集體事跡材料匯總十篇

時間:2023-01-08 20:01:22

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集體事跡材料

篇(1)

xx幼兒園事跡材料(集體) 文章作者:吳高珍 文章加入時間:2005年8月19日9:42 特殊的群體 特殊的兵 應城市城南初中 吳高珍 實驗幼兒園,是由市教育局主管的唯一一所省級示范幼兒園、孝感品牌園、應城市窗口園。同樣是幼兒園,這里卻更像是幼兒的家;同樣是家,這里卻更像是幼兒的天堂。因為同樣是教師,這里卻有一群多才多藝的女教師:辯論會上能言善辯的是我們,春節聯歡晚會載歌載舞的有我們,各類競賽時最閃亮的獎杯屬于我們。 我們是一個特殊的群體,是一群特殊的兵。為了讓這群特殊的兵有特殊的成績,我經常對大家說:“我們要時尚,在我眼里時尚就是十個字:自立、自信、自尊、自愛、自強?!?為了能專心地追求時尚,我們約定:

不為人情所困:無論哪家有紅、白喜事,或同事生病,一律不許個人單獨表情,而是由工會牽頭,每人出五元錢以示關心祝賀,只吃糖,不喝酒。 不為名利所困:大家工作中“比實績不比關系,比奉獻不比索取,比能力不比權力”。 在時間的磨勵中,我們都成了時尚的女性、成了時尚的群體、擁有了時尚的家,這是因為: 有一種力量叫愛心,我們充滿愛心。 我們愛生,愛生如愛子。因為我們明白“以誠感人者,人亦誠而應” 。在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。 一次,一位老師按常規安排為一名小朋友修指甲,由于經驗不足,把指甲剪深了一點兒,小孩覺得有點疼,第二天,家長氣洶洶地跑到園長辦公室外說我們老師殘害兒童,要到市里去告,我們老師在得知情況后,沒有發一句牢騷,而是下班后提著水果上門道歉,家長被教師的寬容所感動,第二天主動到幼兒園向老師道了歉。 我們愛自己的家,也愛孩子的家。因為愛孩子就不能不愛他們的家,家庭和睦的孩子身心才能健全的發展。所以,有時,老師更像是一名家庭糾紛調解員。 有一天,華老師班里的一名學生兩臉有深紅的印跡,便懷疑是被家長打過,就問:“你今天是自己來的,還是家里人送來的?”孩子往門外一指,意思是自己是一位樓下的鄰居送來的。 “你爸爸媽媽怎么沒有送你呀?”華老師繼續問。 “吵架了?!焙⒆拥吐曊f道。 華老師由此斷定了自己的想法,便接著問:“你的臉是怎么一回事?” 孩子始終低著頭不吭聲,華老師本打算孩子不愿意說就算了,可是又想,如果不問清楚,孩子今天受的苦不發泄出來,一定會很難受的。于是,她溫和地說:“告訴老師,你的臉是怎么一回事,老師替你保密,不講給別人聽?!?孩子猶豫了一會兒,眼淚早已裝滿了眼眶:“媽媽打的?!闭f完,便一下子撲到了華老師的懷里,號啕大哭起來。 華老師不停地安慰著孩子,將孩子安頓好后,當天下午就去了孩子的家,將事情的原委問了個清楚,原來孩子的臉是媽媽用鞋底打的。媽媽本來是很愛孩子的,因為丈夫有外遇,所以在家同丈夫口角,鬧著要離婚,吵架之后,丈夫狠狠地關上了房門,媽媽有氣沒氣撒,便撒在了孩子身上。華老師得知情況后,好好地勸了媽媽,一定要珍惜這個家,不為別的,也一定要為這個可愛的孩子著想。事后,細心的華老師想,這還不夠,要能說服孩子的爸爸事情才算圓滿,男人畢竟跟男人比較好溝通一些,華老師為此特地請了跟孩子父親比較熟自己也認識的朋友從中做工作,一番努力之后,這個家庭里終于有了陽光:爸爸媽媽有時會一起來接孩子,廣場里一家人會悠閑地散步,超市里孩子會愉快地挑選玩具,教室里孩子和其他的孩子共同的游戲。 我們愛校,愛校如愛家。為了讓校園成為令社會滿意的校園,我們的教室里沒有辱罵、沒一有怒吼、只有關切、只有體貼;我們的職工宿舍樓里從來沒有麻將的聲音,沒有夫妻婆媳爭吵的聲音,有的只是和睦的人際關系,情同姊妹的你來我往;教學樓里沒有我們自己的辦公室,自家的書房就是辦公室;每次勞動完了學校里沒有額外的補貼,幾句“吃虧了,辛苦了”便足以讓大家下次遇到同樣的事情時全力以赴。團結協作,相互學習,共同進步——集體的溫馨讓我們忘記了應該追名逐利。 有一種精神叫鉆研,我們迷戀鉆研。 大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我們卻是那少數中的一部分。要改造自己,就要不斷地充實自己。所以我們在前進的道路上上下求索。 當同齡人正、留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候,我們卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數人看來枯燥的書籍。 但當許多人感嘆韶華虛度的時候,我

們卻可以自豪地對自己說:我們的生命奉獻給了幼教事業,我們的事業一樣閃光—— 我園是湖北省學前教育科學研究實驗基地之一,申報有省級課題一個,地市級課題三個,園本課題五個,每個教師結合工作實際與發展需要,都選擇了自己感興趣的研究課題。我們采取了立足本園、分組實施、合作探討的研究方式,把研究的主動權交給老師,形成群體研究、合作探討的氛圍,采取“走出去、請進來”的方法,盡可能提供學習、觀摩和高層次培訓進修的機會,并設法給予物質與時間上的保證,努力滿足教師參與科研與專業成長的需要。促進她們從經驗型向學者型,從普通型向專家型的轉變。 《利用區域活動培養幼兒的創造力》是我園開展較早的省級課題,并成為我園科研與課改的一大亮點,區域活動規模性的發展、特色性的創設、科學化的發展,贏得了省專家組成員的高度評價,現已通過結題驗收,此課題在接受省專家驗收和孝感市學前教育委員會會員代表觀摩、視察的同時,教師們還撰寫了大量的教育教改論文。其中十篇在幼教專業雜志和報刊上,十五篇獲國家級論文獎,五十篇獲省、地、市級論文獎。八節優質課、十節電教課分別獲省級不同獎項。 有一種品質叫勤儉,我們愿意勤儉。 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。我們幼兒園雖不是國,卻是家。我們始終本著自己能干的就決不花錢請人干的原則,能少花一分錢,就絕不多花一分錢,碰到自己能干的勞動,總是自愿上陣,心情愉快,干勁十足,從無怨言。 我們教室里的油漆都是自己刷的,刷完油漆回到家里,家里人會問身上怎么會有油漆味,我們如實相告的時候,他們會瞪著大眼睛表示莫大的懷疑。有的老師開玩笑說:“若是我會設計房子、做房子,就不需要請工程師,泥瓦匠了”。 每一學期的30多噸煤,全是我們老師用臉盆端、腳盆抬、小桶提,斗車推運進煤房。運完了,一個個身上黑乎乎的,但大家還會苦中作樂,往別人的臉上抹一點,慶祝完工。 學生的早餐需要咸菜,為了學生的飲食衛生,我們自己買百花菜曬了腌,冬天里,氣溫低,許多老師手都凍僵了,有一次一個家長看了心疼地說:“去買一些來得了,都凍了不知道什么時候才好呢!”可大家只是笑笑,還是自己做,不知道為什么,自己腌的菜,總覺得比外面賣的要放心些,味道也要好一些。 我們還利用廢舊物品為幼兒制作各種玩具,“變廢為寶,化腐巧為神奇”是我們大家的口頭禪。我們節約點滴資金為的是更換好地改善保教條件。有了這樣一批吃苦耐勞的兵,我想我們到哪里都能打天下。 有一種夢想叫超越,我們癡情超越。 當前,各行各業都存在著激烈的生存競爭,幼兒園更不例外。面對城區發展整體南遷、居民住戶大量南移、鄉鎮幼兒渴望上名園、城區生源逐漸萎縮的局面,我們陷入了深沉的思考:如果安然于現狀,那么不久的將來一定有新的幼兒園定會將我們取而代之。我們這一些人可能不會面臨吃飯的問題,但是我們以后的實幼人將會面臨生存的困難。鑒于此,我們通過組織全園教職工學習當前幼教改革的趨勢、召開職代會,園務委員會、班主任座談會等形式,讓全體職工了解自己面臨的挑戰,進而把幼兒園的發展目標轉化為眾人努力的方向,從而形成發展合力。我們用夢想著在市南區擁有一個屬于自己的幼兒園。 然而,夢想是展望美好的未來, 只有超越夢想才能得到美好的未來。 我們的想法申報上級批準后,迅速成立籌資小組,到各單位找領導、爭取支持,走一路宣傳一路?;I資工作非常艱難,碰壁、撲空是經常的事。有時,一天爬幾十層的樓,卻是兩手空空、一鼻子灰。當一次真誠的付出,只得到令人失望的答案的時候,我們也曾彷徨,就象沒有了羅盤的風帆,心靈四處飄蕩,不知道自己

堅持的道路是否還要堅持,但有一個聲音又會適時的在耳邊回響:如果你希望成功,就要以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。一番思想斗爭之后,我們又出發了…… 為了籌夠資金,嚴冬酷暑我們不再退卻,空手而歸我們不再氣餒,各種冷嘲熱諷我們默默地忍受,因為我們堅信:付出終有回報,只要我們心誠、志堅、決心大,就一定能成功。我們抱著始終如一的熱情和信心,奔走于四十多個局級單位,餓了啃一口燒餅,渴了喝一口自帶的涼水。一次,我和園里的會計再次去某局籌資,正碰上該局領導開會,我們就坐在室外的凳子上等,但等到人家把會開完時,已是下班時間,我們只好失望地走了。第二天上午,我們還是精神飽滿地去了該局,當時我想堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。正是因為這份堅韌,該局的領導感動了…… 從2004年夏到2005年春,我們已籌資三百多萬元,其中有教師集資款96萬元,這其中也有波折。開始時,也有部分教師感到不滿,我能理解她們,因為我們都是靠拿死工資過日子的,錢都是我們一分一分積攢而來的,非常不容易。我便告訴她們:“如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。”我的真誠感動了她們:集資最多的教師達五萬元,最少的也有兩萬元,就連臨時工也每人集資了五千元。我們還貸款50萬元,貸款的抵押是部分教師的房產證。 我們深知每一分錢都來之不易,所以,在建園的過程中,為了保證質量,節約資金,我們跑遍了所有的三材市場探聽行情,以合理的價格同工程隊簽定了合同。 我們每一個人都用自己的雙手、頭腦、心靈、腳步為實現夢想而努力著。因為我們明白如果不給自己設限,人生中就沒有限制你發揮的藩籬。 現在,如果你走到應城廣場往南邊看,最引人注目的便是我們在南城建的新園,橙紅色的墻體如同火焰一般*四射,建筑上的飛板似欲滑向藍天,滑向希望,滑向無法目及的遠方。快樂中,我們共同歌唱:超越夢想 一起飛/你我需要真心面對/讓生命回味這一刻/讓歲月銘記這一回。 有一種感覺叫遺憾,我們也有遺憾。 吳園長的丈夫不幸車禍后曾昏睡了一個星期,但她卻只在病情高危時請過三天假,留在丈夫腦殼里的二十多片碎骨還有幾塊沒有取出時,吳園長便因工作繁忙強忍著眼淚回到了學校,丈夫轉入普通病房后,她就從未請過假。她曾滿含淚水地與同事說起病中的丈夫,十幾年的夫妻,相濡以沫,一方遇害,另有方哪有不痛的道理,可是,她偏偏是個工作狂,她愛校更勝愛家。 董老師十多年來一直教著別人的孩子,當別的孩子蹦蹦跳跳健康成長著的時候,自己的孩子十歲了,卻從未叫過自己一聲“媽媽”;她天天教著別的孩子如何開口,可自己的孩子不知什么時候才能開口講話。 張老師的母親病重時,自己正在外地為學校置辦器材,她本可只身回來,但又擔心誤了公事,所以狠心地在外辦完了事才回來,等她回到家里,母親已病入膏肓,若不是同事急時送入醫院,恐怕性命難保。 …… 長路奉獻給遠方/玫瑰奉獻給愛情/我拿什么奉獻給你/我的愛人 白鴿奉獻給藍天/星光奉獻給長夜/我拿什么奉獻給你/我的小孩 雨季奉獻給大地/歲月奉獻給季節/我拿什么奉獻給你/我的爹娘 …… 我想我們園里的每一位老師聽到了這首歌,都會落淚的,因為我們每一個人都有著對愛人、對小孩、對父母的不同程度的歉疚與愧恨。 但含淚播種的人含笑收獲著:僅在2004年我們便分別獲得了“德育工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教育宣傳先進單位”、“教育科研先進單位”、“地區先進工會”、“湖北省信息技術先

進單位”、“湖北省示范幼兒園”、“地區文明單位”等榮譽稱號。 從1984年建園至今,實驗幼兒園已經二十一歲了。二十一歲,歲歲都是一根紅燭,紅燭燃燒著青春的火焰,奔放著青春的*。相信今日青春的實幼,定能筆端運秀,續寫輝煌。 文章出處: 【大 中 小】 【打印】 【關閉】

篇(2)

機電科主井絞車班是________煤礦對外展示礦井質量標準化工作的一道亮麗風景。主井絞車班承載著對全礦生產服務,人員上下,物料運送,安全提升,任務完成的重任,女工們工作的好壞直接影響著礦井的安全生產和質量保證的聲譽。班組8名女工在班長徐林的團結帶領下,深知自身肩負的責任,常常放棄休息日,不怕勞累,相互學習絞車操作新技術、新業務。她們不但向書本學習理論,同時還向技術經驗豐富的老師傅學習實踐經驗。她們為了提高操作技能,平時經常開展業務交流和實際操作技術考核,每年還積極參加礦組織的技術大比武,練技能、提素質,比業務,不斷提高了每個女工的操作技能水平,以熟練掌握的絞車設備運行參數、操作技術,努力做到了上標準崗,干標準活,確保了絞車始終保持正常安全運行。

強化服務,做工作細心人

篇(3)

學生教育活動和社會實踐活動是德育教育的重要載體,我們堅持活動育人,有目的、有計劃地進行了一系列豐富多彩的教育活動。寓德育教育于活動之中,讓學生在活動中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提高覺悟。

1、統一思想,做好學科教學滲透德育。

以“品德與社會”“品德與生活”課為德育主渠道,各學科進行德育滲透為途徑,對學生進行做人、誠實、守信、守紀、關心集體、心理健康等思想教育,加強學生思想、倫理、文明習慣等養成教育,建立道德體系標準。開展人人都是班主任活動,齊抓共管,時時對學生進行德育教育

在小學各科教材中,都不同程度地蘊藏著豐富的德育教育資源和學生心里健康教育資源。我校教師充分挖掘了各科教材的內涵,充分發揮各科教學的教育性,這樣,寓思想教育于各科教學中,不僅加強了學生愛國主義、集體主義、中華民族優秀文化傳統和心里健康教育,而且調動了學生學習的積極性和創造性。學校把課堂教學中滲透德育作為對課堂教學評定的標準之一,并組織專門公開教學,強化了課堂教學主渠道滲透德育的示范防線。。

2、堅持德育教育的序列化。整體推進,重點實施,月月有主題,周周有重點。三月份為愛心奉獻活動月,組織學生在家幫助長輩做力所能及的家務,為家長分擔負擔;校內開展同學手拉手活動,大同學關心幫助小同學;開展“愛綠護綠,從我做起”活動。四月份為革命傳統教育月,組織學生到張鴻飛、田俊若革命烈士陵園掃墓,聽取革命傳統報告;并在間操對全體學生進行革命烈士光輝事跡報告活動,開展“繼承先輩的遺志”主題征文活動。五月份為大型體育活動月,召開一年一度的春季田徑運動會,使學生在競賽中鍛煉身體、磨煉意志,增強集體榮譽感。六月份為藝術教育活動月,通過慶祝六一兒童節文藝演出、書畫比賽等活動,以美和藝術育人。九月份為常規訓練月和尊生愛生月,開展慶教師節文藝匯報演出,使師生在歌舞聲中增進感情。十月份為愛國主義教育月,進行愛祖國、愛家鄉、愛學校教育,開展“祖國在我心中”征文活動、“我愛紅領巾”新隊員入隊儀式、“我為祖國添光彩”書畫展覽對學生進行愛國主義教育。十一月份為法制安全教育活動月,開展“生命只有一次”安全教育活動,對學生進行法制安全教育、觀看安全教育影片。七月份和十二月份為奮飛達標月,激勵學生努力學習文化知識,以優異的成績匯報父母與老師。每月一次手抄板展覽,給學生提供了展示自我才華的平臺,并在設計中提高了自己的能力,積累了知識。

3、辦好紅領巾廣播站,豐富隊員課余生活

“陽光樂園紅領巾廣播站”是我校大隊部堅持開展的活動,它是開辟第二課堂、組織課外活動的好形式。在培養健康的興趣愛好、活躍校園文化、豐富學生課余生活方面的發揮著重要作用。紅領巾廣播站成員通過播音員選拔比賽從4-6年級挑選朗讀水平高的學生擔任播音員,配備了站長、編輯和小記者:有“校園新聞”、“原創天地”、“健康快車”、“哈哈鏡”、“音樂欣賞”等欄目,“寓教于播,寓樂于播”,“紅領巾廣播站”給隊員們以深深的啟迪和影響,隊員們在輕松愉快的氣氛中受到了思想教育及美的陶冶。

二、抓好隊伍建設,強化德育意識。

1、完善管理網絡

篇(4)

1嚴格貫徹執行鐵路勞動安全規章制度。班組各成員不僅要求在平時的班組學習和安全案例學習反思中加強自己的勞動生產安全意識,更要求在實際的生產中正確穿戴、操作,做到三不傷害”確保生產過程中的長久安全。

2嚴格貫徹執行段、車間各部門對于機車檢修范圍和檢修工藝的規章、規程。機車檢修的工藝規章是經過廣大技術人員多次反復論證后得出的符合實際情況的能確保機車檢修質量的檢修方法。目前面臨的機車長交路、重載運用情況下,必須要在日常檢查、檢修機車過程中嚴格執行檢修工藝,各崗位責任人員不僅要接受車間技術部門的監督,更要建立相互監督、檢查機制,真正做到質量受控。

3嚴格貫徹執行個人崗位責任包保機制,將安全生產和機車質量落實到每個成員身上。崗位責任包保機制的施行有利于充分調動工作者個人的積極性,同時可以保證機車檢修質量。崗位責任包保機制的落實中要注重結合各成員的個人專長,努力發掘成員在工作中的自覺性和主動性,提高責任意識。幾年來,與班組成員的共同努力下,班組三方面建設卓有成效,未發生任何責任機破、運緩事件,安全生產工作正扎實推進。

二、積極推進文明化、民主化管理班組建設

從原來集體主義的大包修組管理模式到目前民主化創新化的新型班組管理模式的轉變。班組作為生產一線的戰斗堡壘,自入段以來我個人及班組大部分成員都經歷從原來的蒸汽機車到目前的內燃機車的換型。如何充分發揮其凝聚力,戰斗力,創造力始終是思考的問題。為了能讓自己更快的適應目前的崗位工作和更快的推進班組建設,認真學習了相關的管理理論,參與了工班長管理培訓,實際的班組管理建設過程中主要通過以下幾點進行:

1扭轉思想觀念,充分抓住黨員先進性建設為契機,以黨員為先鋒。對于大部分成員以前形成的大鍋飯、鐵飯碗思想,給予了堅決的打破,鐵路的改革發展、班組建設的推行絕不能停留在表面上,一方面通過黨組成員的感化,激勵,另一方面通過帶領大家共同學習相關政策文件精神,使得班組每個成員都能接受新的管理理念,使得自控型班組建設深入人心。按這個方法,班組從成立到完成自控型班組建設只用了2年多時間。

2以幫助教育為主,以考核機制為輔,全面推行人性化管理。人性化管理要求針對工作中出現的新情況和個人工作過程中出現的失誤,要分類區別對待,要善于抓住問題的主要矛盾,對經調查后確實屬于個人責任的應嚴格施行考核,同時進行必要的思想教育,要讓每個成員都能理解考核不是目的只是手段,真正目的確保安全生產工作的順利開展。通過這樣的模式,班組崗位責任包保機制充分落實,成員安全生產質量穩定、可靠。

3堅持班組建設全員參與,全員管理,扎實推進班組建設各個方面。班組的建設不能僅僅以自控型班組為最終目的需要做的還有大量的工作如班組文明化建設、學習型班組的建設、創新型班組的建設等都需要所有成員的共同努力。班組建設過程中要防止成員思想的松懈,出現以個人為中心的情況,始終將個人榮辱與班組榮辱聯系在一起,做到班組建設人人建,班組成果人人享,不斷的提高班組成員的凝聚力,戰斗力。通過這三個理念的施行,輔二班在領導下,全體成員的參與下,班組從原來二線非自控班組成長為一線自控型班組,同時,班組的文明化建設、學習型創新型班組建設都取得了很好的成績。

三、重基礎。強練兵,不斷提高全員素質

對于內燃機車的理論實作經驗都不是很足,作業人員的業務理論和實作技能及綜合素質關系到每個成員自身作業過程中質量的穩定性??紤]到班組的大部分成員都是原來由蒸汽機車轉型而來。為了能將每個成員打造成業務精湛的能手,班組制定了一系列的目標,既有短期目標讓成員能迅速適應目前崗位,能獨立高效的完成包保崗位的機車檢修任務;又有長期目標要實現成員素質的綜合提高,具體有以下幾點:

1強化基礎,立足本職崗位,帶領大家吃透學精本崗位作業業務理論,提高實作技能。本崗位工作是一切其他工作的根本立足點與出發點,只有讓成員能徹底的做好了本崗位的各項工作,才能提出更高的要求。本崗位業務的學習通過相互討論,同時結合檢修實際工作中的情況進行,尤其要始終以機車檢修的工藝規程為中心,對各崗位作業人員學習掌握程度進行考試,達不到要求的再學重考,直至合格,做到人人過關,條條掌握,確保成員在實際的作業中一次做對,保證機車檢修質量。

2合理安排好每月學習課程,通過自主學習和車間技術人員的幫扶教提高班組成員全面的檢修業務素質。一方面學習鐵路發展形勢和上級工作要求,另一方面學習下一階段重點生產工作中的業務知識,對上一階段工作中的存在問題和不足,進行分析和小結,最后還要循序漸進的安排好機車鉗工中級、高級理論的教學。綜合素質的提高主要體現在成員能夠通過段、車間進行的各項考試考核并取得好成績,能使成員同時滿足車間多個崗位作業要求。

3認真學習反思安全生產事件,做到前車之鑒,后事之師。每一個安全生產事件的發生都是用血的教訓換來的要讓每個成員都能認識到安全事件的反思工作不能僅僅停留在書面上,更要深入到人心里。通過這三個方面的工作成員的業務素質與綜合素質得到大幅度的提高,班組成員開始積極參與到各類技能鑒定、考核,不但提升了自身能力也提高班組的整體檢修實力。

四、轉變思想。

成員的綜合學歷相對不高,創新是一個團體永葆青春的力量源泉。輔二組成員有著特殊的結構即成員平均年齡要比其他班組大。成員中黨員占大多數,這樣一個特殊的戰斗團體里創新尤其重要,至少可以體現出三個方面的價值:一是老同志老思想也可以轉變,也可以創新,創新不屬于年輕人的專屬,杜絕了倚老賣老映像。二是創新也可以在平凡的人群中,平凡的崗位中進行,樹立了老同志的新形象,更加激勵了車間年輕一代的憂患意識,創新意識。三是黨員始終成為創新工作的中堅力量。作為有著高思想覺悟的黨員不僅在平時在工作中起到先鋒作用,創新工作中同樣如此,因為創新的意識首先是黨內形成和發展起來的為了將班組打造成創新型班組,經過對比其他班組創新工作的開展和本班組自身實際情況做了如下幾方面工作:

1積極倡議,深入宣傳,將創新思想普及到每個成員身上。針對老同志普遍存在害怕同年輕人競爭,害怕改革的思想我進行了深入的教育,轉變了成員中存在這種思想,使得成員敢于競爭,敢于突破,班組成員的共同努力下我首個qc攻關創新項目機車機油油質反饋分析一舉成功,獲段三等獎,重新樹立了自身的自信心。

篇(5)

忻州市榮軍精神病醫院是一個女職工占多數的單位,全院147名工作人員,其中女同志93名,占職工總數的63%。無論是領導班子成員,行政管理職員,還是醫療護理崗位上,都有女性職工,可以說,女職工構成了醫院的主體,是醫院工作的中堅力量,醫院多年來在社會服務和醫療工作中所取得的成績,無不浸透著女同志的心血和汗水。

精神科是一個特殊的行業,服務對象多為神智不全、癡傻癲狂的精神病患者,特別是醫院承擔著政府賦予的社會福利職能,收治著由財政供養的榮軍病人和“三無”對象,更增添了工作的難度。病人突然沖動的攻擊行為,病程遷延引起的衰退,醫療護理中的不合作,以及許多新入院的病人又打又鬧、蓬頭垢面、滿身臟污的狀態,使醫護工作成了典型的苦、臟、累、險的崗位。由于行為紊亂,日常生活異于常人,大多數病人入院時身上又臟又臭,污穢不堪,為病人更換服裝,清理個人衛生,是護士們為病人做的第一件事。雖然她們與病人無親無故,但良好的職業意識和敬業精神,使她們能坦然從容地應對這樣的工作,做到了不怕臟、不怕累,許多探視病人的親屬看到住院幾天的患者不僅病情緩解,而且衣著干凈,面容一新,深深為醫護人員良好的服務所折服,他們都有一句大意相同的話:你們的服務連我們親屬也很難做到。

醫院由財政供養的榮軍患者大多為終生住院,隨著年齡的增長和病情的發展,許多患者最終發展為精神殘疾,進入軀體功能衰退,生活不能自理的狀態,為了提高住院病人的生存質量,醫院實行了醫療護理和生活護理相結合的工作策略。生活護理的內容,就是及時更新衣服、被褥,定期洗澡,組織開展文體活動等。工作在醫療第一線的,以女性為主的醫護人員積極實行醫院的工作意圖和安排部署,樹立“視病人為親人”的思想,用她們的話說,就是“先做病人的親人,再做病人的醫生”。在天氣條件好的時候,醫護人員就經常性地組織病人進行戶外活動,開展跑步、做操等活動項目,和病人親如一家地打撲克、下象棋已成為護士們習以為常的事,指導病人進行有意義的文體活動,已成為她們日常工作的一部分。一病區護士長王慧敏是醫院女性護士的集中代表,在她的身上體現了所有護士的美好情感和優良風范,她以積極、熱情、善良和敬業,詮釋著精神科護士的精神風貌。她對每一位患者都充滿了愛心,帶領全體護士優質服務于每一個患者,積極開展質量控制,認真落實醫德規范,她帶領護士重點加強了對年老退化的病人的服務,雖然一病區老病人最多,生活不能自理的病人最多,甚至還有癱瘓在床的病人,但多少年來病區從來沒有發生過一例褥瘡、意外傷害和其他并發癥。癱瘓在床的一位病人在她們的精心護理下已經奇跡般的生活3年了,有人曾按社會上的常規預言該患者活不了多長時間,然而該患者不僅活了下來,而且生活狀態良好,正象有人所說的,即使在家里,這個病人也不一定能活到現在。逢年過節,王慧敏同志都要組織開展聯歡娛樂活動,鼓勵病人按各自的特點喜好表演節目,每次活動,病人們都興高采烈,有的吹笛子,有的唱歌,有的詩朗誦,不僅豐富了病人的住院生活,還有效地緩解和消除了病人的病理狀態,提高了醫療效果。她還根據榮軍病人的特點,排演合唱節目,有上級領導檢查或參觀訪問者,病人們就以雄壯、整齊的合唱迎接來賓,給每一位來訪者都留下了深刻的印象,也很大程度上改變了來訪者對精神病院和精神病患者的印象,都對醫院的管理和服務贊不絕口,然而有誰知道在這良好的服務背后,卻蘊藏著多少女醫生、女護士的辛勤付出。

俗話說“醫者父母心”。也就是說,從醫者都要有高尚無私的愛心。這一點,在我院的醫護人員中得到了很好的體現。日常工作中,病人突發癲狂,沖動傷人的事時有發生,輕則挨罵、重則挨打的醫生、護士不在少數,但她們都能以良好的職業態度和對病人的寬容、愛護看待受到的攻擊。護士高仝女曾被打掉兩顆門牙,陳美平曾被打得臉部浮腫,醫師趙新苗差點被病人掰斷指頭,被病人破口大罵或吐口水更是家常便飯,但她們總是把委屈深深地埋在心底,把愛心一如既往地留給患者,用理解、寬容、同情、愛護、關懷、幫助為在心的沙漠里痛苦掙扎的患者營造了一個愛的綠洲。去年,我院曾收治了一例被巫醫嚴重燙傷的女患者,按醫療慣例,像這樣有嚴重軀體創傷的病人應該是待其軀體創傷得到有效醫治后才能收治,但是看到病人痛苦萬狀的表情和生命垂危的傷勢,我們這些善良的醫護人員又動了惻隱之心,冒著醫療風險收下了患者。一面控制精神癥狀,一面延請原二八二醫院的燒傷專家為其治療燒傷。每天護士們都要在病人痛苦的扭曲掙扎中耐心地為她上藥、包扎、擦洗,給了患者以無微不至的關懷,使患者肉體和精神上的創傷得到了良好的醫治。不僅脫離了生命危險,而且很快痊愈出院?!渡轿髑嗄陥蟆?、《三晉都市報》、《忻州日報》都曾報道過這一事件。

默默奉獻在醫療護理一線,只反應了我院女性職業風采的一個側面,在領導干部、管理崗位和業務骨干中,同樣有女性在閃耀著光華。副院長武秀珍是曾被市婦聯表彰過的年輕女干部,從2002年9月來醫院任職后,先分管黨務工作,后又分管人力資源和醫院營銷,不管分管哪一方面的工作,她都能在很短的時間內打開工作局面,創造工作業績?;鶎訂挝坏狞h務工作是一項難以開展,難有成效,難有政績的工作。然而武秀珍同志卻以極大的事業心和責任感投入到工作中,她說:每一項工作都是需要的,都是有意義的,關鍵是你以什么樣的角度看待工作,以什么樣的態度對待工作。在她分管后,醫院黨務方面一改以往消極被動的工作方式,變得活躍和積極起來。幾年來,黨建工作卓有成效,理論學習有聲有色,文化活動豐富多彩。在她的組織推動下,醫院完成了黨總支的換屆選舉,分設了支部和小組,強化了黨的組織建設。每年五一、五四醫院都要組織開展趣味體育活動,七一期間舉辦演講表彰活動,對改善職工的精神面貌和思想狀況起到了積極作用。工作中,武秀珍同志善于把政治文化方面的工作與解決實際問題、實現管理思想相結合,創造性地開展工作。結合醫院的基本建設和環境治理,武秀珍同志組織開展了“自己動手,愛護小區”的公益實踐活動,向全院學生兒童發出了“愛我小區,從我做起,用我小手,維護環境”倡議書,并利用節假日組織院內的小朋友清理環境,撿拾煙頭,拔除雜草。通過這樣的實踐活動,培養了大家愛護環境,愛護小區的意識,同時也有效地維護了醫院的環境面貌。孩子們亂扔雜物,攀折花木的不良行為也得到了很好的糾正。配合醫院對醫療工作秩序的整頓,武秀珍同志組織了以法律觀點和社會主義榮辱觀為內容的主題討論活動,由于這項活動緊扣管理目標確定主題,而且是在個人充分學習思考的基礎上,進行互動的交流探討,因而解決了人們思想觀念上的模糊認識,提高了人們理解管理思想,配合管理行動的自覺性。

篇(6)

——她們是充滿愛心的奉獻者

篇(7)

公安分局太白路派出所。主要擔負著太白路地區3.02平方公里的治安穩定,打擊違法犯罪,維護轄區社會秩序等工作任務。我所現有在編民警45人,實有45人。

1月,我所被分局評為“人民滿意窗口單位”、在全省公安派出所等級評定工作中被省公安廳評為“二級公安派出所”、被區委區政府評為“文明單位”,榮立“集體三等功”、在年度全區群防工作中被分局評為“先進單位”;2月,在防范和處理問題工作中被區委評為“先進單位”、在分局冬季社會治安整治專項行動中榮獲第一名;3月榮獲市人民政府授予年度消防工作“先進單位”稱號。民警馬潤亮榮獲個人二等功,馬潤亮警務室是全國首個以民警姓名命名的警務室。

與時俱進變作風,內強素質樹形象。強有力的班子是各項工作的基礎,太白路派出所在各級領導及分局黨委的領導下,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨的十七大及全國公安工作會議精神。堅持“廉潔高效,求實創新”的風氣,加強民警的素質教育,不斷提高隊伍的執法水平和執法能力。以作風建設為主導,抓隊伍的思想建設,鼓足干勁,勇爭一流,為我所轄區的政治穩定、社會安定作出了應有的貢獻。

太白路派出所自成立以來,本著情系百姓,踏實進取的方針,在服務群眾,為民解憂上動腦子。在辦理換發二代居民身份證工作中,所支部多次開會研究工作方法,探討工作進度。根據我轄區大專院校集中的特點,我們上門服務;對于轄區內行動不便的老人,我們特意開辟“二代身份證綠色通道”,專車接送辦證的老人,受到群眾一致好評。在同志們的共同努力下,我所提前完成全年身份證換發工作,受到分局的表揚。

篇(8)

11級報關與外銷一班的同學擁有不一樣的臉,不一樣的性格,來自不同的地方,可是我們都是一樣的年輕,一樣的團結向上,一樣的互助友愛,擁有同樣的名字——11級報關人。在我們身上只有希望,在我們心中只有激情,在我們臉上只有笑容。只因我們是一群青春激昂的學子,我們只為明天而奮斗。

在學校各級領導的關懷下,在商務貿易系領導的幫助下,我們11級報關與外銷一班在一年多的時間里,團結拼搏、努力進取,無論在思想上還是學習上都取得了優異的成績?,F將情況匯報如下:

一、班級概況

2011級報關與外銷一班是一個由59人組成的激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在學院團委的領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,在班風建設方面,無論是學習、思想政治,還是社會活動,都取得了驕人的成績。

二、班級建設

良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,團結而凝聚

美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的?!蔽覀儗囡L作為班級建設的核心部分,為創造一個良好的積極向上的班風,我們做出了如下努力:

(一)組建班級管理的核心——班級干部,充分發揮班級干部的模范帶頭作用

在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現,明察暗訪,結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調,做到讓班委會的成員都能夠充分發揮自己的職能。要求全體班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準,能夠起到帶動全班的作用。

(二)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎

通過加強學生之間的交流和溝通,拉近同學之間的感情,在同學們中形成一種為班級榮譽而努力的氛圍。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組,每個小組都有各自小組的共同成長目標,有小組的活動計劃,小組中涵蓋了全班所有的學生,共同成長小組是促進學生之間相互交流,共同進步成長的有利平臺。把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。

(三)不規不圓——各施其職,竭力維護班級制度

班委會的成員都有一定的分工職責,在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄,記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容,記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;宣傳委員的宣傳記錄,記錄每次活動的宣傳工作;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

三、班級教育

在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動。

(一)開展關于誠信主題班會

在2011年11月組織開展了關于誠信的主題班會,本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,從而增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養。讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!

(二)組織參加院系活動

從2011年9月份開學以來,11級報關與外銷一班的同學們在輔導員老師的帶領下,以及全體成員的齊心協力下,逐漸地邁向了成熟,一步步向先進靠攏。班級工作在班委和其他成員的積極配合下順利有效的開展了。全體同學積極上進,學習勤奮,團結協作,為班級的發展和榮譽傾注了力量與心血。并且,班級同學在工作、學習和生活等方面表現突出,曾多次獲得院系級榮譽稱號。

1、 組織參加了遼寧省第七屆“挑戰杯”大學生創業大賽,并且在院級選拔中榮獲三等獎。

2、 參加的院級英語口語技能大賽榮獲系部二等獎。

3、 積極參加系部活動,并獲得優異成績,例如:

(1)迎新生籃球賽冠軍

(2)班歌比賽榮獲銀曲獎

(3)精英杯辯論賽中獲得三等獎

(4)趣味運動會8×100接力賽中獲得一等獎。

篇(9)

一、加強培訓,提高婦女致富意識。臘圃村婦代會以增加農村婦女收入為主線,以科技培訓為核心,強化宣傳教育培訓,引導幫扶農村婦女勞動轉移就業,不斷深化“巾幗建功”和“雙學雙比”活動,定期邀請增城、廣州專家到村委上技術課,為了增強婦女的信心,村婦代會還組織了村里的婦女骨干十多人到東莞、廣州、順德等地參觀學習,讓她們增長知識,開闊視野。同時說服村“兩委”干部和自己一起率先搞起了種養致富,以點帶面,帶動全村婦女群眾依靠自己勤勞的雙手,走共同致富之路。

篇(10)

派出所成立于。主要擔負著經濟技術開發區地區近12平方公里的治安防范任務,全所編制24人,實有23人。

派出所戶籍室被評為市局巾幗文明示范崗,被省廳授予三級派出所,被共青團市委授予“青年文明號”,連續三年榮立集體三等功,連續五年被當地街辦和分局評為先進單位,兩次獲得“人民滿意派出所”等榮譽。其中有7人立功,13人受獎。

以來,我所按照“三基”工程建設的總體要求和分局“服務、創新、誠信、廉潔”的工作思路,以十七大精神和三個代表重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,堅持立警為公、執法為民、立足本職、求實創新,進一步夯實和加強基層基礎工作,努力開創派出所工作新局面,較好地完成了上級交給的各項任務。

服務群眾,回應人民新期待

“群眾沒想到的我們要想到,群眾想到的我們要做到,群眾有困難的我們要幫到”。這是路派出所全體民警的工作箴言。也正是這句普通的話語,從細微處反映了路派出所民警心系轄區群眾,從方方面面回應人民群眾新期待的務實作風。

路派出所自從成立以來,就將服務群眾作為全所工作的重點。他們積極開展“普法工作走出去”活動,在農村、社區、學校經??梢钥吹矫窬纳碛?,平日辦案雷厲風行的民警,在給群眾進行普法講座時,卻是不厭其煩,耐心而細致,他們采取組織演講、開辦板報、進行法律援助等多種方式,使普法形式生動活潑、學習人人參與、活動深入人心。派出所民警本著“普法教育,孩子抓起”的思想,在轄區學校增派法律輔導員,給青少年進行法制教育,為了使孩子們不會覺得法律知識太過于枯燥,民警給他們看圖片、看教育片,還定期帶孩子們參觀派出所,開展“我是小小戶籍警”、“我為社區講法律”等活動,現在法律輔導員已成為孩子們心中的又一位“好老師”。針對轄區12平方公里上,建筑工地多,外來打工人員多的情況,為了方便辦理暫住證,民警親自拿著照相機到工地采集照片,現場辦理,節約了打工人員的時間,不讓農民工走冤枉路,使農民工深深體會到警民情深。

服務經濟,推動轄區新發展

經濟技術開發區是國家級經濟開發區,路派出所承擔著為經濟技術開發區管委會、世界五百強企業abb、西北最大全國前列的出口加工區等93家企事業單位保駕護航的職責。

所支部緊緊圍繞經濟發展大局,堅持在服務經濟、服務發展、服務企業上力求新的突破,牢固樹立“服務經濟發展是公安工作第一要務”,“人人都是投資環境”的新觀念,推出十項服務承諾,積極開展親商、便商、利商、護商活動,優化投資環境。隨著開發區內重大建設工程相繼啟動,路派出所積極探索轄區治安綜合治理的新路子,全面啟動互動式利商服務制度,他們深入企業,動員工廠企業物建治安信息員、防范宣傳員、糾紛調解員、消防安全監督員,并為企業培訓、創建護廠巡邏隊。同時根據企業的實際情況,積極協調,在廠區重點部位、重點區域加裝監控攝像頭,做到無盲區、無死角監控,全面提高了企業自身防范能力。針對企業和員工之間出現的矛盾糾紛,派出所主動進行調解,及時消除不穩定因素,維護工人合法權益,為企業提供法律保障。近年來,他們為余名農民工解決了勞資糾紛問題,調解各類糾紛300余起,進行法制講座50余次。

在平日工作中,所支部要求民警積極建立上門服務的工作聯系機制,同時設立治安辦公室,定期在企業內部開展法制和安全防范宣傳教育活動,給企業員工講授法律知識,使每位員工知法、懂法、守法、用法。切實為企業提供法律咨詢和幫助。派出所細致、周到的利商服務,使企業工作人員和企業之間的關系更加融洽,確保轄區企業產值快速增長,同時也帶動周邊村落的經濟發展。

服務民生,圍繞“平安”做文章

路派出所根據轄區出現的新情況、新形勢、新任務,鎖定決戰的主攻方向,積極采取“息訴罷訪”、“打防結合”、“巡邏防范”等措施,為平安開發區不斷服務。

為全面營造良好的社會氛圍,路派出所針對轄區11個村,其中9個村要進行拆遷改造,各種矛盾糾紛較多的實際情況,本著堅決把矛盾化解在基層,做到“事要解決、案結事了、息訴罷訪”,的原則,及時深入轄區農村、企事業單位,了解動態,掌握情況,通過集中接訪、集中排查、集中調處、集中整治影響社會穩定問題,主動化解各種矛盾糾紛,真正為轄區創造好的群眾氛圍。2月中旬,轄區楊家村居民柳鳳蘭,因宅基地補償問題,多次到有關部門上訪,并欲進京上訪。得知這一情況后,所長許傳彬和責任區民警多次深入柳鳳蘭家中,深入了解上訪原因,認真講明進京上訪的利害關系,并積極聯系楊家村領導、街道辦事處工作人員以及開發區城改辦,基本解決了困擾柳多年的問題,柳鳳蘭當即放棄了上訪念頭。

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