時間:2023-03-22 17:33:03
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇金融實務(wù)論文范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
企業(yè)籌資,指企業(yè)籌集資金。資金是企業(yè)的血液,任何一個企業(yè)要進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動,都需要有適量的資金,而通過各種途徑和相應(yīng)的手段取得這些資金的過程就稱之為籌資。企業(yè)的大多數(shù)資金都是從金融市場中籌集而來的,也就是說,金融市場是企業(yè)籌集資金的主要來源。資金需求者和資金提供者可通過金融市場這個平臺,使資金從提供者轉(zhuǎn)移到需求者手中實現(xiàn)金融市場自主籌資。企業(yè)可通過金融市場自主籌資,降低籌資成本。企業(yè)根據(jù)金融市場的變化趨勢,調(diào)整籌資結(jié)構(gòu),降低財務(wù)風(fēng)險。在必要時,企業(yè)可以把可轉(zhuǎn)換證券按一定的比例轉(zhuǎn)換為普通股,減少固定利息或股息的支付,增強企業(yè)的資本實力與企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的安全性。當(dāng)前,我國的金融業(yè)有了很大發(fā)展,人們的生活和社會生產(chǎn)無時無刻不受到金融市場的影響,金融市場在市場經(jīng)濟(jì)中的地位越來越重要。對國內(nèi)外金融市場進(jìn)行研究以切實找到未來金融的發(fā)展方向,引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展已成為時代賦予我們的使命。企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)都需要資金。籌措資金即融資對于企業(yè)的發(fā)展非常重要,特別是對新項目的實施,需要經(jīng)過投資前的可行性研究、投資和生產(chǎn)三個階段。而這又涉及金融監(jiān)管及企業(yè)籌資成本與風(fēng)險問題,需要在不斷的探索中不斷進(jìn)行體制創(chuàng)新以適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。企業(yè)如果要立足于市場,必須建立一套完善的風(fēng)險預(yù)防機制和財務(wù)信息網(wǎng)絡(luò),及時地對財務(wù)風(fēng)險進(jìn)行預(yù)測和防范,制定適合企業(yè)實際情況的風(fēng)險規(guī)避方案,通過合理的籌資結(jié)構(gòu)來分散風(fēng)險。如通過控制經(jīng)營風(fēng)險來減少籌資風(fēng)險,充分利用財務(wù)杠桿原理來控制投資風(fēng)險,使企業(yè)按市場需要組織生產(chǎn)經(jīng)營,及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),不斷提高企業(yè)的盈利水平,避免由于金融危機造成財務(wù)危機,把風(fēng)險減少到最低限度。應(yīng)建立財務(wù)預(yù)警機制,隨時監(jiān)控企業(yè)的籌資風(fēng)險,把風(fēng)險水平降到最低點。
2、金融市場對企業(yè)投資活動的影響
企業(yè)投資可分為直接投資和間接投資,直接投資是指把資金投放于生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)中,以期獲取利益的投資。在非金融性企業(yè)中,直接投資所占比重較大。間接投資又稱證券投資,是指把資金投放于證券等金融性資產(chǎn),以獲得股利或利息收入的投資。隨著我國證券市場的完善和多渠道籌資的形成,企業(yè)的間接投資會越來越廣泛。對于投資者而言,金融市場上交易的品種越多,為投資者提供選擇的空間就越大。一般而言,投資者應(yīng)該選擇市場規(guī)模大、參與主體多、競爭充分的金融市場。金融市場是企業(yè)產(chǎn)權(quán)流動、重組的有效途徑。金融市場的高度發(fā)達(dá),金融資產(chǎn)的投資可以不受時間的限制,投資者可隨時根據(jù)自身的意愿通過金融市場購入或出售多種證券,形成有效的投資組合。對此,金融市場理論中的投資組合理論對企業(yè)的金融資產(chǎn)投資具有指導(dǎo)作用。為了減少金融資產(chǎn)投資的風(fēng)險性,可同時投資多種金融證券,形成有效投資組合,可在不影響預(yù)期報酬率的前提下,降低收益的風(fēng)險性,實現(xiàn)收益的穩(wěn)定。投資組合理論同樣適用于實物性資產(chǎn)投資,即企業(yè)在進(jìn)行實物性資產(chǎn)投資時同樣可以實行多元化的投資組合,以減少投資風(fēng)險。
3、金融市場對企業(yè)營運資金的影響
營運資金作為企業(yè)資金中最具活力的部分,其運轉(zhuǎn)效率在很大程度上決定了企業(yè)今后的生存與發(fā)展。營運資金管理作為企業(yè)財務(wù)管理中的一個重要組成部分,其目標(biāo)應(yīng)該與企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)一致,即實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。金融市場環(huán)境對公司經(jīng)營的影響重大,各種風(fēng)險給企業(yè)經(jīng)營帶來不可預(yù)知的危機,金融危機更是讓大家對這種影響有了一個甚為透徹的認(rèn)識。金融市場對企業(yè)營運資金的重要性從金融危機導(dǎo)致的中小型企業(yè)倒閉,則能看出。營業(yè)資金就像一個企業(yè)的血液,企業(yè)的發(fā)展離不開營運資金的管理。營運資金的管理已經(jīng)成為了現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的核心。企業(yè)的生存與發(fā)展在很大程度上甚至可以說是維系于營運資金的正常運作。只有營運資金處于良好的運作狀態(tài),企業(yè)才能得以生存,獲得發(fā)展,企業(yè)實現(xiàn)價值最大化才具有得以實現(xiàn)的可能。目前,我國仍然有許多企業(yè)面臨著資金短缺的問題,加上籌資困難,營運資金短缺的矛盾日益突出,嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。金融危機的出現(xiàn)更加使企業(yè)面臨營運資金緊張的問題,當(dāng)然這與金融危機導(dǎo)致的銀行借貸有直接關(guān)系,國內(nèi)各大企業(yè)在感受金融風(fēng)暴劇烈震蕩的同時,資金管理在企業(yè)營運中的重要性在這次風(fēng)暴中更加凸顯。很多國內(nèi)企業(yè)在前幾年的繁榮時期內(nèi)進(jìn)行的一些不顧風(fēng)險的投資和擴(kuò)張,終于在泡沫破滅的今天飽受牽連,粗放化的資金管理也讓企業(yè)無法在第一時間預(yù)警風(fēng)險以及無法及時處置管理風(fēng)險。所以,企業(yè)也應(yīng)該根據(jù)自身狀況制定正確的營運資金管理政策。
二、企業(yè)財務(wù)管理對金融市場的影響
企業(yè)財務(wù)管理是企業(yè)對財務(wù)工作的管理,是一項極為重要的高層領(lǐng)導(dǎo)管理工作,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動,是處理財務(wù)關(guān)系的管理活動,是組織企業(yè)處理財務(wù)活動和處理財務(wù)關(guān)系的一種經(jīng)濟(jì)管理。企業(yè)財務(wù)活動是以現(xiàn)金收付為主的企業(yè)資金收付活動的總稱。企業(yè)籌資會引起財務(wù)管理活動,企業(yè)投資會引起財務(wù)管理活動,企業(yè)經(jīng)營會引起財務(wù)管理活動,企業(yè)分配會引起財務(wù)管理活動。這四個活動相互聯(lián)系組合成完整的企業(yè)財務(wù)管理活動。企業(yè)金融業(yè)務(wù)所發(fā)生的對象十分眾多,例如:向銀行借款、企業(yè)內(nèi)部集資、企業(yè)自我積累、向非金融機構(gòu)或企業(yè)借款、向社會發(fā)行債券和股票等。如果僅從納稅角度,一般來說,企業(yè)內(nèi)部集資的稅收負(fù)擔(dān)率最輕,其次是向非金融機構(gòu)或者其他企業(yè)借款,再次是向金融機構(gòu)借款,自我積累籌資和發(fā)行股票的稅收負(fù)擔(dān)率最重。其原因在于:企業(yè)內(nèi)部集資和企業(yè)間資金拆借,其利息也可在稅前扣除,而其利率一般會高于向金融機構(gòu)貸款的利率,但其籌資成本未必會比向銀行借款的籌資成本高。假如站在企業(yè)價值最大化的角度上來說的話,就要求企業(yè)不僅能夠籌集到足夠數(shù)的資金,還要求以較低的代價取得。但是企業(yè)內(nèi)部集資和企業(yè)間資金拆借借款程序簡單,籌資速度較快,所受限制較少;向金融機構(gòu)借款程序復(fù)雜,籌資時間較長,所受限制較多;發(fā)行債券和股票,對企業(yè)本身的要求就更加嚴(yán)格,但其籌資風(fēng)險較小。因此,選擇哪種或哪幾種組合融資渠道,要考慮企業(yè)必須支付的稅收成本,也要考慮企業(yè)的實際情況。此外,企業(yè)的財務(wù)活動也對金融活動起著制約作用。企業(yè)財務(wù)活動中有關(guān)貨幣資金收支業(yè)務(wù)活動的不斷發(fā)展,為金融貨幣活動提出了客觀要求,并且金融貨幣流通活動也受企業(yè)財務(wù)的制約;同時,金融的信貸規(guī)模能否控制在最小限度內(nèi),很大程度上取決于企業(yè)的財務(wù)投資規(guī)模的控制和投資效益的增長,這些都與企業(yè)的財務(wù)管理活動是否進(jìn)行正常有關(guān)。由于財務(wù)中有關(guān)貨幣資金收付業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,因此對金融的貨幣業(yè)務(wù)提出了客觀要求。首先,離開財務(wù)貨幣資金收支,金融的貨幣業(yè)務(wù)難以得到開展;其次,金融的貨幣流通也要受到財務(wù)管理的制約。經(jīng)濟(jì)組織的借款是金融機構(gòu)貨幣投放的主要渠道;經(jīng)濟(jì)組織的還貸,又是貨幣回籠的主要方式。然而,借款取決于資本擴(kuò)張的需求,還款取決于銷售收入的及時取得,這些都依賴于經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)的正常進(jìn)行;再次,金融的信貸規(guī)模是否能控制在國家宏觀控制的指標(biāo)之內(nèi),銀行的不良債權(quán)是否能控制在最小幅度內(nèi),在很大程度上取決于經(jīng)濟(jì)組織的財務(wù)投資規(guī)模的控制與投資效益的增長,而這些都有賴于企業(yè)財務(wù)管理的合理進(jìn)行。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)金融;風(fēng)險;電子貨幣;對策 網(wǎng)絡(luò)金融安全
是一項系統(tǒng)工程,涉及硬件、軟件、防火墻、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、身份認(rèn)證、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個安全要素。而網(wǎng)絡(luò)金融安全問題關(guān)乎我國的經(jīng)濟(jì)安全甚至國家安全。因此,必須站在更高的層面審視網(wǎng)絡(luò)金融安全問題。
一、網(wǎng)絡(luò)金融概念特點
(一)概念
網(wǎng)絡(luò)金融,又稱電子金融(e-finance),是一種通過個人電腦、通信終端或其他智能設(shè)備,借助國際互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)無境域限制的聯(lián)結(jié)客戶與金融機構(gòu),以實現(xiàn)及時獲取經(jīng)濟(jì)金融信息、享受網(wǎng)上金融服務(wù)、開展網(wǎng)上金融交易的金融活動。網(wǎng)絡(luò)金融包括在線銀行、網(wǎng)上保險、網(wǎng)上證券、網(wǎng)上期貨、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上結(jié)算等金融業(yè)務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)金融安全,是指金融網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)暢通快捷。網(wǎng)絡(luò)金融安全包括系統(tǒng)安全和信息安全兩個部分,系統(tǒng)安全主要指網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的硬件、操作系統(tǒng)以及應(yīng)用軟件的安全,信息安全主要指各種信息的存儲、傳輸和訪問的安全。
(二)特點
世界第一家網(wǎng)絡(luò)銀行——美國安全第一網(wǎng)絡(luò)銀行(SFNB)自1995年10月18日開業(yè)以來,國際金融界掀起了一股網(wǎng)絡(luò)銀行浪潮。這一金融創(chuàng)新正徹底顛覆了金融業(yè)和金融市場的業(yè)態(tài),銀行由實體化向虛擬化發(fā)展,金融服務(wù)的時空界限不再明顯。與傳統(tǒng)金融相比,網(wǎng)絡(luò)金融具有以下一些特點:
無界性。網(wǎng)絡(luò)金融的無界性主要是指金融活動無時空局限,打破傳統(tǒng)的金融服務(wù)時間、境域、空間、方式等限制。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營企業(yè)只要開通網(wǎng)絡(luò)金融業(yè)務(wù),世界各地的上網(wǎng)用戶皆可能在任一時間、任一地點、以任一方式成為其客戶,并以商家愿意接受的任一電子貨幣支付,交易地域模糊性給計量造成困難。
3、低成本。虛擬形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)銀行交易成本遠(yuǎn)小于物理形態(tài)的金融機構(gòu)經(jīng)營成本,而且服務(wù)效率得到提高、服務(wù)質(zhì)量沒有降低。這是網(wǎng)絡(luò)金融得以出現(xiàn)并迅速發(fā)展的最主要原因。
4、加密性。傳統(tǒng)金融下交易過程依賴于物理設(shè)置和現(xiàn)場辦公,而網(wǎng)絡(luò)金融下交易過程采取技術(shù)上加密算法或認(rèn)證系統(tǒng)的變更或認(rèn)證來實現(xiàn)。
5、信用性。電子貨幣和網(wǎng)絡(luò)金融的發(fā)展,使得一些電子商務(wù)公司等非金融機構(gòu)涉足短期電子商業(yè)信貸、中介支付、投資理財顧問等金融或準(zhǔn)金融業(yè)務(wù),而金融交易信息傳輸保存的安全性、客戶個人信息、交易信息和財務(wù)信息的保護(hù)日益受到公眾的關(guān)注。無疑,人的信用價值以及游戲規(guī)則的固化是網(wǎng)絡(luò)金融快速發(fā)展基石。
二、網(wǎng)絡(luò)金融安全現(xiàn)狀
網(wǎng)絡(luò)金融安全伴隨著網(wǎng)上交易的整個過程。主要有兩個方面:一是來自金融機構(gòu)內(nèi)部,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的安全以及自身的管理水平和內(nèi)控能力。如由于軟硬件配置不匹配、系統(tǒng)設(shè)計不合理、運行不穩(wěn)定等形成的安全隱患;二是來自于金融機構(gòu)外部,取決于選擇的開發(fā)商、供應(yīng)商、咨詢或評估公司的水平,以及其他各種外來因素如黑客攻擊、自然災(zāi)害侵襲等所造成的安全問題。
有關(guān)調(diào)查表明,目前國內(nèi)80%的網(wǎng)站都存在安全隱患,其中有20%網(wǎng)站的安全問題還十分嚴(yán)重。安全問題已日益成為困擾網(wǎng)上金融交易的最大問題,影響我國網(wǎng)上金融業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)金融活動中的安全隱患,主要表現(xiàn)在:
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞。互聯(lián)網(wǎng)本身固有的技術(shù)體制存在缺陷。基于遠(yuǎn)程通信的便利,互聯(lián)網(wǎng)并未考慮安全性問題,因而基于信任主機之間的通信而設(shè)計的TCP/IP協(xié)議缺乏安全機制,建立在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的金融網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)存在安全漏洞,防毒軟件功能不強,造成網(wǎng)絡(luò)運行不穩(wěn)定,被病毒入侵、被黑客攻擊,輕者數(shù)據(jù)毀壞丟失,重者燒毀硬件。目前全球的黑
客攻擊事件,40%是針對金融系統(tǒng)的,我國則高達(dá)60%以上。
3、交易系統(tǒng)缺陷。按照我國有關(guān)規(guī)定,金融機構(gòu)的網(wǎng)上業(yè)務(wù)要達(dá)到三級安全標(biāo)準(zhǔn),但目前大多數(shù)金融機構(gòu)的安全狀況都未達(dá)到這一要求,其自行開發(fā)、應(yīng)用的網(wǎng)上交易系統(tǒng)大多未經(jīng)過權(quán)威部門的檢測認(rèn)證,存在安全控制技術(shù)落后、安全防范措施不到位、抗攻擊能力不強、響應(yīng)滯后、訪問授權(quán)混亂、客戶地址及郵箱等資源保護(hù)不力等情況。出現(xiàn)系統(tǒng)虛假信息泛濫;賬戶密碼被黑客破譯,數(shù)據(jù)資料、交易指令被篡改,資金被盜取,股票、債券、基金等金融資產(chǎn)被盜賣;信息傳遞的私密性、真實性、完整性、不可否認(rèn)性缺乏保障等等現(xiàn)象。
4、交易監(jiān)管滯后。由于網(wǎng)絡(luò)金融交易的不透明、虛擬性、開放性,增大了交易者之間身份確認(rèn)、交易真實性驗證、信用評價方面的信息不對稱,決定了網(wǎng)上支付和結(jié)算系統(tǒng)全球化,提高了信用風(fēng)險程度。目前,我國網(wǎng)絡(luò)金融運作監(jiān)管經(jīng)驗不足、手段不全、技術(shù)落后、分業(yè)網(wǎng)上監(jiān)管職責(zé)界定不清、內(nèi)控制度不健全、網(wǎng)上業(yè)務(wù)定期內(nèi)部審計流于形式,出現(xiàn)了網(wǎng)上業(yè)務(wù)運作中密碼控制不嚴(yán)、軟件控制功能薄弱、授權(quán)機制執(zhí)行不力等問題。
5、協(xié)同機制缺乏。各銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各自為政,各行間信息隔絕,缺乏溝通協(xié)作。有的商業(yè)銀行將其銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、建設(shè)實施方案等作為絕密材料被保存,行業(yè)間數(shù)據(jù)資源共享是一道屏障,造成資源資金浪費,延誤了整個金融業(yè)的發(fā)展。 6、應(yīng)急預(yù)案缺失。除上述種種因素外,金融機構(gòu)未對停電、暴力犯罪等人為因素以及地震等自然災(zāi)害等突發(fā)性不確定事件的發(fā)生制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,在一定程度上影響著網(wǎng)絡(luò)金融的運行安全。
三、網(wǎng)絡(luò)金融安全對策
強化技術(shù)防范。網(wǎng)絡(luò)金融安全防范中,技術(shù)防范是關(guān)鍵。金融企業(yè)應(yīng)制定全面周密的軟硬件裝備升級換代方案,即時引進(jìn)和應(yīng)用符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)具有較高安全系數(shù)的金融電子化軟件平臺和金融電子設(shè)備核心技術(shù),保證計算機應(yīng)用軟件的不斷升級,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)健康運行。要配備性能良好的內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)防火墻、病毒防御與殺毒軟件,定期升級,嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)登錄口(下轉(zhuǎn)第235頁)(上接第233頁)令管理等。要采用數(shù)字證書等較高級別的網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù),設(shè)置交易中的客戶身份認(rèn)證和交易密碼。此外,要進(jìn)一步加大投入,網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)品,研發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)、語音鑒別系統(tǒng)、電子轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)、智能卡識別系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等,提高金融裝備國產(chǎn)化水平,夯實金融安全基礎(chǔ)。
3、加緊人才培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)金融機構(gòu)要培養(yǎng)一批既掌握計算機枝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù),又掌握金融實務(wù)和管理知識的復(fù)合型高級技術(shù)人才和管理人才。從國家層面講,要積極培養(yǎng)政治過硬、技術(shù)全面、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實的金融執(zhí)法隊伍,提高金融執(zhí)法人員素質(zhì),嚴(yán)厲懲治金融犯罪和違法、違規(guī)活動。從企業(yè)層面講,要通過不間斷的全員培訓(xùn)培養(yǎng)教育,讓全體從業(yè)人員全面了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全缺陷,充分認(rèn)識潛在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患危害性,掌握必要的軟件系統(tǒng)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)信息安全技術(shù)、病毒防治技術(shù)等。要通過改善硬件設(shè)施和辦公條件,提高從業(yè)人員素質(zhì),提高員工業(yè)務(wù)水平,盡可能減少操作失誤帶來的麻煩,保證網(wǎng)絡(luò)金融企業(yè)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行和持續(xù)發(fā)展。
4、加強內(nèi)部控制。網(wǎng)絡(luò)金融機構(gòu)要參照相關(guān)的法規(guī)條例,制定各項安全管理制度,包括業(yè)務(wù)操作規(guī)程、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、病毒防治、密鑰等安全管理制度。要加強人員變動管理,及時注銷、移交和變更原有的密鑰等信息資料。要建立數(shù)據(jù)備份中心,實現(xiàn)數(shù)據(jù)可追溯性。
5、加強預(yù)警監(jiān)控。掌控網(wǎng)絡(luò)金融風(fēng)險重在預(yù)警評估與防范。網(wǎng)絡(luò)金融機構(gòu),要建立網(wǎng)絡(luò)金融風(fēng)險預(yù)警機制,專人監(jiān)控業(yè)務(wù)運行,加工處理數(shù)據(jù),研究數(shù)據(jù)指標(biāo),制定網(wǎng)絡(luò)金融風(fēng)險應(yīng)急處理預(yù)案,發(fā)現(xiàn)指標(biāo)逼近預(yù)警線,果斷采取風(fēng)險防范措施以應(yīng)對。
6、加強監(jiān)管合作。面對網(wǎng)絡(luò)金融市場高度國際化,大部分金融交易依賴于電子網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)銀行資金日趨龐大和資金流動速度加快,但由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展存在先天性缺陷——技術(shù)漏洞,使得網(wǎng)絡(luò)安全成為制約網(wǎng)絡(luò)金融發(fā)展的最大障礙。我國金融管理機構(gòu)有必要適時同外國金融監(jiān)管當(dāng)局開展廣泛的國際合作,溝通信息,打擊犯罪,規(guī)范業(yè)務(wù)合作的程序,交換網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管措施,創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)金融活動的準(zhǔn)則。
二、傳統(tǒng)銀行要與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)競爭也必須建立自己的互聯(lián)網(wǎng)平臺。
銀行的平臺優(yōu)勢在于擁有眾多的營業(yè)網(wǎng)點,在營業(yè)網(wǎng)點部署互聯(lián)網(wǎng)WiFi,可以通過WebPortal頁面的推送實現(xiàn)網(wǎng)點輕量級門戶平臺的搭建,通過定制化WebPortal頁面銀行最新的金融動態(tài)及營銷活動廣告。不僅可以讓銀行客戶進(jìn)行手機銀行客戶端的便捷下載、銀行官方微博、微信的點擊關(guān)注,并且可以拓展網(wǎng)點的無紙化智能排隊、銀行電子商務(wù)實體店營銷等業(yè)務(wù)。依靠營業(yè)網(wǎng)點的無線互聯(lián)網(wǎng)平臺,也能通過Portal短信認(rèn)證方式合規(guī)獲取用戶實名信息(如姓名、手機號等),并收集客戶的上網(wǎng)行為日志信息。通過這些信息,可以實現(xiàn)用戶的大數(shù)據(jù)挖掘與分析,為實現(xiàn)后續(xù)精準(zhǔn)化的產(chǎn)品營銷和用戶信貸級別的智能評估鋪路。
一、物流金融的主要作用
1.物流金融的概念
從廣義上講,物流金融是指面向物流運營全過程,應(yīng)用各種金融產(chǎn)品,實施物流、資金流、信息流的有效整合,組織和調(diào)節(jié)供應(yīng)鏈運作過程中貨幣資金的運動,從而提高資金運行效率的一系列經(jīng)營活動。從狹義上講,物流金融是指企業(yè)以市場暢銷、價格波動幅度小、處于正常貿(mào)易流轉(zhuǎn)狀態(tài)且符合要求的產(chǎn)品向銀行抵押作為授信條件,運用物流公司的物流信息管理系統(tǒng),將銀行的資金流與企業(yè)的物流進(jìn)行結(jié)合,向公司提供融資、結(jié)算等服務(wù)于一體的銀行綜合服務(wù)業(yè)務(wù)。
2.物流金融的作用
物流金融其實就是物流的組成部分。現(xiàn)代物流本身就包括商品流通過程中的資金流和信息流,因此,可以認(rèn)為物流金融是物流業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)在的、客觀的需要,同時,物流金融也是物流企業(yè)提供物流增值服務(wù)的主要內(nèi)容之一。
融資企業(yè)。物流金融業(yè)務(wù)利用動產(chǎn)質(zhì)押突破了傳統(tǒng)固定資產(chǎn)抵押模式,緩解了貸款企業(yè)急需的流動資金;物流金融作為一種新的融資模式,有效降低企業(yè)50%的融資成本,加快了資金周轉(zhuǎn)率;貸款企業(yè)利用銀行的資金與物流企業(yè)的規(guī)范化、信息化管理,縮短了銷售周期、降低產(chǎn)品庫存,加快了產(chǎn)品周轉(zhuǎn),提高了資金利用率。
銀行。物流金融業(yè)務(wù)為銀行完善結(jié)算支付工具,提高中間業(yè)務(wù)收入創(chuàng)造了機會;銀行在發(fā)展該業(yè)務(wù)的同時,也開發(fā)了新的客戶群體,培育了潛在的優(yōu)質(zhì)客戶;銀行通過承兌匯票業(yè)務(wù)不僅可以快速吸收存款,還通過銀承貼現(xiàn)獲得了一定的利潤;銀行通過和物流公司的合作,極大地降低了資金風(fēng)險,據(jù)有關(guān)銀行統(tǒng)計物流金融的壞賬率低于0.2%,大大低于銀行現(xiàn)有業(yè)務(wù)的壞賬率。
生產(chǎn)企業(yè)。生產(chǎn)商參與物流金融業(yè)務(wù),可以提高企業(yè)資金回籠速度,加快了資金周轉(zhuǎn),降低了運營成本;解決了下游經(jīng)銷商的周轉(zhuǎn)資金,生產(chǎn)企業(yè)可以穩(wěn)定并拓展銷售網(wǎng)絡(luò),有效擴(kuò)大了產(chǎn)能。
物流企業(yè)。物流業(yè)與金融業(yè)結(jié)合,創(chuàng)造了一個跨行業(yè)、相互交叉發(fā)展的新業(yè)務(wù)空間,為同質(zhì)化經(jīng)營向差異化經(jīng)營的轉(zhuǎn)變提供了可能;物流企業(yè)通過融資物流業(yè)務(wù),在獲得物流業(yè)務(wù)的報酬之外還可以得到為企業(yè)提供增值服務(wù)的報酬,這種報酬通常是與融資金額或與貨物價值相掛鉤,從而極大地提高了自身的盈利水平;利用融資物流業(yè)務(wù),物流企業(yè)可以快速切入核心企業(yè)的供應(yīng)鏈,從核心企業(yè)向其上游和下游拓展,延伸服務(wù)鏈條。
二、物流金融發(fā)展現(xiàn)狀
隨著現(xiàn)代物流的發(fā)展,物流金融已經(jīng)成為世界各大物流企業(yè)新的利潤來源。世界最大的船運公司馬士基、快遞物流公司UPS等都在大力開展物流金融業(yè)務(wù),這些跨國公司依托良好的信譽和強大的金融實力,結(jié)合自己對物流過程中貨物實際監(jiān)控,在為發(fā)貨方和貨主提供物流服務(wù)的同時,也提供物流金融服務(wù),如開具信用證、倉單質(zhì)押、票據(jù)擔(dān)保、結(jié)算融資等,這樣不僅吸引了更多客戶,而且在物流金融活動中還創(chuàng)造了可觀的利潤。以UPS為例,為了推進(jìn)物流金融服務(wù),公司于2001年5月并購了美國第一國際銀行,將其改造成UPS金融部門。在UPS提供的物流金融服務(wù)中,UPS在收貨的同時直接給出口商提供預(yù)付貨款,貨物即是抵押,這樣,小型出口商們得到及時的現(xiàn)金流;UPS再通過UPS銀行實現(xiàn)與進(jìn)口商的結(jié)算,而貨物在UPS手中,也不必?fù)?dān)心進(jìn)口商賴賬的風(fēng)險。對于出口企業(yè)來說,借用UPS的資金流,貨物發(fā)出之后立刻就能變現(xiàn),如果把這筆現(xiàn)金再拿去做其他的流動用途,便能增加資金的周轉(zhuǎn)率。
國內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)發(fā)展處于探索階段,但近年來發(fā)展速度很快。國內(nèi)大型物流倉儲企業(yè)因為具有天時、地利、人和的先決條件和較大規(guī)模、良好行業(yè)信譽和充足資本儲備,在物流金融業(yè)務(wù)拓展方面呈現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。2005年以來,國內(nèi)多家第三方物流公司和銀行攜手開展物流金融的新業(yè)務(wù)。中國誠通集團(tuán)在全國各主要城市擁有近100家大型倉庫,占地面積1500多萬平方米,庫房面積200萬平方米,貨場面積370萬平方米,擁有鐵路專用線120多條,存儲能力為1000萬噸,年吞吐能力為4000萬噸,擁有國內(nèi)最大的倉儲企業(yè)中國物資儲運總公司,該公司與中國工商銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行四大國有商業(yè)銀行、中信實業(yè)銀行、廣發(fā)銀行等十幾家金融機構(gòu)建立合作關(guān)系,為500多家客戶累計提供質(zhì)押監(jiān)管融資近200億元,抵押產(chǎn)品涉及黑色金屬材料、有色金屬材料、建材、食品、家電、汽車、紙張、煤炭、化工等諸多種類。①2005年12月22日,該公司與中國建設(shè)銀行簽署《銀企合作協(xié)議》,開展監(jiān)管貨物、倉單質(zhì)押、動產(chǎn)質(zhì)押、指定付款買方信貸(保兌倉)等物流金融業(yè)務(wù)。中遠(yuǎn)物流從2006年開始探索物流金融業(yè)務(wù),已先后與國內(nèi)14家銀行簽訂了框架協(xié)議,目前開發(fā)項目累計達(dá)到300多個。業(yè)務(wù)模式在倉單質(zhì)押、保兌倉基礎(chǔ)上,中遠(yuǎn)物流還結(jié)合自身優(yōu)勢打造了海陸倉操作模式,即銀行為進(jìn)口商開立信用證向國外的生產(chǎn)商購買貨物,進(jìn)口商繳納一定比例的保證金,其余部分以進(jìn)口貨物的貨權(quán)提供質(zhì)押擔(dān)保的貨押業(yè)務(wù)。中國對外貿(mào)易運輸(集團(tuán))總公司于2006年7月與中國工商銀行簽署了《物流金融戰(zhàn)略框架協(xié)議》,在該協(xié)議中雙方約定在物流監(jiān)管與商品融資、物流結(jié)算、物流保理、物流擔(dān)保和客戶信用風(fēng)險管理方面共同研發(fā)新產(chǎn)品,聯(lián)結(jié)雙方的服務(wù)平臺,延伸客戶服務(wù)范圍,為客戶提供高效、低成本的增值服務(wù)。
三、企業(yè)物流金融的主要業(yè)務(wù)模式
1.代收貨款
第三方物流企業(yè)在將貨物送至收貨方后,貨方收取貨款,并在一定時間內(nèi)將貨款返還發(fā)貨方。第三方物流企業(yè)收取現(xiàn)款后,由于時空、技術(shù)條件等限制,一般需要滯后一段時間向供方返款,隨著不斷的收款付款業(yè)務(wù)的開展,在一定的時間后就會積淀下相當(dāng)規(guī)模的資金,不僅方便了客戶,而且也大大改善了企業(yè)的現(xiàn)金流。代收貨款模式常見于BtoC業(yè)務(wù),并且在郵政物流系統(tǒng)和很多中小型第三方物流供應(yīng)商中廣泛開展。
2.墊付貨款
墊付貨款模式是發(fā)貨人委托第三方物流供應(yīng)商墊付扣除物流費用的部分或者全部貨款,第三物流供應(yīng)商向提貨人交貨,根據(jù)發(fā)貨人的委托同時向提貨人收取發(fā)貨人的應(yīng)收賬款,最后第三方物流供應(yīng)商與發(fā)貨人結(jié)清存款。這樣既可以消除發(fā)貨人資金積壓的困擾,又可以讓雙方放心。在墊付貨款模式中,除了發(fā)貨人與提貨人簽訂的《購銷合同》之外,第三方物流供應(yīng)商還應(yīng)該與發(fā)貨人簽訂《物流服務(wù)合同》,在該合同中發(fā)貨人應(yīng)無條件承擔(dān)回購義務(wù)。
3.倉單質(zhì)押
倉單質(zhì)押分為典型倉單質(zhì)押模式和綜合倉單質(zhì)押模式。
典型倉單質(zhì)押模式是倉單質(zhì)押的基本模式,融資方把貨物存儲在金融機構(gòu)指定的倉庫后,憑倉庫開具的貨物倉儲憑證即倉單向金融機構(gòu)申請融資,金融機構(gòu)根據(jù)貨物的價值向客戶提供一定比例的融資。第三方物流企業(yè)根據(jù)融資方與金融機構(gòu)簽訂的質(zhì)押貸款合同以及三方簽訂的倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)合作協(xié)議書,根據(jù)質(zhì)押物寄存地點的不同,對融資企業(yè)提供兩種類型的服務(wù):一是對寄存在本企業(yè)倉儲中心的質(zhì)物提供倉儲管理和監(jiān)管服務(wù);二是對融資方寄存在經(jīng)過金融機構(gòu)確認(rèn)的本企業(yè)之外的其他社會倉庫中的質(zhì)押物提供監(jiān)管服務(wù),必要時才提供倉儲管理服務(wù)。
綜合業(yè)務(wù)型倉單質(zhì)押模式。金融機構(gòu)根據(jù)第三方物流企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)營業(yè)績、運營現(xiàn)狀、資產(chǎn)負(fù)債比例以及信用程度,授予第三方物流企業(yè)一定的信貸額度,第三方物流企業(yè)可以直接利用這些信貸額度向相關(guān)企業(yè)提供便捷靈活的質(zhì)押貸款業(yè)務(wù),由第三方物流企業(yè)直接監(jiān)控質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)的全過程。這種運作模式把大部分的業(yè)務(wù)操作集中到第三方物流企業(yè)身上,金融機構(gòu)只要負(fù)責(zé)對第三方物流企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授信,其他的都由第三方物流企業(yè)負(fù)責(zé)。
倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)通過倉儲企業(yè)作為第三方擔(dān)保人,有效地規(guī)避了金融風(fēng)險,既可以解決貨主企業(yè)流動資金緊張的困難,同時保證銀行高利貸安全,又能拓展倉庫服務(wù)功能,增加貨源,提高效益。
4.保兌倉業(yè)務(wù)
保兌倉業(yè)務(wù)是倉單質(zhì)押的延伸。在保兌倉業(yè)務(wù)模式中,制造商、經(jīng)銷商、第三方物流供應(yīng)商、銀行四方簽署保兌倉業(yè)務(wù)合作協(xié)議書,經(jīng)銷商根據(jù)與制造商簽訂的購銷合同,向銀行繳納一定比率的保證金,一般不少于經(jīng)銷商計劃向制造商此次提貨的價款,申請開立銀行承兌匯票,專項用于向制造商支付貨款,由第三方物流供應(yīng)商提供承兌擔(dān)保,經(jīng)銷商以貨物對第三方物流供應(yīng)商進(jìn)行反擔(dān)保。第三方物流供應(yīng)商根據(jù)掌控貨物的銷售情況和庫存情況按比例決定承保金額,并收取監(jiān)管費用。銀行給制造商開出承兌匯票后,制造商向保兌倉交貨,此時轉(zhuǎn)為倉單質(zhì)押。通過保兌倉,大大緩解了交易雙方的現(xiàn)金壓力,提高了資金周轉(zhuǎn),真正實現(xiàn)了制造商、經(jīng)銷商、第三方物流和銀行的多贏。
5.物流保理
物流保理模式是保理市場迅速發(fā)展的產(chǎn)物,客戶在其產(chǎn)品置于第三方物流企業(yè)監(jiān)管之下的同時,就能憑提單獲得物流企業(yè)預(yù)付的貨款,貨物運輸和保理業(yè)務(wù)的辦理同時進(jìn)行。
ZHONG可指物流企業(yè)聯(lián)合金融機構(gòu)為其他中小企業(yè)提供的融資服務(wù)。從保理業(yè)務(wù)的服務(wù)內(nèi)容來說,物流保理業(yè)務(wù)與銀行保理業(yè)務(wù)無本質(zhì)不同,但是其經(jīng)營的主體由銀行變?yōu)榱说谌轿锪髌髽I(yè),使物流和金融流的聯(lián)系更為緊密。超級秘書網(wǎng)
與金融機構(gòu)相比,第三方物流企業(yè)在對客戶的供應(yīng)鏈管理中,對于買賣雙方的經(jīng)營狀況和資信程度都有相當(dāng)深人的了解,在進(jìn)行信用評估時不僅手續(xù)更為簡捷方便,風(fēng)險也能夠得到有效控制。金融機構(gòu)保理業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險來自于買賣雙方的合謀性欺騙,一旦金融機構(gòu)在信用評估時出現(xiàn)失誤,就很可能財貨兩空,而在物流保理業(yè)務(wù)中,由于貨物尚在物流企業(yè)控制之下,可以降低這一風(fēng)險。
即使第三方物流企業(yè)因無法追討貨款而將貨物滯留,由于對該貨物市場有相當(dāng)?shù)牧私?與該行業(yè)內(nèi)部的供應(yīng)商和銷售商具有廣泛的聯(lián)系,在貨物變現(xiàn)時能夠享受到諸多的便利,使貨物得到最大程度的保值。
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一、引言
金融危機對全球經(jīng)濟(jì)的影響是一個持續(xù)的、難以預(yù)計的過程,這就是后金融危機,他給世界經(jīng)濟(jì)造成的破壞甚至大于金融危機發(fā)生時期,而商務(wù)專業(yè)對于外貿(mào)行業(yè)的依附度很高,受后金融時代的影響也較大,這就導(dǎo)致了商務(wù)英語教學(xué)必須改革,以適應(yīng)后金融時代市場的需求,提高學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)幾率。因此,后金融危機時代需要對商務(wù)英語教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的、詳細(xì)的、切合社會實際的思考,以促進(jìn)大學(xué)培養(yǎng)人才質(zhì)量的提升。
二、后金融危機對商務(wù)英語教學(xué)的影響
(一)后金融危機對電子商務(wù)學(xué)生就業(yè)的影響
金融危機使世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個緩步增長的階段,甚至一些國家和地區(qū)在金融危機影響下經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了負(fù)增長,全球的貿(mào)易格局都發(fā)生了很大變化,隨著后金融危機時代的到來,我國經(jīng)濟(jì)受其影響的程度也更為明顯,出現(xiàn)了生產(chǎn)企業(yè)銷售難、外貿(mào)行業(yè)產(chǎn)銷低迷、學(xué)生就業(yè)困難等等問題。針對大學(xué)生就業(yè)方面,后金融危機時代的主要表現(xiàn)有三個方面,第一,就業(yè)崗位少與畢業(yè)人數(shù)增加的矛盾,雖然國家在不斷的擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面,為其提供了更多的就業(yè)崗位,但相對于畢業(yè)生數(shù)量的增加,社會就業(yè)崗位明顯太少。此外,受后金融危機影響,很多大企業(yè)開始裁員、減少招聘,甚至一些大企業(yè)都不再向校園進(jìn)行招聘,這就是學(xué)生的就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻。第二,各高校不斷擴(kuò)招、畢業(yè)生增多了,但畢業(yè)生的質(zhì)量并未得到有效的提高,特別是在后金融危機時代,社會對于人才的綜合素質(zhì)不斷的提高,高校很多的畢業(yè)生都難以適應(yīng)當(dāng)前的局勢,這就造成了部分企業(yè)招攬人才難和大學(xué)生就業(yè)難的“奇怪現(xiàn)象”,一邊是人才的緊缺、一邊卻是大學(xué)畢業(yè)生的相對過剩。第三,高校培養(yǎng)人才的思想、理念滯后,大多數(shù)老師、學(xué)生還不能認(rèn)清后金融危機時代人才培養(yǎng)的緊迫感和社會真實的需求,這就造成了高校人才培養(yǎng)模式改革難,很多改革只停留在形式上,致使高校畢業(yè)生成為“低不就,高不能”的“剩才”,這種人才培養(yǎng)現(xiàn)狀很不利于我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,也是后金融危機時代對高校教育最為顯著的影響結(jié)果。
(二)后金融危機對商務(wù)英語教學(xué)的影響
商務(wù)英語所依附的行業(yè)是外貿(mào)商務(wù),其就業(yè)的主要“陣地”是外貿(mào)出口類企業(yè),而這一類企業(yè)的發(fā)展對外有很高的依附性,國際經(jīng)濟(jì)局勢的變化對其有很大影響。例如,生產(chǎn)類企業(yè),其產(chǎn)品的附加值不增加,在價位降低的情況下其盈利就會受到影響,且產(chǎn)品的國際市場競爭力不能只依靠產(chǎn)品價位,這就導(dǎo)致了企業(yè)的訂單減少,企業(yè)的生存面臨巨大的壓力,在此情況下,企業(yè)不可能在擴(kuò)充人力資源,高校學(xué)術(shù)的就業(yè)崗位就在減少。又如,隨著后金融危機時代的延續(xù),很多企業(yè)經(jīng)營落魄,甚至倒閉,這就導(dǎo)致了大量的失業(yè)人員流入社會,這些員工崗位工作經(jīng)驗豐富,無疑是畢業(yè)生強大的就業(yè)競爭對手,學(xué)生的就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻。由此可見,后金融危機對商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)影響是不容忽視的,商務(wù)英語教學(xué)應(yīng)充分的考慮當(dāng)前后金融危機的特點及其可能演變的趨勢,以提高學(xué)校培養(yǎng)人才與社會需求的接軌,提高學(xué)生的就業(yè)率,為其提供更多的發(fā)展機會。
三、后金融危機時代商務(wù)英語教學(xué)改革的必要性
綜上所述,后金融時代商務(wù)英語教學(xué)改革勢在必行,要結(jié)合當(dāng)前社會用人實際有規(guī)劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué)改革。第一,創(chuàng)新商務(wù)英語教學(xué)思想、理念,這一改變可以重塑廣大師生的教育觀、學(xué)習(xí)觀,使學(xué)生在就業(yè)過程中更能理性的看清形勢,將長期事業(yè)目標(biāo)和短期實際規(guī)劃相結(jié)合,給學(xué)生營造了一個更為科學(xué)、理性的求學(xué)環(huán)境,也使高校的教學(xué)總體水平有很大的提升。第二,商務(wù)英語教學(xué)改革中新的教學(xué)方式、方法的應(yīng)用拓展了學(xué)生對未來職業(yè)崗位的見識,提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),使其綜合就業(yè)能力得到了提高。例如,實訓(xùn)教學(xué)中,場景設(shè)計的一些商務(wù)談判中的突發(fā)事件、經(jīng)典案例等,不僅有利于學(xué)生練習(xí)商務(wù)英語所學(xué)知識,還有助于提高學(xué)生分析事件、處理事件的能力,這對學(xué)生職業(yè)能力的提高有極大的好處。第三,當(dāng)前學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,商務(wù)英語教學(xué)改革優(yōu)化了高校人才培養(yǎng)的模式,使學(xué)生在就業(yè)過程中有更強實力,也使高校培養(yǎng)人才的模式更能符合當(dāng)前社會需求,提高了高校培養(yǎng)人才的綜合質(zhì)量。
四、后金融危機時代商務(wù)英語教學(xué)策略探討
(一)認(rèn)清人才需求市場確立人才培養(yǎng)目標(biāo)
高校學(xué)生就業(yè)困難的現(xiàn)狀,看似“人才飽和”,社會工作崗位緊缺,其實不然,只是社崗位對人才的需求有了更高的要求,特別是商貿(mào)行業(yè)對于人才的要求更高,這一行業(yè)、企業(yè)緊缺的是高素質(zhì)、高能力的復(fù)合型人才,針對社會需求,商務(wù)英語教學(xué)改革中,首先,要樹立正確的人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生知識的學(xué)習(xí)、掌握及應(yīng)用能力,使學(xué)生能夠?qū)⒆陨硭莆盏闹R技能轉(zhuǎn)化為工作崗位上的技術(shù)能力,以人才推動企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次,樹立產(chǎn)學(xué)結(jié)合的教學(xué)理念,將商務(wù)英語的教學(xué)和實際應(yīng)用結(jié)合起來,例如,和外貿(mào)企業(yè)聯(lián)合教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)參與過程中接觸實際的工作崗位,以此提高自身的職業(yè)能力。又如,實施產(chǎn)教結(jié)合教學(xué)策略,使學(xué)生在工作崗位上體會商務(wù)英語知識的內(nèi)涵和應(yīng)用,可通過實際定崗訓(xùn)練、軟件模擬訓(xùn)練等手段,促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握和理解,如商務(wù)英語談判中用英語聯(lián)系對方企業(yè)的相關(guān)人員,由于中西方的文化差異,在談判過程中很多細(xì)節(jié)是需要注意的,有可能是影響談判結(jié)果的關(guān)鍵,在商務(wù)英語教授中學(xué)生不一定能充分掌握文化差異的特點、對商務(wù)談判的影響等,應(yīng)用模擬實訓(xùn)軟件使學(xué)生對不同的文化產(chǎn)生興趣,從而糾正學(xué)生英語商務(wù)談判中的“中式思維”模式,培養(yǎng)學(xué)生更優(yōu)秀的職業(yè)能力。再次,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清人才市場需求的現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生獨自分析問題、解決問題的能力,使其在商務(wù)英語教學(xué)參與中樹立遠(yuǎn)見的職業(yè)規(guī)劃,避免學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)、就業(yè)的盲目性。例如,在教學(xué)中以我的職業(yè)和未來為主體進(jìn)行討論、辯論,讓學(xué)生用英語闡述自己的觀點、理想等,以此樹立學(xué)生對未來職業(yè)的正確認(rèn)識。又如,通過職業(yè)情景模擬讓學(xué)生進(jìn)一步了解商務(wù)英語應(yīng)用的實際狀況,以此提高學(xué)生對知識的理解深度和應(yīng)用能力,同時使學(xué)生樹立遠(yuǎn)見的學(xué)習(xí)計劃,重視商務(wù)英語學(xué)習(xí)與其他學(xué)科的結(jié)合,進(jìn)而增強其職業(yè)能力,使其在市場競爭中擁有更強的競爭實力。
(二)以社會需求為本大力培養(yǎng)人才的實踐能力
培養(yǎng)社會需求人才是高校教學(xué)的本職工作,后金融危機時代商務(wù)英語人才的培養(yǎng)以社會需求為導(dǎo)向更顯重要,這就需要商務(wù)英語教學(xué)更好的調(diào)整教學(xué)策略。第一,以社會需求為根本進(jìn)行人才培養(yǎng),當(dāng)前社會形勢下,傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的中低層商務(wù)英語應(yīng)用人才已經(jīng)不能滿足商務(wù)外貿(mào)行業(yè)對人才的需求,這就需要商務(wù)英語教學(xué)進(jìn)一步拓展思路,應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)手段,培養(yǎng)該行業(yè)的高端人才,如上述的產(chǎn)教結(jié)合人才培養(yǎng)模式、校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式等,以此提高高校培養(yǎng)人才的質(zhì)量,以滿足社會對高層次人才的需求。第二,現(xiàn)代行業(yè)崗位上對于知識的應(yīng)用趨于綜合性,也就是人在崗位上除了做好自己的本職工作,具有很強的職業(yè)專業(yè)素養(yǎng),還要具有很強的合作能力,對于職業(yè)崗位的相關(guān)技術(shù)、技能、知識等有很廣泛的掌握和應(yīng)用能力,這就要求商務(wù)英語教學(xué)不能僅僅只停留在專業(yè)的層次,要引導(dǎo)學(xué)生向相關(guān)領(lǐng)域探索、發(fā)現(xiàn),以提高學(xué)生的綜合能力和知識綜合應(yīng)用能力,為社會培養(yǎng)高端的復(fù)合型人才。第三,重視學(xué)生專業(yè)知識及專業(yè)知識應(yīng)用能力的培養(yǎng),不能讓學(xué)生廣泛涉獵而無一精湛,要嚴(yán)格要求學(xué)生的商務(wù)英語專業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上涉獵別的領(lǐng)域,將其融合到商務(wù)英語的應(yīng)用實踐中,以此提高學(xué)生自身的專業(yè)能力,使學(xué)生在就業(yè)過程中具有更強的實力。
(三)注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升
學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的最終目的是適應(yīng)社會崗位需求,使學(xué)生能夠在就業(yè)后有個更好的發(fā)展,從而實現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)夢想,同時也提高學(xué)校的聲譽,使學(xué)校在教育領(lǐng)域有更好的發(fā)展。在學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)提升過程中,最重要的是結(jié)合市場人才需求,從專業(yè)、心理、體質(zhì)等多方面培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的綜合能力。例如,在實訓(xùn)教學(xué)軟件應(yīng)用中,設(shè)置突發(fā)事件場景,如接機時對方的電話失去聯(lián)系,在此情況下學(xué)生該如何應(yīng)付這樣的突發(fā)狀況;又如,在聯(lián)系商務(wù)業(yè)務(wù)洽談中,對方通過電話要求企業(yè)的相關(guān)資料,在這種狀況下那些資料能給、那些資料不能給,等,這些都可通過實訓(xùn)對學(xué)生的認(rèn)知加以強化,使學(xué)生能夠在動態(tài)的事件發(fā)展過程中恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用知識處理問題、解決問題。同時,又在實訓(xùn)過程中提高了學(xué)生的心理素質(zhì),使其在工作中有更加的工作狀態(tài)和工作態(tài)度。其次,以動態(tài)的眼光看待社會對人才的需求,在改革開放之初,商務(wù)英語人才非常緊缺,當(dāng)時商務(wù)英語中低檔次的應(yīng)用人才的培養(yǎng)就是社會的需求,在培養(yǎng)人才中,以學(xué)生對英語知識的應(yīng)用為主要的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著時代的發(fā)展,商務(wù)英語中低檔的應(yīng)用型人才已經(jīng)飽和,當(dāng)前社會需求的是高端的商務(wù)英語復(fù)合型人才,在人才培養(yǎng)中,商務(wù)英語教學(xué)更要注重人才發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的培養(yǎng),提高所培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì),使其成為該行業(yè)的高端人才,具有很強的知識靈活應(yīng)用能力和解決問題提能力。因此,就需要和企業(yè)、公司聯(lián)合教學(xué),使學(xué)生在實踐過程中掌握商務(wù)英語應(yīng)用過程中的實際問題,同時發(fā)現(xiàn)自身性格、思維等方面的一些不足,進(jìn)而在商務(wù)英語教學(xué)中結(jié)合老師的啟發(fā)和引導(dǎo)加以完善,以促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的提高,使學(xué)生具有更高層次的職業(yè)素養(yǎng)。再次,商務(wù)英語教學(xué)中應(yīng)用功能多種教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,以此提高學(xué)生的綜合素質(zhì),例如,應(yīng)用小組討論教學(xué)法,以此提高學(xué)生與他人的合作精神,增強學(xué)生的協(xié)作能力,使學(xué)生的才華得到更好的施展。又如,在實訓(xùn)教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)用科學(xué)、客觀的褒獎教學(xué)法,使學(xué)生自己探索商務(wù)英語實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于自省的習(xí)慣,使其在未來的工作崗位上能夠獨當(dāng)一面,發(fā)揮自身更大的潛力。再如,以商務(wù)英語實訓(xùn)組織、辯論賽組織的形式提高學(xué)生對某一項事件的組織、安排能力,使其在協(xié)商、溝通、規(guī)劃等工作中不斷的提高獨自解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升。
五、結(jié)語
后金融危機時代,各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在太多的不確定因素,在此情況下培養(yǎng)商務(wù)英語人才必須從實際出發(fā),從社會需要出發(fā),重視學(xué)生商務(wù)英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),同時培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),使其在眾多的不確定因素中找到發(fā)展的機遇,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,造就學(xué)生職業(yè)生涯的第一次輝煌的成就。
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中小企業(yè)對我國各地的經(jīng)濟(jì)增長和社會發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而中小企業(yè)在度過早期快速增長期后,財務(wù)管理中開始出現(xiàn)越來越多的問題,特別是前兩年國際金融危機爆發(fā)后,中小企業(yè)財務(wù)管理中的弊端更加凸現(xiàn),不少企業(yè)因之陷入泥潭。后金融時代中小企業(yè)如何加強財務(wù)管理工作,成為當(dāng)前中小企業(yè)管理中的一個重要課題。本文結(jié)合嘉興中小企業(yè)的實際,對這一問題作些探討。
一、嘉興中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題
改革開放之后,尤其是實行市場經(jīng)濟(jì)體制后,嘉興中小企業(yè)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但由于中小企業(yè)規(guī)模小、資產(chǎn)少、底子薄,抗風(fēng)險能力弱,再加上缺乏大企業(yè)能運用的發(fā)行債券、股票上市等直接融資手段,嘉興中小企業(yè)資金的主要來源仍然是金融機構(gòu)的間接融資。特別是受2008年后國際金融危機的影響,嘉興中小企業(yè)融資難問題更顯突出,由融資難引發(fā)的嘉興中小企業(yè)投資管理、成本管理和收入管理等方面的一系列財務(wù)管理問題,嚴(yán)重制約了當(dāng)前嘉興中小企業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,也成為阻礙嘉興經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的重要瓶頸。
1、融資管理方面
(1)社會因素。第一,由于目前嘉興尚未形成完整的扶持中小企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、金融政策體系,導(dǎo)致中小企業(yè)融資渠道單一。銀行業(yè)的高度壟斷與產(chǎn)業(yè)中的高度壟斷相一致,大銀行與大企業(yè)之間互生關(guān)系非常明顯,導(dǎo)致大銀行不愿為中小企業(yè)提供更多的貸款,造成嘉興市中小企業(yè)貸款難現(xiàn)象。第二,社會中介擔(dān)保體系不完善。嘉興市中小企業(yè)貸款難,很大程度上在于缺乏有效的信用擔(dān)保,缺少對擔(dān)保機構(gòu)的法律規(guī)范。嘉興現(xiàn)有五個中小企業(yè)服務(wù)機構(gòu),分別是中小企業(yè)發(fā)展服務(wù)中心、中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、中小企業(yè)投資咨詢中心、中小企業(yè)擔(dān)保中心、中小企業(yè)培訓(xùn)中心。但政府對這五個中心的建設(shè),除了為擔(dān)保中心注入了注冊資本金之外,對其它幾個中心政府沒有任何投入,難以為大量的中小企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、全面的服務(wù),也難以開展更多的服務(wù)項目,中小企業(yè)迫切需要的各項社會化服務(wù)難以滿足。
(2)企業(yè)自身的原因。第一,中小企業(yè)板市場的形成拓寬了中小企業(yè)的直接融資渠道,在一定程度上解決了中小企業(yè)融資難的問題。然而,目前嘉興在中小企業(yè)板上市的公司寥寥無幾。眾多中小企業(yè)只能依靠吸收直接投資、利用留存收益和向金融機構(gòu)借款進(jìn)行籌資,而且嘉興中小企業(yè)所能得到的信貸資金品種也比較單一。2009年3月,市經(jīng)貿(mào)委對近200家小企業(yè)進(jìn)行了實名問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,有69%的中小企業(yè)感到貸款難,有50%的中小企業(yè)認(rèn)為銀行信貸條件過高,有37%的中小企業(yè)感到企業(yè)周轉(zhuǎn)資金短缺。第二,不少嘉興中小企業(yè)處在創(chuàng)業(yè)階段,資本實力相對較弱,財務(wù)制度不夠健全,信用等級偏低,抗風(fēng)險能力較差,銀行不愿對其貸款。據(jù)調(diào)查,50%以上的嘉興中小企業(yè)財務(wù)管理制度不健全,許多嘉興市中小企業(yè)缺乏經(jīng)財務(wù)審計部門承認(rèn)的財務(wù)報表和良好的連續(xù)經(jīng)營記錄。有34%的企業(yè)至今還沒有編報現(xiàn)金流量表。
2、投資管理方面
(1)投資決策比較隨意,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。有些中小企業(yè)將部分營運資金用作長期投資,對營運資金周轉(zhuǎn)不甚關(guān)注,很容易導(dǎo)致營運資金周轉(zhuǎn)緊張;不少中小企業(yè)投資決策缺乏可行性分析,缺乏風(fēng)險成本意識,決策隨意。
(2)不敢接觸資本市場,缺乏投資意識。多數(shù)中小企業(yè)一方面存在小富即安思想,另一方面由于不了解資本市場,擔(dān)心資本進(jìn)入后會喪失企業(yè)的控制權(quán),因而很少以高新技術(shù)為基礎(chǔ),生產(chǎn)與經(jīng)營技術(shù)密集型產(chǎn)品,即使陷入資金困境,仍對風(fēng)險投資不屑一顧。
3、成本管理方面
(1)成本增加。嘉興產(chǎn)業(yè)以紡織、電子、輕工業(yè)為主,由于原材料成本的增加,各項支出增加,加上自身缺乏技術(shù)創(chuàng)新以有效減少資源耗費使得這些行業(yè)的成本不斷上升。同時由于產(chǎn)品技術(shù)含量不高,銷路不暢導(dǎo)致積壓又帶來了存貨成本上升。再加上勞動力成本和財務(wù)費用的增加,不少企業(yè)利潤單薄,步履維艱。
(2)經(jīng)營風(fēng)險較大。大部分嘉興中小企業(yè)以勞動密集型為主,既無自己的核心技術(shù),又無自主品牌,在價值鏈中一般處于低端,在原材料、勞動力等成本上升或市場需求出現(xiàn)萎縮時,很容易陷入經(jīng)營困境。由于經(jīng)營模式較為傳統(tǒng)、融資渠道單一、管理人員素質(zhì)差、制度不完善、加之規(guī)模普遍較小,達(dá)不到規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,其抗風(fēng)險能力普遍較差,在市場競爭不斷加劇的情況下,經(jīng)營風(fēng)險加大。
4、收入管理方面
(1)眾多中小企業(yè)沒有自己的核心競爭力,不具備競爭優(yōu)勢,為了求生存求發(fā)展,往往只能利用賒銷來擴(kuò)大市場份額。一些產(chǎn)品品種落后、不適應(yīng)市場需要的企業(yè),為了減少存貨積壓,更是盲目賒銷,當(dāng)企業(yè)資金緊張時再想盡辦法催收貨款。加之企業(yè)應(yīng)收賬款日常管理不完善,一般無專人管理,最終導(dǎo)致大批應(yīng)收賬款難以回籠,產(chǎn)生壞賬。
(2)考慮到內(nèi)部控制制度建設(shè)的代價,很多中小企業(yè)忽視了內(nèi)部控制的建立和實施,因而缺乏有效的銷售與收款過程內(nèi)部控制及信息傳遞制度,缺乏對客戶進(jìn)行有效的資信調(diào)查和信用評估,缺乏有力的催收措施。
二、后金融危機時代提升嘉興中小企業(yè)財務(wù)管理水平的對策
(一)融資管理方面
1、從政府角度來看
(1)要積極推進(jìn)嘉興中小企業(yè)信貸擔(dān)保體系的建立與完善。政府要盡快構(gòu)建起以商業(yè)性擔(dān)保機構(gòu)為主體,政策性、互擔(dān)保機構(gòu)為補充,擔(dān)保和再擔(dān)保機構(gòu)配套協(xié)作,各類擔(dān)保機構(gòu)互為補充、平等競爭、有序發(fā)展的擔(dān)保體系。2009年7月,嘉興市政府出臺了《關(guān)于加快中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)的若干補充意見》,提出要從財政資金扶持、擔(dān)保機構(gòu)與銀行的互利合作、加強對擔(dān)保機構(gòu)征信支持等多方面,為嘉興中小企業(yè)融資擔(dān)保服務(wù)“提速”。對中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)實行專項財政風(fēng)險補償。對有志于進(jìn)一步做大做強的民營擔(dān)保機構(gòu)給予一定的財政補貼。鼓勵市區(qū)現(xiàn)有擔(dān)保機構(gòu)增資擴(kuò)股,積極推動擔(dān)保機構(gòu)開展信用評級,提升信用水平,增強金融機構(gòu)對其的認(rèn)同度。這些措施需要落實到位。
(2)要努力加快中小金融機構(gòu)體系的構(gòu)建和完善。努力使中小金融機構(gòu)更有動力去接近中小企業(yè),最終與中小企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的合作關(guān)系,減少信息不對稱的程度。例如,為了進(jìn)一步實現(xiàn)對中小企業(yè)的“貼身”服務(wù),嘉興銀行近年來在推行多級授信分權(quán)、授信審批流程和用信審批流程分離、加快授信審批效率方面進(jìn)行了探索,進(jìn)一步簡化和優(yōu)化操作流程,要求“以速度取勝”。其經(jīng)驗值得推廣。根據(jù)現(xiàn)實情況,嘉興當(dāng)前應(yīng)重點關(guān)注市農(nóng)村信用社改革,力爭使其發(fā)展成為以當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)為服務(wù)對象的農(nóng)村合作銀行或農(nóng)村商業(yè)銀行,緩解中小企業(yè)融資困境。
(3)加大政策扶持力度,推進(jìn)中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。嘉興市政府應(yīng)該加大對重要產(chǎn)業(yè)的財稅政策扶持力度,發(fā)揮財稅政策對中小企業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)效應(yīng),有效提升企業(yè)發(fā)展的信心,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、從企業(yè)自身來看
(1)大力發(fā)展高新技術(shù),爭取享受相應(yīng)的融資優(yōu)惠政策。當(dāng)前,嘉興中小企業(yè)吸收高新技術(shù)的能力還相當(dāng)薄弱,技術(shù)研究開發(fā)所需的硬件和軟件設(shè)施還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,企業(yè)缺乏靈活的市場應(yīng)變能力和強勁的競爭能力。因此,應(yīng)考慮建立適應(yīng)高新技術(shù)中小企業(yè)發(fā)展特點的多元化、多層次融資渠道體系,切實突破高新技術(shù)中小企業(yè)發(fā)展中的資金“瓶頸”。加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級,要用先進(jìn)技術(shù)尤其是高新技術(shù)來改造傳統(tǒng)工業(yè),發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),以提高傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動生產(chǎn)率,提高傳統(tǒng)產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值比重。有計劃的引進(jìn)風(fēng)險投資,重視新興產(chǎn)業(yè)的培育。加大品牌建設(shè),加快嘉興中小企業(yè)在中小板創(chuàng)業(yè)板的上市步伐。
(2)中小企業(yè)要提高自己的融資能力,首先必須要練好內(nèi)功,增強企業(yè)的競爭力和發(fā)展?jié)摿?特別是要不斷提高自身管理水平,加強和完善自身信用建設(shè),提高信譽和資信水平,這是提高中小企業(yè)融資能力最基本的要求。
(2)企業(yè)要制定符合自身經(jīng)營方針的融資政策,包括融資結(jié)構(gòu)、融資質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、還款計劃等方面的規(guī)劃。
(二)投資管理方面
1、加強投資日常管理
中小企業(yè)在進(jìn)行新項目的開發(fā)上,必須從實際出發(fā),以確保原有經(jīng)營項目的營運資金周轉(zhuǎn)不受影響為前提。同時,還要樹立起充分運用財務(wù)預(yù)測的科學(xué)投資決策觀念,在決策中還必須樹立風(fēng)險意識。真正把投資決策放在投資管理的核心地位,提高投資決策的專業(yè)化科學(xué)化水平。
2、尋找合適的投資機會
應(yīng)對投資機會進(jìn)行周密的考察和縝密的判斷。在企業(yè)主有著強烈的擴(kuò)張沖動時,應(yīng)冷靜的調(diào)查、分析和判斷,將投資機會的盈利前景、回收周期等因素作為主要的考察對象,在慎重權(quán)衡后作出選擇。同時,要根據(jù)政府的產(chǎn)業(yè)政策,尋找合適的投資機會。在注重自身能力建設(shè)的前提下,加強對市場的分析預(yù)測,切實把握市場的機遇。
(三)成本控制管理方面
1、有意識地培育自己的競爭優(yōu)勢
嘉興傳統(tǒng)的皮革、紡織、化纖、服裝等勞動密集型產(chǎn)業(yè),普遍不具備設(shè)計、營銷、服務(wù)、品牌等方面的非價格競爭優(yōu)勢。重化工業(yè)、裝備制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等資本及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)起步較晚,競爭優(yōu)勢不明顯。作為中小企業(yè),由于規(guī)模小、資金薄弱,只能通過技術(shù)革新來提高技術(shù)水平以降低單位產(chǎn)品勞動成本,提高產(chǎn)品競爭能力。嘉興的主要特色塊狀產(chǎn)業(yè)區(qū)要以培育區(qū)域名牌為抓手,以制定實施產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)為重點,將特色經(jīng)濟(jì)區(qū)域內(nèi)的中小企業(yè)凝聚成一個具有極強競爭力的市場主體,抱團(tuán)突圍,降低成本,實現(xiàn)提升。
2、做好產(chǎn)品設(shè)計的成本控制
中小企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品,不僅要做到市場可行、技術(shù)可行,還要注重經(jīng)濟(jì)可行、財務(wù)可行。在產(chǎn)品設(shè)計階段,必須對材料質(zhì)量、加工工藝等做好成本估算,既要保證產(chǎn)品質(zhì)量過硬,又要防止產(chǎn)品功能、精度要求過高,造成因質(zhì)量過剩而引起的浪費,加大產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
3、加強成本管理基礎(chǔ)工作
要加強中小企業(yè)內(nèi)部管理,做好成本核算與成本管理的各項基礎(chǔ)工作,健全成本費用管理制度,提高各種資源的利用效率。要科學(xué)合理地確定原材料、能源消耗定額,減少不必要的損耗和浪費,提高材料的綜合利用率。依據(jù)產(chǎn)品市場價格、目標(biāo)利潤和材料消耗定額等確定目標(biāo)成本。改進(jìn)生產(chǎn)組織形式,精選生產(chǎn)人員,合理使用和調(diào)配勞力,建立健全勞動管理制度,提高工作效率。
6、加強存貨監(jiān)控,降低存貨成本
首先要建立存貨的內(nèi)部稽核制度。其次,應(yīng)建立定期和不定期的存貨盤點制度,為企業(yè)存貨管理提供真實可靠的信息。第三,要盡可能壓縮過時的庫存物資,避免資金呆滯,并以科學(xué)的方法來確保存貨資金的最佳結(jié)構(gòu)。
(四)收入管理方面
1、建立有效的信用管理機制
嘉興中小企業(yè)要建立有關(guān)信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件、收賬政策等方面的信用管理制度。根據(jù)客戶資信狀況,慎重選擇結(jié)算方式和信用政策。建立賒銷審批制度,強化賒銷管理。針對不同的客戶采取靈活多樣的收賬政策。
2、完善銷售收入內(nèi)部控制制度
貫徹不相容職責(zé)相互分離的原則,實行嚴(yán)格的崗位責(zé)任負(fù)責(zé)制。對賒銷、發(fā)貨、售價、銷售條件、運費、銷售折扣與折讓等業(yè)務(wù),未經(jīng)過授權(quán)審批,一律不得私自辦理。企業(yè)內(nèi)部人員各司其職,各負(fù)其責(zé)。
主管單位:上海市教育委員會
主辦單位:上海金融學(xué)院
出版周期:雙月刊
出版地址:上海市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1673-680X
國內(nèi)刊號:31-1980/F
郵發(fā)代號:
發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間:1989
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在理工科院校,因其重點學(xué)科是理工科,雖說開設(shè)了金融學(xué)專業(yè),但對金融學(xué)的發(fā)展重視不夠,投入較少,實驗室和實習(xí)基地?zé)o法滿足學(xué)生實踐的需求,因此,實踐教學(xué)成為工科院校金融學(xué)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),長期以來嚴(yán)重制約了應(yīng)用型金融教學(xué)。培養(yǎng)出的學(xué)生動手能力差,創(chuàng)新素質(zhì)不高,很難滿足用人單位需求。
一、實踐教學(xué)中存在的問題
1.過分強調(diào)教學(xué)計劃的完整性,而忽略實踐教學(xué)內(nèi)容的關(guān)注
在經(jīng)濟(jì)全球化、金融國際化的大背景下,社會對金融人才的素質(zhì)和能力都提出了新的要求。各高校對每級學(xué)生都制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,包括金融學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、理論和實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)學(xué)時和學(xué)分要求,有些高校過分追求公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課及實踐環(huán)節(jié)之間的比例關(guān)系,對實踐性的學(xué)時和學(xué)分也有相應(yīng)的要求。目前,金融學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)形式主要有做為課程組成部分的各類實驗課、課程設(shè)計、社會調(diào)查、學(xué)年論文、金融模擬實習(xí)、生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等。但這些實踐環(huán)節(jié)在教學(xué)計劃中都有明確規(guī)定,規(guī)定了實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分的上下限,各實踐環(huán)節(jié)也有規(guī)定。加之過分強調(diào)“寬口徑,厚基礎(chǔ)”,在教學(xué)計劃的制定上英語、高等數(shù)學(xué)、思想政治類等公共基礎(chǔ)課所占比重過大,勢必要壓縮專業(yè)課時,與專業(yè)課相匹配的實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容的完成很難得以保證。
2.實踐教學(xué)時間過短
目前,我國金融學(xué)專業(yè)教育中,理論教學(xué)仍占主體,實踐教學(xué)內(nèi)容相對薄弱,各教學(xué)環(huán)節(jié)相對分散,重知識輕能力,重理論輕實踐,過分強調(diào)理論知識的傳授,而忽視實踐性環(huán)節(jié)。有些實踐性環(huán)節(jié)一般安排在理論課結(jié)束之后的假期,暑假天氣過熱,寒假忙于過春節(jié),一些實習(xí)單位并不是很樂意接受,實踐時間大打折扣,與理、工、農(nóng)、醫(yī)類專業(yè)的實踐教學(xué)相比,金融學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)時間和效果就很難得以保障。
3.缺乏一支有一定實踐經(jīng)驗的指導(dǎo)老師隊伍
高質(zhì)量的師資隊伍是培養(yǎng)金融學(xué)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。高質(zhì)量的師資不能局限于高學(xué)歷、高職稱,普通高等院校師資為了應(yīng)對教育部的教學(xué)評估,引進(jìn)人才時更注重學(xué)歷要求,目前擔(dān)任專業(yè)課的任課教師90%以上具有研究生和博士生學(xué)歷,高學(xué)歷人才雖具有扎實的理論知識,但是絕大多數(shù)都是從高校到高校,從理論到理論,缺乏具有一定理論知識又有豐富實踐教學(xué)經(jīng)驗的雙師型教師。高校對教師的考核以及職稱的評定,更多注重的理論教學(xué)學(xué)時要求和科研水平,教師很難有時間參加社會實踐,進(jìn)行知識的更新,導(dǎo)致教師缺乏進(jìn)行實踐教學(xué)研究的積極性與能動性,學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)效果不佳,這樣的師資隊伍怎能符合當(dāng)今培養(yǎng)實用型人才的需要。
4.校內(nèi)外實踐基地建設(shè)有待加強
長期以來校內(nèi)實驗室建設(shè)和校外實踐基地建設(shè)滯后。為此,2005年教育部下發(fā)《教育部關(guān)于開辦高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)和評審工作的通知》以及將實驗室建設(shè)作為本科教學(xué)評估的重點考核內(nèi)容,各高校才真正重視經(jīng)濟(jì)管理類實驗室建設(shè),金融學(xué)專業(yè)的校內(nèi)實踐基地以金融模擬實驗室為主,它只是各高校經(jīng)濟(jì)管理實驗中心其中很小的一部分。金融學(xué)專業(yè)要申報國家級實驗教學(xué)示范中心難度大,一些重點高校以打包形式獲批國家級經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實驗教學(xué)示范中心,國家投入較大,學(xué)校投入也有較大的積極性,而對其中的各個組成部分側(cè)重點卻不同,因此金融學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)在各高校起步較晚、發(fā)展速度緩慢、實驗內(nèi)容較少等問題突出。為了增強學(xué)生的動手能力,把理論與實踐有機結(jié)合,在校外也建立起一些實踐教學(xué)基地,但揭牌儀式多,實習(xí)內(nèi)容少,由于金融機構(gòu)的工作任務(wù)比較繁重,接受學(xué)生實習(xí)會影響到他們的自身工作,加之實習(xí)多安排在假期,學(xué)生數(shù)量多且集中,實踐基地往往很難一次性接收,有些實習(xí)單位分批安排實習(xí),但學(xué)生整個假期將被占用,實習(xí)帶隊教師時間也捆得過死,很難利用假期時間從事科研活動,實踐教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系和激勵機制還沒有完全建立,從而造成學(xué)生和老師的實習(xí)積極性不高。
二、金融學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
我國加入wto后,外資金融機構(gòu)大量進(jìn)入我國,金融業(yè)的競爭日趨激烈。金融業(yè)的競爭可以說是金融人才的競爭,金融業(yè)務(wù)的開展很大程度取決于從業(yè)人員的能力和素質(zhì),隨著金融業(yè)競爭的激烈性和復(fù)雜性,對其從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。金融學(xué)本科畢業(yè)生,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),大多具有一定的理論知識,但實踐操作能力欠缺。因此,要適應(yīng)金融業(yè)對從業(yè)人員的要求,就必須明確實踐教學(xué)在金融學(xué)本科體系中的地位,以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向,以綜合能力和素質(zhì)為主線,將各個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行整體安排,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強應(yīng)用型金融人才的培養(yǎng),構(gòu)建一個理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的實踐教學(xué)體系。實踐教學(xué)體系應(yīng)包括以下4個層面:專業(yè)技能的訓(xùn)練、專業(yè)課程設(shè)計與實驗、學(xué)年論文與畢業(yè)論文寫作、專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)。實踐教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、分析和解決問題的能力,對學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成具有重要作用。
1.專業(yè)技能的訓(xùn)練
專業(yè)技能是從事金融學(xué)專業(yè)所必須掌握的基本技能,包括外語口語、計算機基礎(chǔ)知識和數(shù)據(jù)處理、金融軟件的操作、點鈔、珠算、銀行會計實務(wù)操作等。尤其應(yīng)針對銀行電腦漢字輸入、點鈔及偽鈔鑒別、計算器的基本技能考核標(biāo)準(zhǔn)來安排,技能訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)參照工商銀行考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,學(xué)生熟練掌握后走上銀行工作崗位上手更快。
2.專業(yè)課程模擬操作與實驗
金融學(xué)專業(yè)課程主要包含銀行、證券投資、保險三大類,這些課程實務(wù)操作性都很強,可根據(jù)各課程的性質(zhì),在學(xué)習(xí)該課程理論課后,適時開設(shè)專業(yè)課模擬實驗,通過建立的校內(nèi)金融模擬實驗室進(jìn)行。目前有一些軟件開發(fā)公司已開發(fā)出一些實際操作性較強的的金融軟件,如股票模擬交易系統(tǒng)、期貨外匯模擬交易系統(tǒng)、商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)、國際結(jié)算模擬系統(tǒng)、信貸業(yè)務(wù)及風(fēng)險管理模擬系統(tǒng)等軟件,通過全方位的仿真模擬訓(xùn)練,不僅能夠讓學(xué)生更好更快的掌握理論知識,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使理論教學(xué)不再枯燥無味,還可以提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。
3.學(xué)年論文和畢業(yè)論文
學(xué)年論文和畢業(yè)論文的寫作都是對理論知識學(xué)習(xí)的運用,是提升學(xué)生對理論知識理解的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,是提高學(xué)生分析問題能力的重要途徑,也是實現(xiàn)金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度起著重要的積極作用。學(xué)年論文可安排在大學(xué)三年級結(jié)束,字?jǐn)?shù)要求比畢業(yè)論文更少,但要求論文格式規(guī)范,符合本科生學(xué)位論文的要求,為畢業(yè)論文的撰寫打下堅實基礎(chǔ)。畢業(yè)論文安排在大學(xué)四年級最后一個學(xué)期,學(xué)生可根據(jù)畢業(yè)實習(xí)搜集到資料撰寫畢業(yè)論文,質(zhì)量上應(yīng)比學(xué)年論文要求更高,重點培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決實際問題的能力。
4.生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)
實習(xí)是金融學(xué)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)主要包括生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),可采取集中與分散、校內(nèi)與校外等多種組織形式進(jìn)行。生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)一般可安排在大學(xué)三年級結(jié)束后,學(xué)生經(jīng)過三年的金融學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了金融學(xué)的基本理論知識和方法,通過生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí),可加深學(xué)生理解所學(xué)的金融理論知識,同時也是找出差距的學(xué)習(xí)機會,學(xué)生更能明確今后努力方向,主動調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)安排在大學(xué)四年級最后一個學(xué)期,它是對學(xué)生大學(xué)四年所學(xué)理論知識的大檢閱,是學(xué)生走向社會的大演習(xí)。可采取頂崗實習(xí)的模式,畢業(yè)后能很快適應(yīng)新的工作崗位。同時,可根據(jù)畢業(yè)論文的要求,搜集資料為畢業(yè)論文撰寫提供現(xiàn)實素材,寫出的論文才能與實踐緊密結(jié)合,做到有的放矢,很大程度上可以避免畢業(yè)論文大肆抄襲現(xiàn)象。
三、加強金融學(xué)本科實踐教學(xué)體系建設(shè)的思考
1.制定出適應(yīng)新形勢變化的金融人才培養(yǎng)計劃
我國高等教育已由精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育,金融學(xué)專業(yè)應(yīng)用型本科人才具有一定金融理論知識,熟練和掌握外語及計算機等基本技能,有較強實踐能力和運用能力的復(fù)合型人才。2001年12月11日,我國正式加入wto,按照協(xié)議,我國采取循序漸進(jìn)的原則開放金融業(yè),金融機構(gòu)、證券機構(gòu)、基金機構(gòu)以及保險機構(gòu),在華外資金融機構(gòu)的數(shù)量和業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,已成為我國金融體系的重要組成部分。隨著金融業(yè)越向縱深發(fā)展,對金融人才復(fù)合性的要求也越高。因此,高校應(yīng)實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,制定出適應(yīng)新形勢變化的金融人才培養(yǎng)計劃,包括實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱以及實踐教學(xué)指導(dǎo)書,學(xué)生可通過實踐加深對所學(xué)理論知識的理解。
2.建立一支具有理論與實踐兼?zhèn)涞摹半p師型”教師隊伍
為達(dá)到教育部對師資的評估要求,我國高校引進(jìn)教師時,過分強調(diào)學(xué)歷、職稱,無形中淡化了對實踐經(jīng)驗的要求,這些老師雖具有高深的理論知識,但已不能適應(yīng)新形勢下應(yīng)用型金融人才的培養(yǎng),因此,在師資隊伍建設(shè)上,應(yīng)逐步實現(xiàn)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化,建立一支具有扎實的理論知識又具有一定實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍。第一,學(xué)校應(yīng)制定教師培養(yǎng)計劃,每年安排教師有一定時間到銀行、證券、保險等部門,從事相關(guān)部門的主要工作,熟悉該單位各個環(huán)節(jié)的操作流程,提高教師自身的實踐操作能力,同時也可以與相關(guān)單位加強合作,從事科研活動。第二,建立一支有政策保障,能精力充沛的投入到實驗管理中來的實驗隊伍。要求實驗室人員參加崗位技能培訓(xùn),取得相應(yīng)培訓(xùn)資格證。第三,可借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗,加大兼職教師的比例。國外的應(yīng)用型大學(xué)在聘請教師時,常常把實踐經(jīng)驗看作一項重要的條件,德國柏林科技大學(xué)的所有教授來自工業(yè)企業(yè),都具有工程師資格。高等院校引進(jìn)一批學(xué)歷層次高、實踐工作經(jīng)驗豐富的工作人員充實到教師隊伍中來,從事專業(yè)主干課程的教學(xué)工作,也可聘請行業(yè)專家擔(dān)任客座教授或?qū)嶒灲虒W(xué)顧問,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。只有建立一支既有理論知識又有業(yè)務(wù)技能的師資隊伍,培養(yǎng)應(yīng)用型金融學(xué)人才才有保障。
3.提高對實踐教學(xué)的認(rèn)識,調(diào)動學(xué)生實踐教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力
長期以來在金融學(xué)教學(xué)中實踐教學(xué)只作為理論教學(xué)的一種補充,實踐教學(xué)未能起到真正作用,這種教育模式很難滿足社會對人才的需要。因此,各高校應(yīng)高度重視實踐教學(xué),在崗位聘任和職稱評定方面給予傾斜,以提高教師指導(dǎo)實踐的積極性。對于實踐經(jīng)驗缺乏的教師,應(yīng)加強自身實踐經(jīng)驗的提高,同時,還必須積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主實踐的意識,在實踐過程中應(yīng)強調(diào)實踐教學(xué)的重要性,讓學(xué)生了解實踐操作的重要性,以及將來求職的關(guān)聯(lián)度,還可以聘請本專業(yè)有一定影響力的校友現(xiàn)身說法,以激發(fā)學(xué)生對實踐教學(xué)的積極性,只有通過有效的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)才能使學(xué)生的創(chuàng)新性能力和綜合素質(zhì)的提高,還可縮短學(xué)生由學(xué)校人向職業(yè)人和社會人轉(zhuǎn)變的過程,有利于學(xué)生今后人生發(fā)展。
4.增加學(xué)生實踐時間,加強校內(nèi)外實踐基地建設(shè)
金融學(xué)是一門理論性和實務(wù)性較強的二級學(xué)科,且具有金融行業(yè)分布的廣泛性,金融學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)應(yīng)具有多元性和多層次性,在學(xué)生四年的金融學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)安排總計不少于1年的時間加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用校內(nèi)外資源,一方面加大投入建立起校內(nèi)模擬實驗室,可通過購買相應(yīng)的軟件,實現(xiàn)銀行、證券、保險等多方位的模擬操作,使學(xué)生在校內(nèi)就可以模擬到時實務(wù)工作情景,加深學(xué)生對金融理論知識的理解,也可提高學(xué)生實際運用能力,還可彌補金融企業(yè)因業(yè)務(wù)資料保密性造成的校外實習(xí)效果不佳情況。另一方面,充分利用校外資源,與金融機構(gòu)簽訂長期合作協(xié)定,建立穩(wěn)定的企業(yè)、學(xué)校“雙向互助”的實踐教學(xué)基地,金融企業(yè)能夠直接參與人才培養(yǎng)和人才選拔,節(jié)約人才選拔成本和培訓(xùn)費用,也可調(diào)動學(xué)生實習(xí)的積極性,增加學(xué)生對金融企業(yè)的了解,從而實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)與學(xué)生的共贏。
參考文獻(xiàn):
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[2]王東升. 金融業(yè)發(fā)展與實用型金融人才培養(yǎng) 浙江金融 2008(10)
在理工科院校,因其重點學(xué)科是理工科,雖說開設(shè)了金融學(xué)專業(yè),但對金融學(xué)的發(fā)展重視不夠,投入較少,實驗室和實習(xí)基地?zé)o法滿足學(xué)生實踐的需求,因此,實踐教學(xué)成為工科院校金融學(xué)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),長期以來嚴(yán)重制約了應(yīng)用型金融教學(xué)。培養(yǎng)出的學(xué)生動手能力差,創(chuàng)新素質(zhì)不高,很難滿足用人單位需求。
一、實踐教學(xué)中存在的問題
1.過分強調(diào)教學(xué)計劃的完整性,而忽略實踐教學(xué)內(nèi)容的關(guān)注
在經(jīng)濟(jì)全球化、金融國際化的大背景下,社會對金融人才的素質(zhì)和能力都提出了新的要求。各高校對每級學(xué)生都制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,包括金融學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、理論和實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)學(xué)時和學(xué)分要求,有些高校過分追求公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課及實踐環(huán)節(jié)之間的比例關(guān)系,對實踐性的學(xué)時和學(xué)分也有相應(yīng)的要求。目前,金融學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)形式主要有做為課程組成部分的各類實驗課、課程設(shè)計、社會調(diào)查、學(xué)年論文、金融模擬實習(xí)、生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等。但這些實踐環(huán)節(jié)在教學(xué)計劃中都有明確規(guī)定,規(guī)定了實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分的上下限,各實踐環(huán)節(jié)也有規(guī)定。加之過分強調(diào)“寬口徑,厚基礎(chǔ)”,在教學(xué)計劃的制定上英語、高等數(shù)學(xué)、思想政治類等公共基礎(chǔ)課所占比重過大,勢必要壓縮專業(yè)課時,與專業(yè)課相匹配的實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容的完成很難得以保證。
2.實踐教學(xué)時間過短
目前,我國金融學(xué)專業(yè)教育中,理論教學(xué)仍占主體,實踐教學(xué)內(nèi)容相對薄弱,各教學(xué)環(huán)節(jié)相對分散,重知識輕能力,重理論輕實踐,過分強調(diào)理論知識的傳授,而忽視實踐性環(huán)節(jié)。有些實踐性環(huán)節(jié)一般安排在理論課結(jié)束之后的假期,暑假天氣過熱,寒假忙于過春節(jié),一些實習(xí)單位并不是很樂意接受,實踐時間大打折扣,與理、工、農(nóng)、醫(yī)類專業(yè)的實踐教學(xué)相比,金融學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)時間和效果就很難得以保障。
3.缺乏一支有一定實踐經(jīng)驗的指導(dǎo)老師隊伍
高質(zhì)量的師資隊伍是培養(yǎng)金融學(xué)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。高質(zhì)量的師資不能局限于高學(xué)歷、高職稱,普通高等院校師資為了應(yīng)對教育部的教學(xué)評估,引進(jìn)人才時更注重學(xué)歷要求,目前擔(dān)任專業(yè)課的任課教師90%以上具有研究生和博士生學(xué)歷,高學(xué)歷人才雖具有扎實的理論知識,但是絕大多數(shù)都是從高校到高校,從理論到理論,缺乏具有一定理論知識又有豐富實踐教學(xué)經(jīng)驗的雙師型教師。高校對教師的考核以及職稱的評定,更多注重的理論教學(xué)學(xué)時要求和科研水平,教師很難有時間參加社會實踐,進(jìn)行知識的更新,導(dǎo)致教師缺乏進(jìn)行實踐教學(xué)研究的積極性與能動性,學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)效果不佳,這樣的師資隊伍怎能符合當(dāng)今培養(yǎng)實用型人才的需要。
4.校內(nèi)外實踐基地建設(shè)有待加強
長期以來校內(nèi)實驗室建設(shè)和校外實踐基地建設(shè)滯后。為此,2005年教育部下發(fā)《教育部關(guān)于開辦高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)和評審工作的通知》以及將實驗室建設(shè)作為本科教學(xué)評估的重點考核內(nèi)容,各高校才真正重視經(jīng)濟(jì)管理類實驗室建設(shè),金融學(xué)專業(yè)的校內(nèi)實踐基地以金融模擬實驗室為主,它只是各高校經(jīng)濟(jì)管理實驗中心其中很小的一部分。金融學(xué)專業(yè)要申報國家級實驗教學(xué)示范中心難度大,一些重點高校以打包形式獲批國家級經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實驗教學(xué)示范中心,國家投入較大,學(xué)校投入也有較大的積極性,而對其中的各個組成部分側(cè)重點卻不同,因此金融學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)在各高校起步較晚、發(fā)展速度緩慢、實驗內(nèi)容較少等問題突出。為了增強學(xué)生的動手能力,把理論與實踐有機結(jié)合,在校外也建立起一些實踐教學(xué)基地,但揭牌儀式多,實習(xí)內(nèi)容少,由于金融機構(gòu)的工作任務(wù)比較繁重,接受學(xué)生實習(xí)會影響到他們的自身工作,加之實習(xí)多安排在假期,學(xué)生數(shù)量多且集中,實踐基地往往很難一次性接收,有些實習(xí)單位分批安排實習(xí),但學(xué)生整個假期將被占用,實習(xí)帶隊教師時間也捆得過死,很難利用假期時間從事科研活動,實踐教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系和激勵機制還沒有完全建立,從而造成學(xué)生和老師的實習(xí)積極性不高。
二、金融學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
我國加入WTO后,外資金融機構(gòu)大量進(jìn)入我國,金融業(yè)的競爭日趨激烈。金融業(yè)的競爭可以說是金融人才的競爭,金融業(yè)務(wù)的開展很大程度取決于從業(yè)人員的能力和素質(zhì),隨著金融業(yè)競爭的激烈性和復(fù)雜性,對其從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。金融學(xué)本科畢業(yè)生,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),大多具有一定的理論知識,但實踐操作能力欠缺。因此,要適應(yīng)金融業(yè)對從業(yè)人員的要求,就必須明確實踐教學(xué)在金融學(xué)本科體系中的地位,以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向,以綜合能力和素質(zhì)為主線,將各個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行整體安排,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強應(yīng)用型金融人才的培養(yǎng),構(gòu)建一個理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的實踐教學(xué)體系。實踐教學(xué)體系應(yīng)包括以下4個層面:專業(yè)技能的訓(xùn)練、專業(yè)課程設(shè)計與實驗、學(xué)年論文與畢業(yè)論文寫作、專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)。實踐教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、分析和解決問題的能力,對學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成具有重要作用。
1.專業(yè)技能的訓(xùn)練
專業(yè)技能是從事金融學(xué)專業(yè)所必須掌握的基本技能,包括外語口語、計算機基礎(chǔ)知識和數(shù)據(jù)處理、金融軟件的操作、點鈔、珠算、銀行會計實務(wù)操作等。尤其應(yīng)針對銀行電腦漢字輸入、點鈔及偽鈔鑒別、計算器的基本技能考核標(biāo)準(zhǔn)來安排,技能訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)參照工商銀行考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,學(xué)生熟練掌握后走上銀行工作崗位上手更快。
2.專業(yè)課程模擬操作與實驗
金融學(xué)專業(yè)課程主要包含銀行、證券投資、保險三大類,這些課程實務(wù)操作性都很強,可根據(jù)各課程的性質(zhì),在學(xué)習(xí)該課程理論課后,適時開設(shè)專業(yè)課模擬實驗,通過建立的校內(nèi)金融模擬實驗室進(jìn)行。目前有一些軟件開發(fā)公司已開發(fā)出一些實際操作性較強的的金融軟件,如股票模擬交易系統(tǒng)、期貨外匯模擬交易系統(tǒng)、商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)、國際結(jié)算模擬系統(tǒng)、信貸業(yè)務(wù)及風(fēng)險管理模擬系統(tǒng)等軟件,通過全方位的仿真模擬訓(xùn)練,不僅能夠讓學(xué)生更好更快的掌握理論知識,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使理論教學(xué)不再枯燥無味,還可以提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。
3.學(xué)年論文和畢業(yè)論文
學(xué)年論文和畢業(yè)論文的寫作都是對理論知識學(xué)習(xí)的運用,是提升學(xué)生對理論知識理解的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,是提高學(xué)生分析問題能力的重要途徑,也是實現(xiàn)金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度起著重要的積極作用。學(xué)年論文可安排在大學(xué)三年級結(jié)束,字?jǐn)?shù)要求比畢業(yè)論文更少,但要求論文格式規(guī)范,符合本科生學(xué)位論文的要求,為畢業(yè)論文的撰寫打下堅實基礎(chǔ)。畢業(yè)論文安排在大學(xué)四年級最后一個學(xué)期,學(xué)生可根據(jù)畢業(yè)實習(xí)搜集到資料撰寫畢業(yè)論文,質(zhì)量上應(yīng)比學(xué)年論文要求更高,重點培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決實際問題的能力。
4.生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)
實習(xí)是金融學(xué)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)主要包括生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),可采取集中與分散、校內(nèi)與校外等多種組織形式進(jìn)行。生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)一般可安排在大學(xué)三年級結(jié)束后,學(xué)生經(jīng)過三年的金融學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了金融學(xué)的基本理論知識和方法,通過生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí),可加深學(xué)生理解所學(xué)的金融理論知識,同時也是找出差距的學(xué)習(xí)機會,學(xué)生更能明確今后努力方向,主動調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)安排在大學(xué)四年級最后一個學(xué)期,它是對學(xué)生大學(xué)四年所學(xué)理論知識的大檢閱,是學(xué)生走向社會的大演習(xí)。可采取頂崗實習(xí)的模式,畢業(yè)后能很快適應(yīng)新的工作崗位。同時,可根據(jù)畢業(yè)論文的要求,搜集資料為畢業(yè)論文撰寫提供現(xiàn)實素材,寫出的論文才能與實踐緊密結(jié)合,做到有的放矢,很大程度上可以避免畢業(yè)論文大肆抄襲現(xiàn)象。
三、加強金融學(xué)本科實踐教學(xué)體系建設(shè)的思考
1.制定出適應(yīng)新形勢變化的金融人才培養(yǎng)計劃
我國高等教育已由精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育,金融學(xué)專業(yè)應(yīng)用型本科人才具有一定金融理論知識,熟練和掌握外語及計算機等基本技能,有較強實踐能力和運用能力的復(fù)合型人才。2001年12月11日,我國正式加入WTO,按照協(xié)議,我國采取循序漸進(jìn)的原則開放金融業(yè),金融機構(gòu)、證券機構(gòu)、基金機構(gòu)以及保險機構(gòu),在華外資金融機構(gòu)的數(shù)量和業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,已成為我國金融體系的重要組成部分。隨著金融業(yè)越向縱深發(fā)展,對金融人才復(fù)合性的要求也越高。因此,高校應(yīng)實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,制定出適應(yīng)新形勢變化的金融人才培養(yǎng)計劃,包括實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱以及實踐教學(xué)指導(dǎo)書,學(xué)生可通過實踐加深對所學(xué)理論知識的理解。
2.建立一支具有理論與實踐兼?zhèn)涞摹半p師型”教師隊伍
為達(dá)到教育部對師資的評估要求,我國高校引進(jìn)教師時,過分強調(diào)學(xué)歷、職稱,無形中淡化了對實踐經(jīng)驗的要求,這些老師雖具有高深的理論知識,但已不能適應(yīng)新形勢下應(yīng)用型金融人才的培養(yǎng),因此,在師資隊伍建設(shè)上,應(yīng)逐步實現(xiàn)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化,建立一支具有扎實的理論知識又具有一定實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍。第一,學(xué)校應(yīng)制定教師培養(yǎng)計劃,每年安排教師有一定時間到銀行、證券、保險等部門,從事相關(guān)部門的主要工作,熟悉該單位各個環(huán)節(jié)的操作流程,提高教師自身的實踐操作能力,同時也可以與相關(guān)單位加強合作,從事科研活動。第二,建立一支有政策保障,能精力充沛的投入到實驗管理中來的實驗隊伍。要求實驗室人員參加崗位技能培訓(xùn),取得相應(yīng)培訓(xùn)資格證。第三,可借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗,加大兼職教師的比例。國外的應(yīng)用型大學(xué)在聘請教師時,常常把實踐經(jīng)驗看作一項重要的條件,德國柏林科技大學(xué)的所有教授來自工業(yè)企業(yè),都具有工程師資格。高等院校引進(jìn)一批學(xué)歷層次高、實踐工作經(jīng)驗豐富的工作人員充實到教師隊伍中來,從事專業(yè)主干課程的教學(xué)工作,也可聘請行業(yè)專家擔(dān)任客座教授或?qū)嶒灲虒W(xué)顧問,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。只有建立一支既有理論知識又有業(yè)務(wù)技能的師資隊伍,培養(yǎng)應(yīng)用型金融學(xué)人才才有保障。
3.提高對實踐教學(xué)的認(rèn)識,調(diào)動學(xué)生實踐教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力
長期以來在金融學(xué)教學(xué)中實踐教學(xué)只作為理論教學(xué)的一種補充,實踐教學(xué)未能起到真正作用,這種教育模式很難滿足社會對人才的需要。因此,各高校應(yīng)高度重視實踐教學(xué),在崗位聘任和職稱評定方面給予傾斜,以提高教師指導(dǎo)實踐的積極性。對于實踐經(jīng)驗缺乏的教師,應(yīng)加強自身實踐經(jīng)驗的提高,同時,還必須積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主實踐的意識,在實踐過程中應(yīng)強調(diào)實踐教學(xué)的重要性,讓學(xué)生了解實踐操作的重要性,以及將來求職的關(guān)聯(lián)度,還可以聘請本專業(yè)有一定影響力的校友現(xiàn)身說法,以激發(fā)學(xué)生對實踐教學(xué)的積極性,只有通過有效的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)才能使學(xué)生的創(chuàng)新性能力和綜合素質(zhì)的提高,還可縮短學(xué)生由學(xué)校人向職業(yè)人和社會人轉(zhuǎn)變的過程,有利于學(xué)生今后人生發(fā)展。
4.增加學(xué)生實踐時間,加強校內(nèi)外實踐基地建設(shè)
金融學(xué)是一門理論性和實務(wù)性較強的二級學(xué)科,且具有金融行業(yè)分布的廣泛性,金融學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)應(yīng)具有多元性和多層次性,在學(xué)生四年的金融學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)安排總計不少于1年的時間加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用校內(nèi)外資源,一方面加大投入建立起校內(nèi)模擬實驗室,可通過購買相應(yīng)的軟件,實現(xiàn)銀行、證券、保險等多方位的模擬操作,使學(xué)生在校內(nèi)就可以模擬到時實務(wù)工作情景,加深學(xué)生對金融理論知識的理解,也可提高學(xué)生實際運用能力,還可彌補金融企業(yè)因業(yè)務(wù)資料保密性造成的校外實習(xí)效果不佳情況。另一方面,充分利用校外資源,與金融機構(gòu)簽訂長期合作協(xié)定,建立穩(wěn)定的企業(yè)、學(xué)校“雙向互助”的實踐教學(xué)基地,金融企業(yè)能夠直接參與人才培養(yǎng)和人才選拔,節(jié)約人才選拔成本和培訓(xùn)費用,也可調(diào)動學(xué)生實習(xí)的積極性,增加學(xué)生對金融企業(yè)的了解,從而實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)與學(xué)生的共贏。
參考文獻(xiàn):
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專業(yè)
層次
學(xué)制
主要課程
音樂教育
專科
兩年
大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、
本科
兩年
英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文
經(jīng)濟(jì)法
專科
兩年
大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動法、計算機基礎(chǔ)、人力資源管理
本科
兩年
英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財務(wù)管理學(xué)(輔修)
市場營銷專科兩年政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、消費心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)
本科兩年英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場營銷策劃、金融理論與實務(wù)、商品流通概論、消費經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、企業(yè)會計學(xué)、國際市場營銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用(含實踐)
公共關(guān)系本科兩年人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運作策略
行政管理專科兩年大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會研究方法、秘書工作 、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)
本科兩年英語(二)、當(dāng)代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學(xué)概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論
漢語言
文學(xué)
專科
兩年
文學(xué)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選(一、二)、外國文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等
本科
兩年
美學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史(一、二)、外國文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文
涉外秘書學(xué)
專科
兩年
英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務(wù)、涉外法概要、
本科
兩年
英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等
對外漢語
本科
兩年
現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、外國文化概論、對外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等
英語翻譯
專科
兩年
英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力
本科
兩年
中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文
日語
專科
兩年
基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語
本科
兩年
高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文
英語
專科
兩年
綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等
外貿(mào)英語
專科
兩年
綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等
公共事業(yè)
管理
專科
兩年
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學(xué)概論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)等
本科
兩年
英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等
工商企業(yè)
管理
專科
兩年
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學(xué)、中國稅制、企業(yè)會計學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修);
本科
兩年
英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實務(wù)、管理學(xué)原理、財務(wù)管理、金融理論與實務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。
國際貿(mào)易
專科
兩年
高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學(xué)等
本科
兩年
國際市場營銷學(xué)、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計學(xué)、國際運輸與保險、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識英語等
金融管理
專科
兩年
證券投資分析、保險學(xué)原理、銀行會計學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會計學(xué)、管理學(xué)原理等
本科
兩年
管理會計實務(wù)、國際財務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險管理、高級財務(wù)管理、審計學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等
會計(電算化)
專科
兩年
英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務(wù)管理學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類)
本科
兩年
高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計學(xué)、管理學(xué)原理、通用財務(wù)軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財務(wù)報表分析(一)、金融理論與實務(wù)、高級財務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計電算化、財務(wù)管理學(xué)、成本會計、基礎(chǔ)會計學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類)
人力資源
管理
專科
兩年
管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等
本科
兩年
企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等
文化事業(yè)
管理
專科
兩年
英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學(xué)概論、民間文學(xué)、計算機
文化產(chǎn)業(yè)
本科
兩年
英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易
經(jīng)濟(jì)信息
管理
專科
兩年
高等數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件基礎(chǔ)、計算機組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計算機信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等
本科
兩年
英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級財務(wù)會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)預(yù)測方法。
游戲軟件
開發(fā)技術(shù)
專科
兩年
英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計算機游戲概論、高級語言程序設(shè)計、游戲作品賞析、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動畫設(shè)計基礎(chǔ)等
本科
兩年
英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計概論、可視化程序設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等
電子商務(wù)
專科
兩年
電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計學(xué)、市場信息學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)
本科
兩年
英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二)
信息技術(shù)
教育
本科
兩年
英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機輔助教育、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實踐研究
計算機
及應(yīng)用
專科
兩年
大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計算機應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
本科
兩年
英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信
電子政務(wù)
專科
兩年
行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)
本科