時間：2022-11-14 21:15:52
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇大學生班長競選稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
做人得現實，不能總是夸自己，下面我說說我的不足吧，和我的外號一樣，我做事并不是很細心，還有點小沖動，有時候說話有點快，大家都聽不懂，都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中，緊張的學習氛圍中，總有開班會的時候，做心理調整，做這個工作的不是我們班主任，而是我，我經常說的很快，之后大家笑過之后，注意力集中到我這里，我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。
大家可以看出來，我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的，我心中的班長也是這樣，可是，沒辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領東西，都是班長去，我們班是最后一個班，念到我班號，聽到我說話，卻看不見我人，沒辦法，誰讓前面的同僚太高了呢？但是，到后來領東西，你們猜怎么著了？我讓前面的班長背著我，我就不信他看不見我！
在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。
我不是籃球打的最好的，可是我敢說，籃球賽上，我是喊的最兇的。{有點花癡的感覺。}
我不是cf，聯盟打的最神的，可是我是最會配合的。
我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第二：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!
第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣;
其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小;
然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述，我當班長的主要目的有三點：
第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現;
作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。
而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。
第二個目的，整*集體力量，為我們的生活添彩;
據我了解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。
第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現實的情況是：我們班在學院里墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那么接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態度，方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態度，不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法，正如我們的團支書所說的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向于制定專門的規劃，按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設;執行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。
綜合說來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優質的自動化一班，是我競選的立足點;對現狀的不滿，對創新生活的期待，是我參與競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識，正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。
我們身處大學，所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕，所有該有無限的發展未來!
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。
所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這2011的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷!我的發言完畢。謝謝大家!
大學生競選班長崗位演講稿范文二大家好，我叫xx，來自xx。是一個活力四射，積極向上，幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長，有較強的領導能力和組織能力以及親和力。
和大家一起的時候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團體出動的，有相當不錯的團隊意識和分享意識，我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計小節，有我在的地方絕對不會有冷場，想必，咱們班很多人都體會過吧，{我加入了我們學校的機械群，都是一個班的。}.在高中還被選過雷鋒。
做人得現實，不能總是夸自己，下面我說說我的不足吧，和我的外號一樣，我做事并不是很細心，還有點小沖動，有時候說話有點快，大家都聽不懂，都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中，緊張的學習氛圍中，總有開班會的時候，做心理調整，做這個工作的不是我們班主任，而是我，我經常說的很快，之后大家笑過之后，注意力集中到我這里，我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。
大家可以看出來，我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的，我心中的班長也是這樣，可是，沒辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領東西，都是班長去，我們班是最后一個班，念到我班號，聽到我說話，卻看不見我人，沒辦法，誰讓前面的同僚太高了呢?但是，到后來領東西，你們猜怎么著了?我讓前面的班長背著我，我就不信他看不見我!
在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。
我不是籃球打的最好的，可是我敢說，籃球賽上，我是喊的最兇的。{有點花癡的感覺。}
我不是CF,聯盟打的最神的，可是我是最會配合的。
我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
今天，我非常榮幸的站在班長的競選臺上，首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。
第一，首先我熱愛我的工作，算上小學的話，我已有十幾年擔任班長的“工齡”了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
第三，我能夠團結同學，愿意為班級付出，從不計較個人得失。
如果我得到同學們的信任，使我成功擔任班長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學，舉行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設立班級意見箱，并且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結合，在學習好各門功課之余，還要積極鍛煉身體。總之，我希望每一個人都能在大學校園里找到自己的位置，讓風華正茂的我們，共同成長！
剛步入大學，我所缺乏的是經驗，但是充滿著激情。來到新校區后我在系學生會宿管部里鍛煉，在那些學長學姐的指導下 我不斷的完善自己 充實自己 并且積累了許多關于宿管工作的寶貴經驗，然后在系里學長的支持下我站在這里競選校學生會勞宿部的工作，同時我更需要的是老師和同學的信任，相信我的熱情，相信我的決心，相信我可以不斷的積累，可以做的更好。
如果我可以競選上這個職務我將更好的完善自己，以自己的熱情去奉獻，為校學生會的工作錦上添花!
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尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
我是來自初一4班的張漢東。今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會紀檢部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。因此，我認定，我是一個有自信的人。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我在本班自從擔任班長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。并且這段時間我學會了怎樣為人處世、怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學與同學之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會紀檢部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。
如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作積極認真負責，并以同學利益無小事為宗旨。妥善的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，以不變應萬變。即然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路，讓大家踩得更加堅實。我覺得，我現在不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以鍛煉自己的機會，一個可以為同學奉獻自己力量的舞臺。是鴻鵠就要志存高遠，是雄鷹就要翱翔藍天。在適者生存的今天，我深知有實力才能說話，我自信有這個實力，請相信我能以彼之長補己之短，在學生會的舞臺上有所作為。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請大家相信我，我會是最合適的紀檢部部長人選！不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。謝謝大家我的演講完畢。
學生會組織部長的競選稿二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx班的xxx，很高興今天能夠參加學生會的競選，我要競選的職務是：組織部長。
在我看來，參加學生會的競選并不是為了追逐一個頭銜，一份榮耀，而是為了主動承擔起一份責任，一份為學院的各項工作繼續貢獻自己力量的責任。因此，我認為，一名組織部長不僅要有較強的組織能力，更應該有責任心以及奉獻精神。
在過去的一年里，在班里擔任團支書，在學生會作為組織部的一名干事，在組織部的日常工作中學到了很多，積累了很多有用的工作經驗，我認為，我已經具備了一個優秀的組織部長應該具有的組織能力，以及飽滿的工作熱情，有助于組織部的工作創造性的開展。
希望大家可以支持我，相信我，投出你們寶貴的一票，讓我能有機會在以后的工作中，以自己的能力向你們證明，我是能夠勝任組織部長的最佳人選！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生會組織部長的競選稿三
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
首先，感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。
我，是來自x年級二班的高巖。今天我要競選的是組織部部長。
我是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂的人。初一期間我有幸擔任班長一職。在此期間，積極配合我班老師及同學工作，腳踏實地，認真對待每一件事。經過一個學期的努力，在學校取得了多種榮譽。當然，這已是過去，面對未來，我將在各方面綜合發展自己，提高自身修養，把文化課學扎實，成為棟梁之材、成為優秀的人，這是我永遠的夢想。而且我堅信，讓同學們在學生會及組織部的努力下，變得更加優秀。在我眼里，這絕不是夢想！
在我心目中的學生會不是凌駕于同學們之上的一個機構，而是大家的得力助手。換句話說，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出，真正的為同學們服務、代表學生利益的組織！而組織部則要負責各班的組織工作，通過指導各班開展積極、向上的班級活動，豐富同學們的課余生活，增強集體凝聚力。
現在，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，我個人能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，的服務者，自愿做出努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意的答卷。如果我沒能成為為學生會服務的一名成員，但你們也可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。
倘若有幸成為學生會中的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，會廣納賢言，做到有錯必改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的經驗，制訂合理完善的工作計劃，對本部的各項工作進行全面的考慮和部署，并使其能夠得到最理想的成果而盡自己的努力。
倘若有幸能成為學生會的一員，我會經常與學生會的成員們談心，彼此交流對生活、學習、工作的看法，努力做好學生會組織部的各項工作。
倘若有幸能成為學生會的一員，我將以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，在學生會利益前，我會堅持以學校和同學們的利益為重。
倘若有幸能成為學生會一員，我會對我的工作做到“日日清，周周結”，通過部門成員反應情況，看到在工作中的優點和缺點，并商討解決方案并制定出下階段的計劃。同時還要協調好各部之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響，和更好的為同學們服務。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
首先，我來自我介紹一下。我叫xxxx，來自一個團結，積極，上進的班集————建筑結構施工0814班。今天我要競選的是學生會副主席一職!
我原是學院06級新聞班學生，自如學以來勤奮好學，用一年半的時間自考完自己所學的各科成績，本打算出去工作，可經過我上一學期后半學期在外的實踐得知，沒有一項技術和足夠強的能力，外出工作難上加難，因此有來繼續學習，我原在學院擔任過“沁園文學社”宣傳部部長兼編輯部副總編，在此期間我覺得各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和認真的態度，贏得了同學們的好評，曾獲得文學社“優秀干部”的榮譽。不過，一切的成績只代表過去，未來的路還很漫長，在今后學習中我將更加努力，使自己的能力進一步提高!
新的學年，新的開始，為了進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我積極應選學生會副主席一職。大家都知道，加入學生會，是一種榮譽。同樣，在這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。
如果我有幸當選，我將以“奉獻校園，一切服務于同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，堅持以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，自己教育自己，自己提高自己的團體。做好本屆學生會的工作!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我要再次感謝在座的各位領導、老師、同學們，謝謝你們聽我的演講。請你們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝!
【2】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動
我叫趙xx，來自高一(18)班，現為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻
我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們
院學生會副主席競選稿
假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性
假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己，服務大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
【3】
對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。
3： 正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化”成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。
大家好!
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競眩
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條!如果我當上了學習委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。 有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天， 而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是 “放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧!
