師德師風內容匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇師德師風內容范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1.日常生活中創設相應環境，讓幼兒去看，去聽，去摸，去感知。小班幼兒相對于中大班幼兒來說，感知能力顯得比較弱，注意力不集中。所以創設良好的氛圍顯得非常重要。利用各種時間我讓幼兒欣賞一些民間音樂，游戲時會播放一些節奏稍歡快的民樂作為背景音樂，如《紫竹調》《太陽出來喜洋洋》等，休息時間則會放一些節奏緩慢、稍安靜的背景音樂，如《琵琶語》等。不知不覺中，讓幼兒去感受民間音樂的獨特美。另外，在音樂角內放置一些各類民間樂器，讓幼兒通過看一看，摸一摸來認識了解民間音樂文化。通過這樣的形式，潛移默化地使民間音樂在幼兒腦中扎下了根，調動了他們對民間音樂的興趣。

2.營造與民間音樂內容相適應的氛圍，讓幼兒有身臨其境的感覺。例如：在新疆民歌《新疆好》音樂欣賞活動中，為了幫助幼兒感受這一民間音樂作品的內涵，我讓幼兒欣賞了許多新疆的美麗景色的圖片，進而感受和欣賞《新疆好》這首歌曲，聽著節奏鮮明又歡快的音樂，幼兒有一種身臨其境的感覺，仿佛真的到了新疆，看到了新疆的美景。在民樂《賣湯圓》欣賞活動中，我們還相繼開展了親子制作“做花燈”；和孩子一起親手做湯圓等，雖然小班幼兒動手能力還不是很強，但是孩子們都愿意做，樂意學，在這樣的氛圍中，大大提高了幼兒學習的興趣。音樂是最富有情感的藝術，只有創設與音樂相適應的環境氛圍，才能激發幼兒學習的興趣與熱情。

二、生動有趣的活動形式，促使幼兒樂于接受

陶行知先生在《新教育》中提到：學生有了趣味，就肯用全副精力去做事情，所以，“學”和“樂”是不可分離的。由此看來，豐富有趣的活動形式是非常關鍵的。因此，我們可采用生動形象的游戲與圖譜教學，讓幼兒在活潑有趣的音樂中自然地學習民間音樂。

1.游戲教學

游戲是小班幼兒最喜愛的活動，將游戲作為一種教學手段運用于民族民間音樂活動中是有效的選擇。如：小班音樂游戲《龍船調》為例：我們把幼兒分成紅、黃、藍、綠四隊，然后一個挨著一個坐下來，用自制的紙棒當作船槳，伴隨著音樂邊劃邊喊：嘿喲嘿喲劃龍舟，嘿喲嘿喲劃龍舟……在歡快的音樂中，有趣的游戲中，幼兒喜歡上了這首《龍船調》。又如小班音樂游戲《小老鼠上燈臺》，小老鼠是小朋友熟悉的一種小動物，我們從小老鼠如何行走，如何叫，如何在小凳上去偷吃燈油，聽到了小貓叫后是如何灰溜溜地逃跑入手，讓幼兒帶著小老鼠頭飾回憶，想象模仿，以激發幼兒學唱歌曲，學習律動的欲望。

2.圖譜教學

圖譜是小班幼兒所喜歡的一種使音樂形象化的教學輔助手段，它能形象、直觀地幫助幼兒感受音樂旋律的變化和曲式的結構，理解音樂所表達的內容和情感，獲得對音樂作品意境完整的印象，使幼兒的感知更具體生動。如音樂欣賞《化蝶》，首先可先讓幼兒完整欣賞曲子，然后選取其中節奏鮮明的部分旋律，讓幼兒再次傾聽，并用繪畫的形式畫出相應樂句，一只蝴蝶就等于一個樂句。幼兒聽著音樂，看著蝴蝶圖譜，自然而然跟著音樂翩翩起舞了。通過游戲與圖譜教學這兩種有趣直觀的教學形式，進一步加深了對樂曲的理解。

三、豐富多彩的活動內容，拓寬幼兒音樂視野

1.與主題相結合

在主題活動的開展過程中，幼兒可以在老師的引領下對某一主題進行深入的學習和探究，在選擇音樂欣賞作品時，我們也可以根據主題背景下幼兒已有的知識經驗，選擇具有代表性的作品來進行學習。

如在小班主題活動《過新年》中，我結合主題設計了一個綜合活動“歡歡喜喜過新年”。活動以春節為主要元素，穿插音樂、舞蹈等，既有音樂欣賞，又有幼兒參與活動，是一個多層次的、立體的綜合活動。該活動選用江蘇民歌《喜洋洋》作為主題音樂，首先讓幼兒了解民族文化，熟悉音樂節奏，然后讓幼兒說說新年里人們的活動，如包餃子、貼春聯、放鞭炮等。再以游戲形式讓幼兒參與其中，動手制作春聯、鞭炮等物件。因為是小班的幼兒，動手能力還不是很強，制作的春聯和鞭炮都不是特別好看，但是這些對于他們來說具有很大的吸引力，在這樣的活動中，他們除了音樂方面，還學到了很多其他的知識，幼兒不僅受到民族音樂的熏陶，而且還感受了豐富多彩的中國文化。

2.與本土文化相融合

幼兒與自己的家鄉是同呼吸的，但由于小班幼兒年齡較小的緣故，他們平時還不善于發現，但卻實實在在走進了幼兒的生活中。我們常常掛在嘴邊說的“讓生活音樂化，讓音樂生活化”。民間音樂并不只是體現出其自身單一的音樂知識，對民間文化底蘊、風俗人情能夠直接體現出來，具有藝術本質性的意義。

篇（2）

BT是英文build一transfer的縮寫，中文譯作建設一轉讓，它是在市場經濟高度發達的情況下由于市場細分而逐步形成的。BT模式是一項涉及金額大、專業多、時間長的綜合業務自然會面對大量風險。要想成功運作BT業務就必須對其風險進行深入分析和深刻認識。按項目風險的表現形式劃分可以劃分為：信用風險、建設風險、市場風險、金融風險、政治風險、法律風險、環保風險、生產風險。

1 信用風險

項目融資所面臨的信用風險是指項目有關參與方不能履行協定責任和義務而出現的風險。在項目融資中，即使對借款人、項目發起人有一定的追索權，貸款人也將評估項目參與方的信用、業績和管理技術，因為這些因素是貸款人依賴的項目成功的保證。像提供貸款資金的銀行一樣，項目發起人也非常關心各參與方的可靠性、專業能力和信用。信用風險貫穿項目始終，項目參與方的資信、技術、資金能力、業績和管理水平是評價項目信用風險程度的重要指標。

2 建設風險

項目的建設風險存在于項目建設開發和試生產階段。其主要表現為：項目建設延期；項目建設成本超支；由于種種原因，項目遲遲達不到“設計”規定的技術經濟指標；極端清況下，由于技術和其他方面的原因，項目完全停上放棄等。完工風險是建設風險中最重要的內容。完工風險是指項目無法完工、延期完工或者完工后無法達到預期運行標準而帶來的風險。項目的完工風險存在于項目建設階段和試生產價段，它是項目融資的主要核心風險之一。完工風險對項工公司而言意味著利息支出的增如、貸款償還期限的延長和市場機會的錯過。

3 市場風險

市場風險是指在一定的成本水平下能否按計劃維持產品質量與產量，以及產品市場需求量與市場價格波動所帶來的風險。市場風險主要有價格風險、競爭風險和需求風險。這三種風險之間相互聯系，相互影響。項目方在計劃投資項目時必須考慮以下幾種因素：是否存在該項目產品的國內和國外市場；可能的競爭激烈程度怎樣；是否有相似項目竣工；預計產品的國際價格、適用關稅和貿易壁壘;市場準入情況；當項目到運營階段時，項目生產的產品或提供的服務是否仍然有市場；項目所用的技術是否可能被超過；在一定的成本水平下能否按計劃維持產品的質量與產量，產品市場需求量與市場價格波動；設備、能源、原材料供應價格波動所帶來的風險。應將市場準入情況、競爭程度、時效性等納入評價范圍。

4 金融風險

項目的金融風險主要表現在利率風險和匯率風險兩個方面。在項目融資中，項目發起人與貸款人必須對自身難以控制的金融市場上可能出現的變化加以認真分析和預測，如匯率波動、利率上漲、通貨膨脹、國際貿易政策的趨向等，這些因素會引發項目的金融風險。

5 政治風險

凡投資者與所投資的項目不處在同一國家，或貸款銀行與項目分處異國都有可能因項目所在國的政治、行政組織行動的變化而導致項目失敗、項目信用結構改變以及項目償債能力發生變化等政治風險。項目的政治風險可以分為兩大類:一類是國家風險，如借款人所在國現存政治體制的崩潰；對項目實行國有化；或者對項目產品實行禁運、聯合抵制、終止債務的償還等。另一類是國家政治、經濟政策穩定性風險，如稅收制度的變更;關稅及非關稅貿易壁壘的調整；外匯管理法規的變化等。在任何國際融資中，借款人和貸款人都承擔政治風險，項目的政治風險可以涉及到項目的各個方面和各個階段。

6 法律風險

法律風險指東道國法律的變動給項目帶來的風險。世界各國的法律制度不盡相同，經濟體制也各具特色。跨國借貸可能面臨因法律不同而引發的爭議；有些國家擔保法的不健全可能導致獲得擔保品成為困難；有些國家對知識產權的保護可能尚處于初級階段；還有些國家缺乏有關公平貿易和競爭的法律等，這些因素帶來的風險是不言而喻的。

7 環保風險

環境保護風險是指由于滿足環保法規要求而增加的新資產投入或迫使項目停產等風險。隨著公眾愈來愈關注工業化進程對自然環境以及在環境中休養生息的人類健康和福利的影響，許多國家頒布了日益嚴厲的法令來控制輻射、廢棄物、有害物質的運輸及低效使用能源和不可再生資源。“污染者承擔環境債務”的原則己被廣泛接受。對項目公司來說，要滿足環保法的各項要求，就需要增加項目生產成本，或者增加新的資產投入改善項目的生產環境，對那些利用自然資源或生產過程中污染較為嚴重的項目來說甚至會迫使項目無法生產下去。因此，對項目融資期內有可能出現的任何環境保護方面的風險應該和上述其他風險一樣得到充分的重視。遵守環境保護法規的風險不僅表現在生產成本增加從而降低項目原有的經濟強度，進一步而言，在貸款人以項目場地和項目資產作為擔保品的情況下，如果行使接管項目的權利，同樣將承擔環境保護的壓力與責任。除了對污染的罰款以外，環境成本還可能包括：環境審計計劃所需的費用、環境影響評估所需的費用等。

8 生產風險

生產風險是指在項目試生產階段和生產運營階段中存在的技術、資源儲量、能源和原材料供應、生產經營、勞動力狀況等風險因素的總稱。它是項目融資的另一個主要的核心風險。生產風險主要表現在：技術風險；資源風險；能源和原材料供應風險；經營管理風險。

9 小結

作為一個BT項目的投資人或者管理者，關鍵是要盡可能準確地識別風險、估計風險和評價風險，通過使用多種管理方法，合理地規避或分散風險。運用技術和手段對項目活動所涉及的風險實行有效的控制，采取主動行動，創造條件，盡量擴大風險事件的比較有利的結果，妥善地處理風險事故造成的不利后果，以最少的成本保證項目安全、可靠地完工。

參考文獻

[1]閻虹、林聳.運用BOT模式加快我國基礎設施建設.山東工商學院學報，2005.Vo1.19(3)：14一16

篇（3）

例文1：用火箭進行研究已證實了人們早就有過懷疑的大氣層的一個中心在距地面約30公里高空的“高溫帶”的這種奇怪的事實。

這句話可以改為：人們早就懷疑，大氣層中有一個“高溫帶”，其中心在距地面約30公里的高空。利用火箭進行研究后，這一奇異的事情已經得到證實。

修改后的文句讀起來比原來順暢許多，它更符合漢語句子的基本組織規律，即以短句為主，多停頓斷句，注重文氣節奏。

例文2：當了28年兵，今年58歲的洪山區城管執法局執法大隊直屬二中隊城管執法隊員楊維勛12年前以正團職轉業，成為一名普通城管執法隊員，管理武漢市洪山區魯磨路沿線。

本來用幾個單句可以寫清楚，我們的記者卻弄得異常復雜。這個復句是典型的西語句式，它完全不符合漢語句子的基本組織規律。

修改：今年58歲的楊維勛，是洪山區城管執法局執法大隊執法隊員，曾經當過28年兵。12年前，老楊從部隊正團職轉業回到武漢，成為一名普通的城管執法隊員。他的管段是洪山區魯磨路沿線。

例文3：每個武漢人都擁有生活在一個建立在平等、和諧、擁有福利和公正的基礎上的尊嚴的社會的權利。

先不說別的，就是句子后半部分的幾個“的”字連用就體現了十足的翻譯腔。新聞作品里，“的”字誠不可缺，但要掌控，不能濫用成災。

修改：每個武漢人都有獲得尊嚴的權利，這種權利建立在平等、和諧、擁有福利和公正的社會基礎上。

在英語里，形容詞不能單獨用作謂語，而在漢語中，形容詞可以單獨用作謂語。例如，漢語“他的妻子很漂亮”，英文是His wife is very beautiful，而不是His wife very beautiful，這種語法漸漸影響到國人。現在很多人常用判斷句替代描寫句，“他的妻子很漂亮”一類的句子，都說成“他的妻子是很漂亮的”。于是“山清水秀”變為“山是青的，水是秀的”，“父慈子孝”變為“父親是慈愛的，兒子是孝順的”等等。現在甚至連最后的“的”字也省去了，變成了如下錯誤的句子：

例文5：這次定向爆破用了1噸烈性炸藥，發出來的爆炸聲音是非常震耳。

例文6：臭鼬感覺受到威脅時，會從尾部噴射氣體，它的氣味是相當難聞。

下面一些翻譯腔的例子也很有代表性，如：

例文7：要在股市獲得成功是講實力多于運氣。（顯然是套用了英語的“more A than B”。修改：要在股市獲得成功，既靠運氣，更靠實力。）

例文8：可以生活在環境惡劣的地道內兩年。（源于英語的“動詞 + 賓語 + 時間或頻率狀語”結構。修改：可以在環境惡劣的地道內生活兩年。）

篇（4）

這兩年迅速火爆起來的自媒體，又稱“公民媒體”或“個人媒體”。在美國新聞學會媒體中心2003年7月的一份研究報告中，對自媒體定義的是：普通大眾經由數字科技強化、與全球知識體系相連之后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們自身的事實、新聞的途徑。簡言之，即公民用以自己親眼所見、親耳所聞事件的載體，如微博、微信、博客、論壇/BBS等網絡社區。

在許多國人的眼中，自媒體就是微信公眾號，微信公眾號就等同于自媒體。

2011年1月21日出現的微信曾讓一度風光的微博悄然暗淡。不論微信與微博，都是實現記錄與表達的傳播功能，跟蹤某個新聞事件，寫出有深度、有溫度的字符，再發發感慨和評論等。

然而這些看似漫不經心的表達，卻悄然改變著新聞的傳統觀念。誰收集和整理、誰傳播和，正在被重新定義成為個人風格。當工具的迅速發展提供了足夠的便利，信息的生產者和接受者進入了一個角色可以互換的時代，許多聲音都可以自稱是“新聞”。

微博反映的“公共DIY”的核心理念，讓每個人都成為了記者。數據顯示，它在過去5年中已成為公眾獲取信息的顯著平臺。

微信的強勢普及，加速形成了自媒體的新流派。自媒體的發展對傳統媒體產生的強烈沖擊進而也成為一個重點話題。

隨著自媒體的風頭漸勁，受眾對新聞的“有趣性”越來越關注，新聞報道的趣味性受到的關注越來越多。然而，過分追求趣味性，有趣得過了頭，很可能失掉新聞的本真。畢竟，真實性才是新聞報道的根本要素。

然而，自媒體強調得更多的是“眼球新聞”、“眼球經濟”，傳統媒體因其準確性和客觀性的“耗時”而受到沖擊和影響。毫無疑問，傳統媒體進入一個發展的瓶頸期。伴隨而來的是，傳統媒體的廣告和出版收入均大幅下降。

自媒體=人物經濟

顯而易見，自媒體具有一定的優勢和價值。它的存在，不僅加速了內容市場的洗牌，更為廣告提供了更多的盈利風口。但是，自媒體如果缺乏經濟常識，必然慮不及遠，成不了氣候。

打造了讓營銷圈沸騰案例的“吳曉波頻道”著名財經作家吳曉波說：自媒體的本質是人物經濟。

“每個人都是生產型的消費者。”這是美國《連線》雜志的創始主編凱文?凱利在1997年提出的一個概念。2016年4月21日，自媒體營銷邏輯思維創始人羅振宇策劃的一場關于papi醬廣告招標會，當最終的競標價格定格在2200萬元時，這個數字刷新了幾乎所有人對自媒體和網紅商業價值的認知。

由于網紅平民化以及“精灌”營銷的特點，大大提高了消費轉化率，其商業價值正被慢慢挖掘。如今網紅經濟業已形成一套完整的產業鏈：主要環節包括社交平臺（如微信公眾號、微博等）、網紅或大V、網紅經紀公司、電商平臺以及為網紅提品的供應鏈平臺或品牌商。在淘公號網站上，如“咪蒙”這擁耐紅自媒體大號，其頭條位置發稿報價為25.5萬元，付款即可直接下單。

當網紅與變現渠道無縫銜接時，就如同一家勢不可擋的創業公司。的確如此，網紅自媒體除了內容，前期并不需要太多的資金投入。有了流量和粘性以后，才是“鍵盤即刻敲出現金”的時候。伴隨著國內移動通信網絡環境的改善及移動互聯網用戶的不斷增長，越來越多的人加入到這場“淘金”熱潮中將成必然趨勢。

擁有流量、粉絲和粘性將為自媒體加冕，而前提則是自媒體能提供高質量的內容，內容的前提是有趣。如何提供真正有價值的內容，聚合并黏住有“價值觀”的人群，將是決定自媒體內容生產者在紅利井噴中存活繼而做大的關鍵。

內容為王：高品質才能創造商業價值

從經濟學角度來說，供給決定價格。

自媒體的鼓吹造勢者顯然缺乏經濟常識，須知清醒與冷靜比無知的狂熱弄潮更重要。試想有一天，自媒體泛濫，從內容供給上來說，所謂的網紅對讀者、網友還有那么大的吸引力嗎？另一方面，自媒體數量大增，從商業角度來說就意味著供給增加，那么其廣告價值還有那么大嗎？答案讓人洞若觀火。

自媒體若要生龍活虎，必須自始至終信奉一條“內容為王”――有料、有深度，故事性和趣味性強，這些不論對自媒體還是傳統媒體來說，都一定是硬頭貨。

篇（5）

[中圖分類號]F275[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2014）31-0052-02

1引言

近年來，隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展與全球經濟一體化進程的加快，企業之間的競爭日趨激烈。目前，我國建筑施工企業在經濟形勢一片大好的情況下得到了迅速的發展，規模與數量都在不斷增加。很多建筑施工企業為了獲得短期的經濟利益，忽視了對資金的管理，給企業的資金管理帶來了風險。這些資金風險的發生嚴重制約著建筑施工企業的健康持續發展。隨著知識經濟時代的到來，現代企業的資金管理的內涵與外延都得到了不斷的拓展與豐富，建筑施工企業的資金管理也不例外。就目前我國建筑施工企業的資金管理來看，還存在較大的資金壓力與資金風險。最明顯的就是在2008年美國金融危機的爆發，牽涉到我國很多相關企業，有的企業由于缺乏抵抗資金風險的能力而走向倒閉的厄運。這也為建筑施工企業的資金管理與控制敲響了警鐘。建筑施工企業有時在進行施工時需要支付一定的保證金。可見，對建筑施工企業的資金管理工作相對而言比其他企業要困難得多。

2建筑施工企業資金管理風險的內容

資金是現代任何企業生存與發展的基本保障，因此，對資金的管理也是現代企業管理中的核心內容。隨著國內外競爭環境的日趨激烈與經濟環境的瞬息萬變，建筑施工企業各種內外因素的存在導致建筑施工企業經常出現資金短缺、存在資金風險的問題，這些已經成為建筑施工企業生存與發展的瓶頸問題，資金風險的存在不僅制約著建筑施工企業的生存與發展方向，更弱化了建筑施工企業的市場核心競爭力。建筑施工企業的資金風險主要包含以下幾方面的內容：

2.1資金的安全系數低的風險

很多建筑施工的中小企業經常會發生這種風險，這主要是由于大部分中小建筑施工企業的內部控制制度的不健全、不完善而造成的。當然，建筑施工企業自身內部組織與人力資源的特點也會造成資金的安全系數較低。對于建筑施工企業而言，由于工程本身的特點，每個項目公司主要負責項目的投標、施工、結算等事物。如果這些項目公司沒有實現財務的集中管理，那么其對資金的使用就有著較大的權利。而這么大的權利很容易使項目公司出現內部資金被挪用或貪污的問題，這將給建筑施工企業的資金管理帶來潛在的風險。

2.2資金使用效率差的風險

建筑施工企業的施工特點是項目涉及的資金量都很大，因此，資金使用效率的低下，將直接導致建筑施工企業資金的浪費。例如，資金預算差、資金的使用效果差、資金的有效調配差。資金預算是任何一個企業資金有效使用的基本前提。在資金的預算方面，建筑施工企業缺乏對資金預算的準確性與前瞻性把握，從而降低了資金的使用效率。這種資金風險的發生很容易使建筑施工企業無法對資金的預留量進行準確的確認。在資金的使用方面，建筑施工企業在日常經營中的采購活動、其他投資活動的低效也降低了資金的使用效率。采購活動主要是指建筑施工企業施工原材料的采購、施工用機器設備等固定資產的采購兩方面的內容。一旦出現采購過程長時間、大量占用企業資金的問題，將導致資金的使用率降低。例如：由于建筑施工企業缺乏對施工用原材料與施工設備等市場價格的變化了解，導致建筑施工企業支付了多于以往的采購資金。有的建筑施工企業在進行物資采購時并未按照規定而采取相應的成本控制措施，導致采購成本遠高于正常水平。在建筑施工企業的資金調配方面，大部分建筑施工企業主要是依靠企業總部對每個項目的資金控制與數據分析的基礎上進行的調配。但是，由于建筑施工企業還存在很大的差距，從而使建筑施工企業的資金調配成為一種難度較大的工作。

2.3資金短缺的風險

長期的施工使得很多建筑施工企業的資金經常出現短缺的問題。受外部環境變化的影響，資金短缺問題存在于建筑施工企業的各個環節中。例如：在投標過程中，目前很多項目的投標都需要繳納一定的保證金，這會影響到建筑施工企業的資金存量。在企業經過努力中標后，在項目的施工階段還需要前期墊付一定的資金準備施工，一般來說墊付的資金數額是比較龐大的。在項目施工完畢進行結算后，施工方又會出現新的問題――對項目施工的欠款難以追回。如銀行借短期款的還本付息壓力，為關聯企業償還擔保，對外投資的失敗等。還有的建筑施工企業的大部分資金是依靠向銀行等金融機構貸款而來的。但是，如果企業的貸款來自民間借款的形式，那么高額的民間貸款利息很可能會使建筑施工企業的利潤被吞噬，從而引發企業的資金短缺。

3控制建筑施工企業資金管理風險的有效措施

3.1不斷完善建筑施工企業的內部控制制度

在建筑施工企業的整體架構上，建筑施工企業必須不斷完善總公司與下屬各項目子公司的架構設置。基本的架構原則是要兼顧效率與監督，一般來說，有的建筑施工企業采取的是會計集中核算的措施將下屬各項目分公司的會計權利進行集中，并加強對各項目的會計監督力度。要不斷完善建筑施工企業的內部控制。建筑施工企業的總公司在加強對各項目分公司資金使用的監督的同時，還必須加強對企業外部的審計與監督。在企業內部的監督部門要及時對資金的使用情況與明細進行核對，保留好各種相應的票據。要規范資金在各流程中的實際使用情況，并結合資金的預算進行管理與監督。對于一些有實力的建筑施工企業而言，可以在企業內部建立完善的內審機構，并保證內審機構的獨立性、完整性、科學性。在人員的配置上，必須根據內部控制的需要隨時進行崗位與人員的調配。

3.2加強對相關法律法規的認識與熟悉

建筑施工企業必須要熟知相關的行業法律法規，例如新的會計準則與建筑合同中的要求等。同時還必須熟悉企業通行的資金活動內部控制指引。建筑施工企業在熟知了相關的法律法規后要根據建筑施工企業的基本特點來制定建筑施工企業的內部控制制度。對于企業的資金回收問題，可以針對相應的欠款制定出催收責任制與獎勵制度。

3.3加強對企業潛在資金風險的識別與控制意識

建筑施工企業可以通過問卷調查、財務數據分析等手段來對潛在的資金風險進行定性與定量相結合的識別與分析。這是進行資金風險防范與控制的關鍵環節。只有根據分析識別出具體的資金風險類別，才能有針對性地制定出相應的抵御風險的有效措施，才能實現對資金管理風險的有效控制。例如：建筑施工企業可以根據項目在初期制定的預算與實際發生的資金進行對比，從中發現問題并找出解決這些問題的有效措施。

總之，優化現代建筑施工企業的資金管理、抵御資金管理風險的發生是一項長期的、復雜性的工作，建筑施工企業必須根據當前的經濟形勢、行業的發展狀況等從細節處著手，逐步改善建筑施工企業的資金管理，為抵御資金管理風險的發生奠定基礎。

參考文獻：

[1]崔可萍淺析建筑企業資金管理及預防財務風險的措施[J]現代商業，2010（12）

篇（6）

中圖分類號：P477 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）40-0073-01

一、輔助系統介紹

在流體機械中，（如泵、壓縮機、攪拌釜和離心機凳），工作條件最苛刻的部件要算機械密封。像推力軸承那樣承受軸向力；像換熱器那樣把產生的熱量導出。在高溫、高壓、易腐蝕等部位實現靜密封已經比較困難，要求在高速旋轉中，在幾毫米寬的密封端面上實現動密封就更加困難了。為了解決這個棘手的問題，經過長期的實踐，人們找到了兩個途徑：一是從密封的結構和材料入手，使其適應苛刻的工作條件。這種做法花費的代價較高，盡管如此，仍不能從根本上解決問題。一旦密封失效，后果嚴重。另一種途徑是通過輔助設施改善工作環境。目前，實際工作中不用任何輔助設施的機械密封實屬罕見。如高壓使用的串聯機械密封以及高溫泵的機械密封等都必須采用相應的輔助設施。功過輔助設施，將某些苛刻的工作環境改變為密封能接受的，使機械密封的效果大大提高，使用范圍更加寬廣，機械密封工作中產生的摩擦熱，使密封端面溫度升高，如不采取相應的設施，會產生許多不良后果。

1）溫度升高使密封端面液膜汽化，磨損加劇，使密封失效

2）溫度升高使動靜環產生熱變形，泄露增大、磨損加劇；

3）溫度升高也加劇了介質對機械密封的腐蝕；

4）溫度升高使輔助密封圈老化、變質而失效；

由此可見，不允許的溫升是機械密封的大敵。輔助設施的目的在于：減少這種人們不希望的溫升，保持密封端面間的良好狀態，使機械密封各零件良好、正常地工作；在易汽化介質中，保證密封腔中的壓力，使之不汽化；在低溫泵的密封中可起到保溫和供熱的作用；對于有固體顆粒出現的結晶和強腐蝕介質的密封，還能保持密封不受損害。因此，有的國家豹輔助系統稱為保護系統。1983年中國石化總公司組織了對七大石化企業的機泵密封調查認為：“國外引進的離心泵和壓縮機的軸封，根據不同條件都帶有不同的輔助設施。實踐證明，往往結構合理，材料良好而忽視了輔助設施，造成困難的工作條件，導致密封早期失效。反之，有些場合的結構和材料還不足以滿足工作條件的要求，采用有效的輔助設施，結果使密封滿足了工作條件的要求，順利地運轉”。

機械密封的輔助設施是許多元件的統稱。由過濾器、旋液分離器、限流孔板、冷卻器、壓力罐、各種監測儀表、管路和管件等組成。實際工作中，可用一種或幾種，根據具體條件選定。通過沖洗、冷卻、過濾和分離等方式，實現對機械密封的、冷卻或調溫、沖洗、凈化、稀釋和沖掉泄露介質，改善密封的工作環境。

所有輔助設施中最主要的工作方式是沖洗。所謂沖洗是將密封流體注入到密封腔內，完成、冷卻、凈化等功能，將不利的環境改變為密封能接受的工作環境。沖洗的種類很多，按沖洗方式和密封流體的不同可分為自沖洗、循環沖洗和注入沖洗。自沖洗是用泵本身產生的壓差或密封腔內的泵送裝置產生的壓差，使被密封介質通過密封腔形成閉合回路實現沖洗；循環沖洗是通過產生壓差的設施（例如泵送環等）使外加的密封流體進行循環，達到沖洗的目的；注入式沖洗是被密封介質不宜做密封流體時，從外部注入另一種流體到密封腔內，改善密封工作條件的一種方法。

一般來說PV>7.0MPa?m/s 都要設置沖洗。

二、煉油廠常用API682密封沖洗方案介紹

如表1

三、 操作使用維護（11+53A/32+53A）

操作應遵循先開輔助系統，再灌泵開泵原則。輔助系統在停泵備用時亦應保持開啟狀態。

開車順序：

1.補液至儲罐正常液位2/3液位，關閉補液閥和頂部排氣閥，充入管網氮氣，關閉進氣閥，儲罐內壓力應在工作壓力。

2.打開補液閥，對儲罐進行增壓補液操作，使得儲罐內壓力達到高于封油壓力0.2-0.3MPa，關閉補液閥。

3.投用循環冷卻水

4.盤車兩圈，開啟封油線，調節手閥使得封油線壓力正常。

5.盤車兩圈無異常后正常灌泵、開泵。

日常檢查

1.檢查液面在2/3處，罐內壓力正常。如壓力溫度指標超標停車處理。

2.罐壁處溫度T=20―100℃（用罐底冷卻水上水閥控制）。

3.氮氣氣源壓力穩定正常

液位控制操作

篇（7）

 

先鋒小說亦稱“新小說派”，指的是1985年前后崛起的一種特定的文學思潮與創作形式。代表作家有馬原、殘雪、格非、蘇童、余華等，他們深受到俄國形式主義的影響，認為形式即是內容，強調形式對內容的決定作用。他們邁著形式主義的步伐，進行了一系列的文學創作，作品中的語言肆意嬉戲，結構如同迷宮，敘述隨意而不連貫，認為文學本體的意義只在于文本的生成過程和閱讀過程，并不在于所謂的認識意義。最早的時候人們對先鋒小說的關注是因為它注重敘事，先鋒小說家關心的是故事的“形式”，并非故事的“內容”。本文將通過具體作品對馬原的敘事圈套和格非的敘事迷宮的分析，粗略的探討先鋒文學作品是如何體現形式即內容的。

一、馬原的敘事圈套

馬原是敘事革命的代表人物，他認為在文學作品的創作上“怎么寫”比“寫什么”更為重要，他把“怎么寫”推向了極端。他認為傳統小說的故事情節并不是那么重要，重要的是敘述故事的方式。他創作的《拉薩河的女神》中，把幾個沒有什么因果聯系的故事拼湊到一起，并不在意故事的內容，關注的是如何去敘述這一故事。在他的《岡底斯的誘惑》、《虛構》等小說中，曾經寫過，“我就是那個叫馬原的漢人文學藝術論文，我寫小說”，通過元敘事打破了小說所表現出的假定真實性之后，又進一步把現實和虛幻混為一體，讓讀者茫然失措、云里霧里。

馬原的《岡底斯的誘惑》，作者采用了獨特的敘述方式，就是打碎以后進行的重新組合，即是打碎以后造成時空交錯的效果讓讀者落入他的敘事圈套。他開篇就直白的寫到“信不信由你，打獵的故事本來就不能強要人相信的。”說明了他絲毫不在意文本的真實性，這對他來說是可有可無的，跟現實主義文學要求藝術的真實性截然相反。自此，馬原為他的敘述拉開了序幕，并在這一過程不斷的瓦解作品的真實性和意義。《岡底斯的誘惑》給人的感覺的“看不懂”，因為它沒有故事情節上一點都不連貫，顛覆了傳統小說的敘述模式，它的隨意性特別強，現在的時間和過去的時間隨意顛倒、把沒有因果聯系的幾個故事拼在一起。其中敘述了作家自己的故事、獵人窮布捕獵野熊的故事、姚亮和陸高去看天葬的故事、藏民頓珠、頓月這兩兄弟的故事，它把一個個不相干的故事拼湊在一個結構框架中，使得讀者在閱讀的過程中，與作品產生了很強的距離感，造成了陌生化的閱讀效果。可以說，馬原并不注重在故事情節上的敘述，他說追求的是怎樣去敘述故事情節，注重的是在形式上的超越。

《虛構》是馬原的又一部代表作品，它的主要內容是一個人到西藏去，誤入了一個村子，而這個村子竟然是麻風病村子，在他經歷了一些不可思議的人與事后，又出了村子。但是在小說的結尾講到，“我”是五月三號進村的，明明已經在村子里過了好幾天，可是外面卻還是五月四號，這一結局說明了整個小說都是虛構的，一切都是馬原的想象，不存在任何的真實性。而在小說的一開頭，就寫到“我就是那個叫馬原的漢人，我寫小說。我喜歡天馬行空，我的故事多多少少都有那么一點聳人聽聞。”他用敘述故事的人的身份直接進入了小說，讓讀者認為這一切都是發生在自己身上的。傳統的小說中作者一般都是特別注意隱藏自己，馬原卻不然，他的小說非常注重引入自我、強調自我。在《虛構》中，他有著兩種身份，一是被故事中被敘述的人物，一是正在敘述故事的作者。明明是自己在寫一部虛構的作品，但他又極想讓作者相信他進入了作品中，發生了一系列的故事文學藝術論文，使得讀者在云里霧里中掉進了他的敘事圈套。他講究的是如何去敘事，如何讓讀者落入他的敘事圈套雜志網。在《虛構》中，馬原說過，“我講的只是那里的人，講那里的環境，講那個環境里可能有的故事。”可見他并不注重小說的內容是什么樣子的，而是怎樣去敘述小說的內容。

二、格非的迷宮敘事

格非是先鋒小說群體中的一個重要作家，他的小說深受阿根廷作家博爾赫斯的影響，有著明顯的“形式主義”的特色。迷宮是博爾赫斯對世界存在的一種認識，是他的小說的母題之一，也是他作品中的獨特想象。格非同博爾赫斯一樣，他的小說中有一個個的迷宮，從而使他講的每個故事都撲朔迷離。他的小說經過形式主義的改裝，凸顯了語言技巧和敘事智慧。格非的小說就是以故事體出現的“反故事”，他通過講故事實行“反故事”的技術操作，來解構小說的“在場”，從而體現了他的故事迷宮里的神秘主義傾向。

在他的《褐色鳥群》中，采用的是兩個故事的嵌套，一個故事是“我”認識多年的女人棋來“水邊”看“我”，第二個故事是“我”跟棋講述了自己和另外一個女人的故事。但第二個故事說得撲朔迷離，“我”對那個女人的雪夜追蹤開始的時候挺真實的，但在若干年以后，“我”再次與那個女人相逢，但她說“我從十歲起就沒有去過城里”，說明整個敘述都是虛構的。而在小說的最后，棋又一次來到“水邊”的時候，卻又顯示出與“我”并不曾認識。作者又一次否定了整個小說的真實性，說明所有的一切都不存在，都不是真實的。像迷宮一樣嵌套的結構，這其實是一個本源性缺失的故事，它的出發點是為了證實“在場”，但它最后什么都沒有證實，所謂的“在場”者根本就“不在”。格非從文學的虛構性出發，不斷的用一個被語言所描述的事實去否定另一個同樣是語言所描述出來的事實，讓作品中的事實相互否定，從而使文學作品中的真實性大打折扣，努力去突破敘述在文中的支配地位，忽略內容的作用，使得一切都成為一種虛構、一種敘述，成為永遠處于在場和不在場之間的滑動。內容并不重要，所有的一切只是一場虛構，那么如何去敘述自然是高于一切的，

《青黃》也是這樣的一部小說，讓讀者在敘述的迷宮中穿梭。整個小說講的是探訪“青黃”到底是什么。作者寫了“我”對九姓漁戶歷史的調查，特別是對其中的一個有爭議的名詞“青黃”的確切含義的尋找。在調查之前文學藝術論文，“青黃”便有三種解釋，一是漂亮的名字；二是春夏之交季節的代稱；三是一部記載九姓漁戶生活的編年史。然而，通過“我”的調查，非但沒有澄清“青黃”的歧義，而且讓“青黃”的意義更加迷離了。作者在情節的發展中不斷設置疑點，特別是在情節的交匯處留下空白。小說中留下了太多的懸念，比如收留張姓父女的那個老艄公端午節為什么會翻船？張姓男子到底有沒有死，是不是還活著？李貴在麥村留宿的那個雨夜到底有沒有出去？如果不是“夢游”，那他到底想遮掩什么？而李貴又是誰？這些都是有待解決的問題但最終仍然沒有得到解決，讓讀者在作者的語言迷宮中茫然失措。格非的《青黃》是關于追蹤“不在”的故事，而“我”在尋找“青黃”確切含義的過程中，卻漸漸背離了主題，離“青黃”越走越遠，敘事陷入了悖論，成為了一個永遠不能進入、無法到達的彼岸。其實，小說《青黃》的意義已然超越了故事的本身，淡化小說的內容，在敘述的過程中把“形式即內容”展現得淋漓盡致。

總而言之，先鋒小說對小說敘述方式和語言形式的大膽探索為中國當代小說的創新和發展提供了可能，它對后來的小說創作有著一定的影響。但是它讓小說幾乎成了純形式技巧的把玩，使得讀者失去了閱讀的興趣，從而走向了沒落。的確，文學需要有新的突破，但這并不是只在形式上去進行研究，去走形式的極端，應該是形式和內容的雙重探索。

【參考文獻】

[1]王慶生.中國當代文學史）[M].高等教育出版社.2003

[2]余昌谷.當代小說家群體描述[M].安徽大學出版社.2006

[3]王又平.新時期文學轉型中的小說創作潮流[M].華中師范大學出版社.2001

[4]馬原.馬原中篇小說選[M].上海社會科學院出版社.2004

[5]格非.格非作品精選[M].長江文藝出版社.2006

[6]曾文蕊.限制視角下的先鋒——從格非的《青黃》說起[J].云南教育(視界綜合版).2007(04)

篇（8）

正清風痛寧腸溶片具有抗炎抗風濕、免疫抑制、鎮靜、鎮痛的作用，已廣泛應用于臨床[1]。該制劑的主要成份是從傳統治療風濕性疾病中藥清風藤提取的一種單體成分青藤堿（sinomenine）。有關青藤堿的藥動學已有文獻報道[2]，但其市售不同廠家腸溶片在Beagle犬體內的相對生物等效性未見文獻報道，現將研究結果報道如下，供臨床醫生參考。

1資料與方法

1.1儀器Angilent1100高效液相色譜儀，Phenomenex Gemini C18色譜柱（4.6mm×250mm，5um）；VXH-3型快速混合器（上海躍進醫療器械廠）；PHS-3C酸度計（上海精密科學儀器有限公司）；B160A型醫用低速離心機（河北省安新縣白洋離心機廠）；BP61型電子天平（德國Sartorius公司）。

1.2藥品和試劑①受試制劑，西安利君制藥有限責任公司生產的正清風痛寧腸溶片（商品名為正清風痛寧片），規格：20mg/片，批號0707291。②參比制劑，湖南正清制藥集團股份有限公司生產的的正清風痛寧腸溶片，規格：20mg/片，批號0803103。③青藤堿標準品，外觀為白色結晶粉末，無臭，味苦，易溶于水，溶解于乙醇，純度98%，西安賽邦醫藥科技有限公司提供，批號20070402。④內標物，去水嗎啡，規格：5mg：1ml，沈陽第一制藥廠，批號20020613。⑤二氯甲烷為色譜純，其余試劑均為分析純。 ⑥重蒸水（重慶醫科大學附屬醫院藥劑科）。

1.3動物合格Beagle犬10只，體重（10±0.8）kg，雌雄各半，四川養麝研究所提供，質量合格證號和環境設施合格證號SCXK(川)2008-01。

1.4方法

1.4.1給藥方案與血樣采集選擇用10只Beagle犬，雌雄各半，隨機分為受試制劑和參比制劑兩組，每組5只，分別口服受試制劑或參比制劑，1w后兩組動物交叉給藥，給藥劑量為試驗前禁食12h后，按人與動物用量轉換[4]，于次日8時空腹灌服受試制劑或參比制劑10.0mg?kg-1,于給藥后0,15,30,60,90,120,240,

480min,從隱靜脈取血2ml，肝素抗凝，分離血漿，低溫保存（-20℃）待測。

1.4.2血藥濃度測定方法

1.4.2.1色譜條件 PhenomenexGeminiC18色譜柱（4.6mm×250mm，5um），流動相為甲醇-0.01mol?L-1磷酸二氫鈉-三乙胺（55：45：0.1，調pH至7），流速0.8ml?min-1；檢測波長262nm；柱溫30℃；內標去水嗎啡；進樣量50ul。

1.4.2.2青藤堿標準溶液的配制精密稱取青藤堿標準品適量，用甲醇定容，配成300ug?ml-1儲備液，于4℃保存。用前，用犬空白血漿按所需倍數稀釋法稀釋至所需濃度，得青藤堿的標準工作液。

1.4.2.3內標液的配制取去水嗎啡液（5mg：1ml），用甲醇配為200ug?ml-1的儲備液，于4℃保存。臨用前，加蒸餾水稀釋成40ug?ml-1，得內標工作液。

1.4.2.4樣品處理取血漿樣品0.4ml，加入去水嗎啡內標50uL（40ug?ml）混合均勻，再行加入二氯甲烷4ml，漩渦混勻后置3500r?min-1離心機離心5min，等待靜置分層，取有機層，置50℃水浴中氮氣吹干，用流動相復溶100uL，每次進樣50uL。

1.5數據處理藥動學參數計算是采用3p97計算機軟件。所得Cmax、Tmax用實測值表示；AUC0～T 用梯形法計算，口服給藥的生物利用度 F=受試制劑（AUC0～T）/參比制劑（AUC0～T）×100%

2結果

2.1特異性在選定的色譜條件下，青騰堿和內標物質峰形好，與血漿中內源性物質及其他雜質分離良好，見圖1，圖A，B，C，D分別為青騰堿+去水嗎啡對照品溶液，空白血漿，空白血漿+青騰堿+去水嗎啡對照品，Beagle犬給藥1h后血漿樣品。

圖1青騰堿HPLC圖

A青騰堿+去水嗎啡對照品溶液；B.空白血漿；C.空白血漿+青騰堿+去水嗎啡；D.給藥品1h后血漿樣品[1.青騰堿;2.去水嗎啡（內標）]

2.2標準曲線、線性范圍和最低定量濃度分別取青騰堿標準溶液適量和犬空白血漿，配制質量濃度為0.0075，0.045，0.45，4.5，22.5，45，90ug?ml-1 的青騰堿血漿樣品，按1.4.2.4項下方法進行樣品處理并進樣分析，所得數據以血漿中青騰堿的濃度X對青騰堿與內標的峰面積比值Y進行線性回歸，得血漿中青騰堿的標準曲線為Y=0.3920X+0.7052（r=0.9991）。結果表明，青騰堿檢測濃度在0.0075～90 ug?ml-1范圍內線性關系良好，最低定量濃度為0.0075ug?ml-1(n=5,RSD=9.23%)。

2.3回收率和精密度取青騰堿回收液適量及犬空白血漿，制成高、中、低3種不同濃度（45，4.5，0.045ug?ml-1）樣品，按1.4.2.4項下方法處理，評價本法的方法，回收率與萃取回收率（含藥血漿經樣品處理所得測定值與同時用流動相配制的同濃度標準溶液測定值，計算萃取回收率）及日內（每個濃度1d內測定5次）、日間精密度（每個濃度連續測5d，測1次/d），見表1。

2.4穩定性

2.4.1室溫穩定性試驗取中濃度（4.5ug?ml-1）血漿樣品，室溫放置，于24h內測定3次，結果表明室溫放置24h內穩定性良好（青騰堿：4.42±0.20 ug?ml-1，RSD=4.52%）。

2.4.2冷藏穩定性實驗取中濃度（4.5ug?ml-1）血漿樣品，冷藏(4℃)放置，于6d內測定5次，結果表明冷藏放置6d內穩定性良好（青騰堿：4.68±0.23 ug? ml-1，RSD=4.91%）。

2.4.3凍融穩定性試驗將含藥血漿反復冷凍（-20℃）、溶解，按樣品處理后測定，3d內測定3次，測得青騰堿質量濃度分別為0.12，0.13，0.12ug?ml-1,結果表明血漿樣品3d內反復凍融測定穩定性良好（0.12±0.0058ug?ml-1,RSD=4.8%）。

2.5血漿濃度則定結果受試制劑組和參比制劑組動物按10.0 mg?kg-1量單次口服相應制劑后的血漿按2.2.4項下方法處理后，以青騰堿峰與內標峰面積之比值代入標準曲線計算血藥濃度，平均藥-時曲線見圖2。

圖2 受試制劑與參比制劑的平均藥-時曲線

2.6藥動學參數與相對生物利用度受試制劑組與參比制劑組體內血藥濃度的藥-時數據經擬合后均為一室開放模型，其藥動學參數見表2。受試制劑的相對生物利用度為（94.45±5.49）%。

2.7生物等效性評價采用受試制劑或參比制劑組的AUC（0～T）分別計算相對生物利用度（F）[2]。受試制劑的F（94.45±5.49）%。相對生物利用度主要參數AUC（0～∞）、AUC（0-T）和Cmax經方差分析，兩藥間無差異（P＞0.05）；雙單側t檢驗結果均等效；（1-2α）置信區間法統計均等效。

3討論

文獻報道，血漿內青藤堿采用高效液相色譜法檢測，可選用三唑侖[3]、氯霉素[5]和氨基比林[6]作內標。經分析青騰堿結構，選擇用結構類似物嗎啡作內標較為滿意；流動相中磷酸二氫鉀換為磷酸二氫鈉，各試劑比例為甲醇：磷酸二氫鈉（55：45），結果穩定，簡單易行，操作方便，完全能滿足本研究條件。

青騰堿在家兔、Beagle犬體內藥動學參數已有文獻報道[2]。本研究結果所得藥動學參數與文獻報道類似。在Beagle體內受試制劑與參比制劑AUC（0-T）分別為30.31±7.82與32.09±8.61ug?min?ml-1,受試制劑的F為（94.45±5.49）%，與文獻報道相類似。試驗結果表明，青騰堿口服易于吸收，受試制劑與參比制劑生物等效。

參考文獻:

[1]孔慶峰、李軍.青騰堿研究新進展[J].中國中藥雜志，2005，30（20）：1575.

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[3]張先洲，周延安，羅順德,等.青騰堿凝膠劑的質量標準研究[J].醫藥導報，2003，22（8）：571.

篇（9）

有研究者對文本、視頻兩種網絡課程內容呈現方式與認知風格對學習效果的影響進行了實驗研究,最終得出結論認為,對于不同認知風格的學生來說,文本與視頻這兩種呈現方式沒有顯著差異。由于之前的研究只是針對一門課程來進行實驗,因此筆者進一步思考,不同內容呈現方式的網絡課程對不同認知風格的學生來說其有效性是否會隨著課程性質的變化而變化。因此,本實驗是在網絡教學中教學內容呈現方式與學習者認知風格對學習效果影響的實驗研究的基礎上,提出新的假設,并進行驗證。因此,我們分別選擇《教育技術學》和《Html語言》作為實驗材料,這兩門課程的性質分別傾向于理論型和操作型。

一、研究方法

1.研究對象

課題組選取廊坊師范學院教育學院教育學04級學生60名作為被試,這些被試已經學過部分教育學、心理學和技術類基礎課程,實驗前還沒有開設“教育技術學”和“Html語言”課程,實驗中并未刻意強調此實驗內容,盡量保證被試在自然狀態下學習。

2.實驗設計

實驗采用雙因素兩水平的方法。在網絡課程呈現形式方面分為文本顯示和視頻顯示兩個水平;在學習者學習風格方面分為場獨立和場依存兩個水平,因變量為學習效果。

實驗前首先對被試分別進行學習風格測試和兩門課程掌握情況的前測,在保證各組被試間無顯著差異的前提下,按匹配的方法把被試分成場獨立/文本組、場依存/文本組、場獨立/視頻組、場依存/視頻組,兩種學習風格分別施以不同的實驗處理,然后進行后測以比較各組學習效果之間是否存在顯著差異,最后再比較兩門課程的學習效果是否有差異。

3.研究工具與材料

(1)北京師范大學于1998年修訂的《鑲嵌圖形測驗》以測試不同的學習風格,共三部分,測驗時間為12分鐘。

(2)前測和后測試卷,用于測試被試在學習兩門課程前后對相關知識和技能的掌握水平。

(3)《教育技術學》的研究材料,主要采用浙江師范大學2004年國家精品課程的《現代教育技術》,《Html語言》由課題組精選相關內容作為研究材料。

4.數據處理

用SPSS15.0統計軟件包進行數據的統計處理,采用的統計方法有:獨立樣本t檢驗、方差分析。

二、結果分析

1.《教育技術學》課程的實驗結果

獨立樣本T檢驗表明,場獨立和場依存組的T統計量的相伴概率(分別為0.958和0.4)均大于顯著性水平0.05,即文本/獨立型與視頻/獨立型組的學習效果并無顯著差異,同樣文本/依存型與視頻/依存型兩組也并無顯著差異。這一結論也進一步證實了之前相關研究的信度。

接下來,采用兩因素、兩水平的2×2方差分析來驗證教學內容呈現方式與學習風格兩因素及其相互作用對學習效果的影響。經過統計,學習成績總體呈正態分布,樣本的各組之間相互獨立,相伴概率為0.387,大于顯著性水平0.05,滿足方差檢驗的前提條件。根據統計結果,教學內容呈現方式因素、學習風格因素、教學內容呈現方式與學習風格因素交互作用的相伴概率(分別0.530、0.913、0.581)均大于0.05,因此以上因素均未對學習效果呈現顯著影響。

2.《html語言》課程的實驗結果

獨立樣本T檢驗結果表明,場獨立組的T統計量的相伴概率為0.449,大于顯著性水平0.05,說明文本/獨立型與視頻/獨立型沒有顯著差異,與之相對,場依存組的T統計量的相伴概率為0.000,小于顯著性水平0.05,說明文本/依存型與視頻/依存型則產生了顯著差異,這意味著不同的教學內容呈現方式對場依存型學生學習效果產生了顯著影響。

接下來方差齊性檢驗的結果顯示相伴概率為0.776,大于顯著性水平0.05,滿足方差檢驗的前提條件。再進行多因素方差分析,結果顯示,教學內容呈現方式、學習風格因素、教學內容呈現方式因素與學習風格因素交互作用的相伴概率均為0.000,小于0.05,因此可以認為三者對學習效果的交互作用顯著。

經過實驗和統計我們可以初步得出結論:對于偏于理論型的課程,采用何種內容呈現方式并不會對不同場地獨立性學習者的學習效果產生顯著影響。而對于側重于操作型的課程,場獨立學習者無論用何種內容呈現方式都不會對學習產生太大的影響,這可能和場獨立學生獨立學習和探究能力較強有關。與之相反,場依存性學習者非常傾向于視頻講解的方式,這也許是因為場依存性學習者在學習與實踐操作相關內容時,特別需要詳盡的說明與指導。

三、網絡課程建設的思路

1.根據課程性質,側重不同類型資源的建設

盡管本實驗僅選取了兩門具有不同特征的網絡課程,但事實上每門課程都具備不同于其他課程的特征。如計算機操作類的課程就非常側重于演示和操作環節,因此應為學生提供更為逼真生動的演示過程,應搜集優秀的CAI課件供不同學習風格的學習者選用。再如某些文科學課程,網絡課程設計者完全可以根據課程內容,為學習者提供已有的、沒有版權爭議的、制作精良的視頻而非乏味的課堂搬家式視頻。總之,網絡課程制作者應仔細分析本門課程的特征,然后有的放矢的進行資源的搜集與制作。

2.尊重學生的學習風格,盡量實現因材施教

網絡教育盡管具有方便、快速、資源豐富等特點,但在適應學生的學習特征、提供個性化學習方面仍存在著不足,具體表現在:大部分網絡課程僅具有基本信息登記模塊,與學習更為相關的知識水平、認知風格等個性特征測試模塊很少見到,與之相應的個性化教學內容呈現、個性化教學活動安排更無從談起。事實上,學習者在學習過程中會表現出明顯的個性差異,其中認知風格的差異是個性特征在學習中的基本表現。為進一步提高網絡課程的適應性,必須充分考慮認知風格對教學過程的影響,并在相關理論的指導下對學習目標及任務、學習內容、學習環境等核心要素做出綜合考慮,形成完整的個性化教學策略。

3.從基礎做起,加強網絡課程資源建設

網絡資源建設應當從基礎做起。比如網絡課程建設中可針對重難點設置短小的視頻,提高視頻的靈活性和針對性,還應在視頻中增加優秀的課件。而更為基礎的文本要系統、豐富、條理清晰,適當增加超鏈接以滿足不同學習者特別是場獨立學習者的要求,還可以運用概念圖等方式提煉內容結構使場依存學習者能夠更好的構建認知結構。除此之外,還應大力開發其他形式的教學內容,以滿足不同學習者的要求。

參考文獻:

[1]徐繼紅.網絡教學中教學內容呈現方式與學習者認知風格

篇（10）

時隔一年，同樣的地點，又一場會。沒有大牌明星，沒有酷炫的燈光舞美，但現場的每一位工作人員都身著印有興格Logo的T恤，所有來賓都可以在椅背上看到自己的名字。簡單低調，卻誠意滿滿。

“這一年很專注，很單純，甚至常常產生出一種自在的幸福感。至于焦慮、緊張、失落，當然也常有，但這并非創業者獨有的，這本來就是人生的題中之意。”興格傳媒董事長楊文紅如此概括創業一年多的心情。

這一年，楊文紅感受最強烈的是市場變化的速率在提升。“從以前以‘年’為單位，到現在以‘季度’為單位，這種變化是全方位的，從渠道、廣告，到消M習慣。這也要求內容創作公司更加關注年輕的心態、年輕的形態以及年輕的語態。”正如興格傳媒創始合伙人、執行副總裁陳曄所言，“要在變中求活，變中求勝，在變化中應對挑戰，在挑戰中尋求機遇。”

從成立之初因為以楊文紅、王力為為代表的創業合伙人陣容起點高，刷新了市場上文化公司的A輪估值而引起行業的極大關注，到如今在影視劇、綜藝、PGC、現場娛樂四大業務板塊全面開花且備受市場期待，興格傳媒用一個個成功的作品，夯實了其作為超級內容公司的實力。更引人注目的是，興格傳媒在近期完成了B輪5億元融資，本輪領投方為中金公司。

2017年，興格傳媒內容布局的方向是什么？楊文紅已經做出了明確規劃。“產品的核心是用戶需求，而文化產品的核心是要與受眾實現精神共鳴或帶給他們新奇感和快樂感。因此，2017年我們在題材類型上將聚焦‘新現實主義’，以新的形態、新的語態，反映變動時代中的生存痛點和。”

會上，興格傳媒對外公布了其作為超級內容公司的頭部產品策略。與此同時，包括《將軍在上》《SCI謎案集》《鮫珠傳》《媽媽游戲》《全職法師》《鋒味》等頭部內容在內的興格傳媒2017年項目單也正式對外。

公司創立之初，楊文紅就曾表示，“興格傳媒的內容化進程和資本化進程是一致的。”從公布的信息來看，投資者對興格傳媒的看好和追捧，除了超級內容，頭部策略和優秀團隊外，還集中在盈利前景的認可。

與目前大部分制作公司收入來源集中在廣告與版權收入不同，手握超級內容和頭部產品的興格傳媒將盈利預期投向了消費市場。在楊文紅看來，“C端是內容生產者新的變現機會，要通過直達C端或和其他產業結合到達C端的方式進行變現。”

國際化是興格傳媒的基因，伴隨其誕生伊始。興格傳媒創始合伙人、執行副總裁黃海晨表示，未來，興格傳媒將通過項目聯合制作、戰略股權合作、成立海外基金進行國際市場的布局。國內市場進行內容引進和發行，海外市場聚焦內容與模式輸出以及海外原生內容生產。今年，除了繼續保持與日本、英國、美國等海外市場的合作，興格傳媒也與以色列的KESHET公司達成了合作。