時間:2023-03-02 14:56:26
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二、演練目標:
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮:王(校長)
2、副總指揮:
張(書記)分管滅火組、聯絡組
謝(副校長)分管疏散組、保衛組、救護組
3、各組分工
(1)、滅火組:
組長:組員:。
(2)、聯絡組:
組長:賈(教務處主任),組員:史。負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。
(3)、疏散組:
組長:郭(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
(4)、救護組:
組長:李(辦公室主任),組員:王。負責在醫務人員到來前,妥善安置傷員。
(5)、保衛組:
王曉明。重點負責學校大門口治安維護,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
4、活動攝影及宣傳報道:
謝志威(兼任),邀請凌云集團宣傳部記者一名。
四、步驟
1、籌備階段
(1)、傳達方案、演練前知識培訓:
日,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
(2)、滅火器實際操作演練:
日下午第四節課靜校,鎖閉校門。在學校小操場由消防人員指導,全體教師每人實際操作一次。
(3)、師生宣傳動員:
日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
(4)、演練現場布置:
日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。副總指揮帶領疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,帶領滅火組在教學樓一層大廳合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。
2、演練階段:
(1)緊急疏散:月日,星期五下午二節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,學生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《凌云小學消防演練細則》
(2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。
(3)救護演練:五年級1班兩位同學手部燒傷,救護組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫。
3、總結階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在小操場集合,由總指揮王凱校長作總結講話。
(2)各演練組組長在月日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
附:
小學消防演練細則
一、演練前準備:
1、班主任月日前,通知學生每日上學可以帶白開水。
2、各班主任利用月日周五下午第一節課,對學生講解《火災逃生自救常識》。讓學生熟悉疏散演練的程序。下午第二節課任課教師旁聽,熟悉演練步驟。
3、本周五下午第二節按課程表正常上課,火災警報發出后,當堂任課教師負責組織該班學生按演練細則要求撤離到集合地點。
二、疏散組織:
1、疏散組組長郭(副主任)負責按照演練細則監督、指揮全校師生應急疏散工作。
2、由演練總指揮演練開始指令,副總指揮用電鈴火警警報。疏散組組長用擴音器組織各班撤離到集合地點。
3、火警發出時,各班當堂任課教師為當時學生安全第一責任人,負責組織本班學生的疏散工作。情況允許時,各班班主任、副班主任可以協同任課教師共同組織本班學生撤離。
三、演練程序:
2、各班撤離路線和順序:
任課教師必須按學校規定的順序和路線組織本班學生排成一路縱隊撤離,并避免發生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。具體安排:
①教學樓一層:音樂教室內的學生聽到警報后直接按照一行的隊形撤離到集合地點。舞蹈教室、科學實驗室、圖書閱覽室內的學生按順序依次迅速撤離教室。
②教學樓二層:二年級1班、二年級2班、一年級1班、一年級2班以及在二樓電腦教室上課的班級依次由任課教師帶領快速從二樓大廳靠近電腦教室的樓梯撤離。張志輝書記在此樓梯口處協助疏散工作。二年級1班任課教師留在一層大廳中央出口維護疏散秩序。
③教學樓三層:四年級2班、四年級1班依次從東側樓梯撤離,四年級2班任課教師留在一層東側樓梯口處維護疏散秩序。四年級1班任課教師留在二層東側樓梯出口處維護疏散秩序。三年級1班、三年級2班依次從西側樓梯撤離。三年級1班任課教師留在一層西側樓梯口維護疏散秩序。三年級2班任課教師留在二層西側樓梯口維護秩序。
④教學樓四層:六年級2班、六年級1班依次從東側旋轉樓梯撤離。六年級2班任課教師留在三層東側樓梯口維護秩序。六年級1班任課教師在四層東側樓梯口維護秩序。五年級1班、五年級2班依次從西側樓梯撤離。五年級1班任課教師留在三層西側樓梯口維護秩序。五年級2班任課教師在四層西側樓梯口維護秩序。
3、一層大廳南出口由王培艷老師組織,一層大廳北出口由王曉明老師組織。
4、在各樓梯口和各出口負責維護秩序的老師,要堅守到此出口最后一名學生撤離后再撤離,并不斷告誡學生“不要慌”、“不要急”,同時防止擁堵和踩踏事故的發生。
5、撤離時,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,在安全和秩序得到保障的前提下,做到快速撤離。
6、到操場后,各班以到達的先后次序,由王凱校長和郭俊卿副主任組織,在操場中央按兩列隊形集合,先到的班級在操場中間集合,后到的班級就近依次緊靠先到的班級隊伍向東西兩側排列(即先中間后兩邊)。所有人員一律聽從疏散組的調度和指揮,不得擅自四處亂跑,要避免行進路線的交叉,更不能亂喊亂叫。
7、各班到達集合地點后,任課教師站在本班隊伍最前列,盡快統計本班人數,如發現實到人數與應到人數不符,要查明原因,并迅速準確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。(各班學生已全部安全疏散到集合地點。)
8、聯絡組迅速查看集合現場,發現五年級1班兩位同學手部燒傷,立即聯絡救護組查看,發現是小面積輕度燒傷,于是采取清水沖洗、干凈布巾包裹覆蓋傷口等措施作簡單處理,然后模擬送醫。
9、疏散的學生到達集合地點以后,滅火組取滅火器,在一層大廳預定地點演練滅火。滅火完畢后,滅火組組長向總指揮報告火情(明火已經撲滅)。
10、王曉明老師在大門口處待命。維持大門口處的秩序。保障救援車輛、撤離人員暢通無阻,同時禁止閑散人員進入,注意監控出入人員,防止盜搶財物情況發生。
11、副總指揮宣布演練結束,全體師生在校操場集合,聽取總指揮對本次演練作總結講話。
12、總指揮總結。
13、全體解散。
四、重點強調的幾個問題:
二、檢查整治范圍和重點
(一)公共娛樂場所和人員密集場所。包括:影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場所;歌舞廳、夜總會等歌舞娛樂場所;酒吧、咖啡廳和具有娛樂功能的餐館、茶館等餐飲場所;洗浴中心、汗蒸館、保齡館、旱冰場、健身房、電子游藝廳、網吧等營業性健身、休閑場所;商場、市場、賓館、飯店、醫院、寄宿制學校(幼兒園、托兒所)體育館、老年活動中心、養老院(老年公寓)員工集體宿舍等人員密集場所。
即:一查消防安全責任制是否健全,治理重點:全面落實公安部“六個必查”和“六個一律”要求。防火檢查、巡查制度是否落實;二查安全疏散通道和安全出口是否暢通、有無被堵塞的問題;三查自動消防設施是否完整好用,滅火器材是否齊全;四查公眾聚集場所室內裝修裝飾是否存在使用易燃有毒材料裝修;五查用火用電用氣安全防范措施是否落實到位;六查滅火和應急疏散預案制定及演練制度是否健全落實。對檢查發現公眾聚集場所室內裝修裝飾使用易燃有毒材料的依法責令立即整改;對公眾聚集場所疏散通道、安全出口封堵、自動消防設施損壞,經檢查發現不能立即整改的依法責令停產停業。采用易燃材料裝修裝飾的一律責令停業整改;未經消防驗收合格和開業前檢查、擅自投入使用的一律依法責令立即關閉;疏散通道不暢、消防設施已損壞,不能立即整改的一律依法責令停產停業整改;地下營業性場所安全出口達不到要求,不能立即整改的一律依法責令停產停業整改;室內一律不得使用任何煙花和爆竹。
(二)易燃易爆單位,包括:油庫、汽車加油(氣)站;各類燃氣庫(站)氧氣、乙炔生產、儲存、經營場所以及其它生產、儲存、經營、使用、銷毀易燃易爆化學物品的場所。
生產、儲存、運輸、銷售或者使用、銷毀易燃易爆危險物品的問題。否存在易燃易爆場所違反禁令吸煙、使用明火以及違反消防安全規定進入生產、儲存易燃易爆危險物品場所的問題;對不符合城市消防安全布局的易燃易爆危險物品生產、儲存場所,治理重點:否存在違反消防安全規定。公安、建設、規劃等有關部門要及時向政府報告,限期搬遷。
(三)向供電、供油、供氣單位及廣播、電視、郵政、通訊等重要樞紐。
重點檢查頂棚、墻面、地面裝修材料以及窗簾、幕布,治理重點:否通過建筑工程消防設計審核、消防驗收;室內裝飾裝修材料是否符合消防安全要求。其燃燒性能是否符合《建筑內部裝修設計防火規范》《公共場所阻燃制品及組件燃燒性能要求和標識》等國家標準要求;建筑消防設施是否正常運行,疏散通道、安全出口是否暢通,應急照明和疏散指示標志是否完好有效;否制定消防安全制度,否開展員工消防安全教育培訓,否制定滅火和應急疏散預案并實施演練。
(四)全市在建施工工地、高層建筑以及地下工程。
包括樓梯封閉、防煙情況,治理重點:新建、改建、擴建工程消防設計審核、消防驗收情況;建工地的消防安全責任制落實情況;危險品的安全管理、工地生活區的消防安全狀況;臨時工房的防火要求、工地消防設施及器材的完好情況;疏散和滅火預案制定、演練情況;消防安全教育、培訓情況。高層建筑的室內消火栓、自動報警系統、自動噴水等滅火系統、防煙排煙系統、消防泵房、消防水池等消防設施是否正常運行;消防控制室值班和運行情況是否良好;安全疏散情況。安全出口暢通以及疏散指示標志完好情況;疏散和滅火預案制定、演練情況;消防安全教育、培訓情況。地下建筑用途是否符合有關法律法規要求;消防安全責任單位和責任人是否落實;安全疏散、照明條件是否符合要求;用火用電是否存在火災危險;消防設施是否正常運行,必備的消防器材是否齊備。
三、工作步驟
(一)動員部署階段各縣區要根據本方案要求。細化工作要求,制定具體工作方案,層層完成動員部署工作。
(二)排查整治階段各縣區、各有關部門要依照新《消防法》等有關法律法規。嚴厲打擊違反消防法律法規行為,大力清除火災隱患,最大限度地提高防控火災能力,最大限度地減少火災事故。力爭暑期前將全市所有政府掛牌督辦單位全部整改完畢并銷案,對于逾期未整改完畢的單位,堅決予以停業整頓。
(三)總結驗收考核階段消防安全大檢查行動結束后。做到查漏補缺,不留死角,鞏固整治成果。市綜治辦和市公安局要按照關于轉發《省綜治辦、省公安廳<關于轉發中央綜治辦、公安部關于印發消防工作檢查考核標準的通知>通知》通知(綜治辦[]3號文件)規定,對消防安全大檢查專項行動進行考核驗收,并將考評情況向市委、市政府作出專題報告,考評結果納入評價各縣區社會治安綜合治理責任目標完成情況和領導干部政績的重要內容。
四、工作要求
(一)提高認識。各級、各部門、各單位要站在構建平安和諧的高度,認真吸取近期福建、湖北等地發生的火災事故教訓,堅決克服麻痹思想和疲勞懈怠情緒,增強憂患意識,認真履行職責,狠抓工作落實,確保工作實效。為切實加強此次行動的組織領導,市政府決定成立消防安全大檢查專項行動指揮部,指揮部指揮長由市公安局副局長擔任,市消防支隊支隊長擔任副指揮長,成員由市公安局、市綜治辦、安監局、文化局、商務局、工商局,建設局、教育局、旅游局等有關部門和單位主管領導組成(名單附后)指揮部負責此次消防安全大檢查行動的組織領導工作,及時調度、協調解決行動中的重大問題。
演練開始時間:2020年12月03日09時30分
演練預計總用時:90分鐘
(一)消防現場演練階段(預計用時30分鐘)
(二)消防器材使用、緊急救護培訓演示階段(預計用時30分鐘)
(三)總結評估階段(預計用時30分鐘)
演練地點:國網**XX供電公司機關辦公樓
參演單位和人員:清河門區政府相關人員、清河門區應急管理局相關人員、清河門區消防救援大隊相關人員、清河門區公安分局相關人員、清河門區醫院相關人員、國網清河門區供電公司相關人員
現場觀摩人員:市公司受邀領導、各縣區公司受邀人員
二、演練的背景、目的及原則
(一)演練背景
本次演練是根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及公司消防培訓計劃內容而指定舉行,組織本次火災應急疏散演練,切實保障員工人身安全和財產的安全,避免對社會造成影響。本次演練模擬國網**XX供電公司一樓東側營業大廳發生火災,清河門公司立即啟動消防應急預案,在清河門區應急聯動領導小組的統一領導指揮下,針對清河門公司機關辦公樓實際情況,開展本次消防應急疏散演練。組織相關單位和部門進行突發火災事件應急處置工作。
(二)演練目的
檢驗各部門聯動能力,針對聯動演練中出現的不足要加強配合。檢驗機關辦公樓內發生初期火災后員工對火災事故初期的撲救、疏散能力和分析、判斷、處理能力。提高公司員工消防安全知識,提升員工安全意識和應急處置能力。真正掌握在發生火災事件時逃生和自救的能力,最大限度地減少人身及財產損失。
(三)演練原則
1、結合實際、合理定位。緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰、講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著眼點。重視對演練效果及組織工作的評估、考核,總結推廣好經驗,及時整改存在問題。
3、精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,科學設計演練方案,周密組織演練活動,制定并嚴格遵守有關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃、厲行節約。統籌規劃應急演練活動,適當開展跨地區、跨部門、跨行業的綜合性演練,充分利用現有資源,努力提高應急演練效益。
三、應急演練組織機構分工及職責
國網清河門區供電公司成立防恐及消防應急疏散應急演練領導小組。
總指揮:曹中強
成員:清河門區政府相關人員、應急管理局相關人員、消防救援大隊相關人員、公安分局相關人員、衛生局相關負責人。
職責:主要負責整個應急演練的協調、組織和指揮工作,負責人員和車輛疏通、現場警戒、消防救援、后勤保障等工作。演練指揮中心設在辦公樓一樓門前。
演練指揮中心下設消防救援組等四個小組,主要分工及職責如下:
(一)消防救援組
組長:李巖
成員:陳先錦、李浩然等人及清河門消防救援大隊消防隊員
職責:
1、負責發出火情警報及現場滅火;
2、負責啟動發煙罐發出煙霧;
3、負責現場火情處置及被困人員救援;
4、負責組織本單位員工撲救火災,指揮人員疏散;
5、負責消防現場演示階段現場道具準備、現場看護;
6、負責本單位貴重物品、資料的搶救。
(二)疏散警戒組
組長:杜鵬
成員:仁合街消防救援站消防員
職責:
1、按照應急疏散指令,本著“先人后物”的原則,按規定疏散路線有秩序的撤離現場;
2、從各樓層疏散通道,引導疏散人員有秩序的撤離現場;
3、疏散引導人員,根據現場的人員流量情況,迅速調整疏散方向,避免擁擠造成人身傷害,對受傷人員要立即通知醫療救援組進行救治;
4、清點人數,按逐級上報的原則,最后由組長將疏散人員情況報告演練指揮中心;
5、負責演練現場的警戒工作,防止無關人員進入演練現場。
(三)醫療救援組
組長:馮莉
成員:清河門區醫院醫療救護人員
職責:
1、負責人員救護所需要的各種藥品供應;
2、負責對現場受傷人員進行心肺復蘇及燒傷處理;
3、根據現場受傷人員的情況,及時送往醫院救治。
(四)后勤保障組
組長:劉立君
成員:地區園林管理處、加油站,汽車修理部,超市等相關負責人
職責:
1、負責火災現場的滅火劑保障工作;
2、負責火災現場的餐飲保障工作;
3、負責火災現場的車輛維護維修工作;
4、負責火災現場的油量保證工作;
5、負責演練前現場布置,指揮臺搭設、指示引導牌、柴油等道具準備工作。
四、演練科目
(一)現場演練階段
1、人員疏散
2、火警處置
3、人員救護
4、信息傳遞與上報
(二)現場演示階段
1、緊急救護(心肺復蘇)操作
2、滅火器使用及滅火注意事項
五、應急演練的具體要求及注意事項
1、保持鎮靜,做出正確的判斷,行動迅速;
2、學會自護,疏散撤離中禁止推撞、擠壓;
3、服從指揮,按線路有序撤離、不逆向跑、不亂串、不大聲喧嘩;
4、到達安全地帶,以部門(班組)為單位集中,由部門(班組)負責人清點人數;
二、工作措施
(一)全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》,建立全面覆蓋、標準明確、職責清晰的制度體系,落實全員參與、專兼結合、一崗雙責的安全管理責任;建立安全工作例會制度,嚴格執行校園安全事故即報制度,落實安全工作定期檢查制度,形成隱患排查整改長效機制,建立校園突發事件應急預案和學校安全工作考核獎懲、事故責任追究機制等。
(二)全面加強安全管理。各學校幼兒園要健全機構、配齊人員,進一步厘清責任,編制責任清單和各項安全工作要求,建構點、線、面高度銜接無縫隙管理網絡,統一學校、幼兒園安全管理用表,確保校園安全事事、時時、處處有人抓、有人管。全方位地做好校舍安全、設施設備安全、交通安全、食品安全、公共衛生安全、消防安全、危化品安全、特種設備安全、寄宿安全、活動安全、周邊環境綜合治理、內部治安保衛、防溺水、防踩踏、安全衛生教育與安全演練等校園安全工作。
三、主要工作
1、加強學校“三防”基礎設施建設。進一步規范校園安全保衛,以《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》為標準,深入推進中小學幼兒園人防、技防、物防建設。
2、強化交通安全教育。一是加強對中小學生的交通安全教育,增強自護意識。二是繼續實行學生放學路隊護送制度,成立“護校(園)隊”。三是聯系交警部門,在放學這一時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。四是繼續加大學生騎乘車上、下學管理。禁止十二歲以下兒童騎自行車上學,禁止學生騎機動車上學,避免發生交通事故。五是向學生家長做好交通安全宣傳教育。
3、強化校車安全管理。按照《湖北省校車安全管理辦法》,進一步落實校車安全管理工作職責。每學期開學前對校車集中開展一次大檢查,及時排除安全隱患,對問題車輛進行檢修或停運;規范校車檔案建設,明確學校、學生、家長以及隨車照管員、駕駛員職責,落實校車安全檢查及維修保養登記,落實中小學生上下車記錄臺賬,建立校車安全事故應急預案。認真開展道路交通安全宣傳教育活動,加強對師生、家長及校車駕駛人員、隨車人員的交通安全法律法規的宣傳培訓,普及道路交通安全法。
4、加強消防安全管理。落實消防安全責任制,認真落實消防安全管理制度和消防安全操作規程。加強防火檢查,及時消除火災隱患,保障疏散通道、安全出口暢通。按照國家有關規定配置消防設施和器材,并確保完好有效。制定切實可行的消防應急疏散預案,定期組織開展滅火疏散演練。強化針對性安全防范措施,嚴防火災事故發生。
5、建立安全隱患排查整治長效管理和風險評估與應急預警機制。建立安全工作日巡查、周檢查、月總結的制度,對一般隱患,組織力量立即整改,對較大隱患學校要討論確定整改方案后規范組織實施,對重大事故隱患要組織風險評估,建立重大危險源監督管理制度,實行掛牌督辦和公告制度,確保各類隱患整改率100%。所有隱患在整改完成前,必須立即采取有效防范措施,并對師生進行預警,防止隱患程度加深,風險加大,對學校無力整改的隱患要及時上報,并提出建議方案。及時關注氣象部門和政府部門的災害預報并通過適當方式向師生預警。
6、加強對危化品的管理。嚴格規范執行購買、儲存、使用等環節的安全管理制度,健全和落實出入庫核查登記、雙人雙鎖保管制度;建立完善的購買、發放、領用、廢棄物處置等流向記錄,嚴防劇毒及危險物品的流失。
7、加強安全法制宣傳、教育及培訓工作。制定學校安全法制教育活動計劃,充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。結合“全國中小學生安全教育日”(每年三月份最后一周星期一)、“5.12防災減災日”、“11.9消防宣傳日”和“安全生產月”等開展宣傳教育活動,要確保安全教育課程開設率、學生受教育面和課時落實率都達到100%。認真組織學校安全管理人員教育培訓工作,把安全培訓作為教師繼續教育的重要內容。
8、加強食品安全管理和疾病預防工作。制定并落實預防、控制傳染病、食物中毒和防投毒的各項措施,建立學生缺勤報告制度。發現傳染病個例及時隔離,通知家長并按程序報告衛生、教育等部門,防止疾病流行。指定專門人員負責食堂、學生超市管理,嚴格執行《食品安全法》,嚴格遵守衛生操作規范。繼續開展食品安全專項整治和量化分級考評及A級食堂創建。
9、積極開展隨機性安全應急演練。結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。一是充分認識火災、地震、暴力入侵、災害性天氣的突發性、隨機性和危害性。在扎實搞好每月一次安全演練的基礎上,進一步加強應急宣傳教育與培訓,使預案各崗位人員熟悉工作流程和方法,并指導學生獲得應急避險自救、互救的方法和技巧,提高學生應急避險能力和教職工應急管理能力;二是在定期開展暴力入侵、地震避險、防擁擠踩踏、消防逃生等演練的基礎上,通過開展隨機性演練,切實增強師生應對各種突發事件的防范意識和自救互救能力,健全完善行之有效的協調聯動應急防控機制,確保演練安全,真正做到“預防為主”。
二、整治范圍
(一)影劇院等演出、放映場所;
(二)舞廳、卡拉OK廳、網吧等歌舞娛樂場所;
(三)游藝、游樂場所;
(四)革命紀念館(文物局)、圖書館、文化館、將軍園、山歌保護中心、電影公司等公共文化場所。
三、整治內容
(一)開展針對性火災隱患自查。各責任部門要立即摸排轄區內所有文化場所的火災隱患底數,組織本行業系統專項檢查整改火災隱患,確保專項行動不走過場,不留死角;要加強同消防、公安派出所等部門的協調配合,建立完善與相關部門的信息溝通機制和聯合執法機制,對火災隱患摸排中發現的突出問題要及時依法整改到位。
(二)督促落實消防安全防范措施。針對消防安全主體責任不明,制度不完善的業主,督促其建立完善消防安全規章制度,落實防火巡查、檢查措施,及時消除火災隱患,提高自防自救能力;要針對此類場所因用火、用電不慎引發火災的特點,督促其制定落實嚴格的用火、用電安全管理制度;要針對文化場所流動人員多等特點,指導相關場所配備實用的報警和疏散逃生設施,并加強維護保養,確保完整好用。
(三)立即開展文化場所消防安全大檢查。積極組織開展一次文化場所消防安全聯合檢查,掌握文化場所消防安全狀況,掌握興蓮鄉官田村、梅窖鎮三僚村等“中國傳統村落”“中國歷史文化名村”的古村落、列入文物保護單位的文物古建筑(舊址舊居)的底數和火災隱患狀況,并建立臺賬。重點檢查:消防安全制度建立情況,建筑使用性質、用途是否改變情況,消防設施配置是否正確、是否完好有效,消防宣傳教育工作開展情況,防火檢查和巡查制度落實情況,安全疏散通道出口暢通情況,建筑消防設施運行情況,用火用電管理情況,滅火應急疏散預案制定和演練情況等。對檢查發現的問題,要逐一督促整改落實,對發現的重大火災隱患,專題報告當地政府及時協調解決;對非法經營的公共娛樂場所,要依法取締。
(四)加強消防教育培訓和疏散演練。督促文化場所落實《社會消防安全教育培訓規定》,8月20日前,各單位及營業場所將負責人及安全員的名單報送文廣局(安全辦),積極參加市消防支隊組織的消防安全教育培訓,提高從業人員消防安全素質;8月下旬縣消防大隊舉行ktv疏散逃生演練,9月上旬在網吧舉行疏散逃生演練,切實做到一旦出現險情,能夠快速有效組織人員疏散逃生。
四、實施步驟
(一)動員部署階段(8月1日至8月5日)。根據市局[2014]48號文件精神,制定本實施方案,全面啟動專項整治活動。
(二)自查自糾階段(8月5日至8月25日)。文化市場稽查大隊要聯合縣消防大隊對照整治重點和整治內容及相關法律法規、規章規范和技術標準的要求,對文化場所的安全、管理現狀進行全面自查和評估,對排查出的火災隱患和消防違法行為,要逐一進行登記,建立健全臺賬,切實做到底數清、情況明,制定整改方案,落實責任,立查立改,對一時難以完成整改的,要落實整改措施、責任、資金、時限和預案。要認真做好自查自糾工作,全面掌握整治的情況,并于8月20日前將整治情況總結分別上報市文廣局、市公安消防大隊。
(三)重點督查階段(8月25日至8月30日)。根據市消防安全委員會《關于開展高溫季節消防安全大檢查工作的通知》要求,縣消防安全委員會成員單位成立聯合督查組,對全縣的整治工作進行重點督查,將結果予以通報。
(四)整改落實階段(9月1日至11月10日)。根據上一階段的檢查情況進行整改,匯總情況并報縣文廣局及縣消防大隊備案待查。
(五)回頭看階段(11月10日至11月25日)。縣文廣局和縣消防大隊將對上一階段的整改情況進行再督查。
五、工作要求
一、預案的適用范圍
本預案所稱安全事故,是指在本單位電梯使用中發生的,造成或可能造成人身安全和財物損失的事故,事故類別包括:
(一)電梯困人故障;
(二)由于剪切、墜落等原因造成的人身傷亡事故;
(三)由于觸電等原因造成的人身傷亡事故;
二、應急救援組織機構
(一)成立電梯安全事故應急救援指揮部(以下簡稱救援指揮部)。總指揮由總經理擔任;副總指揮由分管安全的特種設備管理員擔任;各相關部門負責人為指揮部成員,參與現場搶險救援工作。
(二)設立現場救援組,由各安裝、維修班組人員兼職組成。組長由分管安全的特種設備管理員擔任,負責組織現場具體搶險救援工作;在指揮長到達現場之前,負責指揮現場搶險救援工作
三、應急救援組織的職責
(一)指揮部職責
(1)組織有關部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作,防止事故的進一步擴大,力爭把事故損失降到最低程度;
(2)根據事故發生狀態,統一布置應急救援預案的實施工作,并對應急處理工作中發生的爭議采取緊急處理措施;
(3)根據預案實施過程中發生的變化和問題,及時對預案進行修改和完善;
(4)緊急調用各類物資、人員、設備;
(5)當事故有危及周邊單位和人員的險情時,組織人員和物資疏散工作;
(6)配合上級有關部門進行事故調查處理工作;
(7)做好穩定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
(二)現場總指揮的主要職責:
(1)負責召集各參與搶險救援部門的現場負責人研究現場救援方案,制定具體救援措施,明確各部門的職責分工;
(2)負責指揮現場應急救援工作。
三)副總指揮的職責:
負責組織實施具體搶險救援措施工作。
(四)現場救援組的職責:
(1)搶救現場傷員;
(2)保證現場救援通道的暢通。
四、應急救援的培訓與演練
(一)培訓
按計劃組織工程技術人員、安裝、維修人員進行有效的培訓,從而具備完成其應急任務所需的知識和技能。
(1)每年進行一次培訓;
(2)新加入的人員及時培訓;
主要培訓以下內容:
(1)困人解救
(2)井道內作業;
(3)轎頂作業
(4)底坑作業
(5)廳層作業
(6)機房作業
(7)更換和割短鋼絲繩
(8)扶梯桁架作業
(9)施工用電常識
(10)墜落保護
(11)電動工具的安全使用;
(12)對危險源的突顯特性辯識;
(13)事故報警;
(14)緊急情況下人員的安全疏散;
(15)現場搶救的基本知識。
(二)演練
應急預案和應急計劃確立后,按計劃組織工程技術人員、安裝、維修人員經過有效的培訓,單位工程技術人員、安裝、維修人員每年演練一次。每次演練結束,及時作出總結,對存有一定差距的在日后的工作中加以提高。
五、事故報告和現場保護
(一)本單位的XX部是事故報告的指定機構,聯系人:XXX,電話:XXXXXXX,XX部接到報告后及時向總指揮報告,總指揮根據有關法規及時、如實地向縣質量技術監督局和其他有關部門報告。
(二)嚴格保護事故現場
六、應急處理
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
(1)立即報告公司主要領導,由總經理批準,立即啟動本應急救援預案,按照各自的職責和工作程序執行本預案。當總指揮不在時,由副總指揮負責組織指揮應急搶險救援工作。
(2)指揮部根據事故或險情情況,立即組織或指令事故發生地組織調集應急搶救人員、車輛、設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。
(3)立即組織或通知就近網點,組織調集應急搶救人員、車輛、設備。組織搶救力量,做好增援準備。
(二)應急處理措施:
(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況,制定搶救方案,迅速投入開展搶救行動。
(2)傷員搶救立即與急救中心和醫院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
(3)事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
(4)在救助行動中,救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
七、應急總結與獎懲
應急救援工作結束后,指揮部組織相關部門認真進行總結、分析,吸取事故事件的教訓,及時進行整改,對有關單位和人員進行獎懲。
八、其它事項
(一)本救援預案針對有可能發生的電梯安全事故,組織實施緊急救援工作并協助上級部門進行事故調查處理的指導性文件,可在實施過程中根據不同情況隨機進行處理。
(二)本預案自印發之日起施行。
電梯事故應急預案(二)
隨著時代的快速發展,電梯也越來越多,競爭也越來越激烈,電梯的事故也在頻繁的發生,該如何辦啊?
一、電梯事故特點
1、電梯事故中人身傷害事故較多,傷亡者中電梯操作人員和電梯維修保養工占比例大。
2、電梯門系統的事故發生率較高,因為電梯的每一運行過程都要經過開門動作過程兩次,關門動作過程兩次,使門鎖工作頻繁,老化速度快,久而久之。造成門鎖機械或電氣保護裝置動作不可靠。
二、電梯事故發生原因
1、電梯維修保養單位或人員沒有嚴格執行“安全為主,預檢預修,計劃保養”的原則。
2、電梯門系統事故發生的主要原因是門鎖工作頻繁、老化速度快,容易造成門鎖機械或電氣保護裝置動作不可靠。
3、沖頂或蹲底事故一般是由于電梯的制動器發生故障所致,制動器是電梯十分重要的部件,如果制動器失效或帶有隱患,那么電梯將處于失控狀態。
4、其他事故主要是個別裝置失效或不可靠所造成的。
三、電梯事故應急措施
1、電梯運行中因供電中斷、電梯故障等原因而突然停駛,乘客被困轎廂內時,應通過警鈴、對講系統、移動電話或電梯轎廂內的提示方式進行求援,不要擅自行動,以免發生“剪切”、“墜井”等事故。
2、為解救被困的乘客,應由維修人員或在專業人員指導下進行盤車放人操作。盤車時應緞慢進行,尤其當轎廂輕載狀態下往上盤車時,要防止因對重側重造成溜車。當對無齒輪曳引機的高速電梯進行盤車時,應采用“漸漸式”,一步步松動制動器,以防止電梯失控。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創安全綜合治理先進單位。
三、方法措施
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業訓練,強化專業技能。為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校在放假前集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預防溺水常識,提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(學校和分管領導及班主任,班主任和學生家長簽訂安全責任狀),進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
3、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡,切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續,專項使用,專人管理。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除
火情,有序組織師生撤離火災現場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
一、指導思想
落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構
組 長:年段組長
組 員:一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練:
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后,應該做到:
1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。
四、演練時間:各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。
小學防震減災應急演練方案
一、 消防安全工作組織機構
組 長:年段組長
組 員:三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的能力。
四、演練項目:教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程:
1.組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2.教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
3.有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4.各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離
5.師生進入安全區域。
6.組長宣布演練結束。
備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
小學防震減災應急演練方案
一、演練目的
為了使學生了解防震、疏散等應急避險知識,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織機構
組 長:年段組長
組 員:五、六年級各班班主任和任課教師
三、演練步驟
1.組長宣布演習開始,網管中心老師放相關音樂,制造緊張氣氛。
2.學生熟悉按事先指定的路線避險集中。
3.班主任清點人數,各班按順序回教室。
四、演練安排
1.演練內容:防震演練。
2.聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
五、管理人員職責
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,體育老師負責在各路口進行疏導;學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮;既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:
1.明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2.要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。
3.及時糾正學生不正當的動作。
4.當發生意外事故時,要及時作出處理。
5.集合后及時清點人數。
六、疏散注意事項
1.要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現踩踏事故。
2.老師指揮學生有秩序疏散。各班按距離分別從教學樓的東西樓梯疏散下樓。
具體安排如下:
3.疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
演練過程
事故發生
2014年7月16日上午,長深高速茫蕩山隧道通行狀況良好,但一場突如其來的事故悄然而至――1輛貨運車駛至B洞隧道內往北方向200 m處時,因右前輪爆胎撞向隧道右側壁,貨車司機當場死亡,2名乘員1人死亡,1人重傷,車輛損壞并阻斷了行車道路。后續駛來的1輛旅游大客車及2輛小轎車剎車不及,發生連環相撞,導致大客車駕駛員當場死亡,10余名乘客傷亡。其后,又有滿載汽油罐體運輸車、轎車各1臺,貨車2臺及重型甲醇罐式運輸車1臺被阻,現場一片混亂。緊接著,1輛重型甲醇罐式運輸車剎車不及,追尾碰撞了前方滯留的重型甲醇罐式運輸車(見圖1)。前車的甲醇槽罐車司機和押運員慌亂棄車逃離現場。
隧道內受堵,開始有部分人員緊急攜帶貴重物品試圖向前方隧道口逃離。多人拿起手機向110報警,1人利用隧道內固定電話向“12122”報警,還有部分人員找不到疏散方向,四方奔走。被封閉在客車車廂內的乘客大聲呼救,有的乘客用力砸窗(見圖2)。隧道外后續來車開始發生阻滯。
企業響應
事故發生后,福建高速南平管理分公司根據《南平高速公路突發事件應急處置預案》,及時啟動企業響應,通過報警裝置迅速查找事故發生點的具體情況。“12122”接到報警電話后,迅速轉報各相關聯動部門,及時向省高速公路公司監控中心報告,省公司迅速向省交通廳值班室及省委、省政府總值班室報告事故信息(見圖3)。與此同時,110指揮中心根據接警情況,分別將事故情況通報高速交警支隊、119、120、安監、交通等應急聯動單位,并逐級報告事故信息。南平高速交警接到警情后,迅速向正在事故路段附近執勤的民警下達出警指令。
各級政府響應
南平市延平區政府迅速啟動四級應急響應,區長帶領人員迅速趕赴事故現場。南平市市委書記、市長、副市長等,則分別帶領安監、公安、交通等相關部門迅速趕赴現場,同時宣布啟動三級應急響應,并立即成立了以副市長為指揮長的現場指揮部(見圖4)。
相關單位迅速啟動應急響應,展開行動。接報后,福建省委書記、省長就隧道應急救援作重要批示,立即啟動二級應急響應。副省長帶領應急領導小組迅速趕赴事故現場,組織事故處置。按照網格化配置的省級各支專業應急救援隊伍接到命令后,迅速啟動應急響應,奔赴現場。由省安全生產專家組成的專家組,也從各地趕赴事故現場。
通過吸取歷次事故隧道內車輛無法疏散的教訓,南平市在部分隧道口設置了緊急疏散停車場。為快速打通救援生命線,高速交警拉起警戒線并開始將受阻車輛向緊急疏散停車場疏導。
高速交警、高速交通綜合執法隊員從與B道平行的另一側高速路上的A隧道內人行橫洞進入事故現場,開展緊急救助,引導滯留在隧道內的群眾,從人行橫洞有序逃生。
高速交警利用照相機、攝像機、白色噴劑、激光測距儀等設備,對事故現場車輛進行快速定位,為緊急疏散洞內車輛節約了時間,并為后續事故原因調查做好準備。對車上傷亡人員進行編號,以進一步核實事故傷亡情況,便于事故調查和善后處置。經初步核實傷亡情況后,事故造成約10人當場死亡、多人重傷,交警當即層層向上級報告事故傷亡情況。
一些受困人員通過隧道內的雙門人行橫洞,從A道撤離出來。南平市交通運輸局組織大巴駛入A道,將疏散出來的人員乘車帶離現場。至此,隧道內滯留的人員多數已離開事故現場。
危化品泄漏
突然,發生碰撞的2臺甲醇運輸車前車車底開始冒煙,火苗、煙霧迅速蔓延,并伴有強烈的刺激性氣味。現場指揮部命令剛剛趕到的延平區消防大隊應急隊伍編成6個戰斗小組(見圖5):一組對現場可燃氣體和有毒氣體濃度實施監測并匯報監測結果(見圖6);二組深入隧道,查清隧道內被困車輛數量、車型及被困、傷亡人員數量和位置,查清車輛油箱和汽油罐車有無燃燒或爆炸的可能;破拆救人小組在水槍掩護下對受困的客車、貨車、小車等實施破拆救人;冷卻稀釋組利用隧道內固定消防設施及消防車,用3支水槍、1支泡沫槍冷卻罐體、稀釋降毒和撲救地面流淌火,用2支水槍掩護疏散救人小組開展施救;安全、警戒小組根據現場情況,劃定警戒區,進行進出人員登記,根據受污染程度劃分重危區、中危區、輕危區和安全區,并設置安全哨,一旦發生險情,立即發出撤退信號;消防圍堰小組利用沙包,對泄漏到地面的甲醇液體進行圍堵,防止災情進一步擴散。
南平市120急救中心啟動應急響應,派出3部救護車,攜帶相關急救設備趕赴現場。同時通知相關醫院做好應對重大事故接收傷員和搶救準備,并預備后續救護車前往待命。醫療救護小分隊迅速設立現場醫療救護點,進行傷員傷檢分類。對重傷員進行先期處置(見圖7)。
高速公路施救車從南北兩個方向,對事故貨車和甲醇罐式運輸車進行拖移,將占用車道的事故車輛實施多方向疏散。高速施救車在消防官兵水槍的掩護下,將未泄漏的甲醇罐車從B道牽引出,駛向安全地帶(見圖8)。
由南平市相關的危險化學品處置專家攜帶相關技術裝備,趕到事故現場,為應急救援提供技術支撐。
根據指揮部命令,延平區政府派出現場工作組,對事發地點下風向一個村莊的居民進行疏散;交通運輸部門緊急調動大客車轉移疏散群眾,轉移到一個避災點。
集中滅火
南平市消防支隊全勤指揮部、特勤中隊應急增援力量此時已趕到達現場,增援救援行動。
現場指揮部及時對救援力量進行調整部署,確定總攻方案:對事故危險區附近空氣、水源進行監測;由于火勢較大,無法采取堵漏措施,決定控制燃燒后采取滅火措施;對消防污水進行筑壩攔截,防止鄰近水體污染。
各參戰隊伍經過10 min的聯合作戰,火勢被徹底撲滅,受困人員全部救出。
安全情況檢查自查報告范文參考一
為深入貫徹落實吉林省住房和城鄉建設廳關于《關于進一步加強城市市政公用行業和建筑施工安全生產的緊急通知》指示精神,深刻吸取事故教訓,落實安全責任,強化防范措施,切實做好公司安全生產工作,有效防范和堅決遏制事故發生,公司安全生產委員會按照《關于進一步加強城市市政公用行業和建筑施工安全生產的緊急通知》要求,檢查安全責任和制度落實情況、安全宣傳教育和培訓情況、落實安全責任和隱患整改情況、應急預案制定和演練情況。具體自查內容如下:
一、安全制度和責任的落實情況
公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,應急預案完整,演練可行,各項操作規程考核效果較好,各級干部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。
各項目部與生產一線各班組組長簽訂了《班組長安全生產責任書》,各班組負責人安全生產意識較強,切實貫徹“安全生產人人有責”的思想,職工在自己崗位上認真履行各自的安全生產職責,為安全生產各項措施的落實,提供了有力的保證。
二、安全教育和培訓情況
公司根據上級領導的整體安排,組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育,通過召開安全生產會議等形式,宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式,通過組織職工進行安全知識教育,并利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入了解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產意識。
通過各種形式(警示牌、宣傳欄、標語等)使員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施,明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能,將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品,降低職業病危害,預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地采取自救和互救措施。公司共組織安全生產知識培訓多次,經常召開安全生產會議,總結安全生產工作中存在的隱患,針對存在的安全隱患制定整改與預防措施,交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的文件,布置有關安全工作,通報安全檢查情況。
三、施工現場“三類人員”和特種作業人員持有效證書上崗,做到人證相符,塔吊、施工升降機等其中機械設備進行了復檢合格。
四、落實安全責任和隱患整改情況
設備、安全防護裝置及上料平臺、護欄、腳手架等防護設施的保養維護記錄齊全有效。各種安全消防設施配備齊全、合格有效,操作人員按規定穿戴勞保防護用品。
電氣設備的安裝和維修,由電工操作,非電工不準裝修電氣設備和線路,對易發生事故的電氣設備有專人管理,責任到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品,按操作規程作業,并定時檢查線路及一切電器設備,所有高壓危險場所,都設置了防護設施和警示標志,非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣設備護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。
安全生產委員會小組成員按照要求,分階段開展了多次安全生產大檢查。檢查出的各類隱患作出整改及治理方案,真正消除了事故隱患。每月進行一次自查。在檢查過程中,我們堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”原則,針對薄弱環節和可能出現的問題,認真進行全面排查,重點檢查安全制度是否落實,安全措施是否到位,安全防護設施設備是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。
五、應急預案制定和演練情況
為防止突發事故的產生,公司安全生產委員會小組針對部門員工進行了多次突發事故預案的學習,在學習的基礎上針對單位生產的特殊性,模擬了突發安全事故演練和火災消防演練。在演練上著重考察了員工應對突發事故的能力、對突發事件的排查處理及人員自我防護措施等情況。通過實地開展應急預案演練,提高員工和管理人員的安全思想意識,使員工清楚認識到了安全在生產上的重要性,增強了員工應對突發事件的能力,逐步健全和完善應急救援預案,提高員工應急處理及實地救援的技能。
六、在檢查中發現有個別的存在著安全隱患,公司責令項目部立即整改。
安全情況檢查自查報告范文參考二
歷來把安全問題做為日常工作關注和重視點之一,也是各項工作的首要任務。按年初與總部簽定的《安全生產責任書》的相關要求,我們結合人員情況,重新落實了安全工作領導小組,認真部署了消防工作,明確了工作責任,重新學習了消防安全制度。同時,我們成立了以安全領導小組為骨干的主要負責人組成的“火災隱患普查應對小組”,為消防安全工作提供了制度保障和組織保障。現就我部安全自查情況書面報告于下:
一、組織學習,提高認識
組織召開了全體人員的安全工作會議。會上首先傳達了總部的消防精神,并且結合我部的實際講了我們當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求,要求大家充分認識困難,做到安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。在檢查的過程中,我們堅持標本兼治的原則,在普查、整改治標的基礎上,突出治本,充分利用各種有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使單位員工的消防安全意識提高到一個新高度。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
安全工作小組由任組長,負責全面工作;任副組長具體負責四樓安全工作,負責2,3樓消防安全工作。成員有其他教務人員。
此外,每周1次的部門例會召開值班、值日負責人安全工作會議,工作要點的第一點就是部門安全工作,讓全體員工明確“質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預防
根據寶安分部火災普查整治工作實施方案的要求,我們重點普查了:
1、設施方面:
重點普查我分部消防設施和室內消火栓、滅火器、應急照明、疏散指示標志等消防設施器材是否缺少、損壞、停用以及安裝、使用假冒偽劣消防產品的問題。
2、建筑方面:
普查整治辦公場所的安全出口、疏散通道、場所設置是否符合國家建筑消防技術標準的問題。
3、區域方面:
主要普查了是否存安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防水源缺乏等問題。
四、找查問題,狠抓整改
檢查過程中,我們以預防和遏制火災為中心,認真找查問題和隱患,狠抓整改。
1.作好消防器材的配備和完善。
2.督促所有人開展自檢自查,落實檢查措施,落實檢查人員,落實檢查期限。按照《安全工作責任書》的要求,建立健全了各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程,各項管理走上了規范化道路。
3.專門把四樓的后門和辦公室做了重新裝修,使其符合消防要求。
4.組織所有員工進行了防火安全大演習,使每個員工都具備了火災防范和處置的基本常識。
通過檢查,全分部上下的消防安全意識明顯的提高,分部的安全責任得到了進一步落實,安全隱患,進一步排除。在今后的工作中,我們要以這次檢查為契機,建立健全更加完善的消防安全長效機制,認真分析工作中的薄弱環節,查清工作疏漏,繼續深入開展好火災隱患排查工作,使寶安分部的消防安全工作再上新臺階。
安全情況檢查自查報告范文參考三
為了認真貫徹上級關于開展學校安全檢查及整改的文件通知,切實整治我校安全環境,消除各種安全隱患,保障學校良好的教學環境和教學秩序。我校于20XX年11月17日至20日開展了一次學校安全工作大排查,認真落實開展“三個一”活動的有關要求,現將自查整改關情況匯報如下:
一、統一認識,高度重視。
學校主要領導始終堅持把安全工作放在學校各項工作的首位。特別是接到文件之后,于11月18日向全校師生及家長傳達了有關文件精神,重點學習了10月份以來全國發生的幾起特大交通事故,同時借家長大會之機開展了一次全面的安全教育,重點是交通安全和學生冬季安全教育。學校安全工作領導小組嚴格按照上級要求,(鎮政府、派出所、交警隊一道對我校交通安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全開展了全面排查,并動員全校師生統一認識,高度重視學校安全工作。
二、安全檢查及整改情況匯總
三、總體情況:
1、經過全面檢查,我校校舍使用達到安全標準,水電管理使用正常,食堂、食品衛生、及其蛋奶工程管理檢查機構健全,有明確的制度預案和檢查措施。學校食堂的從業人員健康證、衛生許可證齊全,糧油、肉、禽、調味品原料采購責任落實,操作流程符合規范;學生宿舍管理基本符合要求,宿舍管理規范化、精細化程度大大提高。
2、學生安全教育經常化制度化:開學初利用開學典禮全面開展了學生綜合安全教育;十月分開展了法制安全教育;十一月十八日利用家長會,針對近期全國特大交通安全事故開展了交通安全和冬季安全教育。