教育局關工委總結匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇教育局關工委總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

近年來，青島市教育局在省市關工委的直接領導和支持下，認真開展感恩教育、中華詩文誦讀和才藝培養“三項活動”，教育引導廣大青少年繼承和發揚中華民族傳統美德，培養優秀品格，使“三項活動”日趨系列化、常規化、制度化。在活動中我們越來越深切地體會到，“三項活動”既是發揮“五老”隊伍的優勢，找準關工委工作服務青少年健康成長的重要結合點，又是在職同志和離退休同志形成合力推進素質教育健康運行的發力點。一會兒，省關工委主任王克玉同志還要代表省關工委作重要講話，對做好下一步工作進行部署安排、提出要求。希望大家認真學習貫徹，把我市“三項活動”推向深入。下面，我就進一步打造并維護好這一青少年教育的品牌工程，對全市教育系統的同志提出以下幾點要求：

一是要將“三項活動”列入工作計劃，形成活動網絡，建立工作機制。市教育局直屬學校和各區市教育局要與各級關工委密切配合，積極推進“三項活動”，把活動的開展列入年度工作計劃，因地制宜，做到統籌安排，建立關工委綜合協調、教育部門主管、學校主抓、相關部門密切配合的工作機制，形成學校、家庭、社會共同參與的活動網絡，保證“三項活動”健康深入持久地開展下去。

篇（2）

一、XX年全區“中華魂”主題教育活動開展情況

XX年，全區“中華魂”（中華美德頌）主題教育活動在區委、區政府的關心和大力支持下，在區關工委的統一組織協調下，在教育行政主管部門積極努力和有關單位的密切配合下，參與讀書的青少年越來越多，覆蓋面越來越大，活動方式豐富多彩，育人效果愈發凸顯，各方面都取得了新的成績。

（一）各級領導更加重視。

我區各級黨政主要領導，特別是分管領導非常重視“中華魂”主題教育活動，把這項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀、加強青少年思想道德建設的一項重要工程來抓。一是及時安排部署。年初，區關工委、教育局聯合下發了《“中華魂”讀書活動安排意見》，對“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動作了具體安排部署。各級關工委結合實際情況，做到了明確分工，責任到人，各司其職，各負其責。二是開展了讀書活動捐贈儀式活動。XX年4月16日舉行了澗西區“中華魂”主題教育（中華美德頌）讀書活動捐贈儀式，區教育局、財政局、民政局、司法局、區殘聯等單位向全區xx所學校捐贈了《中華美德頌》讀本xxx余冊。特別是教育局領導高度重視學生讀書活動，拿出2.5萬元為孩子們購書，去年全區總購書量超過1萬冊。三是嚴密組織讀書活動。各學校，各社區，“五老”隊伍和學生家長，將“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動作為對青少年進行思想道德教育的重要載體，各單位把讀書活動列入了責任目標，使我區“中華魂”讀書活動參加率和規定讀書內容落實率達到xx%以上。XX年參加學校“中華魂”主題教育（中華美德頌）學生人數近2.5萬人次，參加演講比賽和征文比賽的學生1萬余人。

（二）讀書活動效果明顯

對青少年進行“中華魂”主題教育活動，是社會、學校和家庭的共同任務。教育局和各辦事處，各學校、各社區關工委將此作為對青少年進行社會教育的基本任務；各家庭將此看作是對孩子進行道德教育的重要載體；教育局和各辦事處關工委以主要精力抓了學校、家庭、社區協調；各學校將“中華魂”主題教育活動列入重要議題，認真抓了學生讀書活動的具體落實工作；各社區關工委利用“學雷鋒、心向黨、見行動、爭當金色青少年”“道德銀行”“四點半校外教育”和“學校放假，社區開學”的平臺，認真開展了“中華魂”主題教育讀書活動，并與創建“三無兩有一關愛”先進社區緊密結合起來，收到了良好效果。通過“中華魂”主題教育活動的深入開展，出現了許多令人欣慰的現象：愛讀書、讀好書的人多了，學英模、爭先進的人多了，積極向上、要求進步的人多了，關心集體、助人為樂的人多了，社會正氣不斷上升，歪風邪氣遭到唾棄。由于全社會的積極參與，使我區“中華魂”主題教育讀書活動形成了很好的氛圍。如：xx一小的王xx校長大力支持“中華魂”讀書工作，他提出“讀好書，做好人，培育好孩子”的口號，倡議家長和老師“踐行美德，認真組織，積極開展讀書活動”，該校購書量具全區各小學校第一名，參加演講孩子最多，該校三三班的平xx同學榮獲xx市特等獎，我區表彰的12名讀書好少年中該校就有兩名同學榮獲殊榮；東方三小的候xx校長，把讀書活動與教育教學緊密結合，發揮少先隊作用，發揮家長委員會作用，在全校大力宣傳“中華魂”讀書活動的意義，動員全校學生積極參與讀書，得到大家的一致響應，該校參加讀書征文的同學最多，獲獎人數名列前茅；天津路小學的王xx校長親自抓，親自布置，把讀書活動納入德育工作考核，從管理上規范，從制度上激勵，該校的李xx同學通過讀書參加演講比賽，自身發生了很大的變化，不但是一名品學兼優的好學生，更是孝心美德好少年，李xx的父親說：“中華魂讀書活動是可以種植正能量的善舉，孩子的心境有了超越的發展是最有價值的工作，感謝關工委的領導和天小的老師。”xx一小的譚xx校長發動全校師生，創新開展了“弘揚美德，振興中華”活動，學校成立了以校長為第一責任人的讀書活動領導小組，全校2500名少先隊員全部參加讀書活動，還帶動全校的學生家長與孩子一起讀書，該學校學生演講、征文比賽獲獎率最高，教師榮獲輔導獎的比例最高；中信小學的張xx校長把實現中國夢教育和“中華魂”讀書相結合，積極與關工委聯系，組織師生積極踐行中華美德，開展豐富多彩的校園活動，是學生們的品質修養有了很大的提升；英語學校的姚xx校長把“中華魂”讀書活動與“道德銀行”存儲活動相結合，與英語教學相結合，在全校開展了“美德在我校園，傳承從我做起”的教育活動，全校涌現出了一大批學雷鋒好少年和讀書小標兵；xx二小的耿xx校長把書香校園作為學校的品牌來抓，把“中華魂”讀書活動提升到建設書香校園的高度，領導的重視、教師的投入、家長的認可和學生的積極參與，確保了讀書效果明顯，該校的兩名學生榮獲區級“中華魂”讀書好少年；東升二小的毛曉娟校長大力支持讀書活動，充分發揮學生參與讀書的積極性，重點培養好苗子，該校的王xx同學榮獲xx區“中華魂”讀書好少年稱號；實驗小學的馬xx校長親自組織學校的演講初賽，發動教師發現人才、培養人才，積極為孩子們進行全方位的指導和培訓；xx路小學的張xx校長帶頭讀書感動了全校的師生；xx實驗小學的張xx校長把“中華魂”主題教育活動與該校的“責任教育”緊密結合，在學校開展了豐富多彩的讀書活動，他們學校的宋xx同學從三年級就積極參加“中華魂”主題教育活動，通過讀書她決心當一名有奉獻精神的好孩子，她報名到洛陽博物館當上了一名小志愿者，不怕困難、風雨無阻的到博物館為參觀者義務服務，在當志愿的三年里她受到過委屈，面對過困難，但是她都以“中華魂”讀本里先進人物的精神激勵自己，鞭策自己，成為了洛陽博物館里最漂亮、能力最強、全市第一名可以通講珍寶館文物的小志愿講解員。經過層層選拔、比賽，宋xx同學一舉獲得了xx市“中華魂”演講決賽“十佳標兵”。在這里特別要提出表揚的是xx路小學和xx西路小學的王xx、張xx兩位校長，他們對“中華魂”主題教育讀書活動的認識很到位，參與活動的積極性很高，組織很得力，雖然他們訂書的數量不能與大學校相比，但是，按照他們學校生源的家庭條件和在校學生數量，完成讀本征訂任務的比例達到xx%。今年，這兩所學校獲得xx區“中華魂”主題教育活動優秀組織獎是當之無愧的。

各辦事處關工委運用“學校放假，社區開學”平臺，發揮“五老”優勢，采取各種形式，在社區開展了豐富多彩的讀書活動。長安路辦事處關工委執行主任姚學君發揮自己是教師的特長，組織孩子們寫心得、寫演講稿、才藝表演、演講比賽，孩子們在活動中展示了才能、鍛煉了能力、收獲了成功，度過了有意義的假期。湖北辦、武漢辦、鄭州辦、徐家營積極組織孩子讀書與活動相結合，采取走進社區做好事，踐行美德育品質的方式開展社區“中華魂”讀書活動。重慶辦、長春辦、珠江辦、南昌辦、工農辦、周山辦、天津辦與學校結合、與轄區單位結合、與教育陣地結合組織學生進部隊、進工廠、參觀焦裕祿、楊奎烈等先進人物展覽館，把中華美德讀書與身邊的先進人物精神直觀的結合在一起，起到了很好的教育作用。

（三）讀書活動掀起

一是各小學校將《中華美德頌》讀本納入在校學生讀書計劃，并配合社區開展活動，使同學們在讀書教育的活動中學習知識、感悟真理、激發愛黨、愛國的高尚情操，增強團結向上的意識，弘揚拼搏奮斗的精神，樹立為國家振興而努力奮斗的遠大理想。二是組織在校學生除完成讀本學習內容外，積極參加班級讀書演講、年級讀書演講、學校讀書演講比賽活動，逐級選拔出參加全區讀書演講大賽的選手。三是在校學生積極參加撰寫“中華魂”讀書征文活動，展示學生和學校的讀書成果。四是通過學生讀書互動形式，陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧、提升素養、修煉志趣。從而引導同學們牢記黨的重托、牢記人民的期望，成長為中國特色社會主義的合格接班人。五是全區“五老”隊伍人員結合下基層、下社區、下學校，積極配合、督察檢查各學校、各社區的“中華魂”讀書活動。利用講座、社會實踐等方式，結合自己的親身經歷，講改革開放取得的偉大成就，為孩子們搭建社會實踐的平臺，積極帶領學生在實踐中體會樹立遠大理想的重要性，使廣大青少年樹立了正確人生觀和價值觀。

同志們：“中華魂”主題教育活動，是由中關工委和教育部關工委共同發起和開展的，以青少年思想道德建設為主線，每年都有一個緊扣時代脈搏的主題，并編寫了具有鮮明思想性的活動用書，非常適合青少年的特點。我區開展讀書活動20年的實踐，已經牢固搭建起了“老少共讀一本書”的教育平臺，使“一老一少”在讀書中實現雙受益、雙提高、雙發展，受到了社會各界的歡迎和認同，得到了區委、區政府的肯定和支持。我們深深體會到：緊扣時代主題，堅持讀書育人，是推動“中華魂”主題教育活動健康持續發展的根本；黨委政府高度重視，關工委精心組織，有關部門團結協作，是“中華魂”主題教育活動做實做好的保證；求真務實，創新方法，貼近青少年，是“中華魂”主題教育活動取得實效的關鍵；充分發揮關工委、老同志的優勢和作用，是提高“中華魂”主題教育活動質量的基礎。

目前，我區“中華魂”主題教育活動，雖然取得了一定成績，積累了一些經驗，但和全市其他先進縣區相比，還有不少的差距。就我區來講，活動開展的還不夠平衡，覆蓋面還不夠廣泛等等。希望通過今天的會議，同志們進一步提高認識，總結經驗，鞏固成績，解決難題，使全區的“中華魂”主題教育活動取得更大成績。

二、XX年我區“中華魂”主題教育讀書活動的基本要求

根據中國關工委、教育部關工委《關于XX年開展全國青少年“中華魂”（放飛夢想）主題教育活動的通知》（中關工委〔XX〕18號文件）的要求，今年的內容是“放飛夢想”。各級關工委要進一步提高認識，突出“中國夢”這一主題，發揮“五老”優勢，創新工作思路，拓寬活動載體，堅持典型示范，加強組織領導，推動“中華魂”主題教育活動向縱深發展，把這項活動打造成引導青少年健康成長的知名品牌，成為青少年進行社會主義核心價值觀教育的有效載體。

社會主義核心價值體系教育是愛國主義教育的核心，是“中華魂”主題教育讀書活動的“魂”，是青少年思想道德建設的“根”。我們要牢牢抓住這個“魂”和“根”，把握方向，創新載體。按照中央的部署和省市關工委的要求，把我區今年“中華魂”（放飛夢想）主題教育讀書活動抓出成效。

（一）提高認識，積極工作

1、各級關工委都要站在講政治的高度，進一步提高對開展“中華魂”主題教育活動重要意義的認識。緊緊抓住“中國夢”這一主題，充分發揮“五老”的獨特優勢，通過“老少共讀一本書”、“老少共話中國夢”等形式，舉辦主題報告會、師生座談會、雙語演講競賽，幫助廣大青少年深刻理解和準確把握中國夢的重要內涵，在青少年中播種夢想、點燃夢想，引導青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把實現中國夢的滿腔熱情轉化為刻苦學習、勤奮工作、報效祖國的實際行動。通過在全區開展“中華魂”讀書征文和演講競賽活動，建立“中華魂”讀書活動激勵機制，形成學校、家庭、社會“三位一體”相互聯動的讀書熱潮，匯集澗西區“中華魂”讀書活動成果，總結提升讀書活動效能，促進全區性“中華魂”讀書活動廣泛深入持久地開展，增強青少年為實現偉大的中國夢而努力學習、奮力拼搏的高尚情操，為培育和踐行社會主義核心價值觀積極工作，為我國社會主義現代化建設做出應有的貢獻。

2、使命和責任需要讀書。青少年強則國強。青少年如何才能強？讀書、學文化、學知識，才能使自己強起來，才能更好地服務社會、報效祖國。在全社會，特別是在青少年中營造努力讀書的氛圍，是進一步加強和改進青少年思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全民族文化素質的迫切要求。

3、形勢和任務要求讀書。改革開放以來，面對西方敵對勢力加緊對我國實行西化、分化、和平演變的圖謀，面對經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化給青少年德育教育工作帶來的挑戰，進一步研究探索、加強培育和踐行社會主義核心價值觀教育勢在必行。價值觀教育的基礎是讀書，是明理，是勵志，是修身。只有讀書，才能明理，只有勵志，才能修身，所以，我們必須從娃娃抓起，從讀書抓起。

4、下大力抓好青少年讀書活動。“中華魂”主題教育讀書活動，必須采取學校、家庭和社區相結合的方式組織學生開展讀書活動。通過讀書、征文、演講、歌詠、參觀和社會實踐等一系列豐富多彩的活動，唱響主旋律，有機地將主題教育讀書活動融入培育和踐行社會主義核心價值觀教育工作的整體布局，適時、適宜的與精神文明教育結合起來，與和諧社會建設結合起來，與學校等部門的德育工作結合起來，與學科教學工作結合起來，與少先隊、共青團工作結合起來，與培養青少年的創新與實踐能力結合起來。使青少年寓教于讀、寓教于學、寓教于行、寓教于樂；使主題教育更加貼近時代脈搏，貼近青少年的思想、生活和實際，推動讀書活動向縱深發展。因此，必須下大力抓好“中華魂”主題教育讀書活動，并將此打造成為引導青少年健康成長的有效載體。

（二）加強領導，積極組織

無論做什么事，重要在認識，關鍵在領導。各級領導和關工委一定要高度重視“中華魂”主題教育讀書活動，切實加強組織領導。一是認真落實區關工委、文明辦、教育局聯合下發的《關于在全區青少年中深入開展“中華魂”主題教育（放飛夢想）讀書活動的安排意見》（x關工XX【3】號），結合實際搞好讀書活動的組織計劃。做到層層有安排，工作有計劃，事事有落實。二是解決好小學生讀本問題。以教育局為主，制定出小學生讀書活動讀本征訂保障計劃。全區各成員單位都要獻出一份愛心，為孩子們積極捐贈讀本，是更多的孩子有書讀。三是堅持以學校為主，社區、家庭聯動配合，落實讀書活動的人員、時間、內容和效果。四是繼續抓好、抓實讀書演講和征文比賽活動。五是各辦事處、社區，教育局、學校關工委要以此為契機，以主題教育活動為載體，充分發揮老同志的獨特優勢，配合學校深入開展各類教育活動。通過活動，培育青少年社會主義核心價值觀，幫助青少年踐行社會主義核心價值觀，讓他們具有振興中華的精神支柱和精神動力，只有在全社會形成培育和踐行社會主義核心價值觀的氛圍，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀和崇高的社會責任感，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命，才能推進中國特色社會主義事業不斷前進，實現偉大的中國夢。

（三）總結經驗，創新實踐

“中華魂”主題教育讀書活動，是關心下一代工作的重要內容。因此，要不斷總結經驗，不斷改進方法，不斷提升讀書活動效果。今年，洛陽新東方學校為澗西區的孩子們奉獻愛心，他們不但為孩子們捐贈購書善款，還將派出志愿者老師，把《放飛夢想》讀本的部分篇章翻譯成英文，深入到全區各個學校為孩子們進行“中華魂”（放飛夢想）英語演講培訓和中英文征文寫作培訓。用中英雙語歌頌實現中國夢的偉大理想，不但能增強孩子們的自信心，更是為孩子們提供了提高學習英語興趣的平臺，在全市我們的作法是一個創新。今年，我們將進行“中華魂”雙語演講和征文大賽，評選出100名雙語演講決賽選手。在“中華魂”雙語讀書活動工作中，我們要求：一是強調教育局要及時布置教育局關工委搞好系統組織、系統協調、系統聯動和系統落實工作。督促學校做好讀本征訂工作，按照要求完成任務。二是強調學校在雙語讀書演講征文培訓工作中，學校關工委主任（校長）和主抓關工委工作的副校長、關工委副主任（即少先大隊輔導員）要切實負起責任，與新東方學校派出的志愿者老師密切配合，協調好時間安排、學生組織和學校的初賽工作，推薦選拔更多的學生參加初賽和復賽。三是強調學校、家庭和社區聯學聯動。學生的讀書活動不僅是學校的事，而且是社區和家庭的事；不僅是學生自己的事，而且是全社會的事。必須搞好三方聯動，必須加強協調和指導。各級關工委要將學生讀書活動作為關心下一代工作的重點，作為重要工作之一，作為校內教育和校外教育的共同任務。四是強調“五個結合”，體現“五個作用”。即：把讀書活動和黨領導社會建設所取得的偉大成就結合起來，發揮社會對比和社會巨變的育人作用；把讀書活動和“學雷鋒”活動結合起來，發揮學校德育教育主渠道的育人作用；把讀書活動和青少年喜聞樂見的形式結合起來，發揮課外教育的育人作用；把讀書活動和“學雷鋒”實踐結合起來，發揮學生從我做起的育人作用；把學和用結合起來，發揮“道德銀行”存儲活動的育人作用。五是強調學生讀書活動實現“六個促進”，使“中華魂”主題教育讀書活動促進創建“三無兩有一關愛”先進社區建設；促進“學雷鋒、心向黨、見行動、爭當金色青少年”活動的深入開展；促進預防和減少青少年犯罪；促進校外教育的各類社會活動，促進“道德銀行”存儲活動的開展；促進青少年良好習慣的養成。

（四）樹立榜樣，典型引路。

篇（3）

我今年73歲，是一名退休的老教師，義務參加區教育局關心下一代工作已經快4年了，我還是“五老”小組的成員。因為年紀已大，不會演講，就是一個普通的發言吧。我發言的題目是：發揮“五老”作用，傳承中國精神。

“五老”就是指老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范。“五老”是開展關心下一代工作的生力軍和人才庫，“五老”骨干是進行工作的基本力量。中國關工委、中央文明辦一再強調要大力弘揚“情系后代、面向未來、無私奉獻、甘為人梯”的“關工精神”。我們南崗區教育局關工委的工作是非常扎實的，做到了工作有計劃、有部署、有措施、有總結。在他們的領導下，我們“五老”小組成員憑著育人為本，發揮余熱的責任感，盡力當好優良傳統的傳播員，社會主義榮辱觀的引領員，社會主義思想道德教育的輔導員。

篇（4）

XX年是“xx”規劃的起始之年。關心下一代工作要緊緊圍繞中心，服務大局，緊貼實際，開拓創新，在新的起點上努力做出新的貢獻。借此機會，我就市關工委各組成部門今年開展關心下一代工作講幾點意見。

篇（5）

學校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，使**小學關心下一代工作委員會工作得到了順利開展。

二、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中，關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去溫馨的問候，還為他們打掃衛生，陪老人聊天等等。

三、注重活動效果

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關心下一代工作得到全面發展，取得好的總體工作成績。

四、關愛留守孩子

近年來，我校出現大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，能健康成長？學校關工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。

篇（6）

學校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，使XXXX中學關心下一代工作得到了順利開展。

二、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中，關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節目，還為他們打掃衛生，陪老人聊天等等。5月，關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款，奉獻出應有的愛心。

三、注重活動效果

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關心下一代工作得到全面發展，取得好的總體工作成績。

3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。

四、關愛留守孩子

近年來，我校出現大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，能健康成長？學校關工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底細，了解情況。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數、生活方式、學習和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現，分析了存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。

篇（7）

學校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，使Xx中學關心下一代工作得到了順利開展。

二、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中，關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節目，還為他們打掃衛生，陪老人聊天等等。5月，關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款，奉獻出應有的愛心。

三、注重活動效果

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關心下一代工作得到全面發展，取得好的總體工作成績。

3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。

四、關愛留守孩子

近年來，我校出現大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，能健康成長？學校關工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底細，了解情況。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數、生活方式、學習和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現，分析了存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。

篇（8）

一、制定計劃，明確讀書活動的目的和要求，營造讀書氛圍，大力開展宣傳教育活動。

根據教育局讀書教育活動計劃，我們認真研究并制定出比較詳盡，又切實可行、便于操作的讀書教育活動方案。整個方案主要分為活動目的、活動主題、活動內容、活動要求、活動步驟、活動方式、人員分工等六個方面。利用班、隊會和晨會時間精讀此書，充分發揮課堂教育滲透德育教育的主渠道作用。還鼓勵家長與同學們利用課余時間同讀一本書。

二、開展豐富多彩的系列教育活動，促進讀書活動的順利進行。

1．三月初，我校舉辦了《奧運精神伴我成長》讀書活動啟動儀式，公布了活動方案，提出了活動具體安排。本次活動，要求各中隊結合班級實際情況，利用不同形式深化擴展讀書內容，并把讀書的精髓運用到實際學習和生活當中。

2．本學期伊始，我校開展了“迎奧運、文明養成教育系列周”活動。每周都有專題，例如，“文明用語周”、“彎腰拾臟周”、“樓內安靜周”等。明確活動的意義，讓學生懂得中華民族企盼百年的奧運即將到來，作為北京奧運會的主人，我們應該增強使命感和責任感，從我做起，以健康文明、昂揚向上的風貌，迎接來自五大洲的朋友。

3．三月末，各中隊還自辦奧運手抄報，低年級收集了有關奧運冠軍、奧運項目、奧運器械等方面的圖片，還有的孩子通過自己繪畫來抒發對奧運的向往。

4．四月初，全校各中隊根據《奧運精神伴我成長》讀書階段成果，以《迎奧運講文明樹新風》為主題召開中隊會。通過快板、小品、詩朗誦等形式表達同學們為迎接奧運在奧運知識上、文明禮儀上、增強體質加強體育運動上所做的努力和準備，同時表達了對祖國的無比熱愛之情。其中選出三`二中隊和五`一中隊兩節優秀隊會代表學校參加了區里的評選優秀中隊會活動。

5．同月二十五日，利用班會，各班開展了不同形式的奧運知識競賽活動，每班都評選出奧運知識百事通,對于<<奧運精神伴我成長>>讀本知識的掌握起到了大力的促進作用。

6．五月初，我們與團區委、市交通局聯合，分別開展了《我心中的奧運》、《迎奧運文明出行》征文和漫畫競賽活動，各選送了五篇優秀作品到去區團委和市交通局參加競賽。

7、5月22日我們還與市少兒圖書館聯合舉辦迎奧運圖片展.一張張生動、激動人心的畫面讓孩子們興奮不已，參觀中，同學不時發出一陣陣驚嘆聲和贊嘆聲。參觀后，同學們都把自己感受體會記了下來。

8、通過這一項項活動的開展，同學們心中系上濃濃的奧運情奧運牽伴著我們十九老師和同學們的激情與快樂。5月29日，借助全世界小朋友歡慶六一的日子，我校將讀書活動的階段成果以《慶六一，迎奧運》暨《奧運精神伴我成長》讀書活動匯報演出的形式匯報給領導和老師。每個班級都精心編排節目，詩朗誦、健美操、三句半、情景劇、奧運知識搶達等多種形式，節目新穎，參與面廣，充分展現對奧運的期盼、追求更高更快更強的奧林匹克精神。參加這次活動的市關工委常務副主任、市文化局副書記、市新華書店副經理及區關工委、區團委、區教育局的部分領導對這次活動給予了充分的肯定.關工委李主任做了重要講話，對此處活動給予了高度的評價。

篇（9）

認真深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，是我們首要的政治任務。結合關心下一代工作，要切實增強使命感和緊迫感，組織好領導班子、關工委干部和“五老”深入學習，為推進中國特色社會主義偉大事業作出新的貢獻。

堅持抓好青少年理想信念和思想道德教育。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程來抓，主動配合區委宣傳部、區教育局、區文明辦及工青婦等相關部門，深入開展老少共筑“中國夢”，“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”等主題教育活動。結合實際，以開展青少年“三星”（學習之星、科技之星，孝順之星）評選活動為載體，引導青少年樹立正確的理想信念、遵守基本的道德規范、增強奮發向上的精神力量。

4月份，召開2014年區關心下一代工作會議。根據情況，區關工委將深入基層，對貫徹落實省、市委22號文件情況進行督促檢查，要求各鄉（鎮）、社區每半年召開一次黨委或黨政聯席會議，全面落實好“三納入、兩列入、一保障”的要求，年度要有黨委會或黨政聯席會議研究關心下一代工作專題會議紀要。各村（居）要根據區關工委年度工作要點，制定村（居）關工委工作計劃；每季度召開一次黨支部會議，專題研究關心下一代工作，并結合實際，抓好落實。形成月月有學習，季季有活動安排，年年有工作總結表彰的長效機制，實現基層組織網絡化，凸顯基層工作特色化，關愛教育青少年多元化。

二、鞏固創建“五好”基層關工委工作成果，提高工作整體水平

要下功夫把基層工作做好，把基礎搞扎實。要在創新務實上下功夫，要在創建品牌上下功夫，要夯實基礎，分類指導，培育典型，推廣典型，“撥亮一盞燈，照亮一大片”，使工作常抓常新。不斷完善“五好”關工委的量化標準，進行動態管理，形成創先爭優的濃厚氛圍。

圍繞中心，服務大局，深入開展老少攜手生態文明監督“五護”（護林、護水、護路、護衛、護鳥）活動。鞏固“五好”關工委（領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好）創先爭優活動，不斷創新活動形式，豐富活動內容，增強老少互動，促進老少共建。努力把基層“五好”關工委創先爭優活動融入經濟社會發展中；融入精神文明建設規劃中；融入創新社會管理中。

結合社會主義新農村建設，深入開展“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動。配合區農業局、區科技局等部門舉辦青年農民創業培訓班，以培訓科技二傳手和致富帶頭人為重點，培訓青年農民20000人（次）以上。其中，區、鄉（鎮）、社區關工委主動牽頭，舉辦科技培訓10000人（次）。加強外出務工青年和返鄉農民工實用技能、種養殖技術、電腦操作知識等培訓，培育有文化、懂技術、會經營、善管理的青年農民，促進本地區產業結構優化調整和特色優勢產業發展。有條件的鄉（鎮）要建立青年農民科技培訓示范基地，形成培訓工作長效機制。

參與創新社會管理是關工委工作的重要內容，也是發揮“五老”作用的重要方面。結合加強和創新社會管理，著重探索如何有效發揮社區關工委在構建學校、家庭、社會“三位一體”教育機制中的重要作用。在未成年人中廣泛開展以“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”為主要內容的“新三好”教育實踐活動。深入開展“老少結合、老少共建”精神文明活動。舉辦好學校放假、社區開辦法制教育培訓班、夏令營等活動。積極配合政法等部門，加強預防青少年犯罪工作，把推進未成年人零犯罪社區（村）創建活動作為關工委參與社會管理創新的一項重要工作來抓。

企業既是經濟組織，也是我們黨執政的重要陣地和重要基礎。積極推進在民營企業中組建關工委工作，今年要繼續抓好民營企業嘉旺公司、利美康等關工委組織建設工作。

三、抓好青少年法制教育，關愛留守兒童和特殊群體工作

堅持做好青少年法制教育和失足青少年幫教工作。結合青少年的特點，深入開展“關愛明天•普法先行”活動。增強青少年遵紀守法意識，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，有效預防青少年違法犯罪。進一步健全和充實調整鄉（鎮）、社區關工委法制教育關愛團（組）工作隊伍建設，充分發揮法制副校長的作用，進一步推進法制進校園、進課堂。堅持為青少年上法制課，增強青少年的自我保護意識和守法意識。繼續抓好老年網吧監督工作。積極配合區文化部門，抓好凈化社會文化環境工作。區關工委成立網吧監督巡查組，不定期對網吧和電子游戲經營場所的監督工作，建立監督管理長效機制。社區、村（居）、要利用關心下一代活動室（中心）建立未成年人綠色上網室，由社區、村（居）關工委常務副主任老同志專管。

關注弱勢群體，關愛留守兒童。建立農村留守兒童關愛工作長效機制。在寄宿制學校開展“四在學校•幸福校園”（吃在學校解食憂、住在學校受關愛、學在學校知識、樂在學校感幸福）活動。為留守兒童健康成長創造良好條件。使他們成長有關注，生活有陽光。配合有關部門，積極做好失足、失管、失學、失業、失親等“五失”青少年的工作。廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。

繼續抓好關工委系統干部的培訓工作。適時配合區委組織部、區委黨校舉辦第八期關工委系統干部培訓班。

四、整合資源，齊抓共管，形成工作長效機制

提高認識，加強領導，部門聯動，優勢互補。建立以鄉（鎮）、社區為主辦單位，區關工委主動作為，協調配合區科技局、區農業局等部門，整合資源，齊抓共管，形成工作長效機制。打造活動品牌，教育培訓常態化。進一步鞏固關心下一代活動室創建成果，在普及的基礎上進一步提高，充分利用活動室，深入開展青少年教育培訓活動。各鄉（鎮）、社區每年至少舉辦一期100人以上青少年培訓班。村（居）要結合實際，舉辦適應青少年特點的各類培訓班。

將機關部門幫社區、村（居）青少年辦實事、辦好事納入年度目標考核責任制，與獎懲掛鉤。協調區直各部門進一步做好幫村、幫社區關心下一代工作。幫助村、居建好活動室，辦好培訓班，大力為青少年健康成長辦好事、辦實事。

五、加強組織建設和自身建設，著力建章立制，進一步健全長效機制

篇（10）

按照全市依法行政工作的要求，不斷完善教育系統依法行政制度，結合在黨員干部中開展的廉政主題教育活動，積極為中心組學習提供資料，完善局機關學法、用法制度，對學校進行了教育收費、校務公開等制度落實情況的檢查。嚴格落實局機關規范性文件制定的程序性和備案審查制度，確保市教育局文件的出臺過程科學性、規范性、適用性。重新梳理了市教育局《行政許可（含非許可行政審批）類行政職權目錄》和《市教育局行政許可流程圖》,根據教育局工作人員變動情況，我們及時調整了依法行政工作領導小組，并制定了市教育局機關創建“依法行政示范單位”實施方案。參與了《省殘疾人教育條例》、《省民族工作條例》、《省防震減災條例》、《市城市生活垃圾處理費征收管理辦法》、《阜城迎接全省城市公共文明程度指數測評工作任務分解表》等10余條法規條例的修改和制定。參與了省行政執法現狀、開展學前教育地方立法等的情況調研工作。組織了在清河廣場的6.26禁毒宣傳、3.15消費者權益日、“六五”世界環境日、6.10節能宣傳周活動和6.9安全宣傳月等宣傳活動。聯合關工委開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。配合市委宣傳部、市直機關工委、市依法治市領導小組辦公室開展了“六五”普法宣傳月活動。聯合關工委、司法局、綜治辦、團市委開展“零犯罪社區、學校”創建活動。4月份組織召開了“六五”普法推進會,在市一職高、實驗中學、鐵路學校舉辦了“法律進學校”巡回報告會。制訂了市教育局2014年度保密法制宣傳培訓計劃和市教育局2014年禁毒宣傳工作實施方案等工作。10月中旬在市警察學校舉辦全市禁毒教師培訓班，50多人參加了培訓，11月中旬，對全市禁毒宣傳教育工作進行了督查。11月底對縣市區申報的全市依法治校示范學校進行了評估驗收。為做好教育系統的“六五”普法工作，我們組織編寫了《市教育系統六五普法法律法規要覽》25萬字，現正在印制中。

2、積極開展各項活動，強力推動精神文明建設

為加強師德建設，創建文明城市，我們組織了一系列內容豐富的活動。1月份，隨著外出農民工打工歸來過年，組織了“關愛農民工活動”。在一職高，我們組織了教師對農民工進行技術培訓，共培訓農民工一百余名；組織少年宮學員和一些書法家到車站、街頭為農民工寫春聯活動，共寫春聯400余副，并組織教師到農民工家庭走訪慰問，慰問農民工家庭40余家，促進了留守學生的教育。3月份我們組織開展了“學雷鋒樹新風志愿者服務”活動，組織師范學校、一職高學生五百多人參加了清河廣場的宣誓儀式，并擺放宣傳臺，發放資料700余份。組織并參與了特教學校走進區三合小學“學雷鋒手拉手關愛留守兒童”活動、少年宮“學雷鋒流動少年宮”，走進開發區唐郢小學、少年宮師生“獻愛心關愛特殊學生迎“六一”走進特教學校活動、三中珍珠班愛心傳遞走進阜南李坑小學等活動。通過活動促進了校校師生之間的交流與了解，愛心傳遞催生了文明之花。5月份，組織了全市學生觀看了電影《王家壩》、《守望明天》活動，通過活動弘揚了王家壩精神，了解了我黨的發展歷史。積極開展文明餐桌創建活動，多次對直屬學校的食堂、餐廳進行重建指導；組織學校開展圍繞唱響“我們的節日”主題活動，在端午節、國慶、重陽節等期間，廣泛開展中華經典誦讀、科普知識宣傳活動；組織各直屬學校志愿者進社區、進鄉村開展“送溫暖”活動，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、軍烈屬、殘疾人士送愛心。多次組織直屬學校參加網上投票選舉“月評好人”、“道德模范”等活動。聯合市文明辦、團市委、市婦聯、市關工委組織開展了“學雷鋒講文明做奉獻”校園演講比賽。在全省組織的“學雷鋒講文明做奉獻”校園演講活動中，我們推薦的鐵路學校小學生選手和縣中心學校的初中選手，分別獲得全省演講比賽一等獎。組織市教育局和直屬學校，志愿者600余人走上街頭開展“清潔家園，美化阜城”活動，清理打掃了路到阜王路2公里多的環境衛生，得到了市文明辦的好評。另外還多次組織開展對市直屬學校的文明創建督查工作，積極開展教育局機關文明創建活動，市直工委已向市文明委推進我局為第八屆文明單位。

3、加強教育宣傳，樹立教育形象

一年來，我市教育宣傳工作按照市委、市政府和省教育廳的要求,教育宣傳工作者始終以高度的責任感、使命感，堅持“以‘快’搶占教育宣傳陣地，提高宣傳傳播速度；以‘新’求發展，提高宣傳質量；以‘實’夯基礎，加強教育宣傳的針對性”，充分發揮新聞媒體和教育局自辦網站、期刊、周刊的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我市教育宣傳工作的新局面。全年共在國家、省、市級新聞媒體發稿600余篇，為推動我市教育事業改革發展，維護教育系統大局穩定營造了良好的輿論環境。

（一）全市教育系統上下高度重視，形成了推動教育宣傳工作的整體合力。各縣市區教育局高度重視宣傳工作，把宣傳工作放在了重要位置，為宣傳我市教育改革新成就，迎接十，按照年初制定的計劃，今年3—4月份，市教育局聯合《青年報》、《日報》、《廣播電視報》、《潁洲晚報》、電視臺、廣播電臺等媒體組織開展了教育巡禮宣傳活動，對課改實驗學校縣胡總中學，潁泉區四中、潁東區城郊中學、實驗中學、鐵路學校等進行了深入采訪報道。進入5月份以來，我們聯合多家媒體對學生安全工作進行了集中宣傳，并在清河廣場擺放宣傳臺發放中小學生預防溺水、交通安全、災害自救方法等傳單4000余份，與電視合制作了學生防溺水公益廣告片和滾動字幕，自6月份開始到9月份結束，每天循環播放，擴大了中小學生安全預防的知識，促進了學校安全工作的開展。同時又組織了各大媒體對《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》進行了集中宣傳解讀，讓學校、家長、社會充分認識到規范辦學行為的具體內容，讓廣大市民監督。6月份，組織了對高考、中考活動的宣傳，對考試處理辦法進行了詳細解讀報道，推進了考試安全年活動的開展。為迎接十，展示教育成果，我們又與廣播電視合于7月14日、15日，在師范學院西區舉辦了首屆皖西北教育博覽會，在各縣市區的大力支持下，全市130多所學校，就最近幾年教育發展的成就進行了展示，博覽會期間還舉辦了教育名家高端論壇，名師名校長進行專業講座，同時，各高等院校、中專學校、高中學校還了招生信息，3萬多人（次）參加了博覽會，首屆教育博覽會取得了圓滿成功。此外，我們還對在新疆和田實驗中學支教的潁上縣二中高中地理教師劉少槐；在新疆皮山縣九年一貫制學校支教的潁東區十中語文教師嚴照榮、潁泉區泉潁中學語文教師宋云釗等三位援疆教師的感人事跡進行了專題報道，還配合《教育》對省十大教育新聞人物、潁上縣夏橋中心校特崗教師胡偉的先進事跡進行了廣泛宣傳。