頂層設計論文匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇頂層設計論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

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中圖分類號：G647 文獻標識碼： A 文章編號：1672-1578（2014）4-0098-02

文化是一所大學存在的價值和全部個性特征的展現。大學存在的意義，在某種程度上就在于它的文化存在。只有文化存在了，大學才有進一步發展的可能，也才能培養出更加優秀的各種人才。而頂層設計正是為大學文化提供戰略思路和規劃步驟的。因此，大學文化的頂層設計是大學發展的框架和依托。

1 大學文化的現狀

“頂層設計”是一個系統工程學的概念，它強調的是一項工程“整體理念”的具體化。就是說，要完成一項大工程，就要以理念一致、功能協調、結構統一、資源共享、部件標準化等系統論的方法，從全局視角出發，對項目的各個層次、要素進行統籌考慮。它主要突出強調規劃戰略的地位，以及實現這一戰略規劃的具體實施路徑，且有著一些列鮮明的特點和優勢。而我國大學文化建設大多缺少這種頂層設計的理念，主要表現在：缺乏定位與定位不準、用短期行為代替頂層文化設計、復制模仿別人和盲目跟風等等情況，這種種情形最終導致了今天大學的發展與社會需求發生錯位，畢業生就業結構的嚴重失衡，就業能力和教育質量的下降，也在一定程度上導致了大學社會聲譽的每況愈下和大學整體發展的不良境況。

2 大學文化頂層設計的建構

2.1捋清目標與找準定位

大學文化的頂層設計最主要的目的是為大學制定一個適應自己長遠發展的目標和對策，確定屬于自己文化發展的定位。所謂定位是指高等學校根據自身條件、職能、國家和社會需要以及師生需求，按照揚長避短的原則，參照高等學校類型和層次的劃分標準，經過縱橫向比較和分析，認識自己的優勢和不足，找準自身在整個高等教育系統及同行中的位置，準確把握自身的角色，并確定自己的服務對象、發展目標及任務而進行的一系列的前瞻性戰略思考和規劃活動。就像著名的高等教育學家潘愚元所說的那樣：“高等學校定位不只是高低層次的定位，也不只是學科門類的定位，定位的主要依據應當是高等學校人才培養的職能”。因此，大學文化的合理定位，必須走以特色帶動整體、以整體提升特色的發展之路，既認真分析社會長遠發展對大學文化的需求、目前經濟社會發展要求大學文化如何，又充分考慮并詳細論證本學校的整體情況，包括學校的優勢和短板，現實社會、企事業單位、甚至學生自身發展的需求，把社會需要我做什么、怎樣做和我能夠做什么、我能到何種程度充分結合起來，形成既滿足社會不同階段的需求又符合自己實際的文化發展定位。當然，大學文化要服務社會，要培養人才，這是大學的任務，但是我們必須清醒地認識到這樣一點：大學絕不是職業培訓機構！大學的社會引領作用理應是大學文化最重要的內容之一。因而，大學的定位及設計要具有前瞻性，要充分考慮大學的文化功能。

2.2建構頂層設計的大學文化體系

2.2.1現代制度的支撐

首先，貫徹依法治校的原則，即要按照法律的原則與規定，構建規范、科學、高效的學校管理制度和運行機制；其次，建立民主化的決策機制。再者，重新審視本校的專業設置，切實加大課程改革的力度，建立一套行之有效的教育教學體系。專業設置要在加強基礎知識的同時，給學生提供發揮特長的專業。同時學校必須構建從校園到就業的有效體制，承擔起學生從校園到職場包括知識技能、文化素養、求職就業等一些列環節有機銜接的角色，并能為人才的發展做一切合理的鋪墊。

2.2.2鮮明的人本文化

人本文化，就是以人為中心的文化。這種文化主要包括兩個基本內容：一是以教師為中心，充分尊重教師的勞動和獨立的學術自由。二是以學生為中心，學校的一切文化發展措施的設計及目標的完成都是為每位學生的成長、成才，為學生的身心健康創造環境、提供合理的營養，為國家創新性人才的培育搭建一個平臺。

同時，人本文化不但是教育的根本出發點，而且是大學文化頂層設計的根本立足點，因為，大學文化首先是以人為中心的文化，它突出強調的是：人的發展、人的尊嚴、人都自由和幸福、以及人的終極目標和價值，追尋的是：人性的自覺、人性的尊重和人性的充分發展。以人為本是大學文化建設的全部內涵。因此，大學一切建設都應該充分體現人性化的要求，體現較高的文化品位和人文價值。制度文化設計及實施也應體現人性化管理的基本要求，建立科學規范的管理制度和運作機制，充分保障大學師生的權利和利益；而頂層文化設計正是根據價值追求多元性和個性發展差異性的特點，在充分尊重每個師生的價值選擇和個性特點的基礎上，為大學全面發展營造出良好的文化環境為目的的。

當然，我們的大學文化建設必須是體現中國特色的社會主義性質，它的存在和發展要為整個社會的發展充當某種輿論導向，扮演教化人的角色。因此，大學文化的頂層設計，在充分關注高校師生全面發展的同時，還必須把這種文化設計置于整個社會和民族的大文化氛圍之中，跟緊時代要求，與時俱進，牢牢把握先進文化的前進方向，把體現大學精神的科學態度、文明風范、價值觀念等知識信息傳達給社會，影響和感染社會其他人群；并以自己獨特的文化、精神風貌對社會文化的建設起示范和引導作用，引領社會文化的建設和發展。

2.2.3凸顯的地域文化

大學文化在某種程度上來說又稱地域文化或區域文化，它的形成與發展具有民族性和地域特色。成長壯大在某一地域的大學，它的行為方式、思維模式、價值觀念也會深深地打上這個地域的烙印，它的一些列的行為和舉動更帶有地方色彩。因此，頂層設計的大學文化的構建也不可能完全不顧地域文化的影響，它應是地域文化基礎上更高層次的呈現與延伸，是生態文化與大學本身歷史承載的有機統一。

同樣，頂層設計的大學文化，更要和大學自身的歷史承載緊

密結合起來。學校本身的歷史是一個大學全部文化的一個記載和濃縮，也是大學發展最可寶貴的資源。所以，頂層設計下的大學文化必須是能和歷史對話的文化，不但包含著它的過去、現在和未來，更承載著它的希望、追求和命運。

當然，頂層設計的大學文化，還需和學校本身的辦學能力相適應，一旦發展超出了自身的承受能力，鏈條就會斷裂，平衡將被打破，它的質量和生命也會受到嚴重的挑戰。

2.3多元化文化環境的營造

頂層設計的大學文化應是一種和而不同的文化，是一種多元化的大學文化。道并行而不相悖，萬物并育而不相害是大學文化頂層設計的基本原則，也是大學文化的自由精神和包容精神的具體體現。多元性的大學文化表現為文化的組成和文化的表現形式的多樣化。大學文化發展，應如先生曾經講過的那樣：“各美其美，美人之美，美美相容，人類大同”，也就是“和而不同”！多元文化有共同遵從的基本原則：基于人的發展的價值評判、任何一元文化都服從于個體人的自由選擇和個體人的幸福的考慮、以人的進步為社會進步的衡量標志、致力于人類進步和人的自由和幸福等等。因此，頂層設計下的大學多元文化應具備海納百川的廣闊胸襟，擴大交流、加強合作、博取眾長，在不同文化的接觸碰撞中形成自己的獨特風格，展現自己開放的文化形態。常言說得好：一花獨放不是春，只有百家爭鳴，人類在思想文化領域才會有希望；而只有在思想文化領域大放異彩，人類社會才會有更大的發展。

當然，多元化的大學文化強調的是一元指導下的多元并存相長。大學文化的頂層設計會以更加審慎的態度正確處理各種文化間的關系，在繼承、整合與創新的基礎上，以與時俱進的精神面貌打造出適合自己發展的多樣化、高品位、特色鮮明的大學文化。

總之，大學文化頂層設計的目的是為大學文化的發展做出一個合理的規劃、提供一套科學的發展理念。然而，由于條件和環境等諸多因素的影響與制約，必然導致大學文化的頂層設計及實施不可能一蹴而就，它是一個復雜而系統的工程，但只要大學上下齊心協力，實現其文化的長足發展也是指日可待的。

參考文獻：

[1]竹立家.改革需要什么樣的“頂層設計”[J].人民論壇，2011.

篇（2）

“頂層設計”作為一種戰略思路被引入到改革話語體系中是有其宏觀背景和具體情境的。關于當前要進一步深化的改革，其中有三點是已經基本達成共識的：第一，改革進入攻堅階段，漸進式的改革已經遭遇挑戰。與改革開放初期相比，當前的改革已經涉入“深水”區，之所以要在重點領域推進改革其根本目的固然在于社會主義建設事業發展的客觀需求，還在于重點領域目前的利益格局以及長期以來形成的體制癥結，已經嚴重制約了生產力的進一步解放和越來越突出的社會公平正義的訴求。這些問題已經不是“漸進式”和“修補式”措施能夠解決得了的。第二，伴隨著30多年來的改革開放，政治、經濟和社會文化諸領域的體制建設和運行模式已經逐漸明朗，社會建設和社會管理的整體布局已經日漸清晰，制度建設積累的結果以及可供借鑒的發展經驗都表明，“摸著石頭過河”的改革模式已經不再適應當前深化改革的需要，科學系統的整體設計已經迫在眉睫。第三，社會主義事業建設到今天，政治、經濟和社會文化諸領域的體制運行和要素互動已經系統化和網絡化，任何一項改革措施都可能牽一發而動全身。因此，接下來的改革就越來越像一項系統的“網絡工程”，要實現整體的良性運行，必須要有能夠貫徹總體戰略價值和理念的“藍圖”，能夠實現“自上而下”的整體的、系統的、把控全局的設計，用以指導實踐，這就是“頂層設計”之所以被引入高端戰略構思的主要原因。從中央的視角來看，“頂層設計”意味著一種態度和理念：從態度上講，“頂層設計”意味著改革勢在必行，政府責無旁貸，要擔負起“總設計師”的角色；從理念上講，“頂層設計”意味著科學發展觀在治國方略上的具體呈現，那就是在尊重基層創新的基礎上，科學地設計改革的藍圖要高瞻遠矚并從全局著眼。

問題二：“頂層設計”到底要設計什么？

盡管我們可以在一定意義上揣測國家和政府對改革的基本方略，但關于什么是“頂層設計”，實際上官方文獻并沒有給出一個明確的解釋，這也就導致了在后續的學界討論中形成了莫衷一是和眾說紛紜的局面。實際上，“頂層設計”指的并不是具體的設計原則和設計方案，而是在于對設計的全局觀和系統觀以及科學性的強調，其實質是一種科學的工程設計理念。

在此理念下，“頂層設計”強調來自高端的總控全局的價值觀和理念的主導，以及由此產生的針對改革攻堅的系統性和科學性的自上而下的總體設計。這一理解包含兩層含義：第一，強調全局觀和系統觀，也即強調設計的“高端性”—政府主導。政府主導改革的合法性可以從歷史和現實兩個角度得到證明：歷史層面，30年來的改革開放經驗表明，政府主導的改革基本上是成功的，不僅在經濟上取得了“奇跡般”的增長，而且在國家治理和社會治理方面形成了日趨成熟的體制框架和運行模式，積累了豐富的經驗；現實層面，改革事關全局，關乎社會主義事業的興衰成敗，在我國尚未形成較為發達的公民社會的前提下，由政府把控全局，協調各領域利益關系，積極推進各項制度和運行機制的變革和完善是最穩妥也是最現實的選擇。同時需要明確的是，“頂層設計”不是“設計頂層”，也不是“自上而下”的灌輸，“頂層設計”不僅不排斥和忽視基層創新，同時還會將基層創新以及諸層面的互動納入到設計中。

第二，“頂層設計”理念下，改革的最基本框架和最核心問題在重點領域的推進要通過科學系統地設計來實現，這才是設計的主要內容，其最核心的設計應該包括四個方面：首先是政治體制改革。也即進一步加快步伐，建立一整套適應社會主義市場經濟和社會文化各項事業的民主政體，使政治體制成為推進各領域發展的“推進器”，全面勝任新時期國家和社會“治理”的角色要求。其次是經濟體制改革。核心任務和目標就是轉變經濟發展方式。當前我國經濟發展的核心問題在于如何在人口紅利逐漸衰退的前提下，由“勞動力密集型”的生產方式向“技術和資金密集型”生產方式轉變。再次是社會管理體制改革。社會管理體制改革和創新的設計要求來自于對長期以來重經濟輕社會發展模式的一種糾正和補償，以及對上述社會問題和社會矛盾深化趨勢的一種應對。社會管理體制究其本質是政治體制的延伸，也即如何設計與當前政治體制相匹配的多元參與管理體制。“黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與”的社會管理體制的倡導，本身就是“頂層設計”理念的一種體現。最后是文化體制改革。文化體制改革的核心是在進一步確立社會主義核心價值體系主導地位的前提下實施文化強國戰略，其重點是社會主義道德建設、文化產業發展和振興以及公共文化服務體系建設等多方面的綜合。

篇（3）

我國是一個地域遼闊的多民族國家，各個地方都有自己的個性文化，各民族也都有自己的文化傳統。檢察文化不僅需要展現檢察機關性質職能的共性文化，也需要融合富有地域特色的個性文化，唯有在二者之間找到平衡，方能有效地實現彼此之間和諧統一。近年來，臺州市檢察機關緊扣檢察職能特征，依托地域文化特色，全力打造富有臺州氣息的檢察文化。同時，椒江、黃巖、路橋、臨海、溫嶺、玉環、天臺、仙居、三門等臺州下轄九個縣級檢察院也著力圍繞檢察職能特征，深度融入自身地域特色文化，紛紛創建起了各具特色的“臺檢子文化”。

一、找準基層檢察文化建設的發展主線

（一）突出基層檢察文化建設的職能特色

在多年發展過程中，各個法系的檢察制度都積淀了許多獨具特色的檢察文化元素。它們既包括獨具檢察特色的司法觀念、價值取向和職業操守等抽象理念，也包括與之相適應的內部規章、程序規范、工作標準等具體制度；既包括檢察機關的建筑、設施和裝備等物質形態，也包括檢察人員辦案辦公、服務群眾和生活休閑等行為方式。檢察文化建設需要圍繞這些元素展開，充分突顯檢察機關的職能特色，確保檢察文化建設為檢察履職服務。例如，三門縣檢察院調動各方力量，以群團活動為載體，由團支部、女檢察官工作小組、檢察法治宣講團、等各群團自發組織活動，投身普法宣傳、送法進校和職務犯罪預防等各項法律公益活動，積極樹立檢察機關和檢察人員的良好形象，促進了檢察工作創新創優發展。

（二）突出基層檢察文化建設的地方特色

我國地大物博、民族眾多、風俗各異。在漫長的發展歷程中，各地方因地理方位、生活習慣和民族風情等不同，積累下了各具特色的文化傳統。這些文化傳統是一個地方最具感召力和凝聚力的獨特標志。基層檢察文化建設應當從這些獨特的地方文化傳統中，汲取充沛的滋B，展示獨特的地方文化魅力。例如，仙居縣檢察院在檢察文化建設中，就非常注重挖掘本地特色，組織全院干警瞻仰明代左都御史吳時來紀念堂，聆聽講解人員講述400多年前的一位敢于秉公執法的“檢察官”――吳時來的模范事跡，巧妙地引導干警從檢察職能的角度出發，領會仙居地方文化的深刻內涵。

（三）突出基層檢察文化建設的人本特色

檢察文化建設不僅是組織的行為，更是檢察人員的自覺行為。在檢察文化建設過程中，要突出“以人為本”的理念，深入結合當地民俗民風民情，充分發揮在崗在職檢察人員的主體地位，并充分發揮檢察機關“文化人”的示范、引領作用。例如，臨海市檢察院立足臨海是國家歷史文化名城的優勢，始終堅守“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀，以劍喻檢，創作院歌《劍魂》，忠誠地展現臨檢人的赤子之心。同時，由該院青聯會牽頭，每個部門都征集確立了體現自身職能特點的部門訓，每位干警都創作展示了體現自身職業追求的座右銘，充分展現了臨海檢察“文化人”藝術創作才華，推動了全院檢察文化建設。

二、緊扣基層檢察文化建設的發展面向

（一）檢察精神層面

從檢察精神的層面看，不同地方的檢察機關在檢察文化建設過程中，既要堅持檢察工作的人民性，也要吸收當地的主流精神文化。如仙居縣檢察院從仙居歷史上楚越戰爭、北人南遷和儒釋道傳播的養分中，培育了開拓精神；從古時下湯人對臺州最初文明篳路藍縷、積極有為的開發中，種下了奮斗精神；從仙居歷史名人吳芾勇斗權貴、民女顧惜寶慷慨赴死的高尚氣節中，形成了魯迅筆下的臺州式硬氣，并最終匯流成了仙居檢察“崇法尚文、敏思慎行、自強不息、創新發展”這一仙檢精神，使仙居檢察文化更加可親、可感、可知、可行。

（二）檢察職責層面

從檢察職責的層面看，基層檢察文化既要堅持立足法律監督職能，服務地方經濟發展大局，又要結合當地經濟社會發展，提煉出具有地方特色的職責文化。如經最高人民檢察院批準，臺州沿海高速公路工程作為十二五規劃要求加快建設的國家高速公路網的重要組成部分，被列入全國100個掛牌督辦的重點職務犯罪預防項目。臺州市檢察院切實發揮檢察機關職務犯罪預防職能作用，聯合沿線三門、臨海、椒江、路橋、溫嶺、玉環等6個縣級檢察院，共同對該工程開展職務犯罪預防工作，使檢察職責文化呈現出了很好的地方特色。

（三）檢察管理層面

從檢察管理的層面看，檢察機關作為國家法律監督機關，首要的就是講求紀律性和嚴肅性。孟子有言：“離婁之明、公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓。”對于檢察管理工作而言，既要堅持嚴格依法管理，規范執法行為，也要引進和加強現代科學管理。如臺州市檢察院借鑒企業管理的“精準化”管理模式，嚴格規范使用檢察機關統一業務應用系統，建立了一整套執法流程控制體系和機關規范化管理制度。又如黃巖區檢察院提出“人本化服務”、“信息化管理”的理念，它們把軟服務和硬管理結合起來，也收到了很好的效果。

（四）檢察環境層面

從檢察環境的層面看，檢察環境是檢察機關的形象展示窗口，是展示檢察精氣神的無聲符號。如今，大部分縣級檢察院均結合“兩房”建設，實現了檢察機關建設的園林綠化，用書畫藝術形式對辦公場所進行了美化，用體現檢察特色的法諺法語、名言警句點綴了機關走廊，營造出了檢察機關高雅、嚴肅、活潑、濃郁的文化氛圍。如仙居縣檢察院投資建設的“六大文化長廊”――“仙檢精神文化長廊、廉政文化長廊、書法繪畫文化長廊、攝影文化長廊、團隊細節文化長廊和名言警句文化長廊”等，既美化了環境，又多元素地闡釋了“仙檢精神”。

（五）檢察活動層面

從檢察活動的層面看，檢察機關既要狠抓思想政治的教育培訓，也要開展豐富多彩的文化體育活動。需要指出的是，作為基層檢察機關，開展檢察活動時，應當緊密結合當地民俗風情展開。所謂“百里不同風，千里不同俗。”檢察人員除了檢察官的職業身份外，更多的是當地社會的一分子，民俗風情是融入當地人血液里的東西，是不可更改的基因。如椒江區檢察院干警很多是當地戲曲“臺州亂彈”的欣賞者，他們深受“臺州亂彈”所反映的雄健質樸的劇風影響，大都具有非常淳樸的處世心態和積極向上的做事風格。

三、精構基層檢察文化建設的發展路徑

（一）深挖地域文化自身特征和內涵

當前，檢察文化建設尚處于摸索當中，沒有固定的模式可以遵循。各基層檢察機關應因地制宜，主動尋找地域文化特色，包括地理位置、山水風景、人文歷史和風土民情等各方面的文化元素。比如，天臺山和合文化強調高尚的道德情操。昔日，寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我，如何處治乎？拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待幾年你且看他！這個絕妙的對答成為智慧人生謙卑世的至理名言。天臺縣檢察院充分利用上述“和合”理念引導干警珍惜在一起的工作機會，講友誼、講理解、講友情，彼此包容，由此營造出了一份積極向上、團結合作的工作氛圍。

（二）積極促成地域文化有效映射

映射有“反映”之義。文化映射，是指從地域文化到檢察文化的有效反映、銜接。在日常生活中，所呈現的文化形式基本上都是零散的、無序的，要做的就是將原有的地域物質文化，或者精神文化進行提煉加工，并找到與檢察文化的契合點，實現二者之間的共存共榮。天臺山和合文化提倡“貴和尚中”，貴和諧，尚中道，從而避免激烈的對立與沖突，以達到平衡和諧的理想狀態。天臺縣檢察院秉承“和合”理念，著力構建和諧的檢察人際關系，凝心聚力，有效提升了檢察隊伍的執行力和戰斗力。諸如此類的對于地域文化闡釋和吸納，都是非常具有積極意義的。

（三）科學策劃具有地域特點的主題文化活動

篇（4）

一、本科學生畢業論文的目的和內容

二、管理信息系統開發的主要步驟

三、計算機專業所選開發工具和注意事項

四、計算機畢業論文撰寫格式

五、畢業論文中正文的寫法和注意事項

六、結束語的寫法

七、參考文獻列出畢業論文設計中主要參考書籍

八、附錄的寫法

九、論文評分的能用標準

一、本科學生畢業論文的目的和內容

本科學生在畢業之前必須做畢業論文，其目的是通過畢業論文，讓學生獨立開發一個具體的計算機應用項目，系統地進行分析總結和運用學過的書本知識，以鞏固本科階段所學的專業理論知識，并給予一個理論聯系實際的機會。

為了便于實施和管理，規定網絡學院計算機相關專業本科學生畢業論文主要以開發一個管理信息系統為畢業實踐的課題，每個畢業生通過獨立開發一個具體的管理信息系統，掌握開發一個比整完整的管理信息系統的主要步驟，并從中獲得一定的實際經驗。

二、管理信息系統開發的主要步驟

管理信息系統開發的主要步驟及各步驟的基本內容如下：

1、系統分析

主要工作內容有以下幾項：確定系統目標，系統可行性分析

2、系統調查

系統的組織結構、職能結構和業務流程分析。其中系統的組織結構圖應畫成樹狀結構。

系統業務流程分析、業務流程圖

3、數據流程分析

數據流程圖（系統關聯圖、頂層圖、一層數據流圖、二層數據流圖）、數據詞典、代碼設計

4、管理信息系統的功能設計

系統的功能結構圖，每個功能模塊的主要工作內容、輸入輸出要求等。

系統控制結構圖

5、數據庫設計

概念模型設計：實體、實體間的聯系、E-R圖

關系模式設計：E—R圖->關系模式的轉換規則

關系模式

數據庫表設計：數據庫表結構

6、系統物理配置方案

7、人機界面設計

8、模塊處理概述

9、系統測試和調試：測試計劃、測試用例、測試結果

三、開發工具和注意事項

1、開發工具

開發工具可由學生任選。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，這些工具的使用全由學生自學。

2、注意事項

（1）項目開發步驟的完整性（系統需求分析、概念設計、物理設計、系統環境和配置、系統實施以及系統測試和調試等）

（2）每個開發步驟所得結果的正確性（業務流程圖、數據流程圖、數據詞典、HIPO圖、E-R圖、關系模式、人機界面設計及模塊處理等的詳細分析和說明）

（3）論文整體結構的完整性（前言、各個具體步驟的敘述和分析、結語、參考文獻和有關附錄）

（4）提供軟件系統的可執行盤片及操作說明書

（5）參考資料（列出必要的參考資料）

四、畢業論文撰寫格式

注意：1．每個步驟都要有文字說明和論述2．各個步驟必須是有機的組合，不可以支離破碎不成一體。

一、封面

二、摘要用約200-400字簡要介紹一下論文中闡述的主要內容及創新點

三、主題詞用一、二個詞點明論文所述內容的性質。（二和三要在同一頁面上）

四、目錄一般采用三級目錄結構。例如第三章系統設計3.1系統概念結構3.1.1概念模型

五、正文

第一章前言

簡要介紹：組織機構概況、項目開發背景、信息系統目標、開發方法概述、項目開發計劃等。

第二章系統需求分析

本章應包含：

（1）現行業務系統描述

包括業務流程分析，給出業務流程圖。

具體要求：業務流程圖必須有文字說明，圖要完整、一定要有業務傳遞的流程。

（2）現行系統存在的主要問題分析

指出薄弱環節、指出要解決的問題的實質，確保新系統更好，指出關鍵的成功因素。

（3）提出可能的解決方案

（4）可行性分析和抉擇

包括技術可行性、經濟可行性、營運可行性分析和抉擇。

第三章新系統邏輯方案

針對用戶需求，全面、系統、準確、詳細地描述新系統應具備的功能。

（1）數據流程分析

最主要的是給出數據流程圖，要求滿足以下條件：

A．數據流程圖必須包括系統關聯圖、系統頂層圖、第一層分解圖和第二層分解圖組成。B．系統關聯圖確定了從外部項到系統的數據流和從系統向外部項的數據流，這些數據流在其它層次的數據流中不允許減少，也不允許增加。各層次內部的數據流不受關聯圖的限制。C.數據流應有名字。D.外部項和數據存儲之間不得出現未經加工的數據流。E.數據流程圖的分解中，必須保持每個分層同其上層加工中的外部項和輸入輸出流相一致。F.各加工之間一般不應出現未經數據存儲的數據流。G.數據存儲之間不得出現未經加工的數據流。H.數據存儲可以分解。I.若有查詢處理，應在數據流程圖中表達。J.統計和打印報表不在數據流圖中表達。

(2)數據詞典描述

可采用圖表格式或較緊湊的記錄格式描述A、若采用圖表格式，可只寫出數據流、數據元素、加工、數據存儲和外部項各一個表。B、若采用緊湊的記錄格式，則應列出全部成分。如數據元素：編號名稱存在于數據結構備注E1入庫數據F1/F3/F11/F15入庫單號日期貨號數量E2出庫數據F1/F3/F11/F15出庫單號日期貨號數量C、據流程圖中系統頂層圖的數據加工都必須詳盡寫出。

(3)基本加工小說明

可采用結構化語言、數學公式等描述各個基本加工。

第四章系統總體結構設計

（1）軟件模塊結構設計A、系統軟件模塊結構圖，并由此導出功能分解圖及層次式菜單結構。B、系統的模塊結構應與數據流程圖的頂層圖的加工一致。

（2）數據庫設計A、應按下列次序闡述各個元素：實體、實體的屬性、實體間聯系、E-R圖、轉換規則、關系模式。B、在介紹實體的屬性時，不應包括聯系屬性，聯系屬性直至關系模式中才出現。C、數據流程圖中的每個數據存儲可隱含于E-R圖中的多個實體。D、E-R圖中的實體要與數據流程圖中的數據存儲相對應。每個實體要指出實體的標識碼（主碼）。對每個實體或聯系應列出其應有的屬性（用列舉的方法）。E、E-R圖中至少要有一個多對多的聯系。F、必須嚴格按照轉換規則從E-R圖產生數據關系模式集，需要時作必要的優化，并說明理由。G、對于一對一的聯系，只應把任一個實體的主碼放在另一個實體中作為外碼。H、一對多聯系也可以產生新的關系模式，如要這樣做，必須說明理由。I、多對多聯系，或三元聯系必須產生新的關系模式。J、關系模式的個數和名字要與E-R圖中的實體和聯系相一致。K.、每個關系模式中要用下橫線標出主碼，后隨的符號“#”標出外碼。L、若有代碼對照表可在最后列出，需另加說明。

(3)計算機系統配置方案的選擇和設計

給出硬件配置，系統軟件配置，網絡通信系統配置（可選）等內容。

(4)系統總體安全性、可靠性方案與措施。

第五章系統詳細設計

（1）代碼設計基本數據項的代碼格式。

（2）人機界面設計給出人機界面視圖（輸入輸出接口，屏幕格式設計等）

（3）模塊處理過程根據軟件環境做不同處理。可采用腳本、程序流程圖、結構化的PDL語言等。

第六章實施概況

（1）實施環境和工具的比較選擇

（2）編程環境、工具、實現與數據準備概況

（3）系統測試概況主要包括測試計劃、測試用例、測試記錄。

（4）系統轉換方案及實現概況

（5）系統運行與維護概況

六、結束語

（1）系統特色、局限與展望

（2）實施中遇到的挫折、創新、體會與致謝

七、參考文獻列出畢業論文設計中主要參考書籍

序號、書名或文章名、作者名、出版社或雜志名、出版日期或雜志期號。

八、附錄

（1）列出部分有一定代表性的程序代碼段

（2）操作說明書

九、論文評分標準

1、A等

系統正確無誤，系統功能完善，設計步驟完整正確，實用性強，有一定的創新性，論文結構嚴謹，表述流暢。

2、B等

系統基本正確，系統功能基本完善，設計步驟基本完整正確，有一定的實用性，論文結構良好，表述基本流暢。

3、C等

系統有少量錯誤，系統功能不夠完善，設計步驟欠完整，基本上沒有實用性，論文結構一般，表述基本清楚。

篇（5）

中圖分類號：TN742 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 (2012) 16-0028-02

進入21世紀以后，通信技術的發展與人民生活需求的不斷增長，導致集成電路的需求出現井噴式的增長。集成電路分為專用集成電路和通用集成電路。相比通用集成電路，專用集成電路面向特定用戶，品種多，批量少，需求設計和生產周期短，同時功耗更低，重量更輕，體積更小，性能更好，成本更低等優點。因此涌現出來一大批數字集成電路（簡稱ASIC）設計公司。其中，北京的微電子集成產業園和上海的張江微電子園集中了國內很多的芯片設計（簡稱IC設計）公司和國外頂尖IC設計公司駐中國研發部。而專用集成電路是現在集成電路設計的研究熱點。包含有數字集成電路（簡稱ASIC）設計、模擬ASIC設計、數模混合ASIC設計、射頻ASIC設計等類型。本論文研究集成電路中最為廣泛的數字ASIC設計。ASIC設計過程總共分為5個階段，分別為：項目策劃、總體設計、詳細設計與可測性設計、時序驗證與版圖設計、流片與整理。這5個階段以文檔的遞交作為完成階段性完成任務的分界點。本論文也將以此5個階段為主線進行研究和討論。

一、項目策劃

在集成電路設計的第一個階段是項目策劃。這就需要開發團隊在正式進入是實質性研發階段之前，需要對該產品潛在的市場需求進行調研。根據調研的結果，做出可行性報告。將此可行性報告提交市場和研發部門進行論證，討論該產品研發的正確性與否。如果可行，則寫項目任務書，用以給出明確的產品性能的大致說明，項目進度、研發周期管理等的。

二、總體設計

第二階段是總體設計。總體設計階段的主要任務是：認真分析市場的需求，確定設計對象以及設計目標。在原先第一階段給出的項目任務書的基礎上，進一步充實芯片的功能確定，內外部性能的要求，芯片驗收的參數指標。同時要積極組織各方面的人員論證各種實現可行的系統實現方案，選擇最佳的實現方案，敲定最終的系統實現方案，以及加工工程，工藝水平。在系統實現方案完成之后，需要是使用仿真軟件進行系統設計，并進行仿真，進行可行性驗證。通過仿真結果，來初步估計產品的最終性能。這一階段所做的工作，最終以系統規范化說明書為任務完成的標準。在系統規范化說明書中，主要包含有晶片面積的估計；．產品研發預算估計；初始的產品系統結構設計；風險分析；設立產品的目標、可行性和里程碑；設計路線和開發工具的選定。其中需要指出的是進行系統設計以及系統仿真的可行性分析。可行性分析是第二階段最重要的一個環節，它是對該項目的利潤模型、開發周期和風險性的分析。一方面，該ASIC開發項目的最終產品是替代目前的一個成功產品，則成本降低與功能增強是項目最突出的任務。另一方面，該ASIC開發項目旨在開辟新的市場或者替代目前尚未成功的產品，研發時間將是項目中首先關心的文圖。由于項目的研發策略會對整個項目的結構設計、開發等產生巨大的影響，項目規劃者需要根據項目的具體情況在正式研發階段開始之前對項目的這些驅動因素進行歸納分析，以制定項目的研發策略。

三、詳細設計與可測性設計

數字研發流程走到此，如果前面的任務全部走完，那么研發將進入實質性的開發階段。這一個過程又拆分為如下的模塊：

（一）頂層模塊劃分

頂層設計是一個富有創造性的階段，在這個階段，要定義產品的頂層架構。許多經典的工程折中問題都需要在這個階段做出決定。產品的開銷、設計的開銷、產品上市時間、資源需求和風險之間的對比也是頂層結構設計過程中的一部分。這個階段中的創造性思維對于產品的成功有著極大的影響。創造性可以體現在產品的創意、頂層架構設計創意和設計流程的創意等方面。這個階段的工作主要由少數具有結構設計和系統設計才能的高級工程師參與。這一階段的具體任務是：討論幾個頂層結構備選項；分析這幾個頂層結構選項——需要考慮技術靈活性、資源需求及開發周期等；完成頂層結構設計說明；確定關鍵的模塊(如果需要，這些模塊可以盡早開始)；確定需要使用的第三方IP模塊；選擇開發組成員；確定新的工具；確定開發路線/流程；討論風險；預估硅片面積、輸入輸出引腳、開銷和功耗等。這個階段需要遞交的文檔則是這個階段需要遞交的文檔：結構設計文檔與ASIC開發計劃文檔。在結構設計文檔中，設計者需要清楚地描述電路板、軟件和ASIC的劃分。通常ASIC作為系統中的一個重要部分，它的功能需要在頂層結構設計說明中詳細的描述。ASIC開發計劃：這個計劃必須經過項目管理人員的驗收通過。同時，還需要完成設計線路描述文檔。這個文檔要再次定義項目開發中所需要的工具、技術和方法。

（二）模塊級詳細設計

模塊級詳細設計，顧名思義，則是將頂層結構合理地劃分成一些更小的模塊。各個小設計模塊間需認真細致的合理劃分。劃分著需要確定功能功能，模塊與模塊之間的聯系等等。為了明了給對方展示劃分結果，ASIC的層次化結構一般以圖示方式表示。

本階段的任務分別為：將頂層架構分解成更小的模塊；定義模塊的功能和接口；回顧上一階段完成的初始項目開發計劃和頂層結構設計文檔；風險進一步分析；開發規范(代碼編寫風格，開發環境的目錄結構）；檢查芯片設計規則(晶片溫度，封裝，引腳，供電等)；還需要做的工作是重新估計芯片的門數。本階段輸出的則是各個模塊的設計文檔，以及準確的項目研發計劃。同時，從該階段開始，需要設計人員將ASIC的生產商必須確定下來。項目管理者必須與ASIC生產商建立例會制度，在這些例會中需要討論ASIC的結構和設計路線。因為ASIC生產商有他們的一套生產流程和他們自己的技術特點，設計也需要遵循他們的設計規則。以免設計走不必要的彎路，耽誤設計進度。

（三）模塊實現

模塊設計階段，則是以文檔引導設計。主要任務為：模塊及設計、編碼、測試和綜合；芯片級的測試環境設計、編碼和測試；給出一個更準確的芯片面積估計。在這個階段，編碼的測試一般使用VCS或者是modelsim軟件。代碼綜合使用的綜合器包括Synopsys公司的DesignCompiler或者SynplifyPro，Candence公司的BuilderGates等。這個階段輸出所有的模塊設計、代碼和模塊織的測試；初始的模塊級綜合；最終決定的芯片引腳。

（四）系統仿真，綜合和版圖設計前門級仿真階段

該階段的主要任務是：撰寫系統測試文檔；編寫測試偽代碼；進行RTL（硬件描述語言）級與門級仿真；記錄跟蹤問題的解決過程，如可能，使用錯誤自動報告系統進行錯誤的反饋和修改；檢查芯片設計是否滿足設計規范；開始撰寫芯片的使用指南；自行編寫綜合腳本，進行設計綜合(這個時候就需要掌握TCL腳本的簡單寫法)；依據芯片特性，大致畫出芯片內模塊擺放的方法成功地完成第這個階段輸出的條目如下：驗收過的系統仿真；所有的RTL級仿真和門級仿真完成及測試報告；綜合后的網表。

四、時序驗證和版圖設計

ASIC設計的第四部分是時序驗證和版圖設計。這個階段是通過時序分析來指導版圖設計。主要的流程如圖1所示。

這個階段需要多次進行預布局布線，從整個電路中提取出所有時序路徑并計算信號沿在路徑上的延遲傳播，進而找出違背時序約束的錯誤(主要是SetupTime和HoldTime)，這些信息添加進入下一輪布局布線方案，盡最大可能的合理布局布線，通過一次次的仿真確定最終的版圖信息，并將最終版布局布線之后的版圖進行后仿真。這些工作進行完畢以后需要輸出物理設計與設計驗證兩個文檔。物理設計(PhysicalDesign)是VLSI設計中最消耗時間的一步.他的工作是將電路設計中的每一個元器件（包括電阻、電容、晶體管、電感等）以及這些元器件之間的連線轉換成集成電路制造所需要的版圖信。而在版圖設

計完成以后，非常重要的一步工作是版圖驗證。版圖驗證主要包括有設計規則檢查(DRC)，版圖的電路提取(NE)，電學規則檢查(ERC)和寄生參數提取(PE)。對版圖進行布局與布線不僅不要豐富的專業知識，同時更需要很多模擬電子以及布線的經驗。布局布線使用的工具一般為SocEncounter。SOCEncounter采用層次化設計功能將芯片分割成多個小塊，以便單獨進行設計，再重新進行組裝。SOCEncounter首先讀入RTL或門級網表，并快速構建可準確代表最終芯片（包括時序、布線、芯片大小，功耗和信號完整性）的芯片“虛擬原型”。通過使用物理虛擬原型功能，設計師可以快速驗證物理可行性并在邏輯上進行必要更改。在布局布線的時候，需要首先指定IO，電源和地的布置，制定平面布置、插入時鐘樹等工作之后，才可以進行開始使用工具進行自動的布局布線。最后得到的布局布線的結果仍然需要手工調整，才可以得到合理的設計版圖。

五、流片與整理階段

數字集成電路設計的最后階段為流片與整理階段。在完成版圖設計之后的仿真和綜合之后，網表被送去生產。生產簽字文檔將作為設計者和生產廠商之間的ASIC生產簽字的根據。這個文檔清楚地描述了網表的版本號、ASIC生產商所需要的測試向量、質量意向和商業上的問題等。簽字之前，ASIC生產廠商需要仔細檢查設計者提供的網表文件、版圖設計結果和測試向量。通常ASIC生產廠商要求測試向量在簽字之前是經過仿真的，這是一個比較長的過程。在樣片返回設計公司以后，仍然需要測試芯片；用錯誤報告數據庫跟蹤測試中出現的錯誤；分析失敗的測試例；對ASIC中出現的錯誤進行定位；針對ASIC中出現的錯誤，確定在網表中的改動；評估芯片的工作電壓范圍和溫度范圍(環境測試)；進行與其他已有產品的互通性測試。確保生產的集成電路達到最初規定的性能與設計指標。

綜上所述，由于底層工藝技術的不斷變化，以及新工具廠商的出現，ASIC設計流程會出現一些流程上的調整，這個流程也不是一層不變。本論文所講述的是現在各個IC設計公司通用的設計流程。

參考文獻：

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[7]吳建新 以智慧政府建設推進智慧城市發展的對策研究 [期刊論文] 中國信息界 2011（05）；

篇（7）

1 FPGA的簡介

當前使用硬件的描述語言完成電路設計，都可以通過簡單的匯總和合理的布局，然后快速燒錄到FPGA器件上進行基本的測試，這也是當代數字系統設計進行檢驗的主流技術。這些可編程器件可以用來實現基本邏輯門的電路，也可以實現一些更復雜的組合功能例如數學的方程式、解碼器等等。大多數的FPGA器件里，包含著一些記憶性元件，如觸發器，或者一些其它的更為完整、性能更為優越的記憶塊。

設計師可以根據自己的需要按照可編輯的鏈接將FPGA器件內部的邏輯模塊連接在一起，仿佛一整個電路的實驗板被裝在一個電子芯片內，這些出廠后的FPGA器件的連接方式以及邏輯塊的使用都可以根據設計者不同的設計而進行改變，從而能完成不同的邏輯功能。

當你在進行的電子設計使用到FPGA器件時，你不得不需要努力地解決好電源管理、器件配置、IP集成、完整信號輸出等硬件系統的設計問題。在進行硬件設計時，你需要注意以下幾個問題：

1.1合理分配I/O信號

無論是哪種情況，在進行I/O信號分配時，都必須牢記以下共同的步驟：

1）用表格列出所有需要分配的I/O信號，并按照他們的重要性依次進行排列，比如電壓、端接方法、I/O標準、相關時鐘等；

2）檢查校驗模塊之間的兼容性；

3）利用以上的表格和兼容準則，先把受限制最大的信號分配到引腳上，最后分配那些受限最小的信號。因為受限制大的信號往往只能分配到特定的引腳上；

4）將剩余的信號分配到較為合適的地方。

1.2注意靜態功耗的降低

雖然靜態電流所帶來的功耗和動態功耗相比可以忽略不計，但對一些供電設備卻十分重要。引發靜態電流因素眾多，比如沒有完全接通或關斷的I/O 端口、三態電的驅動器的下拉或上拉電阻，除此之外，保持編程信息也會需要一定靜態功率。

2 FPGA應用技術的設計原則

從上文中對FPGA內部的硬件結構分析可看出，FPGA器件的時序邏輯非常豐富，不同于其他的可編程器件。因而對于FPGA來說，應該有一整套能夠有效利用其內部豐富的時序邏輯功能的技術，而不同于其他一般的可編程器件的設計技術。由于其獨特的優越性，FPGA被越來越多的設計人員所使用，其設計技術被許多的設計者所掌握。在FPGA的實際應用中，使用最合理的設計方法，能很大程度的改善FPGA在應用中出現的漏洞和問題，進而全面提高設計性能。

2.1使用層次化的設計技術

使用層次化的設計的系統一般分成若干頂層模塊，而每一個頂層的模塊下又有若干個小模塊，并以此類推。層次化的設計模塊，可以是描述原理圖的結構圖，也可以是經過邏輯語言所描述、表現的實體。

使用層次化的設計對于系統的模塊劃分非常的重要，模塊劃分的不合理，將會導致整個系統的設計不合理，從而使系統的性能下降，這樣層次化的系統甚至要比沒有經過層次化設計的系統效果更差。

使用層次化設計的主要優點有以下兩個方面：增強設計可讀性，增加設計重復使用的可能性。

2.2使用同步系統設計技術

所有時序電路具有同一個性質――如果要使所設計的電路正常工作，必須嚴格的執行事先定義好的邏輯順序。如果不按照此順序執行，將會把錯誤數據寫進存儲單元，從而導致錯誤的操作。同步系統的設計方法，也就是使用全分布周期性的同步信號使系統中所有的存儲單元進行同時更新，這是執行這一時序有效進行的普遍的設計方法。電路的設計功能是通過產生時鐘信號并按照時序嚴格執行來實現的。

對于靜態的同步設計，必須滿足下面的兩個條件：

1.每一個邊緣敏感的部件其時鐘的輸入應該是一次輸入時鐘的某一個函數；并仍和一次時鐘輸入的時鐘信號。

2.所有的存儲單元都應該是具有邊緣敏感特性，在該系統中不存在電平敏感的存儲單元。

我們對于FPGA器件的同步設計的理解就是全部狀態的改變都是由主時鐘所觸發，同一個系統不同的功能模塊可以是部分異步的，但是模塊與模塊之間必須是同步的。正如CPU的設計一樣，所有的電路都和系統的主時鐘是同步的。相比于異步設計，同步設計具有很多的優點，但進行同步設計時仍然需要考慮很多方面的因素。例如，在選取時鐘時，需要考慮以下幾點：首先，由于大部分的器件都是由時鐘的上跳沿觸發，這要求時鐘信號的延差要很小；其次，時鐘信號的頻率通常很高；第三，時鐘信號一般是負載較重的信號，因此合理地進行負載分配是很重要的。除此之外，在進行FPGA器件的應用時，還要考慮模塊的復位電路、時序同步電路等實際問題。

參考文獻

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篇（8）

[中圖分類號]G [文獻標識碼]A

[文章編號]0450-9889（2013）02C-0110-02

畢業論文作為高職教育人才培養環節中重要的一環，是學業成績考核和評定的一種重要方式。畢業論文寫作的目的在于總結學生在校期間的學習成果，培養學生綜合地、創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為復雜問題的能力。畢業論文寫作，可以檢驗高職教學水平，同時也是衡量整個學校人才培養質量的重要工具。因此，提高高職生畢業論文寫作質量。對于改進課程體系。提高人才培養適切性，促進高職教育質量提高具有重要意義。本文試針對目前高職生畢業論文寫作中普遍存在的問題提出相關對策，以促進畢業論文質量提升，從而提高高職人才培養質量。

一、當前高職生畢業論文寫作中存在的問題

（一）對畢業論文重視不夠

1.在學院層面的人才培養方案上不夠重視。、對畢業論文沒有像頂崗實習、社會實踐、技能大賽及其他實踐教學環節那樣明確和重視，沒有明確的課時要求，只是籠統規定畢業論文的起始和結束時間，至于論文的各個環節的時間分配和要求則含糊不清，只要求按時提交即可。

2.學生思想上不夠重視，往往抱著僥幸心理，希望能從網絡上尋找現成的論文。因此，畢業論文中不同程度地存在抄襲現象，復制粘貼網上現成的文章，或照搬照抄刊物和教材，沒有自己的思考。拼湊而成的文章自然是思路混亂、條理不清，沒有觀點、論據，不符合論文格式規范要求。

3.教師方面不重視。教師客觀上存在一人指導多人，甚至十幾個人的情況也司空見慣，加上其他教學任務繁重，從而放松對畢業論文的指導；同時教師主觀上不夠重視，認為學生主要的任務是就業，完成畢業論文，無非是一種形式，走個過場。因此，有些教師僅僅匆忙看過一遍提綱和初稿，平時缺乏面對面的指導，溝通不夠，不能及時反饋存在的問題，最后交付定稿草草了事。

（二）問題意識匱乏

撰寫畢業論文主要目的是使學生運用所學的基礎知識來分析和解決本學科的某些問題，從而掌握正確地提出問題、全面深入地分析問題、科學地解決問題的方法。目前，畢業論文的問題意識匱乏，不能從存在的問題出發，提出解決問題的方法。一是教師擬好題目，指定學生從中選擇某一方面來寫，但所擬定的題目要么比較陳舊，還停留在學科體系的桎梏；要么脫離專業背景和真實環境，學非所用，學生根本沒有興趣。二是學生也希望選擇自己感興趣的題目，大多數題目雖然和實際聯系緊密，但學生平時缺乏真實工作經歷，因此難免只能停留在紙上談兵，夸夸其談。

（三）寫作欠規范，語言表達能力差

1.對論文的基本格式和邏輯框架不夠了解。主要是平時沒有開展過與畢業論文相關的寫作與訓練，反映出課程體系存在設計缺陷，沒有開設相關的課程。

2.論文中心主題不夠突出。有些論文大量堆積各種案例，

但對這些案例沒有進一步分析；有些文章整體凌亂，整體的貫通性差，文章前后之間沒有內在的邏輯聯系，表述不知所云；有些論文段落劃分不清，過渡生硬，更有甚者整頁文字不分段，讀起來云里霧里。

3.語言表達能力較差。大多數學生論文基本都能做到規范正確地使用語言文字，但少數論文也存在語句不通順、語法錯誤、亂標標點符號、錯別字連篇等問題，反映出語言文字水平缺乏基本功。

（四）時間安排欠考慮

畢業論文撰寫的時間主要安排在實習和就業為主要任務的第五、六學期，容易與畢業實習、頂崗預就業等形成沖突，孤立或游離于整個課程體系之外，因為這個時候很多學生已經落實好工作單位，畢業論文的成績的好壞，對他們來說已經無足輕重了，消極對待畢業論文寫作，不愿意再投入精力來撰寫論文。

（五）管理環節存在漏洞

1.缺乏規范要求。盡管不少高職院校制定了“畢業論文環節管理規定”等規章制度，但在現實執行中要求不嚴格、不夠規范，很難做到全程化管理，特別是對教師的監督力度明顯不夠，進而畢業論文的質量產生了不良的影響。

2.論文成績評定程序要求不嚴格。雖然從學院到系部都對畢業論文的管理環節有明文規定，但對于論文需要完成的各個環節卻難以按時檢查和指導，論文的答辯等重要環節卻流于形式，從而導致了畢業論文無論是處于什么等級，最后都可以順利畢業。畢業論文成績通常由指導老師一個人判定，有些缺乏責任心的老師對于在網上抄襲的畢業論文也是睜一只眼閉一只眼，在學生中造成了極其惡劣的影響，給人留下了畢業論文根本不當一回事，只要稍為敷衍一下就可以通過，反而認為嚴格要求的老師是在故意刁難他們。

二、提高高職生畢業論文質量的策略

（一）重視人才培養頂層設計，優化專業人才培養方案

高職教育培養目標為培養生產、管理、建設等領域的高端技能型人才，高職課程體系設計需堅持以人為本，關注學生的就業崗位同時顧及職業成長，努力做到滿足職業崗位和學生個人發展需求兩方面的要求，全面提升學生職業素質。畢業論文設計需要檢測出整個學習過程的基本素質、基本知識、基本能力、基本技能，要有機融合到教學各個環節，作為綜合職業能力培養的抓手之一，使學生既能運用已學習的知識和技能去解決綜合專業問題，又能通過撰寫畢業論文，鍛煉語言表達能力；通過論文答辯，培養學生語言表達能力和訓練心理素質，提升學生社會適應能力和綜合素質。

（二）在真實項目中培養問題意識，激發創新活力

1.為了增強學生的問題意識，從學生入學開始，讓其了解本專業的基本情況、行業技術發展前沿知識及要求，了解本專業、行業著名企業網站，初步構思問題。

2.專業教學團隊教師要讓學生了解實訓設施設備、校內外實訓基地，了解各級技能大賽要求等；同時邀請企業、行業專家從社會需求的角度對企業用人的任職資格進行宣講；同時讓各專業優秀畢業生主要談如何充分利用三年在校時間，培養專業知識與技能、養成綜合職業能力。

3.以真實的項目為載體，將三年來學習的知識、技能、素質等要求體現其中，讓學生設計出真正能解決實際問題的方案作為畢業論文。

（三）加強寫作訓練，提高語言表達水平

1.根據高職人才培養目標，高職語文除了培養必備的語言文學常識外，更應根據具體專業的情況增加專業應用文的教學內容，倡導學生撰寫與專業知識相關的論文，以鍛煉其日后工作所需的寫作能力。

2.專業課程教師應注重培養學生工作過程能力，在課堂活動中有意識地設計真實或虛擬項目來鍛煉學生的思維能力、分析能力和表達能力，特別是口頭表達能力。在課后，給學生提供小課題科研訓練的機會和方法指導，增加寫作課程論文、調查報告等課后作業，改革考試、考核方式，通過采用開放型的主觀題目給學生練筆機會。

3.公共選修課中要開設好文獻檢索、論文撰寫指導等課程或者講座。

（四）合理安排時間，兼顧頂崗實習、預就業

頂崗實習和畢業論文寫作時間需要合理分配。高職院校學制基本上都是三年，通常來說頂崗實習和畢業論文寫作都會安排在第六學期，但而此時學生正處于畢業實習、面試、找工作的關鍵時期，所以根本沒有多余的精力投入畢業論文，畢業論文質量下降的主要因素就歸根于此。因此，要處理好頂崗實習、畢業論文寫作和預就業這三者關系，最理想的結果是畢業論文寫作的內容是頂崗實習的工作內容，頂崗實習的工作是以后就業的真實崗位。高職畢業論文應該按照“單個項目一復雜項目一綜合項目”的模式逐步增加難度，一步一步地實施。由于第三學年學生需要到企業、行業進行頂崗實習，因此可以增加企業、行業的指導教師作為畢業論文的指導教師，這樣可以保證指導的及時到位，一方面可以彌補專業教師在專業技術方面的缺陷，使畢業論文更貼近企業、行業的實際需求，另一方面也縮短了與企業、行業的差距，真正做到“零距離”就業。

（五）嚴格執行畢業論文規范，防止走過場

1.建立完善的管理和監控機制，學校與系部均要制定切實可行的操作程序，使畢業論文從選題、寫作、答辯等環節均有章可循，考核標準細化可行，堅決杜絕個別教師不負責任的行為，切實抓好畢業論文撰寫這個重要的教學環節，樹立畢業論文是學生整個學習過程的全程性的論文寫作，是檢驗學生三年學習成效的“試金石”，而不是短短幾周的教學活動的觀念。

篇（9）

【關鍵詞】建筑頂層；居住環境；設計

一、北京地區住宅建筑頂層住戶居住環境現狀

1、建筑頂層空間熱工性能的天然缺陷

建筑的頂層空間，相比較非頂層空間多了一個相當大面積的屋頂面，這就決定了它比其他非頂層空間增加了更多的護面積，也就是增加了冬季室內熱量散失、室外冷空氣向室內滲透以及夏季接受太陽輻射和熱輻射的面積。以常見的住宅建筑為例，非頂層絕大多數房間只有一個外墻面作為影響熱工性能的護面，而作為頂層同樣位置的房間，其屋頂增加的護面積大約比非頂層房間增加了200%，表1是頂層與非頂層房間護面積對比計算分析。

表1項層與非頂層房間護面積對比

2、建筑頂層空間熱工性能的設計缺陷

建筑屋頂形式主要有平屋頂和坡屋頂，還有近年來逐漸增多的綠化屋頂以及南方一些地區采用的蓄水屋頂等，各種屋頂形式的熱工性能不盡相同。

（1）各種屋頂形式均有不同程度的熱工性能相對不足的問題，直接造成了頂層建筑空間熱環境質量的降低和建筑整體節能的不足。合理地提高屋頂構造設計的熱工性能，使其與建筑外墻的熱工性能相匹配，才能達到最經濟的建筑節能目標。

（2）常見的兩種平屋頂與坡屋頂形式中，傳統的坡屋頂由于頂部悶頂空間的存在，使其建筑熱工性能相對較好。但是，在近些年來新開發的住宅建筑求更多的使用面積(即最大的平面系數K值)和最大化的經營利潤，將本來熱工性能較好的悶頂形式坡屋頂改變為無悶頂坡屋頂形式，以復式住宅的形式增加戶內使用面積，提高平面系數K值，但卻以犧牲頂層住戶的室內熱環境狀況為巨大的代價。

二、新建住宅建筑頂層居住環境設計的技術策略

1、平屋頂住宅頂層室內居住環境設計的技術策略

（1）提高屋頂保溫層熱阻

建筑的保溫隔熱等基本功能的實現是一個系統工程，也就是說，住宅頂層空間只是整個住宅建筑的一個組成部分，它的任何功能的實現都離不開其他建筑空間的影響；而屋頂保溫隔熱設計對頂層房間熱工性能的影響也必然要與建筑其他部位(外墻體及門窗等部位)的節能設計相協調。

（2）大力推廣綠化屋頂

綠化屋頂的優勢不僅體現在對建筑屋頂熱工性能的改善和提高，也是美化城市景觀、提高綠化率和綠地率的重要手段。這對于像北京這類人口密度極大的超大城市來說，其城市的綠化率和綠地率都還明顯的不足，因此，大力推廣綠化屋頂就更有很好的現實意義。

（3）頂層做(保溫隔熱)吊頂

坡屋頂住宅建筑在頂層房間設置吊頂是十分常見的做法。其實，平屋頂住宅建筑也可以考慮在頂層設置具有保溫隔熱作用的吊頂，以形成悶頂空間，提高屋頂的熱工性能。

實際上，在我國南方夏熱冬冷地區和炎熱地區，很多平屋頂的住宅建筑就采用這種設置吊頂棚形成悶頂空間的做法，通風降溫隔熱和保溫的效果都很明顯。

由于建筑保溫與隔熱基本工作原理的差異，在設計這類通風屋頂時，應認真地解決好寒冷季節屋頂通風口的及時關閉問題，以確保冬季建筑屋頂的保溫效果。

2、坡屋頂住宅項層室內居住環境設計的技術策略

（1）頂層做(保溫隔熱)吊頂

坡屋頂設置具有保溫隔熱功能的吊頂以形成悶頂空間，本來是很普通的做法，但是在近年來住宅建筑設計中有逐漸取消悶頂空間、被開敞式復式空間取而代之以獲得更高的使用平面系數K值的趨勢。

當然，任何一種技術策略在綜合效益上都是有利有弊的，對于坡屋頂住宅取消悶頂空間代之以開敞式復式空間的做法，得到的是增加了一部分使用空間，失去的是更多的建筑能源，得失利弊，權衡的標準無疑應該是綠色住宅和建筑的可持續發展。因此，我們強烈建議開發商們和所有有關的人們，犧牲一點個人的和局部的利益，為我們的地球和人類自身的健康與和諧發展貢獻自己的一分力量。

（2）頂層做儲物閣樓層

前面提到的利弊得失問題，可以采用頂層做儲物閣樓層的方法使矛盾得到“雙贏”的解決結果。這樣的方法，即可以利用閣樓層提供使用面儲物，又能形成悶頂空間以提高屋頂的熱工性能，一舉兩得。。

（3）無悶頂空間應在屋脊處設置通風天窗

如果由于各種原因不能在坡屋頂住宅頂層形成悶頂空間，則應盡可能在屋脊處設置通風天窗，以便于形成室內熱空氣上升聚集的出口，調節室內熱環境。

三、既有住宅建筑頂層居住環境改造的技術策略

1、平屋頂住宅項層室內居住環境改造的技術策略

（1）綠化屋頂

在既有平屋頂住宅屋頂上進行種植綠化，可以很大程度上改善現有住宅頂層房間的熱工性能。

（2）平改坡

將現有平屋頂住宅經過設計改造成坡屋頂住宅(簡稱“平改坡”)，是一項在全國各地許多省市己經進行了多年的城市住宅改造工程。通過新增坡頂與原有平頂的雙層隔熱層及中間的通過老虎窗流通的大空間的空氣層能有效地提高屋頂的保溫、隔熱性能。其各方面的功能效益、經濟效益和社會效益都是不可低估的。

從各地進行的“平改坡”工程經驗看，經過改造后的住宅普遍提高了頂層住戶冬季和夏季室內的熱環境狀況，人體舒適度指標大為改善。經上海住宅發展局現場實地測試，在炎熱的季節，頂層住戶室內溫度比“平改坡”前平均下降了2-3℃，嚴寒季節則上升2-3℃。北京地區自2003年前后開始的住宅建筑“平改坡”試點工程的實測數據也獲得了相同的結論。

（3）倒置式屋面

倒置式屋面的構造做法早在上個世紀50年代初就應經面世，近年來在我國的建筑工程中也得到了應用。所謂倒置式屋面做法，即把傳統屋面中防水層與保溫隔熱層的位置顛倒一下，防水層在下面，保溫隔熱層在上面。與傳統正置式屋面做法相比較，倒置式屋面做法既能使防水層大大減弱熱脹冷縮現象，延長防水層的使用壽命，又可以使保溫層對防水層提供一層物理性保護，防止其受到外力破壞。

如果在既有平屋頂傳統正置式屋面上按設計加鋪一層保溫隔熱層，形成新的倒置式屋面，就可以一舉兩得，既可以為原有防水卷材提供一層物理性保護，延長防水層的使用壽命，又可以使屋頂保溫隔熱的熱工性能大大提高。

2、坡屋頂住宅頂層室內居住環境改造的技術策略

（1）在悶頂空間內增設保溫隔熱層

在上個世紀五六十年代建造的坡屋頂住宅建筑中，由于當時的設計標準所限，大都沒有在悶頂空間內設置保溫隔熱材料，因此，其屋頂的熱工性能遠達不到令人滿意的節能效果。

對于這種類型的既有坡屋頂住宅建筑的節能技術改造，應在與其外墻體及門窗的節能改造協同設計的基礎上，在悶頂空間內加設保溫隔熱層材料，既可以增鋪在原有吊頂棚的龍骨上，也可以掛鋪在原有望板下，均能達到改善和提高屋頂熱工性能的效果。

（2）悶頂空間確保形成通風井保證冬季關閉通風口

坡屋頂悶頂空間的保溫隔熱性能的好壞在很大程度上取決于悶頂空間夏季通風效果和冬季密閉狀態的形成。因此，在對既有坡屋頂住宅屋頂的節能改造設計中，確保悶頂空間夏季形成通風并保證冬季關閉通風口是非常重要的。這里，既要有建筑設計上的重視，也應有住宅建筑使用管理上的保障。

參考文獻：

【1】馬曉霞，北京2008年奧運村“綠色住宅”模擬分析及設計探討，華中科技大學碩士論文，2002

篇（10）

Abstract: In this paper, based on the practical engineering needs, the honeycomb beam - column steel frame structure stress characteristic, this paper designs the language ( APDL ) compilation command stream using the ANSYS parametric, does the analysis of the nonlinear finite element whole process to the two layer two cross honeycomb beam - column steel frame under the low reversed cyclic loading performance.

Key words: honeycomb; horizontal low cyclic load; finite element analysis; energy consumption

中圖分類號：TU352.1+1 文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2012）

蜂窩構件是指用H型鋼或普通熱軋工字鋼經切割再擴高焊接而成的空腹構件[1].與原型鋼相比，蜂窩構件提高了截面的利用率，且自重輕，構造品種單一，防腐蝕性能好，運輸方便，便于建筑管線的穿越[2].蜂窩框架是蜂窩梁和蜂窩柱采用栓焊或焊接的形式連接而組成的鋼結構體系，蜂窩構件組成的框架具有自重輕和造型美觀經濟等優點，適合建造多層的樓房、無大型吊車的廠房和輕鋼結構別墅等建筑[3]．從長遠的眼光來看，綜合考慮經濟效益和社會效益，采用蜂窩式梁-柱鋼框架的住宅鋼結構體系能夠與其他材料、結構形式的建筑體系競爭，有些方面甚至具有較大優勢．蜂窩梁與蜂窩柱在實際工程中已有較為廣泛的應用，但有關蜂窩式梁-柱鋼框架結構的研究與應用還很罕見，特別是關于此類框架動力性能的研究更是幾近空白．

1ANSYS參數化程序設計語言

ANSYS參數化程序設計語言（APDL）[4-5]實質上是由類似于FORTRAN77的程序設計語言部分和1000多條ANSYS命令組成.從功能上講，ANSYS命令包括定義幾何模型、劃分單元網格、材料定義、添加荷載和邊界條件、控制和執行求解和后處理計算結果等指令.ANSYS強大的前后處理功能可為建立蜂窩式梁-柱鋼框架結構有限元分析模型帶來極大的方便.利用APDL編寫出參數化的程序，可以實現有限元分析的全過程，即建立參數化的CAD模型、網格劃分與控制、材料定義、荷載和邊界條件定義、分析控制和求解以及后處理.

2有限元分析依據

本文保證了蜂窩式梁-柱鋼框架結構有限元模型的建模方法，約束條件，加載方式，計算控制完全和考慮腹板屈曲后強度的鋼框架模擬時的設置一致，以此對蜂窩式梁-柱鋼框架結構的抗震性能進行非線性有限元分析.

3非線性有限元全過程分析

3.1結構模型的建立

框架模型尺寸，擴高比 (,為蜂窩構件高,為原型鋼高)取1.5，梁柱所開孔洞均為正六邊形孔，滿足“蜂窩構件端部至第一個蜂窩孔的凈跨距宜大于250mm”和“蜂窩孔孔距應不小于100mm”的構造要求[6-7].尺寸比例符合實際結構構件及節點的構造要求.為了消除柱頂施加豎向荷載時對頂層節點的轉動所造成的約束，柱上端設計了高300mm的懸臂段.

3.2結構模型荷載的施加

模擬過程中，先加豎向荷載并穩定保持不變，按照軸壓比的要求，邊柱上加載367KN, 中柱上加載374KN，然后以框架彈性屈服位移（=35mm）的倍數分級施加水復位移荷載，直至框架的荷載-撓度曲線出現下降段，荷載下降到峰值荷載的85%，這時可以認為框架已經破壞.

3.3破壞機制

往復荷載在1.5正向循環加載過程中，水平位移達到43.75mm時，頂層左跨梁左端部蜂窩孔處截面翼緣應力值達到了屈服強度235MP，即出現塑性鉸，水平位移達到52.5mm時，中柱柱腳處右側翼緣應力值達到了屈服強度235MP，即出現塑性鉸，，這充分說明模型框架屬于梁鉸破壞機制，體現了強柱弱梁的概念.

模型最終破壞時，各柱柱腳蜂窩孔處截面均出現了嚴重的屈曲變形，其中左柱柱腳翼緣處應力值最大，可以說明破壞終止于此處發生屈曲變形；左跨頂層梁左端蜂窩孔處截面、右跨頂層及底層梁右端蜂窩孔處截面均出現了較為明顯的屈曲變形，其余梁端蜂窩孔處截面應力值亦較大。框架中節點應力值較大，但節點域未發生明顯的屈曲變形，頂層角節點與底層邊節點應力值均較小，體現了強節點弱構件的設計概念。

3.4滯回特性

滯回曲線是指結構或構件在循環往復荷載作用下得到的荷載—變形曲線。滯回曲線能夠反應出結構剛度退化、強度衰減、耗能能力及延性性能等特性.它是結構抗震性能的綜合體現，也是結構進行彈塑性地震反應分析時確定恢復力特性的主要依據.

本框架模型在頂層水平往復荷載作用下經歷了屈服、最大荷載，最后框架模型的荷載—位移滯回曲線均出現荷載下降段，表明框架不適于繼續加載.

3.5延性與耗能

低周往復循環荷載作用下，各框架滯回曲線的峰值點的連接(外包線)即為骨架曲線.它與一次性加載曲線相接近.骨架曲線上能夠反應出模型的屈服荷載和位移、極限荷載和位移等特征點，同時它反映了在正反交替荷載作用下，結構或構件吸能耗能、延性、強度、剛度及退化等力學特征.根據抗震規范的要求，將各個P-Δ滯回曲線的各級加載的峰點連起來可以得到各相應框架頂點的P-Δ骨架曲線.

4結論

4.1按照現行規范和規程[6-8]的有關規定所設計的一榀兩層兩跨蜂窩式梁-柱鋼框架結構，延性較大，耗能能力較高，能滿足延性框架的設計要求.

4.2兩層兩跨蜂窩式梁-柱鋼框架結構側移較小，水平抗力較大，滯回曲線沒有明顯的捏縮現象，抗震性能較好，其在工程中的應用必將帶來顯著的經濟效益.

4.3必要時應對蜂窩構件端部加焊實腹段[9]，對節點域采取補強措施，以使框架具有更好的受力性能.

4.4預按等剛度原則設計出相應的實腹式框架，以比較擴高前后框架抗震性能的差別.

參考文獻：

[1]郎婷，趙滇生.蜂窩梁的強度和剛度研究[J].浙江工業大學學報，2005，33（5）：538-543.

[2]Finite element analysis of castellated beam maximum moment capacity Jia, Lian-Guang (School of Civil Engineering, Shenyang Jianzhu University); Xu, Xiao-Xia; Kang, Xiao-Zhu Source: Shenyang Jianzhu Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)/Journal of Shenyang Jianzhu University (Natural Science), v 21, n 3, May, 2005, p196-199.

[3]李青山.圓孔蜂窩節點的有限元分析.碩士學位論文，沈陽建筑大學，2007.

[4]譚建國.使用ANSYS6.0進行有限元分析.北京：北京大學出版社，2002.

[5]王國強.實用工程數值模擬技術及其在ANSYS上的實踐.西安：西北工業大學出版社，1999.

[6]李國強.多高層建筑鋼結構設計[M].1版. 北京：中國建筑工業出版社，2004.