創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)匯總十篇

時間:2022-02-23 04:55:19

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

篇(1)

創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、培訓(xùn)采用網(wǎng)上指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、面對面指導(dǎo),側(cè)重于網(wǎng)上指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)收費(fèi)200元/年,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500元/年,一對一指導(dǎo)。同時,也可以登陸網(wǎng)站,60元注冊會員,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)咨詢,并免費(fèi)閱讀《創(chuàng)業(yè)》電子版。

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百萬項(xiàng)目扶助創(chuàng)業(yè)大行動

企業(yè)及項(xiàng)目:由企業(yè)提供技術(shù)或項(xiàng)目優(yōu)惠,讀者學(xué)習(xí)掌握后,自行創(chuàng)業(yè)。

讀者通過QQ、郵箱、書信申請報(bào)名,寫出創(chuàng)業(yè)簡歷,申請理由,經(jīng)《創(chuàng)業(yè)》評審后即可參與,其車旅、食宿費(fèi)用自理。

參與企業(yè)、項(xiàng)目名單:

郴州創(chuàng)業(yè)辦事處萬能印刷、環(huán)保袋技術(shù) (每月兩名半價(jià))

邢臺吮指香培訓(xùn)總部 (每月兩名半價(jià))

河北大城穩(wěn)利洗滌設(shè)備廠 (每月兩名半價(jià) )

重慶鄭氏鹵菜、火鍋、小面、酸辣粉 (每月兩名半價(jià))

圣旨骨酥魚 (每月兩名半價(jià))

重慶隨手香食品開發(fā)有限公司 (每月兩名半價(jià))

湖南懷化新民生態(tài)養(yǎng)殖公司 養(yǎng)雞 (每月兩名半價(jià))

李飛特色燒烤 (每月兩名半價(jià))

速美特上湯砂鍋土豆粉 (每月兩名半價(jià))

西北婆雪花餅 (每月兩名半價(jià))

湖北黃石謝氏黃金餅及現(xiàn)磨豆?jié){ (每月兩名半價(jià))

讀《創(chuàng)業(yè)》二年以上讀者,有過多次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,具備創(chuàng)業(yè)能力,有一定創(chuàng)業(yè)資金,有選定的項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)成功必須歸還領(lǐng)用的基金,并自愿、量力為基金捐款,反哺困境中的創(chuàng)業(yè)者。基金申請:通過QQ、郵箱或信件提出書面申請。提交簡歷、家庭情況、彩色免冠照片4張、身份證復(fù)印件,寫出五次以上創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,并找出教訓(xùn)和失敗的原因(不得編造、虛構(gòu)),制作一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書(可虛擬)。

本期愛心企業(yè)、讀者捐助“龍華創(chuàng)業(yè)基金”名單

熟鄉(xiāng)萊桂林木桶雞特色熟食 廖相暉 2000元

廣州巧手丫兒童樂園 周儀 2000元

懷化背簍人家餐飲集團(tuán)公司 張松 1000元

郴州金義豐環(huán)保袋廠 郭智才300元

大城穩(wěn)利洗滌用品廠 劉穩(wěn)利 200元

鐘飛翔食用菌培訓(xùn)部 鐘飛翔 300元

鄧明桂200元 段光斌40元 祝洪國20 元

岳克東140元 丁元兵100元

《創(chuàng)業(yè)》工作人員: 趙沖山100元 黃德珍100元

海嬈1000元 龍華1000元

誠征創(chuàng)業(yè)縣市級辦事處

有“今生只為創(chuàng)業(yè)”的目標(biāo)和決心,有無私幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的愛心,有固定住址,有辦公用房,有電腦,會操作,能上網(wǎng),有正當(dāng)職業(yè),有創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。每縣、市只設(shè)立一家。申請人提供身份證復(fù)印件、一寸免冠照片3張、個人簡歷郵寄到編輯部,郵件發(fā)送至dzfwb@126.省略網(wǎng)址:省略

QQ:10059467 聯(lián)系人:趙沖山

附:各地辦事處列表

山東省——

煙威 于彬 0535-6283418 13863842498

魯南(棗莊) 0632-5812858 13356327858

李健德

臨沂 宋雅茹 0539-3969439 13345096588

淄博 段連政 13176591777

廣東省——

韶關(guān) 羅小燕 18927800953

湖南省——

長沙 仇天宇 13974827181 15802506471

懷化 張 松 15974017401

郴州 郭智才 18907354951

河北省——

石家莊 趙忠義 13403119299

邢臺 郭文生 0319—3388313 13483991448

大城 劉穩(wěn)利 15803161029

陜西省——

西安 肖 夏 13609163938

浙江省——

金 華 李泓 0579-83222139 13867973307

福建省——

廈門 蔡秀杰 15280288802

江蘇省——

南京 張永剛 15312087885

湖北省——

黃石 謝國鵬 0711-2382389 13872114400

十堰 陳龍根 13872791398 QQ:226064848

北京市——

張金丹 010-67744569 15801461131

河南省——

周 口 丁偉航 15039900111

篇(2)

曹繼鵬便是很好的案例。2013年時,曹繼鵬是濟(jì)南職業(yè)學(xué)院大一學(xué)生,他想做時代弄潮兒,通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人生理想。“雖然曹繼鵬具備各方面條件,但缺少系統(tǒng)和專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。”王立杰說,隨后,曹繼鵬參加了王立杰的培訓(xùn),把所獲與所得運(yùn)用到企業(yè)運(yùn)營和拓展中,取得了不錯的成績。曹繼鵬在校期間企業(yè)銷售額就已突破了6000萬元,成為當(dāng)?shù)赜忻膶W(xué)生企業(yè)家。

“我比較注重潛移默化把創(chuàng)業(yè)核心精神和靈魂滲入到學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中。”王立杰解釋說,學(xué)員在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中獲取無窮創(chuàng)業(yè)知識的同時,能獲得寶貴的精神引領(lǐng),也更能有效幫助初入社會的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

為此,王立杰還獨(dú)創(chuàng)了自己的一套創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系:培訓(xùn)前篩選――培訓(xùn)中培養(yǎng)與評估――培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)與評價(jià)。

具體而言,培訓(xùn)前篩選包括學(xué)員和培訓(xùn)師資的篩選。前者組織方根據(jù)學(xué)員自愿參訓(xùn)的申請,初步判斷學(xué)員的參訓(xùn)熱情與動力,然后對學(xué)員進(jìn)行綜合素質(zhì)測評,以此作為學(xué)員參訓(xùn)的參考,最后通過學(xué)員的自我展示和組織方的面試最終確定學(xué)員參訓(xùn)的名單。師資方面則選擇具有人社部統(tǒng)一培訓(xùn)和認(rèn)證的培訓(xùn)專業(yè)講師、大學(xué)教授、政府職能部門負(fù)責(zé)人、成功企業(yè)家等。

培養(yǎng)體系是整個培訓(xùn)體系的核心,包括理論課程、沙盤模擬、市場采購與銷售的實(shí)戰(zhàn)和企業(yè)實(shí)踐4個部分。理論課程涵蓋企業(yè)運(yùn)營的方方面面,包括最初成立企業(yè)的構(gòu)思、企業(yè)市場現(xiàn)狀和前景、企業(yè)的人員組織、法律責(zé)任、預(yù)測啟動資金需求、制定利潤計(jì)劃等。沙盤模擬是通過沙盤讓學(xué)員掌握企業(yè)的經(jīng)營過程和企業(yè)的運(yùn)營方法,從中檢驗(yàn)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)綜合能力,補(bǔ)充學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的不足。市場采購與銷售的實(shí)戰(zhàn)是讓學(xué)員真實(shí)走向市場,組織方給予同樣的資金,學(xué)員完成不同的采購與銷售任務(wù),借此鍛煉學(xué)生的市場行為能力與綜合銷售能力。企業(yè)實(shí)踐是讓學(xué)生到相關(guān)合作企業(yè)中去觀摩、操作、調(diào)研、咨詢等,通過這種方式降低創(chuàng)業(yè)的難度、提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意愿,達(dá)到培訓(xùn)后成功創(chuàng)業(yè)的目的。

評估體系是時刻掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解學(xué)生是否真正掌握每位授課導(dǎo)師的內(nèi)容。

培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)與評價(jià)體系是對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行為期半年的跟蹤服務(wù)。“采取熱線專家咨詢、一對一指導(dǎo)、QQ群、微信群等方式解決學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或者初創(chuàng)企業(yè)面臨的問題與疑惑。”王立杰介紹說。

篇(3)

創(chuàng)業(yè)教育是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)的新陣地,在國家大力扶持自主創(chuàng)業(yè)的政策下,大批學(xué)員踏進(jìn)專業(yè)課堂接受系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教。作為國際勞工部持證教師,筆者從事《創(chuàng)辦你的的企業(yè)》教學(xué)10來,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)合自己財(cái)務(wù)工作的情況下,探討創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中重要的財(cái)務(wù)理論教學(xué)心得與體會。縱觀《創(chuàng)辦你的企業(yè)教材全書,從第6章開始,進(jìn)入財(cái)務(wù)相關(guān)部分內(nèi)容:因定資產(chǎn),流動資產(chǎn),銷售收入預(yù)測,銷售和成本計(jì)劃以及現(xiàn)金流量計(jì)劃涵蓋了財(cái)務(wù)模塊的重點(diǎn)知識。在創(chuàng)業(yè)教育的過程中,筆者總結(jié)了幾點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容:簡要分析探討財(cái)務(wù)理論在創(chuàng)業(yè)過程中的運(yùn)用,并且利用案例討論的方法,讓學(xué)員了解創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的問題。

一、正確樹立創(chuàng)業(yè)理財(cái)觀。激發(fā)財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)熱情

很多人在創(chuàng)業(yè)之初,最關(guān)注的是如何尋找到一個好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,如何開拓市場,如何獲得最大的收益。這些都是必須的,但如果想達(dá)到創(chuàng)業(yè)的成功,還有一樣更重要的能力必須兼顧,就是擁有一個正確的理財(cái)心態(tài)。對于個人理財(cái)來說,如果態(tài)度不對,即使有最好的理財(cái)方法,往往也是徒勞無功。而對于創(chuàng)業(yè)者理財(cái)來說,態(tài)度不對,將可能直接導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的全軍覆沒。

“理財(cái)觀”教學(xué)往往是在財(cái)務(wù)理論授課前的重要預(yù)備課程,由于課程學(xué)員文化程度高低不同,財(cái)務(wù)理論基礎(chǔ)各異。所以前期意識教育非常重要,正確的理財(cái)觀,首先是建立在“貨幣的時間價(jià)值”基礎(chǔ)上的,從基本的時間價(jià)值談起,讓學(xué)員在第一節(jié)財(cái)務(wù)課上,就明白今天的一元錢與明天的一元錢價(jià)值不同。從而為學(xué)員今后的財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、務(wù)實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。強(qiáng)化基本概念

在創(chuàng)業(yè)教育的過程中,基礎(chǔ)概念解說是整個創(chuàng)業(yè)教育的重中之重。在基礎(chǔ)概念明確的前提下,學(xué)員才可以正確理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)理論。如果沒有扎實(shí)的財(cái)務(wù)概念基礎(chǔ),就無從談起各種靈活的運(yùn)用。在實(shí)際教學(xué)過程中,基本概念的引出往往采用先案例,后總結(jié)的形勢給出。將理論概念巧妙的融入到生活中的實(shí)際案例中,這樣學(xué)員接受才會更加容易,同時在案例教學(xué)的過程中,學(xué)員也才會更加深刻的記憶這些重點(diǎn)的財(cái)務(wù)知識。

首先,給學(xué)員介紹的宜為企業(yè)財(cái)務(wù)的基本概念。比如什么是企業(yè)財(cái)務(wù)?企業(yè)財(cái)務(wù)是企業(yè)在經(jīng)營過程匯中客觀存在的資金運(yùn)動記憶所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。從這里,就要讓學(xué)員明白:財(cái)務(wù)管理師研究市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)資金運(yùn)動及其規(guī)律,他通過對企業(yè)資金籌集、使用、分配等財(cái)務(wù)活動進(jìn)行計(jì)劃組織、控制、調(diào)高財(cái)務(wù)資金使用效率減少資金占用以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。

其次,教育學(xué)員財(cái)務(wù)活動的分類,讓學(xué)員有整體把握財(cái)務(wù)理論的能力.一般的財(cái)務(wù)活動都可以分為:籌資活動,投資活動,營運(yùn)活動和分配活動。其中,籌資活動是資金運(yùn)動的起點(diǎn),投資活動是企業(yè)籌資的目的,他是為了使用。而使用資金的工程是指就是投資過程。營運(yùn)活動,就是企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中引起的財(cái)務(wù)活動。還有要給學(xué)員重點(diǎn)講解的就是分配活動,這里是財(cái)務(wù)活動的核心,往往也是學(xué)員最關(guān)心的問題。因?yàn)樵搯栴}是圍繞著收入和分配的角度給予闡述的。

三、提高財(cái)務(wù)管理水平,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范

創(chuàng)投業(yè)的發(fā)展歷程表明,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)對中小創(chuàng)業(yè)企業(yè)的真正價(jià)值不僅僅是單純提供資本,更重要的是提供增值服務(wù),這也是創(chuàng)業(yè)投資區(qū)別于傳統(tǒng)投資的一大特征,是創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的核心競爭力和創(chuàng)業(yè)投資成功的關(guān)鍵所在。針對中小創(chuàng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面存在的問題,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)主要通過提供以下幾個方面的增值服務(wù),幫助中小創(chuàng)業(yè)企業(yè)提高財(cái)務(wù)管理水平,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。在這其中,有兩點(diǎn)十分重要:

第一,優(yōu)化股權(quán)結(jié)構(gòu),完善法人治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)業(yè)資本進(jìn)入創(chuàng)業(yè)企業(yè)后,可以優(yōu)化創(chuàng)業(yè)企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)股權(quán)結(jié)構(gòu)的多元化,形成由創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)骨干、投資機(jī)構(gòu)組成的股本結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的適度分離,并且通過完善股東會、董事會、監(jiān)事會等組織機(jī)構(gòu),完善法人治理結(jié)構(gòu)。第二,建立有效的內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)應(yīng)幫助中小創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立完善的內(nèi)部控制制度,按照不相容職務(wù)相分離和授權(quán)控制的原則設(shè)置企業(yè)財(cái)會機(jī)構(gòu)、建章立制,建立內(nèi)部控制制度,做到內(nèi)部控制制度對企業(yè)內(nèi)部涉及財(cái)會工作的任何人均有約束力,內(nèi)部控制制度涵蓋企業(yè)經(jīng)營工作的各個環(huán)節(jié),使財(cái)會管理工作有章可依,杜絕“家族化”管理形成的內(nèi)部人控制現(xiàn)象。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育其實(shí)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育應(yīng)該包括一名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者所必須的眾多優(yōu)秀品質(zhì)。而在其中,企業(yè)財(cái)務(wù)是重中之重。從正確的財(cái)務(wù)觀念樹立,到扎實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)以及規(guī)范化的財(cái)務(wù)體系,都需要廣大學(xué)員與教師在互動中,更好吸收,更快進(jìn)步。

參考文獻(xiàn):

篇(4)

1、創(chuàng)業(yè)意識不強(qiáng)。有的婦女畏難情緒嚴(yán)重,進(jìn)取意識不強(qiáng),擔(dān)心投資不賺錢,害怕創(chuàng)業(yè)失敗,干脆不去創(chuàng)業(yè);有的思想保守,滿足現(xiàn)狀,“等、靠、要”思想嚴(yán)重,缺乏主動創(chuàng)業(yè)意識;有的守舊觀念重,愿意依靠男性生活,認(rèn)為“干得好不如嫁得好”,不愿意吃苦受累自己創(chuàng)業(yè)。

2、傳統(tǒng)觀念影響。由于男尊女卑、男主外女主內(nèi)等傳統(tǒng)觀念的根深蒂固,社會上還沒有形成鼓勵、支持、幫助婦女創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,導(dǎo)致許多女性寧愿相夫教子,也不愿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),心理弱勢成為女性創(chuàng)業(yè)的最大心理障礙。

3、文化程度低。我縣大部分未就業(yè)女性集中在農(nóng)村,她們普遍文化水平低下,既使參加了創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)也理解不了學(xué)習(xí)內(nèi)容,參加培訓(xùn)象在聽“天書”,更別說能學(xué)以致用創(chuàng)業(yè)成功。再者由于目前創(chuàng)業(yè)不景氣情況增多,廣大未就業(yè)女性缺乏較多榜樣的力量,不敢創(chuàng)業(yè)。

4、信息渠道窄。女性信息渠道大部分來源于自己的接觸了解和朋友交流,單一的信息渠道容易造成后知后覺,女性創(chuàng)業(yè)在政策運(yùn)用上明顯弱勢。膽量太小,不敢借力。女性天性膽小謹(jǐn)慎,在創(chuàng)業(yè)投入多數(shù)選擇穩(wěn)打穩(wěn)扎、小步慢走,這種“輸不起、虧不起”害怕心理,致使她們錯失了很多發(fā)展機(jī)遇。

5、創(chuàng)業(yè)困境大。很多婦女在創(chuàng)業(yè)之初很茫然,一無技能,二無經(jīng)驗(yàn),邊干邊摸索,走了不少彎路。創(chuàng)業(yè)資金的籌措,一直是制約女性創(chuàng)業(yè)的瓶頸,女性大多是在自己能力所及范圍內(nèi)籌措資金,較少向銀行借貸。

篇(5)

一、實(shí)施創(chuàng)業(yè)道德教育的必然性

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也可以說是一種知識的傳授。傳統(tǒng)教育一般都是通過“傳、幫、帶”的模式來進(jìn)行知識傳授的,“傳、幫、帶是一種以老帶新的工作方法,這里的“傳”是指傳授、傳承,“幫”是指幫助、幫教,“帶”是指帶領(lǐng)、帶動。無數(shù)實(shí)踐證明,“傳、幫、帶”是一種既簡便又有效的人才培養(yǎng)方法。現(xiàn)在很多人,特別是一些青年人準(zhǔn)備進(jìn)入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的成長路線往往就是兩個途徑,一個是傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”,還有一個就是職業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)體系培養(yǎng)出來的學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)道路,仍然要經(jīng)過“傳、幫、帶”這樣一個環(huán)節(jié),因?yàn)橹挥薪?jīng)過這樣一個環(huán)節(jié),才能夠快速、全面地適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需要。

1.知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的要求

目前,中國大量的勞動力已經(jīng)從傳統(tǒng)的制造業(yè)向第二及第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在轉(zhuǎn)型過程中,企業(yè)的需求也在發(fā)生改變,知識經(jīng)濟(jì)占據(jù)越來越重要的地位。知識經(jīng)濟(jì)以高科技為主,其核心就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新的過程是漫長的,是需要進(jìn)行引導(dǎo)的,將一個想法變?yōu)閯?chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí),需要經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一系列的教育、修正、啟發(fā),才能使創(chuàng)業(yè)者打好創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),為后面的的成功做準(zhǔn)備。

2.創(chuàng)業(yè)中倫理建設(shè)的重要性

在創(chuàng)業(yè)中,經(jīng)常會面臨倫理問題,這樣做合不合法?對他人有無不好影響?我不講究誠信時,誰處罰我?這些問題是很多創(chuàng)業(yè)者必須要面對和處理的。筆者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)道德的基本內(nèi)容應(yīng)包括創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)、誠信、責(zé)任、服務(wù),構(gòu)成一個創(chuàng)業(yè)者必須考量的社會規(guī)范架構(gòu)。

3.加盟創(chuàng)業(yè)方式的道德風(fēng)險(xiǎn)

在創(chuàng)業(yè)初期,很多人會利用社會上現(xiàn)有的資源,例如加盟、等方式開始創(chuàng)業(yè)。加盟、與真正意義上的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有所不同。加盟就是該企業(yè)組織,或者說加盟連鎖總公司與加盟店二者之間的持續(xù)契約的關(guān)系。根據(jù)契約,總公司必須提供一項(xiàng)獨(dú)特的商業(yè)特權(quán),并加上人員培訓(xùn)、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理及商品供銷的協(xié)助,而加盟店也需有相應(yīng)的付出。這是一種經(jīng)濟(jì)而簡便的經(jīng)商之道,經(jīng)由一種商品或服務(wù)以及行銷方法,以最小的風(fēng)險(xiǎn)和最大的機(jī)會獲得成功。不過這種模式也會出現(xiàn)很多問題,最主要的問題就是加盟期限到了,如果不繼續(xù)加盟,要不要與原本的加盟商進(jìn)行競爭?這其中會不會有什么道德的風(fēng)險(xiǎn)?又該如何處理?這些問題都需要在創(chuàng)業(yè)道德培訓(xùn)中得到解答。

二、誠信是最重要的創(chuàng)業(yè)道德

目前,誠信問題在越來越多的行業(yè)中出現(xiàn),人們對于這些生產(chǎn)廠家有著非常嚴(yán)重的不信任感。雖然中國從1997年開始有315(國際消費(fèi)者權(quán)益日),目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,不過這似乎也無法阻止部分企業(yè)的非誠信行為。因此在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)道德培訓(xùn)時,應(yīng)該首先對企業(yè)的誠信問題做一個詳細(xì)的闡述,使創(chuàng)業(yè)者能夠嚴(yán)肅認(rèn)真地面對創(chuàng)業(yè)中的道德問題。

1.創(chuàng)業(yè)中的山寨文化引發(fā)的誠信危機(jī)

模仿在全世界都很普遍,并經(jīng)常引發(fā)專利糾紛,而模仿在中國卻演化成“山寨文化”。最先引爆“山寨”流行的是手機(jī),山寨機(jī)以足夠便宜的價(jià)格和各種意想不到的功能、外觀,吸引著中國數(shù)以億計(jì)的草根消費(fèi)者。但是從手機(jī)賣場的變化不難看出,曾紅極一時的山寨機(jī)在經(jīng)銷商眼中的重要性正在消減,近幾年的銷量更清楚地勾畫出山寨機(jī)的衰落。中國正在由中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,“山寨文化”的衰落恰好就體現(xiàn)出轉(zhuǎn)型的迫切需求。而創(chuàng)業(yè)者也必須從這之中去尋找自己的創(chuàng)業(yè)立足點(diǎn),一味的模仿與拷貝是無法長時間存在于變化快速的經(jīng)濟(jì)社會中的。

2.創(chuàng)業(yè)生存與誠信有著密切的關(guān)系

在創(chuàng)業(yè)中,資金鏈充足是一個很重要的因素。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期往往面臨資金緊張、現(xiàn)金流沖擊的困境。而這也導(dǎo)致很多剛誕生的企業(yè)一開始就營養(yǎng)不良。為了現(xiàn)金流的穩(wěn)定,開始降低服務(wù)質(zhì)量,選擇次級的材料,進(jìn)而降低顧客上門的機(jī)會,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從一開始就處在惡性循環(huán)中,一點(diǎn)點(diǎn)地被蠶食,最后創(chuàng)業(yè)激情及信心都消磨殆盡,結(jié)束一場創(chuàng)業(yè)“鬧劇”。而服務(wù)質(zhì)量與原物料的采購恰恰就是一位企業(yè)主的誠信體現(xiàn),也就是是否能堅(jiān)持自己給顧客的承諾。筆者相信社會上很多的成功案例都是以誠信為基石的。

三、創(chuàng)業(yè)道德教育的實(shí)施

從創(chuàng)業(yè)的地位、價(jià)值來看,創(chuàng)業(yè)有三個含義:一是透過創(chuàng)業(yè)解決個人問題,實(shí)現(xiàn)個人權(quán)利;二是透過創(chuàng)業(yè)解決他人就業(yè)問題,承擔(dān)社會責(zé)任;三是透過創(chuàng)業(yè)促進(jìn)個人、社會、國家進(jìn)步。創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再以追求好的收入和自由支配的時間為出發(fā)點(diǎn)了,創(chuàng)業(yè)教育要成為大眾創(chuàng)業(yè)教育、終身創(chuàng)業(yè)教育、全球創(chuàng)業(yè)教育。而在這當(dāng)中,還必須有一個道德倫理上的建設(shè),這樣的創(chuàng)業(yè)教育才會有血有肉,才能讓創(chuàng)業(yè)者深切感受到創(chuàng)業(yè)不再是自己一個人的事,必須對整個社會起到一定推進(jìn)作用。

筆者認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)道德教育可以對下面幾個方面進(jìn)行整合及調(diào)整。

1.創(chuàng)業(yè)初期項(xiàng)目選擇中的道德教育

一般情況下,創(chuàng)業(yè)者會從生活中去挑選,或是根據(jù)自己的拿手專業(yè)確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。然后進(jìn)行資金評估、人員評估、市場調(diào)查,可是很少有創(chuàng)業(yè)者去對項(xiàng)目做道德評價(jià)。所以在創(chuàng)業(yè)中增加道德評價(jià),第一步就是讓創(chuàng)業(yè)者拿著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,針對每個可能創(chuàng)業(yè)的方向做道德分析,讓項(xiàng)目在成立之初就有一道道德把關(guān),“上梁正了,下梁才不會歪”。這個步驟絕對不能省略。

2.創(chuàng)業(yè)過程中的道德教育

在創(chuàng)業(yè)過程中,該如何才能堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)道德,一直困擾著創(chuàng)業(yè)者。有時是資金上面的限制,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)過程無法全部如自己所愿,這時創(chuàng)業(yè)者就有可能會出現(xiàn)昧著良心賺點(diǎn)錢再說的想法。因此,在創(chuàng)業(yè)過程也必須時時加強(qiáng)道德教育,特別是法律方面的教育,讓創(chuàng)業(yè)者有很強(qiáng)的法律意識,樹立起一種社會責(zé)任感,并在創(chuàng)業(yè)時將這些理念灌輸給他們的團(tuán)隊(duì)。

3.創(chuàng)業(yè)道德教育的持續(xù)

創(chuàng)業(yè)不是在前期做得好就好,重點(diǎn)在于可持續(xù)性,創(chuàng)業(yè)道德教育同樣如此。每個人都很清楚應(yīng)該遵紀(jì)守法,可還是會有人做違背良心的事。我們不能一味責(zé)怪這部分人不道德,因?yàn)檫€有一部分原因是整個社會沒有經(jīng)常監(jiān)督和進(jìn)行引導(dǎo),在他們有違背社會規(guī)范的想法時,就應(yīng)該及時導(dǎo)正。所以定期回訪創(chuàng)業(yè)者,加上道德教育評分或課程,可以很好地將創(chuàng)業(yè)者和他們的企業(yè)引導(dǎo)到良性的發(fā)展軌道上,也會增加他們在創(chuàng)業(yè)過程的存活率。

加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)道德教育,提升創(chuàng)業(yè)倫理,并不是口號、也不是一個命令,而是一個理念。將這個理念滲透到每個創(chuàng)業(yè)主的思想中,持續(xù)性地影響各個企業(yè),才能將中國的創(chuàng)業(yè)氛圍提升到新的高度。

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[3]李偉清.SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析及對策研究[J].經(jīng)濟(jì)與法,2011(4).

篇(6)

 

武漢市農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以農(nóng)民為主體,以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線,實(shí)現(xiàn)惠農(nóng)政策對接、專業(yè)技術(shù)對接、農(nóng)業(yè)專家對接、創(chuàng)業(yè)明星對接,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、重視學(xué)員選拔、精選培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、規(guī)范培訓(xùn)管理、定期跟蹤指導(dǎo)、強(qiáng)化師資建設(shè)、加大宣傳力度,初步形成了具有農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)特色的“武漢模式”。

 

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),“一班一張職責(zé)表”。明確市農(nóng)業(yè)局科教處、各主辦單位、協(xié)辦單位責(zé)任人及班主任、跟蹤服務(wù)人員的工作職責(zé)。確保學(xué)員選拔、集中培訓(xùn)、市場考察、實(shí)踐學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫、創(chuàng)業(yè)發(fā)展、學(xué)員管理及資料收集等各環(huán)節(jié)工作順利完成。

 

強(qiáng)化學(xué)員選拔,“一人一張登記表”。從學(xué)員是否有創(chuàng)業(yè)意愿,是否創(chuàng)辦過企業(yè)或合作社,以及規(guī)模、收入和帶動農(nóng)戶情況等幾個方面,對所有經(jīng)村鎮(zhèn)推薦的學(xué)員逐一審核,選準(zhǔn)、選對、選好參訓(xùn)學(xué)員,保證學(xué)員質(zhì)量和人數(shù)。

 

突出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)特色,“一期一專業(yè)”。率先把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主體與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專業(yè)有機(jī)結(jié)合,按培訓(xùn)主體的專業(yè)分期培訓(xùn),在創(chuàng)業(yè)共性知識中融入專業(yè)技術(shù)知識,按種植(蔬菜)、林果、畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)村能源等分專業(yè)開班。

 

突出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的行業(yè)特色,“一人一套實(shí)用書”。創(chuàng)造性地吸收了勞動部門syb創(chuàng)業(yè)十步的精髓,在創(chuàng)業(yè)能力評價(jià)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)市場解析、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建、創(chuàng)業(yè)資金籌措、財(cái)務(wù)管理等各創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)中突出農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),在全國率先開發(fā)了校本教材《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指南》和各涉農(nóng)專業(yè)的實(shí)用技術(shù)教材。

 

進(jìn)行分層教學(xué)、模塊教學(xué),“一期三小班、一課一目標(biāo)”。根據(jù)學(xué)員的知識儲備、創(chuàng)業(yè)方向等因素,分小班教學(xué),讓培訓(xùn)師走下講臺,運(yùn)用案例分析、分組討論等多形式進(jìn)行互動啟發(fā)式教學(xué),按創(chuàng)業(yè)理念與創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等四個模塊構(gòu)建課堂培訓(xùn)體系,每一模塊中分為若干個目標(biāo)知識點(diǎn),把目標(biāo)落實(shí)到每一堂課上。

 

規(guī)范培訓(xùn)管理,“一人一崗位”。根據(jù)省市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要求,及時制定農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案,成立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,學(xué)校有關(guān)科室負(fù)責(zé)人任成員。下設(shè)辦公室,分教學(xué)組織、班級管理、資料管理、財(cái)務(wù)管理、宣傳報(bào)道、生活服務(wù)等六個小組,每個小組都明確了具體工作職責(zé)、責(zé)任人和工作人員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常管理。

 

篇(7)

大慶市的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是年從零起步的。年4月成立了大慶市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由勞動和社會保障部門及計(jì)委、經(jīng)貿(mào)委、財(cái)政局、稅務(wù)局、工商局、金融、農(nóng)林、司法、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門形成合力,共同推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。大慶市婦聯(lián)的首期SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)班是年4月20日在大慶市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的,歷時15天。當(dāng)時,為增強(qiáng)培訓(xùn)效果,大慶市婦聯(lián)在培訓(xùn)前對參加培訓(xùn)人員進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,首期篩選了22名下崗失業(yè)婦女,對她們在創(chuàng)業(yè)中涉及到的開辦企業(yè)的各個步驟、如何進(jìn)行可行性調(diào)查研究、如何規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)、如何掌握創(chuàng)業(yè)技巧等問題進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)心理、企業(yè)管理、市場營銷、財(cái)務(wù)知識、法規(guī)政策、公共關(guān)系等基本知識的培訓(xùn),同時穿插了小額貸款等相關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)后,專家又對每個培訓(xùn)者操作的具體項(xiàng)目進(jìn)行有針對性的跟蹤指導(dǎo),并給參加培訓(xùn)的下崗失業(yè)婦女的小額貸款給予優(yōu)惠,激發(fā)了下崗失業(yè)婦女的創(chuàng)業(yè)激情,增強(qiáng)了她們的創(chuàng)業(yè)信心。后各縣區(qū)婦聯(lián)陸續(xù)與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)培訓(xùn)中心合作辦班,都收到了預(yù)期的效果,當(dāng)時的大部分學(xué)員都通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。近兩年來,大慶市婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,在省婦聯(lián)的具體指導(dǎo)下,在大慶市勞動社會保障局、畜牧水產(chǎn)局、農(nóng)委等部門協(xié)助下,已初步建成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系和后續(xù)支持服務(wù)體系,形成了一定的培訓(xùn)規(guī)模。到目前為止,全市婦聯(lián)系統(tǒng)共有取得資格證書的SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師5人,已建成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地3家。兩年來開辦項(xiàng)目培訓(xùn)班18期,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)婦女780人,其中實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)189人,自謀職業(yè)506人,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)68.6%,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的倍增效應(yīng)。

二、城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作基本做法和經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐證明婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是新型的培訓(xùn),不僅僅是辦一個培訓(xùn)班的問題,還要在項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、減免稅費(fèi)、跟蹤服務(wù)等方面提供全方位服務(wù)。大慶市婦聯(lián)的具體做法是:

(一)廣泛宣傳發(fā)動,激發(fā)婦女參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的熱情

為有針對性地開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),大慶市婦聯(lián)先后開展了城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女現(xiàn)狀、農(nóng)村富余婦女勞動力轉(zhuǎn)移情況、家政服務(wù)業(yè)情況、全市保姆狀況等專題調(diào)研,全面掌握全市廣大婦女的就業(yè)狀況和創(chuàng)業(yè)的需求,有重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃,合理設(shè)置課程內(nèi)容。為調(diào)動廣大婦女參加培訓(xùn)的積極性,大慶市婦聯(lián)充分利用舉辦勞動力轉(zhuǎn)移招聘會等有利契機(jī),積極向婦女宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,宣傳婦聯(lián)免費(fèi)進(jìn)行種植、養(yǎng)殖、家政服務(wù)、計(jì)算機(jī)、縫紉、月嫂等培訓(xùn)信息,并通過電視宣傳培訓(xùn)信息,通過各縣區(qū)婦聯(lián)組織發(fā)放宣傳單的形式,使廣大婦女了解參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的免費(fèi)條件、培訓(xùn)內(nèi)容等信息,消除廣大婦女關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用等方面的顧慮,能夠積極主動的參加有關(guān)培訓(xùn)。

大慶市婦聯(lián)還注重發(fā)揮典型的示范帶動作用,精心培育宣傳了一批婦女創(chuàng)業(yè)帶頭人,制作了“新時代新女性”、“巾幗風(fēng)采”等專題專欄,帶動?jì)D女樹立自主創(chuàng)業(yè)的新觀念,增強(qiáng)她們參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的信心。

(二)提高機(jī)制建設(shè),構(gòu)建與大慶農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的培訓(xùn)體系

為提高機(jī)制建設(shè),大慶市婦聯(lián)一方面圍繞發(fā)展高效農(nóng)業(yè),逐步完善“婦女需要、婦聯(lián)牽頭、多方支持”的培訓(xùn)機(jī)制。在大同區(qū)試點(diǎn)“技能培訓(xùn)項(xiàng)目化管理”模式,立項(xiàng)并實(shí)施“棚室葡萄生產(chǎn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目”,實(shí)際培訓(xùn)35人,新建棚室12棟,間接帶動60多人就業(yè);另一方面,圍繞推進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,建立“市場調(diào)節(jié)、婦聯(lián)協(xié)助、企業(yè)參與”的技能培訓(xùn)機(jī)制。薩爾圖區(qū)婦聯(lián)協(xié)調(diào)轄區(qū)婉麗美容美發(fā)、裁剪學(xué)校為50多名春蕾婦女及林甸縣農(nóng)村婦女進(jìn)行了培訓(xùn),有29人就業(yè),5人開店實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)。同時強(qiáng)化培訓(xùn)措施。大慶市婦聯(lián)每年都制定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃,將培訓(xùn)指標(biāo)納入目標(biāo)考核之中,以文件形式下達(dá),要求各級婦女組織年培訓(xùn)率必需占婦女總數(shù)的50%,培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到30%以上。還要求各縣區(qū)婦聯(lián)做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,建立基礎(chǔ)資料與培訓(xùn)檔案,做到心中有數(shù)。大慶市婦聯(lián)還不斷加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,為不同層次、不同發(fā)展需求的婦女提供分類培訓(xùn)。面向農(nóng)業(yè)從業(yè)婦女,結(jié)合地區(qū)實(shí)際,開展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)培訓(xùn),鼓勵女農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路。2007年,肇州縣婦聯(lián)深入考察黑木耳生產(chǎn)項(xiàng)目,認(rèn)為該項(xiàng)目非常適合婦女發(fā)展生產(chǎn),在全縣推行黑木耳生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)過培訓(xùn),永樂鎮(zhèn)顧英梅,建立了生產(chǎn)黑木耳生產(chǎn)基地,取得了較好的收益;面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)婦女,大慶市婦聯(lián)聯(lián)合勞動力需求方大力開展訂單、定點(diǎn)和定向培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)率,促進(jìn)了農(nóng)村婦女勞動力向當(dāng)?shù)睾屯獾氐诙⑷a(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。龍鳳區(qū)婦聯(lián)圍繞“基地進(jìn)村,產(chǎn)業(yè)進(jìn)戶”的目標(biāo),開展送技能下鄉(xiāng)活動,舉辦了手工藝技能培訓(xùn)婦女試點(diǎn)班,嘗試了“定向與訂單”培訓(xùn)相融合的新模式,培訓(xùn)后有27人,與大慶市薈粹園工藝品經(jīng)銷有限公司簽定了加工協(xié)議書。

(三)積極協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)立543(選準(zhǔn)“五個載體”,做到“四個結(jié)合”,培訓(xùn)“三個層面”)的培訓(xùn)格局

“五個載體”:一是以婦女培訓(xùn)基地為載體。婦女培訓(xùn)基地包括婦女培訓(xùn)學(xué)校、婦女培訓(xùn)站、農(nóng)村科技培訓(xùn)基地等。二是以大型企業(yè)為載體。2005年,大慶市婦聯(lián)組織大型企業(yè)到基層培訓(xùn),石油管理局卡蒙雷服裝有限公司在三道溝鄉(xiāng)辦起了培訓(xùn)課堂,培訓(xùn)了80多名婦女,先后有9人開起了縫紉店,其他婦女直接到服裝公司就業(yè)。三是以“本土能人”為載體。“本土能人”包括科技致富女能人、農(nóng)民技術(shù)員、女經(jīng)紀(jì)人等,她們在當(dāng)?shù)囟季哂幸欢ㄊ痉遁椛渥饔茫穸琶煽h的包淑珍。四是以社會培訓(xùn)資源為載體。社會培訓(xùn)資源包括勞動社會保障局、人事局人才中心、農(nóng)委農(nóng)業(yè)發(fā)展中心等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。五是以先進(jìn)的發(fā)展模式為載體。先進(jìn)地區(qū)指本土農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū),如杜蒙縣泰康鎮(zhèn)的養(yǎng)牛基地。

“四個結(jié)合”:一是培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移相結(jié)合;二是培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合;三是培訓(xùn)與扶貧相結(jié)合;四是培訓(xùn)與致富相結(jié)合。

“三個層面”:一是做好農(nóng)村婦女的培訓(xùn);二是做好農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn);三是做好基層?jì)D聯(lián)干部的培訓(xùn)。

(四)整合社會資源,提升“三合一”的培訓(xùn)高度

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是幫助下崗失業(yè)婦女獲得創(chuàng)業(yè)知識和技能,保證創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵一環(huán)。為推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的開展,大慶市婦聯(lián)婦聯(lián)實(shí)施了“創(chuàng)業(yè)意識+創(chuàng)業(yè)技能+專業(yè)知識”的“三合一”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

借助市勞動保障局培訓(xùn)中心學(xué)校,大慶市婦聯(lián)積極與教育、衛(wèi)生、勞動、農(nóng)委、畜牧等相關(guān)部門協(xié)調(diào),充分調(diào)動各部門工作的積極性,努力完善機(jī)構(gòu)、場地、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、設(shè)施,為城鄉(xiāng)廣大婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供服務(wù)。為提升培訓(xùn)高度,大慶市婦聯(lián)首先依靠行政驅(qū)動,擇優(yōu)選拔培訓(xùn)學(xué)員。在每次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開始前,大慶市婦聯(lián)都專門下發(fā)通知,按照婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對象選拔要求,嚴(yán)格選拔種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、女經(jīng)紀(jì)人、下崗失業(yè)人員,要求各縣區(qū)婦聯(lián)一定由專人帶隊(duì),集中組織參加培訓(xùn),從而確保培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量。為鼓勵下崗失業(yè)婦女自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),大慶市婦聯(lián)與市勞動局聯(lián)合探索為下崗失業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與小額貸款相結(jié)合,以培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的城市就業(yè)促進(jìn)新模式。

同時,大慶市婦聯(lián)聘請名家名師,開展高層次培訓(xùn)。根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對象實(shí)際需求,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,先后邀請東北林業(yè)大學(xué)、大慶農(nóng)業(yè)大學(xué)、大慶畜牧局等有關(guān)單位的專家、教授為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員授課,有效地激發(fā)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情,拓寬了行業(yè)眼界,增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),較好地引領(lǐng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)。2007年9月舉辦了畜禽養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,為全市養(yǎng)殖大戶送上一頓豐盛的科技大餐,特地邀請了畜牧專家、畜牧獸醫(yī)教授,前來為近百名畜禽養(yǎng)殖大戶傳經(jīng)送寶。11月,在全市種植業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上,邀請了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授講授蘑菇菌的栽培新品種、育苗新技術(shù)。林甸縣還協(xié)調(diào)《農(nóng)家女》雜志社,為兩名婦女提供免費(fèi)的“小老板創(chuàng)業(yè)”培訓(xùn),在北京接受了10天的專業(yè)培訓(xùn),提高了創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。大慶市婦聯(lián)派家政公司經(jīng)理田雪參加了全國婦聯(lián)舉辦的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,拓寬了視野,提高了能力。

(五)發(fā)揮典型作用,創(chuàng)新“典型引路與情景教學(xué)”的培訓(xùn)方法

在婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,大慶市婦聯(lián)十分注重學(xué)員培訓(xùn)實(shí)踐,通過到龍頭企業(yè)、畜禽養(yǎng)殖場、農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場參觀考察,開展情景教學(xué),讓學(xué)員百聞不如一見,在眼前成功的“案例”中尋覓創(chuàng)業(yè)良機(jī)。畜牧養(yǎng)殖班授課結(jié)束后,大慶市婦聯(lián)組織全體學(xué)員到杜蒙縣養(yǎng)牛專業(yè)村南陽村參觀學(xué)習(xí),由市畜牧專家教授為學(xué)員開展現(xiàn)場教學(xué),收到了良好的效果。大慶市婦聯(lián)還通過選樹“農(nóng)村十佳新女性”,組織“巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新獎”、“巾幗創(chuàng)新業(yè)明星”等,培養(yǎng)樹立了一大批婦女創(chuàng)業(yè)典型,涌現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)明星王玉珍、家政服務(wù)明星李文榮、種植大戶單亞霞、養(yǎng)雞大戶尹樹玲等先進(jìn)典型,極大地影響和帶動了越來越多的婦女走上創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)之路。

(六)強(qiáng)化跟蹤服務(wù),確保創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所帶來的創(chuàng)業(yè)效果

大慶市婦聯(lián)將婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不僅在政策上引領(lǐng),培訓(xùn)上補(bǔ)給,更重視在創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù)幫扶,跟蹤服務(wù)。

一是創(chuàng)業(yè)扶持。杜蒙縣劉金連,參加大慶市婦聯(lián)舉辦的“小規(guī)模大群體”養(yǎng)鵝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班后,產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的想法。市婦聯(lián)邀請有關(guān)專家上門為其制訂興建養(yǎng)鵝孵化場的規(guī)劃,2006年從政府專項(xiàng)扶貧款中為她協(xié)調(diào)5余萬元,買來兩臺孵化器,上了養(yǎng)鵝孵化生產(chǎn)線,今年孵化規(guī)模已到40萬只以上,鵝雛銷售已覆蓋東北三省。2007年她還參加了全國婦聯(lián)的培訓(xùn),劉金連現(xiàn)在已是市人大代表,金連孵化場已成為省示范基地。

二是技術(shù)支持。在婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中不僅請教授講臺傳經(jīng),而且還請專家現(xiàn)場送寶,確保婦女創(chuàng)業(yè)有人扶,技術(shù)有人幫。肇州縣利用“科普之冬”之際,通過農(nóng)業(yè)專家和講師深入淺出的講解,使授課婦女80%上掌握了2-3項(xiàng)種養(yǎng)植方面的新技術(shù),能夠達(dá)到獨(dú)立操作。

三是信息服務(wù)。大同區(qū)八井子村板蘭根種植大王張春玲,以前經(jīng)營主要靠兩條腿推銷,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,增加了培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)知識,她學(xué)會瀏覽網(wǎng)頁,發(fā)展了網(wǎng)上交易。如今,她在家坐在電腦前就可銷售,現(xiàn)在她已經(jīng)簽訂了10000畝的板蘭根收購合同,而且還收購板蘭根大青葉約3000噸左右,并在八井子村大隊(duì)前面建起了更大的中藥材自由交易大市場,大大拓展了銷售空間,效益增加了30%。

三、城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作存在的問題及原因

一是婦女創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策還不配套完善,缺乏婦女創(chuàng)業(yè)資金、用地、稅收等方面的相關(guān)扶持政策。

二是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不太充足,目前創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)300元/人的補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低,僅夠用于集中培訓(xùn),為確保培訓(xùn)效果,在生產(chǎn)實(shí)踐和跟蹤服務(wù)環(huán)節(jié)中還需要加大經(jīng)費(fèi)投入。

三是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方式還需要創(chuàng)新,培訓(xùn)的手段還需要改善。后續(xù)服務(wù)還存在一些問題,需要省、市政府給予一定的支持。

四是培訓(xùn)工作有待于進(jìn)一步探索和提高。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)這一新興的培訓(xùn)模式經(jīng)過幾年的開展,雖初具規(guī)模,但還不成熟,還需進(jìn)一步探討和提高,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的項(xiàng)目還需要進(jìn)一步開發(fā),培訓(xùn)的跟蹤后續(xù)服務(wù)工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、改進(jìn)城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作對策及建議

(一)加強(qiáng)宣傳,營造婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍。針對無創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,對政策和市場缺乏了解幫助廣大城鄉(xiāng)婦女及時宣傳到位。大力宣傳創(chuàng)業(yè)成功女性的典型事跡,幫助廣大城鄉(xiāng)婦女樹立創(chuàng)業(yè)信心。發(fā)揮專家優(yōu)勢,通過建立創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán),幫助創(chuàng)業(yè)者建立創(chuàng)業(yè)理念,常年為創(chuàng)業(yè)者提供指導(dǎo)服務(wù)。向社會公開征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,通過專家評審,召開項(xiàng)目推進(jìn)會,幫助有創(chuàng)業(yè)愿望的婦女尋找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。宣傳創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢政策,努力營造婦女創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

(二)成立婦女創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。承擔(dān)市婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)工作管理、質(zhì)量監(jiān)控、資金管理、進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、組織實(shí)施、開展示范性教學(xué)等項(xiàng)工作。建立有特色的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫,并完善項(xiàng)目開發(fā)、征集、論證、展示和推介的工作機(jī)制,為廣大婦女提供本土化、投資少、見效快、市場前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目服務(wù)。

(三)成立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)組織。建議政府:一是組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家委員會,發(fā)展法律援助、管理咨詢、財(cái)務(wù)評估、信貸服務(wù)等創(chuàng)業(yè)中介機(jī)構(gòu);二是配備后續(xù)服務(wù)專業(yè)人員,開展示范性培訓(xùn),并提供項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù),跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù);三是建立有特色的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫,征集、開發(fā)、購買一批本土化、投資少、見效快、市場前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

篇(8)

第二條市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)全市的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)管理,技術(shù)指導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè),質(zhì)量評估和培訓(xùn)推廣開發(fā)工作。

二、SYB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理

第三條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備的條件

1、符合《創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)》中國項(xiàng)目(SIYB)操作指南的相關(guān)要求。

2、教學(xué)管理應(yīng)配備專用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等必須設(shè)備,并開通中國項(xiàng)目網(wǎng)站(網(wǎng)址:),培訓(xùn)期間的茶歇要有專門的場地,不得與培訓(xùn)教室混用。

3、各項(xiàng)管理制度健全,使用統(tǒng)一的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)中國項(xiàng)目“馬蘭花”標(biāo)識。報(bào)名須知、工作流程等要公示上墻。

第四條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須選派專人負(fù)責(zé)教學(xué)組織、教學(xué)管理、學(xué)員管理和培訓(xùn)實(shí)施工作。

第五條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)派專人擔(dān)任培訓(xùn)班班主任,協(xié)助SYB教師做好各項(xiàng)教學(xué)教務(wù)工作,負(fù)責(zé)學(xué)員考勤,發(fā)放、收集、匯總每日意見反饋表,了解掌握學(xué)員的基本要求和學(xué)習(xí)情況,隨時改進(jìn)工作。

第六條每期SYB培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按要求整理、匯總創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)原始檔案。檔案資料包括:

1、學(xué)員入學(xué)登記表;

2、參訓(xùn)學(xué)員身份證復(fù)印件;

3、已創(chuàng)業(yè)學(xué)員營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;

4、《再就業(yè)優(yōu)惠證》或《就業(yè)失業(yè)證》復(fù)印件;

5、每日意見反饋表;

6、培訓(xùn)評估表;

7、考試卷;

8、綜合成績匯總表;

9、培訓(xùn)班活動報(bào)告;

10、學(xué)員創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

三、培訓(xùn)實(shí)施及教學(xué)管理

第七條SYB培訓(xùn)的實(shí)施,分為學(xué)員報(bào)名、初審、篩選、分班、開班準(zhǔn)備及審批、實(shí)施培訓(xùn)、日常培訓(xùn)監(jiān)督管理、結(jié)業(yè)考核、結(jié)業(yè)審核及發(fā)證等工作環(huán)節(jié)。具體要求如下:

1、培訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名、篩選、分班工作由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先要全方位開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳推介工作,招生時應(yīng)按照SYB技術(shù)要求認(rèn)真開展學(xué)員的面試、篩選,把具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)愿望和已創(chuàng)業(yè)的微小創(chuàng)業(yè)主吸收到SYB培訓(xùn)中,并按學(xué)員情況分類編班。

2、報(bào)名手續(xù)。篩選教師應(yīng)按SYB培訓(xùn)入學(xué)登記表(1份),認(rèn)真評分,提出錄取意見并簽字,核查學(xué)員提供的所有資料、證件的原件、復(fù)印件;填寫學(xué)員登記匯總表,一并報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,然后歸類存檔。

3、培訓(xùn)初審。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出開班申請報(bào)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室根據(jù)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開班申請,審核培訓(xùn)學(xué)員情況,檢查教學(xué)場所及設(shè)施準(zhǔn)備情況等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、開班審批。經(jīng)市初審達(dá)到開班條件后,報(bào)省廳核準(zhǔn)、同意后方可開班。

5、實(shí)施培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施培訓(xùn)前要進(jìn)行開班動員,宣傳國家的積極就業(yè)政策及SIYB培訓(xùn)政策,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的日常管理由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),并按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)要求提供技術(shù)支持,同時進(jìn)行教學(xué)監(jiān)督管理。監(jiān)督的內(nèi)容包括:學(xué)員的到課率、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的使用情況,授課教師的授課方式、內(nèi)容、進(jìn)度、每日意見反饋的處理情況及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理工作等。

6、結(jié)業(yè)考試。SYB培訓(xùn)結(jié)業(yè)包括考試成績、創(chuàng)業(yè)演講成績、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書成績?nèi)糠帧E嘤?xùn)結(jié)束后,由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織結(jié)業(yè)考試。每一位學(xué)員都要針對自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃演講。培訓(xùn)教師要輔導(dǎo)學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。市、縣兩級勞動保障局負(fù)責(zé)巡視督考,建立試題庫,負(fù)責(zé)統(tǒng)一命題制卷。

7、總結(jié)評估。為確保教學(xué)質(zhì)量,培訓(xùn)班的總結(jié)評估包括學(xué)員座談會、班級總結(jié)、SYB培訓(xùn)評估。

四、培訓(xùn)要求

第八條嚴(yán)格按照《項(xiàng)目操作指南》的要求,規(guī)范運(yùn)作。培訓(xùn)實(shí)行小班教學(xué),每班學(xué)員不得超過30人。

第九條培訓(xùn)課時不得少于80學(xué)時。培訓(xùn)教室課桌以“U”字型擺放。茶歇應(yīng)配備2種以上的飲品、2種以上的水果、糕點(diǎn),并能滿足茶歇使用。

第十條教師必須按照“一對一”的個性化指導(dǎo)原則,針對性地指導(dǎo)學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》。

第十一條學(xué)員取得《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書》后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要配合市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組對每個學(xué)員進(jìn)行六個月以上的跟蹤服務(wù),并定期將跟蹤匯總表報(bào)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

第十二條各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須在開班前一周將有關(guān)申請材料逐級上報(bào),培訓(xùn)結(jié)束后15天之內(nèi),將培訓(xùn)班活動情況逐級上報(bào)。

第十三條各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在下列問題之一的,取消開展SIYB培訓(xùn)資格;

1、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)量連續(xù)兩年不能達(dá)到國家項(xiàng)目辦和省、市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)者;

篇(9)

(一)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本要求是:“用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營形式推進(jìn)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè),用培育新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)水利化、機(jī)械化和信息化水平,提高土地產(chǎn)出率、資源利用率和農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,提高農(nóng)業(yè)素質(zhì)、效益和競爭力[1]。而目前的現(xiàn)實(shí)是,多數(shù)農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營規(guī)模小、水平低,以致農(nóng)業(yè)素質(zhì)、效益和競爭力一直處于低下的狀況。這除有政策層面和體制機(jī)制層面的原因外,其根本還是“人”的問題,即從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)勞動的勞動力大軍,其文化素質(zhì)和知識技能較低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢下建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。“人”是生產(chǎn)力諸要素中最活躍、最重要的因素,因此,必須大力開展對農(nóng)民的培訓(xùn)工作,提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),這樣才能使他們適應(yīng)新形勢下建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。

(二)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)崗位的需要我國的基本國情是人多地少,資源匱乏,人均耕地不足1.5畝。這種現(xiàn)實(shí)使農(nóng)村一直處于小農(nóng)生產(chǎn)狀態(tài),造成大量富余的農(nóng)村勞動力。其中,一部分青年農(nóng)民進(jìn)城打工,由于缺乏技術(shù),文化水平低,很難找到滿意的工作,常處于一種“游離狀態(tài)”。還有一部分有創(chuàng)業(yè)激情的青年,他們想在農(nóng)村干一番事業(yè),但因缺乏創(chuàng)業(yè)知識、技能和經(jīng)驗(yàn),不知從何起步,也無條件進(jìn)行創(chuàng)業(yè),造成農(nóng)村人力資源的極大浪費(fèi)。加強(qiáng)對農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),可以幫助農(nóng)民順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的愿望。第一,開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,通過傳授給農(nóng)民文化知識、科技知識、政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)知識、市場知識、管理知識等,使農(nóng)民掌握向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)、向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)的基本知識和技能,可幫助和促進(jìn)他們順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)[2]。第二,培訓(xùn)后的農(nóng)民具備了創(chuàng)業(yè)的基本知識儲備,為他們實(shí)現(xiàn)就地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了條件。通過鼓勵、扶持等措施,引導(dǎo)他們創(chuàng)辦一些農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),一方面可解決農(nóng)民自身的就業(yè)問題,另一方面,由于這些企業(yè)多屬勞動密集型,能吸納部分農(nóng)村剩余勞動力,使他們不離鄉(xiāng)、不離土實(shí)現(xiàn)就業(yè)。第三,通過對進(jìn)城務(wù)工返鄉(xiāng)農(nóng)民進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),可以較快地幫助農(nóng)民把創(chuàng)業(yè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗麄冊诔鞘写蚬r積累了一些信息,積累了一定的資金,在某些方面也學(xué)到了一定的技藝,適時地對其開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),就使他們具備了比較充分的創(chuàng)業(yè)條件。這些返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的事例,又會吸引大量的進(jìn)城青年農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),這不僅能大量地吸納農(nóng)村剩余勞動力,也在某種意義上減緩了城市的就業(yè)壓力。

(三)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的需要傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植模式普遍存在規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)化水平低的情況。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),一方面激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)辦各種類型的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),延長農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈條,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,努力實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、加、銷”一體化、“貿(mào)、工、農(nóng)”一條龍,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。另一方面,積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展專業(yè)合作社。通過專業(yè)合作社這種互的經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民的組織化程度,從而抵御千變?nèi)f化的大市場給一家一戶的小生產(chǎn)帶來的風(fēng)險(xiǎn)。同時,合作社又可以與龍頭企業(yè)結(jié)合,成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營鏈條上的一個重要環(huán)節(jié),使參與合作社的農(nóng)民分享到更多的利潤。這樣不僅促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,同時也能夠有效地增加農(nóng)民收入。

二、突出重點(diǎn),創(chuàng)造性地搞好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

(一)明確目標(biāo),突出重點(diǎn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)主要有兩個:一是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,二是促進(jìn)農(nóng)民增收。這就要求在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,通過培訓(xùn)使農(nóng)民進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)技能,掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的經(jīng)營管理知識和有關(guān)的政策法規(guī)知識,真正成為懂政策、能創(chuàng)業(yè)、善經(jīng)營、會管理、覺悟高的新型農(nóng)民致富帶頭人。要使沒有創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民能夠創(chuàng)業(yè),已經(jīng)創(chuàng)業(yè)且有一定基礎(chǔ)的農(nóng)民能夠不斷擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,提高經(jīng)營管理水平和效益。因此,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一定要重點(diǎn)突出,把創(chuàng)業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)制、創(chuàng)新提高作為主線,以政策法規(guī)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)管理、投資融資、市場營銷等作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,使受訓(xùn)人員掌握必備的創(chuàng)業(yè)知識和基本經(jīng)營管理知識。

(二)精心安排,注重實(shí)效開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,施教部門應(yīng)精心組織,周密安排各個環(huán)節(jié),避免“滿堂灌”的教學(xué)方法。可以通過專題講座、案例分析、交流互動、典型經(jīng)驗(yàn)介紹、參觀考察等靈活多樣的教學(xué)形式對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),從而增強(qiáng)趣味性、啟發(fā)性和可操作性[3]。開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,重點(diǎn)要注重實(shí)效。著重注意三個方面:一是通過培訓(xùn),使農(nóng)民獲得相應(yīng)的文化知識、政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)技能、相關(guān)的理論和實(shí)踐知識;二是通過培訓(xùn),解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)中遇到的實(shí)際問題;三是注重培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)實(shí)效,即創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,加強(qiáng)對農(nóng)民的跟蹤調(diào)查和服務(wù),繼續(xù)為他們提供相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)、政策咨詢等力所能及的援助。

(三)由點(diǎn)到面,遞次推開農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以由少到多,由點(diǎn)到面,遞次推開。即剛開始可組織一些有一定基礎(chǔ),又有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)愿望的中小型農(nóng)民企業(yè)家進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),促進(jìn)他們的企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、管理水平、經(jīng)營水平都有較大的提高。以此作為典型示范,激發(fā)其他農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)積極性和熱情,從而增加農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需求的數(shù)量。

(四)加強(qiáng)調(diào)研,重視評估首先,對不同地市的農(nóng)民進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),要對學(xué)員所在地市的資源優(yōu)勢進(jìn)行調(diào)查,同時要了解學(xué)員的創(chuàng)業(yè)需求,結(jié)合這兩方面的情況來設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容。其次,對培訓(xùn)進(jìn)行評估。一是評估培訓(xùn)過程。為掌握學(xué)員對整個培訓(xùn)活動的滿意度,培訓(xùn)學(xué)校在培訓(xùn)結(jié)束時,對培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行評估。教學(xué)評估調(diào)查表的內(nèi)容主要包括教師授課、教學(xué)組織形式、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)條件、對參觀考察、生活服務(wù)等。二是搞好訓(xùn)后評估。農(nóng)業(yè)主管部門和培訓(xùn)學(xué)校都應(yīng)重視對訓(xùn)后的評估工作,即有多少農(nóng)民通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)愿望、提高了生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)營水平,培訓(xùn)產(chǎn)生了哪些經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,培訓(xùn)學(xué)校的跟蹤服務(wù)工作做的如何,等等,以此作為評價(jià)培訓(xùn)院校培訓(xùn)效果的重要依據(jù)之一。

三、建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的長效機(jī)制

篇(10)

在工作中,每看到培訓(xùn)學(xué)員們刻苦學(xué)習(xí),拿到結(jié)業(yè)證書時的那份欣喜,我就體會到我的工作是多么重大而有意義,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的艱辛付出化作了成功的喜悅!“培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,這是我本職工作的指導(dǎo)思想。從舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一路走來,改革創(chuàng)新,嘔心瀝血,彰顯著我們就業(yè)人/為民服務(wù)的無私付出和無尚光榮。

我熱愛我的崗位。干一行,愛一行;盡職盡責(zé),全心投入。立足平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績DD這,就是我的追求。每當(dāng)接受一個新的工作任務(wù)時,從沒有以任何借口去討價(jià)還價(jià),而總是盡一切努力去完成;每當(dāng)遇到困難時,我從沒有半途而廢,而總是想盡一切辦法去攻堅(jiān)克難,不達(dá)目的不罷休;每當(dāng)與榮譽(yù)擦肩而過時,不是牢騷滿腹,怨天尤人,而總是加倍努力,以更加滿腔的熱情投入到工作中。

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