時間:2023-03-10 14:44:28
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇實訓中心工作總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
一年來,我校培訓工作能認真落實區教育局有關文件精神,能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓工作以提升教師整體素質,自覺遵循教育教學規律,掌握現代教學方法和現代教學手段,培養創新精神和實踐能力為目標,堅持從實際出發,統籌安排、分類指導、按需施教、注重質量和效益的原則,進一步明確目標,強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效。現將這一年來的主要工作總結如下:
一、更新理念,明確目標。
我校將教師培訓工作列為學校工作中的重要任務,充分認識到全面實施教師培訓是更新教師知識結構,轉變教師教育理念,提高教師業務素質的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設和校本培訓三至五年工作思路,在開學初特制定我校教師培訓工作計劃,在計劃中規定培訓內容及形式,落實措施保障,明確校本培訓目標。學校領導高度重視教師培訓,并成立專門的領導小組,確保教師培訓工作扎實、有效地開展。
二、狠抓常規,注重落實。
為了更好地開展培訓工作,學校要求全體教師必須參加,以學校為單位,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學年著重于訓練教師的基本功,以進行集中研討和培訓為主。在每次培訓前定時間,定內容,定主講人,培訓時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據教師們對學習內容的需要,在開學初廣泛征求教師的意見,根據上級文件精神有針對性的安排培訓內容,確保內容是教師們需要的能在教學中產生實效的東西,避免了吃力不討好的現象,確保內容的實效性。為了加大教學常規管理,學校行政具體指導。教導處進行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業批改情況,同時要求各教研組長經常深入各班聽課,評課,參與各備課組的教學研討活動。
三、強化管理,創新模式。
教師培訓工作,是學校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統工程,強化管理,確保措施到位十分關鍵。本年度突出以下培訓重點:
一是突出對新課程內容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發展,教師的自身素質面臨著前所未有的挑戰。為此,我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論,提高對新課改的認識,轉變教育教學理念,改變教學行為。課程改變學生的學習方式,同時也將改變教師的教學方式。為此,我們這個學期對青年教師們進行了大量的新課程培訓,學習新課標,進行教材解讀。
二突出教師師德的培訓。為了整體提高我校教師的素質,本學年我們著重培訓教師的師德,學習師德的各種理論的同時,要求全體教師多多學習各種法律,通過一學年的學習,全體教師整體的師德有了一個較好的提高。
一、藥事管理醫療質量控制中心工作總結
1、2015年共召開**市藥事管理醫療質量控制中心工作會議3次,建立**市二級以上公立醫療機構藥事管理質量體系,設定質控指標60多項;建立**市靜脈藥物調配中心的質量控制體系;開展**市民營醫療機構的專項培訓與督導檢查。
2、組織開展**地區麻醉藥品、第一類精神藥品規范化管理培訓,對**地區醫療機構藥學人員、管理人員培訓500人次。
3、2015年4月16日-19日,舉辦了2015年國家級繼續醫學教育項目《醫療機構藥事管理全程質量控制規范化培訓》暨全市醫療機構藥房負責人及骨干藥師培訓班。全市73家市屬醫院、縣區醫院及民營醫院的150多名醫務人員參加了培訓。培訓完成后發放了學分和培訓合格證。
4、2015年10月23日,舉辦了省級繼續醫學教育項目藥品風險管理與臨床用藥安全研討》暨“匯聚藥師愛的力量”安全用藥科普骨干培訓活動。全市20余家市屬醫院、縣區醫院及民營醫院的100多名醫務人員及骨干藥師參加了本次培訓,有效促進了我省藥品風險管理,為建設一支穩定的具有較高水平的藥學科普骨干隊伍,以及我省各基層醫療機構能夠開展常態化的安全用藥藥學服務奠定了扎實的專業化基礎。
5、2015年12月2日下午-12月4日,舉辦市級繼續醫學教育項目《等級醫院評審—藥事和藥物使用管理與持續改進培訓班》暨醫院發展人才培養項目藥事管理專業人才培訓班,共有近30家市屬醫療機構,120余名相關專業醫、藥、管理人員及其他從事藥學工作的相關人員參加。
6、組織**地區優勝杯藥師技能大賽參賽選手遴選工作,派出優秀青年藥師參加省級、國家級競賽工作。
7、組織專家對**地區靜脈藥物調配中心建設預評估、審核驗收工作。2015年共完成5家醫療機構靜脈藥物調配中心建設預評估、審核驗收工作,分別是:**市兒童醫院、石林縣人民醫院、富民縣人民醫院、祿勸縣中醫院、**昆鋼醫院(**市第四人民醫院)。
8、 完成**市衛計委委派的指令性活動,組織專家參加等級醫院評審指導工作,多名專家到基層醫療機構進行專項培訓和指導。
9、 初步建立了**市靜脈藥物調配中心質量管理控制體系。
10、為更好的促進**地區醫療機構合理用藥、提升管理水平,為衛生行政部門提供決策依據,質控中心承擔并完成**市科技計劃項目《**市區域性藥事管理質量控制監測管理平臺建設及應用拓展項目》。
11、完成質控中心日常管理工作,如:(1)**地區麻醉藥品電子印鑒卡管理。(2)**地區麻醉藥品使用情況月報表報送管理。(3)**地區民營醫院抗菌藥物采購目錄備案管理工作。(4)**地區醫療機構合理用藥調研工作。
二、醫院感染質量控制中心工作總結
1、召開市質量控制中心工作會議。
2、與全國兒童醫師協會、市延安醫院、市兒童醫院聯合舉辦醫院感染培訓班。
3、匯總總結2014年組織的市縣區醫院現患率調查及結果分析及反饋。
4、組織市縣區醫院、部分民營醫院開展2015年度現患率調查。
5、授市衛計委委托參與市醫管局組織的埃博拉、禽流感傳染病醫院感染預防控制專題培訓。
6、參與市醫管局組織的市、縣區級等級醫院追蹤檢查工作。
7、參與市醫管局組織的市、縣區級改善服務行動計劃的檢查工作。
8、參與市醫管局組織的醫院現場驗收工作。
9、參與市血透質量控制中心質量管理標準制定。
10、參與完成市衛計委委托**市民營醫院人才培養項目系列培訓班工作。
11、授云南省**空港經濟區社會事務管理局委托做**空港經濟區醫務人員感染知識培訓。
12、聯合市藥事質量控制中心參與靜脈配置中心驗收工作及質量檢查工作。
13、組織并聯合市護理質量控制中心完成對富民縣區域《富民縣基層醫療機構基層人員醫院感染防控技術培訓班》。
14、組織完成《呈貢縣基層醫療機構基層人員醫院感染防控技術培訓班》。
三、臨床病理質控中心總結
(一)主要完成工作
1. 全面開展并分級完成全市各級醫院年度室間質控評價工作。
2. 積極加強全市各病理科室間聯系,加強上級醫院對地區醫院的指導與監督。
(二)存在問題
1.少量單位和科室領導依法行醫、依法執業理念仍淡薄,對病理科的整體管理不足。
2.**市各病理科普遍存在科室房屋面積嚴重不足,很難符合三級醫院≥500㎡,二級醫院≥250㎡的標準,直接影響到科室生物安全布局與有毒、有害試劑的存放,同時造成病理科從業人員的生命安全及科室財物的安全存在隱患。
3.各級醫院病理科人材短缺、人材難求或人材難留現象仍不同程度存在,尤其在基層縣級及以下病理科更為突出,需要各級領導加強關注和支持,使病理科的人材培養和梯隊建設落到實處。
四、病案質控中心工作總結
1、2015年質控中心組織對全市所轄醫療機構(病案管理現狀和病案信息統計水平進行問卷調查,以了解全市病案質量控制和病案信息利用現狀。
2、通過QQ聯絡平臺轉發病案管理新進展、相關規定標準、評價情況等信息,同時答疑解惑,增進各醫院間的聯系交流,進病案管理水平的提升。
3、2015年借衛計委等級醫院復審的東風,對尋甸縣人民醫院、東川區人民醫院、晉寧縣人民醫院、晉寧縣二院、西山區醫院、五華區醫院、石林縣醫院、宜良縣醫院、宜良二院等9家醫院進行了病案首頁填寫質量、病案管理質量、統計數據質量等方面進行了檢查,并提出了意見和建議。
4、為**市衛生信息中心信息平臺建設提出病案管理相關要求和建議,為信息平臺涉及病案管理指標的建立提供幫助。
5、在**市衛計委的領導組織下完成了對民營醫院進行的病案管理專業的授課培訓任務。
6、2015組織舉辦市繼教項目“病案管理質量提升與病案信息利用”培訓。
7、市質控中心成員作為督導檢查專家,參與了省衛計委組織的病案首頁填報質量督導檢查,為提高病案首頁填寫質量,推進DRGs工作取到積極作用。
8、延安醫院作為**市病案管理質控中心的掛靠單位,對我市多家醫院提供了學習培訓條件,本年度接受了市轄區內的6家醫院的參觀學習,對1家醫院進行了現場人員培訓。
五、超聲診斷質量控制中心工作總結
1.質控中心自身建設情況
2.質控中心活動開展工作情況及承擔政府委托相關工作
3.科研工作及其他工作
六、傳染性疾病醫療質量控制中心工作總結
1.申報云南省傳染性疾病診療質量控制中心
2.完善規章制度,扎實推進中心工作
3.積極開展各類學術活動
4.開展對基層醫院的對口幫扶工作,提高基層醫院傳染性疾病的診療水平
5.積極開展各類突發公共衛生事件的應急演練和醫療救援工作
七、護理質量控制中心工作總結
1.健全組織管理體系
2.積極參加**市衛生計生委組織相關工作會議,認真完成指令性任務
3.承辦繼續醫學教育
4.履行監管職能,積極配合衛生行政部門對省市醫院進行檢查、驗收及指導
5.發揮醫院專業技術和人才優勢,強化對口幫扶,支持基層醫院共同發展
6.設計調查問卷,積極開展護理科研
八、急診醫學質量控制中心工作總結
1.召開質控中心成員會議,討論健全急診醫學質量控制體系和質量控制工作制度。
2.成功舉辦《**市第二屆危急重癥診治新進展暨急診護理安全培訓班》
3.邀請省級醫院急診專家共同探討急診急救質量控制體系的完善,加強與省級質控中心和市內各級醫院的聯系
4.定期由高年資醫師到縣區級、民營醫院進行急診急救專業知識講座、技能培訓。重點對急性心肌梗死、急性腦卒中的相關指南和急救流程進行具體培訓和指導,保證患者在基層醫院得到準確、及時的救治。
5.召開質控工作研討交流會,探討現有急診醫學質量控制體系實際操作中存在的問題及解決辦法,相互促進,共同提高
6.不足之處:對我市二級以上醫院急診科現狀調研工作,急診科人員、 設備、 技術、 制度、 規范、科研等情況的數據統計尚未完成,需在下一年繼續完善。
九、口腔疾病診療質量控制中心工作總結
1. 組織本質控中心成員不定期學習貫徹執行醫療衛生有關方針、政策、法律、法規、規章、技術規范、指南和標準,同時對口腔疾病診療新技術進行學習和交流。
2. 參照“《臨床技術操作規范-口腔醫學分冊》,中華醫學會編著,人民軍醫出版社, 2004年第1版”和“《臨床診療指南-口腔醫學分冊》,(中華醫學會編著,人民衛生出版社,2011年第1版”, 組織**市口腔疾病診療質控中心成員繼續完善制訂與修訂口腔醫學專業臨床診療指南和技術操作規范,為**市區域內口腔疾病診療的規范化開展提供了理論依據。
3. 2015年3月舉辦國家級醫學教育項目1項(現代根管治療臨床實戰,參會學員近百人)促進了**區域口腔臨床醫生對現代根管治療技術水平的提高。
4. 2015年8月舉辦省級繼續教育項目1項(咬合功能與美學修復統一的合學研討會,參會學員百余人),介紹與修復緊密相關的臨床咬牙合風險管理問題,包括前牙磨耗的美學修復方案,種植修復的美學重建,顳下頜關節的臨床檢查,鼾癥、阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的臨床診療,修復中的咬合設計及影像學防控咬合風險,影響椅旁系統修復療效的因素,提高了參會口腔臨床醫師對修復相關牙合學重要性的認識水平。
5. 2015年8月與常青藤培訓合作舉辦了“日本口腔咨詢師論中國口腔醫療機構發展及未來”培訓班,內容涵蓋了“中國口腔醫療市場的分析報告、CPTP口腔機構管理體系說明”等內容,參會學員近70人,使學員在口腔機構管理水平方面得到了提高和進步。
6.2015年9月,我中心根據市衛生局工作安排和要求,制定了2015年**地區民營口腔醫院(診所)疾病診療質量控制培訓方案;2015年11月,受市衛生局委托,為了進一步提高民營口腔醫院(診所)醫護人員的專業素質和技術水平,推動民營口腔醫院(診所)加快發展,我中心于2015 年11 月30 日至12 月1 日舉辦了**市民營醫院發展人才培養項目口腔疾病診療專業人才培訓班。
十、臨床檢驗質量控制中心工作總結
1.繼續推進了“依法依規、規范臨床檢驗質量控制與管理”工作。重點培訓國家的規范性文件和技術指南、等級醫院標準等,提高對臨床檢驗質量控制的管理和技術知識與認知,實訓質量控制操作技術。
2.開展了部分綜合性二級甲等和三級甲等醫院檢驗科的臨床檢驗質量現場調查和實地指導工作
3.為科學規范管理檢驗質量并得到有效的持續改進,中心2015年積極開展檢驗質量指標管理軟件平臺,由于所涉及的管理范圍廣,內容多,目前該平臺建設基本完成了比較難的室內質量控制數據的自動提取與與自動分析模塊的開發,處于試運行階段。下一步將進入國家衛計委要求的其它質量指標管理模塊的建設。
十一、臨床營養質控中心工作總結
1.對**市第一人民醫院、**市第三人民醫院、**市兒童醫院和**市延安醫院臨床營養科的醫院定位、人員基本配備、腸內外營養及飲食管理及營養科會診、查房、門診等情況進行調研分析,完成了**市臨床營養科現狀調查報告,針對我市營養科存在的問題提出了改進措施。
2.編制了《**市臨床營養質控中心手冊》,完善了臨床營養專業的質量控制標準和技術操作規范,改進了臨床營養專業質量控制,督查方案,制定方案實施路徑。**市臨床營養質量控制中心在對每一個醫療單位臨床營養工作進行管理和質量控制及業務指導、技術培訓等方面發揮了積極作用,從而使**市臨床營養工作逐步規范,促進了臨床營養工作的發展。
3.2015年9月通過講座培訓方式,對臨床營養從業人員及食堂管理人員進行了六步洗手法培訓。既有理論知識,又有實踐經驗的介紹,使工作人員學有所用,為今后醫院食堂質量控制打下良好的基礎。
4.2015年12月召開了年度成員會議。完善本年度中心工作制度及實施路徑,進一步明確崗位職責,人員分工。并向上級衛生行政部門、質控對象、中心成員匯報本年度質控中心工作,聽取各方面的意見和建議,不斷改進中心工作。
十二、內分泌疾病診療控制中心工作總結
1.成立并完善質控中心專家組
2. 協助**市其它醫院內分泌專業建設,有效促進內分泌疾病診療水平。并加強技術隊伍人才建設,全面實施開展各項技術培訓工作。
3.**市內分泌診療控制中心為加強對基層醫院支持,全面有效開展內分泌科科的質量控制工作,定期派專家到基層醫院指導協助工作。對**市內分泌科的管理、質控、運作進行調研,采用多形式進行現場督導檢查。
4.在修訂質控標準方面,建立內分泌科專業醫療、護理方面各種診療常規、規章制度和工作職責,并不斷修訂完善;落實執行有關的技術標準、準入制度和操作規范,嚴格執行手術分級授權制度; 目前已完善的有2型糖尿病診療的質控標準。目前已開展臨床路徑(2型糖尿病、1型糖尿病、Graves病)和單病種管理,規范醫療行。
十三、眼科疾病診療質量控制中心2015年工作總結
1、已經召開質控中心成立大會,正式任命質控中心成員并發放聘書,組織學習《**市醫療質量控制評價中心建設實施方案》,明確本中心的定位和職責,制定《**市眼科醫療質量控制中心工作制度》;
2、積極準備建立全市各級各類醫療機構眼科醫療質量監控網絡和信息點,準備進行全市各級各類醫療機構眼科現狀調研工作,制定《**市眼科醫療機構現狀調查表》,對全市范圍內眼科進行摸底調查,根據調研結果書寫**市眼科專業醫療質量評估報告,提出客觀的建設意見,并上報醫院管理局。
在實驗室建設的諸多因素中,人的因素是第一位的,合理地配備實驗室現有人員,建立一支綜合素質好、技術技能水平高、知識結構合理、工作職責明確的實驗實訓教師隊伍,是提高實驗實訓工作效率的根本保證。
目前有很多高職院校的實驗室人事制度不夠完善,導致人員結構不合理,層次劃分不清晰,實驗室人員無論學歷水平都從事著幾乎相同的工作內容,不能做到各盡所能。就筆者單位而言,由于受體制的影響,現有實驗室人員配置不齊全,崗位分工不明確,同時各項工作的評估考核機制不健全,缺乏相應的激勵機制,因而導致實驗室工作人員隊伍不穩定,人員學歷結構偏低,實驗實訓教學改革成果少。這些問題的存在,嚴重制約了中心的建設與發展。
為了深化事業單位人事制度改革,根據實驗實訓中心所承擔的建設、管理和實驗實訓教學任務要求,擬將本中心人員按照崗位職責進行分類管理。通過構建合理的師資梯隊、落實人員崗位責任制、建立相應的激勵機制和加強科學管理等辦法充分調動全體工作人員的積極,使中心工作人員能積極主動地參與實驗實訓教學工作和實驗實訓教學改革,從而促進學院實驗實訓中心教學科研工作的全面發展。
根據以上原則,擬將實驗實訓中心人員劃分為以下四大類:管理人員、實驗教師、技術人員、實驗工人,其中管理人員又分為:實驗實訓中心主任、實驗實訓中心副主任、行政管理人員、教學秘書、固定資產管理人員、教研組組長。技術人員又分為:實驗技術人員和實驗員。
各自的崗位要求、崗位質、崗位職責如下:
管理人員
實驗實訓中心主任
崗位要求:具有較高的思想政治覺悟、有較高的專業理論修養、有實驗教學或科研工作經驗和較強的組織管理能力,并熱心實驗室工作的人員,具有副高級職稱。
崗位性質:技術+行政(有行政級別,同時可評技術職稱)
崗位職責:(1)全面負責實驗實訓中心工作,包括實驗教學、科學研究、實驗室建設和實驗室管理,(2)組織制定實驗實訓中心工作計劃和建設規劃,并組織實施和檢查執行情況。(3)組織完成實驗實訓中心的基本教學任務并負責實施實驗教學改革,(4)搞好實驗實訓中心的科學管理,組織貫徹實施有關規章制度,(5)負責制定實驗室各類人員的培訓計劃,組織安排各類人員的業務培訓,(6)定期檢查實驗儀器設備的使用、保養情況,不斷提高儀器設備的利用串和完好率。(7)組織和帶領教師完成一定的科研任務。
實驗實訓中心副主任
崗位要求:具有較高的思想政治覺悟、有一定的專業理論修養、有實驗教學或科研工作經驗和較強的組織管理能力,并熱心實驗室工作的人員。具有中級職稱。
崗位性質:技術+行政(有行政級別,同時可評技術職稱)
崗位職責:負責實驗實訓中心的日常管理,協助實驗實訓中心主任完成工作。
行政管理人員
崗位要求:研究生學歷并在本部門工作滿三年的人員,本科學歷并在本部門工作滿五年的人員,其他學歷在本部門工作滿八年的人員。要求熟悉實驗實訓中心的情況,耐心細致,并具有一定的管理才能。
崗位性質:行政
崗位職責:(1)協助實驗實訓中心正副主任開展日常工作,(2)負責實驗實訓中心安全和衛生管理,(3)管理實驗實訓中心的賬務,(4)負責實驗用品的采購及出入賬管理,(5)負責實驗實訓中心的財務報銷工作。(6)負責實驗實訓中心人員的考勤和工作量計算。(7)完成上級交給的其他任務。
教學秘書
崗位要求;全日制研究生及以上學歷人員。
崗位性質:行政
崗位職責:(1)協助上級領導進行教學檢查、教學評估、課程建設等工作,(2)做好教學管理中統計報表、基本數據的整理工作。(3)收發教學管理文件并做好文件、資料歸檔、保存工作,(4)收集、整理有關教學、教務方面的資料,建立、健全教師業務檔案、課程建設檔案和其他教學檔案,(5)落實每學期的教學任務,嚴格執行教學計劃,編排課程表,將課程安排上報教務處并通知各系;(6)經上級領導同意后,受理教師的課程變動及調課,并到教務處辦理相關手續。(7)負責起草學期(年)教學工作計劃和總結等各類文件,(8)協助有關領導和職能部門及時解決教學過程中出現的各類問題,(9)填報和核定教師工作量;(10)完成上級交給的其他任務。
固定資產管理人員
崗位要求:需具備本科及以上學歷,熟悉各種儀器設備,具有統籌規劃能力的人員。
崗位性質:行政
崗位職責:(1)負責固定資產驗收、入賬、登記、建卡和統籌管理,(2)合理調配儀器設備,使儀器做到共用。提高利用率。對閑置、積壓的儀器設備及時向上反映情況,盡量采取辦法提高利用率,(3)掌握實驗實訓中心儀器設備的分布情況、裝備水平、技術狀態和使用情況,為儀器設備的合理配置、更新改造提供依據并據此制定儀器設備的采購計劃。(4)定期組織、協助儀器設備管理人員保養儀器,及時排除故障,提高儀器設備的完好率。(5)做好儀器設備完好和事故的統計報表工作,積累與分析維修的原始記錄,研究設備維修規律,協助制定和修訂出適時的規章制度,(6)履行儀器、設備報廢的申報和審批手續,做好儀器設備報廢的鑒定及處理工作,(7)完成上級交給的其他任務。
教研組組長
崗位要求:教師或技術人員,原則上為具有一年以上工作經驗的研究生或具有中級職稱的人員。
崗位性質:技術(參考教師或技術人員相關編制)
崗位職責:(1)負責各教研組的日常和教學事務管理,(2)安排本教研組人員的教學任務,負責本教研組人員的考核,核定工作量,(3)檢查本教研組人員備課、上課、輔導的情況,努力提高教學質量,(4)負責本教研組師資隊伍的建設工作。負責向實驗實訓中心提出師資隊伍的建設規劃,重視青年教師的培養,努力形成年齡結構、學歷結構、職稱結構合理,學術水平較高的教師隊伍。(5)負責提供本教研組的各種教學統計數據,(6)年初制定教研組工作計劃,并認真組織實施,年末檢查工作計劃落實情況,寫出工作總結,(7)完成上級交給的其他任務,積極協助實驗實訓中心正副主任開展工作。
實驗教師
崗位要求:全日制本科(要求同時具有中級及以上職稱)及以上學歷人員。
崗位性質:教師,職稱走教師系列。
崗位職責:(1)負責實驗實訓課(為主)和理論課的教學(建議工作量要求每月帶實驗課60節(若帶理論課,則1節理論課折算成1.5節實驗課。實習周1節課相當于平時實驗課的2/3節)),(2)負責相關專業實驗實訓課的教學和實驗實訓方案的設計,負責編寫實驗實訓教學大綱、實驗實訓講義或實驗實訓指導書等實驗教學資料。(3)協助實驗實訓中心主任參與實驗室管理,進行教學改革,對實驗室建設起積極作用,對實驗室規劃,實驗室開放、設備的采購、選型、維護、保養能提出有益意見;(4)承擔一定的科研任務,開發具有先進水平的新實驗實訓項目,進行實驗實訓教學的改革。(5)管理大型精密儀器,負責填寫儀器設備使用記錄和維修記錄,負責建立和管理儀器設備的技術檔案。做好維護工作,并進一步開發其功能,排除常見的設備故障,保證實驗室設備由較高的完好率;(6)負責實驗實訓采購計劃的制定,(7)指導實驗員開展工作;(8)完成上級交給的其他任務。
技術人員
實驗技術人員
崗位要求;大專及以上學歷,獲得專科學歷后在本單位工作滿五年或獲得本科學歷后在本單位工作滿三年的人員。
崗位性質:教輔,職稱走實驗師系列。
崗位職責:(1)負責實驗實訓課的教學及輔助工作,(2)承擔實驗實訓室的有關管理、衛生和安全工作。承擔所屬實驗室儀器設備、教學用品帳卡建立、保管及清查核對工作。(])管理儀器設備,負責填寫儀器設備使用記錄和維修記錄,負責建立和管理儀器設備的技術檔案,做好維護工作,并進一步開發其功能,排除常見的設備故障,保證實驗室設備有較高的完好率,(4)負責實驗實訓采購計劃制定、成本核算,(5)編寫實驗實訓教學大綱,實訓講義或實驗實訓指導書等實驗實訓教學文件,(6)指導實驗員開展工作,(7)完成上級交給的其他任務。
實驗員
崗位要求:中專(包括同等學力)及以上學歷人員。
崗位性質:教輔,職稱走實驗師系列。
崗位職責:(1)負責實驗實訓課的準備工作,輔助教師完成實驗實訓教學工作。(2)承擔實驗實訓室的有關管理、衛生和安全工作。承擔所屬實驗室儀器設備、教學用品帳卡建立、保管及清查核對工作。(3)管理儀器設備,負責填寫儀器設備使用記錄和維修記錄,負責建立和管理儀器設備的技術檔案。做好維護工作。并進一步開發其功能,排除常見的設備故障,保證實驗室設備有較高的完好率,(4)負責實驗實訓采購計劃制定、成本核算,(5)完成上級交給的其他任務。
實驗工人
倉庫保管員
崗位要求:中專(或同等學力)及以上學歷人員,要求工作細致、耐心,責任心強,熟悉業務。
崗位性質:技術工人
崗位職責:(1)做好現有庫存物資的保管工作,做到各種物資均有登記,帳、物相符。(2)負責辦理物資驗收入庫手續,做好物資的驗收,嚴格核對發票和實物,對質量和數量不符的,實行拒收,驗收后的物資及時登記造冊,需要當時領用的,及時做好領用登記,(3)熟悉各種物質的性質、用途和貯存要求,分門別類,存放在適當的地方,(4)經常對庫存物資清查、盤點,做到心中有數。經常檢查庫存物資的保養狀況,做到有問題及時解決,(5)嚴格執行各項管理規章制度,做好實驗儀器、試劑的領用、借用工作。堅持原則,按照有關規定辦理借用領取手續,有權拒絕不合規定的領用要求。(6)負責搞好庫房衛生和安全,保持良好庫容庫貌,(7)定期檢查防火設施和安全設施,確保倉庫防火、防盜,(8)負責收取損壞物品的賠償費。(9)完成上級交給的其他任務。
崗位技術工人
要求:相關專業中專及以上學歷或從事相關工作三年以上的人員。
會計工作總結模板參考1在彈指一揮間日子就毫無聲息地流逝了!在需要回頭總結的時候,才猛然間意識到歲月是那么的匆匆。
回顧20--年的工作,在取得成績的同時,更找到了工作中的許多不足和缺憾。主要存在于對各項會計制度的把握及執行的可行性還有待進一步的探索,尤其是歷年審計都暴漏出來的那些陳腐問題,每次總在敷衍了事中得過且過。不過,這也激勵我進一步學習研判相關專業知識,將其運用到新時期現實業務的處理上去,攻堅克難、獲取更大的成績。
現將過去一年來的思想、學習和工作情況總結如下:
一、業務工作方面
過去的一年,我謹記自己的職責。嚴格要求,堅持原則,秉公辦事,顧全大局。以新《會計法》為依據,認真履行總預算崗位職責。一絲不茍,忠于職守,圓滿完成了20--年的預算編制和20--年的預算執行;合理調配資金,按時足額上繳了我辦承擔的非稅收入;加強市容專戶的收支管理,確保保潔員工資全部按卡轉賬發放;認真做好會計基礎工作,仔細審核原始憑證,會計資料手續齊備、裝訂整潔、帳目清晰。
另外,除按時完成本職工作,我還積極參與了--村回遷、轄區突發性事件、重點人員監控、假日維穩等街辦臨時性中心工作。
二、思想學習方面
我深知作為會計工作人員,肩負責任的重大。要更好的履行職責,就必須不斷的學習!學習業務知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑;堅持把參加各種學習活動與日常工作中遇到的問題結合起來,做到學以致用。
一年來,自己無論是在政治思想上還是業務水平方面,均有了較大的提高。
三、年度預算的編制、執行方面
年度預算編制是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是根據《國家預算法》、上級單位預算編制原則和本年度的各項改革重點等,編制出本單位下一年度的收支預算。這不僅是反映我單位會計情況、人員情況和資產狀況的書面文件,更是便于領導了解情況、掌握政策后制定我單位下一年度會計收支的重要決策依據。
由于前期準備充分,這項工作已于十一月圓滿完成。
四、生活方面
作為一名來自農村的青年,父母的教養和從小所經歷的艱苦環境使我一直都信奉節儉、反對鋪張!生活中從不與人攀比。平時,我性格開朗、嚴以律己、寬以待人,善于和普通百姓溝通,樂于幫助困難群眾。今年,黨的“八項規定”出臺后,我認真學習了“關于改進工作作風、密切聯系群眾”的相關內容。雖然言辭不華,但規定中的每一句、每一個字都烙印在我心間!是對我們政府工作人員的具體要求和警醒。
這年,自己所取得的一點成績都是和領導支持,同事們的幫助分不開的。在此,表示感謝!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面對新的一年,我將會更加努力!發揚優勢、改正不足、勤奮務實、謹慎創新、廉潔奉獻!為我們曲江辦事處的后續發展貢獻出自己應盡的力量。
會計工作總結模板參考2一年一度的會計決算工作就要到了,為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度,特提出如下注意事項和要求:
1、善于發現問題。
會計其實就是掌管一大堆的亂麻,通俗說就是保管單位的“針線笸籮”,該往出取的貨幣等費用,應按照財經紀律及有關支出規定行事,對于不合理、不合法的會計業務,就要運用法律及相關的會計知識予以鑒別,以便及時地發現解決問題,堵塞漏洞,減少損失。
2、監控齊動手。
年終對輔材、原材徹底盤點。“鐵路--,各管一段”。每人經管的這一小環節抓好了,企業通盤的大環節才有保障和依靠。“千里之堤,潰于蟻穴”,作為會計工作警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應與業務人員多聯系和溝通,首先保證你取得的第一手票據真實合法,單位名稱、稅號等重要元素務必填寫正確。年終對賬,對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達賬項,應編制銀行余額調節表調節平衡。
3、對年終決算工作高度重視。
結合企業年度方針目標及本部門的生產工作實際,該醞釀的醞釀,該倒算的倒算,對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚,按應計提上交的比例計算清楚,于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠,不愧對下面職工,不該計算的費用支出,也不要牽強,畢竟會計人員的賬是要經得住反復多次地稽查的,讓時間去驗證,讓歷史去評說。各位,我們會計人員要清清白白做人,不要一查一個問題,都是經過我們一手操辦的,這樣對人對己,對企業及影響都不好。
4、重申職業道德與工作。
會計人員是企業的經濟衛士,自身要作風過硬,恪守會計職業道德,維護企業職工利益,說話辦事要注意自身形象和方寸,哪些話該說,哪些事不該辦,心里要自有一桿秤,前提條件和衡量的標準就是國家的財經紀律、財稅法規和本企業的各項規章制度,市場浩渺無邊、變化莫測,作為會計人員對工作既要重視,又要不失自己的一言一行,“成本不公開,家丑不外揚”,從一點一滴做起。
5、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求。
從原始憑證的審核,記賬憑證的編制,到賬簿記錄,報表的及時報送,都要做到數字書寫規范,摘要簡明扼要,一目了然,無刮擦涂改痕跡,讓人有一種舒服感,一看就知道出自你內行的手筆,此之謂你這人上了會計這門道兒。
6、重視學習,不斷提高自身的業務素質。
活到老,學到老。作為會計人員尤其要樹立繼續不斷學習的思想,會計理論知識、會計業務技能我自己掌握運用得怎樣?國家的政治經濟政策我了解了多少?是否能適應生產工作的需要?差距還有哪些?
最后,讓我們規范達標,夯實基礎,向會計工作的現代化更高層次邁進。
會計工作總結模板參考3即將過去的20--年,在公司領導的帶領下、以及會計人員的大力支持下,完成了各項會計工作任務,確保工作有序、較好地履行了工作職能,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務,由于財會工作繁鎖事,因此結合具體情況,全將年的工作總結如下:
一、完成的主要工作
1、協助會計及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,完成往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態度積貫徹執行各項會計制度,認真學習會計政策法規,提高業務素質和能力。
3.根據會計制度規定,辦理現金收付和銀行結算業務,設置現金銀行日記賬。
做好日清月結,帳款相符,準確無誤,超限額的現金及時送存銀行,掌握銀行存款余額,不簽發空頭支票。
4.嚴格按照會計制度規定,審核憑證如發現問題及時與會計溝通,根據收付款憑證登記好現金日記賬和銀行存款日記賬。
5.按照公司相關規定,妥善保管現金,支付憑證,有價單證,印章,保險柜鑰匙等。
6.對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔,協助辦公室處理日常工作。
7.協助會計算賬,支付項目部工程款款。
二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質
1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事
2、積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;
始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
三、存在的不足
盡管我圓滿完成了今年的各項工作任務。
1、今后我會努力學習新的業務知識和會計法規的系統學習。
2、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我。
2、善于總結提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高業務水平,建立健全良好的工作機制。
感謝領導給我們一個發展的空間,對于公司未來的發展我持于最大的信心樂觀態度,對工作中的不足我虛心接受批評,總結工作中的不足,加強技術和溝通能力的培養我會盡自己最大的努力為公司進一份微薄的力量。
會計工作總結模板參考4在這一年中、在局長的領導下、在各股室、以及財務人員的大力支持下,完成了各項財務工作任務,除嚴格按照財政法規和財務管理制度的規定辦理好各項財務收支、賬務處理等日常事務性工作外,主要做了以下幾項工作:
1、以認真的態度積極參加全國笫三次會計知識競賽考試以及我省財政廳舉辦的會計法律法規考試并取得了好成績。
2、積極參加本單位組織的各項政治、業務學習并認真做好學習筆記。
3、及時準確地編報了20--年度會計決算報表、統計年報和其他報表,并對20--年度財務收支狀況進行了認真分析和思考。
4、及時準確地編報市、縣各類月度、季度、年終財務報表、統計報告。
定期以報表或口頭方式向局領導匯報財務收支及管理情況,并對財務狀況認真分析和調查研究,提出合理建議,為領導決策提供了依據。
5、規范票據管理,嚴格票據領用和繳銷制度,從源頭上抓好各項收入和暫存款項的收繳工作。
認真執行收支兩條線制度,防止了坐收坐支現象的發生。
6、加強貨幣資產的管理。
嚴格遵守財政部關于貨幣資金管理和控制的規定,隨時掌握資金收付的動態和庫存余額,認真核對銀行存款賬戶余額,及時盤查庫存現金余額,保證賬實相符和資金安全。
7、嚴格按照會計基礎工作規范化的要求做好每一項會計基礎工作。
健全內部會計控制制度,健全會計電算化操作管理制度和軟硬件管理制度。
8、嚴格按照財政法規和財務管理制度的規定辦理各項財務收支業務。
厲行節約,杜絕浪費,注重資金使用效益,嚴把財務關。嚴格按照中國人民銀行結算規定辦理有關的現金和銀行支付業務。不符合現金支付范圍的款項,一律按規定通過銀行轉賬支付,杜絕超范圍支付現金和借用銀行賬戶等違規現象的發生。
9、及時核對、清理、回收往來款項,積極協調聯糸有關部門做好縣下崗職工養老保險的有關工作。
10、為加強固定資產的日常管理,提高固定資產使用效率。
11、其它日常事務性工作。
會計工作總結模板參考5一年的實習期很快就要過去了,作為從學生逐漸轉變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎上,通過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。
從專業知識方面:
在學校是教我們如何才是正確的,而實際工作中難免會發生錯誤,如何發現錯誤,并在發現問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習過程中給我的最大的收獲。
作為會計工作者,光掌握會計專業知識是遠遠不夠的,還應對稅法細則,經濟法規及內部控制制度有一定的了解,這樣才能做到精通會計業務。
從專業素養方面:
會計人員一定在實際操作過程中一定要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導致最后的財務數據的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程,但錄入憑證的原始憑證是已經給定好的;而實際工作中,你得自己判斷,那些事應該入賬,那些又是應該留存的。同時,在實訓時,一個科目最多分三級,而在實習過程中,一個科目可以分到五級,且大量的科目都有相應的輔助項,這樣設置能更加詳明的反應企業的各項財務狀況和經營成果。
一、強化服務意識
作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,盡心盡力地組織好會議,協調好活動,使學校的人力和財力發揮最大效益。辦公室的日常工作繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教研服務的工作宗旨。同時在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教職工做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強組織協調能力,保障學校各項工作順利開展
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統
通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障各項重大活動的順利進行。
本學期學校先后舉辦了黃雞養殖技術員培訓和鄭州大學遠程教育招生、學習管理及考試。在此期間,辦公室從各種圖文材料制作、場地布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調。同時配合學校進行了安保、工勤人員考評和實訓室評比工作,取得了良好成效。
三、強化責任意識,工作落實到人
辦公室工作能否到位,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的責任感。因此,辦公室人員需樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、切實做好各項工作
1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會議記錄、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交
辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。
1、建設工程進展順利
截至目前,市中職中心共開工建設教學樓、機械加工、汽修實訓樓、1~6#學生公寓近6萬㎡;總長1611.9米的校園主路網工程路基已基本形成;9856㎡教學樓已進入工程掃尾階段;18010㎡機加工實訓樓已實現主體結構封頂,年底竣工;12776㎡汽修實訓樓,16901㎡的1~6#學生公寓均已全部開工建設,計劃于8月底前實現主體結構封頂,年底竣工。
作為市中職中心后勤服務中心重要節點工程之一的學生餐廳、7~10#學生公寓,及商貿旅游實訓樓已于5月份在市招投標采購交易中心公告,將于近期陸續完成上述工程招投標工作,確定施工單位,進場施工,上述單體建筑計劃于20__年3月份前竣工。同時,嚴重困擾基建工程的原立新煤礦3號井采礦遺留的約10萬m?煤矸石,通過就地填埋、道路路基充填和外運等方式,現已基本清除完畢,實現了場地平整。
2、單體設計精益求精
為積極打造職教品牌,牢固樹立精品意識,作為市中職中心標志性建筑之一的圖文信息中心和風雨操場單體設計方案,在市建筑設計院有關設計人員的努力下,已幾易其稿,近期將在集中有關領導、專家意見的基礎上,再做比選、修改后,提交有關部門審查。
3、信息化建設取得實效
為促進市中職中心籌建處信息化建設水平,進一步推進工程建設領域項目信息公開和誠信體系建設,擴大市中職中心社會影響力,在市教育局信息中心的大力支持下,日前,市中職中心籌建處專題網站順利開通,并在市文秘站 域網顯著位置設置鏈接,方便用戶訪問。網站主要承擔市中職中心基建過程中有關工程動態和招投標信息公開、工作,為項目建設高效、安全、廉潔運行,營造公開透明、誠實守信的發展環境。
二、取得上述成績的主要做法及經驗體會:
1、以工程質量為抓手,認真開展基建管理工作
在工程設計階段,不論是方案設計,還是施工設計,都指定專人與設計單位保持跟蹤聯系,掌握進度,發現問題及時研究解決。在設計方案上報前要經過反復論證,不斷與設計單位和規劃主管部門溝通,使方案盡量完善。實踐證明這是加強前期管理,控制工程造價,保證工程質量的一項重要舉措,這一舉措的貫徹,使我們基建管理工作邁上了新臺階。
2、加強施工現場管理,堅持按程序辦事
在工地設立現場辦公室,聘請專業人員參與項目管理,能在現場處理的問題盡量到現場處理。定期召開工程例會,根據工程施工情況不定期召開工程質量專題會議,通報、分析工程質量,及時解決施工過程中的質量問題。必要的技術變更、隱蔽工程和工作量大而復雜的簽證,都按程序進行,不留尾巴。對施工和監理單位的施工方案、監理方案,對各種材料、設備的質量進行全過程控制,使各項工程都能達到預定的質量目標。并嚴格檢查各項安全措施的落實情況,發現問題及時整改、限期糾正,保證各項工程的施工質量和安全、文明生產。
3、加強制度建設與創新,推動依法合規建設
根據工作需要,今年上半年,安排專人對籌建處各項規章制度進行了認真修訂并匯編成冊,使基建工作規章制度更加完善,更加適合現行的基建管理模式,做到了有章可循。同時,做到制度上墻,抓好規章制度的貫徹落實。并按國家和省、市政府對工程建設領域專項治理工作的要求,做好工程報建工作,認真辦理工程的各項建設手續,確保在建工程依法合規進行。
4、切實抓好廉政制度建設,為基建工作保駕護航
廉政建設是籌建處常抓不懈的工作。我處長期堅持把廉政建設作為基建工作的中心工作來抓,把制度建設、日常工作運行監管機制和按工作程序辦事作為廉政建設的工作要點來抓。通過業務學習、廉政談話、基建例會等形式,嚴管工程招投標、工程簽證、合同管理、工程款撥付等關鍵環節,不斷增強籌建處工作人員的廉潔自律、奉公守法意識,加強自我約束能力,自覺抵制當前工程建筑領域中的不正之風和腐敗行為,取得了較為明顯的成效,確保了在新校區基建過程中,不發
生違法違紀現象。三、目前存在的問題和困難:
上半年的基建工作,雖然在各級領導和有關部門的大力支持下,取得了較好的成績,項目進展較為順利,有許多好的做法和經驗,但在建設過程中,也實際存在一些問題和困難,需要在下一步工作中,在各級領導和有關部門的支持下,及時加以協調和解決。
1、由于沿新大道、景觀大道北段,翠湖四路東段等市政路網圍合、硬化及水、電、氣供應等市政基礎設施建設尚未完成,同時,由于上述市政工程的施工,導致市中職中心建設范圍內原有自然排水系統遭到破壞,在雨季極易形成內澇,嚴重影響工程施工。
2、市中職中心土地征遷工作,目前,集體土地尚有部分土沒有丈量,部分企業和農戶沒有拆遷,實際影響新校區道路路基和校舍建設。另外,規劃建設范圍內所涉及原立新煤礦兩宗約40畝國有土地,需加快完成征遷手續。
3、市中職中心所處項目用地現狀為農田、菜地、水塘、自然山丘及少量建筑。周邊道路設計平均標高約為11米,用地中部地區最為低洼,周邊地區以此逐級增高,中部地區高程均在7米之下,最低處地面標高僅為5米,約占整個地塊的40.4%。經測算,約需要10萬方回填土,目前土源問題尚有較大缺口。
三、20__年下半年工作重點和思路:
20__年將是市中職中心基建關鍵年。為積極推動中職中心建設進度,我們將著重抓好以下幾項工作:
1、繼續堅持以抓好工程質量為中心,抓好前期工作,抓好現場管理,抓好工程檔案管理,抓好工程建設全過程的管理,抓好安全文明生產,抓好依法建設,按程序辦事。
2、進一步加強與有關部門之間的溝通工作,特別是涉及到單體方案設計、施工設計變更、工程款支付和結算、工程招投標推進、工程進度督查等方面的工作,要及時溝通和協調。同時,切實改進工作作風,堵塞管理漏洞,狠抓計劃落實,不斷改進工作方法,不斷提高工作效率,不斷推進工程進度。
1、團支部重視作風建設,是一個具有戰斗力的集體
(1)踐行社會主義核心價值觀。在團支部帶領下,團員們思想上積極上進,以自身的實際行動努力踐行社會主義核心價值觀,團員們一致認為,學習社會主義核心價值觀不應該只局限在理論上,更應該將其應用于實踐,真正成為我們的行為準則,在實踐中進一步理解其深刻內涵。
(2)全體團員的思想覺悟建設。團支部十分重視鼓勵班級團員在實踐中學習知識、增長才干,重視自己團員的政治身份,提高團員的思想覺悟和綜合素質。形成了爭先創優的良好風氣,培養了團員隊伍"自我教育、自我管理"的綜合能力,充分發揮了團員隊伍強有力的戰斗堡壘作用。
(3)團委班委干部的帶頭作用。歷屆團委班委都十分重視班級的團結工作。整個班級有強烈的集體觀念,也有濃厚的班級情感,團干班干起了很好的表率作用,他們互相配合,班級事務管理得井井有條。主題班會、團活動、體育活動或者文藝活動,無論是否擅長,班級在團委干部的帶領下都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取得到最佳成績。
(5)全體團員努力從身邊小事做起。作為浙江金融職業學院的一份子,團員在日常生活中從小事做起,從點點滴滴做起。例如在寒假實踐活動中,同學們積極響應學校征集有利于學院發展的"金點子"活動,其中曾慶同學所想的構建校園微信平臺更是獲得了學院的肯定。
(6)團支部是一個充滿凝聚力的集體。團支部經常組織一些富有特色的活動,使班級凝聚力更強;同時加強宿舍文化的交流,使班級男女生之間關系更和諧融洽。在這個溫馨暖意的團支部大家庭中,每一位團員都能在其中得到快樂和關懷。
(7)全體團員時刻做好打硬仗的準備。作為會展專業的學生,平時策劃、組織、參與的活動和項目特別多,經常出現時間緊、任務重的情況,這就要求普通團員在團組織的帶領下,發揚特別能吃苦、特別能戰斗的精神,隨時準備迎接各種困難和挑戰。
2、團支部重視學風建設,是一個學習型的集體
(1)學風建設始終是團支部的中心工作。作為學生,我們的天職就是學習,作為一個先進的班集體,全體團員更應該在學習上毫不放松,以優秀的學習成績回報父母,回報老師,回報祖國。全體團員也始終以熱情飽滿的心態來迎接每天的學習。自從班級成立之初,整個班級在團支部的帶領下就形成了良好的學習氛圍,班級積極向上的學風始終給同學們提供源源不斷的正能量。
(2)以課堂學習為中心的全天候學習。課堂學習是學生學習的中心環節,因為有著一貫的優良學風,班級的課堂紀律、學生課堂參與度、出勤率、課堂師生互動程度以及學生聽課的認真度,在任課教師中都是有口皆碑的。同學們在課堂上,各抒己見、激烈辯論;課堂外同學們又互幫互助、互相學習;遇到難題,同學們又共同研討、共同面對。除了第一課堂,同學們已經把主動學習和學風延伸到了第二課堂、第三課堂并且融入到社會實踐環節中。
(3)利用眾多社會實踐進行學習。會展專業的學生參與會展策劃、會展項目、會展活動的機會很多,這些會展項目和活動,同時也是班級團支部帶領學生在實踐中鍛煉和學習的好機會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,同學們通過各種實踐鍛煉的機會,懂得了理論聯系實際的道理,而且還會從實踐中舉一反三,領悟更多,反思更多,同時也學到更多更透。同學們在工作實踐中建立起來的項目團隊的合作精神、吃苦耐勞的勞動品質、互相支援的優秀品格、對人對事的負責態度,從某種意義上來說,更為重要和可貴。
(7)班級同學全部獲得會展策劃師(三級)證書。班團學風建設的效果也是明顯的,2014年度是班級考證的關鍵期,無論是專業鼓勵性質的外貿單證員、外貿業務員考試,還是作為專業核心技能的會展策劃師(三級)證書的考試,班級都取得了很大的成績,特別是作為核心技能的會展策劃師(三級)的考試,班級39名同學全部參加考試,100%通過。
(8)面對史上最難的畢業季,同學們做到手中有糧,心中不慌。在良好學風的沐浴下,班級同學不斷努力學習、不斷銳意進取、不斷成長成才,面對嚴峻的就業形勢,班級同學認清形勢,發揮自身特長優勢,沉著應對。從目前來看,大概每位同學平均得到2至3家專業對口的用人單位的聘用意向,這主要是因為同學們的素質獲得用人單位的一致好評,無論是來自海外的臺灣鴻順會展服務有限公司,還是來自杭州的會展龍頭企業杭州西湖國際博覽有限公司,對同學們在工作中表現出來的職業能力和綜合素質都交口稱贊。特別是在2014年11月份剛剛結束的,由杭州市會展辦、杭州會議展覽業協會主辦的首屆杭州會展人才交流大會上,班級派出了張世龍和葉黎浩兩位同學與來自杭師大、浙大城院、浙江傳媒等本科高校在內的眾多好手PK,兩位同學最終獲得最多會展企業老總的舉牌力邀加盟,成為全場的焦點。
3、團支部重視實訓實踐,是一個實戰型的集體
這是一個重視實訓實踐的團隊,同時也是充滿創造力的集體,是一個實戰型的集體,這也是會展專業的職業和行業屬性所決定的。
班團同學已經有先后有22位同學參與的會展工作室項目執行活動,主要參與的項目:
l 士力架市場推廣(杭州地區)
l 21金維他大型路演(配合線上)
l 蒙牛酸酸乳-中國最強音校園海選比賽(杭州賽區)
l 嘉士伯-樂堡啤酒寧波大區及周邊城市產品推廣,品牌宣傳
l "樂堡-拉開快樂"音樂節(寧波印象城)
l Marlboro營銷活動(策劃并執行)
l 2014年中國食品博覽會-重慶啤酒寧波大梁山有限公司(前期策劃,展臺搭建,活動執行,客戶匯報總結)
l 新東林新品上市推廣(杭州地區)
l 2014脆香米新裝上市-脆香米樂園
l 2014薇婷POME推廣活動(杭州賽區)
l 2014年4月炫邁校園派發活動(杭州下沙)
l 2014年9月炫邁校園派發活動(杭州下沙、小和山,臨安)
l 2014年銳滋大巴9月路演杭州站(全國首站)
因此,會展工作室作為班團的一個重要實訓實踐基地,學生受益面較廣,對學生的實踐能力的鍛煉價值比較大。
(4)校內會展技能大賽
班級全體同學均參與的六項會展技能實踐項目分別是:
l "高沙社區"2014社區鄰里節—馮利杰組
l 2014年9月Stride炫邁校園派發路演—張世龍組
l 2014浙金苑淘"金"生活展—葉黎浩組
l 2014浙金院體育&戶外用品展—白慧文組
l 2014浙金院天使愛美麗化妝品展銷會—聶娟組
l 浙江金融職業學院2014安全教育活動月—林峰組
(5)各項志愿者工作
此外,團支部在專業老師的指導下,會同國際會展時尚協會,積極聯系相關單位,努力創造條件讓本班同學多參與一些質量高好、水平高的展會,特別是參加大型的國際性會議和展覽,使他們通過一系列的社會實踐活動,鍛煉會展專業技能,拓寬個人視野,提高個人職業素養和能力。積極指導學生參加服博會、文博會、金博會等一系列全真實踐項目實踐活動。
自2011年起,金院會展專業就形成了其獨特的的學生志愿者服務團隊培養特色。注重打造"菱形"結構的志愿者服務團隊。金院會展專業的志愿者團隊向來以二年級學生為主,一、三年級學生為輔,這就形成了兩頭小、中間大的菱形服務體系。該體系突出培養二年級學生的組織管理能力,適當發揮三年級學生的監督能力,同時為一年級學生提供專業實踐機會,以提升其專業學習興趣。從文化創意產業博覽會開始,金院的"菱形"志愿者服務團隊已得到多個主辦單位的認可。
4、團支部重視融入社會,是一個服務型的集體
在團支部開展的各項會展實訓實踐項目活動中,我們還有目的的把學生的實踐環節與服務于當地、服務于社會有機結合起來,使學生既能真正體驗展會的真實性、實戰性,同時也服務于當地相關學校、師生、社區以及相關部門,另外,也提高了我們學校和專業的知名度和美譽度。
【活動名稱】會展技能競賽之"高沙社區"2014社區鄰里節
【活動時間】 2014年11月11日
【活動地點】 高沙社區都尚超市門前廣場
【活動組織】
1、主辦單位:
杭州市江干區下沙街道高沙社區居民委員會
2、承辦單位:
浙江金融職業學院會展策劃與管理專業
浙江金融職業學院國際時尚會展協會
"U-Think"優勝會展工作室之"小螞蟻"團隊
3、協辦單位:
下沙巡防大隊第一中隊(高沙社區警務室)
【團隊成員】
馮利杰,顧金晶,沈凱飛,陳曉玲,王輝,陳婷婷,韋麗麗
【活動內容】
活動是由下沙街道高沙社區居委會主辦,浙金院會展策劃與管理專業會展12(1)班馮利杰項目組(即"小螞蟻"團隊)一手策劃、組織的節事活動,并自行進行招商、宣傳、現場組織、管理、節后評估及節后總結,活動主要包括四項親子趣味游戲活動——真人飛行棋、指尖上的瓶蓋、足球踢踢踢及水瓶保齡球。
此次活動受到社區惠民愛民政策的牽引,我們所有游戲參與即送禮品,只愿讓更多同志們通過參與各種小游戲來增進鄰里之間的友誼,升華社區融洽與和諧的氛圍。
(2)典型案例二:浙江金融職業學院2014安全教育活動月
【活動介紹】浙江金融職業學院2014年安全教育月暨"119"消防宣傳月
【活動主題】關注安全關愛生命關心成長
【活動目的】普及高校學生消防安全知識、治安安全知識、交通安全知識和反傳銷知識,提升學生消防安全意識、治安安全意識和交通安全意識,培訓學生消防基本技能和防身技能,進一步完善學生安全教育機制和校園穩定工作長效機制,豐富校園安全文化,努力為師生營造安全、幸福的校園環境。
【組織機構】
主辦單位:學院綜治委、保衛處、學生處
承辦單位:國際商務系
協辦單位:國際時尚會展協會、軍事愛好者協會
支持單位:金苑電視臺
【總體日程及活動安排】
【開幕式情況】
附:2014年度班級獲得的主要榮譽:
中學總務后勤工作報告1本學期,總務處在學校領導的關心支持下,在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本并育人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,銳意改革創新,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務,現做出總結如下:
一、提高認識,服務學校中心工作
按學校對總務處工作的總任務和總要求,我們首先從思想上提高認識,明確總務處工作的重要性,“兵馬未動,糧草先行”,總務處工作就是保證為師生提供一個良好的教學、學習和生活環境,切實為教育教學服務,穩定學校的工作、學習和生活秩序。我們加強學習,虛心請教,緊記職責,一絲不茍,堅守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
二、科學管理,提高工作效率
總務處工作可謂千頭萬緒,錯綜復雜。我們不斷摸索,總結經驗,科學管理,使工作有序有效地開展。
(一)結合學校實際,逐步健全了有關學校綠化、維修、公物登記、宿舍管理等一系列規章制度,使各項工作做到有章可循,照章辦事,使總務處管理工作逐步走上“制度化、規范化、科學化”的軌道。
(二)明分工、細管理。根據學校實際和工作需要,我們將各項具體的工作分工到人,明確職責、明確范圍、明確標準,責任到人。
(三)嚴檢查,抓落實。對各項工作情況,我們做到勤觀察,勤指導,勤查問。我們經常犧牲節假日及晚上休息時間,將工作貫徹執行情況落到實處,正如有人說的后勤工作是“眼睛一睜,忙到熄燈”。
(四)靠全體齊努力。我們深深明白,總務處工作涉及全體師生,涉及方方面面,與學習、工作、生活息息相關。因此,取得學校的支持,依靠廣大教職員工,尤其是廣大班主任的一起努力,并通過開展學生自我教育、自我管理,開展衛生、環保知識宣傳等,讓師生形成共識,形成合力,人人參與,使總務處管理工作取得明顯實效。
三、各項常規工作,常抓不懈
(一)改善校園設施、提高后勤保障能力。
總務處工作遵照“服務師生、方便師生”為原則,根據學校的實際情況,為師生解決了以下幾個方面的問題:
1、改善師生飲用水,新裝了部分洗手盆、路燈;
2、維修及時。
發現問題,及時解決。比如課室的桌凳、電燈、電扇、走廊護欄、鐵門,宿舍的自來水龍頭、電燈、鐵架床、床板、廁所疏通等,力求做到隨報隨修,隨喊隨到;
3、改造了部分校園路面、臭水溝、綠化帶;
4、維修了部分圍墻等。
5、加強學生宿舍安全衛生管理
(三)做好財務工作。
我校財務工作在校長領導下,堅持認真做好記賬、對賬工作,做到賬賬相符,賬表相符,賬錢相符,賬物相符。嚴肅財務紀律,不濫開支補助。
四、存在問題及今后設想雖然做了大量工作,許多方面有了很大改善,但仍然存在好些問題:
1、校容校貌有待進一步改善;
2、師生上廁所“老大難”問題有待解決;
3、宿舍有待進一步改善等。
今后我們將把關心和服務師生工作、學習、生活作為后勤保障工作的基本職責,把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向,緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改善師生學習和生活條件,保證水電的正常供應與線路的維護與搶修等涉及廣大師生日常工作、學習、生活的各項后勤服務工作,把工作做細致、做深入、做扎實。
中學總務后勤工作報告2學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難于開展,兩者關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報務工作。
一、積極組織后勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。
貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。
組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,并努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、堅持做好后勤服務常規工作
1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。
對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。
2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。
3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。
4.規范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。
5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。
6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。
7.加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。
三、規范學校的收費工作
嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布,平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。
四、校園美化工作
優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。
五、校產管理
1.本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規范化,嚴防學校財產的流失。
2.加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。
3.加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。
如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。
4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。
六、加強對學校食堂的管理
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我們后勤的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但后勤部門花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴把好食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛生安全,加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康干凈、整潔的衛生環境,經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施,維護及保養,保障財產,物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。本學期由于大家的努力,得到市衛生部門的高度評價。
七、維修方面
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。
八、存在的問題和今后努力方向
1.后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。
2.加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。
3.增強后勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,為教育教學做好后勤保障。
4.加大對文印室。
圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。
后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
中學總務后勤工作報告3學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:
一、加強員工思想建設 強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度 規范收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規 工作有條不紊
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。
召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
3、關愛師生,后勤服務有保障。
學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。
4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。
本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。
開學不久,根據市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。
6、加強水電管理。
制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛生運動。
抓住全市衛生運動的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。
8、協調處室、年級工作,履行服務職能。
本學期,協調各年級、處室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協調教務處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化 開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。
抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。
抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設,塑造美好心靈。
在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。
在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
五、加強校產管理 努力厲行節約
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記,
定期定時進行固定資產的核對工作, 做到帳、物相符, 嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。
制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。
對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。
六、加快硬件建設 改善辦學條件
學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念,增強發展才是硬道理的意識,積極地配合并適應經濟發展和人民群眾對教育的需求,歷時長規模大,投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用,它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。
總之,上半年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐,為學校在“十一五”期間的和諧發展做出應有的貢獻。
中學總務后勤工作報告4本學期后勤管理工作堅持以科學發展觀為統領,以“加強管理、服務師生、做好保障”為原則,一切以服務學校、服務師生、服從大局為宗旨,在校委會的正確領導下,更新觀念,轉變作風,明確服務意識、全局意識,提高辦事效率,及時、熱情、周到地為教育服務,為師生服務,加強食堂管理,較好地完成了后勤保障工作,主要工作總結如下:
1、加強職工思想教育,抓好有關規章制度的落實,更新服務觀念,提高職工自身素質。
本學期再一次調整了部分后勤領導和職工的工作崗位,通過明確崗位職責,加強對崗位責任的細化及過程監督,使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神,做到分工不分家,遇重大、突擊事件,大家相互幫助,群策群力,及時完成任務。
2、完善基礎設施建設,加強設備維修保障管理
作為創建現代化學校的前期準備工作,本學期對實驗室按標準進行了全面配置,優化了教學資源。
為創綠色學校,新修校園廣場一個,安裝不銹鋼標語牌、禁示牌、名貴花木標牌、班級衛生包干區牌共計50多塊,對校內花木進行了全面整枝,補種部分草皮樹木,并重修了學生跑道。
調整了部分辦公室位置,安裝了防盜門、窗簾,盡力營造一個安全、安靜地辦公環境。
對食堂、廁所的部分下水道、沖洗設備重新改裝,保證了水電運行正常。
對教工周轉房進行了全面更新和修葺,解決了教師住房問題。
3、加強后勤常規管理工作,做好各項服務工作。
嚴格財務管理。開學前我校根據縣教育局有關收費規定,制訂本學期各年級的收費標準,收費標準在校務欄內公開,并在校外張貼開學公告,接受社會監督。學生的教材、教輔、練習本、按教育局要求征訂,出示結算明細,并向學生公布。
加強衛生工作。我校在期初劃定包干區后,配合政教室健全值周制度及檢查評比制度,不段加強學生文明衛生教育,使學生不斷養成良好的衛生習慣,本學期共進行全校性大掃除6次,使整個校園環境基本保持常態。
加強對學校倉庫管理,杜絕浪費現象,積極推行采購申請制,大件物品全部由上級采購中心招標統一采購。采購物品進庫登記,嚴格財物借取。及時做好物品發行工作,做到代管費結算帳目清楚無差錯。
加強校產管理,進一步落實班級、教師辦公室公物管理責任制,做到盡力減少損失和浪費,及時做好公物設施維護,財產賠償工作。
4、積極做好安全預防工作
組織檢查全面,不留于形式。安全檢查不留死角,具體涉及到校舍設施、校舍電路、消防設施、食品衛生、出租店面、報警設施,發現問題立即整改。加固了辦公樓防盜門鎖,逐一檢查滅火器氣體壓力。特別是對教室內的吊扇、電燈、插座的牢固程度進行了逐一過堂,避免了意外事故的發生。員工在具體的檢查維修中,真正地注意到反饋的及時性和準確性,為及時維修提供了信息,人人都是檢查員,人人參與反饋,成為總務工作的一項制度和慣例。
加強對學校食堂的管理。管理好食堂是總務處的一項重要工作,學校落實專職人員加強對食堂的管理,加強食堂的衛生督查和菜價監控,堅持工作人員持證上崗,進貨登記驗收,餐具消毒制度,主動、誠懇地聽取全體師生對伙食的意見,抓好食品衛生及食堂管轄區環境衛生,確保健康、干凈、整潔的衛生環境,對工作人員進行素質培訓,確保食品供應質優、價廉、味美、衛生、安全,確保了師生就餐的安全。
本學期總務工作任務是艱巨的,我們將在校委會的統一領導下,提高認識,轉變觀念,樹立大局意識,調動全體員工的工作積極性,精誠合作,與時俱進,不斷進取,為創造汪橋鎮初級中學更加輝煌的明天做好后勤保障工作。
中學總務后勤工作報告5本學期來,總務處在學校校長的直接領導下,緊密圍繞學校總體工作要求,執行總務工作計劃,以創建優質教育教學環境和為師生員工服務為重點,認真開展各項后勤服務工作;在工作中堅持“強化素質、完善管理,物盡其用、杜絕浪費,服務教學、保障后勤”的原則,不斷開拓創新,積極做好本職工作,較好的完成了全學期的工作任務。現就一學期來的工作總結如下:
一、加強政治和業務知識學習,樹立“以校為家、以人為本”的服務育人理念
2009年秋季以來,學校后勤人員以科學發展觀為指導,認真加強師德建設,通過加強政治和業務知識的學習,大家進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感,進一步明確了學校總務工作的重要性,更加充分認識到后勤工作所具有的服務保障性、經濟性、教育性和艱巨性,在日常工作中,力爭做到管理有法,服務有情,育人有責,在“服務育人、管理育人、環境育人、文化育人”等方面發揮了積極重要的作用,牢固樹立“以校為家、以人為本”的服務育人理念。
二、明確責任目標,全面做好后勤服務工作
學校總務工作存在量大面廣。為了加強對物資采購、基建維修,水電使用、設備維護、資產管理、校園綠化、食品衛生安全、環衛保潔等方面的工作,我們根據總務繁雜細瑣、臨時性強、突況多的
特點,堅持抓內部管理,全面提高服務質量和服務水平,努力增強服務意識,力求使后勤服務落到實處。
(一)做好日常后勤工作,切實為教學提供堅強保障
1、加強水電管理,做好水電使用和維修工作。
落實管理崗位責任制,實行巡查,發現問題及時解決,接報必修,保證了學校使用水電的需要。同時也有效制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現象的發生。本年度重點抓了節電節水工作,成效明顯。同時對校園新裝路燈實現定時控制和部分照明更換為節能燈具,加強了對用水用電設施的巡視和對學生宿舍的檢查。
2、熱情服務,做好日常維修工作。
本著少花錢多辦事的原則,在保證維修質量的前提下,力爭節省開支。面對各部門提交的大量維修項目,熱情接待,按章辦事,修理及時,保證質量,按時完工。對重點部位,堅持檢查和巡查,發現問題及時處理,為教學解除后顧之憂。
3、認真負責,逐步改善校園衛生狀況,加大文明創建力度。
開展了校園衛生保潔工作,每天對大環境、教學樓清掃二次,添置了垃圾桶,加大了對保潔工的考核,加強了對大環境、教學樓及衛生間的衛生檢查和保潔,基本做到垃圾入箱并及時清運,校內道路通暢干凈,公廁清潔好用。
4、加強管理,綠化美化校園。
按時對樹木花卉修剪、施肥、養護和刷白,對死樹和枯枝敗葉進行了處理,各類樹木花卉保持良好生長狀態。學校對校園環境建設給予了高度的重視,總務處專人對校園環境建設實行工作計劃安排和監督檢查,堅持擇時布置任務和每天巡查,高標準嚴要求保潔人員的工作,校園內草木茂盛、空氣清新、環境優美。本學期還對女生宿舍樓前清潔衛生和綠化帶進行了重點的整治和強化勞動管理等。
5、嚴格財產管理制度,保障物質供給。
加強和健全了固定資產的管理制度。倉庫定期清理,物品擺放整齊,對學校各部門領物品熱情服務,按章辦事,力爭做到物盡其用。按時完成采購、發放學生教材、各辦公室和保潔環衛的衛生工具工作,完成教學用品、辦公用品等物質的采購和發放工作,有力支持了教學和學生管理工作。
1個示范性村農民文化技術學校,全縣確定12個示范性村農民文化技術學校,采取“典型示范重點幫扶”的措施,扎實推進村農民文化技術學校建設。截至目前,全縣964個行政村村級農民文化技術學校辦學面達到100%,占地面積236607平方米,建筑面積85274平方米,現有圖書211700冊,計算機968臺。
10萬元完善其培訓基地功能。目前,賈莊鎮南小龐村農民文化技術學校總投資達到485萬元,學校建筑面積達到3082平方米,有一流媒體教室、電子閱覽室、圖書室、實驗室、培訓室、教師辦公室等,并建有兩個高標準實習示范大棚基地,為學員理論學習和現場實踐提供了支撐。學校授課內容為蔬菜、花卉園藝技術為主,先后開展了產前、產中、產后培訓12期,培訓人員達1000人次以上,黨員干部培訓及普法教育共5期180人。通過村農民文化技術學校的培訓,農村富余勞動力就近、就地轉移就業,公司與農民形成了更為緊密的利益聯合體,實現了互惠共贏。成為市一流的花卉種植基礎和現代都市觀光休閑農業示范基地。
“項目落實和環境提升年”活動,我們本著以服務全縣經濟發展為宗旨,給企業提供技術型人才為目標,以鄉鎮成教中心和民辦學校為勞務培訓陣地,大力開展針對企業用工需求的農村勞動力轉移培訓。以就地轉移與向外輸出相結合采取培訓,就是“先簽約,后培訓”,不僅與用人企業簽訂單,而且選擇用人需求較多的企業簽訂單,實現培訓與上崗就業無縫對接。2013年農村勞動力轉移培訓920人。
3.15消費者維權、食品藥品安全、毒膠囊藥物鑒別、夏季落水的急救等方面的培訓活動,對社區居民的日常生活提供了極大的方便,還在社區內建立了居民意見反饋信箱,定期組織3-5人的答疑團,對居民意見箱的問題進行現場答疑。同時,舉辦了民辦學校進社區文藝晚會,由7所學校選出40多個節目參加演出,得到了社區居民的好評。2013年共開展社區活動8期。
1、一是對民辦學校進行年檢。以校產管理,教學管理、安全管理為檢點,通過聽取匯報、查閱資料、實地查看等形式,對全縣民辦學校民辦學校進行了年檢。全縣19所民辦學校,合格學校14處,整改學校3處,注銷學校2處。并利用暑期集中清理民辦學校違規跨區設點行為和社會無證辦學行為,對檢查合格學校予以換發新證,對查實確有安全隱患等突出問題的學校將依法下達限期整改書,并依法取諦社會無證辦學機構4處,將年檢結果通過政府信息網和電視臺公布,通過年檢,提升辦學質量,實現民辦教育的品牌發展。
2、落實有關民辦培訓機構教師實名備案制度。按照市教育局要求,推行民辦培訓機構教師實名備案制度工作,一是對全縣所有民辦學校下發了《關于對全市民辦非學歷培訓學校推行教師實名備案制度的實施意見》文件。二是按照要求督促檢查了各民辦學校教師實名制落實情況,主要檢查聘任教師資格和任職條件。通過推行教師實名備案制度,堅決杜絕民辦非學歷培訓學校聘任在職中小學教師,加強民辦學校教師隊伍建設,促進了民辦教育健康發展。
3、開展公益培訓和文藝活動進社區活動。以民辦學校為主體,充分發揮民辦教育服務社會的功能,積極組織民辦學校采用多種形式開展學校進社區活動,本次活動主要有曉雯音樂學校舉辦的“走進,民辦學校進社區”大型音樂會;從民辦學校中選出4個代表隊參加表演,舉辦“民辦學校大型文藝晚會”;百佳新東方學校組織的“一元學外語”愛心回報社會活動;水韻舞蹈學校和電視臺少兒頻道聯合舉辦的“故事大王演講比賽”海選活動;溫泉農業學校推出的“新型蔬菜園藝農民工免費培訓”等內容。此次活動共免費培訓各類人才達427人,展示了民辦學校的自身優勢和品質,推動了民辦學校自身建設與創建文化型街道、社區的相互促進、共同發展。
4、規范民辦學校辦學行為。根據市教育局有關規定,結合我縣的實際,對各類民辦培訓學校進行教學及安全檢查,通過檢查的情況看各民辦培訓學校嚴格執行“四禁止”規定,均已簽訂規范辦學承諾書,促進了民辦學校的健康發展。同時按照民辦學校管理辦法,新審批民辦學校3處,全縣民辦學校達到20處。2013年全縣民辦教育機構各類培訓達1248人。
2014年工作打算
1、加強鄉鎮成教中心建設。按照《縣鄉鎮成教中心建設標準》,進一步加強鄉鎮成教中心的硬件和軟件建設,提高學校的辦學條件和水平,積極把玉皇廟、孫集、鄭路創建為省市級示范性鄉鎮成人教育中心學校,以此帶動全縣鄉鎮成教中心整體水平的提升。
2、加強村級農民文化技術學校建設。圍繞2013年全縣新農村示范村建設,按照《縣村農民文化技術學校建設標準》,采取以點帶面的工作思路,重點抓好12所農民文化技術學校,在總結經驗的基礎上,制定措施,在全縣有效的推廣,用培訓的成果,吸引農民都能積極地要求參加到培訓活動中來,讓農民學到更多的知識本領。
3、大力實施勞動力培訓轉移工作。積極引導各鄉鎮成教中心和民辦學校勞務培訓基地,以就地轉移和外地輸出相結合,培養適應當地產業和市場需求的技術工人。
4、圍繞當地需求,做實農村實用技術培訓工作。引導各鄉鎮成教中心緊緊圍繞黨委、政府中心工作,堅持“貼近農民需求,貼近農村實際”的指導思想,聘請市縣農村專家服務團,突出開展特色產業和主導產業培訓。
[中圖分類號]G258.6
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672-5158(2013)02-0395-02
1買施背景
隨著國家百所骨干高職院校以及四川省示范高職院校創建工作的不發展,四川郵電職業技術學院于2010年被確定為四川省首批省級示范高等職業院校立項建設單位和國家骨干高職院校建設單位,其目標定位為郵電通信企業培養生產、建設、管理、服務第一線需要的上手快、干得好、留得住,有后勁的高素質技能型專門人才,培養有品位的大學生。其有深厚的通信企業背景以及密不可分的聯系,因而對圖書館理提出了更高要求。其一,充分發揮教育職能,在眼務教學、科研的同時,承擔起管理育人、服務育人的職責和義務;其二,服務省內乃至西部通信行業,為其做好信息支撐工作。
四川郵電職業技術學院圖書館于2009年搬入新館,自此轉變為藏、借、閱、讀為一體的管理和服務模式,但面對管理量和服務量劇增,圖書館工作人員嚴重不足,年齡結構偏高,專業知識有待提升,服務對象增多,這些無疑都是巨大的挑戰。然而,新的管理和服務模式要求最大限度地為讀者提供一個沒有過多限制的、更加寬敞明亮的、更富人性化的讀書學習空間,這為學生自主參與、自主管理、自我服務的學生服務團體的組織奠定了基礎。
2大學生服務學習模式
大學生服務學習模式即依托圖書館為基本平臺,以學院學習部圖書館服務團隊為載體,通過服務學習解決高職院校圖書館開放時間、圖書館工作人員緊缺、高職學生信息檢索技能較弱和到館學習積極性不高等問題,從而實現輔助教學的目標。
2.1服務模式的實施
2.1.1制定大學生服務學習綱要
以學院學習部為載體,圖書館為平臺,讓學生通過參與圖書館的管理及服務工作,實現培養學生信息素養和信息檢索能力,提高學生自我學習能力;培養學生積極的學習態度、提升學生的服務禮儀;通過理論與實踐的結合,提高他們社會認知和自我認知能力,增強他們作為大學生的責任感,鍛煉其分析問題、解決問題和與人合作的能力;在過程中扮演宣傳隊,搭建讀者與圖書館之間互動與交流的橋梁,促進學風建設,實現培養有品位大學生的目標。
2.1.2建立有效的服務團隊
如下圖1所示,依托學院的學習部,建立圖書館服務總隊,根據圖書館幾項主要的功能,下分圖書一分隊、圖書二分隊、期刊分隊、宣傳分隊共四個分隊,每個分隊約10-15人,劃分的人員則主要依據其課程安排,盡量保持每天每個分隊都能有隊員沒有課程安排,同時參考其專業和特長進行調配,保持各個隊伍均衡。
每個成員能夠合理地利用自己的課外時間為圖書館服務,在服務中學習提高,每人每周服務學習時間一般不超過十個小時,這種模式使大多數學生時間壓力不大,熱情不減,能持之以恒,堅持一年,甚至兩年。
2.1.3完善管理,開展各項工作
在老師的帶領下,指導學生制定一系列規章制度,完善團隊管理。通過開設信息檢索與利用、文獻閱讀方法、如何利用數字圖書館等講座,學生直接參與圖書館管理與服務,掛牌上崗,完成圖書整理、排序、上架及維護工作;選拔計算機專業的學生參與部分數據登記工作,懂得在關鍵時候如何采取措施維護讀者使用的電腦設備;參與讀者使用圖書館的指導、咨詢工作,引導和教育新生讀者文明使用圖書館。策劃、組織、實施一系列宣傳圖書館資源與服務的活動,引導讀者更好地利用圖書館資源和服務。此外,在老師指導下,自主管理、自我服務,通過開展系列活動完善隊伍組織機制建設,培養學生團隊協作能力。
2.1.4指導學生服務學習
所有的學生通過自己投簡歷、面試,經過層層篩選進入團隊。進入團隊后,安排圖書館老師為團隊開展上崗培訓,指導學生如何整架,如何排序,如何整理期刊等,學習滿一個月之后,根據學生表現,再進行篩選,對于工作不認真或不按時到崗的學生進行勸退,做到寧缺毋濫,保持隊伍的高效率。
每年定期組織開展4月“大學生讀書節”、10月“圖書館讀者宣傳服務周”等院級活動,指導學生策劃、組織、實施及總結,充分發揮學生的自主性、創造性,鍛煉學生的綜合能力,對學生綜合素質提高起到積極作用。
2.1.5構建服務學習反思和評價機制
構建反思機制,通過每周定期開展例會,每月教師帶領開展工作總結會,對各項工作進行評價,根據簽到、工作監督、總結等建立激勵機制,學期對表現優秀的同學進行物質和精神上的獎勵。
2.1.6開展面向企業的信息服務
作為一所與行業密切聯系的學校,學院與通信企業間都有合作,如“114”實訓基地、電信話務員實習、通信行業的頂崗實習等,通過學生深入企業,了解企業的需求,反饋給圖書館,圖書館通過分析其需求,可搜集或購買與企業發展同步的信息資源,達到了服務行業的目的。
2.1.7開展各項活動,保持隊伍活力
為給圖書館服務隊的學生營造一個有生機、有活力的團隊氖圍,圖書館一學期至少開展兩項娛樂活動,如拔河比賽、春季賞花等等,以增強其團隊榮譽感和凝聚力,讓其在工作中找到生活的樂趣。
2.2實施效果
2.2.1服務學習方式得到學生的推崇
從2006年建立團隊開始,在嚴格控制名額前提下,全院學生書面報名累計超過1400人次,經過層層篩選,每學期50人左右,共計350名學生參與該團隊,學生來源覆蓋全院各個專業,服務學習時間累計27552小時。
2.2.2提升學風
服務團隊同學以“圖書館是我家,愛書、愛圖書館”的行為在學生中樹立良好的形象,圖書館管理有序,吸引學生更好地利用圖書館,促進了學院良好學風和校風的形成。
2.2.3學生能力得到鍛煉
學生通過服務學習,強化了自己的服務意識,綜合培養了信息素養和信息檢索能力,增強了團隊合作和協作能力,提高了對社會認知和自我認知的能力,拓寬了知識面,滿足自己情感交流的需要,學生紛紛反映收獲較大。
通過組織、實施圍繞“讀書”、”圖書館”為主題的系列活勱,已將服務學習的成果和影響推向全院,提升了圖書館的職能和地位。
2.2.4減輕學生經濟壓力
針對部分家庭經濟情況較困難的學生,通過情況核實以后,采用勤工儉學的方式到圖書館服務,這樣一方面解決了起經濟壓力大的難題,也為其提供了一個實踐鍛煉的平臺。同時這類學生對于這樣的鍛煉機會比較珍惜,服務學習堅持時間較長,而且服務效果也很好。
2.2.5促進校企合作,優化資源配置
通過各項實習和培訓,了解各類需求,為企業提供有效的信息服務,不僅可以提高資源利用率、優化資源配置,同時還可以促進校企合作,搭建學院與企業合作的橋梁。
2.3存在問題及解決方法
該團隊建立以來,服務效果得到明顯提升,但仍存在部分小問題。
2.3.1管理團隊缺乏有力支撐
因該團隊屬于學院學生會學習部的一部分,因而屬于學生會學習部管理,但學習部負責同學并未在圖書館做事,因而對于工作難度和工作流程都不是特別清楚,這就導致在制定很多管理細則方面不是很貼合實際工作;圖書館作為直接面對學生的部門,了解工作情況,但對于管理學生缺乏必要的支撐,因此需要加強與部門間的協調工作以利于工作的開展。
2.3.2正面激勵有待提升
圖書館因其服務的性質決定,在圖書館服務的同學必須具備耐心和吃苦耐勞的精神,而大部分學生服務團隊在開展工作較好或者臨時的較辛苦的工作,如大批量倒架、全庫整架,圖書館老師除對學生給予言語上的鼓勵,無其他諸如加分之類的正面激勵方式,因而對于學生的積極和熱情,在正面激勵方面,圖書館還有待挖掘,如:申請增加操行分、組織團隊開展素質拓展等,以調動更多人的積極性。
2.3.3實踐鍛煉機會有待增加
學生由于參與圖書館的各項工作,如:上架、整架等工作相對枯燥且對其能力鍛煉較少,對于更多的社會實踐活動則少有接觸,因此在這些方面,可以多考慮為其創造機會。
3、結束語
讀者服務工作是高校圖書館的中心工作,尤其是我們作為高職院校,正處于國家骨干院校建設階段,圍繞骨干院校建設的特色和實際需要,關注讀者需求,采取學生服務學習的方式,一方面做好讀者服務工作,提升服務水平和質量,另一方面也讓學生從中學到更多東西,保障學院骨干院校建設的關于讀者服務的需求,充分發揮圖書館信息中心的作用。