初二學生發言稿匯總十篇

時間:2022-07-30 07:59:30

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初二學生發言稿

篇(1)

第一、學習方面:

1、珍惜時間。

現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年,你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲,也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一,相當于一個星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年,高中三年,大學四年),小半時間成家立業。生命中前兩個十四年,是你們為人生打基礎的重要時光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時才知道后悔,把握現在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生理想,去創造你的人生價值。

2、養成和保持良好的學習習慣。

大家在過去的一年里,基本上已經熟悉了初中的學習節奏和強度。很多同學在過去的一年里養成了良好的學習習慣,得到了各科老師的贊揚和賞識,也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一部分同學由于自己的自制力差一些,習慣的養成一直都在別人的監督之下,沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落后一些。老師想對你們說的是:現在的你們面對的是新的開始,過去的已經成為過去,你們現在都站在初二開始這同一個起跑線上,你們擁有同樣的機會,沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取,時刻要求和提醒自己,比如:課前做好準備,上課認真聽講,課下獨立完成作業。及時發現問題、提出問題,養成勤于動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

3、學習要持之以恒。

有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅持了一個星期,自己原來的老毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風,于是好不容易培養起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說:學習不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時刻提醒自己堅持,以成績好的同學為榜樣,以他們為自己的目標努力奮進。

第二、品德方面

“人無德不立”。評價一個人的好壞說的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個品德高尚的人,一個受別人歡迎和尊敬的人,那么從現在開始,學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

1、關心集體同學們,你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室里學習的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了,那時候你們就再也沒有機會一起談談心,討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧,做一個胸懷寬廣的人,做一個真誠大氣的人。有句話說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個人都不想做讓別人評價說是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲,讓你所在的集體因為有了你的奉獻而溫暖。試想一下,當你的班級捧回因為你的付出而頒發的榮譽獎狀時,你是否在心里為自己鼓掌,當你班級里的同學幫助你解決了一個難題時,你是否在心里默念自己深深的感動。集體就是一個家,沒有父母,但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。關心集體其實就是從做好每一次值日生開始,從愛護班級的每一件公物開始,從關心每一個同學開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

2、孝敬父母同學們,“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃著可口的飯菜的時候,你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個小時為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學識一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,為什么不是當官的,為什么沒有很多錢的時候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,他有那么多的委屈從來不在你面前表現。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家里富裕,但是你要想想,你現在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關心一下他們,多向他們報一些你的喜訊才對。

3、相信老師同學們,每一個老師都希望你們健康快樂地成長,想讓你們在學校里學到更多的知識和本領,都希望你們在初中階段享受好這段光陰,將來離開這里的時候都不留遺憾,未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你,想讓你越來越有智慧,成為一個有學問、有能力的高素質的人,將來你才不會被社會所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個老師對你要求嚴格說明她在意你,重視你,說明他從心底里想幫你,而有些同學卻曲解了老師的一番苦心,認為老師跟你過不去,同學們,這樣想你可就大錯特錯了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點進步老師都會看在眼里,喜在心里。同學們,你們想做個比老師更優秀的人嗎,那么現在不妨暫且聽老師的,等你到了更高的領域、在更寬闊的天地里生活的時候再來評價你的老師好嗎?每個老師都希望自己的學生比自己好,我們都等著這一天。

篇(2)

初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現自我意識發生變化,對自己產生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經常夸大自己的缺陷,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發育期!

在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監督”型的家長。

請注意,我這里所說的“監督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業。而是“監督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發自內心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

篇(3)

妊娠高血壓綜合征(簡稱妊高征)是一種嚴重危害母嬰生命的疾病,是新生兒肺出血發生的主要原因之一。研究發現妊高征患者存在子宮胎盤血流調節的異常,該調節異常與內皮素1(ET1)、一氧化氮(NO)的平衡失調有關。新生兒肺出血是新生兒類疾病中一種比較危重的疾病,該病具有發病快、早期診斷困難、治療困難、病死率高等特點[1]。本實驗通過觀察妊高征患者血ET1、NO水平和新生兒肺出血的發生率、病死率,了解他們與妊高征病程的關系。

1 資料與方法

1.1 一般資料

收集2005年1月至2008年12月間入住廣東省東莞市石龍博愛醫院妊高征產婦205例,其中輕度103例,中重度102例(診斷標準參照文獻[2])。輕度妊高征組:年齡22~37歲,平均(28.6±3.8)歲,孕周30~40+2周,平均35+4周;中重度妊高征組:年齡22~38歲,平均(28.7±3.5)歲,孕周28~40+2周,平均35+5周。

隨機選取同期住院105例無妊娠合并癥的孕婦作對照,年齡23~38歲,平均(28.9±3.7)歲;孕周33~41周,平均35+2周。

1.2 方法

于孕婦臨產前或剖宮產前采肘靜脈血6 mL。ET1測定:取靜脈血3 mL,抗凝(EDTA二鈉)后以3000 r/min離心10 min,取上層血漿于Ep管中,-70 ℃冰箱保存。血漿ET1采用放射免疫測定法,試劑盒由解放軍總醫院東亞免疫技術研究所提供,嚴格按說明書進行操作。NO測定:取靜脈血3 mL,注入普通試管中,血液凝固后以2 000~3 000 r/min離心10 min,取上層血清裝于Ep管中,-70 ℃冰箱保存。血清NO半衰期很短,難以直接測定,采用比色法測定其穩定代謝產物亞硝酸鹽濃度以代替測定血清NO的含量。試劑盒由北京科美東雅生物技術有限公司提供。

統計各組孕婦新生兒肺出血的發生率、病死率,并進行比較分析。新生兒肺出血診斷標準參照《實用新生兒學》[3]。肺出血患兒臨床表現為突然出現紫紺加重、呼吸困難、心音變弱,肺部聽診有濕性音,肺部X線出現透亮度降低和雙肺部大片或斑片狀陰影。

1.3 統計學處理

采用SPSS11.1統計軟件包進行統計學分析,計數資料組間比較采用校正χ2檢驗,計量資料比較采用單因素方差分析及q檢驗,P

2 結果

2.1 ET1與NO的檢測結果

輕、中重度妊高征組的ET1水平與正常妊娠組比較差異均有統計學意義(P

2.2 新生兒肺出血率和病死率

輕度妊高征組新生兒肺出血發生率、病死率與正常妊娠組比較,差異無統計學意義。中重度妊高征組新生兒肺出血發生率、病死率明顯高于正常妊娠組和輕度妊高征組,差異均有統計學意義(P

3 討論

妊高征是妊娠期特有的疾病,多數病例在妊娠期出現一過性高血壓、蛋白尿等癥狀,分娩后立即消失。該病嚴重影響母嬰健康,是造成孕產婦和圍生兒患病率及病死率高的主要原因。患有嚴重妊高征孕婦的胎兒可出現新生兒肺出血、早產、生長受限、宮內窘迫、窒息等并發癥,嚴重可致死胎或死亡[4]。

血管內皮細胞能合成和釋放多種血管活性物質,包括血管收縮因子如ET1和血管舒張因子如NO等。ET1是生物活性肽,主要由血管內皮細胞合成釋放,并通過旁分泌途徑作用于血管平滑肌,是目前發現的最強的內源性縮血管物質,具有收縮血管、促使血管平滑肌細胞增殖的作用。NO是一種活性很強的自由基氣體,具有擴張血管、抑制血管平滑肌細胞增長,抑制血小板的黏附與聚集。因此,內皮細胞的功能完整與否在一定程度上依賴ET1與NO等血管活性物質的動態平衡,內皮細胞損傷可造成它們之間的平衡失衡[5]。

正常妊娠期胎盤血管NO增多,ET1合成減少,舒血管占優勢,減弱胎兒胎盤循環中ET1的縮血管作用,維持胎盤的低張狀態,血流豐富,以適應妊娠需要,維持胎兒在宮內的正常生長發育。本實驗結果表明妊高征患者血中ET1水平升高和NO水平降低,且與妊高征的輕重程度密切相關,隨著妊高征程度的加重,ET1水平升高和NO降低更為顯著,說明妊高征患者存在胎盤血管活性物質的失衡,結果和相關研究[6]一致。其可能原因為妊高征患者血清中存在的細胞毒因子導致血管內皮激活、功能障礙和結構損傷,而內皮細胞損傷后釋放大量ET1。ET1升高將導致全身小動脈痙攣,外周血管阻力增加,血壓升高,血漿滲出,血液濃縮,血小板聚集,血栓素大量合成與釋放,這些更加劇了血管內皮的損害,從而使ET1進一步升高。胎盤是產生NO的主要部位,而胎盤結構及功能的改變會直接影響NO的水平,使NO水平下降,調節血管舒縮平衡狀態失調,并發生血管痙攣,從而導致妊高征發生。

母體、胎盤、胎兒間相互協調、平衡是維持胎兒在子宮內得以生存及正常發育的關鍵條件,妊高征患者血管舒縮平衡的失調會直接導致胎盤血流量減少,使胎兒供血不足,導致胎兒宮內缺氧,使早產、低體重、窒息等發生率增高[4,7]。本文結果也顯示,中重度妊高征患者新生兒肺出血的發生率和新生兒病死率明顯高于正常妊娠組和輕度妊高征組。

作為新生兒期死亡的重要原因之一,新生兒肺出血的機制尚不十分明確。但目前認為內皮源性血管活性因子ET1/NO分泌失調是新生兒肺出血的主要發病機制之一。缺氧缺血使ET1異常分泌,促使肺血管持續痙攣,導致肺動脈高壓,肺血管跨壁壓升高,使血液更易從受損的血管中滲出,從而發生肺出血。肺出血時NO合成酶(eNOS)活性下降,從而使NO合成減少,更加重肺血管痙攣[89]。而妊高征孕婦存在ET1水平升高和NO水平下降,一方面使胎盤血流量降低,胎兒供血不足,胎盤中氧和營養的減少致胎兒宮內缺氧,而缺氧缺血又易致肺出血;另一方面ET1/NO分泌失調直接導致胎兒肺血管痙攣引起肺出血。

綜上所述,本實驗結果表明隨著妊高征病情的加重,ET1水平升高、NO水平降低更加明顯,新生兒肺出血的發生率、病死率增加也更明顯。加強圍生期保健,做好妊高征孕婦的防治工作,對降低新生兒肺出血的發生率和病死率有重要意義。

參考文獻

[1]王春燕,王巧偉,鄭青松. 新生兒肺出血85例臨床分析[J]. 臨床醫學,2008,28(4):7677.

[2]樂杰. 婦產科學[M]. 6版. 人民衛生出版社,2005:99100.

[3]金漢珍,黃德珉,官希吉,等. 實用新生兒學[M]. 3版. 北京:人民衛生出版社,2002:443.

[4]王彬. 妊娠高血壓綜合征對新生兒出生結局的影響[J]. 中國實用醫藥,2008,3(28):3739.

[5]季淑英,李桂榮,劉樹平,等. 重度妊高征子宮胎盤血流與血漿內皮素、一氧化氮及新生兒體重的關系研究[J]. 中國綜合臨床,2004,20(2):165166.

[6]陳雪紅,鐘甘平,柳江燕. 妊高征患者血漿一氧化氮和內皮素變化以及對胎兒的影響[J]. 中國優生與遺傳雜志,2000,8(5):2425.

篇(4)

這次月考砸了,真是因為事情太多,我有點太激動了。的確如此,這一星期真是我上初三以來最忙的一次,月考、樂隊比賽、運動會,忙得不可開交,但不知怎的,在這樣充分的理由之下,我還是有一種故意找借口的感覺,看來這樣的解釋不足以讓我問心無愧。

進入初三還沒多長時間,就聞到了一股濃烈的火藥味道,那是競爭的硝煙,不少在初一初二中默默無聞的同學,實現了驚人的翻身,可惜我還是按照上學期的學習積極程度來努力,盡管沒落下多少,但畢竟是不進則退,因此,考試失利的根本原因,還是在平時的努力中。

值得慶幸的是,在這次月考中我的英語成績有了轉機,這也是我唯一欣慰的地方,在今后的英語學習中,或許我會重新擁有動力,爭取再度達到高峰。

最不幸的是我的理科成績。我對數學物理等科目一直寄予很高的期望,認為在這些科目中我的勝算很高,因此這學期我對它們并沒有重視,但這次事與愿違,那點可憐的分數,直接將我本就不算高的成績拖了下來,實在是可惜。因此,從今天開始,我打算恢復對理科的學習,除了上課認真聽講和完成作業外,定期做練習題,不再對這些科目降低要求,或許能在下一次的月考中實現反超,我還是相信自己。

長跑的運動賽場上,開始的領頭者是英雄,但在賽場上,領軍人物往往得不到好的名次。但在生活學習這個大賽場上,只有奔波向前,不得保存實力,只有這樣全力以赴,才能得到大家的信任與贊許,創造自己人生的極限。

這便是我對初三以來第一次月考的全部感想。總之,還是應該全力以赴,爭取在一個月的時間中調整好自己的心態,積極地面對下一次的挑戰。

【2】月考總結學生發言稿

這次月考,我的總分較前兩次有了一些進步,但有幾科成績不是很理想。就那物理來說,太難的沒推出來,稍簡單的又給推錯了,就連填空第一題算出正切角等于3/4,竟忘了是53度。化學上也有許多類似的問題,這些考試最不該犯的錯誤又犯了不少。我認為這次我就輸在張軒所說的心態上了,對于那可壓力越大,成績就越不理想,而語文英語這兩科,考試時不太在意,成績也還可以。所以,我也要從心態上開始改變,把平時當做考試,把考試當做平時,只有這樣,才能發揮出應有的水平。

經驗介紹:

對于學習經驗,我也不說每課應該用什么方法,因為單科第一肯定比我的方法要好,我想說的是我們要時刻知道自己為什么學習,階段性總結怎樣學習。

首先是為什么學習,這個問題有些同學會覺得很小兒科,我們心里肯定也有自己的答案。記得教過咱們幾次課的、讓咱們依依不舍的英語老師第一節課上就問道我們為什么學習。為學校爭光?不是為班級爭光?不是為父母爭光?還不是為自己爭光?我們異口同聲地說是。先不談我們自私與否的問題(否則我又會被批判為假大空),就算只為自己學習,如果我們時刻有這個念頭,還會有因為懶惰而不寫作業的現象嗎?還會有自習課上,不知道自己該干什么,交頭接耳的現象嗎?還會有因多上幾節課而抱怨的情況嗎?我想,肯定不會。所以,時常問自己為什么學習,一定會對我們學習上和思想上都有所幫助。

第二,就是怎樣學習,上屆高三學長們也給我們介紹了經驗,我們只要按他們所得去做,一定會有所成效。還是那句老話,向更優秀的同學學習會更優秀。我們平時也都樹立目標和榜樣,我個人認為還應該樹立對手,因為即使都向年紀第一看齊,那么第一只有一個,我們誰都沒當過,所以每次也我所謂。但如果我們平時樹立一個對手,在競爭過程中,我們會很快的發現對方的優點并學習、趕超,階段性的總結并換一換對手,這樣我們一定會有所進步。

我堅信,時刻想著為什么學習和階段性的總結怎樣學習,我們的成績、我們班的成績一定會更好。

【3】月考總結學生發言稿

第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。

語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

再說數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

篇(5)

在這個親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

首先請允許我代表全班同學稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們撒謊;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現在我想說的是,都已經過去了,現在的我們,長大了,懂得了您們為我們深深的疼愛和所做的一切。

隨著年齡的增長,我們之間也出現了所謂的代溝。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學向您們真誠的說:爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!

還記得嗎?當我懷著真誠的心向您們匯報成績時,也許會使您們由希望轉為失望,由溫和轉為嚴肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好,但我會做到更好!

在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,因挫折而氣餒時,請不要責備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。

我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!

在此,我想邀請您們走進我們的學校生活。在這個充滿團結友愛的班集體中,我們每一個同學都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個大而又溫馨的家。在平日的學習中,同學們都互幫互助。有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒亮,同學們都競相來到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。課外活動時,我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強意志。

也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學習,濃濃的團結友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關愛。在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學習的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!

最后,我想代表全班同學給您們說說我的學習歷程心得。我們都已經歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學習求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們為我辛勤的付出。在這個艱難而長遠的道路上,我不僅學到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們撒嬌的小孩子了,我們長大了,懂事了。

爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠都在我們的內心處,您們永遠都是我努力的方向與前進的動力!

在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強拼搏,會實現高一時曾經在我內心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!

謝謝,我的講話完畢。

【2】初一家長會學生發言稿

各位家長:

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二, 學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初一(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

【3】初一家長會學生發言稿

首先,感謝各位家長能夠在百忙之中抽空來關注各位同學們的家長會。

今天我能夠被選為我們班的學生代表我的心情非常激動,作為班長,在平時學習中我可能比別的同學多一點對班級的整體觀察與思考,就此來談談我的一些想法。

想想去年9月,我們都還是小學畢業生。剛剛踏入初中的那一刻心情無比驕傲與自豪,覺得自己已經長成半個大人了,有了自主安排時間的權力。剛開始還沒有從小學的悠閑生活習慣中走出來,學習方面同學們包括我自己都還沒有完全適應初中的帶著快節奏的生活,漸漸地看著八九年級的哥哥姐姐們忙碌的身影,時刻警惕自己要加速學習,端正態度,提高學習效率。在這里要非常感謝我們的班主任瞿老師,平日里對我們的關懷與照顧。

篇(6)

2020開學典禮發言稿合集1尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:

大家上午好!今天,我們迎來了x學院x級新生開學典禮。作為x級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發言。“十年寒窗終成就”,從跨入x學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。

還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風發的我們成了若水校園里一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。

大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。雖然我們來到x大學只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了x大學的校園文化,優美潔凈的校園環境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質,做一個優秀的x大學人。

親愛的同學們,x大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業人,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規范言行,提高整體素質,培養我們的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的發展做出自己應有的貢獻,努力把自己培養成一名德才兼備的新型人才。

同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現實。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重承諾:我們一定嚴守校紀校規,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結協作,做一個好學、敬業、德高、技強的x大學人!

2020開學典禮發言稿合集2敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是“新學期,新起點,新希望。”

渡過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

春天是播種的季節,只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。

雖然我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把過去的經驗和教訓銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。

新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰,俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提三點建議:

1、將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

2、將學習態度視為搞好學業的關鍵,如果想把學業搞好,就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

3、將學校視為健康成長的樂園,創建一個優美的學習環境。

我相信,這三點建議同學們一定能做到。

老師們,同學們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風,我們全體師生共同努力,創造新的輝煌,使學校更有實力,更有活力,更有影響力!

最后,我祝學校領導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步,更上一層樓!

我的演講完畢,謝謝大家!

2020開學典禮發言稿合集3老師們、同學們:

早上好!

度過了一個平安祥和、快樂輕松的寒假,今天,全校師生隆重集會,舉行新學期第一次升國旗儀式。我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意,祝同學們學習進步,健康快樂,茁壯成長!

回顧過去,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅。全校師生秉承優良傳統,創和諧校園,揚師德風范,建一流團隊,抓質量效益,樹優質品牌。學校精細化管理持之以恒,文化建設不斷豐富,師資水平與教教育教學質量逐步提升,藝術體育成績顯著,國際化辦學有了實質性進展,奧賽競賽成績突出。高三已有3名同學被北大、清華保送錄取或預錄取,有12名同學獲得全國重點大學的保送錄取資格,尤其值得我們驕傲的是,今年8月份,第22屆全國中學生生物學競賽將在我校隆重開賽,屆時全國知名專家學者、各級領導朋友、兄弟學校同仁選手都將齊聚我校,我們如何以大賽為核心全面普及科普知識、如何精心籌備各項工作、如何借助大賽推進學校工作再上新高度,這些都需要凝聚師生的智慧、依靠師生的力量,成績是我們全體師生的光榮和驕傲,機遇需要大家的共同努力與付出,相信,只要全校師生同心同德,必將以的精神風貌辦出一屆水平的大賽。

蘇霍姆林斯基曾說過理想的教育是培養真正的人,讓每一個從自己手里培養出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恒久性和終極性價值。作為教師,躬身實踐為每一個學生搭建發展階梯的辦學理念,就是要讓每一個學生都找準發展目標、培養自尊自信、養成良好習慣、規劃長遠人生。作為教育者,我們不僅要仰望星空開闊眼界,更要腳踏實地深知責任擔當,因為我們手里,握住的是一個個家庭全部的希望和寄托,因為我們心里,裝滿的是一個個學子對良師益友的企盼和渴求。我們必須要加強學習,加強研究,敬業樂群,弘毅拓新,以的愛心誠心和耐心善待每一位同學,關愛每一個學生。做到在管理上講究規范性、人文性、實效性,在教學上講究科學性、藝術性、靈活性,尊重生命個體,遵循教育規律,修煉內功,提升素養,每一天都讓學生沐浴和煦陽光,每一節課都使學生感到有所收獲,讓每一個關心都沁入學生心靈深處,讓每一次鞭策都滌蕩學生激情夢想。相信每一份付出都能換回無價的尊重,每一份堅守都能贏來無限的希望,讓愛的教育在校園里扎根發芽,讓這個春天因為我們的存在而更加溫暖和諧。

同學們,展望新學期,你們一定信念堅定,斗志昂揚,滿懷期望,也一定想用實際行動證明自己,優秀沒有止境,差距沒有尺度,一切都掌握在自己手中。希望同學們做到幾個方面:第一,以德立身,志達天下。民族發展的重任、國家未來的命運就掌握在大家手中,你們不僅要努力學習文化知識,更要砥礪高尚的德行、鍛煉強健的體魄;不但要學會繼承傳統,更要學會創新;不但要培養世界的眼光,更要有愛國的情懷。希望同學們都能成為有理想、有信仰、志存高遠、敢于擔當的人。第二,厲行節約,反對浪費。勤儉節約是中華民族的優良傳統,我們要從節約一滴水、一粒飯做起,使勤儉節約在校園內蔚然成風。第三,樹立安全意識,創建平安校園。希望同學們嚴格按照學校布置的相關要求,在飲食、交通、用電、人身安全等方面認真落實,要牢固樹立安全無小事的觀念,注重細節,從小事做起,為創建平安校園、和諧校園作出貢獻。第四、人生在勤,不索何獲?二中是大家攀登的階梯,成長的舞臺,生活的家園,這里沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮斗,就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。第五,千里之行,始于足下。新學期剛剛開始,希望大家重新認識自我,進一步規劃目標,要有決心、有信心、有行動,要有惜時如金、只爭朝夕的意志,要有滴水穿石、矢志不渝的毅力,更要有舍我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從現在做起,從點滴做起,從上好每一堂課、認真對待老師提出的每一個問題、完成每一項作業開始,讓新學期的每一天都有意義,都有進步!

老師們、同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。在鶯歌燕舞、大地回春之際,讓我們昂首闊步,高歌前行!相信我們飽滿的熱情、堅定的信念和執著的付出,一定能圓夢明天、創造輝煌!

2020開學典禮發言稿合集4尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能作為教師代表在這里發言。首先請允許我代表一線教師向在座的各位領導表示衷心的感謝!感謝你們為我們提供了良好的工作環境、感謝你們對我們工作上的悉心指導、感謝你們對我們生活上無微不至的關懷!

其次,我要向在座的各位老師表示誠摯的謝意。謝謝你們在工作中的幫助、諒解、支持和指導。

新的一年、新的一學期,我們都應該有嶄新的面貌,迎接新的機遇、新的挑戰:

高三的同學們,還有102天,你們將迎來決定你們命運的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗成效的時刻即將來到!社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。在這最緊要的關口,你們要有堅定的信念、百折不撓的勇氣、百米沖刺的付出,上好每一節課、考好每一次試、學好每一個知識點,擦亮你們的雙眸、激活你們的潛能,展現你們靚麗的青春。用汗水澆灌希望、用智慧成就理想!用優異的成績為母校爭光!

初三的同學們,還有117天你們將迎來人生中的第一次大考。盡管現在中考并不能決定命運,但成績將為你們贏得榮譽、贏得機遇!九年辛勞,優異的成績將是的犒勞!希望你們在這短暫的日子里查漏補缺、扎實學好各科知識,為下年升入高中打下堅實的基礎、為實現大學夢及早努力!

高二和初二的同學們,你們已步入學習的關鍵時期!各科任務都更加緊迫,只有在現階段扎實地學好各科知識,明年的競技場上才有你們嶄露頭角的機會!

高一和初一的同學們,經過一學期的交往、了解、磨合,我們的班級已經初具自己的特色、我們已漸漸融入了毛壩中學這個大家庭!在接下來的兩年半時間里,我們應該更加團結,相互協作、拼搏進取,不斷提高班級的凝聚力、不斷提高個人素養,在學習上形成比、學、趕、幫、超的良好的競爭氛圍,為實現心中的理想不懈努力!

全體師生朋友們,x年注定是毛壩中學長足發展的一年:學校的硬件建設穩步推進、辦學條件日益完善、學校制度化建設日趨成熟。在這樣得天獨厚的條件下,我們應該團結一心、擯棄前嫌、全身心投入學習工作中去,扎實做好各種常規性工作;大膽創新、銳意進取,積極為我校的發展建言獻策。讓我們為把毛壩中學建成優質市級標準化高中而共同努力!

同學們,你們是幸福的,我們老師才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。在此,我提議向本次開學典禮中獲得表彰的先進集體和優秀個人致以熱烈的祝賀!你們的存在,為毛壩中學增添了一道道亮麗的風景!你們就是毛壩中學的驕傲!希望全體同學要學習他們樂于助人、熱愛學習、不怕吃苦、無私奉獻的精神,做一名心理健康、成績優異、幸福快樂的好學生!

最后,預祝x屆高三超額完成縣局下達的35人二本招生目標,在今年高考中取得更加優異的成績!預祝x屆初三在今年中考中旗開得勝、名列前茅!祝全體老師身體健康、工作順利、萬事如意;祝全體同學學習進步、實現理想、天天開心!祝毛壩中學越辦越紅火、越辦越輝煌!

謝謝大家。

2020開學典禮發言稿合集5尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好,在歷經了一個快樂、輕松、的寒假生活之后,今天,我們又重新回到了心愛的學校,大家又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,在這里,我要祝愿全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!

新的學期,新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中。同學們,你們肩負著世紀未來的希望,大家都是戴橋小學的小主人,學校的一切與我們每個人息息相關。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議同學們要做到以下幾方面:

1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》,自覺遵守學校的一切規章制度,成為一個文明守紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上的小學生。

2、培養良好的學習習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。

3、培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。

4、培養良好的衛生習慣,保持好我們良好的優良傳統,繼續保持學校整潔、美觀的環境。

嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。

5、在緊張的學習之后,在快樂的玩耍之際,同學們一定要時刻把“安全”二字牢記心上。

我們上學放學一定要要自覺地遵守交通規則,繼續排好路隊,騎車學生不要車速過快或做危險性動作,不要在教室走廊上進行跳繩、踢毽等體育活動;我們課下不能追跑打逗,免得誤傷同學,進了校園就不要出去橫穿馬路買東西。

篇(7)

  俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念,切實加強課堂教學,在教學中努力關注每位同學,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,激發學生興趣,培養學生獨立思考能力和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位教師的神圣職責!

  愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人。

  “國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學校”。城關中學,是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身新課程改革,為每一個學生的發展和終身的幸福搭建知識平臺,為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們,你們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在,向往未來,學業有成。

  借此機會,我代表全體老師對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是城中新的希望,希望你們在最關鍵的幾個月里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為城中爭光添彩。初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打,學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!初一的學生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應中學的學習生活,要學會獨立學習,要打實基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。辛勤的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  學校食堂被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考,我校高三學子再創佳績,本科上線人數達30人,其中一類本科6人,上線率達86.67金秋時節,丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開始新學年的征程。

  歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團結協作,開拓進取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學生都能成功”的教育理念,堅持“質量立校,管理固校,特色強校”的發展方向,成績斐然:學生公寓被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“文明宿舍”;%,刷新了學校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學被北京大學特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學校的辦學品位。現在,我提議太岳中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時,我也提議我們的全體老師和太岳中學的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太岳校園的馬金菊等420名新同學和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

  回顧上個學期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學年里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!

  高一的同學們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學來說,今天是這種為數不多的時刻之一,因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末。”希望你們盡快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從軍訓開始,從認真上好每一節課開始,很快進入狀態,進入角色。

  高二的同學們,你們是經過太岳環境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!

  高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十多個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的'洗禮吧!因為只有經歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

  親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。

  辛勤的老師們,當我們每天面對太岳寬敞的大門歷經風雨滄桑的“太岳石”的時候,我們應捫心自問:為我們學校的發展盡力了嗎?當在文化積淀深厚的文化長廊前佇立的時候,我們應深深思索:為我們共同的事業盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是太岳這個群體里拼搏奉獻、和諧發展的一分子嗎?

  老師們,同學們,今天,太岳中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現自己的人生價值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;太岳給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創造;太岳給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入!

  老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!

  謝謝大家!

  關于中學開學典禮校長發言稿優秀范文

  各位新同學:

  六月中考,九月入學,千軍萬馬,蔚為壯觀。你們選擇了xx中學,xx中學挑選了你們,于是就有了今天這個開學典禮,我提議:大家用掌聲來慶賀這個成功的雙向選擇。

  望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任,看到的是xx中學20xx年的輝煌。xx中學歷史悠久、底蘊豐富、發展迅速、特色鮮明,你們選擇xx有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現在,有令人憧憬的未來。建校五十年多來,學校送走了一批又一批學子,為祖國培養了數以萬計的建設人才,逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的高完中。

  特別是邁進新千年以來,學校教育教學質量一年上一個臺階:20xx年高考上線68人,其中本科16人;20xx年高考上線132人,其中本科28人;20xx年高考上線243人,其中本科70人,文理科上線率均居全縣同類完中第一,重點班升學率達100%,文科上重點人數僅次于開中臨中,因此,綜合考評迅速躍居全縣二類高完中之首。需要特別說明的是,我校招生起點低,錄取線每年都比開中低200分左右,但我們有實力做到低進高出,例如去年畢業的xxx同學,入學成績位于全縣800名以后,三年后的高考成績卻躍居全縣前三十名;xxx、xxx、xxx、xxx等同學三年前的入學成績均低于重點中學錄取線100多分,今年均以優異成績考入全國重點大學。近幾年來,學校多次獲高中教育質量獎,并被評為“重慶市民主管理示范學校”、“最佳文明單位”、“安全文明校園”。我校具有城郊特色,今年即將升級為縣重點中學,我們的目標是把xx中學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的農村示范高完中。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造!作為一名xx人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學們,你們準備好了嗎?

  三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導,內心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。高中三年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍,屈指可數的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。

  不管你們基礎如何,現在成績如何,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風,沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們缺乏激情時的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

  “自古英雄出少年”。十五六歲,你們腳踏大地,頭頂青天;十五六歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是xx最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

  同學們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。

  關于中學開學典禮校長發言稿優秀范文

  老師們、同學們:

  大家好!

  不知不覺一個多月的寒假已經過去了,從今天開始,新的學期正式上課了,歡迎老師們、同學們準時返回學校。

  新學期,新景象,新打算。這一學期,初三的同學將要參加高中招生考試,所有的文化科目和體育學習將有一次嚴格的考試,同時,還有實驗考查、英語口語以及特長生的測試。初二的同學將要參加生地會考,成績記入畢業考試中。初一和初二的同學將要參加瀏陽市的學年度文化科目的聯合考試。這一年里,我們將組隊參加瀏陽市的體運會、科技節、藝術節、中學生籃球賽等競賽活動。可以說,今年上半年的學習、考試、競賽任務十分繁重。怎樣在這些考試和競賽中獲得優異的成績,我在這里向同學們提兩點希望。

篇(8)

新年開學講話稿范文1敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸作為學生代表在今天的開學典禮上發言。

告別嚴寒的冬天,我們即將迎來一個更美麗的春天,一個全新的學期。回首上學期,我們播種過希望,也收獲過成功,但同時也夾雜著些許遺憾與失落。而這個學期,對于我們每個人來說都有著不凡的意義。的我們將在嚴格、勤奮中獲取知識,在開拓、創新中茁壯成長。

"玉不琢不成器,人不學不知義"初一的學弟學妹們,希望你們更加遵守學校的規章制度,掌握正確的學習方法,養成良好的行為習慣。制定切合實際的目標和措施,從大處著眼從小處入手,刻苦學習,為初中生活打好基礎。

初二的同學們,在經過一半的初中生活后,你們更應繼續強化目標意識,重視反思、總結和提高,增強信心,揚長補短,完善措施,優化學法,進一步夯實基礎,提升學習能力,為初三積蓄充足的能量。

初三的同學,我們要更加珍惜最后關鍵的學習時光,堅定"我能成功,我必成功"的信心,保持"愛拼才會贏"的精神狀態,注重課堂效率,在老師的指導下科學安排,腳踏實地,及時反思,一步一個腳印地朝著既定目標前進。人生能有幾回搏?此時不搏待何時!堅持就是勝利!相信同學們一定能夠在2018年的中考中再攀新高,再創輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色,風雨侵襲,更顯青松巍峨。"如今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,我們早已錘煉為煥發青春氣息的初中生。讓我們帶著已練就的自信、穩重與不畏艱難險阻的勇氣。向著自己的理想與目標砥礪前行。我們深知:"既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程"。我們堅信,燦爛的六月將是我們初中生涯的巔峰,更會是我們輝煌人生的起點!

謝謝大家。

新年開學講話稿范文2老師們、同學們:

大家好!

一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!

過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在這天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在那里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚的同學能夠繼續持續以往的優良作風,爭取更上一層樓,期望其他同學要以他們為榜樣!

新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,這天我們更需要增強的是使命意識、職責意識和競爭意識。因此,學校殷切期望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點期望和要求:

1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,個性是畢業年段的同學,就應要有自主學習的潛力,更就應有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生職責心培養的'一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。期望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。

2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎樣說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

3、正確應對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何應對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。

同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后,祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

新年開學講話稿范文3敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是“新學期,新起點,新希望。”

渡過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

春天是播種的季節,只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。

雖然我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把過去的經驗和教訓銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。

新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰,俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提三點建議:

1、將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

2、將學習態度視為搞好學業的關鍵,如果想把學業搞好,就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

3、將學校視為健康成長的樂園,創建一個優美的學習環境。

我相信,這三點建議同學們一定能做到。

老師們,同學們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風,我們全體師生共同努力,創造新的輝煌,使學校更有實力,更有活力,更有影響力!

最后,我祝學校領導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步,更上一層樓!

我的演講完畢,謝謝大家!

新年開學講話稿范文4尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

經過了一個愉快而又舒適的暑假,現在我們滿懷新的夢想地迎接新的學期的到來。伴隨著夏季即將要離去的步伐,我終于邁進了~~中學的大門,成為了這里的一名新生,來到這個自己夢想的初中,真的令我倍感興奮。我很榮幸自己能夠站在這莊嚴的升旗臺上代表說有的~~中學的學生發表感言,首先,我代表全體的學生,向耐心教誨、辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝您們!您們辛苦了!

七年級的同學們,今天我們的身份發生了變轉,在昨天我們還都是稚嫩的小學生,今天,我們已經成為一名初中的莘莘學子,踏進做所中學學校的大門,我知道我已經成長了,在這里,我不能再像小學一樣讓自己繼續懵懂下去了。在這所學校的未來三年的生活,我必將與老師和同學一起揮灑自己的汗水,我們需要一起努力,為自己的初中生活添上濃墨重彩的筆畫。~~中學因為我們的到來而灌入了新鮮的血液,讓這所學校更加的熱血澎湃,學校能因為我們的到來而更加的沸騰。在我們的新生活里,自己的每一步都需要認真的規劃好,這樣才能讓自己更有信心在今后走得更加精彩。

八年級的同學們,你們進入最容易令人淪陷的一年時光,你們需要弄清楚一名初二學生主要的任務是什么,不要讓自己被外界的干擾所迷惑,讓外界擾亂了自己的思緒。銘記著自己來這所學校的初心,不要讓自己留下遺憾。記住自己當初的理想和目標,有了它們自己才會有奮斗的動力,新的學期,踏踏實實地完成自己的學業,用自己的努力,一步一步地邁向成功的階梯,一步一步的往上走。

初三的學長學姐們,這一學年,對于你們來說一定非常的重要吧,自己辛辛苦苦地努力了這么久,終于到了最關鍵的時候了,你們回想過自己當初來這里自己曾播種的希望了嗎?你們在這里又有多少的收獲呢?是否還會為了自己的夢想繼續起航?愿意看著自己之前的勞動后的汗水白白犧牲嗎?我相信你們的心中的答案一定是不愿意,你們一定會繼續地耕耘,然后都能得到自己辛勤耕耘后的甜美果實。

新的學期又開始了,“千里之行,始于足下”,這句話大家都不陌生,讓我們張開自己的雙臂去迎接我們的新生活,去迎接這個充滿無數未知和希望的新學期。

謝謝大家!

新年開學講話稿范文5尊敬的老師們,親愛的.同學們:

今天,伴著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,一個充滿希望的新學期開始了。今天是正式開學的第一天,也是新學年、新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌,對新加入王官集初中大家庭的初一年級的同學們,表示熱烈的歡迎!

過去的一年,我們在王中的大家庭里,每一位同學都受到了應有的尊重,都受到了老師的關愛與呵護,我們在王中得以健康快樂的成長,雖然我們的學校目前的硬件條件并不是很好,但是,我們的學習很充實,我們生活也很快樂。

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的七年級新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接初中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。

已經有了經驗的八年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇于突破,打好根基,為中考做準備。

九年級的同學,回首三年即將一晃而過,最后一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。

太陽每天都是新的,月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。同學們,新的學期,新的起點,我們也將迎來新的征程。我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起為自已的理想,為了自已的目標,去努力前行,以新的面貌去面對新的機遇與挑戰,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。

老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,希望我們的老師身體健康,工作順利,希望同學們能夠不忘老師和家庭的期待,珍惜青春時光,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰。我相信,我們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

篇(9)

特別喜歡這句話:“哪里有愛,哪里就有成功和智慧”。做智慧的教師,做智慧的班主任,前提是要有愛。愛自己的學生,愛自己的工作,這樣在工作中才能迸發智慧的火花,才能享受成功的快樂。有愛就有一切!

初到五中,學校讓我教兩個平行班語文,并任其中一個班班主任,我欣然地接受了。我想平行班學生差別不大,只要我擁有一顆愛心,多動腦筋管理班級,就一定會取得成功。

接班兩個月后,我了解了學生特點,上課不會聽講,隨意亂動,課間說臟話、打鬧,假期網吧里混,時不時還離家出走……小學六年的積習,一時間都在他們身上顯現出來了。看來要教育好他們,光靠嘴勤、眼勤、腿勤已不管用,要想讓他們靜下心來上課也不是一朝一夕的事。這種情況下,我制定了班級管理思路:“嚴”初一、“穩”初二、“活”初三。班級文化建設方面,我們班以“人心齊、學習優、班風正”為三年發展目標,并確立為班呼,以使該目標深入學生內心。

一、初一,用智慧培養班風

三年目標確立后,我開始采取措施,嚴明紀律,整頓班風。

我先召開家長會,向家長介紹學生升入初中后的各種變化,分析變化產生的原因;指出初一學年的重要性;公布“樹立良好班風,讓學生靜心學習”學年工作目標,制定兩點措施:

1、即日起本班實行開放課堂,家長可以隨時到校聽課。若學生有違紀現象,家長一定要來陪讀一天。給家長講清對于學生來講是懲罰,但真正的目的是便于家長了解自己孩子的在校情況,為教育孩子提供條件,請家長正確看待陪讀。其他家長如果想了解孩子的課堂表現,隨時都可以來班上聽課。

2、對主動學習的同學進行表揚。發給每位教師一份花名冊,凡是有主動問問題的就記下姓名,利用家校通給家長發信息進行表揚。與任課老師協調好,不管學生是去辦公室問問題,還是讀書背書都要多表揚,以調動其積極性。

家長會后,我就所定措施在班上認真強調:以后,誰再違反紀律,出現不交作業,上課不聽講等情況,都請家長來陪讀。調皮的學生聽了以后眼神都變了。但幾天后問題就出現了,吳新昊和張傲楠課間打鬧,打翻了桌椅,砸碎了花盆。我當即請來家長,請兩位家長各陪讀一天,并簽訂“合同書”(合同書有具體內容)。自那以后班內的紀律明顯好轉。有一些家長,也陸陸續續被我請來陪讀,陪讀后簽“合同書”,被請家長的孩子都發生了很大的變化。更讓我感到高興的是有些家長是主動來聽課的,如肖垚的父親,周紅杰的父親。這其中還有一位特別的家長——別致同學六十多歲的姥姥。姥姥很喜歡輔導別致學數學,但到了初二難度加大了,很多知識她不懂,要來學校聽聽。我們老師知道后都對她表示歡迎。這樣,大約有一個月時間,在我們班數學課上總有一位特殊的學習者。老太太聽了一段時間以后對我說于主任講課真好,沒聽過都會遺憾;還興奮地說:“不瞞您說黃老師,我在來之前還想,好學生都去了牛山、城一、楊鎮,剩下的在網絡班、住宿班,像我外孫子這樣的學生要組成一個班,老師還能上好課嗎,還不小飛機滿天飛?我真沒想到,咱們班上課氣氛這么好,沒有不學習的。”首師大李教授在聽完我們班課后,對我們的班級文化給予了很高評價。他說,聽過很多學校的課,也聽過五中很多班的課,數我們班學生課堂狀態最好;甭看現在沒出成績,將來一定錯不了。老人和專家的話給了我很大的信心,也讓我堅信我的班級管理理念是正確的。一年下來,班集體發展健康穩定,良好的班風正式形成。

二、初二,用智慧培養習慣

事物的發展并不總是一帆風順的。進入了初二,學生的學習興趣開始下降,有的學生總是去學自己喜歡的學科,不會取長補短;有的同學不善于合理安排時間;基礎差的學生又出現了不交作業現象。怎么辦?如何激發每個學生的學習主動性,使他們能不依賴于別人,真正獨立自主地學習?我開始利用一周時間和不同層次的學生展開談話,調查學生的心理,最終找到了原因——平行班的大多數學生都很想學好,但沒有毅力,需要別人長期的督促,需要表揚。學生主動學習的精神,需要教師長期地、有計劃地進行培養,不能一蹴而就。我要找一種方法,每天能提醒他們應該做些什么,又收獲了什么。我想起了暑假學校教師培訓班上王斌老師的經驗介紹,如果我也制定一個表格,讓這張表督促學生學習,讓它成為學生成長的見證,再與家長交流不是很好嗎?(班主任 banzhuren.cn)就這樣,一張“二(11)班學生學習評價表”誕生了。這張表格可以讓學生關注自己的學習過程,關注自己每天的收獲,可以增加學生的內驅力,激發學生的興趣,學生有了興趣就不會感到學習是一種額外的負擔,就會主動去學。這張表還可以持久地監督學生的學習行為,為其自主學習提供有力地做保障,提高他們的學習效率,幫助他們充分挖掘潛能。

除了自我評價以外,我還“大張旗鼓”地進行物質和精神鼓勵。學生拿著表去問問題,每周累計問十個問題發一個帶有“獎”字的練習本。同時我請科任老師給前來問問題、讀書的學生在評價表上簽字并當面進行表揚。在老師們的支持下,一幕幕讓人興奮的場景出現了,來老師辦公室里問問題的學生比以前多多了。見此情況,于主任又做了進一步的發揮:來問問題的同學如果能幫別人講題就是超額完成任務,老師除了簽名還會寫個“好”字,這樣一來她辦公室的經常是三一群,兩一伙的學生在互相講題。

英語于老師處同樣讓人感動,學生到她那里讀書背書,總是受到優待,可以坐在她對面的椅子上讀,不管是哪一層次的學生讀完后她都會給予適當表揚:“讀得真好,爭取下次背下來”;“發音真準,再流利些就更好了,繼續努力”;“有進步,這些單詞你都讀對了!”聽到這些評語,拿著老師簽名的單子,學生走出辦公室時個個都樂呵呵地。

物理趙老師課比較多,學生們找不到他,就主動問其他老師。

我所教的語文學科,背誦的東西比較多,以往總是我追著他們,“你還差幾首詩沒背,你還差一課沒默寫……”可現在課間在我周圍總是前后左右一起背書的,還有排不上隊的。有的學生還處處想著要超額完成任務,檢查默寫,我要求寫一段,有的學生默完后見老師還沒收就接著往下寫。

一周下來大多數同學都拿到了獎品。他們告訴我,自己根本不缺一個小小的練習本,他們喜歡的是那個大大的“獎”字。

馬克吐溫說過:“只憑一句表揚的話,我就可以活兩個月,”足以見表揚的力量。老師們用贊美的語言激勵學生,吸引他們的興趣;學生每天都聽到老師的表揚,學習的興趣自然提升,再度投身學習中,就會切身體會到學習的快樂。

開始有些學生也是裝著去問,但“裝”一兩天可以,“裝”幾個星期、一個月后就成了一種習慣。學生把課間問問題、讀書、背書,當成了習慣,當成了樂趣。老師們向我反映,孩子們問的問題有深度了,讀書背書的速度也提高了。科任老師也反映課堂紀律好多了。學生們的表現讓我很是欣慰,老師們的配合也讓我非常感動。這樣,一年下來,學生養成了勤學好問的好習慣。

三、初三,用智慧凝聚力量

到了初三,班里尖子生被選走了,有些家長擔心孩子學習興趣會受影響,擔心老師會不重視剩下的孩子。可事實并非如此,由于初二打下了良好的基礎,進入初三以后,雖然學校進行樓房加固,學習環境不佳,但班里剩下的學生學習興趣仍然很濃,課堂表現也很積極,賈淑萍老師教我們班一個月化學,就對我說:上11班上課是一種享受,自己多年已沒有這種感覺了。在為賈老師的話感到欣慰的同時,我又想到了另外一個問題,那就是如何讓學生這種狀態發揮得更好,能夠持之以恒,讓家長也能關注學生,對老師的教學給予肯定,體會到學校沒有放棄他們的孩子。

在我緊張思考的時候,隨張主任去萬泉河中學的參觀給了我靈感,于是我制定出了本學期的工作重點:本學期圍繞“讓我們一起去沖刺”這一主題召開不同層次的家長會和主題班會,激發學生發揮動力,挖掘潛力,最大程度地凝聚家長和任課教師的力量,形成家校合力,和學生一起迎接中考。

1、領跑階段(10月下旬----11月中旬)

家長與學生一起修訂中考目標,學生寫一句自己堅信的名言,家長寫一段對學生的寄語。學生和家長照一張合影,將照片貼在相框里,照片旁邊寫上中考目標、勵志名言和家長寄語,一切制定好后將其貼在后墻上,成為班級文化建設的一部分。采取這種設計是為了讓班級文化建設促進學生的學習,以真正發揮它的作用。愛默生說過:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。”學生有了明確的目標并展示出來,更能督促他們學習,同時與家長一起的合影更能讓他們體會父母的苦心希望。

這些照片張掛到墻上以后,成了我們班一道亮麗的風景線。照片上墻的學生有一種自豪的感覺,都非常興奮。另外18名學生也急得追著問我:“老師什么時候給我們開家長會呀?”學生急著讓老師開家長會,這是前所未有的。

再就是使用家校聯系本。學生每天將自己上課的表現、問問題的情況,每天留的作業都記在本上。回家做完作業后,家長檢查作業,記錄學生每天作業完成、預習、復習情況,進行評價后,在本上簽字。第二天學生將聯系本上交班主任,班主任看后給任課教師,老師將學生課上表現反饋給家長。一段時間后,根據家長的表現選出優秀家長進行表揚。

這項措施實行以后也收到了非常好的效果。不踏實的學生心收回來了,沒自信的學生自信心強了(申斯洋的事例)。家長了解了學生在校情況,老師了解了學生在家情況,學生的兩只手一邊是老師,一邊是家長,他們不愿意學我們領著他們學,他們不愿意“跑”我們領著他們“跑”,而且這些措施還激發了另外18名學生的興趣,他們在“不被關注”中努力著,無形中被別人領著“跑”了起來。

這兩項措施實施過程中,出現了很多讓我感動的事情。

首先是任課教師的配合。物理董連躍老師,知道我要開前18名學生的家長會,將每個學生物理學科的情況都一一寫了出來讓我轉達給家長。聯系本發到任課老師手里,老師們都會認真書寫學生課上的情況,有鼓勵,有關愛,有希望,正是老師們的一句句話語打動了學生,打動了家長。而這也正是學校給家長最好的明證:我們的老師關注著他們的每一位孩子。

家長的期望也讓我們覺得責任重大。唐脈媽媽的留言讓我看了有種想流淚的感覺。她寫到:“謝謝老師們!請不要放棄我的孩子!”這些字用筆描得粗粗的。這是一位母親的心聲,我把它給每位任課教師傳看后,大家默默無語,我知道他們和我想的一樣,學生基礎再差,他們再笨、再賴,我們也要把他們教好,只有這樣我們才無愧于教師這一職業,才對得起家長們的信任和期盼。周紅杰的家長,在周日開展活動課以后給老師寫道:“通過一天的補課,孩子們充分利用了課余時間,我們很滿意。”家長的滿意是對我們工作最好的鼓舞,我們再苦再累也覺得快樂,因為我們承載的是生命的幸福,我們責任重大!

一段時間的實驗證明,這兩項措施的采取是行之有效的,因此我計劃召開同一形式的另外18名學生的家長會。這樣一來,老師、家長領著學生都一起“跑”了起來。36名學生一起“賽跑”,36名家長一起“賽跑”。

3、沖刺階段(12月中旬開始)

12月中旬召開“讓我們一起沖刺”主題班會。參加人員有36名學生及家長,所有任課教師、年級主任、學校領導。會上對近幾個月表現突出的同學進行表揚,為優秀的家長頒發獎狀。請學生家長和任課教師代表發言,學生進行才藝展示……目的是讓學生清楚:老師、家長、學校是他們學習的堅強后盾,會時刻把他們放在首位。也讓家長清楚:我們的老師負責敬業,他們是在把所有的孩子當成自己的孩子在進行教育。學校沒有放棄一名學生,大家凝聚一切可以凝聚的力量,在為每一名學生服務,校領導、老師在與學生一起沖刺……

在五中三年的教學與班主任工作,讓我更深刻地感受到了做教師的幸福。喜歡這樣一段話:教師像百合,展開是朵花,凝聚是一枚果!我喜歡這如花的歲月,我愛這似果的人生——用智慧開啟思維,用創造開拓未來,在付出智慧與汗水的同時,培育出桃李芬芳,收獲起美麗人生,盡情啜飲教育的甘醴!

篇(10)

開學典禮演講稿教師1尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發言。在這秋風送爽,碩果飄香時節,在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來了一個新的學期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時光的到來吧!

在過去的一年里,透過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收獲,尤其是在今年的中考中,經過同學們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優異成績,達重點中學分數線人數創歷史新高。作為橫市中學的一員,我們都應以此為驕傲!以此而自豪!

有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”,新的學生,也意味著新的挑戰和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業,堅決貫徹執行國家的教育方針政策,全力推進“素質教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學校領導放心,請學生們放心,還請同學們的家長——父老鄉親們放心

新的學期,是新的起點,是新的期望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的背包該帶些什么上路呢有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!

開學時,很多家長對我說:老師請你多多關照我家的孩子,每次我都對他們說:請放心,我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實又何至心愿一樣呢,同學們,老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你,你們痛苦,老師跟著悲哀,你們高興,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細心分析,你跌倒了,老扶你起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!

同學們!一齊上路,共同努力吧!創造一個屬于我們大家的輝煌!

謝謝大家!

開學典禮演講稿教師2尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

上午好

首先,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學致以新學期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學共同成為四中的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動!

以前,我懷著感恩的情緒,離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個老師的身份,開始人生新的征程。我要感謝四中培養了我,更要感謝四中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。

教師不僅僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者,還是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者;更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度,用勤學、勤問、勤看的拜師方法,來實現自我的提高和完善。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

在那里,我謹代表新教師向學校領導、老師們、同學們保證:在今后的道路上,我們必須不會辜負大家對我們的信任。

在教學上,我們將細心備課,細心講課,細心聽課,虛心向老教師請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。古人云:供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用。“教師”是一種“授人一漁”的職業!這就是我的目標。

在工作上,我們將想學生之所想,急學生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時總結,真誠、坦誠地關心每一位同學!

人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹。教育事業是崇高的事業,需要我們去奉獻,教育事業是嚴謹的科學,需要我們去探索;教育事業是多彩的藝術,需要我們去創新;教育事業是龐大的工程,需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦,但我們堅信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!

最后,祝我們學校的事業蒸蒸日上,祝同學們學習進步!

謝謝大家!

開學典禮演講稿教師3尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們:

大家好!

在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動和喜悅之情迎來了第二十五個教師節和新高一十一個班的全體新同學。在此,請允許我代表全體教師祝賀自己的節日,祝在座的全體教師身體健康,萬事如意;祝在二中就讀的各位同學情緒愉快,學業順利;同時,熱烈歡迎高一新同學的到來!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。作為一名教師,我站在那里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上職責重大。溫總理前幾天會見教師代表時說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與名族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,職責重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業,承載著千家萬戶的期望和夢想。

有時我們看著學生不學習生氣,甚至想放下,但我們深知他們是父母全部的期望,是祖國能持續繁榮富強的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又務必執著的不拋棄,不放下,始終如一的默默奉獻,即使放下自己的孩子也要讓我們的學生成器,成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業,需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務必不斷的完善自我。從事實上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚,才可能有學生心靈之純潔。

我深知,教地理務必懂心理,要讓學生學好自己的學科,務必先讓學生認同你,進而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當了,社會和家長對教育的要求越來越高,孩子的個性越來越強,叛逆心理越來越重,學校對老師的量化越來越細,工作面臨的挑戰越來越大,但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步,只有這樣,學生才能獲得真正好處上的發展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學生才能學的愉悅和舒心。

怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內提素質,進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅僅包涵勝任教學的基本素質,更需要有雄厚扎實的內功。作為一個普通的教師,除鉆研業務外,更要借助學校社會帶給的機會與同行們學習、切磋、交流,擴大在本學科內的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領導的信任給了我們干勁,也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領導和社會各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們在物質條件有限的狀況下依然支持教師的健康成長。

親愛的新同學,此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對二中的選取,因為你們信任二中;祝賀你們的選取,因為你們選取了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關懷的二中。二中是成長的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性,也需要聽從教師的指導。種子要自己長出,也要理解教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能讓你們早日成材,健康成長,長成參天大樹。

尊敬的各位領導,老師們,同學們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復興,我們責無旁貸!

最后請允許我用一首修改過的歌詞來結尾:我們都有一個家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學們能成才,大家都快樂!

開學典禮演講稿教師4尊敬的老師、親愛的同學們,上午好!

九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學,在這個大家庭會過得很愉快。

因為這是一個充滿愛的校園,我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師,愛我們的同學,我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情,而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進,正象人們說的,中大附屬藍山外語實驗小學是一個你沒來想來,來了不想走的校園。在那里,我有幾點想法想與全體同學和老師共勉:

一。樹立一個信心:我能行

自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,必須成功!”

二。創立一種學風:認真刻苦

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。

三。培養良好的習慣:《中大附屬藍山外語實驗小學好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條,在日常學習生活中人人都擁有好習慣。

四。創設一個環境:禮貌有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀公民。牢記“這天我們是優秀的小學生,明天我們是優秀的中學生、大學生,將來我們是優秀的國際公民。”展望新的學期,是新的起點,是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,與時俱進。誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取,愛崗敬業,言傳身教,熱愛學生,樂于奉獻,勇于拼搏。努力學習教育理論,更新教育理念,改善教學方法,提高教學藝術,在引導學生發展的過程中,提高自己,發展自己。我們愿意傾注我們所能,全力以赴,教好每一個學生,因為,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學期里取得優異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰。開學典禮新教師發言稿謝謝大家!

開學典禮演講稿教師5尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們告別了寒冬,迎來了綠意盎然的春天。在這樣一個春風和煦的日子里召開開學典禮,想必大家都是非常高興的。

新的學期,新的挑戰,作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,辦公室里留下了他們努力備課的身影,老師們個個都有著“俯首甘為孺子牛”的精神,校園里總能看到男教師們為改善校園環境而辛苦勞作揮汗如雨的場景,老師們個個都有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界,從黎明到深夜,校園的每一個角落留下了領導、老師們值班的身影,新的學期,我們將同同學們一道,團結協作,拼搏進取,全力以赴。我們選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新的學期,新的氣象。餐廳就餐,寢室就寢,同學們安靜、迅速,秩序井然;校園里,教學樓,同學們各行其道,互不打擾;朗朗的讀書聲就是校園輕哼著歡快的歌謠。

新的學期,新的開始。站在這里我看到了許多新的面孔,那是我們初一的新同學,在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!希望你們的到來能為一中注入新的活力,為校園增加靚麗的風景。一中也將成為你們圓夢的地方,為你們的成才插上翅膀。這里是你們揚起人生風帆的開始,希望同學們能夠做到兩點:適應、習慣。盡快適應新的校園環境、新的學習節奏、新的校紀班規,并盡快養成良好的學習、生活習慣,動靜合宜,做一名儒雅的學生,積極參加各類活動,讓自己的初中生活更加絢麗多彩。同學們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有所成!

初二的同學們,在經歷了一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加成熟了,希望你們能夠努力做到堅持、改善。堅持在書山努力攀巖,堅持在學海刻苦遨游,用日益成熟的思想審視自己和他人,改掉身上的壞毛病,壞習慣,以人之長補己之短,改善自己,努力提高,為明天的'成才打好厚實的基礎!

初三的同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期待,希望你們能夠做到執著、拼搏。年輕的生命是勇敢而無畏的,在人生十五載的旅途中,假如你從未試著執著于某件事,那么今天請你試著執著一次,將自己全部的精力,全部的熱情奉獻與學習,執著于中考,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,最終你一定會嘗到執著與拼搏的甘甜果實。相信同學們已然是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而拼搏吧,今日不搏更待何時?你們一定會不負眾望,為母校爭光添彩,沖刺吧!堅信成功屬于你們!

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