總體情況呈現兩極化，使得學生們在校的消費也呈現兩極化的特點。月生活費在300—500元的學生占13%，月消費在1500元以上的學生占15%，絕大多數學生的月生活費集中在1000—1200元和1200—1500元，前者占25%，后者占19%。其次是800—1000元，占17%，600—800元占11%。

3.消費支出立體化

民辦高校“90后”學生的消費結構除基本的伙食消費、日常用品消費外，還出現了更多精神層面的消費。如學習消費、娛樂消費、戀愛消費、交際消費、旅游消費等等。而旅游上的消費還細分了小長假旅游、寒暑假旅游和畢業旅游。而個別民辦高校離市區較遠，使得學生在交通上的花費增加了。從本次調查上看，除伙食消費外，排在前面的有：學習消費41%，大四學生居多，多用于考研、考公務員輔導班、各種過級考試輔導班費用。很多考研機構甚至推出了“鉆石卡——超級VIP學員班”，簽訂兩年的學習計劃，而學費則高達兩萬元。公務員考試的保過班，學費也高達萬元，令人唏噓。其次是服裝、飾品、化妝品消費占39%，用于交際、娛樂的消費則占總消費的27%。在戀愛的學生中，他們日常用于戀愛的費用普遍占總消費額的30%左右，個別則高達50%左右。

二、民辦高校“90后”學生消費特點

1.享受消費居多，追求名牌

處于成長階段的“90后”的大學生對于老一輩提出的“勤儉節約、艱苦樸素”的生活觀念感到不解，反而對李白的“及時享樂”主義頗有認同，他們喜歡更豐富、更隨性、更灑脫、更享受的生活方式。他們會定期去做美容、美甲、美發，會去健身、瑜伽，會選擇單身背包客旅游、畢業旅游、情侶旅游等等。對于這些，他們則愿意歸結為是對生活質感的體驗。

2008年我們曾對民辦高校學生的消費情況做過調查。當時手機的普及率接近100%，電腦的普及率在30%左右。時隔4年，手機的普及率早已超過了100%，有60%的學生有兩部手機，還有3%的學生甚至有4部手機。電腦的普及率更是高達83%。iphone、ipad等高端手機在學生中也不罕見，同時擁有iphone、ipad的學生甚至高達11%。學生們對于名牌化妝品、名牌衣服等高檔消費品的追逐也從未停止。

2.感性消費，理財能力差，有攀比心理

調查顯示，高達29%的學生從沒有記賬的習慣，對自己每月的支出沒有合理的規劃，出現了“月光族”，甚至“半月光族”的消費群體。處于成長期的“90后”學生，還不能夠合理的理財，在對金錢的支配上處于被動的狀態，當自身的消費能力不夠時，會因攀比心理、虛榮心理產生盲目消費。

對待新鮮事物，他們是樂意接受的。有46%的學生對信用卡給予了肯定的評價，其中有18%的學生已經使用信用卡消費了，他們認為非常便捷、非常時尚。

3.勤工儉學多樣化

傳統的觀點是學生的勤工儉學會為在學校的超市、食堂、圖書館打零工，或者做家教、臨時促銷員等等。民辦高校“90后”的學生雖然在學習上相對公辦院校的學生略遜一籌，但說起做生意的頭腦來絲毫不差。調查顯示很多學生開始了多樣化的勤工儉學：開網店、開實體店、做補習機構的校園、擺地攤、DIY創意手工藝品、炒股等等。網絡的開放化，社會的多元化使得當代大學生和社會接觸的更多，他們的觀念日新月異，他們的想法也與時俱進，不禁讓人刮目相看。

三、影響民辦高校“90后”學生消費的因素分析

“90后”大學生目前正處于成長階段，是人生觀、世界觀、價值觀的形成時期。這一時期的“90后”大學生，盡管在很多事情的處理上自我意識頗強，思想卻不成熟。在消費問題上，拜金主義、享樂主義、虛榮攀比心理充斥著他們的生活，這些不良的消費觀念廣泛來源于他們的家庭、社會、學校，乃至學生本人的亞健康心理。

1.家庭因素

一個家庭中，父母的消費觀念、家庭的經濟狀況直接影響了學生的消費情況。家庭經濟狀況偏好的學生則日常消費水平較高，反之則較低。父母在日常生活中有較好的理財觀念、理財能力，其子女耳濡目染，也會有較好的理財認知和把握。而對于父母日常生活中不善理財、花費隨意、沒有計劃、盲目消費、攀比消費，學生的消費情況也不會太樂觀。

2.社會因素

隨著經濟社會的不斷發展和人們生活水平的不斷提高，人們的消費觀念發生了巨大的變化。過去老一輩只講究吃飽穿暖，現在的“90后”卻提出了“吃要吃出健康、穿要穿出風格”等多元化的消費觀念。網絡已逐漸深入到學生的生活中，各種新潮的、時尚的消費應接不暇。大學生對新鮮事物更是樂于嘗試，還不斷創新。網絡購物、電視購物、團購、促銷等等，既豐富充實了購物空間，也大大的推動了“90后”大學生的消費。與此同時，個別商家的引導性消費，商品個性化特征，奢侈品的品牌效應等等，使得廣大學生走入了消費誤區。

3.學校因素

大學校園本身就是一個新鮮事物云集、潮流品牌競相登場的舞臺。日常的學習、生活中，對于這些時尚、高端的奢侈品牌的談論更是他們茶余飯后的常見話題。盲目的消費、攀比虛榮的心理、消費理念的錯誤引導，在學生中愈演愈烈。作為民辦高校，其辦學主體更多的關注于學生帶來的經濟效益，忽視了關乎學生成長成才的思想政治教育，沒能及時對學生的不良消費行為進行制止和批評教育，助長了學生不良消費行為的滋生。

4.學生自身因素

“90后”大學生思想還不成熟，他們告別了父母，來到學校開始全新的集體生活。離開父母的庇佑，他們還沒能完全學會獨立，學會自理，盲目的追隨潮流，正如歌詞中描述的“跟著感覺走”，“你有我也有”，導致“90后”大學生不成熟的消費現狀。

個別家庭經濟困難的學生，看到身邊家庭條件優越的學生高水平消費時，產生了強烈的自卑心理，這些學生自尊心極強，好面子，他們選擇通過完全超出自身經濟狀況的高消費，來掩飾貧窮帶來的自卑。這種“打腫臉充胖子”的行為只會讓學生越陷越深，不斷的消費來證明自己的“富裕”，實則“富”了皮囊，空了內心。這種追慕虛榮，嚴重自卑的不健康心理，導致學生超負荷消費。相對家庭經濟狀況優越的學生，他們更注重享樂，注重高層次的消費。經濟因素對他們來說不是困擾，他們任意消費，過度消費，追求高檔次的生活。這些與處于成長、學習階段的學生身份完全不符。

四、引導民辦高校“90后”大學生健康消費的幾點建議

1.言傳身教，樹立良好榜樣

父母作為子女的第一任老師，日常生活的言傳身教，對子女的成長起著至關重要的作用。子女們耳濡目染，沿襲了父母的消費觀念。所以，家長要樹立良好的榜樣，形成健康的消費習慣，引導子女參與家庭理財計劃，既可以讓其體會到金錢的來之不易，又可以培養他們學會自理、自立的能力。

2.優化環境，營造綠色消費氛圍

加強社會主義精神文明建設，不斷優化社會環境，加強對新聞媒體特別是網絡媒體的約束管理，形成健康的輿論引導，提倡簡約、綠色的科學消費。不鼓吹泡沫經濟，不追逐過度消費，不過度哄抬品牌效應，讓社會各界，特別是廣大青年學生正確認識消費，規范自己的消費行為。

3.高度重視，加強疏導，引導科學消費

首先，對學生的不良消費現狀，高校要高度重視。民辦高校雖然在辦學主體上與公辦院校不同，但同樣承載著培養學生成長成才的重要使命。2006年，教育部為貫徹中央加強大學生思想政治教育的意見專門制定了《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，即教育部第24號部長令，明確規定了高校輔導員的選聘配備、培養培訓、工作和發展等一系列政策。民辦高校應高度重視學生的思想政治教育工作，不斷完善輔導員的隊伍建設，按比例配備輔導員，并充分調動一線輔導員的工作積極性。密切關注學生的思想動態，把握學生的消費心理，對有不良消費行為的學生提早發現，逐一疏導。

其次，高校要了解把握大學生在校的消費狀況。沒有調查，就沒有發言權。學校要在新生入學時對其心理狀況進行認真的調研分析，關注重點生的心理發展和他們的消費情況。分析掌握學生們的消費特點、消費心理，才能“對癥下藥”，探究當代大學生的消費規律性，有的放矢，有針對性的開展學生消費的引導工作。

再次，高校還應積極協調，調動輔導員和“兩課”教師，普及消費知識，組織各種講座，結合生活中的案例組織召開主題班會，對學生進行消費教育，用科學的觀念武裝學生的頭腦，用健康的思想引導學生，使其正確認識消費，不被動的受消費支配，形成科學的消費觀。

4.學會理財，樹立合理消費理念

大學生自身要不斷加強自律，克服不良的消費行為，合理支配自己的生活費，學會理財，樹立正確的消費理念，理性的對待自己和他人的消費，不盲目攀比、不奢侈浪費，將自己的精力轉移到專業知識、專業技能的學習上，以優異的成績和良好的就業回報父母和學校的培養。

參考文獻：

[1]汪行舟，王小敏.市場經濟條件下大學生消費現象分析及對策[J].中國商貿，2010（8）.

[2]張曉晶，葉珊珊，應玲盼，張蕾.“90后”大學生消費現狀透視[J].寧波大紅鷹學院學報，2011（3）.

篇（8）

隨著網絡技術的飛速發展和互聯網的普及，人類進人了全新的網絡時代，出現了一個相對獨立于現實社會的網絡社會，甚至有人夸張地形容今天的社會是“無時不網、無處不網、無人不網”。網絡改變了人們的社會生活、人際交往和工作方式，人們不僅生活在現實社會，也生活在網絡社會中。

毋庸質疑，網絡的發展給高校學生帶來了極大的方便，為他們的成長成才提供了一個更自由的空間和更廣闊的平臺。但也帶來了消極的影響。大學生正處子人生觀、價值觀、民族文化意識形成的階段，網絡上不同的民族觀、價值觀、宗教觀、道德觀強烈地交織在一起，對大學生造成多方面的影響，尤其是思想上的沖擊。所以對大學生進行網絡道德的教育和宣傳是非常有必要的。

一、網絡及網絡道德的概念與特點

網絡就是一群通過一定形式連接起來的計算機。網絡信息交流為人們提供了一種私人信息交流工具，也提供了一個更快捷、更經濟、更有效、更直觀的公共渠道和途徑。網絡信息交流方式具有以下幾個特征:在信息交流系統上具有開放性和廣泛性;在信息交流資源上具有分散性和共享性;在信息交流活動上具有協同性和實時性;在信息交流表現方式上具有交互性和綜合性。

網絡道德是指對人們通過電子信息網絡而發生的社會行為進行規范的倫理準則。網絡道德不僅適應新的生產方式，也產生于人的社會需要:一方面，網絡道德是規范人們網絡行為的外在社會需要;另一方面，網絡道德是網絡主體提升和發展自己的內在精神需要。

網絡道德是適應網絡這一虛擬社會而產生的，它不同于現實社會道德，有其自身的特點，主要表現在以下幾個方面:

(一)更多的自主性、自律性。在現實社會中，人們的活動、行為等受到各方面因素的制約，現實社會道德能夠發揮較強的作用。而在網絡社會中，沒有統一的非常嚴格的中央控制與管理中心，每個節點都是中心。同時，由于人的音容相貌都轉化成了二進制的數字，每個人僅僅是一個“符號”，這使得現實社會中的道德管理方式在一定程度上失去了效力。為此，網絡社會要求人們“自己對自己負責”、“自己管理自己”，自覺地維護網絡道德。

(二)更大的開放性、多元性。在現實社會中，由于通訊工具、區域環境的限制及文化價值觀念、、政治態度等的差異，人們之間還是很難及時溝通。而網絡打破了人們以往交往的“時滯”、“地限”，使得整個世界更加緊密地聯系在一起了，從而相互融合。

(三)更強的普遍性、全球性。不同文化背景的國家、民族和地區的人們有著不同的倫理道德、文化觀念，但也具有共通性、普遍性。一方面，一些落后的、無聊的、非人性的、的道德規范將受到各方面的激烈抨擊;另一方面，一些合理的、先進的、代表時展趨勢的道德規范與道德行為，日益受到人們的推崇與仿效，形成了普遍的、全球性的道德。

二、主體間性的概念及特征

所謂主體，馬克思認為:“主體是人，客體是自然”。主體指的就是人，客體就是主體人在實踐活動和認識活動中所指向的對象。主體是一個關系的范疇，只有發生了主客體關系的地方，才有主體。

所謂主體性，就是人作為主體的規定性。主體性積淀和涵蓋著全部人性，也是一切人類思維創造活動的源泉和歸屬。主體性是一個關系概念，是只有在關系中才具有意義的屬性概念。主體不僅與客體發生關系，更是生活在與其他主體之間的關系中。因此，主體性不僅包含著主體對客體的屬性，也包含著主體與主體之間的關系屬性。

所謂主體間性，指的是兩個或兩個以上主體的關系。它超出了主體與客體的關系模式，進人了主體與主體的關系模式。它超越了單一主體性的“唯我性”困境，走向了交互主體性。主體間性是主體性發展的新階段，是建立在關系基礎上的新主體性。主體與主體之間不再是認識與被認識、征服與被征服的關系，而是在語言共同體中通過對話形成的相互理解的關系。主體與主體之間相互作用、相互影響、平等合作，共同生活在一個世界上。具有以下幾個特征:對話性與開放性:即主體間性中的任何一方主體都向其它主體開放，與其他主體展開對話;溝通性與交互性:即各方主體相互作用、相互影響、相互溝通;非構成性與實踐性:即主體與主體之間不是一種認識與被認識的關系，而是在交往實踐中形成的平等主體;共在性與現實性:即每個人都是一個主體，這些主體共同存在于一個現實的生活世界中。

三、主體間性與網絡道德教育的關系

道德是一種主體間性，它一方面追求個體的自我發展與完善，另一方面又追求自我與他我的和諧與圓滿。主體間性與道德之間具有同構關系。道德作為調節人與人之間的關系的規范，它是以主體間性為本位的。道德教育本質上就是一種主體間性的活動。網絡主體本質上是一類由網絡交往而聯系起來的群體，只有在相互交往中，網絡主體才獲得其現實性。網絡主體必然是交往中的人，其理性并不在于是否虛擬自身、超越自身、設定自身，而在于是否用“交往理性”去虛擬、超越和設定。網絡道德教育作為道德教育的一種，也是一種主體間性的活動。

(一)網絡道德是主體間性共識。網絡道德是網絡上人與人之間的行為準則，是主體與主體之間達成的共識。沒有主體間性共識，就沒有網絡道德規范。規則的同一性取決于規則的主體間的有效性。離開了主體間性，就無法知道某人是不是在遵守一條規則。

(二)主體間性是網絡個體道德發生的依據。只有在人與人之間的關系中，個人才能發現自我的局限和不足，然后反思自我，端正心性，提升精神。網絡個體所承認的“規范”都是各個個體之間基于理性的“共識”。因此，個體道德的發展就是個體在與其它主體的相互作用中得以實現的。個體在與他人的相互作用中，意識到他人的思想、情感，產生移情，設身處地地從他人角度看問題，從而豐富自己的情緒體驗和角色體驗，拓寬自己的道德視野，重建自己的倫理網絡。

(三)網絡道德教育是一種主體間性活動。網絡道德教育不同于一般的認識活動或實踐活動，它與道德教育一樣，是一種培養人的活動，教育者與受教育者都是鮮活的生命存在，是有著思想、情感和意志的完整的人的存在。道德本身就是出于人性的需要而產生的，是人的主體性、自覺性的體現。網絡道德教育是指在教育者的價值引導下，通過網絡這個中介，使受教育者自主建構的活動。因此，教育者與受教育者都是自覺的主體。網絡道德教育活動就是主體與主體之間的活動。

四、當前大學生網絡道德問題的表現

由于種種原因，大學生還沒有形成正確的價值體系，大學生網絡道德存在以下幾個問題:

(一)混亂與無序。由于網絡具有自由、平等且信息量大等特點，必然出現了多元價值混亂、道德行為失序、人格異常失控，過度追求消費主義、過度追求快樂享受，迷戀、享受刺激、崇拜自我……這種網絡文化必然使自由、平等、民主的價值理想無法在網絡社會真正實施;語言霸權、強勢文化、意識形態的滲透等舊思想在新世紀的網絡疆域里任意穿行。

(二)放縱與極化。雖然網絡給網絡主體提供了一個新型的精神家園，但是，網絡主體的精神狀況卻出現了前所未有的自我放縱。精神孤獨與生活緊張始終是當今社會人的心理癥結。人機交往為那些變動不居的個體培育了隨意選擇的、在現實生活中幾乎不予支持的親和關系，在追求這種關系過程中，從放縱到極端化就成為一種必然的趨勢。

(三)極端自由思想。傳統的等級制在網絡社會中受到了強烈的沖擊而崩潰瓦解。大學生浪漫不羈、個性張揚卻帶有茫然的漂泊意識，在網絡這個基本不存在“權威”的社會里演變成了極端自由的思想。這進一步加速了情感的敗壞。

五、主體間性理論對大學生網絡道德教育的啟示

(一)在網絡道德教育目標上:以培養具有“人類和諧”觀念的人。21世紀是一個全球化時代，這是一個以新科技革命、知識革命和后工業文明為基礎的高度交往的社會。多元主體彼此之間的對話與沖突將構成新時代的主題，人與人之間的聯系更加密切，世界性的經濟和文化正在加速形成。網絡時代的到來和信息技術的迅速普及，更使得每個人都生活在網絡的世界中，成為信息地球村的“村民”。人與人之間的交往借助于信息高速公路，可以超越任何時間、地域的限制。交往的范圍普及到全球各個角落，交往的速度縮短到頃刻之間。人與人之間形成了一張由他們自己編織而成的四通八達的大網。在這張大網中人們展開了各種對話、交流和溝通，并在交流中擴大著自己的視野，豐富著自己的生活。在交往中人們彼此相互了解，走進對方，達成共識。全球性的生態危機、倫理危機更是把人們緊緊地聯系在一起。人們己經越來越強地意識到人類的命運己緊緊地拴在了一起，各種環境問題、生態問題都不是一國所能解決的，而必須靠全世界各國人民共同努力。人與人休戚相關，共同利益己經呈現于相當多的領域中，不同文化、不同民族之間的對話意識增強，“形成共主體與普遍價值的時刻已經到來”。

因此，網絡道德教育要培養一個具有“人類和諧”的人。這種和諧是在與自身、他人、社會、自然的融洽無間的關聯中生發出來的，是承認自然、他人、他物與“我”一樣是一個有自身目的的主體間性存在。他不僅在存在境遇上與自身、他人、自然融為一體，而且認識到自己不是自然的主宰，而是自然的守護者，他人不是“我”實現目的的手段，他人與“我”一樣就是目的本身。我要成為我，必須是他也成為他。因為“人”的本質并不是單個人所固有的抽象物。在其現實性上，它是一切社會關系的總和。在人的存在中，個體是不完整的，完整的人體現于生命和精神的對立和統一性之中，體現于人與人的內在關聯之中，體現于人與世界的關聯之中。

(二)在網絡道德教育內容上:要教學生學會寬容。人是生活在現實之中的個體。網絡上的每一個個體，其基礎也是生活在現實生活中的，著眼于生活中人與人之間的關系，主體間性表現為一種寬容的意識。因為在“主一客”對立的關系中，作為主體的“我”把其他人視為“它者”而予以消極否定，具有排他性。而主體間性是把交互的雙方都作為主體，主體間體現的是一種“我”與“你”的平等關系。人與人之間由于世界的多元、認識的多元、價值觀念的多元及人的多特性已導致了許多的差異，尤其在網絡這個自由、平等的世界里，要使人際之間體現出一種平等的交往關系，更需要一種真正的寬容意識和寬容精神。可以說，沒有寬容就沒有平等。

1、寬容及寬容的價值。寬容是以多元為依據的。沒有多元、沒有差異，世界是統一的、一致的，人就不可能產生寬容的意識和要求。正是由于存在著多元，在多元中為了使每個存在保持它的本真，我們才需要寬容。可見，寬容是多元時代保持事物獨特性的保證。寬容意味著對世界差異性存在的認可，意味著對價值多元主體的承認、尊重和平等看待，意味著對不同事物個性化理解的合法化，意味著對非主流的、不守成規的觀念行為的容忍，對挑戰甚至反對自己的觀點的容忍。但寬容不是無原則的遷就。

寬容是主體間性的深層品質。主體間性超越了主客二元對立，“自我”把“他人”視為平等互動的主體，既把“自我”作為目的，也尊重他人的“我”;既把自己的生命和權力看得極為崇高，也不能為了自己損壞他人的權利和利益，同樣要把他人的生命也看得神圣不可侵犯。它超越了主客體之間的對立、壓迫和排斥，而倡導主體間在交往中實現平等的對話、理解、移情和體驗，達成一種“視界的融合”。主體間性把交往、對話和理解作為人的一種生存方式，在這樣生存方式中自我中心化結構得以消解，個人的生存獲得了開放性，也使得建立在開放性基礎上的寬容意識得以形成。

寬容是網絡“自由”、“平等”、“民主”存在的保障。網絡世界是自由的、平等的、民主的，但卻不是個體的絕對自由，不是個體可以任意謾罵、不負責任地低毀別人，而是應該建立在尊重他人、認可他人的基礎上的。自由是生命的本質要求，但現實自由不是單子式的自由，而是受到他人的影響和制約，即必須在生命個體之間的關系中體現自由。自由、平等、民主都意味著對他人的發現和認可，而真實的人性是多方面的、有差異的，所以，認可他人、尊重他人，就意味著對差異的容忍。在此意義上，寬容也是維護網絡“自由”、“平等”、“民主”的保障。

2、學會寬容。(1)要消解自我中心，把自己從“巔峰”解救下來，看作普通的一員，當作主體間的普通一員，承認個體認識的局限性和有限性，把自己和他人擺在相同的地位，沒有凌駕他人的資格和能力。認識到自己的有限，等于看到他人不可取代的作用，寬容的意識就會油然而生。尤其在網絡這個社會約束力相對薄弱的地方，網絡的各個個體更應該承認自己的局限性，消解自我中心。

(2)要承認他人的價值，形成開放的心態。世界不只是“我”的，也是“你”的、“他”的，是“我們”的，我們“共同”擁有“一個”世界。但對世界的認識，“我”是“我的”認識，“你”是“你的”認識，“他”是“他的”認識，“我們”又擁有“不同”的認識，這恰是每個人不同“個性”的展現。但同時要注意，每個人的認識既有價值，又都有局限。“我”的認識并不比“他人”的認識高明，而凌駕于“他人”之上。因此，我們必須承認和尊重每個人的價值，任何人都沒有資格蔑視、侵害、壓制另一個與自己有同樣軀體的個體。

(3)要尊重、理解他人，構建平等的交往關系。寬容是主體間性在人際之間關系的延伸和表現，換言之，寬容產生于主體間的交往關系，真正平等的主體間性體現為交往中的“我一你”關系。這種交往關系不僅強調交往雙方是平等的主體，而且更強調“我”與“你”都作為完整的生命“融人”到交往之中，實現精神的“溝通”、“相遇”和“共享”。平等的交往不僅需要形式的平等，而且更需要內心的平等。這種內心的平等必須由尊重、理解來保證。交往的雙方只有相互尊重和理解，通過角色換位，設身處地為他人考慮，才能夠相互寬容。

(三)在網絡道德教育實踐觀上:從“對象化活動”到“交往”。長期以來，我們對“實踐”的認識都定位于“對象化活動”。比如，實踐是人們對客觀世界的改造活動，實踐是主觀見之于客觀的活動，這些“實踐觀”揭示的都是主體對客體的單向規定。雖然有學者克服這種單向性，又提出了“實踐活動是主體與客體之間能動而雙向的對象化過程，即主體客體化和客體主體化的統一”，但追究沒有跳出“主體一客體”的兩級模式，把實踐活動仍然等同于對象化活動。

對象化的實踐觀，深深地支配著對“教育實踐”的認識。教育作為教育者對受教育者施加影響的活動，都是以“主體一客體”的關系為思考框架的，其中的主體是一種單子式的個體，與個體主體相異的“他者”則被當作被動的客體。這種“對象化活動”的實踐觀，造成的只是一方的主體性。這種對象化的教育實踐活動觀都無法突破主體的封閉性，難以找到實現主體間性的邏輯出發點。

交往與對象化活動不同。對象化活動反映的是主體與客體之間的“占有”關系，它是單一的主體對客體的占有。交往是社會性的交往，它是社會中主體與主體間的社會——實踐系統的實現。交往反映的不是主體——客體關系，交往的雙方，不存在純粹的客體，每個人都是主體，都是彼此間相互關系的創造者，它們塑造的不是對方，而是相互間的關系，通過對相互間關系的塑造而達成共識、理解、融合。因此，交往意指一種主體間的關系或者一種內在的相關性。

篇（9）

隨著網絡的普及和發展，大學生在充分享受著網絡時代的快捷與方便的同時，其身心也正承受著網絡負面效應的煎熬，產生了一系列的心理問題，網絡成癮問題就是其中之一。不少教師傾力研究大學生網絡成癮的原因及防治方法，以期控制部分大學生網絡成癮現象的蔓延。事實上，網絡作為科技進步的產物，并不是洪水猛獸，而是一把“雙刃劍”。它以其信息量大、平等性、交往的無限性、方便性、安全性等，對大學生形成強大的吸引力。而課堂教學活動是師生共同參與、相互作用的復雜雙邊主體活動，也是教師主導作用與學生的主體作用的協調統一。網絡環境下，教師如何因勢利導，利用行之有效的途徑和方法提高課堂教學質量，并以課內影響課外，全面提升高等教育質量，這是每個大學教師更應深入思考的問題。下面以大學英語課堂教學為例，針對實踐中普遍存在的諸多問題，探討網絡環境下改進大學課堂教學的途徑和方法。

一、大學英語課堂教學中普遍存在的問題

（一）教書和育人并未有機結合起來

據調查了解，在大學英語教學實踐中，很多教師一味迎合學生考級、升碩、出國的功利性需要，過于重視通過紙筆作答能夠體現出來的考試成績，而對于怎樣通過教學過程達到育人的目的并不十分在意。表面上這是對學生負責，實則導致很多大學生的心理素質和道德素養得不到應有的提升，遇到學習和生活壓力時不知道如何排解，甚至不善于調節自己的情緒，如此這般，勢必反過來影響英語學習的效果。

（二）不是以人為本而是以綱為本的本本主義

目前，大學生普遍為了功利性目的而學習，譬如為了順利畢業拿到學位、為了提升就業能力、改善家庭經濟狀況等等，而較少有人是出于對英語本身的熱愛老老實實做學問。很多教師一邊抱怨大學生沒有真正樹立起正確的學習觀，抱怨高校里學風沉淪、校風失范，一邊沿襲陳舊的教育理念和教學模式，不惜和學生一起淪為應考的機器！大英教學似乎只是為了考試而存在的，既然如此，那就不可能落實因材施教原則，那就不會是以人為本，而必然是以綱為本的本本主義。致使學生的主體作用得不到較好的發揮，學生在英語學習中習慣了被主導，被動學習的現象愈演愈烈。

（三）教學方法不能適應網絡時代的要求

從閱讀與寫作角度來說，當下已是跟帖與接龍的時代；從口語交際來說，當下已是一對多、多對多地進行視頻通話的時代。隨時隨地可以進入虛擬課堂，將網絡技術和移動通訊進行整合并運用于英語教學中，這是時代的要求。不少教師雖有教學改革意識和種種新思想，卻只是把改革意識和新思想寫在計劃和總結里，或是寫進學術論文中，而日常教學活動中依然是照本宣科，甚至還用滿堂灌式的教學方法，對多數大學生沒有什么吸引力。由于課堂上缺少必要的師生互動，導致課堂效率低下，厭學、逃課等現象成為大學課堂的頑疾。

（四）學生缺乏英語學習的熱情和主動性

據觀察，目前的大學英語課堂缺少生機和活力。有的學生成為“特困生”——上課就打瞌睡；有的學生一上課就說閑話；有的學生進出教室很隨便，如入無人之境；更有甚者，“蹺課”（曠課）成為家常便飯。究其原因，概因缺乏英語學習的熱情和主動性。

二、改進大學英語課堂教學的對策

（一）建設網絡資源庫以激發學生對英語課程的興趣

在英語教學中，大學教師必須學會運用網絡技術，建設大學英語網絡教學資源庫以豐富課本知識，增強教學內容的趣味性，尤其要貫徹“因需設課”的原則，讓大學生根據自己的知識水平和思維能力進行選擇性學習。教學的趣味性一旦加強，可以使學生的認識活動積極化，引起學生理解、掌握知識或解決問題所帶來的喜悅心情。例如，大學教師在教學資源中引入一些新穎有趣的例子，與學生日常生活或社會現實相聯系的事例，介紹本學科的最新研究動態等，可以振奮學生的精神和情緒，激發學生的好奇心、學習動機和認知興趣。教師在課堂上應以一種積極的、健康向上的教學態度來面對每一個學生，及時調整自己的教學方法，使學生在健康而熱烈的教學氣氛中去聽、想、說，從中體會求知的樂趣，增強求知欲。

（二）構建網絡互動平臺以實現教書育人的統一

交往教學論認為，學生獲得的自由不應當是教師施舍給學生的那種自由，而是學生應得的自由，師生之間應該是平等的。這體現對學生自的尊重。因此，教師要積極構建網絡互動平臺開展“對話教學”，促使學生主動進行表達與交流，以此激發學生的求知欲望，提高其自主攝取知識和分析問題的能力，從而全面提升英語技能。譬如，借助博客、QQ或微信等途徑，通過和學生的積極互動，激發其對英語課程的興趣。同時，構建網絡互動平臺開展“對話教學”，盡量聽取學生的心聲，掌握學生的心理，充分發揚教學民主。還要注重教學語言的生動形象性，以幽默風趣的教學語言安撫學生緊張的情緒，活躍教學氣氛，使學生在輕松、愉快的氛圍里接受知識、習得技能；教學語言還要以情感人，貼近學生的心靈，喚醒學生的學習熱情和進取心，真正實現教學相長。

（三）合理利用多媒體課件以增加課堂的吸引力

基于網絡環境和多媒體技術的現代教學技術，以其直觀、快捷、信息量大等特點，引發了一場教學方法手段的革命。借助現代教學技術，可以大大地豐富教學內容，增大教學的信息容量，拓展教學內容的深度和廣度。因此，很多課程通過制作多媒體課件已實現了多媒體教學，這相對于傳統的教學手段來說，教學效率得到提高，教學效果得到改善，也在一定程度上激發了學生的學習熱情。多媒體課件中直觀、形象的簡筆畫、動畫、錄像以及文圖并茂的特點是傳統的板書所不及的。網絡環境下，通過構建網絡互動平臺、建設英語教學網絡資源庫，可以讓大學生根據自己的知識水平和思維能力進行選擇性學習，以此激發學生的求知欲望，提高其自主攝取知識和分析問題的能力，促使其主動進行表達與交流，從而全面提升英語技能。教學中，教師應該用言簡意賅的語言將教學藝術體現出來，不斷捕捉教學中創造的有效信息，從而挖掘知識內容的新見解和新思維。

綜上，在網絡環境下，大學英語教師應當盡可能利用網絡技術改進課堂教學，鼓勵學生參與課堂教學設計，將課堂變成一個開放平臺，在自由、民主、平等的基礎上進行智慧的交流與互動。教師要懷著驚喜的心態，期待、培養、發掘課堂交流，積極引導他們通過課堂辯論提出和研究問題。課上師生間、生生間的交流，可以相互啟迪智慧，開發群體智能，發展彼此的學識，在不斷澄清模糊認識的同時催生新的思想。同時要根據教學目的靈活選用各種教學方法，如采用自主發言、探究研討、小組辯論及師生換位等方法，引導學生進行主動思考，積極參與對話，以培養他們的表達與交流能力。

參考文獻：

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順應國家科技強國戰略的實施，上海提出了到2050年建設具有全球影響力的科技創新中心的愿景目標，打造全球知識策源地和創業高地。對此，建設良好的創新創業生態系統是必由之路。但是，和世界發達的紐約、倫敦、東京等全球城市相比，在創新要素集聚、生態環境營造方面還存在一定的差距。因此，本文基于國際全球城市建設創新創業生態系統的主要影響要素和未來趨勢，提出上海下一步建設良好創新創業生態系統的對策建議。

一、文獻綜述

Sassen在1991年的《全球城市（Global city）：紐約、倫敦和東京》一書中研究基于城市生產業，將“全球城市”定義為發達的金融和商業服務中心。周振華（2006）指出，全球城市網絡是全球城市重要的中間解釋變量，建立了全球城市與一般城市之間的聯系。李志剛、吳縛龍等（2007）指出，“全球城市”強調的是城市在城市特別是全球尺度上的經濟控制力和管理功能，上海可謂東亞最具潛力的全球城市。屠啟宇（2012）強調，未來“世界城市”的發展趨勢包括由金字塔形向“鐘形”結構發展的格局；以服務業為主向產業均衡形態發展的產業結構；包容性發展逐漸成為關鍵性標桿的社會環境以及向產業乃至城市總體定位滲透的文化等。

（一）城市創新系統理論

區域創新系統的概念主要來源于創新系統和區域科學的研究成果。中國學者趙黎明等以我國區域經濟發展的大環境為背景，以建立促進地區社會經濟發展的城市創新系統為主線，較早提出了城市創新系統理論。于曉宇、謝富紀（2009）指出，我國城市創新體系的構建不僅僅要考慮長期的科技政策背景和導向，也要考慮到本市創新體系過往的歷史和核心特征。2011年，Jorg Musiolikn等提出城市創新體系的功能主要包括促進創業活動、知識開發、通過網絡進行的知識擴散、幫助并引導創新參與者找到自身的作用點、市場形成、資源調動、法律制度的形成、積極的外部效應的開發。

（二）創業生態系統相關理論

Prahalad C. K.（2005）認為，創業生態系統是一個允許有著不同傳統和動機的私營部門和社會角色共同參與的一個框架體系，在這一體系內，它們扮演各自的角色，并在這一共生關系下創造財富。Florida（2009）解釋了創業生態環境運行過程――受過良好教育的專業人士和富有創造力的工人共同生活在一個高密度的生態體系中，直接互動，產生思想，將其變為產品和服務。林嵩（2011）認為創業戰略和創業支持要素研究在微觀層面回答了創業生態系統的部分微觀屬性特征；創業網絡研究從中觀層面回答了創業生態系統的部分屬性特征；創業環境研究從宏觀層面回答了創業生態系統的部分屬性特征。

二、全球創新創業生態系統的影響因素分析

伴隨信息通信技術的日益普及，以及知識存在形式和研發創新活動呈現出的新特征，外部資源（尤其是全球范圍內資源）的重要性和可實現性不斷提高，企業將獲取創意的范圍拓展至全球，通過嵌入全球創新網絡（GIN）有效獲取全球創新資源。

（一）全球化和網絡化

全球化呈現出兩大新趨勢：一方面是“區域化”的趨勢，即以TTIP、TTP、TISA為代表的區域化將成為全球化深化中不可逆轉的趨勢，并將呈現出區域管制化、數字化和專業化等特征；另一方面是“平衡化”的趨勢，即在全球化深化過程中，全球將著力突破世界經濟發展不平衡的困境，實現“再平衡化”，所有國家將會進一步開放與合作。

網絡化對全世界及全球城市帶來的變化將體現在四個方面：海量微主體、低邊際成本、碎片化多樣化、后喻文化，這對創新創業環境都帶來深刻變化。同時也導致全球城市的經濟、社會發展帶來全新的需求。

（二）科技進步和產業變革

生物產業、信息產業、材料產業或能源產業的單一產業突破很可能帶來累積效應，引發全社會的整體變革。如能源領域，太陽是未來人類最有希望的能源。每年地球從太陽那里獲得數千倍于世界上的人類所消費的能源，理論上說只要捕獲其中極小部分就能足夠提供我們所需的全部的電力，而且不會改變氣候、損壞環境和窮竭資源。成本、功率密度、能源儲存是決定太陽能發電未來的關鍵性挑戰。

（三）高技能創新型人才的“全球環流”

全球人才流動和集聚將出現一體化趨勢，同時全球人才虛擬化趨勢顯現，隨著科技的迅猛發展，人才將進行更為廣泛和頻繁的跨全球流動，從而在全球范圍內將形成高端人才的環流和聚集，北―南流動、北―北流動，南―北流動和南―南流動更為頻繁。

大量的高技能勞動力對創新集群的形成至關重要。研究顯示，以色列的企業與在硅谷或美國其他地區工作的以色列國民之間的頻繁聯系對于吸引跨國公司入駐以色列而言至關重要，Saxenian和Hsu（2001年）的研究也指出，臺灣裔的美國工程師成為硅谷與臺灣之間的紐帶，為臺灣新竹產業集群的成功做出了重要貢獻。

（四）風險資本跨境流動

在未來的創新系統和創業生態環境中，隨著新型金融工具的不斷開發，支持創新創業活動的風險資金體量將變得更為龐大，資本性質將更為國際化，資本結構將更為多元，資本的流動將更為開放和自由。其中，未來資本最重要的特征是資本勢位將逐漸下移，即原來只有富商或大企業資金才能流入風投市場，而未來通過金融創新，普通大眾的資金也將參與市場的博弈；而利用互聯網技術，全球化的資金將更為精確地指向任何高回報率的領域，并通過信息技術形成資本運用的高度協同。

（五）知識的全球化流動

未來30年，要素流動將呈現知識密集度高的特征。以往全球要素流動主要是來自低成本國家的勞動密集要素和資源豐富國家的商品密集要素。如今，知識密集要素的流動占到了全球要素流動的50%，而且這一比重還在繼續上升，增速是勞動密集要素的3倍。

隨著信息化水平的不斷提升與新科技革命曙光的日漸明朗，由知識流動主導支撐的“全球創新網絡”將在下一個三十年逐步成為未來全球化內涵的主要演化方向。

三、全球創新創業生態系統未來趨勢分析

（一）創新主體多樣化，創業行為常態化

創業物種的多樣性是全球城市創新體系保持旺盛生命力的重要基礎，是創新持續迸發的基本前提。創業物種通過人才、資本、知識、技術為主要紐帶形成了復雜的價值網絡，在競爭性合作共生中不斷演化發展。多樣性共生的特征意味著創新主體與創新環境之間進行著頻繁的試錯與應答。因此，未來創新體系中的創新主體將形成囊括政府、企業、大學院所和用戶，并形成“四螺旋”產學研用“共生”的狀態，用戶將成為城市創新體系中的重要主體，這也使得整個創新體系將變得更為扁平化，而“體驗+服務+產品”將成為創新體系的價值實現載體，面對生產消費者（Prosumer）的崛起和產學研用社區生態化創新的新模式，從強調供給側政策轉向依據創新鏈綜合推進需求側、供給側和環境面政策的協同運用。

另一方面，隨著社會經濟和科學技術的不斷發展，創業的門檻將不斷降低，越來越多的個體有能力獲取創新資源，并以個體形式創辦企業。伴隨著越來越多以個體形式成立的小微企業將成為全球創新體系中最富活力的創新主體，其與大企業之間的關系將變得更為平等，并在科研機構、用戶群體的協同下全面參與到價值鏈的各個環節。

（二）創新活動全球化，創業活動社區化（本地化）

全球城市創新體系不再是孤立封閉的“生態圈”，而是建立了與外部的廣泛聯系。每一種創新物種個體或群落的發展進化均依賴于其他創新物種個體或群落以及周圍環境，人才、資金、信息將自由、高效流動，進而更加高效地匯集全球的創新力量。以色列特拉維夫創業生態系統堪稱高度開放性的典型代表。特拉維夫吸引著全世界的企業家、投資者和創新人才到此聚集。截至到2013年10月，已有數百家跨國公司在特拉維夫建立了分支機構或研發中心，包括google、微軟等世界級高科技公司，同時也有許多以色列創業公司被國際知名公司收購。又如印度的班加羅爾，在其科技園有注冊運營的企業超過130 家，其中65%以上為跨國公司，微軟、英特爾、IBM、通用電器、朗訊科技等全球多家500 強企業均在園區設有離岸軟件研發中心。

（三）創新系統開放化，創業生態繁榮化

未來創新體系是創新主體在全球范圍內搜索可利用的知識資源、關注資源使用權并且具備高度開放性的價值網絡創新模式。隨著城市逐漸成為區域中最具代表性的載體，成為全球價值網絡中最為重要的節點，城市創新體系將與全球創新網絡這一大系統產生更為全面、深入的交互活動。而未來城市創新體系只有深度融入全球創新網絡，參與全球范圍內的資源交互，協同創新才能最大程度地實現其系統價值。與此同時，到2050年是全球第三次工業革命深入發展的三十年，以“互聯網+”為代表的創業機會將不斷涌現，而創業的便利化使得全球范圍內的創業生態將呈現出空前的繁榮，這也為創新系統的進一步開放和輻射作用奠定了基礎。

四、對策建議

上海建設具有全球影響力的科創中心，需要培育全球化的創新創業生態系統，應當聚焦關鍵問題、突破制約瓶頸，分階段、有層次地推進創新生態環境的構建。

（一）在城市創新發展理念上，從工程化思維轉向生態化思維

生態化思維的創新發展，更強調增強回路和調節回路等反饋機制，注重創業生態物種、要素的多樣性、異質性，且更迭多，要素間關系更為復雜。重點要突出不同主體間的有機聯系，突出政府內部及與各要素的協同，高度重視“選擇機制”，如創業要素與“創業環境”（生境）間的選擇與適應問題。

（二）在系統運行機制上，要更注重系統可持續演化發展

全球城市創新系統與創業生態環境的形成是一個從低階到高階進化發展的過程，系統從單個主體集聚，不斷成長、發展、演化過程中，通過“漲落”正反饋機制中達到有序，從微漲落經過要素非線性作用逐漸放大為巨漲落，引起全球城市創新系統與創業生態環境新的有序結構和突變的產生。

（三）在與外部環境互動上，要以更加全面的開放來促進創新

促進創新要素的自由流動，促進對內對外的全方位開放，促進創新主體之間的對接、交流與交融。上海要充分借助自貿區的建設與發展，以開放競爭促進創新發展。通過多層次、多渠道、多方式開展國內外科技合作與交流，提升利用全球創新資源的能力，搭建全球原始創新的產業轉化平臺。

（四）加快建設以服務經濟為主的產業結構

充分結合市場對資源配置的決定性作用、對創新要素配置的導向性作用和政府對產業進化的促進性作用，重點發展提供全球化服務的生產業。聚焦新一代信息技術產業領域，以服務型制造推動支柱產業和主導產業持續向價值鏈高端遷移，從而使上海的產業創新生態系統成為中國產業群落演替和進化的重要“風向標”。

（五）引導企業培育創業生態系統

強化企業間共生合作，規范大企業并購中小企業的有關法規政策，引導、鼓勵上海制造企業強化研發設計與技術整合能力，實施開放式創新和嵌入式創新，從“大而散”的產業鏈內置模式，轉向“大而強”的產業創業生態系統模式。充分利用全球創新資源和生產要素，建構面向全球市場的產業創業生態系統。

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