時間:2022-02-16 18:47:22
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇招聘會總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
自20xx年8月中下旬進(jìn)入公司至今的二個月中,我一直負(fù)責(zé)公司的人事招聘工作,前期間因公司訂單緣由放長假導(dǎo)致部分員工離職,造成目前公司用工困難。
目前我公司因業(yè)務(wù)量疾速增加,所需要的首飾加工各工藝技術(shù)人員也隨即增加,這就需要招聘人員不遺余力的不間斷的引進(jìn)有關(guān)方面技術(shù)人員和儲備人員。
為了解決公司的人力差距,在工作的頭二個月中,我通過一些公司領(lǐng)導(dǎo)指定的招聘渠道為公司進(jìn)行人員招聘,雖有招聘到一些人,但又有一些人員未通過試工期或自動離職。且在實(shí)際的招聘過程中又遇到了一些問題,致使招聘的結(jié)果不甚理想。在招聘中出現(xiàn)招聘難的主要原因有下:
1.招聘渠道不是很廣泛,多為現(xiàn)場招聘。即使有去外地工業(yè)區(qū)進(jìn)行招聘,因各區(qū)域保護(hù)和排斥心理使得招聘不能白日化,同時我司給出的條件相對于其工業(yè)區(qū)沒有很大的優(yōu)勢,其長期在職人員并不是很情愿換工作地點(diǎn);
2.周邊同行業(yè)大都有余我公司相同的狀況,所需工種不盡相同,所提供的薪資福利待遇也有一定的優(yōu)勢,使得同行業(yè)招聘的競爭壓力大;
比如:銀鼎所招學(xué)徒,底薪1200元,包吃住。雖然在包吃住的程度上,員工薪水有扣部分錢,但是相比之下,我司的學(xué)徒1000元的底薪,包住有伙食補(bǔ)貼,應(yīng)聘者更傾向于前者。
3.公司內(nèi)部有傳播負(fù)面消息,影響公司的形象給招聘工作帶來了不少的負(fù)面影響;
4.多數(shù)的熟練工為外來人員希望能拿到一定報酬的同時,也希望到發(fā)展空間大且能夠包食宿的公司工作;
5.因珠三角的漲薪現(xiàn)狀,許多求職者(包括加工熟手)希望公司能適當(dāng)提高工資及福利待遇。
當(dāng)然也不排除招聘人員本身所存在的問題,因?yàn)闆]有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn),未能給出更有效的招聘途徑,以及缺乏工作積極性與工作主動性,等等諸如此類,都需要招聘人員接受批評與自我批評。
總之,在招聘的過程中遇見的以上各個方面的原因造成了現(xiàn)在招人比較困難,為了在今后能夠把招聘工作做好,保證公司能正常完成訂單,經(jīng)過自己反復(fù)的思考,建議我司在招聘中可以做下面的嘗試:
1.到人群密集的地區(qū)廣貼招聘廣告告示,或者進(jìn)行現(xiàn)場招聘;
2.采用內(nèi)部員工推薦,如果被推薦人能在公司做滿試用期,則給予相應(yīng)的介紹費(fèi)獎勵;
3.適當(dāng)放寬招聘年齡男女以及生熟手的比率,首先解決人員的緊缺問題;
4.適當(dāng)提高員工福利及基本薪資,留住現(xiàn)有員工;
5.因現(xiàn)在員工緊缺,可以通過勞務(wù)派遣,到地區(qū)人才市場、行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站、論壇等進(jìn)行注冊,或直接到地區(qū)人才市場現(xiàn)場招聘會中取得一席之位,也可以有效的招聘到人。
在招聘的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了在今后工作中需要改進(jìn)的不足之處。如:
1.采用職位說明書,原因有二:
一是自己在招聘前沒有做好與用人部門的宣傳與溝通;
二是用人部門不注重職位說明,有些崗位的描述比較模糊;
2.招聘的數(shù)據(jù)不健全:沒有做錄用后為到職及試用期離職的原因分析。
3.缺少人員規(guī)劃,缺少人員儲備。
以上皆為個人觀點(diǎn),希望生產(chǎn)管理者協(xié)調(diào)平衡各工序的工作人員,讓員工時刻處于有事可做,有錢可賺的工作狀態(tài),實(shí)行人道主義管理,安撫人心,留住現(xiàn)有員工,讓員工心甘情愿為公司辦實(shí)事,辦好事!同時各管理人員以及招聘人員也要做好年底招聘工作難,招聘時間持久的心理準(zhǔn)備,并充分理解招聘難的情況。
范文二
我入職公司人事部至今的,我一直負(fù)責(zé)公司的人事招聘工作,前期間因公司訂單緣由放長假導(dǎo)致部分員工離職,造成目前公司用工困難。目前我公司因業(yè)務(wù)量疾速增加,所需要的首飾加工各工藝技術(shù)人員也隨即增加,這就需要招聘人員不遺余力的不間斷的引進(jìn)有關(guān)方面技術(shù)人員和儲備人員。
今年的招聘工作得到部門、所、院各級主管領(lǐng)導(dǎo)的重視,較早地開展招工作。同時,今年擴(kuò)大了招聘范圍,在京外院校中選擇了中國大學(xué)工科排名前10的浙江大學(xué)(2)、上海交通大學(xué)(3)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(4),以及有專業(yè)特色的西南交通大學(xué)和電子科技大學(xué)。通過在以上學(xué)校舉行校園宣講、現(xiàn)場招聘,對各個學(xué)校的學(xué)生,以及各個學(xué)校的校風(fēng)有了進(jìn)一步的了解。從總體上來看,排名靠前的重點(diǎn)院校學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍要高一些。這些從筆試和面試中更容易看出來。
今年的招聘到目前為止,共篩選簡歷近601份,安排筆試、面試83人,簽約11人。
一、 簡化流程,提高效率
本年度的招聘工作一改往年被動的局面,主動出擊,極大地提高了招聘效率。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭更多體現(xiàn)在人才的競爭上,各大企業(yè)不斷提前招聘、簽約時間,目的就是提前挑選應(yīng)屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀者。以往各個環(huán)節(jié)相互獨(dú)立,間隔時間較長,不適合對京外院校學(xué)生的招聘。本年度的招聘得到技術(shù)部門、院人力資源處的大力支持。在對京外院校學(xué)生的招聘時,篩選簡歷、面試、筆試、復(fù)試各個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系,盡快把合格人員甄選出來,并及時簽訂就業(yè)協(xié)議。
二、 不足之處
1、 簽約時間較長,造成部分應(yīng)聘學(xué)生改簽其他單位。由于每個學(xué)校發(fā)放三方協(xié)議的時間不同,我們無法統(tǒng)一安排面試合格的學(xué)生簽約。在此期間,參加其他單位的面試。因此,個別應(yīng)聘者的誠信問題,在一定程度上造成了我們工作上的被動。
三、離職原因分析
在對離職去向進(jìn)行的分析可以看到,“主動離職”的員工在離職人員中達(dá)到66.87%左右,我們有必要對離職原因進(jìn)行分析。
一般來說離職的主意原因有下面幾點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行分析:
1)個人和職業(yè)生涯的發(fā)展
一般來說,人在27~35歲之間時,經(jīng)過前一段時間的積累,會對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。隨著年齡和工作經(jīng)驗(yàn)的增長,可能會重新選擇一個自己喜歡的工作,工作本身就能給人一種滿足感;在這個年齡段的人知道了我擅長做什么,他也知道了社會需要什么,所以這個年齡段會對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。
2)獎勵與薪酬
這也是員工離職最主要的一點(diǎn)。具有一定工作年限的員工會考慮他要什么,也就是確定自己的人生目標(biāo),為什么而活。職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟(jì)社會,經(jīng)濟(jì)收入成了衡量一個人是否成功的關(guān)鍵指標(biāo)。
范文三
時間飛快,轉(zhuǎn)眼來公司已有20天,在這20天里我學(xué)到了很多東西,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會。在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助,使我對招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲。同時,也為我有機(jī)會成為簡的道的一份子而感到自豪。
回顧這20天的工作,盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識,對公司的各個部門和工作有了更深的認(rèn)識了解,并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實(shí)、認(rèn)真、學(xué)習(xí)的態(tài)度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。以下是20天來的工作內(nèi)容及下月的工作計(jì)劃:
一、 招聘工作:
1、 一線崗位招聘:
對日常招聘崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進(jìn)行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,找到合適的人員。
我們公司的招聘渠道主要是網(wǎng)絡(luò)招聘,主要有趕集網(wǎng),58同城,前程無憂等。通過這20天的招聘,從每天的電話邀約量和到訪量來看,工作情況并不樂觀。電話邀約量每天都能夠達(dá)到甚至超出計(jì)劃,但是到訪量卻和每天的計(jì)劃到訪量有很大的出入。
從以上表格可以看出我的招聘精準(zhǔn)度還不夠,對求職人員的求職意向和心理把握的不夠,同時也說明了在電話邀約過程中語言的把握上也沒有足夠力度,
沒有吸引求職者,沒有把公司所招聘崗位的亮點(diǎn)呈現(xiàn)給求職者,所以來訪量不高。同時電話的跟蹤和回訪也不夠及時,也錯失了一部分求職者。隨著人事部人員的配備到位,原有的招聘渠道就不能滿足大家的需求,需要開發(fā)新的招聘渠道,來滿足招聘需求。
2、 科員招聘:
通過對崗位說明書進(jìn)行理解分析,明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項(xiàng)、問題維度的掌握,在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時更要做到“寧缺毋濫”。
我剛來公司的時候,人事部科員缺崗較嚴(yán)重,重點(diǎn)以招聘專員為主,后期有招商專員和網(wǎng)絡(luò)推廣需要補(bǔ)崗。在此工程中根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補(bǔ)崗,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,科員招聘比較穩(wěn)定,且到崗率高。
二、 部門常規(guī)性工作:
1、日常工作:每日招聘數(shù)據(jù)匯總,安排人員面試和入職,分析和總結(jié)日常招聘過程中遇到的問題,及時找出解決方案。
2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
三、 需要改進(jìn)和提高方面:
1、提高自身的執(zhí)行力,在取得成績的同時,不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識。完善招聘流程,把每一個環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高業(yè)務(wù)水平。
3、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務(wù)質(zhì)量。
4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識,用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己,增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,使之更加專業(yè)化。
四、10月份工作計(jì)劃:
1、一線崗位招聘:
隨著公司的快速發(fā)展,新的店面不斷開業(yè),市場部的人員需求量將更大,所以在以后的招聘工作中要以養(yǎng)生師,養(yǎng)生顧問,美容師,前臺等崗位為主,加
大招聘力度和精準(zhǔn)度,為公司的進(jìn)一步發(fā)展提供人才。
結(jié)合今年勞動力市場情況分析,以后的招聘形勢會更嚴(yán)峻,開發(fā)新的招聘渠道刻不容緩,要為后期的招聘工作爭取時間。其中包括:橫幅、看板、海報等宣傳資料,及與美容學(xué)校的合作事宜。
十一過后是外出務(wù)工人員找工作的一個高峰期,此階段將完成10月份的大部分招聘工作,因此這一階段非常關(guān)鍵。每日通過各種渠道,信息,挑選人員,組織面試,積極主動招聘。并對一周招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與分析,同時根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時調(diào)整并更新招聘信息,保持工作的機(jī)動性和靈活性。
2、科員招聘:
科員招聘相對比較穩(wěn)定,預(yù)計(jì)與9月份相比基本持平,主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘。可按用人部門的實(shí)際要求進(jìn)行簡歷篩選并相邀面試。
3、后續(xù)工作:
(1)做好來公司報到實(shí)習(xí)的接待工作,提前安排并且由專人負(fù)責(zé)。充分體現(xiàn)主人翁精神,增強(qiáng)對企業(yè)的歸屬感。
(2)跟蹤新入職員工工作情況,進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,盡最大的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問題,提高員工對企業(yè)的認(rèn)同感,減少人員流失。
每月按時完成工資的核算和編制,遇到節(jié)假日主動加班加點(diǎn)確保員工工資能夠準(zhǔn)確、及時發(fā)放;
按時完成社保年審、年檢工作,在年審過程中實(shí)現(xiàn)順利通過, 經(jīng)過近兩年的實(shí)踐操作,現(xiàn)對社會保險網(wǎng)絡(luò)申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業(yè)務(wù)流程,從門外漢逐步掌握、熟悉待遇報銷、養(yǎng)老轉(zhuǎn)移等操作流程及規(guī)范。
及時辦理公積金的增減變動、轉(zhuǎn)移、員工公積金支取等相關(guān)手續(xù)。
為全體員工辦理團(tuán)體意外傷害險,及時做好新增人員的參保、離職人員的變更、出險后的報案、理賠資料準(zhǔn)備等工作,確保員工的合法權(quán)益,同時有效降低公司管理風(fēng)險。
二、招聘、公司內(nèi)部競聘、員工入職手續(xù)辦理方面:
在人員招聘方面,通過加強(qiáng)內(nèi)部、外部招聘渠道建設(shè),全方位及多渠道整合內(nèi)外資源,最大化的拓展人才資源渠道,同時加強(qiáng)個人在人力資源招聘方法方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積累招聘面試經(jīng)驗(yàn),使促公司招聘工作專業(yè)化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)對應(yīng)聘人員工作能力的把控確保公司新聘員工的質(zhì)量。2014年全年共計(jì)招聘入職員工 86人、離職25人,最大化的保障公司正常的生產(chǎn)人力需要。
在干部選拔方面,完成了中層、班長競聘及考察工作,選拔了一批有能力、有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部、班長上崗。這次競聘動員充分,組織得力,給廣大員工提供展示自我的平臺,也為公司發(fā)現(xiàn)人才,儲備了人才。對新聘中層的考察中,著重考察了各中層的崗位職責(zé)履職情況、工作任務(wù)完成情況以及工作作風(fēng)廉政建設(shè)等方面,此項(xiàng)工作使人力資源管理上了一個新臺階,也為公司日后干部選聘積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
員工入職管理方面,規(guī)范入職流程、完善人員內(nèi)部檔案資料,強(qiáng)制入職體檢,使員工入職管理水平得到了有效提升。
三、教育培訓(xùn)工作
2014年培訓(xùn)工作主要堅(jiān)持公司育人理念,培養(yǎng)公司復(fù)合型人才為己任,重點(diǎn)提高公司人員整體職業(yè)化素質(zhì)及職業(yè)情操,掌握現(xiàn)代管理知識與能力,為工作開展注入活力。2014年培訓(xùn)方面主要開展以下工作:
(1) 積極組織新員工入職培訓(xùn),提高入職人員對公司文化規(guī)章制度了解,融入公司集體及團(tuán)隊(duì)生活。
(2)開展公司操作層技術(shù)培訓(xùn)、新“ERP”系統(tǒng)操作培訓(xùn)、交通事故預(yù)防、處理培訓(xùn)、銷售人員能力提升培訓(xùn),激發(fā)員工掌握新知識、新思想,合理應(yīng)用知識及針對性培訓(xùn),收到了良好的效果。
(3)規(guī)范試用期員工轉(zhuǎn)正管理工作。2014年施行員工轉(zhuǎn)正面談制,實(shí)現(xiàn)了對員工試用期工作能力的有效評估,也對我個人開展人力資源工作起到了良好作用。
四、勞動合同方面
配合內(nèi)控部起草了勞動合同,所有條款都仔細(xì)推敲,避免漏洞,并經(jīng)律師的嚴(yán)格審查,與員工簽訂了全員勞動合同430余份,即維護(hù)了員工的利益,也保護(hù)了企業(yè)的利益,達(dá)到雙贏。
五、印信管理方面
嚴(yán)格執(zhí)行公司用印制度,把好公司用印關(guān),杜絕公章濫用、不規(guī)范使用等現(xiàn)象,確保印信使用管理。全年未出現(xiàn)用印違規(guī)現(xiàn)象。
六、工會方面
在工會方面,組織了3·12扶貧村植樹活動;關(guān)心職工生活,慰問生病員工,為有紅白喜事的員工送去慰問金等;關(guān)愛員工身體健康,全年組織了兩次員工健康體檢;關(guān)注員工子女教育,為不滿14歲的員工子女發(fā)放六一兒童節(jié)書卡;積極組織參加集團(tuán)羽毛球比賽及舉辦的“第九屆拔河比賽”,并在拔河比賽中取得第二名的好成績,體現(xiàn)了新達(dá)公司團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
七、檔案管理
公司招聘工作總結(jié)1在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的背景下,為促進(jìn)我院學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè),進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺,拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道,給我院學(xué)生就業(yè)供給全面有效的服務(wù),我院于6月5日舉辦了“廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年學(xué)校招聘會”。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本次招聘會到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了顯著的效果,現(xiàn)將本次招聘會舉辦情景總結(jié)如下:
一、高度重視,明確職責(zé)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視就業(yè)工作,堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會籌備工作開展以來,該項(xiàng)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,一方面,院領(lǐng)導(dǎo)召開了多次協(xié)調(diào)會,強(qiáng)調(diào)舉辦招聘會的意義和重要性,并對這次招聘會進(jìn)行了研究和部署,要求發(fā)揮各方面的作用,經(jīng)過各種渠道,多方聯(lián)系用人單位前來學(xué)校招聘學(xué)生,群策群力,共同為開展好這次招聘會而努力;另一方面,就業(yè)處與各系(部)之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會議,就招聘會的前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場布置、接待及人員安排、事務(wù)分工等招聘會相關(guān)事宜進(jìn)行了研討,明確了各自的職責(zé),確保了招聘會的順利、成功舉辦。
二、緊密配合,認(rèn)真準(zhǔn)備
就業(yè)處精心準(zhǔn)備、制訂了切實(shí)可行的活動方案,并進(jìn)取聯(lián)系用人單位,各系(部)密切配合,組織學(xué)生參加招聘活動,確保了招聘會各項(xiàng)工作有條不紊的展開。
首先,建立了招聘會工作機(jī)構(gòu),經(jīng)過協(xié)商,確定了具體的招聘會事務(wù)分工,明確了各自所負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜,制定了“招聘會策劃方案”、“招聘會日程表”,各部門進(jìn)行協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。其次,學(xué)生處召開了09級學(xué)生代表的工作布置及動員大會,采用了學(xué)生代表與用人單位“一對一”的服務(wù)方式,一方面提高了學(xué)生的使命感和職責(zé)心,另一方面讓整個工作更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),保證了工作開展的實(shí)效性。
三、周密安排,有條不紊
本次招聘會從5月初開始籌備,包括材料準(zhǔn)備,宣傳準(zhǔn)備,學(xué)生培訓(xùn)等,5月中旬開始向企業(yè)發(fā)送邀請函,共邀請五十多家企業(yè),實(shí)際到場參會有四十多家,企業(yè)來自廣州、深圳及粵東城市,供給1000多個職位,招聘專業(yè)主要涉及物流、計(jì)算機(jī)、市場營銷、會計(jì)、商務(wù)英語、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等眾多領(lǐng)域。
招聘會前期準(zhǔn)備工作歷時一個月,于6月5日上午9:30在綜合樓前廣場正式拉開帷幕,院領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)代表,學(xué)生代表先后在開幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長在講話中就我院的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)等方面資料,對我院的基本情景作了介紹,并向企業(yè)正式推薦學(xué)院的學(xué)生,他說:“我們相信,經(jīng)過兩年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我院學(xué)生將以其所掌握的充實(shí)的專業(yè)知識,精湛的專業(yè)技能,以其獨(dú)特的創(chuàng)新本事和高素質(zhì)品德修養(yǎng),為其將來所服務(wù)的公司、企業(yè)帶來新的活力,做出新的貢獻(xiàn)。”最終,他祝愿參加此次招聘會的所有的企事業(yè)、公司都能招聘到稱心如意的有用人才,祝愿我院所有的畢業(yè)生都能夠找到適當(dāng)?shù)臐M意的工作。作為企業(yè)代表,順豐(集團(tuán))有限公司華南區(qū)高級經(jīng)理李東在發(fā)言中表示,他參加過那么多場學(xué)校招聘會,像廣州學(xué)院這種組織方式的還是頭一次見到,由此可見學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次招聘會的高度重視,全院師生對此次招聘會的精心準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置井然有序,場面感人,接待熱情,服務(wù)周到,師生的精神面貌值得稱贊。這一次的招聘會很新穎,有特色。學(xué)院的畢業(yè)生學(xué)習(xí)、動手本事強(qiáng),務(wù)實(shí)上進(jìn),具備良好的敬業(yè)精神,值得向在場的企業(yè)推薦聘用。他也期望學(xué)生能抓住這個好機(jī)會,尋找到適合自我的工作。最終,
他說:“感激學(xué)院師生對我們的熱情接待,感激學(xué)院一向以來為我們企業(yè)培養(yǎng)人才,為企業(yè)與學(xué)生溝通供給平臺,我預(yù)祝,此次招聘會取得圓滿成功。”學(xué)生代表安超則在發(fā)言中對學(xué)院多年的培育和企業(yè)為學(xué)生供給機(jī)會表示感激,并介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)實(shí)踐情景,最終他表示應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),將以信心滿懷的狀態(tài),利用自身的優(yōu)勢,融入社會這所大學(xué),調(diào)整好自我的心態(tài),以最短的時間適應(yīng)工作環(huán)境。
院黨委書記宣布本場招聘會開始后,在“把握實(shí)習(xí)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢想”、“共筑實(shí)臺,雙贏完美未來”兩個標(biāo)語的映襯下,學(xué)生們分散到各自感興趣的企業(yè)攤位前,開始雙向選擇。我院1700多名學(xué)生參加了與用人單位的洽談,學(xué)生帶著個人簡歷,來往于各個招聘攤位,自信地回答用人單位提出的問題,并當(dāng)場完成部分單位準(zhǔn)備的試題。
多數(shù)用人單位十分看重學(xué)生的專業(yè)知識及語言表達(dá)本事、應(yīng)變本事、人際溝通協(xié)調(diào)本事等綜合素質(zhì)。學(xué)生則比較關(guān)心自我的工資、食宿、福利待遇、晉升空間等問題。為招攬人才,不少企業(yè)實(shí)習(xí)期間月薪就有1500——__元。
現(xiàn)場氣氛熱烈,企業(yè)與學(xué)生應(yīng)對面洽談,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)、察視,各部門緊密配合,保證了本場招聘會順利進(jìn)行。午時,應(yīng)部分企業(yè)的要求,在我院工作人員的安排下,啟用了4間多媒體教室,供企業(yè)進(jìn)行宣講、復(fù)試等活動,因個別企業(yè)的面試時間延長,招聘會比原計(jì)劃推遲了兩個小時,最終獲得圓滿結(jié)束。
會后,在與部分企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流中了解到,企業(yè)對本場招聘會給予了高度的評價,對我院學(xué)生在面試中的表現(xiàn)予以了充分的肯定。而學(xué)生們也表示將珍惜機(jī)會,抓住機(jī)遇,迎難而上,合理定位,在就業(yè)大潮中勇敢拼搏,實(shí)現(xiàn)自身價值。
在這次招聘會中,我院的學(xué)生憑著充實(shí)的專業(yè)知識、精湛的專業(yè)技能、獨(dú)特的創(chuàng)新本事和優(yōu)良的道德修養(yǎng),受到了用人單位的青睞,有500多人達(dá)成意向,400多人簽約,用人單位代表深信,潮汕學(xué)院的學(xué)生必須能為他們企業(yè)帶去新的活力,為企業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
當(dāng)天,揭陽日報,普寧電視臺等多家媒體進(jìn)行了全方位的報道,擴(kuò)大了我院的社會影響,受到了學(xué)生和家長的好評,社會各界給予了充分的肯定和高度評價。
四、推進(jìn)校企合作,提高服務(wù)質(zhì)量
就業(yè)工作是一個長期、復(fù)雜而艱巨的任務(wù),學(xué)生就業(yè)關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)院的社會信譽(yù),我們將以這次招聘會為契機(jī),在穩(wěn)定原有的合作單位基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的多方合作,建立長期的合作關(guān)系;幫忙學(xué)生解疑釋惑,穩(wěn)定學(xué)生心態(tài);盡力幫忙畢業(yè)生充分就業(yè),在關(guān)鍵時期以最大努力,切切實(shí)實(shí)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。
公司招聘工作總結(jié)2今年招聘工作在吸取總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在招聘流程及渠道方面做出了改善和完善,取得了必須的成果。現(xiàn)對上半年招聘工作總結(jié)如下:
一、招聘工作概況
(一)基本流程
(二)時間安排
2月下旬:匯總科室用人需求
3月-4月:設(shè)計(jì)醫(yī)院招聘啟事,與人才市場、網(wǎng)站、院校進(jìn)行聯(lián)系,招聘啟事;參加學(xué)校春季招聘會及人才市場招聘會;接待應(yīng)聘人員、整理應(yīng)聘資料、錄入備用人才信息庫,篩選簡歷。5月上旬:通知應(yīng)聘者面試5月中旬:進(jìn)行面試5月下旬:進(jìn)行筆試(復(fù)試)。
6月上旬:匯總經(jīng)過復(fù)試人員名單,報業(yè)務(wù)部門審核,上辦公會審批6月中旬:通知合格人員準(zhǔn)備材料及報到時間。
二、招聘數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
今年先后有31個科室上報了用人需求,計(jì)劃招聘人數(shù)68人,實(shí)際招聘人數(shù)48人。
(一)基本數(shù)據(jù):
(二)學(xué)歷比例:
1、1214名應(yīng)聘人員當(dāng)中,本科生有827人,占68%;研究生有387人,占32%;
2、106名面試人員中,本科生共80人,占75%,研究生共26人,占25%;
3、48名錄取人員中,本科生共35人,占73%,研究生共13人,占27%。
(三)數(shù)據(jù)比較:
三、今年招聘工作情景分析
今年招聘工作較往年更加規(guī)范、透明;人才質(zhì)量也較往年有很大提高,具體情景分析如下:
(一)優(yōu)點(diǎn):
1、招聘渠道多樣化。
今年除了采取往年參加現(xiàn)場招聘會及內(nèi)部推薦的方式外,首次采用了網(wǎng)絡(luò)招聘。3月份先后在全國前50名高等院校的就業(yè)網(wǎng)上了醫(yī)院人才招聘信息,應(yīng)聘者能夠經(jīng)過現(xiàn)場報名及電子郵件的方式投遞簡歷。截止到4月_日,共收到簡歷1200余份,為招聘工作供給了充足的人才資源。
2、招聘流程規(guī)范化。
嚴(yán)格按照招聘流程開展工作,并按專業(yè)分別進(jìn)行了外科、內(nèi)科、技類、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)工程、麻醉專業(yè)的專場面試會。并強(qiáng)化機(jī)關(guān)指導(dǎo)科室的職能作用,每場面試會都有業(yè)務(wù)部門及相關(guān)用人部門的領(lǐng)導(dǎo)參與評分,面試結(jié)果比較客觀、公平。
3、公開招聘、公平競爭、挖掘人才。
嚴(yán)格按照招聘標(biāo)準(zhǔn),從人才信息庫中挑選優(yōu)秀人才,公開面試,現(xiàn)場評分,公布結(jié)果,杜絕了不公平競爭,也給優(yōu)秀人才充分展示自我的舞臺。
(二)缺點(diǎn):
1、計(jì)劃招聘執(zhí)行力不強(qiáng)。
主要表此刻以下兩個方面:一是用人科室用人需求上報不及時,造成制定招聘計(jì)劃不準(zhǔn)確;二是個別科室不按流程招聘,不能保證招聘人才質(zhì)量。
2、招聘工作環(huán)節(jié)銜接不緊湊。
投遞簡歷和面試間隔時間太長,異常是在就業(yè)高峰期的應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)機(jī)會比較多,因?yàn)殚g隔時間過長,導(dǎo)致人才流失。
(三)改善意見
1、加強(qiáng)計(jì)劃招聘的執(zhí)行力度,嚴(yán)格按照招聘流程實(shí)施招聘工作,
督促各科室及時上報用人需求。尤其是上半年為應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)高峰期,不一樣于平時的零星招聘,上半年的招聘工作是成批量的,僅有及時匯總各科室的用人需求計(jì)劃,才能保證招聘工作的有效性。
2、合理安排招聘工作時間,縮短投遞簡歷及面試之間的間隔,讓應(yīng)聘人員在較短的時間內(nèi)便能接到面試通知,使得工作更緊湊,從而防止人才流失。
3、合理設(shè)計(jì)招聘啟事,注意細(xì)節(jié)。
比如報名方式里要求應(yīng)聘人員發(fā)電子簡歷時注明姓名及專業(yè),不要重復(fù)投遞簡歷。吸取本次招聘工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的利用網(wǎng)絡(luò)招聘的優(yōu)勢。
4、加強(qiáng)與各醫(yī)學(xué)院校就業(yè)指導(dǎo)中心的聯(lián)系,保證充足的生源。
公司招聘工作總結(jié)3招聘的成功之處如下。
1.招聘準(zhǔn)備工作充分
如在學(xué)校招聘過程中,安排了公司高層領(lǐng)導(dǎo)精彩的宣講輔助以ppt的形式,工作人員耐心、細(xì)致地回答同學(xué)們的提問,足夠的公司宣傳資料等。
2.招聘面試流程的科學(xué)制定
招聘工作的每個步驟都分工明確,招聘工作小組成員也盡職工作,配合良好,整個招聘工作基本順利地得以完成。
3.基本上按照招聘計(jì)劃完成了人員招募工作,為公司的發(fā)展供給了人員的保障。
招聘的不足之處如下。
1.人員招聘的完成率完成欠佳,原因是時間安排緊張。
2.招聘預(yù)算費(fèi)用超支。
公司招聘工作總結(jié)420__年上半年,按照公司年度既定計(jì)劃部署,招聘工作有序開展,現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下。
一、招聘工作總體情景
上半年,人力資源部組織參加現(xiàn)場招聘80余次,參加學(xué)校招聘9場,收集各類簡歷信息3000余條,組織集團(tuán)面試11場,共面試大專以上管理人員249人,錄用82名,實(shí)報到72人,簽訂勞動合同(參保)29人。基本完成了上半年的用工需求計(jì)劃,滿足了各單位對管理人員的需求。
在一線人員招聘方面,人力資源部進(jìn)取協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員,基本滿足各單位對一線操作人員的需求。公司接下輕軌項(xiàng)目后,面臨著保潔員缺口較大的問題,人力資源部從4月中下旬開始,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙、勞務(wù)市場等多種渠道,進(jìn)取招聘保潔員,到4月28日輕軌項(xiàng)目正式接管后,保潔員已基本滿足項(xiàng)目運(yùn)行。
為規(guī)范招聘工作流程,做好與各單位的銜接,人力資源部5月份著手對《招聘管理制度》進(jìn)行修訂,目前修訂版本已基本定稿,進(jìn)入試運(yùn)行和征求意見階段,后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。
二、招聘渠道的維護(hù)與拓展
20__年上半年,人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展招聘渠道,深化校企合作。
1、在利用常規(guī)人才市場進(jìn)行招聘的同時,進(jìn)取關(guān)注價位更為低廉或免費(fèi)的勞務(wù)市場,比如舊學(xué)前人才市場、平江區(qū)職業(yè)介紹所等,這類勞務(wù)市場定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動力,能1
更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求。
2、進(jìn)一步拓展學(xué)校招聘。
在維護(hù)____服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的學(xué)校招聘渠道以外,今年進(jìn)取拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校招聘,另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽。
3、深化校企合作。
5月份,完成了與__校新一年度的校企合作協(xié)議,并邀請負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的教師來公司實(shí)地參觀;6月份,與職業(yè)學(xué)院簽訂了“__班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書,在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)。
4、充分利用___網(wǎng)等免費(fèi)的信息網(wǎng)站招聘信息,必要時經(jīng)過置頂服務(wù),吸引求職者關(guān)注公司,獲取有用的簡歷信息和人力資源。
三、招聘費(fèi)用統(tǒng)計(jì)分析
上半年共發(fā)生招聘費(fèi)用55940元,費(fèi)用明細(xì)如下表:
從現(xiàn)場招聘發(fā)生的費(fèi)用來說,數(shù)額略高于上年同期水平。一方面由于婁葑人才市場價格提高,另一方面則是因?yàn)榻衲陞⒓拥默F(xiàn)場招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、__區(qū)和__的常規(guī)收費(fèi)場次,而一些免費(fèi)或收費(fèi)較少的場次參加較少。
四、招聘工作中的問題和不足
1、一線操作人員仍有較大缺口,部分項(xiàng)目一線人員需求比較緊急。
下半年工作中,要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度,加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合。針對現(xiàn)場招聘一線人員效果不好的情景,進(jìn)取探索行之有效的招聘渠道。
2、兼職招聘員隊(duì)伍建設(shè)尚不完善,流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢,制度的貫徹落實(shí)也有不到位的地方。
3、樹立招聘工作的成本意識,加強(qiáng)對招聘工作的成本收益分析,探索貼合公司情景,性價比優(yōu)良的招聘模式,杜絕招聘工作的盲目性,最大限度地減少資源浪費(fèi)。
4、管理人員的筆試、面試工作有待完善,從目前的開放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式,向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變,在崗位分析的基礎(chǔ)上,提取每個崗位的關(guān)鍵勝任特征,使面試考核有法可依,有章可循。
這也是今后開展招聘工作的一大課題。
20__年上半年的招聘工作,有必須的階段性成果,也有很多問題和不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)投入飽滿的熱情,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,進(jìn)一步做好公司招聘工作,為各單位及時輸送適宜的人力資源。
公司招聘工作總結(jié)5從20__年5月進(jìn)入公司工作以來,已經(jīng)一年多時間,經(jīng)歷了公司快速發(fā)展的時期,從中我們收獲了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的工作方法,為了總結(jié)前期工作中的不足,更好的開展后期的工作,現(xiàn)將招聘工作小結(jié)如下:
一、工作資料
1、招聘渠道的開發(fā)
為能使公司人員配置及時有效,滿足公司經(jīng)營對各層次人才的需求,在維護(hù)好原有網(wǎng)絡(luò)招聘渠道(新安人才網(wǎng))的基礎(chǔ)上,增加了新的網(wǎng)絡(luò)招聘渠道,使公司的招聘輻射范圍得到更大的拓展,滿足了公司的管理、技術(shù)人員招聘需求。
為滿足一線生產(chǎn)需求,公司現(xiàn)與三家人力資源公司(文都、遠(yuǎn)景、申祥)進(jìn)行勞務(wù)派遣合作,在合作過程中,處理好三家合理的競爭關(guān)系,保證公司利益的最大化,確保在招聘高峰期,能夠及時有效的滿足公司生產(chǎn)員工的需求。
2、20__年人員招聘配置
20__年1月1日公司在職員工為1260人,截止6月31日公司在職員工為1615人,月度離職率控制在10%-15%之間,到達(dá)制造業(yè)合理的人員流動比率標(biāo)準(zhǔn),從人員年齡、性別、學(xué)歷、技能結(jié)構(gòu)各方面分析都較為合理。同時也保證了人員合理有序的流動,各部門人員配備滿足了生產(chǎn)發(fā)展需要,具體配置如下:
3、20__屆大學(xué)生招聘
為滿足8.5代線經(jīng)營需要,在全國五大高校開展了20__屆大學(xué)生巡回學(xué)校招聘,共收集簡歷近千份,經(jīng)歷初試、筆試、復(fù)試,最終錄用優(yōu)秀20__屆畢業(yè)生30人,錄用比例到達(dá)1:33,保證了錄用大學(xué)生的質(zhì)量,有效的保障了后期公司的用人需求。招聘結(jié)束后,順利完成了三方協(xié)議的簽訂并歸檔合肥市人才市場,并與大學(xué)生堅(jiān)持日常的聯(lián)系,幫忙其解決疑難問題。
在大學(xué)生即將入職前期,做好產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)營訓(xùn)練前期的所有準(zhǔn)備工作,與蘇州招聘方堅(jiān)持緊密的聯(lián)系,確保大學(xué)生入職培訓(xùn)工作的順利開展。
4、其他工作
1)、完成團(tuán)體戶申請前期所有材料的準(zhǔn)備及申報工作;2)、編寫大學(xué)生招聘筆試題,內(nèi)部招聘相關(guān)筆試題,主持開展內(nèi)部招聘等;3)、勸退不適應(yīng)公司發(fā)展需要的員工50余人;4)、其他維護(hù)招聘工作正常運(yùn)行的日常工作。
二、工作中的感想
1、工作中不足的總結(jié)
在公司一年的工作期間,有提高有不足,更多的是工作過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的吸取。在日常工作過程中,由于溝通和監(jiān)督未及時到位,導(dǎo)致不少不良事件的發(fā)生,在此需深刻總結(jié),以避免后期類似事件的發(fā)生。
后期在工作過程中招聘應(yīng)進(jìn)取主動的去完成工作,加強(qiáng)日常工作的監(jiān)督力度及在執(zhí)行過程中的精細(xì)化,確保整體工作的有序性及完整性。
2、其他感想
1)、現(xiàn)代企業(yè)管理必須建立健全的人力資源管理制度現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理應(yīng)"制度化、規(guī)范化、人性化",依法制定規(guī)章制度是企業(yè)內(nèi)部的"立法",是企業(yè)人力資源工作規(guī)范運(yùn)行和行使用人權(quán)的重要方式之一,應(yīng)最大限度地利用和行使好法律賦予的這一權(quán)利,使企業(yè)的運(yùn)行平穩(wěn),流通,高效,所以公司應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際,建立健全人力資源管理制度,并嚴(yán)格依法執(zhí)行,做到"合理,合法,全面,具體"。這樣能夠:
①、規(guī)范管理,能使企業(yè)經(jīng)營有序,增強(qiáng)企業(yè)的競爭實(shí)力;②、制訂規(guī)則,能使員工行為合矩,提高管理效率;③、解決勞動爭議不可缺少的有力手段;
同時對制定的規(guī)章制度也要進(jìn)行及時的修改,補(bǔ)充,不能制定好后便完事大吉,要根據(jù)公司實(shí)際發(fā)展情景依法不斷推陳出新,從而適應(yīng)公司總體發(fā)展需求。
生效日期
公司人力資源招聘計(jì)劃
(蓋專用章處)
修改狀態(tài)修 訂 情 況生 效
日 期
I
II
III
IV
起 草 職 務(wù)招聘主管日 期
審 核 職 務(wù) 日 期
審 核 職 務(wù) 日 期
審 核 職 務(wù) 日 期
核 準(zhǔn) 職 務(wù) 日 期
二
零
一
九
年
度
招
聘
計(jì)
劃
書
目 錄
2019年度招聘規(guī)劃方案
1、招聘的目的及意義............................................ - 4 -
2、招聘的原則.................................................. - 4 -
3、2019年度招聘情況回顧及總結(jié).................................. - 4 -
4、2019年度崗位需求狀況分析.................................... - 4 -
5、2019年度招聘需求............................................ - 5 -
6、人員招聘政策................................................ - 6 -
7、招聘費(fèi)用預(yù)算................................................ - 8 -
8、招聘部架構(gòu)及成員名單........................................ - 9 -
9、招聘的實(shí)施.................................................. - 9 -
10、錄用決策.................................................. - 10 -
11、入職培訓(xùn).................................................. - 11 -
12、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析.......................................... - 11 -
13、招聘原則及注意事項(xiàng)........................................ - 11 -
2019年度招聘規(guī)劃方案
1、招聘的目的及意義
隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才需求日益增加,本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的,以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,結(jié)合公司2018年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,特制定公司2019年度招聘規(guī)劃。
2、招聘的原則
公司招聘員工應(yīng)以用人所長、容人之短、追求業(yè)績、鼓勵進(jìn)步為宗旨;以面向社會,公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;從學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核,確保為企業(yè)吸引到合適的人才。
3、2019年度招聘情況回顧及總結(jié)
2019年度是公司發(fā)展壯大的一年,面對嚴(yán)峻的人員招聘問題,人力資源部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員大約為:總面試 萬人,入職人 ,離職 人,現(xiàn)有人員 人(以上根據(jù) 月 日— 月 日數(shù)據(jù),面試 人,初試 人,復(fù)試 人)。然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重,但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。
4、2019年度崗位需求狀況分析
經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,2019年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,具體分析如下:
1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率,經(jīng)初步分析2019年度招聘崗位信息如下:
(1)一線銷售人員 人;
(2)后勤及高管 人;
(3)2019年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù) 人。
2、招聘原則:員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社會公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從學(xué)識、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
3、各部門關(guān)鍵崗位選聘,根據(jù)個崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序:
(1)自愿報名;
(2)單位推薦;
(3)集中面試;
(4)分類考核;
(5)調(diào)查摸底;
(6)統(tǒng)一研究決定。
5、2019年度招聘需求
根據(jù)公司2019年年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),各部門需提報年度人員需求計(jì)劃,見下表:
2019年度招聘需求(人員需求)表
職能中心
部門現(xiàn)員數(shù)(人)定編數(shù)(人)計(jì)劃需求人數(shù)(人)計(jì)劃招聘進(jìn)度(月度/人)
01月02月03月04月05月06月07月08月09月10月11月12月
6、人員招聘政策
6.1招聘策略
(1)不拘一格,招賢納才。入職基本工資視人才的能力價值,采用分級界定制。
(2)不限行業(yè),著重潛力。例如,對于大區(qū)經(jīng)理,招聘來源放寬到各個行業(yè),有過嚴(yán)格的職業(yè)鍛煉,有良好的基礎(chǔ)素質(zhì)的一線市場、行銷人員。
(3)不限渠道,多方納才。中心內(nèi)部實(shí)施人才舉薦制度
6.2招聘原則
(1)聘得起的;
(2)管得了的;
(3)用得好的;
(4)留得住的。
6.3選人原則
(1)合適偏高;
(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;
(3)目前公司迫切需要的人才。
6.4招聘方式
(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼顧報刊、獵頭、內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、快點(diǎn)8網(wǎng)、首都人才網(wǎng)、百才招聘、百伯網(wǎng)、手遞手、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);
(2)報刊主要以專業(yè)性媒體和有針對性媒體為主;獵頭薦才與熟人薦才視具體需求和情況確定;
(3)校園招聘:北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、北京八維教育學(xué)校、北京金澤學(xué)校、防災(zāi)科技大學(xué)、北京化工學(xué)院;
(4)現(xiàn)場招聘:西國貿(mào)招聘會、工體招聘會、國展招聘會、農(nóng)展招聘會;
(5)定向招聘(軍隊(duì)):北京武警總隊(duì)、北京武警第五支隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、雪豹突擊隊(duì)、儀仗隊(duì);
(6)報紙、電視招聘:精品物報、前程無憂報、智聯(lián)招聘報、中華英才報、《職來職往》欄目;
(7)其他方式(海報、傳單):在公司附近主要小區(qū)、公寓發(fā)放傳單,張貼海報;
(8)補(bǔ)充招聘途徑:社會上組織的一些免費(fèi)招聘會、內(nèi)部員工推薦、人才中介。
7、招聘費(fèi)用預(yù)算
序號渠道分類明細(xì)收費(fèi)項(xiàng)目費(fèi)用(元)合計(jì)(元)
1
2
3
4
5
6
合 計(jì):
8、招聘部架構(gòu)及成員名單
9、招聘的實(shí)施
9.1第一階段:
2月中旬至4月初,招聘高峰階段,以現(xiàn)場招聘會為主,高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,具體方案如下:
(1)積極參加現(xiàn)場招聘會,保持每周2場的現(xiàn)場招聘會參會
(2)積極參加個人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會;
(3)聯(lián)系北京各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;
(4)發(fā)動公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;
(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,每天集中候選人進(jìn)行集體面試,此階段完成年度招聘計(jì)劃的45%。
9.2 第二階段:
4月中旬至7月,此階段現(xiàn)場招聘會逐漸冷淡,新增應(yīng)聘人員較少,同時各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會,以保證學(xué)生就業(yè),因此,這段時間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主,具體方案如下:
(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,確保人員面試質(zhì)量;
(2)積極參與省內(nèi)部分院校的大型招聘費(fèi),聯(lián)系外省及北京周邊各大院校,組織校園招聘會或?qū)稣衅笗繄稣衅笗⒂鞋F(xiàn)場公司介紹、現(xiàn)場初始、現(xiàn)場復(fù)試,建議能有1-2為公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加,現(xiàn)場復(fù)試確定錄用結(jié)果;
(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行,招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。此階段完成年度招聘計(jì)劃的25%。
9.3 第三階段:
7月底至10月底,此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散,故此段時間,以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場招聘會,具體如下:
(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,每周至少2次以上集體面試邀約;
(2)每周堅(jiān)持2次以上,網(wǎng)絡(luò)人才主動搜尋聯(lián)系,補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺
(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;
(4)對當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。
9.4第四階段:
11月初至12月底,此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會,此階段主要以校園招聘會為主,主要招聘各部門的儲備性人才,具體如下:
(1)建立校園招聘小組,積極參加各校園綜合招聘會,對各類院校籌備公司單獨(dú)舉辦專場招聘會;
(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。
9.5第五階段:
12月底至2019年1月,此階段,整體招聘環(huán)境不理想,主要聯(lián)系招聘公司高層類人才,以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報告,及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作,非緊急新增崗位,不重點(diǎn)做招聘工作,具體如下:
(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;
(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;
(3) 部門工作總結(jié)、討論、分析,溝通確定新年個人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;
(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系,建立人才成長計(jì)劃;
(5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;
10、錄用決策
企業(yè)根據(jù)面試的綜合結(jié)果,將會在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或3天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果,并告知錄用者辦理手續(xù)信息。
11、入職培訓(xùn)
1、新人入職必須證件齊全有效
2、新人入職當(dāng)天,人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定
3、辦理好入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn)),培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定
4、轉(zhuǎn)正時,人力資源部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān),對培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者,可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。
12、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析
1、人力資源部應(yīng)及時更新員工花名冊,每半年做一次全面的招聘效果統(tǒng)計(jì)分析;
2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,調(diào)整改進(jìn)工作
3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解,并采取相應(yīng)的管理措施和方法。
13、招聘原則及注意事項(xiàng)
1、做到寧精毋爛,認(rèn)真篩選,部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。
2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作),力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下,可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,不要被頭腦中職位要求所限制。
5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面),并要求注意個人著裝等整體形象。
中圖分類號:G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 收稿日期:2015-12-29
目前在高職院校的教育改革中,提倡以就業(yè)為導(dǎo)向來開展教學(xué),將為企業(yè)輸送更優(yōu)秀的人才作為目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè)。開設(shè)一門符合當(dāng)前社會需要的課程是有必要的,而“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”正是這樣一門課程,它的內(nèi)容貫穿于高職三年的教育過程。如何讓學(xué)生通過在校期間的學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用,在學(xué)習(xí)中提升自己,拓展自己的綜合能力,選擇一種合適的教學(xué)方法就成為關(guān)鍵所在。筆者以自身在該課程授課中的教學(xué)經(jīng)歷為例,探討模擬教學(xué)法在“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”教學(xué)中的應(yīng)用。
一、模擬教學(xué)法的內(nèi)涵及特點(diǎn)
1.內(nèi)涵
模擬教學(xué)法是在一種人為的仿真情境里,在教師的指導(dǎo)下,合理遵循教學(xué)目標(biāo),以特定模式開展的一種模擬練習(xí);它使學(xué)生通過模擬扮演某一角色或在教師創(chuàng)設(shè)的一種背景中,通過個人體驗(yàn),獲取某種職業(yè)所需要的知識、技能和能力經(jīng)驗(yàn),并運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的教學(xué)方法。
2.特點(diǎn)
模擬教學(xué)法能在很大程度上彌補(bǔ)客觀條件的不足,能為學(xué)生提供近似真實(shí)的特定模式的模擬練習(xí),學(xué)生通過體驗(yàn),促進(jìn)了教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的合作,在實(shí)踐中能拓寬教學(xué)渠道,增強(qiáng)教學(xué)的互動性,是一種典型的互動教學(xué)法。
在模擬教學(xué)法中,通過設(shè)置一個情景,如模擬職業(yè)活動中的一個場景,由教師設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)置學(xué)習(xí)情境與領(lǐng)域以及情境模擬的方法,由學(xué)生獨(dú)立制訂工作計(jì)劃,由教師組織學(xué)生開展技能訓(xùn)練,并在活動中通過評估,對結(jié)果進(jìn)行反饋。
二、模擬教學(xué)法在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程中的實(shí)施步驟
1.合理運(yùn)用線上、線下教學(xué)資源,整合教學(xué)內(nèi)容
本課程所使用的教材為激發(fā)你的夢想,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)高職院校學(xué)生的特點(diǎn),整合教學(xué)內(nèi)容,自編講義,同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,如利用精品課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源慕課、微課。教學(xué)手段的多樣化、內(nèi)容的豐富性,讓課堂變得生動起來,充分激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性;從資源的利用上,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)充分創(chuàng)造便利條件。
2.整理課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,多渠道準(zhǔn)備材料,做好知識準(zhǔn)備工作
無論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)該充分做好課前的知識準(zhǔn)備工作。在互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)生獲取知識的途徑非常廣泛,知識更新的速度更是與時俱進(jìn),因此,在準(zhǔn)備課程學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)中,不能滿足于一杯水、一桶水,應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)一份適合高職院校學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度表。首先要求學(xué)生從專業(yè)角度剖析自己,根據(jù)自身的專業(yè)特色去了解該專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀、法律環(huán)境,并根據(jù)自己的就業(yè)目標(biāo),對自己的工作崗位進(jìn)行前景分析,最后形成就業(yè)計(jì)劃書。其次,通過舉辦模擬招聘會,讓學(xué)生了解并掌握求職知識,在精心做好求職準(zhǔn)備的同時,學(xué)會如何順利通過面試,找到自己的第一份工作。最后,結(jié)合學(xué)院所開設(shè)的SYB培訓(xùn)課教學(xué)內(nèi)容,介紹創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識。
可見,在實(shí)施教學(xué)過程中,學(xué)生要充分發(fā)揮主觀能動性,學(xué)會站在專業(yè)的角度去剖析自己,并了解本專業(yè)的社會發(fā)展趨勢,同時做好規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)觀,這樣才能在競爭的環(huán)境中如魚得水。所以,本文在結(jié)合所授課的專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了本課程的學(xué)習(xí)任務(wù):以專業(yè)為背景,設(shè)計(jì)一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;以全體學(xué)生為單位,成立模擬公司,舉行模擬招聘會;在課程總結(jié)中,分享求職、招聘的經(jīng)歷;通過組織高企面對面交流座談會,了解更多就業(yè)知識等。
因此,為了保證模擬教學(xué)法的實(shí)施,除了教師做好課前的知識準(zhǔn)備工作外,學(xué)生也應(yīng)該充分做好課前的預(yù)習(xí)工作,如書本的內(nèi)容預(yù)習(xí)、心理準(zhǔn)備、課中的積極配合等工作,這樣才能讓模擬教學(xué)法達(dá)到最佳效果。
(1)從授課對象出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵學(xué)生主動參與。在教學(xué)方式上,應(yīng)考慮如何創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,并在充分考慮學(xué)生原有的知識背景或者生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,給予學(xué)生一個充滿新知識的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,讓他們在課堂學(xué)習(xí)中有序開展學(xué)習(xí)活動,使他們的主觀能動性得到充分發(fā)揮。
在模擬招聘會中,按照招聘會的特點(diǎn),要成立一個招聘公司,組成一個招聘小組,一則招聘啟事,舉行一場招聘會。因此,在授課中,假設(shè)授課班級就是一個中介公司,招聘工作中所需要的人員,如主管、招聘助理、負(fù)責(zé)應(yīng)聘的人員均從班級中產(chǎn)生。學(xué)生對于這樣的一個角色和這樣一個模擬情境,一定會興趣盎然。
如2013級計(jì)算機(jī)信息管理(企業(yè)IT技術(shù)方向)1班的學(xué)生,該班有2位學(xué)生來自中專,在入學(xué)期間一直有在外兼職IT工程師的工作,所以,在此次招聘會過程中,這2位學(xué)生充分發(fā)揮了主考官的作用,引入了公司在招聘過程的面試知識,讓在座的學(xué)生們大開眼界,也打破了他們傳統(tǒng)的求職觀念,可以說,他們扮演公司招聘主管角色是非常成功的。
(2)發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,增強(qiáng)教學(xué)互動性。在模擬教學(xué)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,因此要鼓勵學(xué)生主動參與,積極探究,充分發(fā)揮學(xué)生各種潛能。但是,教師在整個教學(xué)過程中,同時也扮演著主要角色,教師在整個教學(xué)活動中,掌握著整個教學(xué)過程,所以,在此教學(xué)法中,教師既是組織者,也是學(xué)生的支持者和搭檔。
在開展模擬招聘會中,角色的定位應(yīng)該合理,比如作為一名主考官,學(xué)生應(yīng)學(xué)會如何根據(jù)自己所扮演的角色,開展好模擬招聘的工作,這些都需要教師在活動中加以引導(dǎo),結(jié)合學(xué)生設(shè)計(jì)的選聘原則,讓學(xué)生感覺到既真實(shí)又刺激,激發(fā)他們的挑戰(zhàn)決心。在面試過程中,教師要合理引導(dǎo)模擬面試官,做好面試工作,如時間的控制、話題的設(shè)計(jì)等。
(3)促進(jìn)學(xué)生之間的合作與競爭,在總結(jié)中提升。模擬教學(xué)法的特色之一就是分組教學(xué),以小組形式開展的合作學(xué)習(xí),能促進(jìn)學(xué)生之間的交流,學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會尊重他人,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,長期的獨(dú)立學(xué)習(xí)環(huán)境容易使他們養(yǎng)成孤僻的性格,而分組合作學(xué)習(xí)能提高他們與人交往的能力,增強(qiáng)集體觀念。比如,在開展模擬招聘會活動中,因?yàn)槭菍W(xué)生自己成立的招聘公司,面試成員組是以分組形式存在的,因此,小組形式的臨時組合,會活躍課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;同時通過開展評價活動,評選“最佳應(yīng)聘者”“優(yōu)秀面試官”,可鼓勵學(xué)生積極參與競爭,從而提高競爭意識。
筆者在情境設(shè)置的最后,還設(shè)置了一個環(huán)節(jié),就是小結(jié)提升。如2013級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班,該班在模擬招聘會結(jié)束后,每個學(xué)生認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,包括主考官的總結(jié)、助理的總結(jié)。教師與學(xué)生之間已經(jīng)不是簡單的教與學(xué)的關(guān)系,還是學(xué)與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生會通過活動的總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題的所在,提煉知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,并形成了自己的知識結(jié)構(gòu),同時教師與學(xué)生之間互相交流,幫助學(xué)生提升自己。因此,總結(jié)的環(huán)節(jié)是模擬教學(xué)法中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),能使學(xué)生從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,并轉(zhuǎn)化為自己的知識體系,同時個人的綜合素質(zhì)能力也能得到提升。
三、模擬教學(xué)法在教學(xué)應(yīng)用中的不足之處及思考
在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課堂中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用模擬教學(xué)法,可以很好引領(lǐng)學(xué)生掌握知識點(diǎn),能讓學(xué)生學(xué)有所成。可是,運(yùn)用此方法時也出現(xiàn)了一些不足之處。
1.課堂模擬情境的時間不容易控制,影響了教學(xué)進(jìn)度
雖然模擬教學(xué)給學(xué)生提供了一個大舞臺,可是也容易超出老師的控制范圍,對于教師駕馭課堂的能力有一定的要求,同時教師也不容易處理課堂中的突發(fā)事件。比如,2013級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1班,在舉行模擬招聘會上,為了讓模擬環(huán)境更加真實(shí)化,該班邀請了某公司的招聘主管到課堂現(xiàn)場參加模擬招聘會。也許學(xué)生與該公司的主管沒有很好溝通,主管也沒有意識到自身的角色定位,導(dǎo)致在開展活動的過程中,出現(xiàn)了反客成主的局面,變成了一個分析就業(yè)形勢的“填灌鴨子”式的課堂模式,與最初設(shè)置模擬環(huán)境的初衷有出入。學(xué)生感受不到模擬招聘會帶來的刺激與存在感,活動開展的方向也脫離了原來的學(xué)習(xí)內(nèi)容方向,還出現(xiàn)了拖堂、內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)象,導(dǎo)致整個活動的效果是無效的。在此次模擬情境當(dāng)中,教師的角色地位沒有扮演好,沒有起到充分的引導(dǎo)作用,現(xiàn)場干預(yù)未成功。
2.模擬教學(xué)法情境在設(shè)置主體上,應(yīng)以小集體為主,否則將影響活動效果
在筆者授課的這些班級中,2013計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班和2013級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1班的教學(xué)進(jìn)度是相同的,因此,在教學(xué)中期,筆者曾經(jīng)大膽地設(shè)想:若在這兩個班進(jìn)行一輪混合模式的模擬面試,能否更好地提高學(xué)生的主體協(xié)作能力,提升他們的交流與表達(dá)能力?但是事與愿違,在各班舉行完第一次模擬面試后,再進(jìn)行混合面試時,這兩個班的表現(xiàn)不如第一次好。首先,從知識準(zhǔn)備上,責(zé)任人沒有明確到位,沒有完成分工工作;從情境設(shè)置環(huán)節(jié)上,學(xué)生未能很好地進(jìn)行場景的布局;從參與的主體來看,兩個班合計(jì)92人,沒有按照活動要求成立相關(guān)的小組成員,如應(yīng)聘者、招聘官等;從總結(jié)效果來看,總結(jié)質(zhì)量比第一次班級內(nèi)部的模擬招聘會的效果還差。
所以,在這樣一個以學(xué)生為主體的模擬教學(xué)方式中,采用小班教學(xué)的模式比較合適,只有這樣,在分組布置作業(yè)當(dāng)中,學(xué)生以合作形式出現(xiàn)才能更好地發(fā)揮作用,他們的合作、信息交流、責(zé)任心才能得到更好的鍛煉,教師的指導(dǎo)作用才更突出。
總體來說,在“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”課程中采用模擬教學(xué)法,收到的效果還是很明顯的。學(xué)生在此課程學(xué)習(xí)中,學(xué)會了獨(dú)立思考,學(xué)會了總結(jié)反思,提升了交流合作能力和解決問題的能力。
參考文獻(xiàn):
[1]金家康.案例教學(xué)法在技工院校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中的運(yùn)用[J].職業(yè),2015,(14):35-36.
開展項(xiàng)目教學(xué),讓學(xué)生以項(xiàng)目為導(dǎo)向,通過承擔(dān)和完成一些具體的項(xiàng)目來培養(yǎng)綜合素質(zhì)、形成職業(yè)能力,是與當(dāng)今社會對人才的需求趨勢一致的,有利于職校畢業(yè)生順利對接職場崗位需求。在我校的文秘班,我用八個課時嘗試了以“招聘會”為內(nèi)容依托的項(xiàng)目教學(xué)活動。
一、實(shí)施背景
1.“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”是職業(yè)教育的辦學(xué)理念。在這個理念的指導(dǎo)下,我在職校的文秘英語教學(xué)中嘗試項(xiàng)目教學(xué)法,以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)法的缺陷。
2.根據(jù)《項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)中必須關(guān)注的若干問題》(吳必尊,2007)的介紹,當(dāng)前職業(yè)教育課程改革的主流方向是構(gòu)建項(xiàng)目課程,開展項(xiàng)目教學(xué),并把項(xiàng)目課程作為職業(yè)教育課程體系的主體。
3.受全球經(jīng)濟(jì)一體化快速發(fā)展,中國加入世貿(mào)組織等等大環(huán)境的影響,社會和企業(yè)對21世紀(jì)新型涉外人才的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)提出了新的要求。既熟悉專業(yè)知識和技能,又具有扎實(shí)英文語言表達(dá)能力的人才備受歡迎。
二、實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的程序
第一步:確定項(xiàng)目目標(biāo)和內(nèi)容
在中職英語項(xiàng)目教學(xué)中,教師在設(shè)計(jì)教學(xué)方案之前應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo),即在項(xiàng)目準(zhǔn)備、實(shí)施的過程中,逐步鍛煉學(xué)生語言應(yīng)用能力、組織能力、分析解決問題的能力,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面我以在我校文秘班上“招聘會”為例,設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目目標(biāo)和相應(yīng)的項(xiàng)目內(nèi)容。
1.知識目標(biāo) ①收集資料的能力:a.收集職業(yè)名稱。b.收集英文招聘廣告資訊。②聽力理解能力:能聽懂難度適中的與招聘有關(guān)的對話。③口語表達(dá)能力:a.熟練進(jìn)行對話。b.準(zhǔn)備一個2分鐘左右的演講:“How to stand out in a job interview”。c.設(shè)計(jì)各崗位面試問題,參加模擬招聘會,獲取一份job offer。④寫作能力:a.制作英文招聘廣告。b.填寫一個求職申請表。c.寫一封求職信。d.寫一個求職小故事。
2.能力目標(biāo) ①語言應(yīng)用能力:a.在招聘會上,看懂招聘廣告b.進(jìn)入角色后,熟練運(yùn)用所學(xué)對話。②組織能力:以小組的形式,組織一次模擬招聘會。③培養(yǎng)溝通、分工協(xié)作能力:在組織招聘會的過程中,相互溝通,分工協(xié)作。④項(xiàng)目總結(jié)能力:a.對活動成果進(jìn)行展示,自評,互評。⑤總結(jié)活動成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
第二步:確定項(xiàng)目方案的主題
a.每個小組收集一些文秘專業(yè)從事的崗位名稱,討論崗位需求,根據(jù)自身能力,清晰定位自己的未來文秘崗位方向。b.每組自己設(shè)計(jì),策劃一個面試場景,安排一部分人準(zhǔn)備求職信,進(jìn)行job hunting和一部分人準(zhǔn)備招聘廣告,面試問題,模擬job interview。
第三步:為制定項(xiàng)目書,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館、教學(xué)資源庫等渠道收集、分析、整理資料,積極儲備語言和專業(yè)知識。
第四步:制定并實(shí)施項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)書。
Task I Collecting some information
a.子任務(wù)一:小組活動,收集一些文秘專業(yè)名稱表達(dá)、求職、個性和才能方面的詞匯。b.子任務(wù)二:上網(wǎng)查看一些job interview視頻,討論從事文秘專業(yè)的崗位,如:董事(經(jīng)理)秘書、行政經(jīng)理、商務(wù)行政助理、辦公室文員、人力資源助理、外聯(lián)秘書、前臺、客戶服務(wù)員等等這些崗位所需要的能力(基礎(chǔ)+專業(yè))。c.子任務(wù)三:根據(jù)不同崗位,設(shè)計(jì)一些面試問題。
Task II Listening and speaking
a.子任務(wù)一:每組準(zhǔn)備一個討論,主題是“how to stand out in a job interview”。做好應(yīng)聘前的準(zhǔn)備工作。
b.子任務(wù)二:利用多媒體,播放幾段招聘會對話給學(xué)生看,讓學(xué)生分組討論對話的含義,演練對話。
C.子任務(wù)三:利用提示的key words,復(fù)述對話。
d.子任務(wù)四:以組為單位,組織策劃短劇:一次模擬招聘(某公司招聘現(xiàn)場:分角色表演主考官與求職/應(yīng)聘者),并以小組為單位演練。
Task III Designing and writing
a.子任務(wù)一:合作制作英文招聘廣告,用PPT展示
b.子任務(wù)二:設(shè)計(jì)并填寫一個求職申請表。
c.子任務(wù)三:寫一封求職信。
d.子任務(wù)四:以自己的模擬求職經(jīng)歷,寫一個求職小故事,用PPT展示。
三、檢查、協(xié)調(diào)和控制整個實(shí)施過程
1.學(xué)生在完成各個項(xiàng)目學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)時,會存在各種各樣的問題,比如收集招聘資訊上的各種崗位的英文表述時,學(xué)生不能準(zhǔn)確理解這些表述的含義,鼓勵學(xué)生查閱網(wǎng)上詞典并形成一種習(xí)慣。2.分組討論“how to stand out in a job interview”后,每組派代表上臺陳述,教師要審閱他們的稿件,協(xié)助學(xué)生修改語法錯誤。上臺陳述過程中,每組學(xué)生派一至兩名代表組成評委,對這個項(xiàng)目進(jìn)行打分。3.對學(xué)生設(shè)計(jì)的招聘廣告提出意見和建議,要求做成PPT。4.學(xué)生在設(shè)計(jì)面試問題時,需注意學(xué)生常見語法錯誤如:Could you tell me what do you know about our company?(去掉do)在回答面試問題時,常會出錯誤,如:I have visited your website and get some informations.(get改為got,informations改為information)
四、展示成果,評價總結(jié)
1.學(xué)生完成每一個項(xiàng)目后,進(jìn)行交流討論、展示優(yōu)秀作品及成果。展示的作品由學(xué)生以小組為單位推薦,教師結(jié)合實(shí)際情況選出三四個具有代表性的作品。在作品展示中,教師要尊重學(xué)生的成果。
2.對項(xiàng)目活動中的表現(xiàn)和成果做出反饋和評價。展示評價包括:a.自評、互評:給學(xué)生一定的時間,讓他們互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并推薦優(yōu)秀作品。b.教師總結(jié):教師在點(diǎn)評中需總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),出現(xiàn)的問題,失敗的原因,鼓勵學(xué)生采用多種方法去解決問題。
五、反思項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施效果
1.在Task III Designing and writing這個項(xiàng)目的實(shí)施過程中有一定操作難度,可考慮對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)。子任務(wù)一,子任務(wù)二定為學(xué)生必做題;可以把子任務(wù)三和四定為選做題。完成前兩項(xiàng),達(dá)到項(xiàng)目教學(xué)要求,完成后兩項(xiàng),適當(dāng)加分。
2.縱觀學(xué)生完成各項(xiàng)目任務(wù)的過程及對完成效果的綜合評價,項(xiàng)目教學(xué)對提高學(xué)生專業(yè)語言能力及綜合職業(yè)能力是有幫助的。
參考文獻(xiàn):
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高校校園招聘會以針對性、時效性、易于交流溝通、成功率高等特點(diǎn)曾受到畢業(yè)生和用人單位的歡迎。而在當(dāng)前畢業(yè)生數(shù)量急劇攀升而就業(yè)需求職位數(shù)增長緩慢甚至有所下降的情況下,探索如何保證校園招聘會舉辦數(shù)量的同時,提高招聘會的質(zhì)量,促使招聘活動的有效信息被廣大應(yīng)屆畢業(yè)生充分利用,提高畢業(yè)生擇業(yè)成功率,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)真正就業(yè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一、結(jié)合理論知識,充分調(diào)研,做好校園招聘活動前期準(zhǔn)備工作
做好充分的前期準(zhǔn)備工作是校園招聘會成功的基礎(chǔ)。而招聘會的準(zhǔn)備工作主要應(yīng)包括以下幾方面:
1.充分了解本校專業(yè)實(shí)際情況,并赴實(shí)地開展就業(yè)調(diào)研工作
就業(yè)市場是勞動力供求雙方平等協(xié)商共同選擇的場地,更是充分運(yùn)用市場價值規(guī)律對勞動力資源進(jìn)行調(diào)解配置的機(jī)制,因此應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)前景狀況在很大程度上會受到人才市場供求關(guān)系的制約。因此,高校就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)采取積極措施,由學(xué)校統(tǒng)一部署,選派老師,采取“走出去”措施,分赴用人單位,充分收集真實(shí)需求信息、充分調(diào)研,形成報告,在此基礎(chǔ)上提前制定校園招聘會計(jì)劃、邀請專業(yè)對口且有招生需求的企業(yè)進(jìn)校宣講,并積極組織應(yīng)屆畢業(yè)生參加。高校就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)每年堅(jiān)持此項(xiàng)工資,不僅能夠獲得用人單位第一手勞動力需求信息,收集與本校專業(yè)對口的崗位信息,也能及時收到本校畢業(yè)生在用人單位工作的情況反饋,將此類信息整合收集,將會更有針對性地幫助應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè),并與用人單位建立長期融洽的合作關(guān)系。亦避免學(xué)生盲目趕場應(yīng)聘的尷尬和校園招聘會流于形式化的資源浪費(fèi)。
2.依托行業(yè)背景,與當(dāng)?shù)厝瞬胖行募靶袠I(yè)協(xié)會聯(lián)手開展招聘會
依照就業(yè)市場區(qū)域化管理原則,高校就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)在事先調(diào)研的基礎(chǔ)上,主動邀請本校學(xué)生就業(yè)意向集中的行業(yè)及專業(yè)對口的部門來校召開招聘會。此類招聘會的特點(diǎn)是行業(yè)背景深厚、區(qū)域集中性強(qiáng)、專業(yè)特色對口,因此非常受畢業(yè)生的歡迎和認(rèn)可,有地方部門、人才中心整合資源,及用人單位的支持,校園招聘會在規(guī)模和質(zhì)量上有明顯的提升。
3.加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作開展
以基地建立市場,以市場達(dá)成就業(yè)的工作模式,已成為近年來許多高校就業(yè)工作的主要指導(dǎo)思想,在勞動力市場建設(shè)中,運(yùn)用市場營銷機(jī)制,實(shí)行就業(yè)市場區(qū)域化集中管理。不斷建立和加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),采取以點(diǎn)面結(jié)合的模式建立就業(yè)基地。這些區(qū)域性集中,專業(yè)對口的就業(yè)基地會衍生極強(qiáng)的潛在就業(yè)市場,充分參與高校幫困助學(xué)、社會實(shí)踐等方面工作。并且在就業(yè)基地的強(qiáng)力支撐下,學(xué)校的校園專場招聘活動質(zhì)量會有進(jìn)一步提升。
二、保障校園招聘活動順利進(jìn)行
高校就業(yè)部門必須做好校園招聘活動的有序正常開展,這其中的工作體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.聯(lián)合校園保衛(wèi)部門、學(xué)工部門維持現(xiàn)場秩序,確保學(xué)生單位及用人單位的安全
校園招聘會中較熱門的單位及崗位攤位口會聚集很多學(xué)生,擁擠的人流會使招聘現(xiàn)場隨時可能出現(xiàn)混亂險情,現(xiàn)場安全問題就顯得尤為重要。因此高校就業(yè)部門因針對此情況提前聯(lián)合學(xué)校學(xué)工部門、保衛(wèi)部門召開準(zhǔn)備會,對參加招聘會的畢業(yè)生提前進(jìn)行安全教育,對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)等,如招聘會在室內(nèi),則現(xiàn)場各入口必須在醒目處貼有緊急情況疏散圖,并由佩戴明顯工作牌標(biāo)的向?qū)г谑枭⒖谥蛋啵坏┌l(fā)生緊急情況可引導(dǎo)學(xué)生在最短時間內(nèi)撤離。校園保衛(wèi)部門安排工作人員在現(xiàn)場巡邏維持秩序。這種措施不僅能夠切實(shí)保障學(xué)生與用人單位的安全,也能夠讓招聘現(xiàn)場有序化從而提升招聘會質(zhì)量。
2.堅(jiān)決抵制濫竽充數(shù)的惡劣行為,對參加招聘會的單位嚴(yán)格審核把關(guān)
一些就業(yè)指導(dǎo)部門為了應(yīng)付上級,招來一些不夠資質(zhì)或無招聘需求的公司來充數(shù),更有一些別有用心的單位利用高校審核不嚴(yán)格,大學(xué)生初出茅廬社會經(jīng)驗(yàn)不足等特點(diǎn)混入招聘現(xiàn)場,從事非法傳銷等違法活動。嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的利益及學(xué)校的聲譽(yù)。因此,校方需對校園專場招聘的單位進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。要求用人單位提供營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,并對其近幾年的工商登記向相關(guān)部門予以核實(shí),事先與單位負(fù)責(zé)人交流,了解其崗位需求、福利待遇等情況,并安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場巡視,隨時掌握情況,以確保畢業(yè)生的利益。
3.做好招聘工作
公司校園競聘活動策劃一
企業(yè)校園招聘策劃書2
一、活動主旨:模擬招聘
二、活動主題:真知、灼踐
三、活動目的:為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
四、活動場所:西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:全體在校生
七、獎項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名,獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點(diǎn)。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
活動結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進(jìn)行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學(xué)到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進(jìn)入決賽的12名
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
公司校園競聘活動策劃二
活動引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱:金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的.規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)
六、活動流程:
前期宣傳階段:
1.招聘主持人2.預(yù)備報名3.確定合作商4.培訓(xùn)工作人員5.禮儀準(zhǔn)備6.道具準(zhǔn)備
活動進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準(zhǔn)則
3.正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進(jìn)行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評,積分。
結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七,后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
公司校園競聘活動策劃三
(一)背景:
目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)
(三)主辦單位:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
(四)協(xié)辦單位:就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生
(六)時間:20xx年3月12日(星期四)1:30-17:00
(七)地點(diǎn):學(xué)校正門廣場
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
一、大力開發(fā)就業(yè)崗位
我局從活動一開始就依托街道社區(qū)勞動保障工作平臺,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,開發(fā)了一批社區(qū)修理維護(hù)、家政服務(wù)等便民服務(wù)崗位;開發(fā)了一批物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔等技能較低的社會化服務(wù)崗位;開發(fā)了一批社區(qū)治安、市場管理、環(huán)境管理等社區(qū)工作崗位;開發(fā)了一批適合下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的工作崗位,通過送崗上門、重點(diǎn)推介等形式新安置了就業(yè)困難人員10名。
二、多渠道就業(yè)信息
我局通過各種渠道收集用工信息并匯總后,利用電視臺、電臺、報紙、宣傳欄及下鄉(xiāng)走訪等方式,充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的作用,用工信息;同時與2006XXX縣就業(yè)和再就業(yè)春季現(xiàn)場招聘會結(jié)合起來,用工信息,活動期間共計(jì)收集崗位7058個,發(fā)放就業(yè)信息資料10000余份。原創(chuàng):
三、召開春季就業(yè)和再就業(yè)招聘會
2006XXX縣就業(yè)和再就業(yè)春季現(xiàn)場招聘會于2006年2月7日順利召開。招聘會共計(jì)收集71家單位的就業(yè)崗位7058個,其中:省內(nèi)3817個,省外3241個;會期三天的招聘會約14000人次進(jìn)場,達(dá)成意向3998人次,現(xiàn)場錄用1451名人員,其中:4050人員54名、低保對象21名和2名殘疾人就業(yè)。
四、積極做好后續(xù)服務(wù)
二、活動時間、地點(diǎn):
(一)2012年1月18日(農(nóng)歷:十二月二十五日)縣文化廣場
(二)2012年1月27日(農(nóng)歷:正月初五)鎮(zhèn)
2012年1月28日(農(nóng)歷:正月初六)鎮(zhèn)
(三)2012年1月29日至1月30日(農(nóng)歷:正月初七至初八)縣文化廣場
三、活動對象
農(nóng)村富余勞動力和被征地農(nóng)民、下崗失業(yè)人員、未就業(yè)高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭成員和其他需要就業(yè)的困難人員以及外來、外出務(wù)工人員。
四、工作目標(biāo)
(一)就業(yè)招聘大會舉辦規(guī)模,進(jìn)場企業(yè)21家,提供就業(yè)崗位5430個,進(jìn)場勞動力達(dá)到4000人。
(二)通過舉辦就業(yè)招聘會實(shí)現(xiàn)為服務(wù)對象“送政策、送信息、送崗位、送技能”的就業(yè)援助,使工業(yè)園區(qū)企業(yè)新增用工3000人。
(三)圍繞工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求,大力開展聯(lián)合培訓(xùn)、對口培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)各類人員2000人以上。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)就業(yè)招聘活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立縣2012年就業(yè)招聘活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)2012年就業(yè)招聘活動的協(xié)調(diào)調(diào)度工作,辦公室主任由縣人力資源和社會保障局副局長、縣就業(yè)局局長柳珍兼任。
六、活動內(nèi)容
(一)開展系列宣傳活動
1.編印縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工信息“春風(fēng)卡”,及工業(yè)園區(qū)人力資源保障服務(wù)中心服務(wù)指南宣傳冊。結(jié)合“送政策釋民惑,送溫暖聚民心,送服務(wù)解民難”活動于元月20日前將“春風(fēng)卡”發(fā)至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民及未就業(yè)高校畢業(yè)生等就業(yè)困難人員手中。
2.選擇縣城人口密集、人流量較大的車站、廣場、小區(qū)等地方建立工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工信息宣傳欄,每周對園區(qū)企業(yè)用工信息更新一次。
3.通過電視、文藝演出等形式宣傳我縣的工業(yè)園區(qū)建設(shè)和城市建設(shè),推介工業(yè)園區(qū)企業(yè),宣傳工業(yè)園區(qū)用工信息,并現(xiàn)場免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”及就業(yè)再就業(yè)各項(xiàng)優(yōu)惠政策等。
4.召開務(wù)工人員代表座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要充分利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的大好時機(jī),于元月27日前召開返鄉(xiāng)務(wù)工人員代表座談會,組織代表參觀縣工業(yè)園區(qū)企業(yè),宣傳工業(yè)園區(qū)用工情況和縣委、縣政府對返鄉(xiāng)務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的扶持政策。同時,發(fā)揮村勞動保障協(xié)管員作用,通過信息引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力和外出務(wù)工人員就近就地轉(zhuǎn)移到工業(yè)園區(qū)就業(yè)。2012年1月10日前各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))上報召開座談會時間,屆時縣招工督查組將對召開返鄉(xiāng)務(wù)工人員代表座談會進(jìn)行現(xiàn)場督查。聯(lián)系地點(diǎn):縣招工辦,聯(lián)系人:鐘莉,聯(lián)系電話:。
(二)開展工業(yè)園區(qū)崗位對接活動
根據(jù)工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求,利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的契機(jī),開展工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工、培訓(xùn)、就業(yè)三位一體的無縫對接活動,滿足企業(yè)用工需求。
1.2012年1月18日、29日、30日在縣文化廣場舉辦“真情系百姓、崗位進(jìn)萬家”就業(yè)招聘大會,2012年1月27、28日分別在鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、舉辦“真情系百姓、崗位進(jìn)萬家”就業(yè)招聘會。招聘會期間組織供需見面,開展勞務(wù)洽談,幫助農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到工業(yè)園區(qū)企業(yè),實(shí)現(xiàn)就地就近就業(yè)。
2.開展技能培訓(xùn)。縣就業(yè)訓(xùn)練中心根據(jù)工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求,采取校企合作培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)等形式,對有培訓(xùn)意愿的各類人員提供職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),實(shí)現(xiàn)與工業(yè)園區(qū)企業(yè)技術(shù)需求對接。職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織200名以上新成長勞動力進(jìn)工業(yè)園區(qū)企業(yè)實(shí)訓(xùn)。
(三)開展外出務(wù)工人員回流務(wù)工工作
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要主動出擊,利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的大好時機(jī),發(fā)揮勞動保障事務(wù)所村勞動保障協(xié)管員的作用,積極引導(dǎo)外出返鄉(xiāng)務(wù)工人員就地就近就業(yè)工作。力爭達(dá)到本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))年內(nèi)外出務(wù)工人員總量的10%就地就近就業(yè)。
(四)開展維權(quán)咨詢活動
縣人力資源和社會保障局與縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等相關(guān)單位建立農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)工作聯(lián)動機(jī)制,在縣工業(yè)園區(qū)人力資源保障服務(wù)中心設(shè)立窗口,派出專人,公布投訴和舉報電話,切實(shí)做好維護(hù)園區(qū)務(wù)工人員的合法權(quán)益工作。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展就業(yè)招聘活動是促進(jìn)就業(yè)、維護(hù)穩(wěn)定的重要舉措,各有關(guān)單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并把領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單于2012年1月10日前報縣招工辦。
(二)廣泛宣傳。要利用各種宣傳媒體開展宣傳活動,不僅要大力宣傳就業(yè)政策及園區(qū)企業(yè)用工信息,更要大力做好2012年就業(yè)招聘大會的宣傳發(fā)動工作。縣城主要街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞動保障事務(wù)所都要懸掛宣傳橫幅,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要將招聘會信息、企業(yè)用工信息宣傳發(fā)動到村、到組、到戶,切實(shí)做到家喻戶曉、人人皆知。
(三)精心組織。為確保招聘大會成功舉行,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和相關(guān)部門要精心組織人員參加招聘大會,切實(shí)幫助和引導(dǎo)本地農(nóng)村勞動力到本縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)就地就近就業(yè)。