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計劃經濟實質上是由政府主宰著經濟活動，統計為政府服務是天經地義的。多數統計數據對于政府之外的機構和公民是保密的。而市場經濟的主體是企業和消費者，企業和消費者是根據市場信息從事經營和消費活動的。在市場經濟國家里，政府利用納稅人的錢生產出來的信息和在政府行政管理過程中產生的信息，都屬于全體公民所有，是一種公共產品，除少數涉及國家安全和利益的信息外，政府有義務向全體公民提供。發達的市場經濟國家把統計信息作為公共產品，以此為出發點進行統計立法，制定統計制度、調查規則、資料保密、數據等制度。我國現行的統計法就統計信息產品的歸屬、統計服務對象等基本問題上，沒有明確的規定。在實際統計工作中，實行的是以“政府為主、社會為輔”的方針，反映到統計設計上主要是考慮政府的需要，而很少研究企業和社會公眾的需要。在統計數據披露方面，實行先內后外、內詳外略的“政府優先”的政策。在一些政府部門把統計數據當成部門的私有財產，甚至被政府機構中的少數人所壟斷，成為他們謀取部門和個人利益的資源。這種統計數據歸政府所有、部門所有、個人所有的觀念，導致了政府統計行為的商業化，出現了一些政府部門以數謀利的行為，增加了企業獲取統計數據的成本。
二、樹立調查者與被調查者法律地位上平等的新觀念
至今，政府統計部門仍把企業當成附屬于自己的被領導者，由此引發出許多不符合市場經濟規則的行為。一些地方規定企業統計人員要參加政府統計部門辦的上崗培訓班，并通過考試取得統計上崗證方可從事統計工作。一些地方將統計報表和統計制度印刷費、培訓費攤派到企業。企業需要綜合統計數據，一些部門和地方統計機構不提供，讓企業花錢買資料。這是違反公司法和市場經濟一般規則的。企業是獨立于政府之外的法人實體，企業的機構設置包括統計機構和人員完全是企業自己的事情，政府無權干預。政府統計部門與企業的關系是法律上完全平等的權利與義務關系。統計部門要求企業填報統計報表是法定的權力，而向企業提供統計資料則是統計部門的義務。統計部門不應當只行使權力而不盡義務。市場經濟國家政府統計部門在普遍重視統計法制的同時，還十分重視政府統計部門的公共關系建設，他們不僅是靠法律維護統計的權威，更重要是通過統計部門的各種公關活動，比如開展統計宣傳活動、免費提供統計資料、搞好與被調查者的合作等，提高社會公眾對統計的認知度和配合程度。
傳統產業集群就是以傳統產業為主導的,由眾多關聯企業或機構在一定的空間范圍內聚集而形成的經濟群落。其參與競爭的基礎多是出于低成本、低價格,產品大多處在全球生產價值鏈的低端。盡管傳統產業集群一般在成長發展期會表現出強勁的競爭優勢,但隨著知識經濟的發展,競爭的日趨激烈,它們只有提高自身的學習能力和創新能力,樹立區域品牌,才能保持持續競爭優勢,實現集群經濟的可持續發展。
加大技術創新并促進產業升級
傳統產業集群的人力資源、知識資源等各種生產要素仍大多處于初級要素階段,而如何使產業集群擺脫初級生產要素的限制,往升級之路發展,技術創新是一條必走之路。這需要企業、集群和外部的共同努力。
(一)企業層面
傳統產業集群內存在著眾多中小企業,中小企業由于體制靈活及競爭壓力,創新意識較強,具有創新“行為優勢”,但卻由于過度競爭、薄弱的經濟技術基礎等缺陷使技術創新難以在一個合理的經濟規模內實現。而集群內的大企業具備較充足的創新資源,具有技術創新的“資源優勢”,能獲得較高的技術創新規模經濟效益,卻由于技術外溢等因素駐足觀望。如何才能解決這種矛盾使技術創新在集群內有實施的載體呢?
首先,鑒于傳統產業集群大量中小企業的存在,提出集群內中小企業合作創新的模式。中小企業進行合作創新既不會損失單個中小企業所具備的創新行為優勢,又可以獲得大企業才擁有的創新資源優勢,從而達到創新活力和創新規模經濟的有機結合。產業集群內大量的中小企業可以通過合約自由組合成創新主體,由于集群內大部分中小企業在產業分工上只承擔一部分,所以他們進行創新活動主要側重于半成品、零配件的創新,或采用新模具,或改變新外觀。而進行技術創新的關鍵是企業與科研、大專院校的產、學、研結合,這需要企業投入一定的科研經費,中小企業合作創新,每個企業拿出一部分科研資金共同開發有利于降低創新成本。
其次,集群內的大企業可以充分利用自身的資源優勢在管理創新和組織創新的基礎上進行自主創新,克服由壟斷地位和科層組織帶來的創新障礙,獲得創新活力。相對于其他的創新模式,自主創新對于集群的發展更有意義,但難度也較大,是中小企業難以承受的。集群內的龍頭企業,資金較為雄厚,有一定的技術基礎,在人才方面也具有一定優勢,因此可以在條件成熟時積極和大學、研究所等科研機構進行產學研合作,把科研結果迅速轉化為貼近市場的產品,推動產業發展。
(二)集群整體
集群作為一個創新型組織,有著自身獨有的創新文化和組織創新能力。“集群是一個介于市場和企業之間的開放系統,它向各種愿意與它聯系的單位開放,以吸收外部資源”,在集群網絡里企業、學校、科研機構、政府機構等行為主體通過交流而產生有價值的信息,如新知識、新思想、新成果等,交流越頻繁,創新機遇越多,創新能力越強。傳統集群內更多的是企業之間的交流,像行業協會、企業家協會盡管存在,但發揮的作用極為有限,特別是與大學、科研機構的交流更為欠缺。而在創新集群的網絡系統中,高校、科研機構是創新力量的重要支持者,因此應該加大企業與科研力量的合作力度。
(三)外部創新動力
在波特的競爭模型里,需求條件是第二個關鍵要素。“內行而挑剔的客戶是企業追求高質量、完美的產品造型和精致服務的壓力來源”,是集群創新的動力,而外部競爭者、合作者、中間者是創新的輔助系統,外部知識是集群創新的一個重要基礎。集群創新在宏觀方面主要體現在集群與外部組織的知識轉移和學習。由于供應商、制造商與客戶的空間距離的聯系緊密,使企業在較小的地理范圍內相互學習,及時交流經驗,能夠加快隱形知識向顯形知識的轉化。在競爭日益激烈,顧客越來越有主動權的新經濟環境下,企業的創新動力、壓力都來源于顧客,從顧客那兒企業會不時捕捉到創新靈感。
實施集群“大營銷”策略
若是區分某個區域內的一群生產者所用的標志,可稱之為區域品牌,也可以成為集群品牌,集群品牌對集群內的企業具有外部性。一個良好的集群品牌具有正外部性,有助于集群內企業成長和成功。因此,產業集群品牌的創建和使用關系到集群發展的連續性和持久性目標的實現。
(一)努力打造企業品牌,以此來提升集群品牌
產業集群的品牌建設是一個復雜的過程,它涉及到一個重要參與群體就是企業,企業在集群品牌建設中發揮的作用大小直接影響集群品牌的建設效果。產業集群內有眾多的企業集聚而成,如果集群內有若干個較為成功的品牌,集群內所在的區域就會被烘托出來。同時集群品牌對企業品牌也有加強鞏固作用,更能加深消費者的印象。在一定區域條件下,企業通過集群提供獨特的產品服務,或者通過不斷的產品創新建立自己的競爭優勢,創造出名牌產品和服務。企業在創建自己品牌時,應擺脫狹隘的營銷理念,站在更高的角度來審視企業品牌和集群品牌的關系,樹立集群“大營銷”觀念。一方面在宣傳自身品牌時強調其所處的區域大環境,讓市場不僅了解企業,也了解整個產業集群;另一方面不為追逐短期利益損害集群品牌形象,加強品牌經營和管理,防止出現“檸檬市場”現象。
(二)發揮政府的引導作用,促進集群品牌建設
政府作為鉆石模型的一種間接生產要素,主要為集群提供良好的發展環境,在集群品牌建設過程中,更應積極引導和支持。
1.營造良好的集群營銷環境。產業集群的營銷主體應該是地方政府和行業協會,他們是集群營銷戰略和策略的制定者和實施者。因此,地方政府或行業協會努力營造良好的營銷環境極為關鍵。營銷環境包括硬環境和軟環境,特別是軟環境的建設至關重要。軟環境包括社會文化、法規、政策等,地方政府和行業協會一方面應倡導和保護基于特定社會關系上的“信任”與“承諾”;另一方面應對集群內企業進行公正客觀的信譽評級,運用法律、行政手段對危及集群整體的敗德行為加以干預,對那些制假造假,以劣充優的經營者用法律、政策給以嚴懲,以免因個別企業行為損害集群形象。
2.制定集群發展規劃并組織實施集群營銷策略。一是制定一個集群品牌發展戰略。當地政府應加強對集群品牌的培育,制定品牌發展的具體策略,通過政府營銷,擴大集群的影響面,達到讓市場認可集群,從而認識群內企業、識別群內產品的目的。首先,要通過各種活動宣傳地方專業形象,在產品特色上作足文章。就像2001年溫州商品交易會期間,溫州龍港鎮由政府出面,加強宣傳“穿在溫州,印在龍港”的形象宣傳一樣。其次,通過各種媒體做廣告。電視、報紙、戶外廣告等都是可以利用的媒介。由于受益者為集群內的所有企業,廣告費用也應有群內所有企業承擔,政府只是一個營銷策劃活動的組織者。最后,由政府出面,創辦行業網站用快捷方便的互聯網為集群搭建了一個信息交流平臺和交易平臺,這也是競爭日益激烈的環境下集群接市場的又一個突破口。二是制定國際營銷戰略。邁克爾•波特認為,產業集群的競爭優勢要能持久,其內部產業必須國際化,因此,制定國際化營銷戰略是集群面對的又一重大課題。而各種形式的交易會就是世界認知集群的一扇窗戶。政府應該提供一個信息平臺,將市場新情況、新信息及時告知集群內的企業。同時,電子商務也是開拓國際市場的一個良好途徑,充分利用網絡無國界的特點擴大集群的國際業務,是集群走向世界的一個通道。
政府積極介入并創建集群持續發展大環境
政府是產業集群中的重要成員之一,產業集群的持續健康發展離不開政府的大力支持。邁克爾•波特認為,作為鉆石體系的輔助要素,政府只是企業的外在環境,政府的目標是為集群創造一個適宜的環境。
(一)推進改善產業集群發展的環境
產業集群的持續發展有賴于完善的外部環境。首先,要改善產業群發展的制度環境。國際上的高端型產業集群無一例外都有一個良好的制度環境,企業間能夠緊密合作,知識和技術外溢效益顯著,產業集群的競爭優勢才會得以淋漓盡致地體現。政府在推進產業集群發展戰略中,必須首先著眼于良好的制度環境的構建,打破條塊分割,建立區域間、部門間的協調機制,完善市場調節機制,通過制度創新,促進企業間的分工與合作。其次,優化產業集群發展的硬環境。政府是基礎設施的主要提供者,良好的基礎設施會對企業產生一定的吸引力。政府應結合當地資源稟賦的特點,加強交通、通訊等基礎設施建設,改善企業的發展環境,為企業提供更好的發展空間。
(二)加大地方政府對集群技術創新的扶持
持續創新的一個重要基礎,就是依靠本地企業與企業間和企業與支撐機構間集聚形成創新網絡,營造創新環境,為企業的技術創新服務。首先,地方政府要充分借助國家鼓勵研發的產業科技政策,積極引導大學、科研機構開展與集群產業相關的研發項目,尤其要專注于那些對當地企業集群核心競爭優勢形成相關聯的技術的研發和推廣,加強研究機構、大學與集群企業之間的信息交流和人才交流。其次,政府引入創新源。地方政府可以適時地引入本地集群發展所需的關鍵技術、設備,并以成本價轉讓給企業。也可以通過各種方式引入一些科研機構,與企業一道共同組建技術創新中心,這不僅有利于降低集群內企業研發的成本,也進一步擴大了創新知識的外溢效應,促進了技術資源與信息的共享。
(三)建立健全社會化服務體系
健全的社會化服務體系是集群持續發展必不可少的。而這一工作應該由政府來完成。主要包括信息咨詢服務、融資服務等。首先要建立包括政策信息、技術信息、市場信息在內的信息網絡,提高企業獲取信息的能力和信息開發能力。融資難是中小企業發展的瓶頸問題。各級政府應為集群內中小企業貸款提供各種形式的幫助,包括:貸款貼息、政府直接的優惠貸款等。
參考文獻:
1.邁克爾•波特著.競爭優勢[M].華夏出版社,2005
2.杭州市鋰電池專利聚類分析圖5為杭州市鋰電池行業專利的聚類分析圖。其通過對專利的聚類，來總結出主要的專利技術分布領域，內圈表示大的技術領域，外圈為技術領域的每個小的技術分支。如果按內圈所占的面積大小來看，圖5顯示：（1）杭州市鋰電池的主要技術領域為電池薄膜、電池復合材料的制作、電池陽極材料的制作，以及電池陰極材料的制作和電池組裝工藝。其中，電池薄膜為杭州市鋰電池行業中的重要組成部分，主要涉及到薄膜的轉換和保護等工藝。（2）電池復合材料的生產和制作，主要涉及到碳源、特殊容器和電極材料的生產制作。電池的陽極材料研發也占據了重要的組成部分，主要涉及球磨和高溫高壓等工藝。（3）最后的大類為電池負極材料的生產。電池的正負極和薄膜等均涉及電池材料的研發生產，而電池的組裝，則主要是對電池這些以新型材料制作的電器元件進行組裝。通過對杭州市鋰電池的聚類分析，以及結合鋰電池生產的工藝流程（圖6為電池生產的主要工藝流程），可看出杭州市鋰電池生產的主要技術領域在電池的薄膜、電池正極、電池的組裝。但同時在電池的必備復合材料研發和電池的負極材料研發也具備一定的科研實力。
二、杭州市鋰電池主要專利申請人分析
1.專利數量前10位專利申請人分析圖7為杭州市鋰電池行業按專利數量排名的前10位專利申請人。在排名前10的專利申請人中，有4家單位為院校，分別是浙江大學、杭州電子科技大學、浙江工業大學、中國計量學院；6家為企業，分別是萬向電動車有限公司、杭州萬好萬家動力電池有限公司、杭州萬馬高能量電池有限公司、浙江谷神能源科技股份有限公司、杭州南都能源科技有限公司、杭州海孚新能源科技有限公司。從專利數總量看，浙江大學的鋰電池專利數量具有絕對優勢，占前10位專利申請人專利數總量的34%。杭州電子科技大學所擁有的專利數量也較多，占10家單位專利數量總量的11%。4家學校所擁有的專利數量占前10家單位鋰電池專利數量總量的54%，超過了一半。而萬向電動汽車有限公司是所有杭州企業中擁有鋰電池專利數量最多的一家公司，也只占10家單位專利數量總量的22%。所有6家企業的專利數量總量占前10位專利申請人鋰電池專利數量的46%。由此可以看出，杭州市鋰電池專利主要還集中于學校等科研院所之中，而企業的自主研發能力還有所欠缺。
2.主要專利申請人的綜合競爭力分析圖8為杭州市鋰電池主要專利申請人的綜合競爭力分布圖。其中，橫軸代表專利的重要程度，或者是專利的技術創新程度；縱軸代表申請人的綜合財務實力；氣泡的大小則代表該申請人在該技術領域所擁有的專利數量。（1）浙江大學所擁有的鋰電池專利數量較多，大大領先其他專利申請人。浙江大學鋰電池的氣泡位于橫軸的最右端，說明其專利的技術重要程度，也大大超越了其他的專利申請人，這也證明了杭州市的鋰電池專利主要還是集中于學校。（2）萬向集團擁有的專利數量在杭州市所有的專利申請人當中處于第二位。從橫軸可看出，萬向集團的鋰電池專利強度還是相對較突出的，領先了杭州市鋰電池的大部分申請人。而且從圖中的縱軸看，萬向集團的財務實力非常突出，遠超過杭州市其他鋰電池專利申請人。所以從專利數量、專利技術強度、公司財務實力三方面來看，萬向集團（萬向電動汽車有限公司）在鋰電池專利方面的綜合能力最為突出。（3）杭州金馬能源科技有限公司雖然擁有的鋰電池專利數量很少，但是從橫軸看，其所屬專利氣泡位于較右端，說明其專利強度較高，應受到市場上其他專利申請人的關注和重視。
三、杭州市鋰電池核心專利分析
利用innography專利系統，可按特定的算法將專利進行強度分析，其將專利分為10個等級，當專利強度越高，其所擁有的分數越高。由于這個算法是對世界上所有的專利進行分析，考慮到我國專利的實際情況，可認為我國專利分數為3以上即可算為核心專利。對杭州市的鋰電池專利進行分析，當將分數調為1時，顯示的專利數為64件；當將分數調為2時，只顯示7件專利。其專利所屬的申請人為：浙江大學（2件）、萬向集團(3件)、杭州金馬能源科技有限公司（1件）、杭州萬馬高能量電池有限公司（1件）。這4位專利申請人相對于杭州市鋰電池其他申請人來說，其專利擁有的技術含量相對較高；但將分數調為3時，顯示專利數為0，即沒有一個能夠達到3分及以上技術水平的專利。因而可看出，杭州市鋰電池專利的總體質量還明顯偏低，技術強度不是特別突出。
四、提升杭州市鋰電池行業競爭力的對策建議
杭州市鋰電池行業在2003年之后開始發展起步，最近兩年進入了快速發展的階段，申請的鋰電池專利數量激增。相關專利不僅在國內得到了較好的應用，而且通過PCT或直接在國外重要經濟體申請了專利，在國際上形成了廣泛的布局。鋰電池專利所涉及的領域也逐漸拓寬，覆蓋了鋰電池產業鏈的各個環節，在鋰電池產業鏈的陽極材料、薄膜材料和復合材料制作方面具備較大的優勢。此外，在鋰電池的組裝工藝上也擁有較多的專利，呈現出較為全面的發展格局。在鋰電池行業不斷發展的同時，也涌現出了一批具有較強競爭力的院校和企業。這些院校和企業的不斷研發，使鋰電池行業不斷得到發展和壯大，并帶動了相關行業的發展，呈現出具有較強活力的發展格局。在肯定這些發展成績的同時，也應注意到杭州市鋰電池行業發展還存在著一些不可忽視的問題，如果這些問題不能得到有效的解決，將直接制約著杭州市鋰電池行業的進一步發展。因而，筆者根據對專利數據的分析，提出相關的對策建議，以期能夠解決杭州市鋰電池行業發展中存在的相關問題，對杭州鋰電池行業進一步發展能有所裨益。
1.抓住行業發展趨勢，突破核心技術領域當前，無論是國際國內，還是浙江省內，鋰電池行業均處于快速發展階段，專利數量快速增加，所涉及的領域也逐漸拓寬。杭州市要抓住整個行業快速發展的機遇，在鋰電池行業的各個領域加緊研發，爭取在專利數量和技術領域上能夠有新的突破。目前，杭州市的鋰電池專利質量總體水平不高，真正擁有高技術的核心專利數較少，在國際國內的競爭力還比較弱。因而，今后杭州市在注重專利數量增長和技術領域拓寬的同時，還要在重要的技術領域上投入更多的研發力量，在鋰電池產業鏈重要環節中掌握一些核心技術，從而能夠在日益激烈的專利競爭中占據更多的主動權。
2.完善產業鏈專利布局，提升行業價值鏈杭州市的鋰電池專利布局主要集中于陽極材料和薄膜，以及后期的鋰電池組裝。而在鋰電池的陰極材料和電解液等方面，所擁有的專利數量還偏少。據統計鋰電池陰極材料和電解液占整個產業鏈的成本分別達到10%和12%，如果杭州市能夠在完善和深入陽極材料和薄膜技術的同時，加強對陰極材料和電解液的研發，就可以構建立起相對完整的產業鏈，杭州市整個鋰電池行業的發展也將會更加健康和繁榮。政府可通過對陰極材料和電解液課題的研發立項等措施，引導院校和企業加強這兩個領域的研發和生產，從而使鋰電池行業在杭州市形成完整的產業鏈條。通過產業鏈的整合和技術點的深化，切實提高鋰電池行業的產品價值鏈。
一、引言
2008年1月17日，中國互聯網絡信息中心(CNN-IC)《第21次中國互聯網絡發展狀況統計報告》。報告顯示，截止2007年12月31日，我國網民人數達到了2.1億。本次調查結果顯示，網民職業構成結構中學生所占比例最大，達到28.8%，而這其中文化程度本科的占16. 1%、大專占18.7%。對于緊跟時代步伐的青年學生而言，網絡已成為他們生活的重要組成部分。相應地，以這一群體為重要對象的思想政治教育工作者們必然要將視線投向網絡，“要加強對大學生網絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作”。研究者們在網絡對思想政治教育的影響及思想政治教育的優化對策的問題上進行了積極探索，成果頗多。本文試圖分析目前網絡思想政治教育的眾多對策中存在的問題，并提出解決的思路。
二、網絡對思想政治教育的影響
網絡是把“雙面刃”，它一方面給人們帶來大量的信息資源，使得“秀才不出門，能知天下事”，極大的方便了人們的生活;另一方面，它的虛擬性及開放性卻也極易對人們產生諸多不良影響。尤其是對于當代思想政治教育工作而言，網絡在提供一種新的教育載體的同時，更提出了許多新的挑戰。對此問題，思想政治教育界爭論紛紜，可謂仁者見仁、智者見智。
持網絡對思想政治教育有利的一方認為，網絡中高容量的信息環境，在時間上、空間上的自由性都極大地充實和豐富了思想政治教育的內容和資源;網絡中交往主體的平等性為教育者和受教育者創建了自由對話的平臺，從而改變了傳統教育中那種單向式的“你講我聽、你打我通”的權威主義教育模式，促進了雙方信息與意見的交流，從而有效地增強了思想政治教育的實際效果。而網絡的開放性則有利于教育者在第一時間內進行真實信息的收集，進而能夠作出迅速有效的預測和防范。此外，個性化的服務環境、多樣化的服務平臺滿足了不同個體的需求，增強了思想政治教育的吸引力，更有利于思想政治教育深人人心。與此相對應的是，也有不少學者從網絡的虛擬性等基本特征出發，強調了它對思想政治教育工作的負面影響。他們認為，網絡世界的交往由于缺乏身體在場，從而使得交往主體脫離了現實社會道德規范的約束，極易產生道德沖突、道德價值取向錯位、道德相對主義盛行以及社會責任感弱化等不良現象。而目前的網絡世界信息魚龍混雜、多元文化夾雜其中，、迷信信息泛濫，隨意的個性環境和缺乏理性的環境極易令青年學生沉酒其中，喪失自我。這些都使思想政治教育面臨著一系列嚴峻的挑戰。
面對著積極與消極影響并存的網絡環境，思想政治教育工作既不能削足適履，更不能因噎廢食。庫爾特·盧因說過“信息總是沿著含有門區的某些渠道流動，在那里，或是根據公正無私的規定，或是根據‘守門人’的個人意見，對信息或商品是否被允許進人渠道或者繼續在渠道里流動作出決定”。對此，針對網絡的虛擬性、瞬時性、開放性及互動性等特征，研究者們主要從“自律”和“他律”兩個方面探究了網絡思想政治教育優化的途徑及方法。
一方面，主張將重點放在“自律”上的學者們，提出了教育者和受教育者雙方的自我提高、自我約束的要求，并推動雙方的互動協作和共同建設，從而達到教育的“合力”。他們指出，教育者應由“教會順從”的訓導者轉變為“教會選擇”的指導者，加強自身的學習提高綜合素質，主動利用各種有利資源將自身建設成一支專業化、高效化的網上“環保”思想政治教育隊伍;同時應加強網絡文化建設，主動培育占領思想政治教育的新陣地，增強正面宣傳，引領輿論導向;教育者還應轉變傳統的思想政治教育模式，營造健康的精神環境，抓住思想政治教育工作的關鍵，并完善政治環境，從而保證人民群眾對思想政治工作的信任。此外，受教育者自身也需要自覺倡導網絡“自律”精神和遵守“網絡倫理”，抵制不良信息的腐蝕，積極參與營造科學的網絡環境。
另一方面，研究者們著重強調要從體制、法律法規的建設及加大人財物的投人、提升網絡技術水平等“他律”的角度來優化網絡思想政治教育工作的方法。“他律”一要靠立法的完善和及時，要加強法律法規對網絡的監管，并形成制度機制，促進思想政治教育的有效開展;同時更要加大物質投人，廣泛運用新的技術手段，更新硬件設備、提高網絡技術的安全水平，凈化網絡空間，創造良好環境;此外還可采用實名制，并加強對網絡信息的監督和管理以建設有序的網絡環境。而更為根本的則是要從家庭、學校、社區及傳媒等大環境人手，營造全社會齊抓共管、群策群力共創良好網絡環境的大氛圍。閉
三、網絡思想政治教育優化途徑中存在的問題
如上所述，針對網絡社會中的多種特點，學者們都能從各自的視角出發，合理地論證了自己的觀點。這對于我們深人了解網絡社會對思想政治教育的沖擊與幫助有著很大的價值和貢獻。但是，我們也必須看到，這些觀點與論爭亦存在一些不容忽視的問題。這些問題表現如下:
第一、泛泛而談，難顯實效。或由于廣大思想政治教育者本身對以互聯網為代表的現代高科技信息技術缺乏較深人的了解，平時接觸不多、研究不夠;或由于缺乏有效的網絡思想政治教育工作激勵機制，使得目前的網絡思想政治教育還只是作為傳統思想政治教育工作的附屬，重視不夠。雖然廣大研究者對網絡思想政治教育優化的方法和途徑進行了積極的探索，但目前的互聯網技術日新月異，網民在網絡上的行為呈現出多樣性及復雜性。然而目前的研究較多停留在對于現象的描述層面上，缺乏對不同群體的心理及行為特征等的深人研究，因而提出的對策也缺乏針對性，很難收到實效。一些泛泛而談的對策顯得空洞且滯后，另一些脫離網絡世界關鍵特質的對策則只是美好的愿望。當然，這些研究也有賴于倫理學、心理學、傳播學等其他相關學科的共同努力。
第二、觀念陳舊，模式落后。從目前的研究狀況看來，不少研究者的思維方式依然停留在傳統的思想政治教育模式上，對于網絡思想政治教育的認識，大多將其視為傳統模式的一種延伸或附屬。現有的網絡思想政治教育工作方法或原則等也大多是由傳統工作方法改頭換面而來。借鑒已有的經驗固然重要，但是如今的互聯網世界，已非新生時對現實社會的簡單虛構。虛擬社區、虛擬商店、虛擬會社等等新的名詞，與現實社會的社區、商店、會社相比，他們不僅僅只是多了個“虛擬”一詞，不再只是反映一種對現實社會的模擬，更多的則是揭示出一種“異化”，是對現實社會的延伸和發展，甚至是以虛擬世界的游戲規則和道德準則對現實生活某些方面的反諷與矯正。由此，也對網絡思想政治教育者提出了更高的要求，思想政治教育工作要緊跟時代的發展和變化，及時更新自我的觀念和思維方式。
第三、缺乏立場，隨網起舞。與將傳統思想政治教育方法“改頭換面”直接應用于網絡思想政治教育中相對的是，一些研究者陷人了“隨網起舞”的誤區。面對網絡這一新生事物，不少人以為“只要是新的就是好的”，于是忽略了本該堅守的立場，隨著網絡的指揮棒亂轉。網絡世界雖然表現出虛擬性、匿名性等區別于傳統社會的新特征，然而其終究無法脫離物理社會的存在而存在，網絡交往的主體也是實實在在的人。在幻像萬千的網絡世界中把握其本質和規律，既要以“變”的思維和“變”的目光來審視其發展，也要以“不變應萬變”的沉著來發揮自身的主觀能動性。只有教育者在思維模式上真正轉變了，才能切實有效地開展網絡思想政治教育工作。
四、“新瓶裝舊酒”傳統思維的超越:問題中解決對策的探尋
據上所述，針對已有的網絡思想政治教育優化途徑中存在的問題，我們應該用矛盾分析的方法，從以下三個方面進一步思索解決問題的出路和對策。
首先，在實際操作過程中必須要做到“憑虛人實”，堅守“身體在場”的教育原則。
作為全球化最顯形的投影一建立在互聯網技術基礎上的網絡社會，影響和改變著人們原有的生活方式和思維方式。思想政治教育工作所要面對的不過是整個人類社會所需要解決的歷史問題的一個折射。“立世德為首，立德育為先”，肩負著育人使命的思想政治教育，需要堅守住“身體在場”的教育，不能“隨網起舞”。我們應該加強對網絡這一新生事物的理解和認識，揚優抑劣，及時矯正青年學生在網絡世界中的失范行為。但是須知網絡生存畢竟基于現實社會，虛擬身份亦有確切所指。思想政治教育者要在遵循虛擬世界的游戲規則，以化名或匿名的身份與受教育者平等、自由、近距離交往的同時，更要憑虛人實，做好“身體在場”的教育。即摒棄“只要是新的就是好的”的思想，在適應時展的同時，自我反省、回歸本然。思想政治教育是指導人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，是教會人們怎樣與世界相處、與伙伴相處、與自身相處的實踐活動。正如高德勝所說:如果學校教育能夠回歸本然，在教育過程中使每個人建構好自身，學會與自己交往和對話，就可以在一定程度上彌補網絡空間中迷失自我，動輒著火的缺陷。我們承認網絡空間與現實空間的根本不同，也承認在現實生活中所形成的品質不可能完全遷移到網絡空間之中，但我們同樣不可否認真正的德性所具有的穿透力和持久性。學校教育要由教育引導向教育關懷轉變，由讀寫算的技術性工具性職能向教會學生關心自己、關心他人、關心自然社會環境、關心人類制造出的物品及關心知識和學問等方向轉變。也惟有如此，網絡思想政治教育才能化為“看不見的手”，真正做到“凈化網絡環境”，當好“環保工人”。
其次，必須認識到思想政治教育的限度，在實際教育中量力而行。
在探索傳統思想政治教育方式如何向網絡思想政治教育領域轉變的時候，我們特別需要克服“新瓶裝舊酒”的懶惰思想。面對一個新生的事物，借鑒已有的經驗固然重要，但是畢竟網絡空間與物理空間二者之間存在較大的區別，因此需要認真研究和掌握網絡空間的思維邏輯和客觀規律。萬維網的發明者伯納斯·李曾闡述道:從原理上講，要使網絡成為一種普遍的資源，就必須使其毫無限制的發展。而從技術上講，如果有任何控制中心的存在，它就會立刻成為限制網絡發展的瓶頸，這樣網絡就永遠也不會發展壯大。人出于社會關系、勞動及需要的本質而尋求人際交往，互聯網最大的長處莫過于滿足了人們對于信息資源交流、共享的需求。人們上網是為了消費信息或在娛樂、消解信息中獲得愉悅和滿足，幾乎沒有人上網的目的是為了接受思想政治教育。據在大學生中調查，經常瀏覽網上有關思想政治教育網站或網頁者僅占6. 8%，有時瀏覽者占25. 8%，偶爾瀏覽者占38.7，從未登陸過的占28.6%48.1%的學生從未聽說過學校有關黨的知識專題網站，26. 4%的學生聽說未訪問過，23腸的學生聽說過并只在組織活動時才有2.5%的學生訪問過。川這組調查數據充分反映了思想政治教育專題網站的效果不佳，也對我們倡導思想政治教育占領網絡陣地，引領輿論導向提出了更嚴峻的挑戰。畢竟網絡世界有自己的“意識形態”—信息主義，不能很好地適應網絡世界的邏輯規則必然會被網民所冷落。思想政治教育亦有自己的規律和前提，在強大的信息網絡面前既不能“隨網逐流”更不能包辦一切，應該量力而行。舉例來說，“實名制是反網絡的，與網絡的本性不符，也與大多數網絡行者的需要相悖，強行推行的結果只能是毀滅網絡。就好像都市是一個陌生人的世界，在陌生人的世界里生活的好處是自由，沒有熟人社會的處處約束，壞處是孤獨和冷漠，人與人之間缺乏關愛。但我們不能因為都市生活的孤獨和冷漠而讓都市中的每一個人在胸前插上自己的名卡。