基本財務知識匯總十篇
時間：2023-06-28 17:07:38
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篇（1）
隨著施工企業市場日趨激烈的競爭，企業經營風險不斷加大，舊的財務核算和成本控制方式無法適應現代企業的要求，需要分析目前財務核算和成本控制中存在的問題，并根據具體問題具體分析提出有效的建議和解決措施。施工企業的財務核算與成本控制是綜合性很強的工作，需要以項目負責人為核心，聯合所有財務管理人員共同努力工作。成本控制可以保證財務管理真實，也只有這樣才能讓施工企業遠離經營風險，進而可以實現企業的經濟效益和社會效益的綜合目標。施工企業的財務核算和成本控制，對實行的監督和指導工作重視起來，盡可能照顧到每一個細節，讓施工企業的成本控制在最低范圍內。隨著建筑市場的競爭激化，越來月越需要通過工程造價的控制來提高競爭優勢，只有擁有較好的經濟效益，才有可能在市場競爭中立于不敗之地，所以要特別注意財務核算和成本控制。
一、 施工企業財務核算中存在的主要問題
（一）財務核算會計科目設置混亂
施工企業財務核算的主要問題之一就是會計科目設置混亂，這就導致了成本核算準確性的難度大問題，容易因為漏項或重復造成財務核算問題。在進行施工企業的財務核算工作時，首先要合理確定財務核算的對象，在在合理確定財務核算對象以后，還需要設置一整套成本核算的會計科目，用于核算已預提費用以及工程施工中的各種罰款開支等情況。目前財務核算會計科目的設置還不完善，存在會計核算科目設置混亂的主要問題，而且會計科目設置不完整、隨意性較強，這些問題都是有著致命影響，可能會造成許多費用開支無法明確歸屬到相應的成本核算對象。
（二）財務核算對象隨意性大
許多工程所使用的建筑材料，由于項目建設工期長，涉及到信息量和參與人員都比較多，這就會造成核算人員很難進行準確的核實，導致項目核算無法或者難以準確真實的現狀。核算對象設置的隨意性和不合理性，還具有其他的后果，比如造成許多成本、費用無法計歸到相應合適的科目。因此，企業實際的各個項目部對分給自己的責任成本，在實際工作中，造成即使明確了核算指標，使得核算工作完全流于形式，起不到成本管理應有的作用。只有解決財務核算對象中隨意性大的問題，才能切實保證核算制度的效果。
（三）財務核算制度不完善
在工程施工過程中沒有一個考核的標準，漏洞較大，不利于工程項目的考核。大多施工企業材料管理漏洞大，有的單位購進多少攤銷多少，這樣必然虛增成本。材料管理應嚴格出入庫手續，職責分明、落實到人。為了適應建筑市場公平競爭的需要，一方面要做好財產物資的保管工作，另一方面要合理使用財產物資，節約使用資金，降低工程成本。有些單位機械結算手續過于簡單，只有機務部門參與結算。施工企業在核算間接費用時，主要是二級明細運用不恰當。
二、 施工企業成本控制的有效措施
（一）完善施工企業成本控制制度
施工企業成本控制的首要措施就是完善其成本控制制度，這是保證達到成本控制目標的基本前提。由于施工企業的特殊性，一方面要建立相關財務核算制度，另一方面還要關注工程項目的控制制度，加強施工過程中的具體成本控制，準確、合理地確定工程造價，減少建設單位與施工單位之間結算糾紛。這樣既能維護雙方各自的經濟利益，又能合理地確定工程價款。合理利用已有資源條件，完善成本控制制度，使工程造價的構成保證真實性。任何一項措施的執行都離不開相關制度的建立，就施工企業成本控制而言，完善的成本控制制度主要是建立合理的成本控制機構、選擇專業的財會人才隊伍、制定合理完成的成本控制計劃。
（二）對施工全部門進行財務管理
成本控制是建立在合理有效的財務管理基礎之上的，為了實現有效的成本控制，首先就要建立健全財務管理制度，為了保證整個項目參與到成本控制中，就要對施工企業全部門進行財務管理。對施工過程中的項目管理中，各個部門要有明確的財務負責人，對各種費用的花費明確的記錄，形成一個分配明確和財務責任到個人的財務管理體系，發現各個部門財務管理上存在的問題，讓財務始終在有效的控制之下。在企業施工開始之前，要對項目負責人進行明確的規定和管理，以方便以后進行核對和審查。施工預算必須在財務部門的管理之下，如果出現預算的偏差，需要及時進行財務調整，同時盡可能的降低成本，這樣才能夠增加企業利潤。財務要做好資金預算與實際花費的對比，同時財務人員要對各項資金的使用進行監督。
（三）加強對成本控制的力度和監督
當前新形勢是市場經濟體制已經建立，必須切實提高資產配置效率，開展自上而下、自內而外的全面的成本控制。過去的不完全成本核算已經不能適應現展的要求，必須向完全成本核算轉變，通過科學的分析各項項目的成本以及考核單位成本等手段，進行定期的資本核算，在市場經濟條件下，各個市場主體不是獨立的存在的，必然要借鑒其他企業的優秀財務管理經驗。為了切實落實財務監督制度，還可委托外部有資質部門進行審計，這也是提高成本控制水平行之有效的方法。加大成本控制的力度主要是指施工企業給予成本控制更多的關注，成本控制監督則是為了保證成本控制效果的有效措施，方式操作人員的放松和疏忽造成成本控制不力的后果。
（四）提高財務人員的成本控制意識和專業素質
財務核算和成本控制的工作，開不開財務人員的成本控制意識和專業素質，能否做好成本控制工作，也是主要看財務人員對工作的重視程度，只有自上而下樹立科學化理財觀念，財務管理制度才能不斷完善。首先，在企業中進行宣傳教育，在整個業務流程中貫徹實施，形成全員、全方位、全過程都參與的良好局面。各部門要相互配合，加強聯系與溝通，將不好的影響降低到企業能承受的范圍之內。要提高從業人員素質、完善管理體制，加強對財務人員的培訓，從專業知識到成本控制技巧進行綜合培訓，通過學習提高財務人員的知識儲備與綜合素質，在現代社會知識更新不斷加快的情況下，財會人員要有財務創新理財觀念，不斷學習與財務有關的其他學科知識，建立合理的知識結構。
三、 結束語
綜上所述，施工企業財務核算及成本控制是其發展過程中永恒的課題，財務核算是手段，成本控制是目標，企業收益的最大化則是最終目的。財務核算是施工企業項目成本管理的中心環節，建議對項目實行全方位、全過程、全面預算，，與會計核算同步進行成本控制。施工企業財務成本控制是一個復雜的系統工程，需要全員積極參與，共同控制，必須采用合適的措施做好財務成本控制工作。在激烈的市場競爭下，做好財務成本控制是企業得以生存的一個重要保障。
參考文獻：
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篇（2）
第一章財務成本管理總論
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“了解財務管理的內容、目標和環境，正確理解和運用財務管理的基本概念和原則”。具體來說，本章的題型主要是客觀題，分值較小，一般在2―3分左右。需要理解和掌握的知識點主要有：
一、財務管理目標的三種代表性觀點，即利潤最大化、每股盈余最大化、股東財富最大化(企業價值最大)的優缺點，特別是股東財富最大化需要重點掌握。
二、影響財務管理目標實現的因素(一般掌握)。
三、股東與經營者、債權人沖突與協調。重點掌握協調方法。
四、現金流轉不平衡的原因分析，特別是理解折舊對現金流轉的意義。
五、財務管理的原則。這是本章需要重點掌握的內容。常以客觀題形式出現，一定要理解含義，注意把握原則在財務管理實踐中的表現形式，讀透教材，但不要死記硬背。
六、財務管理的金融市場環境。主要掌握金融性資產的特點以及利率的構成。
第二章財務報表分析
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“利用財務報表分析企業財務狀況、經營成果和現金流量，獲取對決策有用的信息”。本章在歷年試題中各種題型都有，客觀題主要是考查對個別指標(特別是上市公司相關指標)的理解；大題在歷年考試中計算分析及綜合題均出現過，考生可根據近幾年的命題規律判斷，一般難度不大，容易得分。但考生要特別注意加強分析能力的訓練。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、變現能力比率、資產管理比率、負債比率、盈利能力比率等基本財務比率中各項指標所反映的財務信息。
二、杜邦分析法。重點是結合杜邦等式所進行的因素分析，另外也要注意與第三章可持續增長率計算與分析的結合。
三、上市公司財務比率分析。該類指標是歷年考試的重點，可以與其他章節內容結合，一定要熟練掌握。
四、現金流量分析。這是財務分析的重點，因為它體現了現金流轉的觀念，可結合教材60-64頁例題來掌握。從考試規律來看，這應該是今年考試的重點。
第三章財務預測與計劃
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“進行財務預測與計劃，編制企業預算”。本章的重點是可持續增長率分析，歷年考試反復出現，一定要引起足夠重視，特別應該認識到可持續增長與融資之間的關系。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、外部融資需求的計算公式以及銷售增長與外部融資的關系。這是可持續增長率的引子。
二、區分內含增長率、可持續增長率與實際增長率的不同。
三、可持續增長率的影響因素及如何從經營效率、財務政策的調整上保持可持續增長，如何調整融資政策以滿足實際增長的資金需求。這是歷年考試的重點。
四、財務預算。主要掌握現金預算的編制原理，要搞清楚預算表中每一項數據的來源，特別是資金的籌措與運用。
五、現金預算表編制與投資決策的綜合命題。這種題型綜合性強，難度大，以前年度沒有考過。基本思路是：利用項目投資的決策原理在備選方案中選優(可參照第五章掌握)；根據所選方案在預算期內發生的現金流量填列現金預算表。其實，這種題型關鍵是分開掌握項目投資決策原理及現金預算編制原理。
第四章財務估價
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“理解貨幣的時間價值與投資的風險價值原理，正確運用證券估價的基本方法”。本章是財務成本管理教材最重要的章節之一，是歷年考試重點，一般要占到15分左右，各種題型均會出現，特別是綜合題型，要引起高度重視。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、貨幣時間價值原理。這是學習財務管理的基礎，必須非常熟練，否則財務估價、投資管理以及企業價值評估等重要內容都無法透徹地掌握。
二、證券內在價值的含義。這是債券估價以及股票估價的基礎。
三、債券估價模型及到期收益率計算。主要掌握基本模型以及純貼現債券估價模型；到期收益率計算主要結合基本模型利用插值法求得。
四、股票估價模型以及股票收益率的計算。主要掌握零成長股票模型、固定成長股票模型以及非固定成長股票模型，事實上關鍵是貨幣時間價值的應用。股票收益率的計算關鍵是理解股利收益率及股利增長率。
五、證券組合風險報酬以及資本資產定價模型。這一部分關鍵是理解透證券組合風險和報酬的各種因素之間的關系，比如：相關系數、標準差、協方差、有效集、資本市場線、市場組合等：在此基礎上理解B的含義并運用資本資產定價模型。特別是要注意資本資產定價模型與股票收益率、普通股資金成本計算公式之間的關聯。
第五章投資管理
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“理解投資決策的原理。正確計算和使用投資評價的各項指標”。本章是考試的重點和難點，重點在計算題和綜合題上，題量大、難度大、分值高，失誤率高，得分低，約占10分左右。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、凈現值、內含報酬率指標的對比及優缺點。這是投資項目評價的主要指標，也是基礎，一般命題都與它們有關。
二、固定資產平均年成本的計算(包括經濟壽命的估算)以及折舊的抵稅作用。一般來說更新決策問題都與此相關。
三、注意本章內容經常與其他章節內容(如要求用本量利分析原理先計算出現金流量，然后再按投資項目的評價方法來進行投資項目評價)結合起來，綜合性很強，要注意這方面的命題和解題思路。
四、簡單掌握風險的處置調整方法。一般不會出大題。
第六章流動資金管理
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“掌握現金、應收賬教和存貨的決策分析方法”。本章內容在試題中約占10分左右，易出計算題。主要集中在最佳現金持有量、信用政策及存貨決策三個
方面。具體地：
一、最佳現金持有量的確定方法主要掌握存貨模式和隨機模式。
二、應收賬款決策主要掌握信用政策決策的程序。
三、存貨決策主要掌握本訂貨量模型及相應假設。并了解基本模型擴展。
第七章籌資管理
依據2006年《財務成本管理》考試大綱．本章的基本要求是“掌握各種籌資工具的特征和使用方法，制定營運資金政策”。本章相對比較簡單，計算題較少，分值一般為5-6分，主要考點集中在客觀題。本章涉及不少法律規定，不過只要求從財務的角度去理解法律規定，不需死記硬背。
一、熟練掌握不同融資方式的優缺點。另外可對可轉換債券的轉換價格、轉換比率及轉換價值重點關注。
二、計算題角度重點掌握融資租賃與借款購買的現金流量凈現值的對比。
三、掌握不同融資政策的資金結構安排。
第八章股利分配
依據2006年《財務成本管理》考試大綱．本章的基本要求是“分析和評價企業的股利政策”。掌握本章的關鍵是要樹立股利政策是企業融資政衰的一個組成部分的觀念。本章雖然文字較少，但出題時經常與股票估介、資金籌集、資本結構、可持續增長等內容綜合起來，加大計算難度。從萬年考試情況看，本章客觀題也較多，約占7―8分左右。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、兩類股利理論的主要觀點。這是容易出客觀題的地方。
二、各項股利政策的特點。這是本章命題的重點，一般地，計算題均要表賴某一種股利政策命題。
三、股票股利與股票分割以及對股東價值、股權結構的影響。
四、重點關注股利政策與股票估價、資金籌集、資本結構、可持續增長等內容的綜合。
第九章資本成本和資本結構
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“計算個別資本成本以及企業加權平均資本成本，分析和評價企業的資本結構”。根據歷年考試情況，本章客觀題和計算題都不少，尤以計算題和綜合題比較復雜。分值也比較多，一般可占12-15分。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、熟練掌握個別資本成本以及企業加權平均資本成本的計算原理。
二、特別注意普通股資金成本與投資人要求的報酬率之間的對應關系，并能將其與資本資產定價模型結合起來。計算股票價格。
三、各類杠桿原理及其反映的風險衡量。主要指經營杠桿、財務杠桿的計算并用標準離差(率)衡量經營風險與財務風險。
四、各類資本結構理論流派的主要觀點。容易出選擇和判斷題。
五、重點掌握每股收益無差別點的含義、運用及其與最佳資本結構之司的關系。該方法的理論依據主要是每股收益最大，借助于市盈率，股票價格最大，但沒有考慮財務風險。 六、運用最佳資本結構的含義(即使公司總價值最大，加權平均資本成本最低，但不一定是EPS最大)，確定最優資本結構。該方法中體現了MM理論的命題及運用了資本資產定價模型。應該引起足夠的重視。
第十章企業價值評估
依據2006年《財務成本管理》考試大綱．本章的基本要求是“用多種方法對企業價值進行評估”。本章是考試的重點，常以計算、綜合的形式出現，在歷年考試中分值比例較高，可達15分左右。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、認真區分、牢固掌握各類價值觀念，明確價值評估的對象。這是本章掌握的基礎。
二、重點掌握企業價值評估的各類模型及運用。這是每年出計算題和綜合題的地方，基本上每種方法在各年間隔著命題，應重點把握。
第十一章成本計算
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“正確計算企業產品或服務的成本”。從歷年考試來看，本章每年均有計算或綜合，分值一般不少于10分，重點內容是完工產品與在產品成本的分配方法、分步法，難點是平行結轉分步法。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、完工產品與在產品成本的分配方法。特別是約當產量法以及聯產品和副產品的成本分配，適合出計算題。
二、重點掌握各種成本計算方法。分步法主要是區別理解完工產品與在產品在平行結轉分步法與逐步結轉分步法下的不同。由于分步法出題的頻率較高，可對分批法加以重點關注。
第十章成本－數量－利潤分析
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“進行成本一數量一利潤分析”。本章是管理會計的內容，單純命題很容易得分，一般分值較低，為5分左右，但也不排除綜合命題難度提高的可能。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、注意管理會計采用的是變動成本法的觀念，與財務會計中的制造成本法觀念不同，特別是該部分的分析是不考慮財務費用的。在此基礎上熟練掌握邊際貢獻(率)、盈虧平衡點(作業率)、安全邊際(率)等基本指標計算及重要關系式。
二、利用利潤基本計算模型，分析實現目標利潤的途徑有哪些(基本的方法有銷量增加、價格提高、成本降低)。
三、利潤的敏感性分析。特別應注意到銷量對利潤的敏感系數也就是經營杠桿系數。同時要注意以盈虧平衡為標準計算各項指標的臨界值。
四、注意成本－數量－利潤分析原理與求每股盈余無差別點時的利潤(或收入、銷量等)問題的結合。
第十三章成本控制
依據2006年《財務成本管理》考試大綱，本章的基本要求是“運用標準成本、彈性預算等方法對企業成本進行控制”。本章的核心內容是三個成本項目(直接材料、直接人工和制造費用)、兩個因素(量的因素和價的因素)。標準成本的制定也好，差異分析也好，都是圍繞上述三個項目和兩個因素展開的。本章分值約為5分。本章需要理解和掌握的重要知識點主要有：
一、標準成本差異計算和分析，重點掌握固定性制造費用差異分析的計算。一般地，計算標準成本差異可按照連環替代法的順序來替換計算數量差異與價格差異，但固定性制造費用例外，要結合預算進行分析。另外，上述的各項差異的計算與分析一定要在實際產量下進行。
二、標準成本差異的賬務處理。這一點應該作為本章的一個重點。
三、掌握彈性預算的編制原理，它體現了成本性態的思想，很容易出計算題。可作為本年考試重要的關注點。
第十四章業績評價
篇（3）
1.成本計算對象不規范。成本管理就是把一定時期內企業生產經營過程中所發生的費用，按其性質和發生地點，分類歸集、匯總、核算，計算出該時期內生產經營費用發生總額和分別計算出每種產品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務是正確、及時地核算產品實際總成本和單位成本，提供正確的成本數據，為企業經營決策提供科學依據。但是，從目前來看，為使將來生產銷售產品的耗費能夠計量，從而與其收入相配比，必須正確地確定成本計算對象，這對任何一個生產有形產品的企業都是必要的。確定成本計算對象，就是為了解決計算什么成本，費用由誰來承擔的問題。但有些中小企業對這個問題看得并不重要，它們在成本核算中，不管生產產品的品種和規格有多少，統統地按一個成本計算對象來核算成本。結果必然是不管各產品所耗工費料費的差別有多大，計算出的單位產品成本卻都相同，但由于各種產品的銷售價格并不一樣，因此計算出的損益就不真實。
2.成本核算的內容不夠全面。成本是公司核心競爭力的主要體現，成本管理關系到一個企業在激烈的市場競爭中的生存和可持續發展。但是，很多企業成本核算的內容不夠全面主要表現在企業有許多資產沒有得到充分的計量。企業的某些特殊資產，如土地、自然資源等，是被企業控制并能為企業帶來經濟效益的資源。對這些稀有資源，由于會計人員沒有或不能可靠地加以計量，從而根本沒有在資產負債表上得到充分的反映。在當前知識經濟時代，知識資源已成為生產要素的主要因素，知識資源的消耗理所當然地應成為產品成本的構成部分，而現行財務會計和成本會計都將無形資產的價值攤入管理費用，沒有計入產品成本，這顯然已不符合知識經濟下成本的內涵。
3.成本管理人員的知識結構制約著成本控制的有效實施。成本是特定會計主體為了達到一定的經濟目的而發生的可用貨幣計量的代價，但綜觀我國當前企業成本核算工作，確有許多亟待解決的問題。財務部門擔負著企業成本管理的重任，而財務人員由于知識結構單一，成本管理水平尚處于傳統管理，更多地體現了會計的核算職能，而監督職能尚未得到充分發揮，更談不上成本管理的戰略性。財務人員知識結構的單一體現在懂成本卻不懂生產，無法將所學的知識熟練運用到生產中去指導崗位員工控制成本；崗位操作人員熟悉生產，卻又對成本管理認識不足，沒有成本控制的壓力。在企業生產經營過程中，這種矛盾使成本管理存在難以突破的“瓶頸”。
二、夯實財務成本核算機制，提升企業整體財務管理水平
1.積極引入全成本核算方法，實現全方位管理。全成本核算這個概念來源于企業管理中的全成本管理理念。全成本管理是指企業對各種成本發生進行全方位考察，實現全過程控制。企業全成本核算是指包含所有成本要素的成本核算，即企業納入成本的支出合計。全成本管理的核心思想是“誰受益，誰承擔成本”。全成本管理是從成本的發生過程分析控制成本，通過分析成本構成，實行全成本管理，使各項成本以誰受益誰承擔的方式，按責任成本分攤到其所對應的成本對象上。這樣不僅改革了過去那種在成本責任上“大鍋飯”式的企業成本核算制度，實現了責任成本核算，還將成本核算的著重點從單純計算企業總成本轉移到計算各責任單位的成本費用上，以確定責任單位的工作成績和經濟效果，體現了企業內部經濟責任制。
2.規范確定成本核算對象。企業不論大小，生產的產品不同，生產經營過程和管理要求就不同，在確定成本計算對象時，應遵循以下原則：既要適應企業生產技術與生產組織的特點，又要滿足企業加強成本管理的要求。對于同時生產幾種產品而且每種產品又分多種規格時，應以每種產品作為成本計算對象，采用品種法核算產品成本，然后采用系數法核算品種內不同規格產品的成本。對于生產主要產品又兼營生產少量副產品的企業，應以主要產品作為成本計算對象，同時把其他副產品統歸為一類作為一個成本計算對象，再用適當的方法計算產品成本。如果副產品數量較多，也可以每種副產品作為一個成本計算對象。對于同時生產一兩種產品的企業，應以每種產品作為成本計算對象，分別計算產品成本。
篇（4）
風險投資發端于20世紀30年代的美國。進入20世紀90年代以后，美國風險投資業蓬勃發展，盡管在發展過程中遭遇了某些挫折。風險投資在美國所取得的巨大成功得益于其在治理結構上的一系列制度創新，其中，在財務治理結構方面的獨創性更是功不可沒。風險資本市場在運作機理和財務治理結構上的獨創性已使其成為現代金融工程中極為重要的組成部分。本文從風險資本市場的基本特點出發，就美國風險投資機構和風險企業的財務治理結構尤其是限制性財務合同在風險資本市場財務治理中運用進行系統的研究，在此基礎上，總結出幾點對發展我國風險投資業具有重要借鑒意義的啟示。
一、風險資本市場的特點及其對財務治理結構的要求
風險資本市場的產生是技術創新和金融創新的結果，風險資本市場的運作機理反映了高新技術企業的特點。與一般企業相比，高新技術企業具有高風險、高收益的特征。作為風險資本投資對象的高新技術風險企業的上述特征進而賦予了風險資本市場高風險、高收益的特點。一方面，風險資本的投資對象主要是具有高度不確定性和高度信息不對稱的新生企業，另一方面，由于風險資本的投資者（風險資本的原始出資人）受經驗、專業知識與能力、信息和時間等方面的約束，不可能在各個層面上直接行使由出資人所享有的對財務資源的支配權利（財權）。與風險資本的投資者相比，風險資本家在經驗、專業知識與能力及信息方面具有優勢。因此，風險資本的投資者將一部分財權委托給后者就成為提高投資收益、降低投資風險的一種必然要求。
企業財務治理是企業的所有者、經營者以及相關利益主體之間的財務決策權及其相應的責任與義務的制度安排，它是以企業財權為核心和紐帶構造的一種企業財權配置機制，[1]通過這種財權配置機制進而在企業內部各財務治理主體之間塑造一種內含財務激勵和約束功能的制度框架。財務治理是公司治理的核心，是公司治理的深化和實現途經。風險資本市場所固有的高風險的基本特征賦予了風險資本市場財權運作過程中雙重委托關系的特點。即風險資本市場的財權配置通過兩個層次的委托鏈條主要在風險資本的投資者、風險資本家和風險企業家之間進行配置。下文就是上述邏輯思路的進一步拓展。
二、風險投資機構財務治理的制度取向：財權在風險資本投資者與風險資本家之間的有效分割
有限合伙制是風險投資機構的主要組織形式。
有限合伙制之所以成為風險投資機構的主要組織形式是與這一組織形式所內含的財務治理結構的特點密切相關的。在有限合伙制組織形式下，風險資本的籌集權、投資權及收益分配權等風險資本的主要支配權是在作為委托人的風險資本投資者與作為人的風險資本家之間進行分割的。主要源于風險資本家自身的資信及過去的業績記錄的融資能力和戰略決策能力使風險資本家贏得了風險投資機構財務治理主體的角色。作為財務治理主體，風險資本家享有的對風險資本的支配權包括約束條件下的風險資本的籌集權、投資權、財務決策權等其他權利。
具體而言，風險資本家參與風險投資機構財務治理的方式和程度主要是以一系列內含限制性條款的財務合同來明確的。
1.風險資本籌集權的配置
在有限合伙制下，作為一般合伙人的風險資本家在合伙資金的注入時間和數量方面有較大的控制權。通常合同規定有限合伙人在合同簽字后立即投入其承諾資金的25％～35％，然后在規定的時間內按規定的數額投入。違反合同注資規定的有限合伙人要受到包括降低有限合伙人已經取得的股份數額在內的一系列方式的懲罰。上述規定有利于風險資本家按預定的數額籌集風險投資所需要的資金。
另一方面，風險資本家的籌資權是受到嚴格限制的。因為一旦基金籌集完畢，有限合伙人對資金的追索權就會受到限制。為了限制風險資本家的機會主義行為，籌資財務合同中通常內含針對風險資本家的限制性合同條款。限制性條款的內容因合同監控的難易程度和機會主義行為的誘因不同而有所區別。[2]通常包括以下條款：（1）限制新基金的籌集。籌集新的風險投資基金會增加風險資本家的管理費用收入，但會減少風險資本家對原有基金的關注程度。為此，合同通常規定在現有基金資本的一定百分比已被投出之前或在一定日期之前，禁止風險資本家籌集新的資金。（2）有限合伙人擁有分階段供給資本并保留放棄投資的權利。上述權利是對風險資本家籌資權利的一種約束。（3）限制風險資本家對債務的籌資。作為期權持有人，風險資本家可能會通過增大基金的財務杠桿來提升他們所持有的看漲期權的價值，這是以損害投資者利益為代價的。為此，合同會把債務限制在承付資本或資產的一定百分比之內，在某些情況下還限制債務的期限。
（4）限制增加新的普通合伙人。風險資本家出于減輕自身努力程度及壓力、增加閑暇時間的需要，往往會引進一些新的普通合伙人。當新來的普通合伙人經驗不夠或素質較低時，就會導致管理質量的下降。
因此，許多投資基金規定新的普通合伙人加入必須經由顧問委員會或一定百分比的有限合伙人的同意。（5）反股權稀釋條款。反股權稀釋條款的主要動機是防止因公司低價發行新股使原股東資產嚴重縮水或對公司的控制能力下降。其核心內容包括：賦予老股東以新股優先購買權，以有利于老股東保持原有的持股比例：賦予優先股以調整轉換價格的權利，以便在股權稀釋現象發生時，優先股轉換到的普通股數量能夠相應增加。
2.風險資本的投資權配置
在有限合伙制的財務治理架構下，投資者作為有限合伙人將資金交給作為一般合伙人的風險資本家，由風險資本家行使主要的投資權利，包括投資項目的選擇、投資過程的監管以及最后股份投資的變現，這個過程一般要經歷10年左右的時間。在這個過程當中，風險資本家有很多機會在自身利益驅動下做出損害投資者利益的事，如在投資項目的選擇上冒不適當的風險，把最好的投資機會留給自己。為減少風險資本家的機會主義行為，降低成本，風險投資財務合同設計了一系列針對風險資本家的內含激勵和約束功能的投資條款來明確投資者和風險資本家的投資權利范圍。主要包括：（1）對單一企業投資額的限定。為了防止風險資本家通過追加大筆投資的方式來挽救以前對業績較差企業的投資損失，合同往往規定對單一企業的投資額占基金資本或承付資本（Committend capital）的最高百分比。有時可以通過規定基金的兩到三筆最大投資總額方法來加以約束。
（2）對使用利潤進行投資的限制。由于對外發行權益資本的資金成本較高，而債務籌資一方面受到種種限制、另一方面又要承擔較大的籌資風險，因此風險資本家通常不愿將利潤分與投資者，而是將其用作投資。為防止風險資本家過度使用利潤進行投資，增加投資者的風險，降低投資者的投資回報率，合同通常對使用利潤進行投資加以限制。具體做法有兩種：其一，風險資本家用利潤進行投資要征得顧問委員會或有限合伙人的同意；其二，在一定日期之后或已投資額己超過承付資本一定百分比之后，利潤將被禁止用于再投資。（3）對基金所投資的資產類型的限制。由于同類資產對不同的投資者回報率存在差異，為防止風險資本家提高的回報率而損害作為有限合伙人的其他投資者的利益，或出于對風險資本家會選擇他們不熟悉的資產類型進行投資的擔憂，投資合同通常會規定基金對某一類資產的投資不能超過資本或資產價值的一定百分比。
3.其他財務決策權的配置
其他財務決策權限劃分涉及的主要內容包括：（1）風險資本家股權出售的限制。作為普通合伙人的風險資本家持有合伙企業股份有利于將風險資本家的利益與投資項目的業績捆綁在一起，激發風險資本家的努力程度，降低成本。而當風險資本家出售合伙企業的股權時，有可能會削弱風險資本家監控投資項目的激勵強度。因此，有限合伙協議通常明確禁止風險資本家轉讓股權，或者要求這種轉讓必須征得大多數有限合伙人的同意。（2）風險資本家利潤分成的限制。利潤分成是風險資本家取得報酬的主要方式，但合同通常規定，一般合伙人的利潤分成要等有限合伙人收回其全部投資后才可支付。
4.合同限制性條款的主要決定因素
上述合同中的限制性條款核心思想是限制作為人的風險資本家的機會主義行為，防止風險資本家利用行為追求個人效用而損害作為委托人的有限合伙人的利益。由于風險投資基金中的有限合伙人不能象公司組織中的投資者那樣有眾多方式來約束人。因為按規定他們不可以直接參與基金的經營活動，另一方面，撤換一個基金的風險資本家是比較困難的，并且要付出高昂的成本。因此，在有限合伙制基金的財務治理中廣泛運用的限制性財務合同條款來分割風險資本投資者與風險資本家的財務權限，是有限合伙制這一基金組織形式對降低成本，提高財務治理效率要求的內在邏輯使然。
就限制性條款的數目而言，主要取決于以下幾個關鍵變量：（1）風險資本家的供求狀況。供求假說（Supply and Demand Hypothesis）認為，當對風險投資服務領域中的風險資本家的需求大于供給時，合同限制性條款就會減少。由于大部分限制性條款都禁止可能增加投資者的成本而給風險資本家帶來利益的行為。因此，普通合伙人的利益會隨著限制性條款的減少而增加。當對經驗豐富的風險資本家的需求較大，而供給又相對不足時，風險資本家在與風險資本投資者的討價還價中會擁有更多的優勢，合同中限制性條款的數目就會相應的減少。（2）限制性條款的收益與成本的比較。成本訂約理論認為，訂約雙方會在限制某些行為的利益和談判條款、簽署條款以及監督執行的成本之間進行權衡。只有當限制行為的利益大于成本時，限制性條款才會包括在合同中。[3]根據這一理論，限制性條款的數目與以下幾個因素密切相關：第一，基金的規模。由于大型基金可能進行損害有限合伙人的可供選擇的投資空間更大，同時大型基金有很多投資，為評估風險資本家的策略提供了更多的機會，因此，限制大型基金的某些活動所獲得的收益更大、付出的成本更低。
相應地對大型基金中的風險資本家的限制性條款越多。第二，報酬相對于業績的敏感性。Jensen和Meckling指出，當把經理人的報酬同企業前途緊密聯系在一起時，成本就會降低。提高風險資本家的報酬對業績的敏感性會減少不利于有限合伙人收益最大化的投資行為。因此，限制性條款的數目就會減少。（3）風險資本家的聲譽。風險資本家的聲譽越好，他們進行機會主義的行為所付出的成本就越大。因此，聲譽好的風險資本家，發生機會主義行為的誘因較小，限制性條款的數目也較少。
三、風險企業財務治理的制度架構：財權在風險資本家與風險企業家之間的相機配置
風險企業的財務治理主要涉及兩類治理主體，即作為委托人的風險資本家和作為人的風險企業家。由于新生的風險企業不確定性高，面對的管理問題、技術問題和市場問題更加復雜，風險資本家和企業家之間的委托關系中信息不對稱性更強。因此，風險企業的財務治理的主題是如何在信息高度不對稱的背景下，在風險資本家和企業家之間合理劃分風險企業的財務控制權。從總體上講，風險企業的財務控制權呈現出明顯的狀態依存性：在風險企業早期，利潤很低甚至不盈利，風險資本家掌握風險企業的財務控制權；隨著風險企業的發展，財務狀況的改善，企業財務控制權逐漸向作為創業者的風險企業家一方轉移。換言之，風險企業的財務控制權是一種典型的狀態依存權。[4]風險企業的財務控制權的配置是通過風險資本家和風險企業家之間的合同來加以明確的。具體而言，風險企業財務治理的主要內容包括：
1.以可轉換優先股為主要方式的合同聯結：風險企業財務治理的核心內容
據有關統計，可轉換優先股是風險資本家與企業家合同聯結的主要方式。以美國生物技術和軟件兩大行業為例：在全部合同方式中，可轉換優先股合同分別占95.9％和96.4％。[5]與普通股、債務相比較，可轉換優先股的成本更低、財務治理效率更高。可轉換優先股合同具有雙重財務治理效應：其一，在該種合同下，企業家的收入少量來自工資，絕大部分來自股份增值。Gompers（1997）的研究證明了這種合同可以為新生企業的創始人提供有效的激勵，并將風險資本家與風險企業家之間潛在的沖突最小化。其二，與一般的企業可轉換優先股不同，風險企業的可轉換優先股除了賦予風險資本家在未來以某一價格轉換普通股的權利外，還規定了風險資本家享有包括選舉權、董事會席位在內的一系列與財務活動有關的控制權。在風險企業以選擇公開發行股票作為風險資本退出方式的情況下，風險企業家在企業控制權上獲得了一個隱性合同：當企業培育成功并公開發行股票時，由于風險資本家出售相當部分股份，在加上新股發行的稀釋作用，風險資本家在企業中的股份大大降低，更為重要的是顯性合同一般規定在企業發行股票時風險資本家的優先股自動轉換為普通股，相應地風險資本家失去了優先股合同中規定的一系列財務控制權，在風險企業家對企業控制權賦予極高價值的情況下，收回企業控制權的強烈預期會激勵企業家努力工作，這是一種雙贏的制度安排。從上述意義上講，可轉換優先股這一財務合同連接方式具有在風險資本家與企業家之間相機配置財權的功能。
2.分階段投資：一種重復博弈財務控制方式
風險資本家對風險企業的投資并不是一次性投入，而是分階段投入。與風險資本家效用函數不同，企業家除了追求貨幣收益以外，還追求在職消費、職業聲望和其他非貨幣收益，企業家的非貨幣收益與企業規模密切相關。因此，企業家存在一種擴張企業規模的內在沖動，進一步地說，企業家有可能以犧牲股東利益為代價去投資凈現值為負的項目。
分階段投資賦予風險資本家一個有價期權，即風險資本家擁有在未來對風險企業是否繼續投資的選擇權。[7]從財務治理視角看，分階段投資是風險資本家面對企業家擁有有關自身能力、努力程度及投資項目私人信息的背景下，通過對投資權的靈活運用來約束風險企業家的籌資權，降低企業家揮霍企業自由現金流量的機會，進而抑制后者的機會主義傾向，降低風險企業的成本，保護自身利益的一種相機財務治理方式。從實質上來看，分階段投資是風險資本家與風險企業家在信息不對稱背景下，進行的一種重復性博弈活動，上次博弈的結果會影響博弈雙方下一次策略的選擇。[6]
分階段投資的期限與次數主要受以下因素的影響：（1）企業資產特性。由于清算價值與有形資產正相關，因為有形資產較之無形資產更易于變現，因此，在分階段風險資本投資中，無形資產總是與較高的成本聯系在一起。隨著有形資產的增加風險資本家通過清算形式收回的投資較多，并且由于無效經營而導致的預期損失也會下降。這將減少對風險企業嚴密監控的需要，相應地延長分階段投資的存續期限。（2）企業價值的驅動因素。對于那些企業價值主要由未來成長機會決定的企業中，創業者更有可能選擇為自己帶來利益而給持股人造成損失的投資策略。[8]市場價值與賬面價值比率高的企業易受這類成本的影響。相應地，風險資本家對這些企業的監控更有必要，風險資本分階段投資的存續期限也會隨之縮短。（3）風險資本的退出方式。
實證研究表明，在公開上市與清算這兩種風險資本主要的退出方式中，前者的分階段投資的次數要多于后者。其原因在于，與清算這種退出方式相比，公開上市給風險資本投資者帶來的風險更低、收益更高，這會鼓勵風險資本投資者向風險投資基金投入更多的資金，從而支持風險資本家增加向風險企業投資的次數。（4）風險投資基金承付資本的數額。
自由現金流理論（Free cash-flow theory）認為，風險投資基金承付資本的增加將導致每輪投資數額和投資次數的增加。（5）風險資本家的信息需求滿足程度。一般而言，風險資本家信息需求的滿足程度越高，分階段投資的次數越少。[9]由于在風險資本家與企業家之間存在“信息缺口”，因此，通過分階段投資，前者可以階段性地獲取企業內外部信息，減少投資的風險。
四、啟示
從對美國風險資本市場財務治理結構研究中，可以得出以下啟示：
1.健全、高效的財務治理結構是風險資本高效運作的微觀層面上的制度基礎。風險資本的運作主體主要包括風險資本投資者、風險資本家和風險企業家這三個利益主體。如何從財務關系這一層面上在三者之間構建有效的利益制衡與激勵機制、明確地界定三方的利益邊界是風險資本運作能否成功的關鍵性制度安排，而這正是財務治理結構所要研究的主題。
2.以貨幣資本所有者和人力資本所有者利益為核心的、以相關者利益最大化為取向的公司治理模式是未來高科技企業公司治理所追求的終極目標。
美國風險資本在高科技企業所取得的成功昭示：無論是“資本雇傭勞動”，還是“勞動雇傭資本”的公司治理邏輯都無法協調“資本”與“勞動”之間的利益沖突。如果沒有付出創造性勞動的創業企業家與風險資本家之間合作性博弈，或者沒有風險資本投資者與風險資本家之間的利益上的高度趨同，都不可能實現任何一方利益主體的利益最大化。合作、共贏將成為未來高科技企業公司治理的核心理念。
參考文獻：
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[6]余曉東。信息失稱下的創業資本運營分析[J].中國管理科學，2002.（5）：83.
篇（5）
我國經濟在不斷發展，但我國大學生就業難的困境并沒有得到徹底地改變。雖然國家、高校、企業、家庭及大學生本人都做了很多努力，很多專家學者都作了深入研究，但效果不佳。尤其是在第三產業大力發展的今天，商業服務專業就業人員需求日益增加的情況下，仍有部分商科專業的大學生就業有困難，因此，客觀地評價大學生的能力素質對人才供需雙方都有重要意義。
一、問卷設計及數據來源
本報告借鑒楊翀（2007）；李哲（2007）；王裕豪（2009）；婁瑋瑜等（2009）；李玲（2010）；焦靜，馮明（2010）等人的問卷設計思路，請有關業內人士從問卷項目表述的準確度、項目命中目標程度及項目的單維性（項目是否重復測量）三方面對問卷的全部問項進行了審核，經修改后，設計了企業需求視角下人才素質調查問卷。該問卷從知識、能力和個性特征三個維度進行設計，采用李克特態度量表（Likert-type Scale）的5點評分形式。反向題l-5分別表示“不重要”、“有點重要”、“重要”、“很重要”和“非常重要”。
通過現場問卷調查和訪談方式，本次向位于長三角地區的30家企業進行了調查，涉及到的企業類型包括貿易、證券、期貨、咨詢、資產置換和評估、物流、教育、信息科技、工業與工具、自動化設備、醫療器械、鋁業、光電、汽車銷售、消防器材、智能科技、校辦公司和地方經濟發展中心。
本報告借助和SPSS18.0完成數據統計分析。
二、調查問卷的統計分析
本調查問卷的知識維度包括15項內容，通過對調查數據的分析，其重要性如表1所示。
依據企業選擇數量和占比進行統計，企業認為重要和很重要的知識問項有管理知識、經濟與會計知識、銷售與市場知識、顧客與個人服務知識、漢語知識、外語知識和法律與政府知識。
企業認為有點重要的知識問項主要有文書知識（13家，43.3%）、人力資源知識（11家，36.7%）、社會學與人類學知識（11家，36.7%）、哲學與宗教知識（12家，40.0%）、公共知識與安保知識（13家，43.3%）、法律與政府知識（9家，30.0%）、通信和媒體知識（13家，43.3%）和運輸知識（12家，40.0%）。企業認為不重要的知識問項有社會學與人類學知識（8家，26.7%）、哲學與宗教知識（8家，26.7%）、通信和媒體知識（10家，33.3%）和運輸知識（13家，43.3%）。
表1 企業視角下大學生知識素質重要程度表
數據來源：作者依據問卷調查數據統計分析整理得。
（二）能力維度重要性分析
本調查問卷的能力維度包括13項內容，通過對調查數據的分析，其重要性如表2所示。
從表2可看出，除了領導能力這一問項有12家企業選擇有點重要外，其他問項絕大多數企業都選擇了重要和很重要，更有12家企業認為團隊合作能力是非常重要的。而全體30家被測試企業都認為學習能力、溝通能力和自我調控能力對大學生而言是重要、很重要和非常重要的。
表2 企業視角下大學生能力素質重要程度表
數據來源：作者依據問卷調查數據統計分析整理得。
（三）個性特征維度重要性分析
本調查問卷的個性特征維度包括14項內容，通過對調查數據的分析，其重要性如表3所示。
從表3可知，除了有個別企業對有些問項選擇不重要和有點重要外，絕大多數企業對個性特征維度的各個問項都集中于重要、很重要和非常重要三個選擇上。
具體看，企業認為大學生個性特征重要的問項有注重自我形象（11家36.7%）、身體素質好（14家，46.7%）、感恩（12家，40.0%）和有事業心，追求成就（12家，40.0%）。
企業認為大學生個性特征很重要的問項有吃苦耐勞，工作勤奮（17家56.7%）、理解他人（13家，43.3%）、勇于奉獻，不計較個人得失（12家，40.0%）、有責任感和自信（11家，36.7%）及積極主動，樂觀向上，有進取心（13家，43.3%）。
企業認為大學生個性特征很非常重要的問項有做事踏實認真，有進取心（19家，63.3%）、誠實守信（17家，56.7%）、富有韌性，百折不撓，不服輸（13家，43.3%）、對組織有很高的忠誠度（12家，40.0%）、有責任感（10家，33.3%）和自信（11家，36.7%）。
表3 企業視角下大學生個性特征重要程度表
數據來源：作者依據問卷調查數據統計分析整理得。
三、啟示
通過以上分析可知，對于大學生而言，能力和個性特征是比知識更重要的素質組成部分。基于此本文有兩方面的啟示。
第一，對高校而言。大學生素質的提高離不開高校的培養。高校應在課程體系設置和教師素質提高方面加強改進措施。在傳授知識的過程中，應重視對大學生能力和性格的培養。有些知識，如公共安全知識和安保知識、心理學知識、法律與政府知識及哲學與宗教知識應成為普適性課程或公共基礎課程加以開設。即使企業并不認為這些知識有多重要，但在今天這個變化迅速的時代中，這些知識應成為大學生的一種常識或能力。
大學生能力和個性的培養應是家庭和高校最（下轉第220頁）（上接第213頁）為關注的事情。知識是可以快速學習和積累的，但能力和個性的培養卻不是一朝一夕就可完成的事情。也即德行的培養是長久之事。萬萬不是高校開展學期化的德育教育和實踐、實習就可完成的事情。這其中教師就起到了關鍵作用。無論是一線教學型教師還是行政教師，在大學生能力和個性培養方面都會起到重要作用。高校教師要在其日常工作中，提高自身修養水平，以身作則，指導大學生的人生觀和世界觀，使其在能力和個性提升過程中有方向和引領者。
第二，對大學生而言。大學生自身在學生和生活過程中，要德才兼備，以德為先。多讀書、讀好書，見賢思齊，修煉自身個性。同時，勇于參與學校和社會的各項活動，鍛煉自身能力，從實踐中學，從挫折中鍛煉和升華。做到學中練，干中學。有擔當，有作為。
參考文獻：
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中圖分類號:F273.1文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2010)03-291-01
一、技術資本培育核心競爭力的財務方式
(一)技術資本對企業核心競爭力的積極效應
1.技術推動效應。企業內部研發的技術成果,對于企業具有一種很強的催化功能。隨著一項技術成果在企業內部的應用和擴散,并成長為核心業務,以至逐漸形成企業的核心競爭力和技術模式,這時企業的技術結構趨于相對穩定,能夠為企業在較長的時期內帶來超額利潤和規模經濟效應。這種由技術資本績效帶來的競爭力超過了具體產品和服務。
2.技術擴散效應。技術資本成果在企業內部的擴散是實現技術資本規模經濟、增加創新收益的主要手段。在企業經營中,由技術資本成果構建成的新技術,尤其是核心技術在不同產業或產品中的擴散和滲透,使企業技術擴散產生了收益倍增的效應,獲得巨大的技術創新收益。
(二)運用技術資本培育核心競爭力的財務方式
核心競爭力是將技能、資源和組織運作有機融合的企業組織能力,是企業推行內部管理戰略和外部交易戰略有效結合的結果。如何運用技術資本構建自己的核心競爭力,找到企業戰略資本收益流和戰略增值環節,是企業家急需解決的問題。
1.依靠自身技術力量構建企業內在資源核心競爭財務方式。核心戰略觀念要求建立在現存優勢基礎上的戰略才會引導企業獲取或保持持久的戰略優勢。企業運用自身的技術優勢構建核心競爭力,必須具備四個條件:(1)該技術資本具有充分的市場價值,能為顧客提供根本性的好處或效用;(2)技術資本具有獨特性,競爭對手無法復制或復制的難度及成本很大;(3)技術資本具有一定的延展性,能夠在多個產品市場上擁有更多主動權;(4)具有對顧客潛在市場需求的把握能力。預測和辨別顧客需求是中長期需求還是一時行為,是技術項目選擇和技術成果形成產品進入市場的前提,也是企業財務是否以技術資本培育新的核心競爭力的客觀要求。
2.實施企業技術資本戰略性重組,構建內外資源結合的競爭財務模式。企業技術資本戰略性重組是企業對那些掌握企業重大技術資本的關鍵技術的企業實施重組。可以以自身內部資源為基礎吸收外部資源,盡可能在較短的時間內獲得必要的競爭財務要素。技術投資屬于風險投資,技術投資決策也必須協調好風險和收益的關系,使競爭財務有效地支持企業核心競爭力的培育和發展。
二、基于知識資本培育核心競爭力的財務方式
(一)知識資本對企業核心競爭力的效應
核心競爭力的形成和發展源于知識學習能力的提高,核心競爭力的成長過程是知識轉化為競爭力的過程,知識資本和競爭力的有機結合,從根本上決定了企業長期競爭優勢的持續發展。對企業而言,顯性的、大眾化的知識,可以通過各種媒體或市場交易取得;但最重要的卻是具有價值優越性、不可仿制的、隱性的知識和能力,構成了企業的核心競爭力。核心競爭力本身就蘊含著豐富的知識特性(用戶價值性、獨特性、延展性等),這些特性往往作為辨識企業是否具有核心競爭力的依據。
(二)運用知識資本培育核心競爭力的財務方式
1.設立公司知識主管部門和制度,并對其工作進行全面的績效評價。企業知識管理機構的主要職能:一是根據企業發展戰略確立知識管理目標、任務、政策;二是擬定并提交CEO關于與知識管理相適應的企業組織結構、分配激勵機制、人才管理政策等;三是建立和營造一種促進學習、知識共享的企業內部環境;四是加強企業知識集成,以產生新的知識,形成新的核心競爭力;五是制定績效考核指標,進行嚴格考核,及時兌現獎懲措施。
2.努力使智能資本向市場資本、組織資本和社會資本轉化,將企業財務作為轉化的劑。企業財務積極支持和強化員工間的知識交流制度,建立企業學習庫和知識庫,做到知識共享。
3.設置有效的組織結構,調整財務資源配置。適當的集權與分權,建立創新的企業文化,有利于企業智能資本的提高和開發,企業領導應把集體知識共享和創新視為贏得競爭優勢的支柱。企業財務工作要支持建立學習型組織,不僅促進企業發展,更重要的是讓員工在工作中得到學習,獲得一種職業資產。
4.從財務上支持企業建立知識團隊。加速知識資本向核心競爭力轉換,不僅需要正規的組織管理,更需要知識團隊的自我管理。在企業組織中,可以形成“T”型管理模式,縱向由正規組織管理實施,橫向由眾多的知識型團隊組成。因為嚴格的層次管理不利于知識創新,也不利于知識資本向核心競爭力的轉換,但“松散”的組織不易形成企業整體的核心能力。知識型團隊的成員是由組織內、外的各位專家組成,他們根據組織外部情況和企業戰略目標進行自我歸類和自主的創新活動。
5.建立學習型戰略聯盟,實現以財務資源為依托的知識整合。聯盟成員之間雙方相互持有彼此的少量股份,交換少量的關鍵人員以達到學習交流的目的,通過互相持股建立一種長期的合作關系,以利于知識的不斷整合,業務創新的不斷發展。
三、分階段采取不同的資本籌集方式
篇（7）
一、引言
經濟學家認為，企業擁有的資本歸根結底可以分為財務資本和智力資本兩類，企業是這兩種資本的特別市場契約。這兩種資本因素的有機結合形成了企業的經營能力和競爭能力，從而使企業獲得發展。業內已經對財務資本于企業績效的重要作用達成共識。而如今知識所帶來的智力資本的投入，已悄然改變了企業價值創造的模式和相應的運營管理架構，漸漸成為企業長期競爭優勢的重要砝碼。但是企業所擁有的資源總量畢竟有限，所以如何將這些資源在智力資本和財務資本之間合理分配才能達到企業績效最大化是企業家及學者亟需解決的問題。本文以我國上商業銀行為例，研究現如今企業的績效主要是依賴傳統的財務資本還是已經轉化為智力資本等問題。
二、文獻綜述與研究假設
（一）財務資本與企業績效
財務資本是企業不可或缺的生產要素，企業的經營必須從財務資本的投入開始。充裕的財務資本表明企業較強的投資能力和風險抵抗能力，這會增加投資者信心從而影響企業的市場價值。國外的Steven Firer（2003）利用智力增值系數（VAIC）模型，實證研究了南非企業的人力資本增值系數、物質資本增值系數、結構資本增值系數與企業績效的關系，發現物質資本能夠引起企業積極的市場評價。國內的李嘉明（2004）和萬稀（2006）也發現物質資本與企業績效有顯著的正相關關系。基于上述研究，提出本文第一個研究假設：
H1：財務資本對商業銀行的績效顯著正相關。
（二）智力資本與企業績效
潘羅斯的《企業成長理論論》認為：由于不同的原因，企業擁有的資源不同，產生異質性，這種異質性決定了企業競爭力的差異。而智力資本的稀缺性、創新性、難以模仿性等與這種異質性資源的特點相吻合。智力資本包括人力資本和結構資本，這兩種因素相互影響、相互作用，也可以為企業帶來持續的價值創造能力。馬格雷特·布萊爾（2000）和Ahmed Riahi-Belkaoui（2003）對美國非金融類上市公司和跨國公司進行了實證研究，結果表明智力資本對企業績效有明顯的正向作用。國內的蔣琰、茅寧（2008）采用結構方程模型對中國江浙地區企業進行了研究，發現企業的可持續增長能力僅依靠財務資本是不夠的，企業要創造長期的戰略績效，要更依賴智力資本。劉超、原毅軍（2008）也發現智力資本與企業績效存在顯著的正向關系，并且隨著企業績效的不斷提高，智力資本對企業績效的貢獻也在逐漸增大。鑒于此，提出本文的以下假設：
H2：智力資本對商業銀行的績效顯著正相關；
H3：人力資本對商業銀行的績效顯著正相關；
H4：結構資本對商業銀行的績效顯著正相關。
三、研究設計
（一）樣本選擇
本文選取已上市的12家上市的商業銀行的2007—2011年的數據進行研究。原始數據主要來自于國泰安CSMAR數據庫及各銀行年報，部分數據由筆者手工整理計算而得。本文剔除一些不適用或無法取得的數據，分別獲得組數據。實證分析主要采用Eviews軟件。
（二）變量選取及度量
智力增值系數模型（Value Added Intellectual Coefficient，VAIC）是由Ante Pulic[5]提出，他認為人力或者知識潛能等對任何企業的績效都是有影響的，尤其對于企業的價值增值有顯著影響。該模型的主要思路為：企業的價值增值是通過財務資本和智力資本這兩大類資本來體現的，其中，智力資本又包括人力資本和結構資本，所以對企業業績的評價應包括對財務資本增值效率（CEE）、人力資本增值效率（HCE）、結構資本增值效率（SCE）的評價，即VAIC=CEE+VAIP=CEE+HCE+SCE。本文借鑒已有的研究成果，并考慮數據的可獲得性，選取的變量如下：
1.被解釋變量。企業的價值增值用加權平均凈資產收益率ROE表示：ROE=P/（E0+NP÷2+Ei×Mi÷M0-Ej×Mj÷M0）；
2.解釋變量。財務資本增值系數CEE=VA/CE=企業增值/財務資本，其中VA=產出--投入=營業利潤+職工薪酬+累計折舊，CE用年初凈資產表示；人力資本增值系數VAHC=VA/HC=企業增值/員工薪酬總額，HC表示人力資本，采用現金流量表中“支付給員工以及為員工支付的現金”表示；結構資本增值系數SCE=VA/SC=企業增值/結構資本，SC=VA-HC；智力資本增值系數VAIP=HCE+SCE。
3.控制變量。本文將商業銀行規模和財務杠桿系數作為控制變量，其中銀行規模SIZE=ln總資產，財務杠桿系數以資產負債率表示。
（三）模型構建
為了考察財務資本、智力資本以及智力資本各構成要素與商業銀行績效之間的關系，筆者構建以下兩個多元回歸模型：
模型1：ROE=α+β1CEE+β2VAIP+β3SIZE+β4LEV+ε
模型2：ROE=α+β1CEE+β2HCE+β3SCE+β4SIZE+β5LEV+ε
四、實證分析
（一）描述性統計分析
從以表1中，CEE、HCE、SCE的均值分別為0.5121、4.5836、0.7645，表明每一元的財務資本、人力資本、結構資本能夠為商業銀行帶來0.5121、4.5836、0.7645的價值增值。并且不難發現，商業銀行的VAIC的主要貢獻者是HCE，其余的兩個指標CEE和SCE對商業銀行起的作用不大。該現象反映出我國商業銀行需要進一步提高財務資本的利用效率，并合理優化配置各項資源。
（二）多元回歸結果分析
多元回歸結果如表2所示，調整后的R分別為0.3340、0.528，F值分別為8.39、14.21，均通過顯著性檢驗，說明這兩個回歸方程的總體擬合度良好，且模型2的擬合程度更高。模型1和模型2均顯示出CEE與企業績效正相關，從而證明了假設H1。在模型1中，財務資本效率（CEE）的回歸系數為0.15，遠遠大于智力資本效率（VAIP），說明目前財務資本仍然是我國商業銀行最重要的資源，為銀行績效最大的貢獻者。模型1中VAIP在稍微大于5%的的顯著水平上正相關，驗證了假設H2；模型2中HCE、SCE均通過顯著性水平檢驗，說明了人力資本和結構資本與商業銀行的績效均存在正相關性，驗證了本文的假設H3、H4。尤其是結構資本對于企業有積極的正向促進作用，但是人力資本對我國商業銀行的的積極作用并不明顯，這可能是因為人力資本投資存在一定的回收期，在初始投資時人力資本對企業績效沒有明顯的影響或是負影響，隨著投入的人力資本增加和前期的投資逐漸收回，人力資本投資會促進企業績效的增加。本文的研究結果與Steven Firer（2003）的結論相似。
五、研究結論及建議
第一，實證結果表明，財務資本在商業銀行價值創造過程中仍然發揮著重要作用，并且這種作用具有長期穩定性。目前要提升我國商業銀行的績效，財務資本不容忽視，績效的增長更多來自于財務資本利用效率的提高，如引進更先進的技術、使用更高生產效率的設備等。
第二，我國商業銀行對人力資本的投入還停留在初期或者投入不夠，導致了現階段人力資本投資對績效的正向促進作用不明顯。所以筆者建議商業銀行應該樹立起對人力資本進行長期投資的理念，重視人力資本的開發與管理，培養員工的各種能力，增強知識流動性，形成知識共享，使得人力資本在企業績效的形成與提升過程中發揮重大作用。
第三，各項資本對商業銀行均有正向作用，并且它們之間也是相輔相成的，所以不能只顧一方的發展而忽略其他資本，應該協調發展各項資本。通過分析，商業銀行應該將發展重心轉移到智力資本上來，建立人力資本投資優于財務資本和結構資本的觀念，當然不能忽視后兩者的發展。只有各類資本的作用得到充分發揮，才能共同促進商業銀行績效的提升。
參考文獻：
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隨著全球化進程的加快，社會主義市場機制改革的進程也不斷的加快，在復雜多變的市場環境中，企業想要實現長遠的發展，就必須做好成本控制和管理工作。因此，文章針對基于財務視域的企業成本控制及管理的研究具有非常重要的現實意義。
一、財務管理和成本控制的關系分析
財務管理主要包括預算管理、財務報表分析、項目可行性分析、成本管理以及資金管理等內容，成本控制屬于財務管理的重要內容，是基于財務管理引申出來的重要分支。財務管理水平直接關系到企業的生死存亡和可持續發展，企業正常運行過程中的資金籌集、財務監督以及會計核算等內容都和財務管理存在密切的關聯，企業想要生存，就必須做好財務管理工作，成本控制作為財務管理的重要內容，成本控制水平直接影響財務管理水平以及企業的利潤水平，同時對股東的股權價值也具有一定的影響，通過提高企業的成本控制水平，能夠不斷的提高企業產品的綜合市場競爭力，直接提高企業的盈利能力，實現企業股價的上升，從根本上實現企業財務管理的目標，保證企業在激烈的市場競爭中站穩腳步，并獲得長遠的發展。
二、基于財務視域，提高企業成本控制和管理水平的有效措施
(一)提高企業全員的成本控制意識，加強全面成本控制
員工作為企業的重要組成部分，其素質水平直接關系到企業的成本控制水平，企業全體員工是否具備良好的財務管理意識、成本控制意識，是關系到企業長遠發展的關鍵因素之一。因此，企業的領導層、管理層應該增強對全體員工成本控制意識的培養，充分的發揮全體員工的主觀能動性；其次，在招聘新員工時，應該選聘成本管理意識強的員工；再者，企業還應該定期或者不定期的對員工進行培訓和考核，讓所有的員工都樹立正確的成本控制意識，實現全面成本控制。
(二)不斷更新成本控制理念
傳統的成本控制工作中，會計人員通常采用人工處理的方法對企業的財務成本進行核算，成本控制通常為事后核算，缺乏對業務活動的事前預測和決策，并且過度依賴財務部門，并不能夠體現企業內部員工在企業成本控制中的重要作用，并不能夠滿足現階段企業成本控制的實際需求。因此，基于財務視域下的企業成本控制理念，應該根據企業的實際狀況，隨著市場環境的變化，不斷的對成本控制理念進行更新，將開拓觀念、法制觀念、效益觀念、經營觀念以及競爭觀念等創新的成本控制理念融入到現階段的企業成本控制工作中，不斷的對成本控制管理工作進行創新，以便于更好的適應新形勢和企業自身發展的實際需求。
(三)創建完善的成本控制體系
財務視域下，為了保證企業的成本控制工作能夠順利的進行，就必須根據企業的實際狀況以及現行的財務管理規則、會計制度等，創建完善的成本控制體系，健全成本控制制度，根據企業的發展潛力和未來發展方向制定科學、合理的成本定額，為企業的成本控制和管理工作提供可靠的參考，實現企業成本控制的“有章可循、有章必循、違章必究”，以便于更加充分的發揮成本控制的作用，為提高企業的整體經濟效益奠定堅實的基礎。
(四)加強信息化建設，提高成本控制水平
現階段，信息化技術、網絡技術等快速的發展，并被廣泛的推廣和應用在各行各業中，為了提高企業的成本控制水平，就應該將信息化技術應用在企業成本控制和管理工作中，通過大數據能夠更加直觀的體現成本控制的各個環節。雖然信息化技術在企業成本控制中的應用，在初期需要投入大量的財力和人力，但是，信息化平臺創建完成后，其創造的價值也是巨大的，例如，將信息化技術應用在庫存管理中，通過利用信息化技術的大數據特點，能夠有效的提高庫存管理效率，降低人工運營成本，其創造的長遠效益遠遠超過初期投資成本。
(五)創建科學的評價與監督機制
基于財務視域下的企業成本控制和管理工作，應該創建科學的評價和監督機制，對成本控制的各項工作進行全面、動態的監督和評價，能夠對成本控制結構的完善性、合理性進行評價，為評價成本控制的效果和效益提供科學、可靠的參考。因此，企業應該不斷的完善監督和評價機制，充分的發揮兩種機制的作用，不斷的完善企業成本控制工作，提高成本控制效果。
(六)加強內部控制
企業內部控制和成本控制之間存在密切的關聯，加強內部控制，創建良好的企業內部環境，對于提高企業成本控制水平具有非常重要的作用。因此，企業為了提高成本控制水平，應該重視內部控制，主要從以下兩個方面進行：其一，創建科學的固定成本控制制度，對企業已經確定的日常成本開支、投資預算、固定資產等成本進行控制，尤其是在進行投資時，應該對預投資行業的情況進行全面的了解，分析投資風險和回報率，保證投資決策的正確性，避免出現不必要的成本浪費；其二，變動成本控制制度主要是度企業的制造成本、人工成本以及材料成本德國進行管理，通過對各成本進行全過程的成本控制，即從事前、事中、事后分別進行成本控制。
三、結束語
現階段，國有企業的社會負擔沉重，在企業成本剛性增長的背景下，如何處理好財務管理工作，已經成為制約企業可持續發展的關鍵，成本控制作為財務管理的重要內容，通過采取各種措施提高成本控制和管理水平，對于提高企業財務管理效率和提高企業的綜合市場競爭力具有非常重要的作用。
參考文獻：
[1]李霞.從財務管理角度談成本控制[J].經濟視野，2014(8)：237.
篇（9）
一、前言
公路工程建設屬于當今城市建設規劃中的一項重要施工項目，它不僅關系到企業自身的經濟效益和社會效益，也關系到我國公路路況是否能夠得到改善，人們的出行是否便利、生活質量能否提高等多個方面。因而我們要提高對公路工程建設的重視，特別是在工程項目的財務管理以及成本控制方面，因為它直接關系到工程項目的施工成本以及能否取得好的收益。諸多工程案例表明，只有不斷加強工程項目的財務管理以及成本核算工作，才能從最大程度上降低工程的施工成本和養路資金。公路工程項目的財務管理和成本控制并非只是財務部門的工作，它需要工程的各個部門協調配合好才能從根本上減少工程的施工成本，降低能源消耗，提高經濟效益。
二、公路工程項目財務管理及成本核算的有效措施
1.項目預算成本以及實際成本管理工作要做到位
（1）財務管理人員要做好公路工程項目的預算成本以及實際成本的管理工作。預算成本通常是指公路工程項目各種產品的價格，它是人們根據公路單位計算工程進度以及辦理各項結算工程價款的重要依據，因而編制好預算成本直接關系到公路工程項目的財務管理工作能否做到位。各施工項目的特點不同，成本預算也會不一樣，因而施工單位要分別進行核算，盡量保持實際成本能和預算成本的一致性，也便于工程項目的預算成本能和實際成本隨時進行對比分析，進而促進財務部門監督和控制工程成本工作的開展。
（2）施工單位要建立健全材料的出、入庫管理制度，并且能夠按照施工計劃定額采購材料。材料的采購人員一定要控制后材料的質量關，不允許定額采購材料，特別是一些經常性消耗的材料一定要根據定額進行采購。施工時要嚴格遵守限額領料制定，禁止亂領和亂用材料，以免出現材料積壓浪費的情況。一些需要露天堆放在施工場地的砂石等各種大宗材料要按照施工預算以及施工路段的長短來確定用量，然后根據用量進行堆放，以免材料被大量運進施工場地而無處堆放。對于一些低值易耗的材料的領用一定要有完善的領用和回收制度，只有這樣才能避免材料浪費現象的出現。做好材料的管理工作也是財務管理以及施工成本控制的重要環節，因而施工人員一定要節約資源，這樣才有利于施工成本的降低。
（3）一些直接費用以及施工管理所需費用要跟工程實際費用和預算成本作比較，然后拿出合理的節約措施，從而控制好工程成本所需費用。
（4）人工費用要按照工日量差以及日平均工資額進行分析，并且要完善施工考勤制度，嚴格控制勞動工時定額，從而減少不必要的人工費用支出。
2.加強公路工程項目的財務監督及核算工作
工程項目施工過程中所發生的各種財務活動都要采取有效措施進行監督，一些如有必要還需再次進行核算。所有工程項目的財政支出都要根據施工計劃然后按照工程量的大小以及工程的施工進度合理分配，優化資金的配置。對于工程項目施工中支出的各項費用，要合理進行分類，以便于后期結算工作的開展。核算時要根據公路工程的性質、施工對象來對費用進行匯總，然后會計核算。各個施工項目的財務人員要定期向工程的施工部門上報財務支出情況，使得施工單位自己做到心中有數，也便于管理者能夠及時的掌握工程的資金動向。
3.做好工程項目的成本決算及綜合分析
工程項目完工后，財務部門會根據工程項目實際施工時的資金活動情況來跟技術部門進行決算，然后做出綜合分析及評價。隨后再跟工程的預算進行對照，逐一對各項定額的執行進行考核，且工程項目中的每項經濟責任制的實際效果也要進行考核。對于出現偏差的地方財務人員要結合工程施工中的資金節約、超支等各種因素進行考慮，然后拿出一份客觀。公正的評價結果。此外財務部門本身要加強自身的建設，不斷開展業務培訓活動提高工作人員的業務素養以及工作管理水平，這也是確保整個公路工程的財務及成本核算工作能夠順利進行的關鍵環節。
三、公路工程項目財務管理以及成本核算注意事項
1.打牢會計基礎，建立健全相關制度
對于公路工程項目的財務管理來說只有建立健全一套完整、科學、嚴謹的項目管理制度才能確保整個工程項目的財務工作能夠順利開展，也能確保該工程項目收入和支出的透明化、公開化。
（1）財務工作人員需做到的是在企業會計委派制的基礎上，實施“四統一”的方法，即會計制度統一、會計核算統一、財務管理統一以及內部控制統一。只有開展會計工作的各個階段的評級達標工作，才能確保供公司財務的規范化、科學化以及現代化。
（2）除了要對會計工作的諸多方面開展達標升級活動還需要對公路工程項目的承包企業開展會計電算化培訓活動，并且需要推行會計電算化的崗位責任制，只有這樣才能把會計電算化的操作管理程序納入正規，而且財務管理人員還需制定一系列的計算機軟硬件以及數據管理制度，此外要派一些電子計算機水平高的人對資料和檔案進行存檔和保存。
（3）一般公路工程項目都具有投資資金比較大，加上施工期限比較長等特點，為了避免資金運轉過程太過隨意，施工人員希望盡量減少財務管理里面的人為因素干擾，從而健全和完善企業的財務管理制度，使得工程施工單位能夠把握好資金的動態流向。
2.公路工程財務管理中的預算和成本控制
工程項目的概（預算）方案是所有工程項目必須具備的建設計劃書，只有上級審核批準后才能真正投入施工使用，這也是施工管理單位對施工費用合理進行歸集、對成本進行核算的重要依據，而只有熟悉并充分掌握了概算的編制方法以及皮膚程序，才可以掌握整體的概算批復的內容，也才能控制好工程的施工成本，進而有效的控制住公路企業的投資。工程企業的財務管理部門工作人員必須不斷地學習新的法律法規、文件，并及時向有關上級部門進行請示，或者咨詢相關的中介機構，努力做好工程成本控制中出現的設計變更以及項目調整等工作；此外工作人員還需要認真地研讀概算書，從而確保自身專業素質的提高，使得在對工程成本進行核算時能夠做到心中有數，并能巧妙應對各種問題，進而從源頭上避免預算方案的實際安排及執行過程中出現超概算現象的出現。
與此同時為了彌補財務人員在工程項目專業知識上面的不足之處，施工企業可以定期派遣財務人員到工地上進行勘察學習，進而能夠真實了解到工程的實際結構、施工技術特點以及工程的現狀，從而能夠提高自身對概算以及預算內容各方面的感性認識。財務人員還需積極參與工程項目的各種概算編制工作，只有在實踐中不斷摸索，才能熟悉概算并編制好工程的定額，也能充分理解工程項目總投資成本的而構成，使得整個工程項目的財務狀況更加清晰明朗化。
3.認真履行各項基建財務制定的職責
工程項目的財務工作者必須按照基建財務制定的范圍和內容采取有效措施控制施工成本，只有明確了建設成本構成的各項內容，并充分結合工程實體本身構件過程中使用的材料狀況，才能對工程項目做出科學合理的判斷，也才能找出合適的辦法做到既能保證工程施工時各個環節的開支所需不超過財務制度規定的標準，也能確保工程建設施工資金的充足。
四、結語
隨著公路工程建設規模的不斷擴大，公路工程項目的施工量和施工成本也逐漸增多，這就使得公路工程項目的財務管理以及成本控制變得非常重要。只有做好工程的財務管理并能明確的控制好工程的施工成本才能從整體上把握工程的整個動向，而且這也是決定公路工程企業盈虧的重要因素，因而工程管理人員一定要加強這方面的重視，努力降低工程的施工成本，提高企業的經濟效益和社會效益。
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中職教育的培養目標，就是要培養中職學生成為具有崗位職業能力（包括專業能力、方法能力和社會能力）的、能夠輸送到行業企業上崗就業的中級技術人員。他們不僅要掌握專業知識和技能，而且要成為多面手；不僅要熟練完成本職工作，而且要了解相關領域的工作。要培養這些職業能力，離不開專業課程的實踐教學，而有效的課堂教學也有賴于適用于專業特點的校本教材。我以培養物業管理專業的職業能力為出發點，談談對開發《房地產基礎知識》課程校本教材的幾點思考。
一、物業管理行業就業崗位分析
隨著我國經濟的快速發展和收入水平的不斷提高，人們已不再僅僅滿足于“有屋住”，而是要住著舒適、住著方便、住著安全。但由于物業管理行業在我國剛起步，物業管理理念和管理水平亟待提升，需要培養一支專業化、實用型的物業經營管理隊伍。房地產不但開發規模增大，智能化、生態化、人文社區化程度也大幅提高，配套服務項目增多、主題開發、綜合利用等方面都對物業管理人才提出了更新更高的要求。特別是物業管理是一個綜合行業，涉及建筑學、土木工程學、建設管理、工程設備管理、房地產投資與金融管理等相關專業，所以要求物業管理從業人員必須是復合型人才。
我校開設的物業管理專業是國家級重點專業，在這多年的專業教育探索研究及與行業企業的密切聯系中，確定中職物業管理專業畢業生的第一任職崗位為在物業管理、房地產開發的企事業單位從事物業管理、房地產開發經營和市場管理工作。為進一步對職業崗位進行分析，在2011年年初由我校負責牽頭完成的廣東省物業管理專業培養方案的編寫工作中，我們聯系了多間校企合作的物業企業，經過調研論證，大致歸納了物業專業的就業崗位有：前期物業管理助理、物業管理員、物業前臺接待員、文員、物業招商助理、房地銷售員、房地產經紀等。因此，學生不僅要具備物業管理相關專業知識，而且要具備相應的房地產基礎知識，如熟悉房地產開發全過程及其各環節的有關業務等。
二、《房地產基礎知識》課程教學的必要性
物業管理是房地產業的一個組成部分，但有部分學校在開設物業管理專業時認為其發展趨勢已逐步成為一個相對獨立的房地產開發后期的服務性行業。所以在物業管理專業的課程設置應圍繞“管理、服務、經營”的特點展開，摒棄了一些與物業管理關系不大的房地產前期知識和市場經濟知識。而事實上，經過這幾年房地產市場和物業管理行業的發展，兩者之間的界限越發模糊了。特別是現時很多物業管理都實行前期介入及參與后期物業的營銷、經營管理，這就對從事物業管理行業的人員提出了必須具備相關房地產知識的要求。例如在參與房地產項目前期介入階段，要識讀房屋戶型圖，掌握房屋各種戶型間隔、朝向、風格、裝修、層高等基本知識。在日常物業管理中有可能涉及房屋租賃、買賣等交易，那么掌握適當的房地產中介業務知識和房屋交易流程就更有必要了。
物業管理在整個房地產開發與管理的過程中并不是孤立的，它與開發公司的前期介入、房屋銷售租賃、物業經營活動等工作有著不可分割的聯系。因此，培養學生相關崗位的遷移能力也是必需的。《房地產基礎知識》這門入門課程，包括房地產專業教育、崗位設置介紹、房屋基本要素學習、房屋開發基礎知識，其正是為打破學科界限、融合房地產知識這一特色而開設的。
三、目前選用的《房地產基礎知識》課程教材存在的問題
1.教材部分內容難度偏高。
現在我校物業專業所選用的是房地產開發與經營管理系列教材，教程內容主要圍繞房地產開發項目的可行性分析、項目資金籌措、用地取得、市場營銷等方面，對于物業管理專業的學生來說，在對房地產市場狀況、行業概況、房屋基礎知識等方面都沒有初步理解的情況下來學習這些內容，學生普遍難以消化了解，更不用說學會掌握運用知識了。例如對房地產項目的可行性分析，教材采用的是一些成本估算方法、技術經濟評價方法及引用不確定性分析方法等，這些財務分析法對于高職學生的學習尚且有一定難度，更何況是對中職學生呢？
2.教材內容的設置對物業專業學生的崗位適用性有偏差。
學生在以后的物業管理工作崗位上可能會運用的知識除了本專業相關知識外，還應掌握一定的房地產知識，如學會讀懂房屋的平、立、剖面圖紙、了解房地產的種類，知道房屋面積測算的分類、方法，還有諸如房屋產權的分類及產權登記流程，等等。但現有教材用較多的篇幅闡述房屋建設規劃與勘查設計、房地產開發建設施工管理等內容。學生以后從事物業管理工作時，理論與實踐有偏差。
3.課程評價方式單一、模式化。
傳統的理論課程采用的課堂考核評價體系，考試仍以知識的積累、記憶為目標；考試方法簡單，重在教室考試。在課程考核上，一般采用單一的筆試形式，考核內容仍依附教材，而且只考共性的、統一的知識技能。如講到房地產項目資金籌措，考核學生掌握哪些開發資金來源、融資的方式、融資的步驟及審查內容等，學生往往就通過背誦記憶等方式來學習。這種教學評價考核機制只看重考試成績而忽視了職業教育的“職業”特征，對學生實際操作能力的重視程度不夠，不利于學生職業技能的提高。特別是沒有很好地尊重學生的個體差異，不能讓學生的個性得到很好的體現與張揚。同時，單一的考核形式不能充分突出物業管理專業中涉及的房地產知識特色，脫離了現實工作環境，沒能與市場很好地接軌，不利于學生就業。
四、對改革《房地產基礎知識》校本教材的幾點思考
很明顯，完全采用現行的一些房地產開發經營的教材不切合實際，不利于學生的學業發展，也不能滿足他們職業發展的需要，因而必須根據他們的實際情況進行認真的分析和思考，充分合理地利用學校的教育教學資源，結合師資力量等綜合因素，探索與開發適用于本專業的校本教材。我在物業管理專業多年教學實踐的基礎上，認為開發校本教材應以適應學生的實際發展要求為前提，在新的教材中不斷淘汰不適用的內容，增加有利于提高學生職業崗位能力的內容。
1.作為物業專業學生學習房地產知識的入門課程，教材內容應考慮選擇難度較低、能吸引學習興趣的基礎教學模塊。
從目前選用的教材內容來看，教材沒有充分考慮中職學生與高職學生的綜合素質和學業基礎的差異；沒有考慮中職學生的需求及長處。結果所編教材面面俱到且理論性過強，導致學生學不會也不愿學。針對這種情況，以及我校專業特點，我們首先要對這門課程進行重新開發編寫校本教材，使教材符合崗位工作要求。從我校目前學生的職業崗位能力培養和專業知識體系學習來看，《房地產基礎知識》課程安排在第一學期比較符合學生的學習規律的循序性發展。作為物業專業學生學習房地產知識的入門課程，開發校本教材時應考慮選擇難度較低、能吸引學生學習興趣的基礎教學模塊。如教材開篇內容可先做專業教育，以及相關職業崗位群的分析、介紹。在講到商品房介紹時，可結合目前最主流、最受認可的一些熱門戶型設計給學生講解房屋的戶型結構、朝向、層高、裝修、建筑風格、物業類型等基礎模塊知識，讓學生從感性認識產生興趣繼而上升到對專業知識的系統學習。
2.《房地產基礎知識》校本教材應根據行業發展和市場需求選擇更貼合專業學習特點和實際應用能力的內容。
《房地產基礎知識》作為入門課程，本應教授房地產專業中有關開發、經營管理的基礎知識。但對于物業管理專業學生來說，我們應該把握“以夠用為主，以勝任為主”的原則，在編寫教材中緊緊圍繞學生在以后物業管理工作崗位上需要或涉及的相關知識內容。從目前本專業學生的就業方向來看，職業崗位群定位在物業管理及相關房地產企業操作層的第一線崗位，涉及如前期物業管理助理、物業管理員、前臺接待、文員、物業招商管理員、房地產銷售、房地產經紀等崗位。所以在校本教材內容編寫上應選擇實用性的“理論”知識，如商品房介紹，小區（寫字樓、商場、工業廠房）樓宇配套設施介紹，建筑物用地性質、如何取得土地，開發建房的資金來源取得等內容。至于應用較少的如房地產開發項目可行性分析、評價；房地產建設規劃、勘查設計；房屋開發建設工程施工管理等方面則可放至拓展性學習模塊上，讓學有余力。能力較強的學生自主學習，從而既解決學生為什么要學的疑惑，又使學習能力強的學生在同樣的學時內可以接受或完成更多的任務，有利于個性化教學。
3.教材課程內容結構安排應從學生實際生活感受為切入點，再由淺入深地擴展到房地產市場專業知識層面。
以往的課程教材，內容結構安排一般都是從行業發展歷史、概況現狀等入手，然后以房地產開發企業開發建設房屋過程為流程導向編排教程內容。但從學生的實際學習情況來看，學生對知識的接受往往集中在淺顯性、趣味性、生活化的內容上。所以在編寫這門教材上，我認為不妨把傳統的學習內容順序反過來，先從學生最感興趣的職位崗位介紹、涉及相關的房地產專業知識入手，然后從房地產開發的成品――商品房的基本介紹，再到樓宇公建配套建設、建設用地取得、房地產開發資金籌集、開發企業介紹等環節，把房屋開發建設的過程從結果出發，再逐級往前推來安排教程內容。我們在編寫教材時，應大膽改變教學內容的繁、難、不適合的現狀，加入學生樂學、喜學的內容，使專業教學收到理想的效果。
4.采用模塊化的考核方式能更客觀地評價學生在不同學習階段的學習效果。
編寫校本教材，不僅要考慮學生“學什么”，“怎么學”，而且要解決“考什么”、“怎么考”。在考核內容的選擇方面，既要體現課程目標要求，又要有利于培養學生運用所學知識和技術分析問題和解決問題的能力，真正做到既考知識又考能力和素質。從學生的學習過程規律來看，不難發現，學習內容的難度將影響學生的學習狀態，學習狀態又會影響學習結果。專業課程的教學內容一般是學生沒有接觸過的，有些知識對于這個年齡段的學生不易理解，學習難度較高，影響了學生學習的主動性。用傳統的考試方法測試學生的學習結果，必然出現大批的不及格。所以，我認為在考核方式、方法的選擇上，應根據這門科目的特點，采用靈活、多樣的考核方法。例如采用模塊化考試，即在部分難度較大、內容較多的主干專業課中，將學習內容整合成不同模塊，按模塊分別進行考試，各模塊成績的累加就是學生該課程的學習成績。例如在樓宇公建配套設施介紹這內容上，可分成幾個學習模塊：住宅小區主要配套設施建設―寫字樓配套―商場物業配套―工業廠房配套―特殊物業的配套建設。根據不同的物業類型，我們可以對學生進行不同的模塊考核。模塊化考試既能評價學生各階段的學習結果，又能評價學生學習的過程；既能降低了學習難度，又能給學生一個調整自身學習狀況的機會，扭轉以往課程考試“一錘定音”的現象，讓學生循序漸進，較好地解決專業基礎課難學的問題。
總之，《房地產基礎知識》校本教材應以任務化、活動化為表現形式，貫徹“理實一體化”的原則，在保證內容的科學性和知識點的完整性的前提下，不刻意追求內容的系統性和完整性，而是著眼于培養學生的綜合應用能力。在考慮中職學生的現狀的基礎上，力爭使教材有利于調動學生學習的積極性，有利于教師組織教學活動，有利于發揮學校現有的教學資源和專業優勢的作用。只有構建密切結合物業管理行業發展、專業特點的特色鮮明的《房地產基礎知識》校本教材，切實提高學生的職業能力，本課程才能真正成為為專業服務的專業平臺課。
參考文獻：
［1］趙丹丹，趙志群.我國職業教育課程改革綜述.中國職業技術教育，2005，（25）.
