市場秩序論文匯總十篇

時(shí)間:2023-03-23 15:05:07

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市場秩序論文

篇(1)

《行政許可法》規(guī)定行政許可機(jī)關(guān)在實(shí)施本法第十二條第二項(xiàng)所列特許行政許可事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)通過招標(biāo)、拍賣等公平競爭的方式作出決定。這是我國《行政許可法》就特許權(quán)市場化配置模式所作出的規(guī)定。應(yīng)該說,這是《行政許可法》對(duì)于特許權(quán)配置方式所進(jìn)行的一項(xiàng)重大制度改革。對(duì)于特許權(quán)配置領(lǐng)域市場化方式的全面引入這個(gè)問題,學(xué)者們普遍認(rèn)為特許權(quán)配置的全面市場化必將使得特許權(quán)能夠得到公開、公平、公正、高效的配置。而只有極少數(shù)學(xué)者對(duì)這一重大制度創(chuàng)新,表示出了謹(jǐn)慎的認(rèn)同。例如,周漢華教授針對(duì)特許權(quán)全面市場化方式配置指出就目前而言,還沒有一個(gè)國家將市場化方式適用于所有的特許權(quán)配置的領(lǐng)域。市場化方式只是特許權(quán)配置的方式之一,對(duì)于許多特許事項(xiàng),仍然需要保留行政機(jī)關(guān)的政策選擇能力,監(jiān)管機(jī)構(gòu)的積極性和能動(dòng)性,不可能將所有市場失靈的事項(xiàng)全部交由市場化方式?jīng)Q定。行政許可法要求所有特許都要進(jìn)行市場化方式配置,以及在特許權(quán)只能通過市場化一種方式進(jìn)行配置,顯然在范圍與配置方式的處理都過于簡單。再例如,肖澤晟教授指出僅依據(jù)金錢多寡作為標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)施自然資源開發(fā)利用許可的正當(dāng)性是令人懷疑的。本文擬就我國特許權(quán)市場化配置過程中存在問題作如下探討:

一、加劇了監(jiān)督管理難度,導(dǎo)致了行政的失靈

由于市場化方式只能解決特許準(zhǔn)入環(huán)節(jié)上的問題,但是卻并不能夠有效解決準(zhǔn)入以后的消費(fèi)者福利最大化與服務(wù)質(zhì)量等問題。實(shí)踐中,這種方式的運(yùn)用還可能會(huì)加大特許后的日常監(jiān)督管理的難度。例如,在我國,由于許多地方的國有土地所有權(quán)出讓招標(biāo)、拍賣等方式的采用導(dǎo)致了地價(jià)的上漲,以及隨之而來的房價(jià)攀升問題。2004年3月至2005年4月,長江干流沿江有關(guān)水行政主管部門對(duì)一些采砂經(jīng)營權(quán)進(jìn)行了公開拍賣、招標(biāo),最終許多采區(qū)經(jīng)營權(quán)買受價(jià)存在嚴(yán)重的價(jià)格虛高問題。高額的市場準(zhǔn)入成本導(dǎo)致行政許可持有人難以或不可能在現(xiàn)有法律框架內(nèi)獲取利潤。許多行政許可持有人為求得利益的回報(bào),往往在獲得行政許可后違法實(shí)施行政許可。市場化方式的運(yùn)用在給政府帶來經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí),也加大了了特許后的監(jiān)督管理難度。

二、監(jiān)督者與權(quán)利代表者雙重角色困頓導(dǎo)致審批經(jīng)濟(jì)的死灰復(fù)燃

在特許法律關(guān)系中,特許機(jī)關(guān)具有雙重身份;一是監(jiān)督者。基于監(jiān)督者的身份,特許機(jī)關(guān)與相對(duì)人形成了行政法律關(guān)系。在這一法律關(guān)系中,特許機(jī)關(guān)與相對(duì)人的法律地位是不對(duì)等的。二是權(quán)利代表者。在特許法律關(guān)系中,特許機(jī)關(guān)同時(shí)也是公共資源權(quán)利代表者。特許機(jī)關(guān)作為權(quán)利代表者通過特許方式實(shí)現(xiàn)公共資源的讓渡,特許相對(duì)人通過支付一定的對(duì)價(jià)取得這些公共資源所有權(quán)或者使用權(quán)。顯然,這是平等民事法律關(guān)系。因此,特許法律關(guān)系是民事法律關(guān)系和行政法律關(guān)系的競合。

作為監(jiān)督管理者,其根本價(jià)值是實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。這種利益更多的是一種讓民眾直接受惠的無形社會(huì)利益。而特許機(jī)關(guān)作為公共資源權(quán)利代表者,其追求的是資源收益的最大化。這種收益是一種純粹的有形的客觀物質(zhì)經(jīng)濟(jì)利益,而社會(huì)一般公眾要想從公共資源中受惠,則往往還需要借助于其他一些間接措施或者手段。

由于公共資源市場化配置使得各級(jí)政府能夠獲得較高的財(cái)政收入。因此,實(shí)踐中,特許機(jī)關(guān)更看中市場化程序的運(yùn)用,實(shí)踐中招標(biāo)、拍賣等市場化配置方式的濫用就充分說明了這一點(diǎn)。在巨大的利益刺激下,特許機(jī)關(guān)常常是違背立法本意,任意擴(kuò)大特許權(quán)市場化配置的適用范圍,導(dǎo)致特許權(quán)市場化方式的濫用。而如果過于強(qiáng)調(diào)特許事項(xiàng)的單一市場化配置方式,很容易導(dǎo)致特許機(jī)關(guān)借特許之名,行管理收費(fèi)之實(shí),將政府的決策職責(zé)變成為一般等價(jià)物進(jìn)行市場交易,使得審批經(jīng)濟(jì)的死灰復(fù)燃

三、公眾參與嚴(yán)重缺失

特許的主要作用是分配稀缺公共資源。特許權(quán)配置過程就是特許機(jī)關(guān)對(duì)公共資源進(jìn)行處置的過程。特許權(quán)處置標(biāo)的強(qiáng)烈的公共性特點(diǎn)決定了特許機(jī)關(guān)在行使特許權(quán)過程中,必須要強(qiáng)化公共參與性。實(shí)踐中,特許機(jī)關(guān)卻常常將聽證程序當(dāng)作是與招標(biāo)、拍賣等市場化程序相互對(duì)立的兩種程序。這種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)直接導(dǎo)致了特許權(quán)配置過程中的公眾參與度差、公眾參與權(quán)得不到有效保障等問題。

筆者認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)在市場優(yōu)先原則的指引下,通過進(jìn)一步完善特許權(quán)市場化立法,細(xì)化特許權(quán)市場化配置原則的具體適用范圍,強(qiáng)化公眾參與來實(shí)現(xiàn)特許權(quán)的有效配置。

參考文獻(xiàn):

[1]周漢華著:《行政許可法:困境與出路》.載劉恒主編:《行政許可與政府管制》,北京大學(xué)出版社,2007年1月版第41頁

[2]肖澤晟著:《自然資源開發(fā)利用行政許可的規(guī)范與控制-來自美國莫諾湖案的幾點(diǎn)啟示》,載劉恒主編:《行政許可與政府管制》,北京大學(xué)出版社,2007年1月版第153-154頁

[3]理查德·吉樂伯特:《產(chǎn)業(yè)監(jiān)管的范式及其政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,載吳敬璉主編:《比較》第13輯,第69頁,轉(zhuǎn)引自周漢華著:《行政許可法:困境與出路》載劉恒主編:《行政許可與政府管制》,北京大學(xué)出版社,2007年1月版第41頁

篇(2)

一、證券市場秩序的內(nèi)涵

證券市場秩序意味著按照一定的規(guī)范和準(zhǔn)則,對(duì)證券市場系統(tǒng)進(jìn)行有效的控制,使市場按照特定的規(guī)則運(yùn)行。證券市場制度提供的正是這種內(nèi)生的規(guī)則體系。證券市場的秩序由市場內(nèi)的行為主體相互作用而形成,但政府作用比較特別,它可以出現(xiàn)在更高的秩序形成與控制層次上。在一般意義上,市場秩序指依據(jù)規(guī)則和準(zhǔn)則進(jìn)行控制下的市場運(yùn)行狀態(tài)。市場的公平與效率是市場運(yùn)行狀態(tài)的主要指標(biāo),也是制度規(guī)則體系的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

國內(nèi)對(duì)證券市場效率的實(shí)證研究分析,1993年以前的研究數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是非市場有效,此后的研究大多支持弱式有效。市場秩序混亂,市場公平和市場效率都沒有得到很好的實(shí)現(xiàn)。市場的運(yùn)行是在制度的約束下進(jìn)行的,要形成良好的市場秩序,必須從形成秩序的市場主體的行為出發(fā),建立相互制約、平衡的利益框架。

二、利益主體行為與市場秩序的相互影響

證券市場行為主體在相互的交易中會(huì)自發(fā)形成一種市場狀態(tài),可以稱為自發(fā)秩序。每個(gè)行為主體都從自己的利益出發(fā),將擁有的資源投向能獲取較高收益的股票,這有利于資源配置效率的提高。但自發(fā)秩序的優(yōu)勢(shì)必須在長期和重復(fù)的交易關(guān)系中逐漸形成。如果交易者的行為預(yù)期不確定時(shí),極容易產(chǎn)生機(jī)會(huì)主義行為,這就會(huì)增加市場的交易費(fèi)用。從長期看,某個(gè)市場體系要生存下來,必然能逐漸調(diào)節(jié)糾正交易機(jī)制,取得交易費(fèi)用上的優(yōu)勢(shì),但要達(dá)到良好的狀態(tài)可能要經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間,在調(diào)節(jié)過程中也會(huì)浪費(fèi)巨大的資源。下面從幾個(gè)主要利益主體行為對(duì)秩序的影響進(jìn)行分析。

1.政府。從證券市場制度變遷的路徑依賴初步形成看,政府是證券市場制度供給和運(yùn)行的核心,其他主體大多通過影響政府決策而獲利。強(qiáng)勢(shì)主體(上市公司和機(jī)構(gòu)投資者)能對(duì)政府的決策施加較大的影響,但并未能控制政府的行為。而政府過多涉及到證券交易中的具體利益,一是政府對(duì)證券市場目前的定位與期望過高,二是政府自身利益和其他市場主體過于密切地混雜在一起。在國內(nèi)證券市場中,國有性質(zhì)的主體占據(jù)了主要的地位。上市公司中國有企業(yè)占絕大部分,機(jī)構(gòu)投資者中,國有企業(yè)也占據(jù)了重要地位,而媒體更是政府或國有資本主辦的,它們的行為在相當(dāng)程度上正是通過政府整個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)揮了作用,對(duì)證券市場的秩序形成與變動(dòng)產(chǎn)生了極為重要的影響。

2.上市公司。由于占絕大部分比例的國有上市企業(yè)采取的都是增量發(fā)行,國有股仍占有控股地位,外部股東無論在控制權(quán)還是在信息上,都處于十分不利的狀態(tài),公司經(jīng)理等“內(nèi)部人控制”現(xiàn)象嚴(yán)重。為了獲取更多的融資,欺詐發(fā)行,虛假信息披露等情況時(shí)有發(fā)生。由于上市公司都屬于利益既得者,其利益主要在一級(jí)市場的發(fā)行中,而在證券交易市場上,上市公司間難以形成比較普遍的共同利益。而且由于國有上市公司仍然承擔(dān)了政策性負(fù)擔(dān),國有企業(yè)固有的“預(yù)算軟約束”弊病也移植到上市公司身上。上市公司的利益一致性不夠,難以采取集體行動(dòng)。但上市公司與政府的利益密切相關(guān),分別對(duì)各自的管理部門有較大的壓力。

3.機(jī)構(gòu)投資者。機(jī)構(gòu)投資者不僅實(shí)力雄厚,而且數(shù)量比較有限。機(jī)構(gòu)投資者的投資規(guī)模很大,因此它受外部環(huán)境變化的影響也很大,對(duì)環(huán)境的變動(dòng)比較敏感。在外部環(huán)境中政策和市場景氣是最重要的因素,這些因素具有集體物品(它的收益者只是一個(gè)局部的集體)的特點(diǎn)。機(jī)構(gòu)投資者通常能夠組織起來,爭取更有利的外部條件。

機(jī)構(gòu)投資者個(gè)體參加爭取集體物品(政府有利政策)行動(dòng)的條件是,它從這個(gè)集體物品中獲取的收益大于它付出的成本。每個(gè)參加者的成本包括行為成本和組織成本的一部分。但集體物品能夠?yàn)樗型顿Y者共同享用,而不僅僅是付出努力爭取的機(jī)構(gòu)。每個(gè)機(jī)構(gòu)投資者都希望別人去爭取而自己能夠“搭便車”。如果努力者分享的集體物品低于其付出的努力成本,它是不會(huì)去爭取這個(gè)集體物品的;如果即使與別的機(jī)構(gòu)投資者共同分享,它從集體物品中獲得的收益仍高于它為爭取這個(gè)集體物品付出的成本,那它有提供的激勵(lì)。機(jī)構(gòu)投資者的數(shù)量較少,在爭取能夠帶來足夠大收益的集體物品時(shí),通常每個(gè)機(jī)構(gòu)投資者能夠分享的收益大于它為集體行動(dòng)付出的努力成本。另一方面,機(jī)構(gòu)投資者也會(huì)權(quán)衡不作為的機(jī)會(huì)成本,在不作為的損失大于作為的成本時(shí),他具有參加集體行動(dòng)的壓力。因此機(jī)構(gòu)投資者經(jīng)常能夠組織起來爭取對(duì)他們這個(gè)群體有利的集體物品,如對(duì)政策改變的影響,對(duì)政府支持股市的需求,都比較明顯的表現(xiàn)出來。但集體物品量總是低于最優(yōu)水平,因?yàn)榇畋丬囌叩拇嬖?,使得努力者總是無法獲得它所爭取到的集體物品的全部收益。

4.一般投資者。在國內(nèi)不規(guī)范的證券市場上,受到損害最大的是一般投資者群體,一般投資者的個(gè)體力量弱小,更應(yīng)該聯(lián)合起來采取集體行動(dòng)。但證券市場的實(shí)際情況是機(jī)構(gòu)投資者經(jīng)常聯(lián)合起來,集體要求某些對(duì)他們有利的政策,而一般投資者則是“沉默的大多數(shù)”,極少有集體行動(dòng)來申訴自身的要求。一般投資者參與爭取集體物品的條件和機(jī)構(gòu)投資者個(gè)體相同:他從集體物品中獲得的收益大于他參加這個(gè)集體行動(dòng)的成本。但一般投資者數(shù)量眾多,任何投資者能夠從可能的集體物品中獲利都極為有限。而對(duì)一般投資者進(jìn)行廣泛組織的成本都極為驚人,除非某個(gè)組織的成本已經(jīng)為它的其他職能承擔(dān)。一般投資者從集體物品中的獲利微小而成本高昂,搭便車的傾向同樣廣泛存在。他們預(yù)期的成本和收益極端不對(duì)稱,通常沒有參與集體行動(dòng)的激勵(lì)。

一般投資者不能形成有效的壓力集團(tuán),不利于市場均勢(shì)的取得,應(yīng)該在制度上有一個(gè)一般投資者保護(hù)協(xié)會(huì)之類的組織,它由某些具有政治、地位要求的個(gè)體來推動(dòng),同時(shí)可提供其他非集體物品,這個(gè)組織的真正目的:組織一般投資者,維護(hù)自身利益服務(wù)。而先例也可以改變一般投資者對(duì)爭取自身合法利益行為的預(yù)期。如對(duì)上市公司管理層的失職和違法及中介機(jī)構(gòu)的虛假審計(jì)行為,投資者也許有通過訴訟等法律途徑來保護(hù)自己的意識(shí),但個(gè)體能獲得的利益有限,而個(gè)體在對(duì)公司和中介機(jī)構(gòu)的訴訟中又明顯處于人財(cái)物的劣勢(shì),在證券市場現(xiàn)實(shí)中,個(gè)體訴訟行為也沒有取得明顯的成功。如果法律的變動(dòng)使投資者個(gè)體有合適的訴訟環(huán)境,出現(xiàn)了較為成功的訴訟案例,形成“選擇性激勵(lì)”的效果,其影響可以從個(gè)別到普遍,逐步改變投資者對(duì)訴訟的收益——成本預(yù)期,使更多投資者愿意通過法律途徑保護(hù)自己,也即成為制度變遷的路徑。

三、良好市場秩序的形成路徑

上市公司、機(jī)構(gòu)投資者等強(qiáng)勢(shì)主體群體與一般投資者弱勢(shì)主體群體的力量極度不平衡,欺詐行為、虛假信息泛濫,操縱市場行為流行,市場規(guī)則有向不利于市場長期利益方向發(fā)展的趨勢(shì),市場的秩序陷入混亂。在此階段一種比較有效的解決辦法是政府的強(qiáng)力介入。政府必須充分尊重并利用自發(fā)秩序,但這不意味著政府對(duì)制度體系形成與變動(dòng)的不參與,自發(fā)秩序需要通過政府的行為來調(diào)節(jié)。政府的制度創(chuàng)新應(yīng)該和市場主體的創(chuàng)新互為補(bǔ)充,要相信在良好規(guī)則下的市場制度能夠帶來社會(huì)福利的整體增進(jìn)。政府確定交易的基本框架和公平原則,在證券市場已經(jīng)建立起來的現(xiàn)在,應(yīng)該放寬其他由市場主體自發(fā)創(chuàng)新的空間,政府則致力于提升自發(fā)創(chuàng)新的層次,消除市場主體創(chuàng)新的外部性,最終形成互補(bǔ)性的制度創(chuàng)新框架。

證券市場的長期利益一是公平;二是效率。自發(fā)秩序也許可以提高市場的效率,但自發(fā)秩序通常不能帶來公平。政府是證券市場中最重要的主體,他供給證券市場制度,調(diào)整并維持公平秩序的形成。但統(tǒng)治者也是經(jīng)濟(jì)人,他也面臨有限理性的制約,且從自身的利益出發(fā),不能指望政府的制度供給和秩序調(diào)節(jié)就必然能帶來良好的證券市場秩序,增加社會(huì)的總體福利。當(dāng)政府的利益來源與證券市場的長期發(fā)展一致時(shí),它的行為會(huì)促使社會(huì)的進(jìn)步;反之,它會(huì)導(dǎo)致市場的混亂,阻礙良好秩序的形成。這時(shí)就要調(diào)整政府的收入來源,使得從降低市場交易費(fèi)用中獲得的利益大于從尋租中獲得的利益,而且實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),可以削弱個(gè)別市場主體群體對(duì)政府決策的嚴(yán)重影響或控制,擺脫不利路徑依賴。

政府要降低市場的交易費(fèi)用,必須為市場主體界定明確的行為邊界,形成有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)權(quán)。政府部分放棄從參與交易中得到的收入,而增加從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中得到的稅收,即要使每個(gè)官員和國有資產(chǎn)經(jīng)營者有明確穩(wěn)定的預(yù)期:從努力完成職責(zé)中得到收益大于設(shè)租和尋租得到的收入。國有企業(yè)的產(chǎn)權(quán)改革最終的目的也在于此,而推行上市公司和投資機(jī)構(gòu)的全面非國有化并不一定能促使它們形成明確的預(yù)期。在當(dāng)前情況下,要政府完全放棄為國有企業(yè)融資的目的不僅是不現(xiàn)實(shí)的,也是難以改善市場秩序的。國有上市公司的根源在于政策性負(fù)擔(dān)造成的預(yù)算軟約束,當(dāng)存在政策性負(fù)擔(dān)時(shí),即使是私有企業(yè),也同樣會(huì)出現(xiàn)這些問題。因此,政府的行為應(yīng)是逐步取消國有上市公司的政策負(fù)擔(dān),界定行為邊界、獲利或受損的方式,迫使國有企業(yè)與其他性質(zhì)市場主體競爭,實(shí)現(xiàn)為國有企業(yè)融資與證券市場規(guī)范發(fā)展的平衡,加固證券市場的基石。

政府加強(qiáng)對(duì)市場的監(jiān)管而減少對(duì)要素流動(dòng)的控制,可以消除在證券市場上廣泛存在的“管制租金”要素的自由流動(dòng)可以加速租金的消散,促使證券市場向常態(tài)的回歸。嚴(yán)格的監(jiān)管可以促使機(jī)構(gòu)投資者和上市公司違規(guī)的預(yù)期成本上升,有利于遏制違規(guī)行為,而要素流動(dòng)控制的放松,有利于市場配置效率的提高。同時(shí),要素流動(dòng)控制的放松可以促使不同投資市場間的競爭,降低市場主體退出證券市場或選擇其他市場的成本,這對(duì)弱勢(shì)市場主體尤其有利。而市場間的競爭可以迫使每個(gè)市場降低自己的交易成本,否則將被淘汰,這可以幫助提高整體市場體系的資源配置效率。

篇(3)

一、歷史知識(shí)和基本文化觀念的傳播

武當(dāng)山地區(qū)民間敘事長詩都是在喪葬儀式上演唱的,歌師們稱之為“大本頭”的“待尸歌”。在這個(gè)最莊重的場合,歌師們利用長詩向觀眾傳播歷史知識(shí)和基本文化觀念。

《黑暗混沌》從開天辟地、請(qǐng)日月照耀乾坤講起,其間歷數(shù)天地眾神確定陰陽八卦、天文地理、歷法制度、人倫關(guān)系,實(shí)際就址通過神話和上古歷史傳說來論址中國基本文化制度的神圣性質(zhì),以此教導(dǎo)人們尊重這些文化制度?!吨v八卦根由盤歌》沒有情節(jié),前半部分介紹八卦(乾坎艮震巽離坤兌)來源與方位,然后介紹八卦與四季的關(guān)系(相當(dāng)于哲學(xué)和歷法學(xué)),最后是“翻朝代”――兩位歌師從宋代開始一代又一代向上追溯,最后上溯到開天辟地(相當(dāng)于中國通史大綱)。這兩部作品展示了民間文化中最深?yuàn)W的內(nèi)涵,具有非常高的文化價(jià)值,完全可以消除過去那種認(rèn)為民間文化只是通俗文化的偏見。另外,在其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)類似《講八卦根由盤歌》的任何長詩作品。

二、民間敘事長詩是傳統(tǒng)道德的載體

常言道:“人死如燈滅。”死亡,從唯物主義立場看,一切歸于虛無。假如死后真的歸于虛無,人生在世還需要積德行善嗎?人生遵守的各種道德價(jià)值,在死亡面前面臨極大考驗(yàn)。“待尸歌”的歌師們通過長詩演唱承擔(dān)了撫慰亡靈、教育生者的雙重任務(wù)。

長詩完整展示了一套關(guān)于死后世界的想象?!哆€魂記》(一名《方四姐游陰》)中被婆婆虐待而自殺的方四姐經(jīng)歷了望鄉(xiāng)臺(tái)、鬼門關(guān)、奈何橋,直至拜見閻君訴說冤情、終于還魂。這些內(nèi)容仿佛是指導(dǎo)亡魂在陰間的旅途。這是撫慰亡靈的。

對(duì)于死后世界的想象當(dāng)然是宗教性質(zhì)的。但是,借助這個(gè)想象,民眾給道德價(jià)值賦予了終極化的意義――打破死亡對(duì)于道德價(jià)值的威脅?!哆€魂記》、《羅成顯魂》、《劉全進(jìn)瓜》,都包含死者游歷地獄的內(nèi)容。以《劉全進(jìn)瓜》為例,十八層地獄到處是懲罰陽間作惡者的酷刑。忤逆不孝者要上刀山,不敬父母者要下油鍋,坑蒙拐騙者披枷戴鎖,下火坑。而且,惡人來世也只能投胎為畜生。劉全妻子因?yàn)槭┥嵝猩票徽煞蛘`解而自殺則可以借尸還魂,成為唐太宗的妹妹。此類獎(jiǎng)善罰惡的內(nèi)容,體現(xiàn)了廣大人民樸素的道德觀念。由此可見,在長詩中死亡沒有消除道德的意義,反而強(qiáng)化了它。民間歌師們通過長詩演唱,全面展示了鄉(xiāng)民的道德觀,對(duì)于維持傳統(tǒng)道德,維護(hù)社會(huì)生活的安定具有重要意義。

當(dāng)然,傳統(tǒng)道德并不都適合當(dāng)今社會(huì)。例如,《劉全進(jìn)瓜》羅列的惡行中包括“好打官司”,不符合現(xiàn)代法律觀念。但是,它真實(shí)反映了自給自足、自養(yǎng)自治的傳統(tǒng)農(nóng)民對(duì)于訟棍的厭惡。

三、填補(bǔ)中國民間文學(xué)資料的歷史空白

本地的敘事長詩具有悠久而深厚的藝術(shù)傳統(tǒng)。目前已經(jīng)搜集到的32部民間長詩中除了《新刻雙奇文》和《黑龍?zhí)顿d碗》為新出現(xiàn)的作品外,其他均為長期流傳的作品。

《劉全進(jìn)瓜》的基本情節(jié)與明代《西游記》中劉全的故事一脈相承,與現(xiàn)代依然流傳在甘肅、江蘇等地的《唐王寶卷》和《唐王游地獄寶卷》,以及《唐王游地府》、《李翠蓮拾金釵大轉(zhuǎn)皇宮寶卷》十分接近。由此可見,它是一部歷史悠久,全國流傳的古老珍品。《老鼠告狀》情節(jié)與甘肅的《老鼠寶卷》相一致。根據(jù)目錄,《還魂記》在甘肅和江蘇也有流傳。寶卷是從唐代變文發(fā)展而來的一種民間說唱文學(xué)形式,歷史悠久??墒牵F(xiàn)代依然存在的寶卷演唱活動(dòng)只在西部的甘肅和東部的江蘇個(gè)別地區(qū)存在,整個(gè)中部地區(qū)完全空白。武當(dāng)山地區(qū)連接了東西部,這些長詩正好填補(bǔ)了寶卷流傳地區(qū)的空白。

本地區(qū)還有兩種《秦雪梅吊孝》,一種側(cè)重于抒情,一種側(cè)重?cái)⑹?。我發(fā)現(xiàn),它們和清代車王府保存的子弟書作品《雪梅吊孝》和《商郎回煞》情節(jié)基本一致。江蘇也有《秦雪梅寶卷》流傳?!读_成顯魂》的基本故事源自清代小說《隋唐演義》,但是內(nèi)容發(fā)展很大??墒?,與清代車王府保存的子弟書《秦氏思子》、《莊氏降香》、《羅成托夢(mèng)》情節(jié)一致。這些事實(shí)證明,武當(dāng)山地區(qū)的民間敘事長詩與清代說唱藝術(shù)有著某種聯(lián)系。它們的被發(fā)現(xiàn),證實(shí)了我國明清以來民間說唱藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,填補(bǔ)了民間文學(xué)歷史資料的一個(gè)空白。

其他長詩作品如《三官堂》(即《秦香蓮》)、《梁山伯與祝英臺(tái)》(或《山伯訪友》)的內(nèi)容更是家喻戶曉。古代說唱和戲曲對(duì)此都有表現(xiàn),至今也廣泛流傳。

四、樸素而持久的藝術(shù)魅力

這些民間長詩之所以能夠長期流傳,與它們所具有的巨大藝術(shù)魅力有著直接的關(guān)系。

首先,這些長詩是一種獨(dú)特的地方性藝術(shù)。這些長詩雖然基本情節(jié)與古代民間說唱、與其他地區(qū)民間寶卷相近似,甚至相同,但是,其基本表現(xiàn)方式卻是本地歌師的創(chuàng)造。甘肅和江蘇寶卷都是說唱結(jié)合的,說白占了50%以上。而本地長詩多數(shù)是完全演唱,只有少數(shù)作品包含極少量的說白。這和本地區(qū)民歌極其普遍的獨(dú)特文化環(huán)境密切相關(guān)。甘肅的寶卷宣講都是照本宣科,由“先生”直接念寶卷抄本。而本地歌師則完全靠記憶演唱“大本頭待尸歌”,代表了更加純正的民間文化特色。演唱地點(diǎn)是喪葬儀式,與民眾生活的關(guān)系更加密切,因此受到本地廣大民眾的衷心歡迎。

其次,情節(jié)曲折,引人人勝。以《秦雪梅吊孝》為例,商公子因?yàn)榧揖巢缓玫轿椿槠耷匮┟芳易x書。因?yàn)樨澩嬉鹪栏改负脱┟返牟粷M??墒?,當(dāng)雪梅讀到公子的美妙文章之后,態(tài)度大變。這時(shí),公子乘機(jī)向秦雪梅求歡,但被秦以影響功名和違背禮法而拒絕。結(jié)果,商公子相思成病,回家后一命嗚呼。這時(shí),本以為一切都要結(jié)束,但是,秦雪梅竟然披麻帶孝前去吊孝,并且在婆家守望門寡。真是大出意料之外??墒?,細(xì)細(xì)想來,卻完全符合秦雪梅的思想情感邏輯。

篇(4)

二、獨(dú)立學(xué)院外語人才培養(yǎng)存在的問題及今后的改進(jìn)方向

1、學(xué)院的學(xué)生具有文化基礎(chǔ)相對(duì)較差、學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、自律性差等特點(diǎn),因此要求其達(dá)到TEM8或JLPTN1的水平對(duì)大部分學(xué)生來說都是較實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而且實(shí)際工作中外語只是用來交流的工具,除了較難的專業(yè)術(shù)語外,在語法、句型方面的難度要求并不高,這一點(diǎn)從上述表格調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果②中可以得到印證。因此,與其讓學(xué)生在校期間為了沖刺高級(jí)別的TEM8或JLPTN1證書而花費(fèi)大量精力和時(shí)間,不如引導(dǎo)學(xué)生從最實(shí)用的“聽說讀寫譯”基本功練起。只要學(xué)生具備了扎實(shí)的五項(xiàng)基本功,再加上掌握一定的專業(yè)術(shù)語,就能很快適應(yīng)并勝任新的工作。

2、淡化專業(yè)方向課程,奠定“寬口徑輸出人才”的理論基礎(chǔ)很多獨(dú)立學(xué)院外語專業(yè)在高年級(jí)階段開設(shè)了五花八門的專業(yè)方向課程,如英語專業(yè)的應(yīng)用翻譯方向、會(huì)展方向等,日語專業(yè)的旅游日語方向、日語翻譯方向等,且這些方向課程占去的學(xué)時(shí)都在100學(xué)時(shí)以上。上述相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于外語專業(yè)的學(xué)生來說是必要且必須的,但是作為專業(yè)方向課,開設(shè)太多相關(guān)課程只會(huì)導(dǎo)致課時(shí)的浪費(fèi)。因?yàn)閷?duì)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的獨(dú)立學(xué)院學(xué)生而言,這些知識(shí)都是相當(dāng)有難度、大部分人都很難消化吸收的知識(shí)。且從上述調(diào)查可以看到,要求具備一定外貿(mào)知識(shí)的公司比例相對(duì)較大,筆者認(rèn)為原因在于既然是需要外語人才的公司,那么該公司必定有與外國人或外國公司往來的業(yè)務(wù),因此要求學(xué)外語的人才具備一定的外貿(mào)知識(shí)是必不可少的?;诖朔N情況,獨(dú)立學(xué)院外語專業(yè)可開設(shè)一定學(xué)時(shí)的外貿(mào)知識(shí)相關(guān)課程作為學(xué)生的必修課。另外,可根據(jù)市場對(duì)人才類型需求的旺盛程度開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程。如市場營銷是現(xiàn)今市場上比較緊缺的人才類型,因此獨(dú)立學(xué)院可以適當(dāng)與開設(shè)市場營銷相關(guān)的入門課程。再如廣東省有廣汽本田、廣汽豐田等大型中日合資汽車公司以及眾多日系汽車零部件供應(yīng)商,因此廣東地區(qū)對(duì)具備一定汽車制造相關(guān)知識(shí)又能熟練使用日語的人才需求量相對(duì)較大,那么廣東省獨(dú)立學(xué)院日語專業(yè)可以開設(shè)與汽車制造、汽車構(gòu)件相關(guān)的入門課程,讓學(xué)生掌握一定的技術(shù)專業(yè)知識(shí),這樣可以提高就業(yè)競爭力,為盡快走上工作崗位、適應(yīng)新工作打下基礎(chǔ)。而且畢業(yè)生既可以選擇翻譯工作,也可以將外語作為交流工具,從事與銷售、汽車制造業(yè)相關(guān)的工作。

3、注重實(shí)用型技能培養(yǎng)隨著計(jì)算機(jī)的普及,在校大學(xué)生大部分都擁有全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書,作為獨(dú)立學(xué)院公共基礎(chǔ)課的計(jì)算機(jī)課程也大都是圍繞著計(jì)算機(jī)等級(jí)考試開展。但是對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人員而言,C語言程序設(shè)計(jì)、VB語言程序設(shè)計(jì)等技術(shù)在工作中很少用到,最常用的仍是辦公室軟件。據(jù)調(diào)查,在校大學(xué)生中真正能夠熟練使用辦公室軟件的學(xué)生比例很小,而上述調(diào)查中有將近半數(shù)以上的公司要求應(yīng)聘人員能夠熟練使用辦公室軟件,因此如果獨(dú)立學(xué)院能在計(jì)算機(jī)課上培養(yǎng)學(xué)生熟練使用辦公室)軟件的技能,則畢業(yè)生在就業(yè)和走上工作崗位時(shí)都能更勝一籌。作為公共基礎(chǔ)課程的大學(xué)語文則可以注重培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)、駕馭語言的能力,那么學(xué)生在走向工作崗位,從事相關(guān)工作時(shí)就能做到游刃有余。

4.創(chuàng)造彰顯學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的校園文化獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生具有思維活躍、興趣愛好廣泛、有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力且可塑性強(qiáng)等特點(diǎn),他們雖然文化成績不突出,但往往在某一方面有其優(yōu)點(diǎn)。獨(dú)立學(xué)院可以抓住學(xué)生的這些優(yōu)點(diǎn),通過鼓勵(lì)學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng),組織學(xué)生參加各類競賽,開設(shè)興趣班等形式有意識(shí)地進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)合作能力、抗壓能力、與人溝通協(xié)調(diào)的能力,以迎合市場上對(duì)人才素質(zhì)的要求。

篇(5)

2當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的困境

2.1教育方式落后,師資力量不足。教育方式和市場需求及時(shí)展步調(diào)不一致,教師掌握的知識(shí)和授課方法落伍。國內(nèi)計(jì)算機(jī)教育課程建立的時(shí)間還不夠長,部分在中職院校任職計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間晚且缺乏社會(huì)相關(guān)崗位從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,使之還沒有足夠的具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來為學(xué)生授課。其次,時(shí)代的進(jìn)步會(huì)不斷的促進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新,而教師對(duì)新計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的掌握沒有及時(shí)地跟上步奏,依舊將一些比較老舊的專業(yè)知識(shí)作為授課內(nèi)容。

2.2辦學(xué)條件匱乏,硬件設(shè)備陳舊。計(jì)算機(jī)學(xué)科教育和其它類型的學(xué)科有所不同,理論知識(shí)的講解只是輔助教學(xué),最主要的還是計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用和操作。因此,就必須保證學(xué)生們有足夠的上機(jī)操作時(shí)間來充分掌握專業(yè)知識(shí)。但是,由于一些中職院校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,無法購置足夠多的計(jì)算機(jī)來為學(xué)生們提供充裕的實(shí)際操作練習(xí)時(shí)間,從而導(dǎo)致學(xué)生們大部分時(shí)間都只是在接受純理論教學(xué),并沒有能夠?qū)⒗碚摮浞诌\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)重失衡,自然達(dá)不到就業(yè)單位需求的崗位人才標(biāo)準(zhǔn)。這也是中職計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生無法找到相應(yīng)工作崗位的原因之一。

2.3教學(xué)與市場需求脫節(jié)。即便部分中職院校的計(jì)算機(jī)設(shè)備已經(jīng)達(dá)到了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),但仍舊存在問題。例如教學(xué)方式與市場需求脫節(jié),課程的設(shè)置和安排不夠合理,以及教學(xué)方向偏離,沒有樹立正確的教學(xué)觀念等問題。中職院校是為企業(yè)和單位輸送崗位人才的重要渠道,現(xiàn)如今企業(yè)對(duì)崗位人才要求高,而當(dāng)下許多中職院校在教學(xué)課程的設(shè)立上存在缺陷,并沒有從企業(yè)和用人單位的角度出發(fā)設(shè)置與市場需求相融合的教學(xué)內(nèi)容,使得計(jì)算機(jī)教學(xué)越來越形式化。

3如何構(gòu)建市場需求下的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐

3.1構(gòu)建優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。中職院校首先應(yīng)該重視師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)以提高教師的相關(guān)專業(yè)技術(shù)水平和授課能力。大力支持計(jì)算機(jī)專業(yè)教師在閑暇時(shí)間投入到社會(huì)當(dāng)中去,在真正的實(shí)踐環(huán)境中去不斷摸索和學(xué)習(xí),目的是讓教師們適應(yīng)自身專業(yè)變化的節(jié)奏,了解當(dāng)下計(jì)算機(jī)技術(shù)崗位的實(shí)際需求,根據(jù)獲得的信息來進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)方式,為學(xué)校提供可行的教學(xué)參考,使之研究出一種更符合社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)教學(xué)方針。

3.2構(gòu)建基于現(xiàn)實(shí)需要的中職計(jì)算機(jī)課程體系,進(jìn)行分類教學(xué)。例如圖1所示,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)為例,對(duì)其課程體系進(jìn)行分類。

3.3理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)學(xué)科極其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作,但理論教學(xué)也不可少,以理論為輔,實(shí)踐為主才是計(jì)算機(jī)教育的核心。首先,計(jì)算機(jī)技術(shù)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是其更新速度的迅猛,新技術(shù)不斷的推陳出新,中職院校必須讓計(jì)算機(jī)教學(xué)順應(yīng)這樣的發(fā)展趨勢(shì),將新的技術(shù)不斷的滲透到教學(xué)方案當(dāng)中去。其次,跟計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的工作有很多,層次不一,每一個(gè)工作都需要能夠純熟應(yīng)用相關(guān)技能的操作者,這就需要探究出一種將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,讓理論與實(shí)踐環(huán)環(huán)相扣,達(dá)到理論知識(shí)引導(dǎo)實(shí)踐操作,實(shí)踐操作鞏固理論知識(shí)的效果,讓學(xué)生們能夠正確理解實(shí)踐過程的重要性,有條件也可建立計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地(如圖2),幫助學(xué)生提前融入社會(huì)環(huán)境。

3.4構(gòu)建校企合作模式,提高學(xué)生實(shí)際操作能力。職業(yè)教育和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān),以企業(yè)需求為原則定位教學(xué)方向和目標(biāo)才是職業(yè)院校培育技能人才的先決條件。這需要學(xué)校建立一個(gè)學(xué)生與企業(yè)相互溝通的橋梁,學(xué)生通過這樣的方式才能夠充分了解社會(huì)現(xiàn)狀,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)校與企業(yè)達(dá)成合作的關(guān)系,以對(duì)接的方式聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué),學(xué)校定期派遣學(xué)生到合作企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察和學(xué)習(xí),讓學(xué)生擁有更多更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和操作環(huán)境;企業(yè)也可定期派遣專業(yè)人員到學(xué)校進(jìn)行考察和指導(dǎo)教學(xué),讓企業(yè)了解學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和效果,為學(xué)校的教學(xué)方針提出合理意見和建議。這樣不僅能夠有效的促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的合作關(guān)系,而且還能讓企業(yè)對(duì)學(xué)校形成一個(gè)督促作用,從而改善學(xué)生們學(xué)習(xí)效果。

篇(6)

畢業(yè)論文答辯的一般程序

 

1、學(xué)員必須在論文答辯舉行前半個(gè)月,將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱,草稿等交給指導(dǎo)教師,并擬出需要提問的問題及答案。

2、在論文答辯會(huì)上,先讓學(xué)員用15分鐘左右的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因,較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn),論據(jù)和寫作體會(huì)。

3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個(gè)問題。老師提問完后,可以讓學(xué)生獨(dú)立準(zhǔn)備15—20分鐘后,再來當(dāng)場回答,根據(jù)學(xué)員回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當(dāng)?shù)牟鍐枴?/p>

4、學(xué)員逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會(huì)集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和評(píng)語。

5、召回學(xué)員,由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié),肯定其優(yōu)點(diǎn)和長處,指出其錯(cuò)誤或不足之處,并加以必要的補(bǔ)充和指點(diǎn),同時(shí)當(dāng)面向?qū)W員宣布通過或不通過。至于論文的成績,一般不當(dāng)場宣布。

 

學(xué)員答辯要注意的問題

 

1、攜帶必要的資料和用品:首先,學(xué)員參加答辯會(huì),要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在答辯會(huì)上,主答辯老師提出問題后,學(xué)員可以準(zhǔn)備一定時(shí)間后再當(dāng)面回答,在這種情況下,攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。其次,還應(yīng)帶上筆和筆記本,以便把主答辯老師所提出的問題和有價(jià)值的意見,見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì)是什么,同時(shí)還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。

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