國際貿易結算論文匯總十篇

時間:2023-03-22 17:30:26

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國際貿易結算論文

篇(1)

一、常用的支付方式簡介及存在的風險

1、匯款人是指(債務人)將款項主動交給銀行,并委托其使用某種結算工具,通過其在國外的分支行或行,將款項付給國外收款人的一種結算方式。它是產生最早、使用最簡單的結算方式,同時也作為其他各種結算方式的基礎。

按照使用結算工具的不同,我們可以將匯款分為電匯、信匯和票匯三種。在國際貿易實務中,按貨物、貨款的運送及支付順序的不同,匯款方式主要有預付貨款和貨到付款兩種運用方式。預付貨款有利于出口商的利益,既能夠降低貨物出售的風險,也能減輕資金負擔;而貨到付款有利于進口商,在降低資金風險的同時也能先收貨后籌款,相當于得到資金融通。此外,如果付款的期限長,就要用所售收入支付款項。由此可見,結算時采取匯款方式,就會出現風險承擔和資金負擔在買賣雙方之間不均衡的情況。

收付款人要注意的問題:

(1)確保客戶名稱、賬號與銀行信息的正確、完整。因此,對收款人提供信息的完整性、正確性也提出了更高的要求。

(2)集中管理應收付款項。對付款人來說,辦理匯款一般要承擔手續費和電報費兩部分費用。對收款人來說,收取匯款一般要承擔銀行的清算費用,也是按筆數收取。

2、托收是指由債權人開立匯票,并委托銀行通過其海外分支行或行,向國外債務人收取貨款或勞務價值的一種結算方式。盡管托收與貿易匯款都屬于商業信用基礎,但是跟單托收通過用單據代表貨物控制貨物所有權,從而將結算風險及資金負擔在進出口雙方之間進行了平衡。對于出口商來說,出口商通過控制貨權單據來控制貨物,不付款或承兌就不會交單。一般不會受到銀貨兩空的損失,比賒銷安全。對于進口商來說,只要付款或承兌,馬上就能取得單據,從而得到貨物的所有權,比預付貨款方式安全。

采用托收方式結算時,出口企業要注意的問題:

(1)提供完整正確的代收行、進口企業名址。托收銀行是完全按照出口企業的指示來處理托收業務,主要涉及到代收行和客戶信息,繕制出口托收函件并進行郵寄等。通常情況下,托收銀行幾乎無法,也不可能負責審核代收行的名稱、地址等信息。在實務中,經常有出口企業提供代收行、進口企業的名稱或地址不完整、不正確。如果代收行郵寄地址錯誤,將會延誤收匯,甚至是單據遺失而無法收匯。如果進口企業信息不完整(尤其是沒有地址、電話),還會令代收行無法及時聯系到進口企業而延長收匯時間。

(2)必須使用明確規范的業務術語。

托收使用的術語主要有D/A和D/P兩種形式,對于這兩種方式,在托收統一規則等國際慣例中都有詳細的規定,一般進出口企業和相關銀行很少發生爭議。而在實務中,很多進出口企業可能被要求使用其他術語。比較常見的有D/P遠期,CAD等。

3、近年來,信用證支付方式成為了國際貿易中最常見、最主要的支付方式。信用證(L/C)是開證行根據買方(開證申請人)的請求,開給賣方的一種保證承擔支付貨款的書面憑證。一般采取該方式將應由買方承擔的付款義務轉化為銀行的付款義務,從而加入了銀行信用。因此第一性的付款責任就由銀行承擔,承擔了審單的義務后,也使得結算的程序更為嚴格、規范,從而在一定程度上控制了結算的風險,資金融通更加便利,由此該方式被貿易各方廣泛的接受。

信用證的出現不僅在很大程度上解決了進出口企業之間互不信任的矛盾,也促使雙方在支付貨款過程中獲得銀行資金融通的便利。但銀行做出的確認承諾是以交單相符為前提的,如果出現交單不符的情況,那么開證行可以按照規則拒付單據。出口企業在繕制信用證下單據時,要格外小心,并符合信用證的條款和條件。所以,信用證支付方式對出口企業繕制單據的能力和水平要求較高。但是,我國當前的外貿企業,尤其是中小出口企業的單證人員業務水平偏低,素質不高,這也是急需解決的問題。

二、選擇正確的支付方式應注意的事項

目前,從國際經濟貿易的實踐情況來分析,如果只堅持某一種結算方式,那么要滿易各方的要求是極為不現實的。面臨長期不斷的市場變化,我們所要采取的是綜合支付方式來進行結算。

1、將匯款與托收結合起來。例如:先采取T/T的形式預付定金10 %,在裝船后付T/T合同款的40%,采用D/P即期付款的形式付剩余的50%。這種選擇可以保證供貨方及時履行發貨的義務,也能約束進口人及時付款,節省了更多銀行費用的支出和貿易時間。

篇(2)

 

國際結算是國際經濟與貿易專業的必修課程,也是經濟類學科其他專業經常開設的課程,具有理論與實踐相結合的突出特點。在教學過程中,學生經常感到內容的抽象,即使在實訓過程中,學生也反映內容比較雜亂,模擬操作效果不明顯,學生往往是被動地聽講和做練習,沒有整體概念。因此,有必要對該課程實行項目化教學,即師生通過共同實施一個完整的項目工作而進行的教學活動,是“行為導向”教學法的一種。其實施的流程包括:明確項目任務;制定計劃;實施計劃;檢查評估;歸檔或應用。項目化教學具有其突出的特點:實踐性、自主性、發展性、綜合性、開放性和評價性。

一、總體框架

(一)全球視角的教育理念

經濟全球化、中國對外開放的承諾以及國際政治經濟體制改革成為我國高等教育理念改革的外部壓力,中國“負責任大國”角色的構建以及自我認知的形成則是教育理念改革的內在要求,而《國家中長期教育規劃2010-2020》為教育理念改革提出指導思想。國際結算課程作為教育理念的具體承載者,必須樹立全球視角的教育理念,培養全球視野實踐創新,養成全球思維的方式和方法,訓練學生的國際技能。

(二)整體結構設計

國際結算是國際經貿類專業的核心課程,該課程系統地介紹國際結算工具與國際結算方式,通過課堂講授、實習實訓、項目化教學相結合的方式,使學生系統地理解國際結算的基本理論并掌握操作技能。國際結算的主要內容是國際貿易結算,其研究對象是結算工具、結算方式和以銀行為中心的劃撥清算。在教學過程中,只需簡單介紹銀行間的業務關系如何開展。因此,主要教學內容為結算工具和結算方式。在國際貿易結算中,由于單據是獲得票款的重要依據以及單據制作的復雜性和重要性,隨附在票據下的單據成為本門課程的重要的構成部分。因此,國際結算課程可以設計三個項目化教學:票據、結算方式、進出口單據論文開題報告范例。

(三)實行一體化教學

國際貿易是國際結算產生和發展的原因,而國際結算反過來促進國際貿易的發展。因此,在教學過程中,應簡單說明二者的邏輯關系,并以此為基礎,在講解國際結算方式時,說明匯款、托收、信用證、銀行保函、福費廷、國際保理等結算方式各自產生的背景、優缺點以及適用范圍,進一步加深學生對國際結算與國際貿易關系以及國際結算的重要性的理解。

另外,國際結算工具的典型代表是匯票,而且匯票在各種結算方式中均得以運用。對同樣的當事人,在不同的結算方式下反映在匯票上的關系則不同,學生對此經常不理解。因此,應以匯票實訓貫穿于結算方式的講解。

二、項目化教學設計

我們將國際結算教學內容設計為三個項目化教學模塊:

項目一:票據

票據的典型代表是匯票,本票與支票均為匯票的特例。因此,匯票是本項目的核心,其內容主要包括匯票的定義、必要項目、票據行為。學生感到難以理解的是匯票如何清算債權債務關系,各種票據行為關系復雜。因此,教學過程中,師生共同分析現金結算的弊端以及如何利用非現金結算,導入票據內容。在講解匯票定義的基礎上說明進出口雙方如何利用匯票結算貨款,之后給予學生案例分析,制作匯票進行實訓(該部分不討論結算方式實踐創新,僅以出口商出票委托銀行向進口商收款為例)。

票據行為是學生普遍感到難以理解的部分。在教學過程中,設定不同部門,如:出口商、出口地銀行、進口地銀行、進口商、公證機構等,先由學生模擬票據流通各個環節,之后,講解各種票據行為的定義以及當事人的權利義務,最后學生總結并圖示整個程序以給學生一個清晰的概念。

顯然,票據項目的設計體現了主題與現實的密切關系,而且學生能夠自主、自由地進行學習,圍繞票據流通探索票據行為,促進學生創造能力的發展。

項目二、結算方式

1.以國際貿易的發展為線索

如前所述,國際結算方式是隨著國際貿易的產生和發展而產生和發展的,并反過來促進國際貿易的發展。在教學過程中,講解匯款和托收方式之后師生共同總結二者的性質和存在的問題:均屬于商業信用性質;進出口雙方互不信任的矛盾;資金的占壓等問題,由此說明信用證的產生以及信用證對國際貿易的促進作用。由于中間商的存在、大宗商品貿易、長期業務關系、加工貿易的普及等,信用證又出現了可轉讓信用證、背對背信用證、循環信用證以及對開信用證等;大型工程項目以及成套機器設備的進出口又產生了銀行保函、福費廷、國際保理等結算方式。這種以國際貿易發展為線索來分析國際結算發展的項目設計可以達到學科交叉和綜合能力運用的目的,而且可以實現長期項目與階段項目相結合,從而構成教育目標的認知過程。

2.以信用證為核心

國際貿易性質不同,應采用不同的國際結算方式。但總體而言,國際經濟交往絕大部分為一般貨物貿易。因此,國際貿易結算中信用證占據重要地位;且信用證有國際商會頒布的《跟單信用證統一慣例》來規范各有關當事人的權利和義務;有SWIFT確定格式;另外,信用證對各種單據的要求較為全面、完整,大部分也適用于其他結算方式。因此,國際結算方式項目設計應以信用證為核心,包括開證申請書、信用證的審核、審單業務等,使學生正確理解信用證的性質、特點和業務程序,并掌握相關操作技能。

3.以匯票的制作和流通為實訓主線

不同的結算方式(除銀行保函外)均需要匯票作為結算工具,相同當事人在不同的結算方式下反映在匯票上的當事人不同,因此,給定相同的進出口雙方和各自的往來銀行,要求學生制作匯票,并按業務程序進行模擬操作。最后實踐創新,學生討論不同結算方式下的匯票有何不同,教師進行總結。

項目三、進出口單據

在現代國際貿易結算中,尤其是信用證業務中,各有關當事人處理的是單據而不是貨物,進出口單據的制作在一定程度上決定著出口商能否順利取得貨款。因此,進出口單據具有重要的意義。由于信用證中的單據制作具有代表性,本項目的教學以信用證為核心,以同一筆業務為主線,要求學生掌握各種單據的要求和技巧論文開題報告范例。教師首先講解各種單據的制作方法,之后提供一份以CIF價成交的信用證(盡可能提供一份要求單據較為完整的信用證),要求學生按信用證制作單據,設定各相關部門,如進出口商、開證銀行、通知銀行、議付銀行、商檢、海關、保險、船運公司、外匯管理局、稅務等,并按業務流程模擬操作信用證各環節,以取得貨款為終結。若有時間可要求學生將所制作的單據改為匯款和托收方式進行業務模擬訓練,加深學生對不同結算方式的理解。最后,學生可以相互評價其他同學的單據業務,相互比較,并將實訓單據歸檔,用來單獨的審證業務實訓。

三、教學方法的創新

(一)解讀知識點采用抽象與具體相結合

國際結算的抽象性是許多師生的感受。采用項目化教學,通過現金結算到非現金結算的探索和票據流通過程各種可能出現的情況進行模擬,可以將抽象的票據流通行為具體化。通過國際貿易與國際結算關系的分析,學生可以理解各種結算方式的利弊和適用范圍以及國際結算的重要性;同時,以信用證為核心進行的審證、制單、審單業務的模擬操作,學生將各種復雜的關系具體化。因此,項目化教學可以將知識點的抽象性具體化,而且,培養了學生全球視野和全球視角的思維的養成。

(二)專業技能與綜合能力相結合

模擬實訓中學生根據自己的興趣選擇展示的機會,能夠自主、自由地進行學習,從而有效地促進學生創造能力的發展;國際結算課程作為專業必修課,項目化教學要求學生既要掌握國際結算的基本理論和技能,也要掌握相關課程尤其是國際貿易原理與實務的相關知識實踐創新,從而實現學科交叉性和綜合能力的運用;而且,每個項目在保持獨立性的基礎上又相互聯系,實現長期項目與階段項目相結合,構成教育目標的認知過程。

(三)實踐教學與創新能力相結合

國際結算項目化教學以國際貿易發展為線索,以信用證為核心,以匯票的制作和流通為實訓主線,以同一筆業務的進出口單據模擬訓練為基礎。整個教學過程中,實踐教學是課程的重要組成部分。每個項目的主題都與現實世界密切聯系,學生的學習具有針對性和實用性;同時,項目化教學設計所包含的教學評價,師生點評和學生互評互比,激發了學生在項目活動中能力的發展,培養了學生創新能力。因此,項目化教學既培養了學生的學習興趣,又提高了學生的操作技能,達至實踐教學與創新能力相結合,反映了國際技能訓練的教育理念。

篇(3)

(1)跨境貿易人民幣結算將有利于企業有效的規避匯率風險。美歐日等境外企業和我國境內企業之間的貿易,通常是以它們的本國貨幣進行計價結算,這樣由此帶來的美元、歐元和日元與人民幣之間的匯率風險通常主要由境內企業承擔。如果能以人民幣進行國際結算,則境內企業可以避免承受這類匯率風險。從而當人民幣用于跨境貿易結算時,我國和周邊地區使用人民幣進行國際結算的企業所承受的外幣匯率風險即可部分消除。

(2)有助于企業營運成果清晰化。當我國進行貿易結算時,通常其經營成果較為透明,表現為進口企業的成本和出口企業的收益能夠較為清晰的固定下來,這樣就有利于企業進行財務核算。

(3)人民幣結算節省了企業進行外幣衍生產品交易的有關費用。當企業在貿易中以非本幣進行結算時,通常為規避匯率風險而委托銀行進行衍生產品交易,從中資商業銀行遠期結售匯的收費標準來看,買入三個月的美元按交易金額的2.5,賣出三個月的美元按交易金額的5收取費用。而一般的外資銀行這項交易的收費標準則普遍高于中資銀行,改革開放以來由于我國企業進行國際結算主要使用美元歐元和日元等國際貨幣,因此為控制匯率風險承擔了大量的外幣衍生產品的交易費用,從而增加了企業的交易成本,削弱了我國企業的國際競爭力。若采用人民幣用于國際結算,我國企業為規避匯率風險所承擔的衍生交易費用即可大幅降低。

(4)人民幣結算節省了企業兩次匯兌所引起的部分匯兌成本。我國周邊國家和地區與我國之間的貿易大都采用美元結算,而其國內又不能進行美元流通,這樣結算通常要經過本幣-美元-本幣的兩次兌換,這種情況主要發生在公司的內部交易的貿易之中。若人民幣用于跨境貿易結算的話,則可減少其中一次兌換并節省有關費用。

(5)跨境貿易用人民幣結算可以加快結算速度,提高企業資金的使用效率。減少一次匯兌本身就減少了資金流動的相關環節,簡化了結算過程,提高了資金的使用效率。同時,由于不需要進行外幣衍生產品交易,企業可以減少相應的人力資源投入和相關資金投入,這也有利于企業加快運轉速度。

交行首席經濟學家連平認為,人民幣用于跨境結算帶來了機遇,但是挑戰與機遇并存。人民幣結算也可能會引起境外債權債務關系,外匯管理等方面的一系列問題。在人民幣境外債權債務方面,跨境貿易人民幣結算會形成外國企業持有人民幣的現象,由此可能引發諸多問題。在外匯管理方面,人民幣用于跨境結算可能會使當前的進出口核銷制度出現一系列的操作性困難。

我們不難看出,人民幣結算試點,其作用也不可高估。當前人民幣貿易結算規模的穩定和擴大尚受到諸多因素的限制。

(1)人民幣結算尚處于試點階段,是否擴大到香港和東盟以外的其他國家和地區還要根據試點的效果來穩步推進。

(2)即使人民幣結算擴大到其他國家,其使用規模既受限于這些國家所持有的人民幣規模,又受限于境外客戶使用人民幣的意愿。此外,在當前國際金融危機仍在蔓延情況下,我國進出口貿易增長的水平主要還是取決于歐美等發達國家的市場復蘇,從這一角度分析,人民幣結算對出口的直接刺激作用仍有待觀察。

篇(4)

一、我國貿易融資現狀

國際貿易融資是外匯銀行圍繞著國際結算的各個環節為進出口商提供的資金便利的總和。與其它業務不同的是,國際貿易融資業務集中間業務與資產業務于一身,無論對銀行還是對進出口企業均有著積極的影響,已成為許多國際性銀行的主要業務之一。有的銀行設在國外的分支機構,主要的業務就是開展國際貿易結算與融資,其業務收入可占到銀行總收入的八成。此項業務的發達程度與否,已被視為銀行國際化、現代化的重要標志。在我國,90%以上的企業是中小企業。相當數量的中小企業具有良好的成長性和發展前景,銀行對風險的控制能力較弱,資金扶持和貸款投向普遍向大企業傾斜,中小企業普遍面臨著融資難、擔保難的發展困境。由于受到人才、資金等方面的制約,中小企業希望銀行能夠提供一條龍式專業化貿易結算和融資服務。華夏銀行就推出了這樣的一系列創新產品。比如針對臺資企業推出的兩岸匯劃直通車、美元匯款全額到帳和去年推出的出口票證通等等。其中,出口票證通是以出口收匯權為擔保,為客戶提供銀行承兌匯票和進日開證服務,組成??以應收帳款權益為保證手段、還款來源的業務,也就是說基于應收帳款基礎上的貿易金融服務,這是在物權法基礎上的一個業務創新,也體現了進出口貿易的自償性特點。還有近幾年推出的華夏貿易寶是為解決中小企業出口結算環節融資難,擔保難等問題而推出的出口押匯、出口貼現、福費廷和信保融資四種出口貿易融資產品的組合套餐,這是第一期,第二期還要推出進口產品的服務組合就是在進口環節對進口商進行金融產品組合,進口商可以從產品組合的籃子里選擇能夠適合他們需要的服務以及產品組合和打包。

眾所周知,中間業務與資產業務、負債業務一起被稱為現代商業銀行業務的三大支柱,中間業務的發展是商業銀行現代化的重要標志。國內各商業銀行都把大力發展中間業務,提高中間業務收入列入重要發展內容。據統計,股份制商業銀行近50%的中間收入是國際業務帶來的。而貿易融資業務能促進國際貿易結算業務的開展,進而拉動中間業務的快速增長。貿易融資以其在風險資本占用和交叉銷售等方薅的優勢,正日漸成為各家銀行競相發展的業務重點之一,已成為各銀行競爭的重要領域。外資銀行首先是在中國開展跨國公司的國際結算,然后是做所有外幣的貿易結算,接著是傲中國公司的本外幣貿易結算,現在才開始人民幣零售業務。外資銀行在國際業務方面有相當的市場實力和產品優勢,比如在上海地區,大概有一半以上的國際業務是被外資銀行瓜分的。

中資銀行在國際業務方面很早就和外資銀行直接競爭,在競爭過程中,中資銀行逐漸提高了能力,外資銀行也了解了中國。不過由于中國市場潛力巨大,整個盤子也越做越大,所以中外資銀行更多的是處于發展狀態。并沒有太多的激烈競爭。

篇(5)

匯款按照使用的結算工具不同,可以分為電匯、信匯和票匯。按貨物、貨款的運送及支付順序不同,匯款方式在國際貿易實務中有兩種運用方式:預付貨款和貨到付款。其中,預付貨款對于出口商而言較為有利:既可以降低貨物出售的風險,同時減輕了資金負擔;貨到付款則對于進口商較為有利:既可降低資金風險,也能先收貨后籌款,相當與得到資金融通。如付款的期限較長,甚至可以將貨物售出后,用所售收入支付款項。因此,用匯款方式進行結算,風險承擔和資金負擔在買賣雙方之間不均衡。結算的風險(如貨物運出后能否順利收回貨款以及貨款付出后能否順利地收到貨物)和資金壓力完全由一方承擔,另一方則相對有利。

托收是指由債權人開立匯票,委托銀行通過其海外分支行或行,向國外債務人收取貨款或勞務價值的一種結算方式。雖然托收與貿易匯款都屬于商業信用基礎,但是跟單托收通過用單據代表貨物控制貨物所有權,從而將結算風險及資金負擔在進出口雙方之間進行了平衡。對于出口商來說,出口商通過控制貨權單據來控制貨物,不付款或承兌就不會交單。一般不會受到"銀貨兩空"的損失,比賒銷安全。對于進口商來說,只要付款或承兌,馬上就能取得單據,從而得到貨物的所有權,比預付貨款方式安全。

在貿易實務中,托收按照是否附有貨運單據可以分為光票托收和跟單托收。對不附有全套貨運單據的款項的托收稱為光票托收;對附有全套貨運單據的款項的托收稱為跟單托收。其中,根據交單條件的不同,跟單托收可分為D/P(付款交單)和D/A(承兌交單)。D/P(付款交單)按照付款的時間不同又可以分為D/P即期和D/P遠期。不同的托收方式中存在的結算風險也有所不同。在D/P條件下,代收行在買方支付了全部票據金額以后才能將有關票據交給買方,這樣賣方的貨款得到了有效的保障。而在D/A下,代收行在買方承兌有關匯票后就可以將有關單據交付買方,這時賣方已經交出了貨物的物權憑證,一旦買方的信用出現危機,到期不付款,賣方手中僅有一張已承兌匯票能約束買方的義務,仍可能遭受錢、貨兩空的損失,對于出口商來說選用D/A一定要慎重。

信用證支付方式是近年來國際貿易中最常見、最主要的支付方式。信用證(L/C)是開證行根據買方(開證申請人)的請求,開給賣方的一種保證承擔支付貨款的書面憑證。這種方式把應由買方承擔的付款義務轉化為銀行的付款義務,從而加入了銀行信用,由于銀行承擔了第一性的付款責任,有審單的義務,使得結算的程序更為嚴格、規范,對于買賣雙方而言,結算的風險進一步得到控制;資金融通也更為便利。因此,該種方式被貿易各方廣泛接受。

二、選擇支付方式時應考慮的因素

由于各種支付方式的特點不同,因此在選擇合適的支付方式時,應該考慮以下因素。

1.客戶信用等級的高低。如果客戶的信用等級很一般或是貿易雙方是首次進行交易,應該選用L/C的方式;如果客戶的信用等級較高,可以選用D/P,既可以達到即節省開證費的目的,也可以在一定程度上把握物權憑證的安全性;如果客戶的信用等級非常高,就可以選用D/A甚至是直接T/T的方式。

2.貨物供求狀況不同。如果是暢銷的貨品,賣方可選擇對自身有利的支付方式,如要求用L/C進行結算,甚至要求買方預付貨款。如果是滯銷的貨品,則所選擇的支付方式可能會有利于進口商,如D/A,甚至可以貨到付款。

3.選用的貿易術語和合同金額的高低。不同的貿易術語對于買賣雙方的責任規定以及風險分擔有所不同,因此也應根據貿易術語不同來選擇合適的支付方式。對于象征貨組中的CIF和CFR,就可以選用托收和L/C的方式;而對于FXW和實際交貨的D組術語,一般就不會采取托收的形式進行結算;對于FOB和FCA等術語,由于運輸的事宜是由買方安排的,出口人很難控制貨物,所以在一般情況下也不會選擇托收的方式。另外,合同金額如果不大,則可以考慮選擇速度較快、費用低廉的T/T方式或光票托收方式。

選擇支付方式的最終目的是盡量降低結算的成本,分散結算的風險,促使進出口貿易的順利進行。以上所列舉的各個因素會在不同的時間、不同的國家和地區、不同的歷史階段、不同的具體客觀情況而對貨款的支付有不同程度的影響。

三、正確選用支付方式的建議

從國際貿易實踐情況來看,單純某一種結算方式總是不能滿易各方的要求。面對不斷變化的市場,有必要采用綜合支付方式進行結算。

1.匯款和托收相結合。如:先采取T/T的形式預付定金10%,在裝船后T/T合同款的40%,,剩余的50%采用D/P即期付款的形式。這種選擇既能保證供貨方及時履行發貨的義務,又能約束進口人及時付款,同時節省了更多銀行費用的支出,也節約了寶貴的貿易時間。

2.匯款和信用證相結合。如:定金的部分以T/T辦理;主要的貨款采用L/C的方式進行支付;至于一些余款,以T/T的方式進行。

3.托收與信用證結合使用。這樣的組合既可盡量地避兔不必要的開支,也能對作為物權憑證的單據起到保護的作用。如將D/A和信用證和銀行保函結合在一起使用,或要求使用由代收銀行開具的銀行承兌匯票,這樣,原來的商業信用就被轉變為銀行信用,將出口商的風險轉嫁給銀行。

綜上所述,國際貿易支付方式選擇是否恰當,會直接導致出口人是否能夠安全、快捷地得到貨款。在選擇時,不僅要考慮自己的風險,也要考慮對方的成本,力圖達到雙贏的日標。所以,要根據對方的資信等級、貨物的供求狀況、合同金額的高低、運輸方式和種類、財務結算成本高低等因素來決定。同時,靈活運用組合的、綜合的支付方式來進行國際貿易的結算,以分散結算的風險。

參考文獻

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[4]危英.論國際貿易結算方式最佳選擇.求索,2004(11).

篇(6)

一、電子商務使得國際貿易形式創新

電子商務正在掀起國際貿易領域里的一場新的革命。電子商務沖破了國家和地區間設置的各種障礙,使國際貿易走向無國界貿易,引起了世界經濟貿易的巨大變革。電子商務提供的交互式網絡運行機制,為國際貿易提供了一種信息較為完備的市場環境,通過國際貿易這一世界經濟運行的紐帶達到跨國界資源和生產要素的最優配置,使市場機制在全球范圍內充分有效地發揮作用。這種經營方式通過信息網絡提供全方位、多層次、多角度的互動式的商貿服務。生產者與用戶及消費者通過網絡,使及時供貨制度和“零庫存”生產得以實現,商品流動更加順暢。不僅如此,電子商務在國際貿易中的運用對外貿公司和生產企業產生了積極的影響。一只鼠標,買賣雙方即可通過網絡直接接觸,參與交易的各方只需支付較低的網絡通信和管理費用就可獲得、存儲、交換和處理信息;電子商務使用電子單證代替傳統的紙面單證,減少了單證的重復錄入,簡化了業務流程,使貿易雙方的交易更為便捷,提高了工作效率。使用電子商務進行國際貿易,這是為一外貿工作者的評聘中級職稱的論文,發表在2007年9月號的《商場現代化》雜志上。

買賣雙方足不出戶就可在網上直接辦理訂購、談判、簽約、備貨、領證、報關、報檢、租船定艙、交稅、保險、支付結算、退稅等各項外貿業務手續,大量縮短了交易時間;同時帶動金融、保險、商檢、海關、稅務、運輸等有關部門工作效率的提高,加速資金周轉,節省利息開支。電子商務為企業開拓國際市場創造了良好條件,為國際貿易提供了一種信息完備的市場環境。

二、網絡貿易帶來國際貿易形式的創新

網絡貿易是在網絡平臺基礎上直接進行的在線交易(tradeonline),它利用數字化技術將企業、海關、運輸、金融、商檢和稅務等有關部門有機連接起來,實現從瀏覽、洽談、簽約、交貨到付款等全部或部分業務自動化處理。廣義的網絡貿易主要包括因特網貿易和edi無紙貿易兩種貿易。同傳統的貿易方式相比,網絡貿易是在“虛擬市場”上進行的,具有直接、高效、低成本以及“全天候交易”等優點。不僅如此,跨國公司的母子公司之間還可以通過網絡盡展所長,促進跨國公司內部國際分工的發展,加劇了產品和半成品在國家和地區迅速流動,已經成為國際貿易中主導性的貿易方式。在傳統的貿易方式下,營銷鏈長,費用高。產品需經過國內商、國外商、批發商、零售商等諸多中間環節,才能實現從生產商到國外消費者的轉移。而網絡貿易只需借助一只鼠標,買賣雙方即可通過網絡直接接觸,無需貿易中介的參與,參與交易的各方只需支付較低的網絡通信和管理費用就可獲得、存儲、交換和處理信息。由于網絡貿易的開展,中小企業不僅能獲得自身以常規方式無力收集的市場信息,還可以像大企業一樣上網拓銷,與遍布全球的公司合作,使自己更具競爭力,為開拓國際市場創造了機會。可以預見,在二十一世紀,網絡貿易將會成為主導性的貿易方式。

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一、2007-2008年我國輸入型通貨膨脹概況

2007年開始,中國的消費者物價指數(CPI)就在一直高位運行,從年初的2.2%上升到當年12月份的6.5%,然后又上升到2008年2月的8.7%;隨后CPI一路下滑,降到7月6.3%,最后12月降到1.2%[2],形成一個從上升、高峰、再到下降、消失的完整過程。

而同一時期,世界上石油、糧食、鐵礦石等大宗初級產品價格在飄升。2008年7月,世界石油價格暴漲至創紀錄的歷史高點147美元。糧食、鐵礦石等其它我國大宗進口資源的價格也經歷了類似的過程。而我國又是這些資源性商品的進口大國,石油、鐵礦石一半以上需要進口,糧食中的大豆更是90%依賴進口,通過國際貿易使通貨膨脹傳入我國,并對國民經濟造成傷害。

二、我國輸入型通貨膨脹的傳導路徑分析

關于輸入型通貨膨脹的概念,學術界至今尚無定論。一般是指:在開放經濟中,國際市場價格上漲和國際資本流入規模過大,導致進口商品成本上升和國內貨幣供給被迫增加,進而引發國內市場價格普遍、持續上漲的經濟現象。本文主要分析由于國際大宗初級產品價格上漲導致我國出現的輸入型通貨膨脹。

一般而言,國際市場初級產品價格上漲,首先推動我國原材料、材料、動力購進價格指數的上漲,然后引起工業品出廠價格指數即工的上漲國際貿易論文,最后再傳導至居民消費價格指數,從而引起物價的全面上漲。2007年初級品進口中,非食用原料和燃料等生產原料比重占91.67%,這些產品進口價格變化必然改變國內廠商的生產要素價格和生產成本,表現為國內工業品出廠價格的變化,并最終間接影響居民消費價格水平。

以石油為例,由于石油是基礎能源產品,是工業交通的血液,被譽為“黑色黃金”。隨著國際原油價格的上漲,導致國內成品油價格的上漲,又引起國內交通運輸、用油工業品以及居民燃氣價格的上漲;有機化工產品價格的上漲則與國際原油價格同步,隨著有機化工產品價格的上漲,其下游的塑料、橡膠和化纖等工業中間品的價格也進一步上升,并由此一步一步向下傳導,最終引起整個社會價格總水平的上升論文開題報告范例。

三、國際大宗初級產品價格上漲的原因分析

世界上石油、糧食、鐵礦石等大宗初級產品除了受自然條件、資源稟賦等因素限制外,由于其以美元計價,在世界流動性過剩、美元貶值以及受次貸危機影響金融資產接連發生危機的背景下,世界大宗商品被賦予了金融投機以及資產儲備功能,從而導致這些商品價格出現大幅度上漲的態勢。

美國次貸危機發生后,放任美元貶值,通過貿易逆差向全球輸出大量美元,成為全球貨幣的“供鈔機”,造成世界范圍內貨幣供應過多、流動性過剩,國際市場石油、原材料、糧食等大宗商品價格持續上漲,形成全球性通貨膨脹。衡量美元強弱的指標美元指數在此期間發生了巨大波動,美元指數的上升說明美元升值,以美元計價的商品價格下跌,反之則貶值,商品價格上漲。美元指數由2006年9月1日的85.67一直下跌至2008年3月7日創73.11歷史低位,在此期間,國際大宗初級產品價格急劇上漲[3]。

四、對策分析

通過分析,我們發現,此輪輸入型通貨膨脹,與美國的國內經濟問題及其“以鄰為壑”的匯率政策是分不開的。這些政策給全球帶來巨大災難,但各國也沒能牽制美國,隨著國際金融危機的爆發,美國實施了新一輪的定量寬松貨幣政策,向世界輸入大量的美元,助推國際大宗初級產品的價格屢創歷史新高。據報道國際貿易論文,為刺激經濟進一步復蘇,美聯儲計劃在近期推出第二輪定量寬松政策,將造成美元進一步貶值。

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摘要:銀行保函業務的應用己經深入人心,保函的口常操作和處理也多以計算機為基礎設施,圍繞互聯網展開。所以,在口常處理銀行保函時,一定要認真、細致,一旦保函的時間、金額、有效期、索賠條件生成,透過計算機發往進出口雙方的速度是非常快速的,不像之前傳統紙質文件存在一個緩沖時間,因此銀行人員在對保函進行操作時,一定要謹慎、認真,充分理解相關的各個要素。

關鍵詞:國際貿易;風險管理

任何企業在進行國際貿易交流時,必須要了解、掌握不同結算方式的適用條件,任何一種對某一方絕對有利,而對另一方可能帶來重大風險的結算方式最好能夠將其控制在合理范圍內,不過度使用和推廣,在口常結算中企業必須要對不同結算方式進行相應的管理和防范,以便尋找到一個平衡的支點保障雙方利益。

一、匯付風險的管理和防范

匯付結算中,無論哪種匯付形式,出口商均承擔的是主要風險,所以對于匯付風險的管理和防范工作,也就是出于降低出口商風險的角度而采取的措施。

(一)慎用賒銷和貨到付款

前文己經提及到賒銷和貨到付款對出口商的影響,特別是當貨物離開后,出口商一旦失去對貨物的控制權,可能就會遇到進口商惡性拖款或者不支付事件,導致大量貨款無法追回,影響出口商融資再發展。所以,在國際貿易結算中,最好采用開立信用證或者其他多種方式相結合的策略,盡可能的降低結算風險。

(二)估量準確預付比例

預付定金是匯付結算中比較常使用的結算方法,出口商對于預付定金比例的設置也是一門精深的學問,過高進口商非但不接受還有可能導致結算失敗,過低又顯得定金如同雞肋一樣食之無味。一般情況下,預付定金按照合同總值的百分之三十支付,或者參照發達國家的根據運輸距離的費用來設置預付金額,這樣做既可以保障出口商的基本利益,又可以在不觸及進口商根本利益的前提下牽制其活動,敦促其盡快完成余款支付。

二、托收風險的管理和防范

托收這種結算方式主要考驗的是進口商的信用度,結合前一章節對托收風險表現形式的分析,因此可以認為托收風險的管理和防范其實就是對進口商的防范,主要針對點是進口商的信用度、進口商所在地的各項交易習慣和政治、經濟環境等方面。首先,在當今錯綜復雜的國際化市場中,我國企業為了更快地融入到世界大家庭中,盲目地選擇一些合伙伙伴,特別是有些不法分子看到有些企業忙于擴大規模的動機,介紹一些根本不了解或者剛成立的公司,欺騙出口商的貨物及錢財。所以,我國的出口企業特別是勞動密集型企業,面對每次跨國合作時,務必提前做足功課,調查清楚進口商的信息,看清楚合作協議的每項要求,不要因為單純利潤而對國家、社會、自身企業發展帶來不必要的損害。其次,國際貿易交流中,出口商對于進口商的挑選是十分有必要的,按照美國一份調查顯示,客戶群中有60%的新客戶是由老客戶帶來的,所以對于出口商來說,建立一個客戶的信用檔案,給信用好的客戶一定的優惠價格,這樣既可以維護好與信用優秀客戶之間的合作,又能夠促使老客戶主動介紹新客戶。信用檔案的建立是一門專業性、長期性的工作,需要有專門人員從合作前期調查、搜集進口商信息、了解其經營生產情況和財務狀況,一定不能抱有僥幸心理,以實際行動避免錢財損失。

三、信用證風險的管理和防范

信用證風險的管理除了必須實行的提高信用規范外,還需要其他幾個方面進行管理和防范。

(一)認真調查申請人和開證行的信用情況

現在的信用證結算方式多是通過互聯網挑選合作商和開證行的,所以國內的出口商對于一些國外企業和銀行并不熟悉,有些國外進口商偷偷隱瞞出口商私自在合同中設置一些條款限制出口商結算,或者要求一些我國企業不容易實現的條款。所以,面對這種情況我國的企業必須要合理謹慎地挑選進口商,通過多種渠道調查這些進口商的信譽狀況,比如通過駐他國辦事機構、行業協會等;其次,確定好進口商后,要求對方選擇信譽有保證的銀行作為開證行,因為往往這種銀行對自身信譽更為重視,對待存在明顯欺詐性軟條款的信用證開具更為慎重,降低開證行和申請人相勾結欺騙受益人或出口商利益的概率,避免出口商被欺詐或者陷入被動局面。

(二)認真審查信用證

出口商在收到銀行開立的信用證后,一定要對信用證的內容進行盤查,核實其是否和合同一致,信用證內是否含有隱藏限制條款,一旦發現立即令對方給予修改;另外還要對信用證的真偽、冒信用證同時及時告知對方進行整改出示的印章給予嚴格把關,一旦發現偽造、假,以防后期給自己帶來隱患。為了從根本上降低信用證風險,筆者認為最佳方法是逐漸推行統一的信用證格式和內容,對基礎的信用證內容給予一定的規范和提示,對于一些特殊情況的條款另加說明,這樣既能夠降低進出口雙方因信用證軟條款印發的各種風險,又可以在我國逐漸形成一個完善、全面、規范的信用證格式,推進信用證結算在我國國際貿易交流活動中的應用。

四、銀行保函風險的管理和防范

(一)提高進口商和銀行的信用防范

根據銀行保函的概念,對銀行保函風險的防范主要體現在兩方面:一是加強對保函申請人也就是進口商的信用風險防范,提前調查清楚進口商的信譽和誠信情況,對過往該進口商的業務狀態進行考量,以避免后期進口商以沒有支付能力而影響出口商的貨款回收時間;二是加強對擔保銀行風險的防范,作為第二性風險方銀行的資信調查在銀行保函中也是必不可少的細節,當進口商財務出現問題沒有能力支付貨款或者余額時,銀行就必須依照保函規定代為支付這些金額,所以擔保銀行的風險防范是降低銀行保函風險的前期必要準備工作。

(二)提升保函技術操作能力

銀行保函業務的應用己經深入人心,保函的口常操作和處理也多以計算機為基礎設施,圍繞互聯網展開。所以,在口常處理銀行保函時,一定要認真、細致,一旦保函的時間、金額、有效期、索賠條件生成,透過計算機發往進出口雙方的速度是非常快速的,不像之前傳統紙質文件存在一個緩沖時間,因此銀行人員在對保函進行操作時,一定要謹慎、認真,充分理解相關的各個要素。

參考文獻

1、外資促進了國民收入增長嗎?基于空間經濟學的分析錢學鋒;中南財經政法大學學報2007-11-15

2、農民工低工資率與國民福利損失的經濟學分析對經典勞動供給理論的拓展聶丹;財經研究2007-10-03

有關國際貿易專業論文范文二:國際貿易實務課程案例教學

摘要:

國際貿易實務課程對于從事國際經濟與貿易行業的人員具有較強的理論指導和實踐操作作用。因此,在明確教學目標的前提下,選取合適、典型、貼近生活的案例運用到平時的課堂教學中,實踐證明,該方法是將理論知識轉化為實踐操作能力和水平的行之有效的方法。

關鍵詞:國際貿易實務;案例教學;能力培養

一、國際貿易實務課程的性質和目標要求

國際貿易實務是涉外經濟與貿易各學科專業必修的一門專業基礎課程,是一門專業研究國際間商品交換的綜合應用學科。它涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際運輸與保險、國際金融和結算等學科的基本原理與基礎知識的運用,具有很強的實踐性。因此,只有正確掌握國際貿易實務知識,學會分析和處理實際業務問題的能力,才能在國際市場中貫徹和落實對外貿易方針和政策,規避和防范國際貿易風險,從而實現最佳經濟利益。這就要求該門課程的任課教師必須采取科學有效的教學方法進行課堂教學,才能培養出合格、優秀的外貿專業人才。

二、課堂教學中實施案例教學法的作用

所謂案例教學法就是指采用以真實的事件為基礎所撰寫的案例(Case)進行課堂教學的過程。案例教學法通過學生針對案例充分表達自己的見解,以達到一種高層次的認知學習目標。簡言之,案例教學法是一種通過列舉與教學內容相關的事例,從而有助于學生更好地理解教學內容的一種教學方法,主要使用在法學、管理學等學科的教學中。教師在課堂教學中合理運用案例教學法,則能收獲良好的教學效果。

1.有利于活躍課堂氣氛,加深學生對教學內容的領會和靈活運用

傳統的課堂教學法是教師在臺上講,學生在臺下聽,聽沒聽,聽多少,懂沒懂,這些都無法在課堂中得知,學生對于知識點的理解只是死記硬背。在案例教學中,學員拿到案例后,先要進行消化,查閱各種理論知識,通過這種過程,學生加深了對知識的理解,對于不同見解學生可以相互間進行交流,師生間也可進行交流,課堂氣氛活躍,教學效果自然好。

2.有利于激發學生學習的積極性,收獲成就感

傳統的教學方法只告訴學生怎樣去做,其內容在實踐中缺少實用性,而且乏味無趣,在一定程度上損害了學生的課堂學習積極性和學習效果。在案例教學法中沒人告訴你應該怎么辦,而是需要自己去主動思考、創造,使枯燥乏味變得生動活潑,而且案例教學的稍后階段,每位學員都要對自己和他人的方案發表見解。通過這種經驗交流:一是可取長補短、促進人際交流能力的提高,二是起到一種激勵的效果,學生解決問題后的滿足感和成就感會油然而生。

3.有利于提高學生分析和解決實際問題的能力

我國古代有成語故事叫紙上談兵,只有理論知識,沒有實踐經驗行不通,這和現代課堂教學中,只有書面的理論知識而缺少實際的分析和解決問題能力相同。案例教學法的性質決定了學生對擺出的案例應首先分析緣由,促使學生站在實際問題的角度,想問題、解決問題,久而久之,學生解決問題的能力就會加強,更貼近實際。

三、案例教學法在國際貿易實務課程教學中的應用

國際貿易實務課程的性質決定了該門課程教師要在課堂教學中運用大量的案例來強化學生對所學理論知識的理解和靈活運用,從而達到預期的教學效果。

1.如何選取與運用國際貿易實務案例

實施國際貿易實務教學法首先要做的一項工作就是收集和整理教學案例,這是基礎。需要注意的是選擇的教學案例必須與教學內容要求相符合,并為教學內容服務,這是前提。當然,一個好的教學案例,有助于學生更好地理解所講授的內容,達到更好的學習效果。因此,科學合理的案例選取與運用就顯得十分重要。

(1)案例的選擇需要注意幾點:一是國際貿易實務案例必須很好地為教學內容服務,以達到教學目標要求;二是案例要有科學性,能夠反映國際貿易實務事件的典型特點,緊緊圍繞大綱相關要求;三是國際貿易實務案例要體現與時俱進的原則,所列舉的案例要符合當代國際貿易結算的規則和政策,體現時代特性。

(2)案例的選擇要具有真實性,典型性和現實性。案例的選擇不在于數量多,而貴在于內容精,要符合學生的認知規律。心理學家認為,人的注意力在一定程度上取決于對所認知事物的需要、興趣和態度。所以,一些社會中的典型真實事件、與生活息息相關的案例,更能引起學生的興趣和好奇心,從而產生對國際貿易知識了解的意愿,提高了學生希望了解和掌握國際貿易業務的愿望。另外,教學案例的選擇要具有代表性,以便能夠很好地為要講授的國際貿易知識點服務,案例的來源最好要真實可靠,最好是具有一定社會影響力的重大事件,這樣容易被學生理解。

(3)運用案例教學法時教師要注重引導,充分發揮學生的主體地位。教師要提前備課,營造良好的案例教學討論氛圍,當好導師和主持人,調動學生參與研討學習的積極性和熱情,把學生放在主體學習和討論的位置上,學生在討論中思考問題,在分析問題中收獲知識。

2.如何組織和實施國際貿易實務案例課堂教學

組織課堂案例教學要分步驟進行:一是讓學生課前準備。在對案例進行討論前,提前使學生做好對課堂理論知識的預習,如學習相關的貿易術語、事件所涉及的國際規則和注意事項等;告知案例雙方當事人的具體情況,使學生盡快對案例產生興趣,主動將所預習的知識與案例聯系起來,并嘗試分析案例。二是對學生擺出案例。教師將案例擺出后,教師要引導學生思考其中所涉及到的與國際貿易實務相關的知識點和存在的問題,讓學生主動提問,培養學生發現問題的能力。在發現主要問題后,尋找研究和解決問題的重點。三是組織學生開展研討。這個階段是學生發現問題后解決問題的關鍵階段,教師要創設情境,引導學生運用課前預習的國際貿易實務知識去理解問題、發現問題和分析問題,大膽進行討論。也可以分小組進行討論,這樣將討論升級到更高的形式,最后每個小組派代表進行發言,發言不是個人的意見,而是小組群體討論的結果,更理性、更合理。在案例研討中,教師要鼓勵學生大膽地提出自己的觀點和意見,以鼓勵學生保持參與活動的積極性和有效的創新思維活動,與學生一起討論各種方案的可行性和科學性,從中選擇最佳的解決方案,提升學生理解問題、分析問題和解決問題的能力。四是拓展與案例相關的知識點。這也是案例教學的重要環節,對于拓寬學生知識面和思維的發散具有重要作用,使學生學會融會貫通,舉一反三。五是教師作案例綜述點評。教師要對學生在案例分析研討中的積極表現給予評價,以便日后能更好地開展案例教學。教師有必要對拋出的案例進行全面分析和總結,揭示其包含的知識點、客觀規律和解決問題的最佳方法,使學生對問題有更加全面的認識。

四、結語

教育家蘇霍姆林斯基曾說:讓學生體驗到一種自己親身參與與掌握知識的情感,乃是喚起他們特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界,而且在認識自我的時候,就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗,就不可能有對知識的真正興趣。案例教學法就是培養學生主動認知及合作精神,提高分析、解決實際問題的能力,從而達到提高學習興趣的一種教學方法,這一教學方法對國際貿易實務課程的講授效果能起到較好的作用。

參考文獻:

[1]張巍,王茹.MBA案例教學初探[J].南開管理評論,1999,(1):7880.

[2]徐嫻英,黃濤,張冬.基于內容熟悉度的案例教學模式構建以國際貿易實務案例教學為例[J].對外經貿,2013,(8).

[3]郝雙魁.案例教學在國際貿易實務課教學中的應用[J].遼寧高職學報,2006,(6).

篇(9)

國際貿易融資是商業銀行最為常見的傳統信貸品種之一,它與國際貿易、國際結算緊密相連。國際貿易融資是銀行對進口商或出口商提供的與進出口貿易相關的貸款。一方面,它收益率高,利潤豐厚,具有綜合性效益,是現代銀行有效運用資金的一種較為理想的方式;另一方面,它有效地解決了企業從事進出口貿易活動所面臨的資金短缺,增強了在談判中的優勢,使之有可能在更大范圍和更大規模上發展國際貿易;同時,它也是國家貿易政策的組成部分,是鼓勵出口的積極手段之一,不僅可以調節進出口結構,而且對一國參與國際經濟可以起到促進作用。尤其在這金融危機肆虐的時刻,國際貿易融資的合理發展運用,將對企業對銀行都具有重要意義。

我國銀行貿易融資業務的普遍開展始于20世紀90年代中期以后,隨著我國國民經濟的持續繁榮和進出口貿易規模不斷擴大而得到很大發展。據統計,2007年中國外貿進出口總值是1978年的85倍多,已經穩居世界第三位。據海關總署統計,2001至2006年間,我國進出口貿易增長了179%,2007年增長23.8%,其中出口增長27.2%,進口增長20%,全年實現貿易規模1.76億美元進出口貿易的增長,使得企業對銀行融資需求增加,為銀行發展貿易融資業務提供了廣闊的市場。但從整體上看,國際貿易融資業務的發展仍然較慢,從國際貿易融資額僅占銀行貸款余額3%的比例中就可看出端倪,對應地貿易融資的收入在銀行的總收入中也是微乎其微,而國外的一些銀行該項業務已占到收入的四至八成。具體分析,目前我國國際貿易融資存在較為突出的問題:

1國際貿易融資業務授信規模核定隨意性強,標準不一

各家銀行在核定國際貿易融資授信規模標準上有較大區別,有的銀行將國際貿易融資視同流動資金貸款處理,有的銀行則根據融資品種的不同放大一定的倍數,融資政策的制訂多是根據自身對國際貿易融資的理解,缺乏深入、科學的研究。在對國際貿易融資的認識和風險控制上,中資銀行與外資銀行有明顯區別,如對打包貸款這一傳統業務,外資銀行在操作流程和手續上要簡化得多,他們更①本文作者:趙陽,上海財經大學國際工商管理學院國際貿易學07級碩士研究生注重通過控制貿易全程來達到控制風險的目的,而不是過分關注企業本身的規模和實力。相對而言,國內銀行的國際貿易融資產品流程設計相對不夠科學,手續煩瑣,可操作性不強。

2企業申請國際貿易融資業務存在擔保難問題

一方面企業在找第三方擔保時,會顧慮對方將來會要求自己提供擔保,進而產生其難以控制的風險;另一方面部分申請國際貿易融資的企業為貿易公司,缺乏銀行認可的固定資產,如廠房、土地等,生產型出口企業的機器設備雖能用于抵押,但抵押率低,而且費用高、手續煩瑣、時效性差,不符合國際貿易融資方便快捷的特點;第三,企業對國際貿易融資產品不熟悉,對各種金融工具不能合理運用。在銀行產品不斷更新、新的國際貿易融資名詞不斷涌現的情況下,大多數企業不能很好地結合自身實際,選擇適合本企業業務特點的業務產品,對各類融資產品無法靈活運用。3風險控制手段落后

國際貿易融資業務所涉及的風險有客戶風險、國家風險、國外行風險、國際市場風險和內部操作風險。這些風險的管理需要先進的技術手段將銀行相關部門之間、分支行之間高效有機地聯系起來。而目前我國各國有商業銀行在開展國際業務特別是國際結算業務方面一直沿用的是分散的經營模式,外匯業務處理系統較為落后,國際結算與外匯信貸、外匯信貸與會計獨自運行,缺乏網絡資源的共享和統一協調的管理,以致無法達到共享資源、監控風險、相互制約的目的。

4國際貿易融資業務方式簡單,新產品開發力度不夠

目前我國國際貿易融資業務基本仍維持傳統融資方式,即以信用證結算與融資相結合的方式為主,而較為復雜的業務如保理業務、福費廷業務則開展有限。隨著銀行業務國際化和我國加入WTO,國內銀行在科技和管理水平、金融服務及經營方式等方面與外資銀行的差距日益顯現,據統計外資銀行辦理國際結算業務已經占有中國市場份額的40%左右。近年來,根據市場的需要,各家銀行也在不斷推出新的融資產品,但因對業務理解的差異,在業務操作上各有不同,缺乏對各種融資形式嚴格統一的標準,更缺少對各項業務相對比較規范、明細的統計資料。

5國際貿易融資的對象過于集中

受傳統授信業務理念影響,國內銀行融資業務對象集中于優質大中型企業。目前,各大銀行對優質大企業客戶的競爭越來越激烈,市場已經逐漸趨向飽和。而近些年來我國中小外貿企業迅速發展起來,目前全國進出口貿易總額的60%左右由中小企業實現,在從事跨國投資和經營的3萬多戶我國企業中,中小企業占到80%以上,中小企業已成為我國對外貿易的重要組成部分。

針對以上普遍存在的問題,我們提出對商業銀行開展國際貿易融資業務的對策建議:

(1)實行適應國際貿易融資特點的授信規模控制方法。

國際貿易融資的客戶評價標準應有別于對流動資金貸款客戶的評價標準。評價時更多地根據客戶以前在海關、銀行、外匯局、工商、稅務等辦理業務的記錄,在此基礎上,再參考客戶的財務報表反映的經營業績和整體實力。銀行應著手開發建立國際貿易融資客戶信息管理系統,為客戶建立詳盡的業務檔案,通過業務了解客戶及客戶的交易對手,分析其實際履約能力,為國際貿易融資授信提供依據。根據不同的國際貿易融資產品的特點建立不同的判別標準。不同種類的國際貿易融資業務所涉及的風險,及該業務所能提供的保證、抵押或質押要求都有區別,銀行所承擔的業務風險也因此有很大不同,銀行應根據不同國際貿易融資產品的特點制訂相應的產品標準及對客戶的授信標準。

(2)采取適應國際貿易融資特點的擔保方式,豐富業務內涵。

首先,針對國際貿易融資業務的特點,創新思維,制訂操作性強的擔保方案。可由企業聯保或提供個人擔保,或開展與社會信用擔保機構的合作,對有條件提供抵質押的企業,可采取動產等質押、應收賬款質押、倉單質押等融資擔保方式。其次,充分引入第三方金融機構的信用,在一定程度上規避企業面臨的市場風險、信用風險和進口國的國家風險。第三,積極鼓勵出口企業投保出口信用險。第四,加強對企業相關人員的培訓,使其了解銀行的貿易融資產品理解各類產品的特點和實質,適時向企業推介合適的業務品種,發揮理財顧問的作用。

(3)建立科學的貿易融資風險管理體系,加強風險管理。

建立風險防范體系,采取有效的手段控制風險,是開展國際貿易融資業務的前提條件之一。如確定融資條件和標準,建立風險指標監督體系,使用外匯交易以保值或降低風險;完善分層授權設置、加強密碼管理;嚴格審查真實貿易背景、認真按照操作規程和審批程序處理;定期與客戶進行溝通,追蹤業務狀況;成立信用審批中心和貿易融資業務部門,集中商業銀行內部有限的信貸業務專家,成立獨立的信用審批中心,以評估客戶的信用;集中目標結算和貿易融資人才資源,成立國際貿易融資業務部門以專業處理貿易融資業務及其可能形成的業務風險,利用人才優勢事前防范和事后化解各種業務風險。

(4)更新觀念,積極創新國際貿易融資產品。

首先,應在傳統的國際結算業務,如L/C、托收、信用證等業務的基礎上,根據對國際市場的分析,不斷開發新的金融產品。如保理、福費廷等新業務在我國尚有較大的發展空間,當前應適當引導客戶對貿易融資的產品需求,逐步推出國內保理、福費廷、票據貼現等有市場前景的業務品種。其次,國際貿易融資的產品設計要與貿易鏈有機結合,從貿易環節出發設計產品,才能有效地解決企業在采購和銷售中的融資需求。再次,要根據客戶的需求量身定做國際貿易融資產品,將傳統方式與新的國際貿易融資方式結合起來,使國際貿易融資服務“增值”。亦可根據客戶的需求,為客戶提供包括定單融資,動產質押開證、進出口保理、全球互聯網托收、網上開證等不同類型的創新產品,解決客戶在不同的貿易環節中的個性化需求,利用科技平臺為企業提供高效優質的增值服務。

(5)依托全方位多系列的產品,培育多元化的貿易融資客戶。

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論跟單信用證嚴格相符原則的適用

2.選題依據:(選題經過與選題意義)

信用證是國際貿易結算中的一種主要支付方式,在學習國際經濟法的過程中我對這一問題產生了濃厚的學習興趣,經與指導老師商定選定跟單信用證嚴格相符原則的適用問題作為我論文題目。

這一選題具有一定的現實意義。目前,越來越多的企業將業務發展到國際領域,應運而生的國際貿易也呈現出快速增長的態勢,在中國,信用證業務在經濟活動中的影響越來越大。對這一問題的深入研究,一方面,對縮短企業收匯時間,減少銀行和出口企業人力成本,減少不符點扣費,防止收匯風險都具有非常重要的意義。另一方面,對此問題的研究為司法人員的司法活動提供相應的標準和依據,有利于正確處理貿易糾紛,節約司法資源。

選題具有一定的理論意義。新修訂的《跟單信用證統一慣例》對銀行審單原則,銀行職責和行為等做了更加明確的修改和完善,但針對信用證銀行審單標準仍有一定爭議。因此,有必要對跟單信用證的嚴格相符原則進行深入的研究和商討,這樣有助于從理論上掃清障礙,為進一步解決實際問題奠定基礎,以此統一司法實踐中的認定標準不一的難題,并借鑒國際慣例,完善我國的信用證法律制度。

針對信用證嚴格相符原則在事務中的應用這一問題,我進行了社會調查。調查結果顯示,在信用證交易中,單證的不符點達到60%~80%,這就意味著銀行拒付達到了60%以上的概率。盡管這些單證的不符點在第二次交單中,大部分被接受,但銀行第一次的高概率拒付會導致交易成本的增加,從而造成了信用證運行機制效率的低下,甚至引發法律糾紛,無疑對信用證的固有價值造成損害。在司法實踐中,法院對單據相符性的判斷往往缺乏專業的銀行業和商業知識作為支撐。隨著信用證案件的激增,法院的審判過程中創造了很多互相矛盾的相符標準,繼而導致了審單結果的不確定性,以及銀行業者和律師在實務活動中的嚴重混亂。

從調查結果中可以看出,跟單信用證嚴格相符原則在事務中的應用存在較大問題,有進行深入研究的必要。本文將在現有研究結果的基礎上,結合《跟單信用證統一慣例》和《關于審核跟單信用證項下單據的國際標準銀行實務》的相關規定,以及社會調查中所反映的情況,對跟單信用證嚴格相符原則的適用進行深入的研究和商討。

3.研究方法與基本思路

本文將采用文獻分析法、比較分析法、社會調查法進行研究。

其一,文獻分析法。本文將運用文獻分析法提出嚴格相符原則的概念并闡述其產生及國內外有關法律規定。

其二,比較分析方法。本文將運用比較分析方法分析嚴格相符原則下銀行審單的不同標準以及單證不符的處理問題。

其三,社會調查法。本文將運用社會調查法及所學的法學相關知識提出完善我國信用證法律制度的建議。

本文將分為四個部分,首先,提出嚴格相符原則的概念并闡述其產生及國內外有關法律規定,其次對比嚴格相符原則下銀行審單的不同標準并分析其利弊,再次對單證不符的處理進行闡述,最后針對我國跟單信用證嚴格相符原則的立法現狀,借鑒國際慣例,提出完善我國信用證法律制度的建議。

4.設計的基本環節或論文研究的主要內容

1跟單信用證嚴格相符原則概述

1.1嚴格相符原則的產生

1.2嚴格相符原則在國際法上的相關規定

1.3嚴格相符原則在國內法上的相關規定

2嚴格相符原則下銀行審單標準

2.1絕對相符標準

2.1.1絕對相符標準的內容

2.1.2絕對相符標準的弊端

2.2實質相符標準

2.2.1實質相符標準的內容

2.2.2實質相符標準的弊端

2.3嚴格相符標準

2.3.1嚴格相符標準的內容

2.3.2嚴格相符標準的優勢

3嚴格相符原則下單證不符的處理

3.1議付行審單發現單證不符的處理

3.2開證行審單發現單證不符的處理

3.3開證行拒付后的處理

4我國跟單信用證嚴格相符原則立法不足及對策建議

4.1我國跟單信用證嚴格相符原則立法不足

4.2立法建議

4.2.1制定較系統的專門法

4.2.2細化銀行審單標準的認定

4.2.3立法引入單據必須看似滿足其功能的審單標準

5.研究擬得出的結論

信用證是國際貿易結算中的一種主要支付方式,長期以來,信用證交易一直活躍在世界經貿往來中,它對全球經濟的繁榮和國際貿易的發展起到了巨大推動作用。我國的信用證立法還存在不足之處。要完善我國的信用證法律制度,首先應就信用證制度制定系統的專門法,其次從制訂信用證審單的統一標準以及詳細規則入手,完善有關信用證銀行審單標準方面模糊不明確的方面,細化審單標準的認定,使相關規定變得明確而不會引起異議,最后,我國立法還應引入單據必須看似滿足其功能的審單標準,盡量避免在實踐中發生糾紛。

6.計劃進度及內容

20XX-20XX學年第一學期

第18-20周 畢業論文指導教師確定與畢業論文選題;

20XX-20XX學年第二學期

第1~7周 進一步搜集資料,研究資料,形成文獻綜述與開題報告,并完成開題答辯工作;

第8~10周 完成提交論文初稿,指導教師提出修改意見;

第11~12周 在教師指導下,完成、修改論文二稿;

第13~14周 完成論文三稿,定稿與裝訂;

第15~16周 論文檢索、評閱;

第17周   畢業論文答辯。

7.主要參考文獻

[1] 金塞波,李健著:《信用證法律》,法律出版社2004年第1版。

[2] 金塞波著:《中國信用證和貿易融資法律案例和資料》,法律出版社2005年第1版。

[3] 徐冬根著:《信用證法律與實務研究》,北京大學出版社2005年第1版。

[4] 梁樹新著:《跟單信用證與對外貿易》,人民郵電出版社2007年第1版。

[5] 陳巖著:《UCP600與信用證精要》,對外貿易人學出版社2007年第1版。

[6] 陳治東著:《國際貿易法》,高等教育出版社2009年第1版。

[7] 梁勝:《UCP600信爪證審單法律問題研究》,載《華東政法大學學報》2008年第1期。

[8] 周宇著:《信用證交易中銀行審單法律問題研究》,山西財經大學2012年碩士學位論文。

[9] 沈超著:《跟單信用證下銀行審單法律問題研究》,中國海洋大學2011年碩士學位論文。

[10] 李建男:《論UCP600對信用證審單標準的重構》,載《華南師范大學學報》2009年第5期。

[11] 顧民著:《UCP600實務》,中國商務出版社2007年第1版。

[12] 國際商會中國國家委員會:《信用證國際慣例匯編》中國民主法制出版社2004年第1版。

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